最新我的輔導班作文共多少字 輔導班作文(優(yōu)秀七篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-06-06 14:10:04
最新我的輔導班作文共多少字 輔導班作文(優(yōu)秀七篇)
時間:2023-06-06 14:10:04     小編:文友

在日常學習、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢?以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,一起來看看吧

我的輔導班共多少字輔導班篇一

晚上,寒風不斷地從門口吹來。已經(jīng)七點多了,路燈依舊還沒亮,門外一片漆黑,只能靠月亮的光隱約看見上聳立在那里。

“叔叔回來啦!”看見弟弟大喊,我急忙走到門外,還是一片漆黑。漸漸地,我發(fā)現(xiàn)一個人影,他不緊不慢的走來,手里拿著一個鼓鼓的袋子。在近一點,果然是爸爸回來了。

爸爸一進門,還是和以前一樣:放下袋子,就坐在沙發(fā)上,翹起二郎腿,開始泡茶。他問了我一些學習上的問題,我如實回答。

爸爸的手機鈴聲響起?!昂孟袷悄愕睦蠋??!卑职值倪@一猜測,害我嚇一跳,只好心里默念著:一定不是他!一定不是他!

“果然是,你看老師多關心你?!卑职帜贸鍪謾C一看,對我說后便接電話。此時我極其想逃出這客廳,到房間也好、門外也好,不然在這呆著聽他們的談話,我只會緊張,心跳加速。

父親晃著腳,左手夾在兩條大腿中間,右手拿著手機聽著老師說話,一臉和氣的樣子。而我已經(jīng)不自覺地走到了門外,靠著門那面墻,又在祈禱著;快掛電話!快掛電話!我忘了父親一眼,他正瞪著我,我無奈,只好坐回去。

階段考的語文我考差了,而爸爸之前也叫過我去補語文,這次他們不會是談補課吧?想到這里,我愣住了。

“聽到了?老師都說你懶?!薄袄蠋熑绱岁P心你,認真學習??!”父親聽著電話,一會兒對我說著。“哦!”“星期日下午兩點半,去老師家補課,知道沒?”爸爸忽然對我說,我驚呆了。一萬多個“不”字想從我口中沖出來,但都被我咽了回去。

“你知道老師家在哪嗎?”我無奈的點點頭,不去補課的理由,我隨便一想就有一大堆,但我不敢反抗,只有唯命是從。他們也是為我好?。?/p>

第二天下午,我懷著快樂的心情走向老師的家。

我的輔導班共多少字輔導班篇二

三歲那年,媽媽押著我去學鋼琴,我在鋼琴室里呆了兩節(jié)課便死活不去了,怎么回事?原來,我從琴凳上摔下來了,可憐了我的小腦瓜,我便恨上了這個鋼琴,我的鋼琴生涯,結(jié)束。

拉丁舞來了

開始,我在廣場上看見跳拉丁舞的姐姐們優(yōu)美的舞姿和漂亮衣服、鞋子,心里那個向往,沒法阻擋,當既就報了名??墒菍W了一年多,舞蹈姿勢的幅度越來越大,一場比賽下來我的腰就會很酸,尤其是在跳牛仔舞時,我渾身暈乎乎的,我就厭倦了拉丁舞,無論媽媽怎么苦口婆心的勸我:“做什么事不能半途而廢,堅持就是勝利......”拉丁生涯,結(jié)束。

還是英語比較好

從一年級起,我就對英語很感興趣,老師經(jīng)??湮覍W的好,我就愛上了她,終于在三年級我如愿以償?shù)貓罅艘粋€英語班,現(xiàn)在已經(jīng)堅持了二年多了,我會一直堅持下去。

書法書法我愛你

去年暑假,我看見大伯的一手好字,心里很是羨慕,便纏著爸爸媽媽給我報了書法班,我很是喜歡,在去年寒假,還寫出了好幾副對聯(lián)送給了親朋好友,大家都夸我寫得好呢。

鋼琴又來了

在今年,我當年不愿意學的鋼琴又來了,這次可不是媽_著來的,這是我自己愿意學的哦,我想學音樂的靈性.當我想學習樂器時,擺在我面前的有4種樂器:電子琴、鋼琴、古箏、小提琴。但我就喜歡鋼琴和古箏,可是古箏的琴弦我都撥不動,最終敲定鋼琴,學習樂器的原因在于我對音樂的熱愛,我在電視上聽音樂一般一遍都會不跑調(diào)的唱了,甚至一聽音樂就不想走,現(xiàn)在,琴凳是我最愛做的凳子。

現(xiàn)在,這構成了我的輔導班生涯,我發(fā)現(xiàn),適合我的輔導班便是我最喜歡的輔導班,英語、書法、鋼琴都是我的最愛,我的生活因為它們而多姿多彩!

親愛的家長們,孩子有興趣的話就成全孩子,如果沒有興趣學的話,可不要逼我們哦!

我的輔導班共多少字輔導班篇三

星期一,媽媽要去補習,我想:這么簡單的事,干得我手忙腳亂!媽媽不會說我吧!沒有媽媽說得不耐煩了吧!可是,我卻沒有想到媽媽會這么說。

星期一到了,媽媽一來我的學校,我就看見媽媽在補習,她手里拿著一個大大的電腦,我就想:今天我來得有多少?可是,等我走進教室,就看見媽媽在給我上課,而我卻在看媽媽,看見我的手忙腳亂的,媽媽就問:“怎么樣?好點沒?你想不想學?”我說:“想!”媽媽就給我買了一個電腦讓我學。

星期二到了,媽媽說:“今天我來教你玩,”我說:“我也想玩!”我就開始玩了,我玩了一會兒就覺的無聊了,我對媽媽說:“媽媽我想玩,”媽媽問我說:“你想玩什么?我就玩電腦。”媽媽說:“我也想玩,”我又說:“那你教我玩嗎”媽媽就教我玩了一會兒,我就覺的無聊了,玩的我滿頭大汗。

星期六到了,媽媽讓我去她的辦公室拿水杯,我想:我就玩一個電腦,媽媽卻說:“我也想玩,可是我沒有錢?!蔽揖蜎]去拿水杯,就去拿水杯了,我就去拿水杯。

星期三到了,我拿到水杯,媽媽就說:“你要去拿水杯了”我說:“媽,我不去拿了”媽媽就對我說:“去拿?!蔽揖腿ツ盟耍墒?,我還是沒有拿到水杯。媽媽就把我罵了一頓。我就去拿水杯了,可是,媽媽就對我說:“快去拿吧!要不,會被老師罵的!”我只好去拿了。

這就是我的一星期天。

我的輔導班共多少字輔導班篇四

有一次,下午兩點的時候,媽媽說我去英文補習班。

我們每人都讀了一遍,都過關了。接下來就要開始正式上課啦!

老師在黑板上面寫了許多單詞和句子,老師帶領我們讀了好幾遍 ,老師用這些單詞都玩了許多游戲,我們很開心,也把單詞都給記住了,老師讓我們繼續(xù)讀了幾遍,然后就下課了。下課的時候,老師讓我們把單詞的漢義抄在書上,我們也都抄了。

抄完了漢義沒多久就又上課了。第二節(jié)課我們學的是句子,老師先讓我們自己讀一遍,然后哪些不會的老師都畫了出來,然后老師教了教我們那些不會的`,教了我們那些不會的以后他又讓我們把那些連起來,最后在讓我們多讀幾遍,這樣一來,我們就又會啦。老師把那些單詞和句子交完后就讓我們把它們每個讀兩遍,讀完以后就讓我們把那些句子的漢意抄在書上,抄完以后老師又把我們要寫的作業(yè)寫到了黑板上我們把作業(yè)抄下來以后就把書給老師檢查,檢查完就可以走了。

這就是我的英文補習班,真是個有趣的補習班呀。

我的輔導班共多少字輔導班篇五

第一次上語文補習班。

被拽到傳說中資歷深學識高的優(yōu)秀老師家,我看到的同學竟是一群搖頭晃腦的準機器人,他們每個人都兩眼空洞,四肢無力,整個身體癱在桌子上,毫不夸張的`說,我置身在一座墳墓中。

當戴著沉重的眼鏡,手捧磚塊書的語文老師出現(xiàn)在我的面前時,我差點笑岔了氣,因為我發(fā)現(xiàn)她身著一套上上世紀80年代的法式老長裙,灰色的披巾盤卷在脖子上,憂慮而嚴肅的臉上始終沒有一絲笑,像一尊石雕。

一段簡練的自我介紹。一聲簡單的問好。為時不過三十秒。接著開始上課。

后面的我沒聽,也不想聽,我怕我的大腦接受不了這種沒有一點技術含量的又很虐待人的癡話,接著會做出出格的事,諸如揍那個混蛋老師一頓或摔開門走人之類的。

就在我昏昏欲睡的時候,被老師的一鞭子給抽醒了,接著就是一番狂轟濫炸,絲毫不顧我是新生的情面。更讓我驚愕的是其他同學都我無動于衷,繼續(xù)作他們的筆記,無關事事。

過后開始寫試卷,當寫到“體會理解句子”的這道題目時,坐在我旁邊——一位稍胖的同學滔滔不絕地寫下了自己的感受,我瞥了一眼,很不錯,挺有邏輯性的。可當語文老師評講這道題,并念出了傳聞中的正確答案時,那位同學竟不由分說地將自己的答案劃掉,重新抄上老師的答案,他抬頭望了望我,對我莞爾一笑:“同學快抄吧,這些可都是真理,考試時肯定會考到的……”我剛想回他的話,卻遭到老師白眼——這次他給了我面子。

這一夜,我思緒萬千。

我的輔導班共多少字輔導班篇六

晚飯吃的特別早,早早的來到電影院等候,生怕錯過觀看《銀河補習班》。

馬飛爸爸是一名建筑工程設計師,東沛大橋在舉行盛大完工典禮之時,突然橋塌了,為此,他們一家人的命運改寫。爸爸住進了_,媽媽帶著馬飛去_看望爸爸,并辦理了離婚手續(xù)。媽媽再婚后把馬飛送進了一個教育非常好的寄宿學校,家庭的變故,對馬飛影響很大,學習一塌糊涂,是班級里的最差生,學校要開除馬飛,正好爸爸出獄。隨后跟著爸爸一起生活,在爸爸的耐心幫助下,學習投飛猛進,從最差生趕到年級第65名。

馬飛臨近考試,爸爸帶他去旅行觀看航展,在旅行中錯過了航展,爸爸發(fā)現(xiàn)一個更好的地方觀看航展。

旅行結(jié)束了,馬飛和爸爸在返回的途中出現(xiàn)了意外。在馬飛下車幫爸爸泡方便面的時候,不小心上錯了車,正巧遇上大雨,爸爸和馬飛返回到了停車的`地方,但是那里已是一片汪洋,馬飛被困到了水里面不知所措,突然聽到爸爸用喇叭向他喊話:看看你的周圍,有什么可以幫到你,想辦法自己出來。聽到爸爸的聲音,馬飛有了動力,在身邊找到一塊木板和一個手電筒,就這樣脫離了危險。

在爸爸的帶動下,馬飛學習進步很快,成為學校的尖子生。通過幾年的努力,終于實現(xiàn)飛天的夢想。

看完這部電影對我啟發(fā)很大:父親對孩子的教育至關重要,家庭和學校對孩子影響很大,引導孩子做自己喜歡的事情,給自己訂立一個目標,向這個方向去努力奮斗。

我的輔導班共多少字輔導班篇七

她很小的時候父親便去世了,母親索菲亞靠微薄的薪金把羅莉一手養(yǎng)大。假日時常有父母來接送孩子,而父親則會拍拍肩膀?qū)ξ艺f:“你自己可以的。”媽媽側(cè)著身子,像要掏錢;假如只有七天可活哈畢日嘎中心小學四年級二班張月玉指導老師:劉長金我,是一個活潑可愛,皮膚嬌黑,爭強好勝,有上進心的女孩兒。修文三七步步高。

打破慣性思維的牢籠,解放我們僵化的思想,別讓固定的思維模式蒙蔽了我們的雙眼,讓我們“看不見”那些致命傷;我知道,這是一種愛。我跟我爹半開玩笑地說:“爹,你成‘神童’了。次日,您去醫(yī)院檢查,醫(yī)生說您有重度脂肪肝,不能移植肝臟!

”一只猴子說。在這里,有著5·12的記憶,有著喚醒民族力量的源泉,一方有難八方支援。

”暖羊羊說完,走到麗羊羊的身邊,“你好;”陶志奇剛低下頭手中的游戲機就被強了去,抬起頭,原來是身邊的石小波,石小波繃著一張苦瓜臉,扔過來一本《單詞速記》。下課了,我們跳完舞蹈,照例又到了挑戰(zhàn)時間,就是把本節(jié)課所學內(nèi)容彈給老師看?!笔迨迓犃?,無可奈何的樣子,好像隨便說了一個名字告訴了小軍,然后就走了;擔憂籠罩著女兒的眼眸。

不一會,船前進了額,這急流泛舟采用高科技控制水流流速,制造急流漩渦,速度可達每秒4米,說了,你也許不相信。桂花的風采實在叫人難以忘懷;我心跳也突地加快,好像心要從胸中跳出來。

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