無論是身處學(xué)校還是步入社會，大家都嘗試過寫作吧，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。相信許多人會覺得范文很難寫？這里我整理了一些優(yōu)秀的范文，希望對大家有所幫助，下面我們就來了解一下吧。
初三隨想作文字 初三隨想作文字篇一
——題記
青春，多么美麗的字眼，它像早晨八九點鐘的太陽，熱情蓬勃，光芒萬丈！當(dāng)今的我們，正處于這美麗的時刻，熱情洋溢，充滿活力，以充沛的精力面對每一天。
青春是播種的季節(jié)，是我們分秒必爭的季節(jié)，是我們放飛夢想的季節(jié)。
我們可以獨自一人背起行襄遨游祖國大好山河；可以獨自一人坐在藍(lán)天白云下朗經(jīng)誦典；可以獨自一人在水池邊放下一根釣桿；可以獨自一人放飛一個關(guān)于夢的風(fēng)箏。
在這青春期，我們已從童年的懵懂步入成熟，我們已經(jīng)離開了母親溫暖的懷抱，用我們的執(zhí)著在藍(lán)天下抒寫我們自己才能破譯的心聲密碼。
在這青春期，我們是固執(zhí)的，我們敢于在荊棘路上奔跑，在困難面前挺胸闊步，在黑暗中大步向前，我們就像一頭蠻牛，即使前方是墻，我們也要撞出路來，雖然過程會很痛苦，但我們卻可以一笑而過。
在這青春期，我們是無悔的。我們從不認(rèn)為自己有什么錯，即使錯了，那又如何，下一次改正就好。
在這個青春期，我們同樣是叛逆的。我們把秘密寫在日記本上，設(shè)置只有我們才知道的密碼，放在一個秘密的地方，謹(jǐn)防父母的窺視。
這個美麗、絢爛的青春期同樣需要珍惜。因為人生只有一次，青春期也只有一次，奮斗吧！朋友們，莫讓年華付水流。
富翁失去萬貫家產(chǎn)會痛哭，母親失去兒子會傷心。如果我們在年老的時候才去痛哭失去的青春，該會怎樣對待呢？
青春是人類生命激情的贊歌，年輕的朋友們，讓我們敝開心扉，擁抱青春；讓我們珍愛青春，編織夢想。唱吧，跳吧，哭吧，笑吧，讓我們一同向青春舉杯！
初三隨想作文字 初三隨想作文字篇三
青春韶華，似水年華，不知不覺，一轉(zhuǎn)眼到了初三。
初一時我是一個任性的男孩，對一些和自己不錯的朋友大脾氣，說翻臉就翻臉，沒有理由。無緣無故的對別人感到厭煩，很兇的樣子；經(jīng)常因為一些事和同學(xué)們爭吵，有時甚至動手打人，老師批評我讓我大失顏面時我會與老師頂嘴。直到被打電話通報家長……
初二時我是一個叛逆的男孩。雖然少了初一時的一些任性，卻有了叛逆心理，經(jīng)常吊兒郎當(dāng)，說話口無遮攔，上課不遵守課堂紀(jì)律，下課就抓緊時間打鬧，對學(xué)習(xí)儼然一派無所謂的樣子，只知道盡情的玩，忘我的玩。
那時我總是讓老師操心，那時我還不知道會發(fā)生什么，我只知道我有一個讓我十分后悔的想法：反正是九年制義務(wù)教育，讀不讀沒關(guān)系。
時光匆匆，我上了二樓，成了初三學(xué)生。步入初三，我已經(jīng)認(rèn)識到學(xué)習(xí)的重要性，這一年關(guān)系到我的未來。這下繁重的學(xué)業(yè)壓得我再也無法瘋玩，卻在潛意識里更深刻知道了學(xué)習(xí)的重要性。在學(xué)校的每一個日子，我都提醒著自己，少想玩，多學(xué)習(xí)。初三更需要一個冷靜的、一個全新的我去迎接。我不會再像初一那樣任性，不會再和同學(xué)打架，不會再和老師頂嘴；也不會像初二那樣叛逆，我在上課不講小話，不開小差，不違反校規(guī)校紀(jì)，我要像一個初三的學(xué)生一樣好好讀書，也希望老師能更嚴(yán)格要求我。初三，我要加油讀書了。
我覺得我比初一初二時進步了許多，但這還不夠，我還要再努力些，我不能辜負(fù)老師的期待，更不想給家人丟臉，我要給新的任課老師們都留下一個好的印象。初三，我要學(xué)會堅持，要學(xué)會忍耐，要學(xué)會刻苦。
初三，是人生的一大轉(zhuǎn)折點，上初三，我多了一份成熟，我不再任性，不再瘋狂，不再貪玩。我要好好珍惜它，讓每一個為夢想奮斗的日子，都變得意義非凡！
初三隨想作文字 初三隨想作文字篇四
終于考完試了，踏上回家的行程，我選擇了一條許久沒有走過的路。
陽光仍然高掛于淺藍(lán)的天空，依舊是我喜歡的藍(lán)天，依舊是我喜歡的白云，只是，快要落山的太陽散發(fā)的陽光雖減弱，但帶給人的炎熱卻未減少。夏天來了。
風(fēng)迎面拂來，繞過發(fā)梢儼然成了舒適的微風(fēng)，給略微疲憊的我?guī)砹艘唤z清涼，這是加快空氣流速，蒸發(fā)放熱的原因。……樹影斑駁，地上還掉落著這幾天的落葉，這曾經(jīng)也是一片片綠意盎然的小生命吧，如今，卻將要融入泥土，為新的生命做著貢獻，似乎，有些體會它們的偉大之處了。
道路兩旁有小販在擺攤，臭豆腐、冰糖葫蘆成了放學(xué)學(xué)生的喜愛之物。瞧，那圍成一小團在買小吃的便可知。來往的行人有的繪聲繪色地與同行的朋友講著家鄉(xiāng)話，我似乎想了解他們之間的話題；有的在低頭玩手機，真是十足的低頭族；有的在匆忙行走。吶，能告訴我這么匆忙是為了什么？大概不可能講述吧。周邊是汽車行駛發(fā)出的“隆隆”聲以及那難聞的尾氣味、行人走路的腳步聲、似乎怕人聽不到的講話聲，包括那刺耳的喇叭聲……
突然想停下來，于是我便坐在了一塊石椅上，背著略為沉重的書包，拿著喜愛的筆在紙上寫著。源源而來的思想不能一一捕捉、完完全全描繪，只能簡短縮減成這樣的一篇文章，心里除了無奈，又帶著一絲惋惜。
讓我安靜地做回蝸牛吧，慢一點，再慢一點，讓我靜靜地發(fā)現(xiàn)生活的美。
微風(fēng)輕柔地拂來，夾雜著一絲暖意，又附帶了一絲煩躁，橙黃的夕陽渲染了天空，毫不吝嗇地灑下一片橘黃，集中在一側(cè)的地面上。抬眸，透過大片的綠葉，我看到了那散發(fā)光芒亮眼的陽光，便不再將目光停留。有些煩躁，煩惱著剛考完的成績，煩惱著體育課上不得不穿的短校褲，煩惱著等下進入路口，又將會聽到那多種音樂混合的“噪音”……額頭、臉頰、脖頸、指尖、衣角……風(fēng)的存在。
煩躁，微風(fēng)。夏天真的來了。
寫于回家的路上，只有身臨其境才得以描繪。
初三隨想作文字 初三隨想作文字篇五
人生不過數(shù)十載，我們只是路上的匆匆過客，芳華雖逝，但不必感傷，因為每個人都是如此。
——題記
上帝是很公平的，為了不讓我們的人生索然無味，他便賜予我們青春相伴。面對青春，有些人茫然而不知所措，有些人無助而隨波逐流，有些人勇敢而風(fēng)雨兼程。
青春來臨之際，我們都是無助的，不知道該何去何從，身邊的一切都在悄然變化著，自己卻是束手無策。只是呆呆的看著自己被一種莫名的東西籠罩，驚恐不已。驀地，如夢初醒，欣然接受，開始享受它帶給自己的一切，快樂的，悲傷的，都小心翼翼的體會著。
正當(dāng)我們?nèi)绾⑼阆硎芩缤暌粯拥淖杂膳c快樂時，青春正如淡墨，在水中一點一點地散著，散去了韶華，也散去了心中的無奈。我們雖有些感傷，卻仍又欣然接受了。偶爾，我們不甘心的用手在水中攪動著，想要將水與墨分開，可惜于事無補。它們已經(jīng)融合在了一起。心中的苦澀只有自己去嘗。面對一切，我們又有了曾經(jīng)那熟悉的無助與彷徨，卻又無能為力。
我們迷戀著曾經(jīng)的歡樂，不肯接受現(xiàn)實。當(dāng)夢與現(xiàn)實發(fā)生碰撞時，我們又不得不清醒，總是萬般不愿意，也中做了現(xiàn)實的奴隸，屈服在了他的腳下，但這一絲不舍，一絲無奈，一絲痛楚，一絲悔恨，在現(xiàn)實這條污濁的河流中隨波逐流。此刻，我們還會想，青春為何如此短暫？而耳邊傳來的回音卻是：“為何你不曾好好珍惜？”。一語驚醒夢中人。于是，痛苦和悔恨涌上心頭，不斷噬咬著我們的心，即使那顆心已不再年輕，已然老去，卻還是疼得刺骨。我們對青春的迷戀又怎能屈服于這疼痛之中？起身，想要回到岸邊時卻發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)走得很遠(yuǎn)，無法再回頭了。
韶光易逝，自己也是蒼顏白發(fā)，衰老不已了。只得眼睜睜地開著自己被一艘名叫人生的大船帶著，像當(dāng)年的泰坦尼克號一樣，雖美麗至極，終也一里一里地駛向了冰山，很華麗的被淹沒了……
初三隨想作文字 初三隨想作文字篇六
淥水蕩漾，惠風(fēng)和暢，一縷清風(fēng)吹散了嚴(yán)寒的隆冬，留下一抹淡雅；月色氤氳，夜意正濃，一場細(xì)雨凈潤了污濁的空氣，余下一絲清新；旭日東升，霞光萬丈，一束晨曦沖破了黑暗的'深夜，淌下一股暖流春天，沒有鶯歌燕舞的喧囂；沒有沸反盈天的嘈雜；沒有草長鶯飛的紛繁。春天，有的是和煦的風(fēng)，金色的暖陽，飄逸的柳絮，柳絮在春天里攜著輕盈瑰麗的夢，向著蔚藍(lán)色的天空自由飛翔、馳騁、靈動
日月流轉(zhuǎn)，斗轉(zhuǎn)星移，光影翩躚，在不知不覺間，時光輕盈的腳步，已漫步夏的城池。緩緩的風(fēng)，掠過流年的枝頭，溫柔地撩撥著夏的窗簾。天很晴，心很靜。沏一杯柔風(fēng)的香茗，依著夏日的門檻，以最愜意的姿態(tài)，托腮，淡看云卷云舒、花開花落。
曾記否，沐浴在陽春三月的春光之中，我們的靈魂曾在寧謐的季節(jié)中一點一點潤濕、純化；洗禮于日麗風(fēng)和的春日之中，我們的心靈曾在春天里沉淀，沉淀出一個神奇、一個童話，讓自己一點一點在春天里被渲染，被感動。
亂花漸欲迷人眼，淺草才能沒馬蹄?！@是春的嫵媚；滿園春色關(guān)不住，一枝紅杏出墻來?！鞘谴旱奈?。是啊！在古人筆下的春總是那番富有詩意，充滿情調(diào)。但是春光易逝呀，在我們品味著隨風(fēng)潛入夜，潤物細(xì)無聲的美妙時，春正一步一步，一天一天地挪移著腳步，幻滅、飄散。那一句長恨春歸無覓處，不知轉(zhuǎn)入此中來。不就恰恰表現(xiàn)著詩人白居易對春天的眷戀以及惜春之情嗎？那不是一種對春天虔誠的喜愛與眷顧嗎？那不更是對春天的相見恨晚嗎？當(dāng)我們在惆悵春日的短暫，抱怨春光的流逝的時候，其實我們的時光也正在一點一點、一滴一滴地漫滅、消散。
人生幾何，譬如朝露。在我們青蔥的歲月里，芳醇的年華中，我們還能有多少個春天，多少個花季值得去虛度，去荒蕪呢？請不要再在烈日炎炎之下，去回味著春天的爛漫與灑脫吧，讓我們握住春天的手，把春天永駐于心中，讓春的氣息在血液中慢慢擴散、醞釀，醞釀出一彩虹似的夢，讓夢在腦海中回味無窮。
人生如夢，一樽還酹江月。當(dāng)我們在春天里還期盼著，徘徊著去尋覓冬天的痕跡時，事實上，冬天早已消失得無影無蹤，它已經(jīng)成為我們內(nèi)心中逝去的世界。所以，不要懷舊，把握當(dāng)下。
十七歲，絢爛般的春天所鐫刻下的感動。青春，猶如春天一般點綴著華麗的色彩，彌漫著激昂的氣息。春光易逝，青春更加易逝啊，現(xiàn)在的我們，我們的現(xiàn)在，不就正處在婆娑縹緲的青春之中嗎？風(fēng)華正茂，青春是我們揮斥方遒的黃金時代啊！一年之計在于春，一日之計在于晨。青春——恰同學(xué)少年，意氣風(fēng)發(fā)，與愛同行。
當(dāng)我們在喟嘆時光匆匆溜去的時候，春天正在遺失，青春也正在遺失。恰同學(xué)少年，我們應(yīng)拿出惜春的留戀去珍視現(xiàn)在的青春。不要在我們都兩鬢斑白的時候再去追憶那曾經(jīng)遺失的美好，不要存遺憾，不要徒悲傷。人生之短暫，像流星一樣轉(zhuǎn)眼即逝；像火焰一般稍縱即瞬；把握青春，不要讓人生在我們心中老去，毫無意義地老去。
于是乎，在成長的日子里，歷經(jīng)青春的疼痛，我們開始漸漸明白，生命就是一首耐人尋味的古詩，一曲意味深長的歌謠。人生若只是初見，恰同學(xué)少年，或許我們沒有豐富的人生閱歷，但是我們有初生牛犢不怕虎的膽魄；或許我們沒有扎實的理論基礎(chǔ)，但是我們有柳暗花明又一村的堅持。人生相世中，只要有青春踏遍的足跡，就一定會有一派美景，一縷醇香。因為人生就應(yīng)該宛若紅燭一樣，從頂燃到底，一直都是光明的。無論時過境遷，還是顛沛流離，我們都要懷有一顆感恩的心，消除怨恨，我們要懂得博愛和奉獻，許諾心中的一抹淡定和從容，不以物喜，不以己悲，心裝純愛，讓湛藍(lán)的天空一直有飄逸的云彩，讓靜謐的天空永遠(yuǎn)有閃爍的星星，讓生命旅途永遠(yuǎn)有明麗清新的詩行，讓生命之歌永遠(yuǎn)有精彩音符跳躍，讓愛的精靈永遠(yuǎn)在生命里輕舞飛揚。
所以，在青春中的我們，恰同學(xué)少年，更應(yīng)該懂得這樣一個道理：贈人玫瑰，手有余香。收獲他人關(guān)愛是一種幸福，而從被愛中走出，關(guān)愛他人更是一種幸福。也許我們送人一把雨傘，于他就是一方晴天；也許我們送人一滴清水，于他就是一片海洋；也許我們送人一縷輕風(fēng)，于他就是整個春季；也許我們送人一點溫暖，于他就是幸福一生。
如今，每年都有感動中國的十大人物故事，看著電視畫面上的一個個令我們感動的鏡頭，我們?nèi)绾文茏龅綗o動于衷？從那些優(yōu)秀人物身上，我們看到的不僅是人性的善良和光輝，我們還看到了一顆顆金子般的心。他們，應(yīng)是上天賜給人間的愛的天使。他們，把愛播灑人間，讓愛流傳芳香；他們，把溫馨傳遞，讓愛永不消逝。他們，用愛撐起一支長篙，讓愛心之舟永不停航。
雷鋒在世時，曾在他的日記中寫道：如果你是一滴水，你是否滋潤了一寸土地？如果你是一縷陽光，你是否照亮了一片黑暗？如果你是一顆糧食，你是否哺育了有用的生命？如果你是一顆小小螺絲釘，你是否堅守在自己的崗位上？若我們一路走，一路播種愛，奉獻愛，世界便綠意常在，處處花開。
愛，可以喚回走失的靈魂，可以讓人出淤泥而不染，可以讓死神望而卻步，但愿我們每一個人都能為他人點亮一盞明燈，送去幾許溫暖，為自己的心靈造就一個純凈的世界，幸福他人，愉悅自己。日出為了光明，花開為了燦爛，葉落為了繽紛，那么，我們呢？
假如，在青春洋溢中的我們能夠真正領(lǐng)悟雷鋒日記中的那番言語，我們雖與青春同在，但我們都渴望生命有意義，那我們還猶豫什么呢？還等待什么呢？不如從現(xiàn)在做起，從自我做起，從點滴做起，讓每一個季節(jié)的輪回中都有愛火燃燒，讓青春歲月的每一個角落中都有愛意綿延。你給我滴水，我還予涌泉；你投我桃李，我報予瓊漿；你，裝飾我的窗，我，成就你的夢。
從今天起，請在雨天給沒傘的人撐起一方晴空，請在公車上給老幼婦殘者讓個座，請在需要獻愛心的地方，慷慨解囊，出手援助，請在與人發(fā)生意見相左，或有口角摩擦?xí)r，懂得選擇換位思考，理解，寬容和忍讓。當(dāng)你走在路上時，請幫忙撿起路上的磚頭，石子，果皮，紙屑。當(dāng)有人向你問路時，請給他指引正確的方向
天朗氣清，春天像花火般耀眼；星月交輝，青春像鐘聲鏗然長鳴。生命如筆，青春似紙，只有蘸上愛的顏料，才能夠繪畫出嘆為觀止的巨作。所以，讓我們用雙手卸載浮華，擷一夕流光，牽一縷真情，從此，任時光荏苒，憑風(fēng)月流轉(zhuǎn)，一路上只要有愛相隨，縱然雨霧漫天，葉落傾城，我們的眼眸里，照樣有美景映現(xiàn)，明媚一片。心向愛的花海，愛由心生而無憾，相約春天，相守當(dāng)下，享受絢爛的青春，感恩華麗的花季，成就心中的夢想。
陽春三月煙花霧，桃紅柳綠融鈴曲。愛，是生命的一種懂得。青春，隨心而生，隨心而動，隨心而行。琉璃歲月，相遇是緣，相知是幸，相愛是福。恰同學(xué)少年，惜春，留春，戀春，永駐青春！
教師點評：恰同學(xué)少年，這是一篇很精美、很悠揚的散文。辭藻瑰麗、語言通順、行文流暢。誦讀全文，通過字里行間可以感受到作者內(nèi)心的靜謐與細(xì)膩，對于人生的感悟更是有自己獨到的見解和認(rèn)識。時光荏苒，風(fēng)月流轉(zhuǎn)，在青春的成長路上只要有愛相隨，縱然雨霧漫天，葉落傾城，我們的眼眸里，照樣有美景映現(xiàn)，明媚一片。
初三隨想作文字 初三隨想作文字篇七
太陽火辣辣的照著，以至于把雪白的墻壁刷的耀眼！像我空白的腦袋，只顧著胡思亂想！也許只有這樣，才能讓痛淡一些吧，但還是抑制不住心底的呻吟！抬起頭，習(xí)慣的用四十五度角仰望天空，萬里無云！當(dāng)對的時間碰不到對的人，我還能做些什么呢？只有深深的惋惜罷了！
聽說當(dāng)一枚釘子被釘入墻壁后，即使能拔出來，也會留下一個印痕！那么一些隨意的甚至為別人好的話，也會刺傷人的心靈，即使事情已經(jīng)過去，那里也會是一道深深的傷口，永遠(yuǎn)無法抹去！
筆筒里的筆零散的放著，我突然感覺到我的心靈是不是在困獸之斗？我們每個人心里都有無數(shù)道傷口！別人傷害的和我傷害別人的！每個人都試著把那些傷口隱藏在心靈的深淵！但那只是徒勞的，每個人為各種事情戴著面具說謊，動機也只有一種—心靈的安慰！
習(xí)慣了游走在冷色調(diào)里，擱下筆，以四十五度角看天空，只見：
雁過無聲！
遠(yuǎn)處是驚鴻般的一瞥！
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