人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退，寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來，也便于保存一份美好的回憶。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢？接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫，我們一起來看一看吧。
什么讓生活更美好作文字 什么讓生活更美好作文六年級篇一
當(dāng)有人請你出去玩耍時，你正在做作業(yè)不想去，那就用委婉的話語和真誠的微笑來拒絕，這樣既不會感到不好意思，又不會讓對方覺得你是故意不去而尷尬。
當(dāng)你上臺表演節(jié)目時，對自己本來就沒有信心，還聽到身邊同學(xué)的閑言碎語，也不要輕易氣餒。你要用微笑告訴他們：“不要嘲笑別人，這是不尊重的表現(xiàn)。不要過早否定他人，因?yàn)槟銦o法預(yù)知他（她）會不會取得令人震撼的成績，創(chuàng)造出更輝煌的未來！”
當(dāng)你在學(xué)習(xí)中遇到解不下來的難題時，不要輕言放棄，也不要不假思索去向老師請教。自己靜靜坐在那里，默默思考，用微笑來開啟知識的大門。要將自卑轉(zhuǎn)化為自信，上課有聽不懂的問題，不要怕，要大膽地提出來。如果每位同學(xué)都能一直這樣，你一定會變得越來越優(yōu)秀！
當(dāng)聽到別人對你的質(zhì)疑時，不要理會他，用行動來努力做好自己。聽到別人當(dāng)面夸獎你時，不要沾沾自喜，也更不能被勝利和甜言蜜語沖昏頭腦而驕傲自滿，只需用一個甜甜的微笑，就是最好的回復(fù)。上晚自習(xí)時，同桌突然勸誡我：“微笑是根本不能化解一切的，或許還可能帶來災(zāi)難，所以不要經(jīng)常對別人笑。”“微笑的確是不可能化解所有的事，但只要把微笑用的恰到好處，最起碼可以消除不必要的誤會。”我立刻反駁。
“那可不一定，萬一好心辦了壞事呢？”
“絕對不可能，”我繼續(xù)辯解，“我又不傻，不會在所有場合都傻傻微笑的……”同桌無話可說了。
無論在學(xué)校、商場、公司還是公園，當(dāng)有人向你詢問時，都要面帶微笑來回應(yīng)。因?yàn)?，我自始至終都相信，微笑會讓我們的生活一直美好下去！
什么讓生活更美好作文字 什么讓生活更美好作文六年級篇二
音樂像一條緩緩流淌的小河，我一直想要一條屬于我的小河。機(jī)會，很快就來了。
那時，我對唱歌很感興趣，便懷著好奇的心情去學(xué)唱歌，我終于有了一條小河，可以望著它緩緩流淌……
我走進(jìn)教室，聽見老師嘴中唱出流暢歡快的音樂。小河流淌著，最后匯成瀑布。我明白了什么，便很快地坐了下來。
老師在歡迎我的到來之后，開始講述唱歌的一些技法，教我怎樣起調(diào)，怎樣練習(xí)氣息……我認(rèn)真地聽著，認(rèn)真地練習(xí)老師布置的曲子，很快，我的小河流淌起來，飛下高山，匯成瀑布。
兩個小時很快就過去了，下課時老師表揚(yáng)了我，夸贊我學(xué)得很快，音色很準(zhǔn)。
我或許是因此而得意。那一次，由于練習(xí)時間太過短促，我的聲音開始跑調(diào)，也時而會發(fā)出一些難聽刺耳的音。我的小河，不再順暢地流下高山了，而是被許多石頭阻隔著。老師似乎察覺了我的心思，下課之后，便把我叫了過去，嚴(yán)肅地對我說：“唱歌，雖然學(xué)起來很簡單，可是要學(xué)得好是十分困難的，在課上我已經(jīng)說過許多次。要學(xué)得好，就要專注，要投入，要用心，得意忘形是一大絆腳石，不去專注練習(xí)，掌握唱歌的基本功的話，哪怕天資出眾，也會忘記曲調(diào)，從而導(dǎo)致唱歌跑調(diào)的?！?/p>
我聽了老師的話后，愣在那里，心里酸酸的。我應(yīng)該好好聽從老師的話，專注投入地練習(xí)。
我重新調(diào)整了自己唱歌的態(tài)度，開始一遍又一遍地練習(xí)。盡管沒有之前那樣悅耳動聽，但也漸漸的流暢了起來。經(jīng)過我一遍又一遍專注投入地練習(xí)之后，我的小河，終于又流下高山，匯集成了瀑布，蕩起美妙的音符。
沒過多久，就到了最后一節(jié)課，老師要給我們進(jìn)行測試。輪到我了，我一邊走，一邊回想著練習(xí)的經(jīng)歷。我開始起調(diào)，換氣，用心地歌唱著。老師聽著我的歌聲，露出了欣慰的笑容，我心里甜滋滋的。
久而久之，唱歌漸漸地成為了我生命中不可缺少的一部分。音樂，讓我的生活更加充實(shí)，更加精彩，更加美好。
什么讓生活更美好作文字 什么讓生活更美好作文六年級篇三
等來啦！等來啦！終于等來了！一場說走就走的放行終于輪到我了。那可是我夢寐以求的地方——三亞海灘。你知道我為什么會那么喜歡旅游嗎？
很早就聽說三亞是一個很美的地方。于是我迫不及待地收拾好行李箱，期待著三天兩夜的旅程。早晨，我們很早就起床，踏上了旅游之路。路途中雖然欣賞著千山萬水的風(fēng)景，可我嘴里還是念叨著三亞美景。
終于到了，我快如閃電地奔向賓館房間，胡亂放下行李拔腿就往海灘上跑。?。∧憧炜?，這里人好多呀！有些人在拍打排球，有些人在拍照留念，有些人在游泳嬉戲，有些小孩坐在沙灘上津津有味地玩沙子，還有些人躺在長椅上回味著沙灘的無限樂趣?？吹竭@里，真是感覺自己如臨仙境一般。
剛開始，我們還不太適應(yīng)這人山人海。后來很快就習(xí)慣了這種情形，玩得不亦樂乎。我們一家人玩起了排球，雙腳踩在松軟的沙灘上很舒服。喂白鴿吃了一些食物，白鴿像是在給我們說謝謝似的，瘋狂點(diǎn)頭。我們趁機(jī)用手機(jī)拍下了一張張亮麗的照片。
太陽都已經(jīng)從東邊跑到西邊，落日余暉懶洋洋斜射在人們身上，我們還沒有想要回家的念頭。直到看見有一大群人走出沙灘時，我們才發(fā)現(xiàn)不知不覺到傍晚了。大家這才依依不舍地走出沙灘，雖然此刻大家已經(jīng)筋疲力盡了，但每個人的臉上掩飾不住開心喜悅。
在海邊，你可以面向大海吼出自己內(nèi)心的煩惱，宣泄出自己的小情緒。沒有人會責(zé)罵你，也沒有人向你發(fā)出厭惡的眼神，大概這就是旅游的好處吧！
旅行時，你可以放下心事，敞開心扉，全身心投入大自然母親的溫暖懷抱中。旅行，的確可以使生活更美好！
什么讓生活更美好作文字 什么讓生活更美好作文六年級篇四
幫助別人是什么？是寒冬中送來的炭火，是干旱時送來的泉水……
我是一個內(nèi)斂害羞的女孩，記得那一次發(fā)生的事故令我幼小的心靈深深震撼，到現(xiàn)在，它都像一把鋒利的刀，刻畫著我的人生。
那天，炎熱的陽光直射大地，世界就像一個巨大的火爐，這種天氣人們都趕回家吹空調(diào)了。我剛好買完菜出來，卻正好目睹一輛卡車撞倒了一輛摩托車，那輛卡車的司機(jī)，下了車好像是嚇呆了，不停打著哆嗦，但他定了定神，又上了車就一踩油門開走了，仿佛什么事都沒發(fā)生一樣。旁邊的人都圍了過去，不停議論著，但沒有一個人上前扶那位摩托車主，也沒有人拔打120，我不禁十分疑惑，小聲問道：“你們?yōu)槭裁床粠退?？”旁邊的大爺大媽聽到了我問就說：“幫他？這個社會幫他，他就會訛上你！”我膽子又小，也不敢?guī)退?。只見到那個車主額頭上流著鮮血，左腿被摩托車重重壓著，非常痛苦。突然，我的身后傳來一聲清脆的女聲：“讓開一下”。她身著白衣，從人群中擠了進(jìn)來，用細(xì)小的手奮力將摩托車移開，給他止血，還打了急救電話。很快遠(yuǎn)處就開來了救護(hù)車，從車上下來了幾位醫(yī)生和護(hù)士合力把摩托車車主抬上救護(hù)車，并對那位白衣姐姐豎起了大拇指。我低下了頭，那位白衣姐姐令我震撼不已。
從那一刻起，我就發(fā)誓要幫助別人，用盡我所有的力量。
就在一天早晨，我去包子鋪時買早餐，隊(duì)已經(jīng)排了好長，等了那么久，終于快輪到我了。一位大哥哥急匆匆地跑來，氣喘吁吁地對第一個人說：“你好！我有急事能讓給我先買嗎？”前面的人搖了搖頭，忽然間我想起了白衣姐姐，就舉起了手，說：“大哥哥，你來我這排吧！”我一邊說一邊走到隊(duì)伍最后面去，大哥哥回頭不停跟我道謝。我的心里也不禁樂開了花，真沒想到這舉手之勞，會令人愉悅不已。
“人之初，性本善”，只要人人都樂于幫助別人，世界將更美好；只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛心，世界將變成美好的人間。
什么讓生活更美好作文字 什么讓生活更美好作文六年級篇五
互相尊重，可以讓我的生活更美好；讓他人的生活更美好；讓中國更美好；讓世界更美好。
尊重，能看出一個人的品質(zhì)，一個人的心靈，一個人的精神，一個人的基本素質(zhì)。通過這件事讓我看出人的素養(yǎng)。
有一次我和妹妹來到超市，我們倆走到超市門口，妹妹剛要一腳邁進(jìn)大門，我隨手一拉，把他拉到門口，蹲下身子，把手放在他的肩膀上，語重心長地說：“這次姐姐只帶了十三元錢”，你不能買太貴的，也不能買太多，如果我不給你買，你也不要哭好嗎？他沒有回答我，只是拽著我說：“走吧！”我也沒說話，只是隨著她走進(jìn)去。
到了超市里，我嚴(yán)肅道：“我去給你買鉛筆，不準(zhǔn)買糖和冰激凌”，我照樣還像往常一樣，沒說話，只是蹦蹦跳跳的跑了。我隨后嘆了口氣，我精挑細(xì)選了一番后，終于找了一盒子的鉛筆，我站在那里想，還?！@時，妹妹抱著一大包零食，兜里還剩九元，完了錢不夠了，不要說不行，妹妹的眼淚又要涌出來了，我大聲說，行！我接過她手中的零食，不情愿的放在收銀臺上。阿姨說了句，三十四塊五元錢，我膽戰(zhàn)心驚默默無聞地拿出了那13元錢，阿姨大叫了聲說?。繘]錢趕緊走。我領(lǐng)著妹妹一路小跑，跑到了很遠(yuǎn)的地方。
還有一次我補(bǔ)完課，想起媽媽告訴我自己坐公交車回家，我便上了公交車，發(fā)現(xiàn)自己沒有帶錢，我就在那里翻啊翻，也沒有錢的蹤影，使此時，我臉色發(fā)白，身上冒汗，頭發(fā)發(fā)癢。突然后面的`叔叔吼道，“喂，你沒錢就下車?！弊诤竺娴脑袐D阿姨說：你沒有這種時候嗎？阿姨就從兜里掏出一元錢給我，我連忙說謝謝。
通過這兩件事我啟發(fā)道，只有尊重別人的人，才有權(quán)受人尊重。
尊重，并不只是做給別人看的，讓我們互相尊重他人吧！
什么讓生活更美好作文字 什么讓生活更美好作文六年級篇六
低年級的時候，我們?nèi)Ｊ⑿型嫱勇?。我說的陀螺可不是玩具店買的，而是自己親手做的。
我管我媽要錢的時候，都會多要一兩塊，說是要買一個質(zhì)量好的修正帶，其實(shí)是要買兩個修正帶，一個用來涂字，一個用來做陀螺啦。
只要將一張紙裁成一個長方形，卷成一根小紙棍，然后插進(jìn)修正帶中間的小孔里，一個陀螺就大功告成了。同學(xué)們玩兒得特別入迷，“咚咚當(dāng)當(dāng)”，陀螺和陀螺之間撞擊的聲音十分刺耳，可在我們的耳朵里卻變得十分悅耳，因?yàn)槊孔惨幌聦Ψ骄碗x敗下陣越近。
有一次，小李突然提出，將一個陀螺套上兩個齒輪兒的方案。兩個齒攻擊力肯定會有顯著提升，而且由于陀螺自身加重，也會增長轉(zhuǎn)動時間?？墒俏覀兲滓粋€齒輪兒已經(jīng)是節(jié)省的不能再節(jié)省了，要知道有的人為了多買一個修正帶，連早飯都不吃了。不過有一些“富人”，他們可有的是錢，于是他們開始在校園里橫行霸道。
作為陀螺大賽會議主席的我，肯定不能眼睜睜的瞅著不管，于是我和副主席小王一起想辦法：給大家些錢？不行！我自己的錢都不夠用；辦一個捐款活動？不行！現(xiàn)在大家都缺錢，不會有人捐款的；禁止使用雙齒輪？不行！那樣就會打擊創(chuàng)造者的熱情。
在我不分晝夜，廢寢忘食的實(shí)驗(yàn)和想象之后，終于有了結(jié)果。我找到了小王，他也同意我的想法，于是開始執(zhí)行了。我的想法是這樣的：采取3vs3制度，每場最多只能出現(xiàn)一個單齒輪以上的陀螺，大家都同意了，只有那些“富人們”不同意，可是沒辦法，規(guī)矩就是規(guī)矩，他們也只好乖乖遵守了，后來大家又都玩兒得不亦樂乎。
現(xiàn)在想想這件事兒，還會為自己的英明決策驕傲呢！這小小的陀螺讓我的小學(xué)生活變得更加美好。
什么讓生活更美好作文字 什么讓生活更美好作文六年級篇七
音樂是美妙的音符，是動聽的樂曲，是讓我放松、開心的神奇魔法，它讓我的生活更美好。
最開始我迷上音樂是在四年級，早上起床的時候，政教處準(zhǔn)時播放了起床鈴。咦?怎么和往常不一樣呢？哦！原來是學(xué)校破天荒的播放了一首歌，還挺好聽的。因?yàn)槲也恢肋@首歌的名字，便迫不及待地去問我們班的“歌手大王”小明。小明聽了后耐心地告訴我:“這叫音樂，是tf七周年的音樂?！蔽也恍?，這怎么可能呢？音樂不過是演奏出來的，怎么會這么好聽？
在這之后，我便開始踏入了我的“音樂生涯”旅途。結(jié)果呢?不出所料，我悄悄迷戀上了神奇的音樂。因?yàn)橐魳纷屛业拇竽X神經(jīng)放松，使我更開心地寫作業(yè)、做題、背書；因?yàn)橐魳纷屛矣X得原本枯燥乏味的學(xué)習(xí)生活變得愉悅起來；因?yàn)橐魳纷屛业膶W(xué)習(xí)成績慢慢有所提高，從中游學(xué)生一躍跨進(jìn)優(yōu)等生的行列。自此以后，我愈來愈沉迷于音樂，無法自拔。
聽歌的時候，風(fēng)伯伯像被音樂陶醉般飛奔而來，吹得繁密的樹葉沙沙作響，不停舞動。鳥兒棲息在枝頭駐足癡望，側(cè)耳傾聽這悅耳動人的天籟之音。窗外的景色顯得更加鮮亮無比。
音樂見縫插針地擠進(jìn)了我的生活，闖進(jìn)了我的家庭，占據(jù)了我的學(xué)習(xí)。本以為可以一直這樣自得其樂下去，但是，家人們很快就知道我迷上了音樂之后，橫加干涉，態(tài)度由委婉到命令，一百八十度大轉(zhuǎn)彎。每天在我耳邊念叨說什么音樂不好，聽多了心理不健康之類的話，我想把他們的話當(dāng)耳旁風(fēng)，因?yàn)槲倚蕾p音樂有合適的時間。
“轟”的一聲，我的腦子頃刻變成了漿糊，眼淚瞬間像突破了最后一道防線，不要命似的掉了下來。透過婆娑的淚眼，我看到了什么？我的音樂夢想毀了，我的音樂資料全都不翼而飛。我知道是誰干的，但我理解他們對我的所謂關(guān)心，我無力抗?fàn)帯?/p>
當(dāng)我下定決心寫這篇作文時，說明我已經(jīng)放下了，把一切都默默放下了。
雖然我不再癡癡地聽音樂，但還是那句話——音樂，讓我的生活更美好，更愜意，更快樂！
什么讓生活更美好作文字 什么讓生活更美好作文六年級篇八
你每天都會微笑嗎？你給我一個微笑，我也還你一個微笑，生活就在不經(jīng)意間變得美好。
微笑究竟有怎樣大的魅力？它憑什么讓生活更美好？
微笑可以傳遞快樂。我是一個愛笑的人，我的生活充滿笑聲。早上醒來，我笑著對媽媽說：“媽媽，早上好！”媽媽笑得眼睛瞇成一條縫。來到學(xué)校，我笑瞇瞇地向老師問好，老師笑得像一朵花。放學(xué)路上遇見熟人，我會主動迎上去，微笑著打招呼，他們回報我微笑，并夸我有禮貌。我想，這就是微笑的魅力吧！把微笑掛在臉上，以笑臉迎接生活的挑戰(zhàn)，以笑臉面對身邊的人，把快樂傳遞，生活就會更美好。
微笑讓人充滿魅力。黃老師總是笑瞇瞇的。她講課的時候，提問的時候，表揚(yáng)同學(xué)的時候，我都能覺察她目光里的微笑。黃老師笑起來真好看??！我喜歡她的微笑，每天都盼著她的課?！靶σ恍κ晟??！蔽⑿Φ镊攘κ菬o窮的，微笑美化了人，微笑讓你的每個細(xì)胞都充滿活力。
微笑可以收獲珍貴的友情。俗話說：“一笑泯恩仇。”一天我們班上體育課，蔡老師讓我們賽跑。哨子一響起，我們風(fēng)一般地跑起來，一個個像離弦的箭。跑在我前面的是“飛毛腿”陳冰，我一心想超過他，在搶道時絆了他的腳，只聽到“啊”的一聲，陳冰撲倒在地下。我連忙扶起他，后退出一步，生怕他打我一頓。沒想到他竟微笑著說：“小事一樁，沒關(guān)系。”此刻，我覺得他的笑容比鮮花還要美，他那白白的牙齒比玉石還要好看。他迷人的笑容，展示的是他寬容友善的心。從此，我和“飛毛腿”成了知心好友。微笑，讓我收獲了珍貴的友情。微笑像陽光灑進(jìn)我的心房，讓我享受到生活的美好。
微笑是一縷陽光，溫暖你冰涼的心靈；微笑是一股清泉，滋潤你干涸的心田。
早晨，輕輕抬起頭，對著藍(lán)天，微微一笑，新的一天笑著向你走來。
什么讓生活更美好作文字 什么讓生活更美好作文六年級篇九
有一段時間，我擁有了一切，但在一瞬間，我又變得一無所有。
——題記
初見時，您手持一本語文書，神色嚴(yán)肅地站在講臺上?？吹贸觯虒W(xué)嚴(yán)謹(jǐn)，作文本、抄寫本、聽寫本、積累本等等，您讓我們準(zhǔn)備了一沓，我略微吃驚。
慢慢了解，才知曉您是“雙面人”。您課上嚴(yán)厲，個性急切，不喜拖拉，總是把所有的事情規(guī)劃得井井有條。不過，課下的您很慈祥，是個連生氣發(fā)怒都會顧及學(xué)生感受的人。
每天，您想盡一切辦法給我們傳授知識。我們作文差，您就給我們印出一份又一份的作文，讓我們寫了一篇又一篇……考試時，這些練筆總能助我一臂之力。以前，您喜歡占體育課給我們講作文講試卷，大家不滿，開始吐槽。您得知后立即改變做法，還了體育課，卻把自己的休息時間擠出來，給我們講課。您從不覺得累，反而說很開心。但誰又知道，在我們不理解、不進(jìn)步時，您嘆息過多少回，又在多少個夜晚，想著補(bǔ)救的辦法。
考試前夕，時間緊迫，您會在午休講講考試要點(diǎn)，又留下充足的時間“壓著”我們睡覺。我心中淌過一股暖流，漸入夢鄉(xiāng)。
可是，開學(xué)了，我端坐在教室里盼著您的身影，眼前出現(xiàn)的卻是一張新的面孔。得知換了老師的那一瞬間，我感覺失去了擁有的一切。
我再也聽不到您和我們談學(xué)習(xí)講人生，再也聽不到您批評我們，再也看不到那本語文書上您的字跡，再也感受不到您對我們的關(guān)心。不知還有沒有人，會在每一次考試前提醒我們注意事項(xiàng)。老師，是您對我們太失望，自己選擇離開了嗎？我心里不斷地難過著，心頭有很多根刺，在一下下地扎著。
再次看到您給我們的祝福語時，我就像一朵花，當(dāng)花瓣落下的時候，其實(shí)它并沒有死，等風(fēng)把它輕輕抬起，又重重摔到地上的那一刻，花才真正死掉了。心中的那眼水，干了。
真正的離別，沒有長亭古道，沒有勸君更盡一杯酒，只是在那一個和平常一樣的清晨，那些美好的記憶就變成了曾經(jīng)。
任滄海桑田，星辰斗轉(zhuǎn)，您永遠(yuǎn)是我心里念念不忘的美好。
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