無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧，借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？這里我整理了一些優(yōu)秀的范文，希望對(duì)大家有所幫助，下面我們就來(lái)了解一下吧。
期待的眼神期待下次見(jiàn)面的英文篇一
那是一個(gè)雨水密布天空的下午，學(xué)校放學(xué)了，我背著沉重的書(shū)包，手里拿著一張有些發(fā)黃的卷子——上面有一個(gè)令任何人都吃驚的分?jǐn)?shù)，我低下頭，仿佛無(wú)臉見(jiàn)人，四肢好像乏力，一步一步慢吞吞地走在回家的路上。天是那么的黑，仿佛一不小心就會(huì)塌下來(lái)，樹(shù)木都隨風(fēng)搖擺，發(fā)出“沙沙”的聲音，好像在嘲諷我“你可真糟糕!”一切都是不那么順心的。
回到家里，爸爸便追問(wèn)我：“孩子，考試了沒(méi)有，多少分，是不是沒(méi)考好?”我聽(tīng)到這類(lèi)話，立馬推開(kāi)了他，含著淚水沖進(jìn)了房間，將門(mén)一帶，發(fā)出“隆”的一聲，便立即反鎖起來(lái)，躺在床上啜泣著，心里是多么傷心。
過(guò)了一會(huì)兒，父親敲了敲門(mén)，示意開(kāi)一下，我卻毫不猶豫地吼了一句：“走開(kāi)啊，我不想見(jiàn)到你!”果然，話到嘴邊我就后悔了，后悔不應(yīng)該這樣，無(wú)論怎樣，他也是我的爸爸。
是啊，哪有一個(gè)父母不是望子成龍啊!他們?yōu)榱宋覀儯梢愿冻鲆磺?，犧牲一切。所以，在我們?duì)父母滿懷抱怨與憤恨的同時(shí)，請(qǐng)明白，他們才是這世界上最?lèi)?ài)我們的人啊!也許我們的思想會(huì)是不同，父母也是會(huì)犯錯(cuò)，請(qǐng)?jiān)徦麄?。也許，他們所有的期待，希望都寄托在那期盼的眼神里。
期待的眼神期待下次見(jiàn)面的英文篇二
去年暑假的8月份，我生病了，而且病得還不輕，需要?jiǎng)邮中g(shù)。于是我就去了杭州，住進(jìn)了醫(yī)院。
醫(yī)院里鴉雀無(wú)聲，護(hù)士小姐站在柜臺(tái)邊，朝我笑了笑，我勉強(qiáng)地回了一個(gè)笑容。我覺(jué)得這里很恐怖，有死一般的靜，但回頭一想起，又是天堂，因?yàn)樗然盍饲f(wàn)萬(wàn)條生命，這時(shí)我的心才得已平靜。
我向四周看了看，突然，背后有人拍拍我的肩膀，起初我還以為是鬼上身呢?后來(lái)才知道他是主任醫(yī)生。
爸爸媽媽辦了手續(xù)，我就住進(jìn)了這醫(yī)院?！鞍Γ鎽K呀!住院，可憐哦!”我唉聲嘆氣地說(shuō)。這時(shí)間真不好愛(ài)，我垂頭喪氣的。
滴噠，滴噠，一瓶瓶藥液輸進(jìn)了我的體內(nèi)，一天天時(shí)間也流逝過(guò)去了。
護(hù)士長(zhǎng)對(duì)我說(shuō)：“孩子，來(lái)，把這瀉藥吃下去，肚子空了才能做手術(shù)?！蔽矣X(jué)得這藥沒(méi)有什么可怕，就把它給吞下去。吞到一半，就全吐出來(lái)了，“真惡心，惡性循環(huán)心，還想吐啊?”我拍拍胸口。這時(shí)，媽媽走過(guò)來(lái)并鼓勵(lì)我說(shuō)：“雖然這藥難吃，但你還是要吃呀，這樣病才會(huì)好啊?！蔽摇班?。”的`一聲，捂住院鼻子，將藥全都吞了下去，哎!終于吞下去了，眼淚都激出來(lái)了。過(guò)了一會(huì)兒，我急忙去上廁所，然后，接著又吃了起來(lái)，我終于忍不住了，沖出了醫(yī)院，哭著說(shuō)：“我不吃藥了，難吃死了?！边@時(shí)護(hù)士長(zhǎng)急忙也跟了過(guò)來(lái)，拉著我的手說(shuō)：“你再這樣不聽(tīng)話，我們就不喜歡 你了。”“不喜歡就不喜歡，我才不稀罕。”我哭著大聲說(shuō)。說(shuō)完，我就跑出了醫(yī)院，護(hù)士長(zhǎng)還是繼續(xù)追趕，我們倆個(gè)就這樣整整繞大廈走了十幾圈，我停了下來(lái)，坐在凳椅上，護(hù)士長(zhǎng)氣喘吁吁對(duì)我說(shuō)：“你恨我沒(méi)有關(guān)系，但是你這樣病不會(huì)好的，你也要為你爸爸媽媽想想呀，他們會(huì)好擔(dān)心你的呀!……”說(shuō)了一大串話，我覺(jué)得自己的確很不應(yīng)該，于是我回到了醫(yī)院。
我臨走前，我看到護(hù)士長(zhǎng)那眼神，彷佛在說(shuō)：“孩子，你一定要快快樂(lè)樂(lè)成長(zhǎng)，要做個(gè)聽(tīng)爸爸媽媽的好孩子。”這一個(gè)白衣天使，我無(wú)法忘記!!!
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期待的眼神期待下次見(jiàn)面的英文篇三
眼神是心靈的窗戶，我的媽媽有許多眼神。有嚴(yán)肅的眼神，有鼓勵(lì)的眼神，有疲憊的眼神……在成長(zhǎng)的道路上，它們無(wú)時(shí)無(wú)刻都在幫助著我。
有時(shí)，媽媽的眼神是鼓勵(lì)的。在我學(xué)騎單車(chē)時(shí)，我很害怕，遲遲不敢坐上去，這時(shí)，我一抬頭，就看見(jiàn)了媽媽的眼睛，里面藏著她對(duì)我的鼓勵(lì)。??！媽媽現(xiàn)在的眼睛看上去是那樣的清澈透明，像春天的泉水泛著溫暖的波紋，漾進(jìn)我的心田，我那煩惱的感覺(jué)一下子就消融在了媽媽鼓勵(lì)的眼神中。是媽媽鼓勵(lì)的眼神給了我克服困難的信心，讓我很快學(xué)會(huì)了騎單車(chē)。
媽媽有時(shí)的眼神又是嚴(yán)肅的?！澳氵@道題怎么又沒(méi)做對(duì)？”媽媽生氣地用她那嚴(yán)肅的眼神看著我，那一雙瞪得圓溜溜的大眼睛里就像燃燒著兩團(tuán)火焰。于是這時(shí)候的我覺(jué)得媽媽的形象變大了好多，而犯錯(cuò)的我在她面前是那么的渺小?？晌抑缷寢屔鷼馕叶际菫槲液?。
媽媽干完活時(shí)，她的眼神一定是疲憊的。在一個(gè)周末里，媽媽拿著拖把在家里來(lái)來(lái)回回地拖地，我發(fā)現(xiàn)大豆似的汗珠從媽媽的臉頰滑下，等到地面像鏡子一樣干凈后，才把拖把放下。媽媽倒在沙發(fā)上，眼睛里滿是疲憊，真令我心疼呀！只要我一看見(jiàn)她那累得幾乎睜不開(kāi)的雙眼，我就想對(duì)她說(shuō)聲“謝謝您”。在我空閑時(shí)，一定要幫助媽媽做家務(wù)。
作者簡(jiǎn)介：我叫王心玥，我是一位文靜內(nèi)斂，積極向上的女孩。我喜歡看書(shū)和畫(huà)畫(huà)，它們是我生活中不可缺少的一部分，還給我的生活增添了不少色彩。
期待的眼神期待下次見(jiàn)面的英文篇四
時(shí)間在鐘表上滴嗒作響，時(shí)間像沙漏里的沙子一點(diǎn)點(diǎn)的沉積，一次又一次的四季輪回，六年的時(shí)光便悄悄的在我們的身旁溜走了，那童年的無(wú)知與天真也一去不復(fù)返了，留給我們的只有回憶，在那個(gè)多雨的季節(jié)里，那期待的眼神深深的印在了我的腦海里。
“嘩嘩—”傾盆的大雨下個(gè)不停，就如頑皮的孩子在云叢中一不小心把水給打翻了。那雨水打在學(xué)校門(mén)口的地上，濺出一個(gè)又一個(gè)的水花。
當(dāng)時(shí)是我們小學(xué)生涯的最后一次考試，老師給我們講了這次考試的重要性，關(guān)系到上初中的名次、分班。但這天卻下著大雨，我被擠在了學(xué)校附近的一個(gè)小區(qū)里。因雨來(lái)勢(shì)兇猛，以至于我沒(méi)有勇氣出去，我看到旁邊的同學(xué)都冒著雨跑過(guò)了馬路，跑到了學(xué)校里，只有我急得像熱鍋上的螞蟻，直跺腳。汽車(chē)奔馳在馬路上，一輛接著一輛，不停歇。
就在我心灰意冷的時(shí)候，我看到我發(fā)小在向我跑來(lái)，對(duì)我說(shuō)：“都快考試了，你怎么還不進(jìn)去??？再不進(jìn)去就趕不上考試了！”“馬路上的車(chē)一輛接著一輛，雨又下這么大，我不敢過(guò)去?。 蔽医辜钡膶?duì)她說(shuō)。“有什么好怕的？來(lái)！我拉著你的手，咱們一起跑過(guò)去，行不？”她像我望來(lái)了期待的眼神，那眼神中包含著鼓勵(lì)，也包含著堅(jiān)強(qiáng)的意志。我向她點(diǎn)了點(diǎn)頭。
“一，二，三，跑！”他喊著口號(hào)，我也不管三七二十一了，跟著她一起跑過(guò)了，被雨水打濕的馬路上，跑過(guò)了校門(mén)口，跑到了教學(xué)樓的中間大廳中，我們?cè)诖髲d中分開(kāi)了，看著她那遠(yuǎn)去的背影，想起她那期待的眼神。我大步流星地走進(jìn)考場(chǎng)。
這么些年過(guò)去了，每當(dāng)做什么事都沒(méi)有勇氣和信心的時(shí)候，我腦海中就浮現(xiàn)她那充滿期待和鼓勵(lì)的眼神。
期待的眼神期待下次見(jiàn)面的英文篇五
總是想起那炙熱的夏日里，那份期待的眼神送給我清泉般的涼爽，在我萬(wàn)般無(wú)奈的時(shí)候，那溫暖的眼神給予我莫大的鼓勵(lì)，讓我重新拿起了琴。
糟了，我忘記第一個(gè)音符了，我的臉漲得通紅，真想一陣臺(tái)風(fēng)來(lái)把我卷走！
就在我孤獨(dú)無(wú)助的時(shí)候，我驚奇地看見(jiàn)我爸爸就站在窗外，他面帶微笑，神情自然，眼神中充滿無(wú)限的期盼與信賴(lài)，包含著那么多的鼓勵(lì)與信心。他的眼神里充滿著憐惜與疼愛(ài)，似乎在讓我加油，似乎在促使我前進(jìn)。那眼神讓我有躍躍欲試的動(dòng)力，有一種音樂(lè)的無(wú)限的沖動(dòng)。
頓時(shí)，一股強(qiáng)大的暖流傳遍全身，我興奮地拿起小提琴，閉上眼睛，陶醉地演奏起來(lái)，那聲音婉轉(zhuǎn)悠揚(yáng)，在教室里回蕩。我陶醉在我的音樂(lè)世界里，想象著我爸爸那期盼的眼神，自由馳騁我的想象的翅膀，在音樂(lè)的王國(guó)里翱翔。
為了這期盼的眼神，我準(zhǔn)備了很久很久……
一曲終了，我漸漸睜開(kāi)了眼，看到評(píng)委那可愛(ài)的“八字胡”的微笑的神態(tài)，他似乎也被我的音樂(lè)陶醉了。
我向窗外一看，爸爸的充滿無(wú)限魅力的眼神還在久久得凝望著我，只不過(guò)他的微笑更明顯了。
深深的一躬，是那天我送給爸爸與他那迷人的眼神的最好的禮物。
我永遠(yuǎn)記得那美麗的眼神，我也沒(méi)有辜負(fù)那美麗的眼神……
期待的眼神期待下次見(jiàn)面的英文篇六
我們現(xiàn)在的生活是多么美好，可是，有些地方的孩子連最基本的讀書(shū)也奢望不到。
在四川的一個(gè)小山村里，有一群孩子在一個(gè)用樹(shù)枝搭成的小屋子里讀書(shū)，那一支支短小的鉛筆和已經(jīng)拿不住的橡皮，還有那已經(jīng)沒(méi)有一絲空隙的計(jì)算本中，無(wú)一不觸動(dòng)我的心靈。簡(jiǎn)陋的教室、殘破的桌椅和教室前樹(shù)枝上的銅鈴，都讓我感覺(jué)到我是如此的幸福。我擁有一切你們擁有和無(wú)法擁有的東西，可我卻不能擁有你們的那種眼神，那種渴望，期待，鍥而不舍的眼神。
而有些更可憐的孩子，可能連學(xué)也不能上，無(wú)法進(jìn)入校園，無(wú)法看見(jiàn)那冉冉升起的紅旗，你們心里總相信有一天自己也能上學(xué)的，放心吧，你們的期待不會(huì)沒(méi)有結(jié)果，因?yàn)槭郎嫌泻芏嘤袗?ài)心的人。
我以前聽(tīng)過(guò)一個(gè)故事說(shuō)：有個(gè)女孩叫小燈，她爸爸媽媽都死了，她只能靠賣(mài)報(bào)紙生活，每天早上她很早就起來(lái)，拿著一疊過(guò)期的報(bào)紙坐在馬路邊，用稚嫩的聲音喊著：“賣(mài)報(bào)紙啦！賣(mài)報(bào)紙啦！”可路邊的人都只給她一個(gè)嫌棄的眼神，沒(méi)有一個(gè)人去買(mǎi)她的報(bào)紙，她的眼里都是期待的眼神，可似乎沒(méi)有人看的見(jiàn)她的期待，她想哭，可是哭不出了，因?yàn)樗嘈攀澜缟弦欢〞?huì)有好人的。
如果上天能給我三個(gè)愿望，我愿意把其中的一個(gè)愿望給你們，讓你們能上學(xué)?，F(xiàn)在，我們的生活是多么美好，那種眼神我們不會(huì)擁有，因?yàn)槲覀兤诖臇|西都能擁有，所以我們要幫助那些貧困地區(qū)的孩子們讀書(shū)，讓他們像我們一樣的幸福。
這種眼神，包含著孩子們爭(zhēng)取讀書(shū)的勇氣，包含了孩子們無(wú)限的渴望，可世上有幾個(gè)人能讀懂這個(gè)眼神，你能嗎？這種眼神叫做期待。
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