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想象作文字 想象作文字初中篇一
一
朱博士是我的新向?qū)?，他高瘦的個(gè)子、長了很多白頭發(fā)。我們一起去格蘭維爾小鎮(zhèn)去找一位大名鼎鼎的冰川學(xué)專家史蒂文，他在天文學(xué)、地理學(xué)和冰川學(xué)方面具有十分淵博的知識(shí)，而且還具備豐富的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。在一幢用純木板建起來的房子里，我們見到了史蒂文。他的家里到處都堆滿了冰川時(shí)期的化石，在他的壁櫥里陳列著很多精品，每一件東西后面都有一個(gè)久遠(yuǎn)的故事。坐在沙發(fā)上，烤著爐火，我們聊起來。史蒂文說：“這次探險(xiǎn)把我的侄兒夏洛特也帶上吧，他可是一個(gè)十分有經(jīng)驗(yàn)的向?qū)а??！蔽覀儽硎練g迎，并請(qǐng)史蒂文馬上讓他來。不一會(huì)兒，夏洛特來了，他是一個(gè)印第安人。身高大約近2米，棕紅色的皮膚，飄逸的黑褐色長發(fā)，臉上總是帶著友好的微笑。他非常強(qiáng)壯，年齡比我大了幾歲，快18歲了。
二
我們大家分頭去準(zhǔn)備，兩天后離開了家，踏上了探險(xiǎn)之旅。這次為了登月球，我們選擇了從南極開始。我們一行四人在南極居住下來，做進(jìn)一步的詳細(xì)準(zhǔn)備，尤其是火箭的準(zhǔn)備工作。向?qū)穆逄卣f：“今天是12月8日，我們需要做充分的準(zhǔn)備。1月8日從這里出發(fā)，預(yù)計(jì)1月12日能到達(dá)月球?！敝觳┦亢捅▽W(xué)家史蒂文共同組合火箭，同時(shí)讓我和夏洛特用特制的“火箭助推動(dòng)力儀”用冰塊加工火箭的燃料。大家分頭行動(dòng)起來。晚上，在帳篷里吃飯的時(shí)候，我忽然想起了一個(gè)問題，問道：“我們的團(tuán)隊(duì)叫什么名字好呢？”沒料到這句話把大家問住了。我說：“就叫勇士對(duì)吧，這是說我們都是勇敢的戰(zhàn)士、無畏的斗士！”夏洛特?fù)u頭說，“不好，不好，我們叫奉獻(xiàn)隊(duì)，因?yàn)槲覀円ピ滦娜ヌ诫U(xiǎn)，看看有沒有適合人類居住的地方。這是一種為全人類的未來所做的偉大奉獻(xiàn)！”我和夏洛特產(chǎn)生了分歧，“勇士隊(duì)”、“奉獻(xiàn)隊(duì)”……我們爭(zhēng)論起來。博士和史蒂文笑起來，最后大家投票，決定叫勇士隊(duì)，因?yàn)槲覀儗⒁サ牡胤匠錆M著未知的風(fēng)險(xiǎn)，需要以極大的勇氣去面對(duì)。
三
時(shí)間過得很快，一個(gè)月以后，也就是1月7日的晚上我們做好了發(fā)射火箭的準(zhǔn)備，就去睡覺了。可是，我怎么也睡不著！太興奮的緣故吧。因?yàn)檫@次的探險(xiǎn)將更加艱巨，也更加具有重大意義。無論多么困難，我們都要勇敢地闖過去，因?yàn)槲覀兪怯率?。第二天早上，時(shí)間是1月8日早上8點(diǎn)，我們開始做出發(fā)前的準(zhǔn)備了。火箭內(nèi)部的設(shè)施非常完備：控制室、指揮室、觀測(cè)室和起居室等等。起飛的倒計(jì)時(shí)開始了，隨著最后一聲笛聲，我們的火箭騰空而起、直奔月球飛去。我感到呼吸逐步困難起來，身體上好像背了一只大象般沉重。我知道這是高速下失重的一種反應(yīng)，過一會(huì)兒就慢慢適應(yīng)了。
我們?cè)诹送依锵蛲饪矗吹搅藥е嗖使猸h(huán)的土星，還有火星、木星……當(dāng)然還有湛藍(lán)色的、充滿生機(jī)的地球。經(jīng)過了長時(shí)間的飛行，我們?cè)谠虑蚍€(wěn)穩(wěn)地降落了。我們是第一支登上月球的團(tuán)隊(duì)！冰川學(xué)家史蒂文和朱博士探測(cè)進(jìn)入月心的最佳線路，我和夏洛特開始準(zhǔn)備工具、食物等等。我們穿著厚厚的宇航服，乘坐著探險(xiǎn)車出發(fā)了。在月球背面的“馬里亞納”開始鉆探，進(jìn)入月心。探險(xiǎn)車?yán)^續(xù)向前開，忽然發(fā)現(xiàn)前面有一個(gè)大坑，我提醒夏洛特躲閃，但還是掉進(jìn)了一個(gè)深洞里?！斑恕钡囊宦?，我們的探險(xiǎn)車著地了，原來這是一個(gè)自然形成了月球深洞。探險(xiǎn)車摔壞了，我們只好下車去修理。月球洞里極為寒冷，我們迅速地修好了探險(xiǎn)車，繼續(xù)前進(jìn)。借助著燈光，我們向外看去，那里到處都是巨大的冰川：有的向山峰、有的似巨石，還有的像大象……無暇去欣賞這些難得一見的奇異風(fēng)光了。我們的目的是尋找新的能源和適合人類居住的'地方。
四
我們一邊前進(jìn)，一邊做著記錄和各種標(biāo)志，以便同步進(jìn)行計(jì)算機(jī)分析。到了距月球表面500公里的地方，我們從探險(xiǎn)車上下來，漸漸感到了一絲暖意。原來，在月球內(nèi)部同樣蘊(yùn)含著熱能。因此，如果同時(shí)具有氧氣和水，那么，就是一個(gè)適合人類生存的地方。但是，這里不是一個(gè)如此容易的地方，處處充滿著不可名狀的物質(zhì)。會(huì)不會(huì)有怪物在這里？突然，聽到走在最前面的夏洛特尖聲高叫起來，那種聲音往往是在極度恐懼之下發(fā)出來的。我們趕快走過去，順著夏洛特手指的方向，我們看到了一個(gè)巨大的怪物：渾身長滿了黑褐色的毛，長長的腿、巨大的手掌，嘴里發(fā)出了“哼哼”的怪聲，樣子比電影里的金剛恐怖了不知多少倍！
我們必須躲開這個(gè)怪獸。怪聲同時(shí)也發(fā)現(xiàn)了我們，逐漸地向我們走過來。我們四個(gè)人向月球洞的崖崖壁上走去，怪獸在后邊緊緊追隨著?？謶旨由系貏?shì)的險(xiǎn)峻，怪獸離我們?cè)絹碓浇?。夏洛特從背包里拿出了火箭筒和照明彈朝怪獸打去，隨著濃煙滾滾，怪獸發(fā)出了怒吼的聲音?？磥硐穆逄丶づ斯肢F，我們只能加快了攀爬的速度，回到了探險(xiǎn)車上。怪獸跟上來了，圍著探險(xiǎn)車亂轉(zhuǎn)，不停地用毛茸茸的巨掌拍打車窗。它的力氣真是太大了，探險(xiǎn)車搖晃起來。這時(shí)，怪獸嘴里發(fā)出了聲聲巨嘯，隨后又來了很多怪獸。我們必須離開這里，博士發(fā)動(dòng)了探險(xiǎn)車，我們迅速地順原路返回。沒想到，外表靜靜的月球，里面卻處處充滿著危險(xiǎn)，還有那些巨大的怪獸。原來，這些怪獸統(tǒng)治著月球！它們還以為我們是來搶占地盤的。不，它們想錯(cuò)了。我們是探險(xiǎn)者，和平使者，不是強(qiáng)盜！
五
在月球上的其他地方我們繼續(xù)探險(xiǎn)，尋找到了許多新的標(biāo)本，收集了整整兩個(gè)大木箱子，準(zhǔn)備帶回地球研究。看來，月球上和月球內(nèi)部的無窮秘密需要我們以后再來一探究竟了。我們乘坐著火箭回到了地球。印第安人夏洛特要回家去照料農(nóng)場(chǎng)，博士和史蒂文要回到實(shí)驗(yàn)室去做研究，同時(shí)，還要繼續(xù)制定新的探險(xiǎn)方案。我們商定還要去探尋宇宙更多的未知秘密。
魅力無窮的宇宙，那里一定有更多的奧秘等待著去探知。并且，我相信，在浩瀚的宇宙里一定有類似于我們?nèi)祟惖纳嬖?，否則，人類不是太孤單了嗎！
想象作文字 想象作文字初中篇二
終于放學(xué)了，我疲憊地走在回家的路上。
一進(jìn)門，我就筋疲力盡地躺在床上，順手按了一下床頭紅色的按鈕，用遙控器設(shè)置了一下程序。只聽“嗞－嗞－嗞”，從床的兩側(cè)伸出兩只機(jī)械手。它們是用橡膠做的，還帶著皮手套，為我柔呀，捏呀，捶呀……??！真舒服！
揉著揉著，忽然感覺身上潮乎乎的。對(duì)呀！這床還有調(diào)溫功能呢！我又按了一下綠色的溫控按鈕，不一會(huì)兒，床的溫度降了下來，嗯！真涼快！
哦！對(duì)了！從學(xué)校借的書還沒看完呢。我順手從書包里拿出那本書，按了一下床頭藍(lán)色的按鈕。這時(shí)，床頭部分慢慢翹起，到了合適的位置，再按一下按鈕，就停住了。我舒舒服服地坐在那里，津津有味地看著書。眉毛時(shí)而愉快地舒展，像個(gè)感嘆號(hào)；時(shí)而擰成一個(gè)“疙瘩”。看得正盡興，忽然聽到媽媽喊我：“該吃飯了，快去洗手！”
我立刻翻身下床，回頭一看，原本平整的床單，如今變得褶皺不堪。以前我還要親自動(dòng)手去收拾，而現(xiàn)在不用了。我再次按了一下床頭紅色的按鈕，又設(shè)置了一下程序，那兩只手再次“登臺(tái)亮相”。一會(huì)兒鋪床單，一會(huì)兒擺枕頭。不一會(huì)兒，它們就把床弄得平平整整的，真像兩個(gè)“小管家”！
這就是未來的床，大家一定很期待吧！
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