在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文或者范文吧，通過文章可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎？下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文，僅供參考，大家一起來看看吧。
地震的讀書卡篇一
這篇文章主要內(nèi)容是：1994年，美國(guó)年，美國(guó)洛杉磯發(fā)生大地震，幾十萬人在四分鐘內(nèi)受到了傷害一位父親在他兒子學(xué)校的廢墟中不受勸阻地挖掘了38個(gè)小時(shí)，終于把他兒子和14個(gè)孩子救了出來。在挖掘期間，兒子相信著父親的話，堅(jiān)定地對(duì)同學(xué)們說他爸爸一定會(huì)來救他們的。
讓我最感動(dòng)的情景是：兒子在廢墟中不停地等待著，是父親對(duì)他說過的話，才能讓他有生的希望。文中“兒子在等著我！”這句話，說明父親無論如何，都會(huì)把兒子救出來的信念?！安唬“职?。先讓我的同學(xué)出去吧！我知道你總會(huì)跟我在一起，我不怕。無論發(fā)生了什么，我知道你總會(huì)跟我在一起?！北磉_(dá)了兒子對(duì)父親的信任，也把生的希望先給同學(xué)，我卻只在乎自己，這種舍己為人的精神值得我們學(xué)習(xí)。
現(xiàn)在，我吃的穿的，什么都是父母給我的。而我卻身在福中不知福，還吵著買一些東西，不懂得感恩。而阿曼達(dá)與我不同，他十分信任他的父親。還有，我每次想干什么，都不從他人的角度和立場(chǎng)想一想，把我自己的快樂建立在別人的痛苦之上，就像以前，我總是亂扔垃圾，都不想想別人會(huì)不會(huì)嫌臭。阿曼達(dá)卻把活的機(jī)會(huì)先讓給他的同學(xué)，不顧自己的生命，讓同學(xué)們先出去，自己最后才出來，與死神拼搏，最后還生。
這對(duì)了不起的父與子多么偉大，父親信念執(zhí)著，要救出自己的兒子，兒子信任父親，把機(jī)會(huì)讓給同學(xué)。
讓我們一起向那父親和兒子學(xué)習(xí)吧！讓明天和未來充滿希望吧！
地震的讀書卡篇二
《地震中的父與子》這篇文章是美國(guó)作家馬克·漢林的作品。
故事主要講了：有一年，一場(chǎng)突如其來的大地震將美國(guó)洛杉磯變成一片廢墟。在地震中，一位年輕的父親奮不顧身的去救自己的兒子，就在他絕望時(shí)，他就回想起自己對(duì)兒子的承諾“無論發(fā)生什么，我總會(huì)和你在一起”在他悲痛的時(shí)候，這句承諾就會(huì)鼓勵(lì)著他。終于，經(jīng)過三十八小時(shí)的挖掘，救出了兒子和十四名同學(xué)。
當(dāng)我讀到：他挖了八小時(shí)，十二小時(shí)，二十四小時(shí)，三十六小時(shí)，沒人再來阻擋他，他滿臉灰塵，雙眼布滿血絲，衣服破爛不堪，到處都是血跡。這句話是，情不自禁地眼淚花花，因?yàn)檫@位父親將生死置之度外，堅(jiān)持不懈的精神值得我去敬佩。
在地震面前，人類的生命像螞蟻一樣渺小！但是這位父親卻創(chuàng)造了奇跡！！
還記得又一次，我生病了，爸爸知道以后，就以迅雷不及掩耳目的速度將我送到了醫(yī)院。
《地震中的父與子》這篇課文，感動(dòng)著我！也感動(dòng)著你！
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