人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退，寫作可以彌補記憶的不足，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來，也便于保存一份美好的回憶。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢？接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫，我們一起來看一看吧。
校園畢業(yè)字篇一
初中生活很甜。同學間三年的友誼濃郁醇香，甜進心坎。從剛?cè)雽W時的互不相識，到逐漸無所不談，甜，就像蜜糖吃進嘴，一點點地甜到心里。我們在一起讀書、寫字、高談闊論；我們在一起打籃球、踢足球，滿場飛奔。快樂，大家分享；困難，一起擔當。幸福就是這樣吧！
初中生活很苦。為了最終的目標，為了未來的夢想，我們需要付出艱辛的勞動。天剛亮就要起床為的是抓緊時間背誦；晚10點了還不肯休息，為的是不把今日的工作留到明天。畢天，“語、數(shù)、政、外、理、化、生”，課課都有作業(yè)；晚上，秉燭夜讀，只因明天老師要將作業(yè)檢查。唉，累死了！
想想電視上的世界杯，卻也只好無奈地面對那一大摞作業(yè)搖搖頭。初中生活，真累！
初中生活，讓我品嘗人間的酸甜苦辣，也態(tài)百味。又酸又苦卻又有甜，付出總會有回報。當我輕松地將試卷答完，為自己的初中生活畫上一個句號時，暮然回首，原來一切都那么值得回味。我親愛的初中生活，再見！
校園畢業(yè)字篇二
1、今天告別初中課堂了，教室空了，我們散了。這個夏天，我們畢業(yè)了!
2、畢業(yè)季又稱流淚季讓我的眼睛滿是感動、傷感的淚水。
3、我持寒芒駐邊疆 染盡敵血勢更狂。
4、友情比愛情來得珍貴，哪怕喜歡的人喜歡著閨蜜。
5、句子不動人,畢竟是我的故事。
6、 沒有你的味道，我的世界連呼吸都那么困難。
7、著消失的陽光，我們各自奔跑，消失在誰也不知道的地方-----致將要畢業(yè)的那一幫。
8、我們都是未成年，常常一起做大夢。
10、請一定 要等到我足夠好的那一天。
11、班主任說，下周一都穿校服，照畢業(yè)照!里瞬間安靜了，好久都沒有聲音。
12、這么晚逛個性的人，也沒個了吧，呵呵。
13、平時已經(jīng)穿到膩煩的校服，現(xiàn)在卻舍不得換，因為要畢業(yè)了。
14、我不是賤人和狗哪來那么多借口。
15、一百天后，一張成績單一本畢業(yè)證幾張畢業(yè)照，結(jié)束了我們?nèi)甑某踔猩睢?/p>
16、我都快忘記你了，可是輸入法還記得。
17、我很笨，不過還有你在我身邊，可是現(xiàn)在，我們卻變成你和我。
18、- 畢業(yè)我想在你那兒要擁抱與再見。
19、他們都在玩直播，只有我一個人窩在被子里玩手機。
20、畢業(yè)之后，從此就看不到他了。
校園畢業(yè)字篇三
1、朝霞般美好的理想，在向我們召喚。我的同窗，分手在即，不必問何日相會，我們是一滴一滴的水，全將活躍在祖國的大海里!
2、時光如水輕輕逝，在這彈指一揮間，我們對南師大的校園已經(jīng)熟識，不再陌生，春風化雨，潤物無聲，生命的色彩在歲月的深處回眸，遙望東方，我們在萬道霞光中啟航，昂首未來，我們在繁花似錦中趕路。
4、再也回不去了，這無暇亦無邪的純真韶光。即使你愿意，用一千萬去換時光倒流的大學校園，重溫飛揚奔放的四年青春，然而你換不來，只能佇立在霓虹閃爍，浮華喧囂的城市街頭，追憶菁菁校園里如水的月華。
5、四年的大學生活，回首想來，雖說沒有中學時的緊張忙碌感，但仍然讓我體會到了心靈上的充實感，受益良。剛?cè)氪髮W的時候，帶著家人對自己的期望，帶著對外來的憧憬，在象牙塔里做著天之驕子的美夢。然而當夢驚醒的時候，才發(fā)覺大學生活已經(jīng)過半。醒悟之后，就想把以往荒廢掉的時間都彌補過來，認真去對待每一門課程，努力充實自己，同時做好由知識的掌握向?qū)嶋H應(yīng)用技能的轉(zhuǎn)變，走好踏上社會的第一步。其實面臨畢業(yè)，往往最令人不舍和留戀的還是與老師和同學們相處四年的感情。我們相信，無論以后我們會發(fā)生什么樣的事情，遭遇怎樣的挫折，我們都是彼此最堅強的后盾。我們相信明天會更好!
6、第一年的迷茫，第二年的改變，第三年的拼搏，第四年的期盼。這四年，我們一直在追尋;這四年，我們不斷的完善;這四年，充滿了我們的淚和笑;這四年，承載了我們的夢想和希望…不再悵然若失，不再徘徊彷徨，這四年，教會我們在未來的路上勇敢向前!
7、哭過、笑過，得過、失過，迷惘過、奮發(fā)過，沮喪過、振奮過……就這么風風雨雨、起起落落地行走在大學的旅途上，不斷發(fā)現(xiàn)自己、超越自己、追尋自己的夢想。大學四年逝去得不著痕跡，但它的斑斕多姿已在我的生命中留下了深深的印記。
8、愛拼才會贏!做一個征途中的勇士!
9、校園里，我們留下了青春不羈，歡聲笑語。課堂上，我們留下了激烈的辯論，思想的光芒。圖書館中，我們留下了辛勤的努力，堅定的信念和意志。宿舍里，我們留下了一起夜談，分享快樂與悲傷的美好回憶。體育館中，我們留下了男生奮力拼搏的汗水和女生加油的呼聲。音樂美術(shù)樓里，我們留下了悠揚的鋼琴聲和具有藝術(shù)感的雕塑作品。這四年的南師記憶將一直珍藏在我們的心中。
10、風再起時，吹散的不單是路旁的落葉，更有我們在南師大留下的青春足跡。 四年，我們終于擺脫幼稚，由成長變?yōu)槌墒?。破繭成蝶，展翅高飛的這一刻，不是沒有眷戀，只是承載了太多的夢想，需要我們一一去實現(xiàn);踏上社會的那一刻，也許我們不是最美的，但我們是最真實的。 說一聲珍重，說一聲再見，說一聲謝謝!
11、相聚 相守 相離 我們攜手走過四年燦爛的青春歲月，我們相伴度過四年美麗的青春年華，我們并肩扛過四年艱辛的青春歷程!在這新的人生征程，愿大家憑借駱駝般沉著、堅韌的精神，一步一個腳印永遠昂首闊步，永遠滿懷信心!
13、光陰似箭，歲月如梭，四年美好而艱辛的大學生活猶如漏斗中的沙石已悄然流進昨日。此時站在漫漫求學道路“終點站”的我心潮澎湃，思緒萬千，昔日的點點滴滴，林林總總，躍然而起，歷歷在目。此時面對著我可愛的同學，面對著美麗的校園，我心中雖有千言萬語，卻只字難出。漫漫求索，細細尋思，在此我要感謝偉大的“南師”為我們提供優(yōu)良的學習空間，感謝我的老師，教我們學會了更多的知識，最后祝福我親愛的同學在追逐夢想的路上永不言棄，到達勝利的彼岸!
14、畢業(yè)在即，漫步在南師大美麗的校園里，回首大學四年的生活，是南師大讓我從一個依賴父母的高中生成長成了一個具有獨立生活能力的人，是南師大讓我從一個機械門外漢成長成了一個掌握專業(yè)技能的人，是南師大讓我從一個懵懂的青少年成長成了一個對社會有責任感和使命感的青年。
15、四年大學一朝訖，別離即至思聚夕。
16、人生沒有絕對完美，只有趨向完美，即使如此，你依然可以活出你要的美麗。
17、初入校園，對什么都如此陌生卻又好奇，于是憑著各種興趣選擇了各種生活方式，體會了各種成功和失敗、辛酸和汗水、苦澀和甜美;由這里第一次登上了夢寐的舞臺，也在不覺間做的很好，竟然小有名氣;在這里，竟然悟到了不用怎么努力卻也會有不錯的成績，但最終自己卻會很傷心，大學四年好象一無所獲;在這里，認識了很多的人，有的成為了朋友，有的只是擦肩而過，有的甚至會對彼此吝惜一個微笑;在這里，第一次體會到了愛情的滋味，歡笑和爭吵、甜蜜和苦惱，還有種種無奈和嘆息。始終認為自己很努力，很珍惜，但為何到最后還是覺得自己做的不夠、還會有這么多的遺憾?總是回頭想，這件事如果那樣處理會更好，但已無濟于事，上天不可能再給你一次重新來過的機會，即使真的重新來過，可能結(jié)果還是這樣。生活總是這樣一天天的過著，甚至在前一天還感覺是理所應(yīng)當、無所謂的，但今天就要離開，突然才感到了太多的無可奈何，感嘆為何不生活的更有意義。
校園畢業(yè)字篇四
“風從唐朝來，路在腳下行。那邊深邃的藍思索，這邊活潑的綠歡迎?！边@富有文化底蘊的開場白，也開啟了我們本次的校園文化之旅！20xx年6月12日的這一天上午，我校六年級全體師生參觀了這所我們早已不陌生的校園。
首先，在“小小解說員”們引領(lǐng)下，6。2班的各位同學參觀了學校的“德石”、“心廳”“禮井”“樂苑”“康場”，并在迎賓道上參觀“地書”等我校特色文化。在參觀的過程中，同學認真聆聽介紹，對我校發(fā)展變化及獨具特色的文化氛圍等贊嘆不已。參觀的過程中，還互相交流參觀感受。
剛走入校園，就能看見八個大字：“步入校園，感受文明。”聽解說員說，這句話表現(xiàn)出了明德門小學“文化育人”的宗旨，體現(xiàn)了美麗典雅的學習環(huán)境。
再隨著解說員的腳步，我們又來到了“德園”。德園里的德石長約四米，高約三米，厚約1。5米，對外的字是“德”，教我們“明禮明德”；對內(nèi)的字是“責”，讓我們“堅守責任”。這兩個字相輔相成，互為因果，德石更教會了我們要永遠的記住“明德門小學”！
在“心廳”的大門上，“天子五門以茲為最，鵬程萬里從此起飛。”這是劉利群先生為我校題寫的校聯(lián)，鼓勵我們努力學習，鵬程萬里！再往進走，可以看見一個在地面上的“心”字，這也是“心廳”名字的由來。
放眼看去，那花園里有一個噴泉；再仔細看還有一個“禮臺”與其相點綴。東面是毛澤東主席寫的，北面是顏真卿的字體，南面是漢代碑刻，西面是趙之謙題的。在觀看了“禮井”后，我總結(jié)出了一句話：“藝術(shù)是教育的靈魂，創(chuàng)新是藝術(shù)的生命，只有源源不斷的創(chuàng)新才能超越前人，戰(zhàn)勝自我。”這種創(chuàng)新的，教育學生的方法，才能使學生們更好地學習！
走過了榮譽墻，欣賞了書法欄，我們來到了樂苑。這里跳動的音符，舞動的旋侓，使同學們遨游在音樂的海洋?！皹贰币彩菤g樂的樂，徜徉在這樣一個音樂主題空間里，我們充分感受童年的樂趣！
來到了寬闊的塑膠操場，最吸引人的就數(shù)那一句：“每天鍛煉一小時，健康生活一輩子?！蔽倚年柟怏w育出發(fā)，以“強健體魄“為理念，不僅能鍛煉身體，還能陪養(yǎng)學生堅韌不拔的`毅力，在競爭中合作，在團結(jié)中進步。
“文道”，一格格法度嚴謹，一步步行云流水，供一場四月的蘭亭，誰把身影寫成校園里最美的風景。綠化帶叢中的小銅人，似乎也被我們精彩的地書所吸引。這地書是我校書法教師李翔老師寫的。再看墻上的中國地圖和世界地圖，也在教同學們胸懷祖國，放眼世界！
最后，我們來到了校園文化之旅的最后一站——2樓的《明德門小學賦》。這是陜西書法協(xié)會最早的會員之一張振海書寫的，記述了我校歷史、現(xiàn)狀和發(fā)展。這篇賦文中還隱藏了建校至今所有校長的姓名，十分有趣。
這次校園之旅，讓我更深一層地了解了學校的每一處，也長了不少知識。我相信，處處留心皆學問，只要我在多留心，一定會在這所有豐厚歷史底蘊的學校，發(fā)現(xiàn)更多校園的經(jīng)典、芬芳！
校園畢業(yè)字篇五
走出校園，才發(fā)覺自己是那么的難過，心真的好痛，也許是自己不努力，才會辜負了老師，同學乃至親人的期望。也許只有經(jīng)歷過了，才能體會到那種刻骨銘心的痛吧。忽然好想回到過去，回到最開始，那時的咱們是最純真的，也是最美好的。那時的咱們沒有想到現(xiàn)在的分離?，F(xiàn)在的咱們要邁進社會了，要為自己的生活奮斗了，咱們不能是家庭，社會的寄生蟲了。
咱們不能再依賴別人了，以后的路必須要咱們自己去走了。也許以后的日子充滿了荊棘，也許會有更殘酷的挑戰(zhàn)在等待咱們，咱們也要勇敢的面對。也許還有很多未知的磨難，咱們要去度過。可咱們一定要活的快樂。由于咱們的心中有份對美好生活的期望，而這種期望將是咱們前進的動力。
校園的一切只能永遠地成為記憶了，但我相信記憶會是永恒的、美麗的。人這一生不可能是十全十美的，總有不如意之事，而這種殘缺卻是咱們最寶貴的財富，這種對自己的磨練卻讓咱們更加珍惜現(xiàn)在，珍惜得來的不易。
也可以讓咱們體會到父母培育咱們的汗水與辛苦。不管咱們多失敗，在父母眼中咱們永遠是最成功的！而在朋友眼中咱們還是最棒的。所以為了父母，為了那些真正關(guān)心你的人，努力吧，再也不要讓他們?yōu)槟愣鴤碾y過。如果以后你走累了，絕望了，不知道該怎么走了，那就想想他們吧。想想他們天真無邪的笑容，想想他們?yōu)槟阕龅囊磺?，你都?yīng)該堅持！勇敢地走下去。永遠都相信希望是存在的，而太陽每天都會升起，要堅信美好生活就在前方，黎明的曙光在等待你。走出校園，請不要迷失了最初的自己。世界很現(xiàn)實，好人還是太少。不管怎樣，請不要為滿足自己的欲望而出賣了自己的靈魂。如果真是那樣，你就只是一具沒有心的軀殼在行尸走肉罷了，即使世界沒有那么美好，是那么現(xiàn)實。但在你內(nèi)心最深處請裝滿平靜與釋懷吧！那樣你才能瀟灑地過好每一天，不會由于自己犯錯了而內(nèi)疚。那么你可以坦然面對一切。走出校園，不要走丟了自己。
校園的美好、現(xiàn)實的殘酷，讓咱們自己去面對吧！90后們，咱們要加油哦。為了更美好的明天努力吧。
我相信世界終究還是屬于咱們的。走出校園，走出你自己的小小天空。用微笑和堅強去迎接未知的明天吧。
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