演講稿是一種實(shí)用性比較強(qiáng)的文稿，是為演講準(zhǔn)備的書(shū)面材料。在現(xiàn)在的社會(huì)生活中，用到演講稿的地方越來(lái)越多。那么你知道演講稿如何寫(xiě)嗎？以下是我?guī)痛蠹艺淼淖钚卵葜v稿模板范文大全，希望能夠幫助到大家，我們一起來(lái)看一看吧。
競(jìng)選班長(zhǎng)的演講稿字篇一
你們好！
我是王曉雨，今天，我要競(jìng)選的是班長(zhǎng)這一職務(wù)。
說(shuō)完這些，想必有同學(xué)要對(duì)我提出一些問(wèn)題：“你能做好嗎？你的優(yōu)勢(shì)在哪？你在競(jìng)選上后如何開(kāi)展工作？。對(duì)此我想說(shuō)的是?！蔽夷茏龊眠@一切，并能擔(dān)當(dāng)這個(gè)職務(wù)，這不僅要配合好班主任，也需要為大家服務(wù)。說(shuō)實(shí)話(huà)，我也當(dāng)了時(shí)間不短的班干部，大家應(yīng)該相信我的能力。再說(shuō)，人不是十全十美的，總有瑕疵，我也希望大家包容我，理解我。
班長(zhǎng)顧名思義就是一班之長(zhǎng)。是整個(gè)中隊(duì)中心，是承接老師與同學(xué)的紐帶。也是一班里的“領(lǐng)頭羊”，在當(dāng)班干部的這些日子我付出著，也在感受著。雖然，我不敢說(shuō)我?guī)椭^(guò)多少同學(xué)，但是我在努力著和同學(xué)們擰成一股繩。在今天我不僅想取得同學(xué)們手里神圣的一票，也想更多同學(xué)幫我提出我的不足，將自我完善。
競(jìng)選成功后，我將爭(zhēng)取老師的意見(jiàn)開(kāi)展一些課外活動(dòng)例如：舉辦一些安全主題班會(huì)，讀書(shū)交流會(huì)，等等。在不耽誤學(xué)習(xí)的情況下多舉辦些提高同學(xué)們學(xué)習(xí)的主題班會(huì)。
對(duì)于我上崗后需要做的就是如何使我們班更強(qiáng)！很多老師對(duì)于我們班的評(píng)價(jià)就是聰明，但紀(jì)律欠缺。所以第一個(gè)問(wèn)題先從紀(jì)律下手。還有吧同學(xué)的學(xué)習(xí)和能力進(jìn)行提高，讓任何人一說(shuō)起我們五三班就贊不絕口！當(dāng)然，這一切的前提就是大家齊心協(xié)力，互相幫助。
對(duì)于這次競(jìng)選，我是持一顆平常心來(lái)對(duì)待，但絕不缺自信。如果失敗，這一次的失敗將會(huì)成為我下次努力的動(dòng)力。即使不成功，我也會(huì)去按照我提出的方案幫助大家，請(qǐng)相信我。我也知道，競(jìng)選班長(zhǎng)的人不止我一個(gè)，無(wú)論誰(shuí)輸誰(shuí)贏(yíng)，我會(huì)認(rèn)真對(duì)待。謝謝我的講話(huà)完畢。
競(jìng)選班長(zhǎng)的演講稿字篇二
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
今天我競(jìng)選的是班長(zhǎng)一職。我在小學(xué)就一直擔(dān)任班長(zhǎng)職務(wù)，我覺(jué)得這是我的優(yōu)勢(shì)以及基礎(chǔ)，我來(lái)參與競(jìng)選的目的只有一個(gè)：一切為同學(xué)服務(wù)。我自信在同學(xué)們的幫助下，我能勝任這項(xiàng)工作，正由于這種內(nèi)驅(qū)力，當(dāng)我走向這個(gè)講臺(tái)的時(shí)候，我感到信心百倍。
拿破侖有句名言：“不想當(dāng)將軍的士兵不是好士兵”。我認(rèn)為，班長(zhǎng)不只是個(gè)稱(chēng)號(hào)，不只是個(gè)光環(huán)，它背后有實(shí)質(zhì)性的內(nèi)容，與同學(xué)們息息相關(guān)。所以，假若我當(dāng)選，我不會(huì)讓這個(gè)“長(zhǎng)”成為一個(gè)虛名。
班長(zhǎng)應(yīng)該是架在老師與同學(xué)之間的一座橋梁，是老師的得力助手。不過(guò)，我得先從自我做起，嚴(yán)格要求自己，起表率作用;其次，我會(huì)在任何時(shí)候、任何情況下，都能想同學(xué)們之所想，急同學(xué)們之所急，敢于堅(jiān)持原則，敢于積極為同學(xué)們謀求正當(dāng)?shù)臋?quán)益。班長(zhǎng)作為一個(gè)班集體的帶頭人物，我有能力處理好班級(jí)的各種事務(wù)。
班長(zhǎng)作為一個(gè)班級(jí)的核心人物，應(yīng)該具有統(tǒng)治大局的才能，我相信我是夠條件的。首先，我有能力處理好班級(jí)的各種事務(wù)。因?yàn)槲易哉J(rèn)為我具有較高的組織能力和協(xié)調(diào)能力，憑借這一優(yōu)勢(shì)，我保證做到將班委一班人的積極性都調(diào)動(dòng)起來(lái)，使每個(gè)班委成員揚(yáng)長(zhǎng)避短，互促互補(bǔ)，形成拳頭優(yōu)勢(shì)。其次，我有能力處理好班級(jí)的各種事務(wù)。因?yàn)楸救司哂休^高的組織能力和協(xié)調(diào)能力，憑借這一優(yōu)勢(shì)，我保證做到將一班人的積極性都調(diào)動(dòng)起來(lái)，使每個(gè)班的成員互相督促，互相學(xué)習(xí)。
我因?yàn)閾?dān)任過(guò)班長(zhǎng)，有一些經(jīng)驗(yàn)，這是好處，正因?yàn)檫@個(gè)，我有著敢作敢為的闖勁。但是，我又對(duì)擺“官架子”看不慣，和不來(lái)，因此，我的口號(hào)是“做一個(gè)徹底的平民班長(zhǎng)”。班長(zhǎng)應(yīng)該是老師的小幫手，能向同學(xué)們傳達(dá)老師的旨意。我保證做到在任何時(shí)候，任何(情況下，都首先是“想同學(xué)們之所想，急同學(xué)們之所急”。
也許，在我說(shuō)出這番“豪言壯語(yǔ)”后，有些人會(huì)暗自發(fā)笑：他怎么這么自負(fù)!可是我想說(shuō)，這不是自負(fù)，這是自信!一個(gè)人如果連自己都不相信，那么他就沒(méi)有資格做任何事，即使做了，也很難成功!我之所以能夠站在這里，大部分是由于我的自信!當(dāng)然，能力也很重要，因?yàn)橐粋€(gè)人的信心和能力永遠(yuǎn)是成正比的。
我們班委會(huì)將努力成為學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、班主任與學(xué)生之間的一座溝通心靈的橋梁，成為師生之間的紐帶，成為同學(xué)之間的“工會(huì)”，成為同學(xué)們努力加壓的“催化工廠(chǎng)”，成為“扶正壓邪、顧全大局”的戰(zhàn)斗堡壘!!
請(qǐng)大家相信，我會(huì)是一名優(yōu)秀的班長(zhǎng)，上配合領(lǐng)導(dǎo)老師，下組織同學(xué)們把學(xué)校工作做得細(xì)密周到、有條不紊，擔(dān)我職、負(fù)我責(zé)，我還會(huì)與其它各部委員密切配合，讓我們的班級(jí)規(guī)范每一位同學(xué)的舉止和日常行為，做到“德”。我會(huì)用自己的努力為自己贏(yíng)得尊嚴(yán)、威望，贏(yíng)得信譽(yù)!
當(dāng)然，我也知道，此次競(jìng)選，不會(huì)一帆風(fēng)順，因?yàn)樵谧?jìng)選的選手都很優(yōu)秀，我已經(jīng)做好了準(zhǔn)備:面對(duì)得失——消極不如積極;面對(duì)挫折——有信心才有成功;面對(duì)自己——有夢(mèng)想才有作為;面對(duì)理想——有追求才有希望;面對(duì)機(jī)會(huì)——經(jīng)歷比名次更重要!
我對(duì)自己充滿(mǎn)信心，金子總有發(fā)光的時(shí)候，我希望這一次發(fā)光的是我，我需要自己的信心以及大家的認(rèn)可，這么久以來(lái)我認(rèn)為競(jìng)選班長(zhǎng)是我可以全心為大家服務(wù)，盡到一個(gè)班級(jí)分子的責(zé)任，我有能力做到的!
成為班長(zhǎng)，是一種榮譽(yù)，更是一種責(zé)任。我知道這條路上有許多挑戰(zhàn)，但我相信我有能力擔(dān)起這副擔(dān)子，因?yàn)槲业臒崆椋业囊懔?，我?shí)事求是的工作態(tài)度，能真正做好班長(zhǎng)的工作。
競(jìng)選班長(zhǎng)的演講稿字篇三
尊敬的各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
很開(kāi)心今天的我是勇氣十足的我，也很興奮自己能夠?yàn)樽约鹤鲆淮坞y得的爭(zhēng)取。我相信大家都知道我在班里一直是一個(gè)默默無(wú)聞的人，但是我的內(nèi)心卻不是這樣的。我渴望自己更大的能量和力量，我想通過(guò)自己的力量，多去幫助一個(gè)人，多為他人做一件有意義的事。以前，我的默默無(wú)聞是因?yàn)橄胍龊米约海挥绊懰耍俏抑饾u認(rèn)識(shí)到，一個(gè)人只做好自己是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，更應(yīng)該去突破自己開(kāi)創(chuàng)新的天地！因此，我想爭(zhēng)取大家的支持，我想成為我們班的班長(zhǎng)，為我們的班級(jí)奉獻(xiàn)我所有的力量。
大家也許很驚訝這次我竟然也會(huì)上臺(tái)為自己演講，我一直認(rèn)為班長(zhǎng)是一個(gè)班級(jí)最有威信的人，因此，對(duì)班長(zhǎng)的要求也是很高的，不僅要有好的成績(jī)，更要有良好的管理和領(lǐng)導(dǎo)能力，這樣才會(huì)樹(shù)立屬于班長(zhǎng)的威信，更好的帶好一個(gè)班級(jí)，幫助老師更好的管理好班長(zhǎng)。今天的我，充滿(mǎn)了自信，充滿(mǎn)了追求，也充滿(mǎn)著渴望，希望大家能夠感受到我的熱忱，能夠仔細(xì)考慮，多多支持我！我想做一個(gè)更好的自己，想做老師更好的小幫手，也想做大家更好的朋友，希望大家能夠?yàn)槲业挠職庳Q起大拇指，也能夠?yàn)檫@個(gè)自信又勇敢的我投出你們寶貴的一票。
其實(shí)我已經(jīng)考慮了很久了，我很想去完成自己這個(gè)心愿，為自己的成長(zhǎng)歷史增一筆鮮艷的色彩，我也很渴望在這次歷程中得到一些成就，促使自己不停的進(jìn)步，讓自己不會(huì)后悔當(dāng)初自己的決定。如果大家愿意給我這個(gè)機(jī)會(huì)，我相信我在今后的工作中一定會(huì)一絲不茍，嚴(yán)謹(jǐn)嚴(yán)肅的做好每一件事情，我也希望我和大家能夠成為更好更親密的伙伴，為班級(jí)建設(shè)，為我們的學(xué)習(xí)，作出努力。讓老師為我們感到欣慰，讓父母為我們感到驕傲，讓自己為自己自豪。
我相信每個(gè)同學(xué)都有一顆想要做班長(zhǎng)的心，但是往往阻止你去做這樣一件事情的，就是你的懶惰和懦弱。一個(gè)有所作為的人，一定是勇敢的，一定是勤奮的，一定是積極向上的，一定是努力的。所以，想要成為一個(gè)更好的人，需要我們的不斷努力??！只有自己對(duì)自己嚴(yán)格了，對(duì)自己自信了，對(duì)自己充滿(mǎn)著期待了，我們才會(huì)迎來(lái)那個(gè)更精彩的自己，更絢爛的未來(lái)！
所以，我這樣做了。不斷的為自己發(fā)聲，不斷的為自己爭(zhēng)取，不言失敗，勇敢踏出這一步，給自己一個(gè)交代，給自己一次機(jī)會(huì)。所以，希望大家能夠明白我的心意，也希望大家能夠感受到我的勇敢，感受到我的渴望，為我投一票吧！
競(jìng)選班長(zhǎng)的演講稿字篇四
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
今天我站在這里的唯一目的就是競(jìng)選一班“元首”——班長(zhǎng)。班長(zhǎng)，一個(gè)多么令人向往的職位??！在這個(gè)職位面前，我自信，我能干，我還有很強(qiáng)的責(zé)任心。
我不敢說(shuō)我是最合適的，但是我敢說(shuō)我將會(huì)是最努力的！
假如我當(dāng)上了班長(zhǎng)，我會(huì)嚴(yán)格要求自己，為同學(xué)們做好榜樣，而且運(yùn)用到?jīng)]個(gè)人的聰明才干，讓我們的班集體成為一個(gè)積極向上的班集體！
如果同學(xué)們對(duì)我的工作有什么好的意見(jiàn)，可以隨時(shí)向我提出，我會(huì)虛心接受并且改正。
既然是花，就要開(kāi)放；既然是樹(shù)，就應(yīng)該長(zhǎng)成棟梁；既然是石頭，就應(yīng)該鋪出大路，奔向遠(yuǎn)方；既然是班長(zhǎng)，就應(yīng)該做一名出色的船長(zhǎng)，為大家領(lǐng)航！
同學(xué)們，你們想要的班長(zhǎng)，不正是像我這樣敢做敢當(dāng)?shù)娜藛?？趕快拿起你們手中的選票，投給我吧！
謝謝大家對(duì)我的信任！
競(jìng)選班長(zhǎng)的演講稿字篇五
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事：
你們好！
今天，我走上演講臺(tái)的目的就是參與班長(zhǎng)崗位的競(jìng)聘。首先應(yīng)感謝領(lǐng)導(dǎo)為我們創(chuàng)造了這次公平競(jìng)爭(zhēng)的機(jī)會(huì)！此次競(jìng)聘，我不是為了當(dāng)官，更多的是為了響應(yīng)人事制度改革的召喚，在有可能的情況下實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。我堅(jiān)信，憑著我與眾不同的新觀(guān)念，憑著我的勇氣和才干，憑著我與大家同舟共濟(jì)的深厚友情，這次競(jìng)選演講給我?guī)?lái)的必定是下次的就職演說(shuō)。
幾年的工作使我深深地感到機(jī)遇和挑戰(zhàn)并存，成功與辛酸同在。我從沒(méi)有擔(dān)任過(guò)班長(zhǎng)，缺少經(jīng)驗(yàn)，這是劣勢(shì)。我之所以競(jìng)聘這個(gè)職位，是因?yàn)槲揖哂幸韵滤膫€(gè)優(yōu)勢(shì)：一是有較為扎實(shí)的專(zhuān)業(yè)知識(shí)。二是有較為豐富的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。三是有較強(qiáng)的工作能力。四是有較好的年齡優(yōu)勢(shì)。我身上少的是畏首畏尾的私慮，多的是敢作敢為的闖勁，而這也正是我最大的優(yōu)勢(shì)。
班長(zhǎng)是一個(gè)班組的核心人物。我相信自己是夠條件的。首先，我有能力處理好班組的各種事務(wù)。因?yàn)槲揖哂休^高的組織能力和協(xié)調(diào)能力，憑借這一優(yōu)勢(shì)，我保證做到將職工的積極性都調(diào)動(dòng)起來(lái)，使每個(gè)班組成員揚(yáng)長(zhǎng)避短，互促互補(bǔ)，形成拳頭優(yōu)勢(shì)。其次，我還具有較強(qiáng)的應(yīng)變能力，能夠處理好各種突發(fā)性、偶發(fā)性事件，將損失減少到最低限度。再次，我會(huì)用真情和愛(ài)心去善待我的每一個(gè)同事，使你們的人格得到充分尊重，給你們一個(gè)寬松的發(fā)展和創(chuàng)造空間。我保證做到在任何時(shí)候，任何情況下，都首先是“想同志們之所想，急同志們之所急”。最后，因?yàn)槲移綍r(shí)與大家相處融洽，人際關(guān)系較好，這樣在客觀(guān)上就減少了工作的阻力。
我的治班總綱領(lǐng)是：最廣泛地征求全體同志的意見(jiàn)，在此基礎(chǔ)上制訂出班組工作的整體規(guī)劃；然后嚴(yán)格按計(jì)劃行事，責(zé)任到人，獎(jiǎng)罰分明。我準(zhǔn)備在任期內(nèi)為大家辦幾件好事：
１．借助科學(xué)的工作方法，減輕職工個(gè)人勞動(dòng)強(qiáng)度，提高效率；
２．組織雙休日同志間的“互訪(fǎng)”，溝通情感，加深相互了解；
競(jìng)選班長(zhǎng)的演講稿字篇六
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好，我叫xx。今天走上講臺(tái)，競(jìng)選班長(zhǎng)職務(wù)。我堅(jiān)信，今天的努力換的一定明天的成功，我堅(jiān)信，只要努力就一定可以成功。
我是一個(gè)擁有“三心”的學(xué)生。這“三心”指的是“雄心、信心和恒心”。雄心使我敢于向困難發(fā)起挑戰(zhàn)，敢于挑戰(zhàn)極限；信心使我外向開(kāi)朗，積極活躍；恒心使我持之以恒，堅(jiān)持不懈，在挫折面前不退縮。這“三心”使我保持一顆平常心，勝不驕，敗不餒。這是一個(gè)好班長(zhǎng)，乃至一個(gè)好同學(xué)必須的。
然而面對(duì)班級(jí)管理，我又會(huì)如何做呢？首先，我會(huì)在班上進(jìn)行合理分工，讓所有人可以在這個(gè)舞臺(tái)上施展自己的才能，把才能用在刀刃上，使班級(jí)呈現(xiàn)一片欣欣向榮的景象。其次，還要使同學(xué)們的學(xué)習(xí)共同進(jìn)步。身為班長(zhǎng)的我必須以身做則，帶頭保持好習(xí)慣，了解學(xué)習(xí)難題并及時(shí)向老師匯報(bào)。最后，還要豐富我們班同學(xué)的業(yè)余生活，多舉為余活動(dòng)，并鼓勵(lì)同學(xué)們多參加外活動(dòng)，樹(shù)立我們班的良友好形象。
中國(guó)諺語(yǔ)有云：火車(chē)跑得快，全憑車(chē)頭帶。我如果當(dāng)選，必將使我們班如虎添翼，更上一層樓。
請(qǐng)大家為我投上神圣的一票，謝謝。
競(jìng)選班長(zhǎng)的演講稿字篇七
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：大家好！
站在這里競(jìng)選班長(zhǎng)，我有說(shuō)不出的激動(dòng)，感覺(jué)很高興， 我很希望能成為咱們班的班長(zhǎng)，為我們?nèi)ㄋ模┌嗄艹蔀閮?yōu)秀的班級(jí)，貢獻(xiàn)我的才華和力量。
上個(gè)學(xué)期，我很榮幸的當(dāng)上了語(yǔ)文組長(zhǎng)，這個(gè)學(xué)期，為了更好的訓(xùn)練自己，我決定競(jìng)選班長(zhǎng)。
我有優(yōu)點(diǎn)，也有缺點(diǎn)，比如說(shuō)，我做事情的時(shí)候比較粗心大意，還有做一些事兒的時(shí)候不會(huì)抱以很認(rèn)真的態(tài)度，所以很多事情都不能做到完美，即使我當(dāng)上了班長(zhǎng)也好，落選了也罷，我都會(huì)十分認(rèn)真地改掉我的缺點(diǎn)。
一個(gè)人從小一點(diǎn)一點(diǎn)的進(jìn)步，就會(huì)取得很多的進(jìn)步，這個(gè)學(xué)期，如果我當(dāng)上了班長(zhǎng)，我會(huì)取得更多的進(jìn)步。
所以我今天竟選班長(zhǎng)，不僅是要更好的為大家服務(wù)，也是為了更好的鍛練自我、超越自已、挑戰(zhàn)自已、努力企盼著有一天自已如金子般的閃爍著光芒！
假如我當(dāng)選，首先我要努力學(xué)習(xí)，學(xué)生以學(xué)為主，我要認(rèn)真對(duì)待上課45分鐘，讓老師無(wú)盡的知識(shí)信息源源不斷地深入、扎根在我的心里，做一位學(xué)習(xí)的模范、尊守紀(jì)律的模范，這將是我當(dāng)好班長(zhǎng)的首要條件；同時(shí)我將時(shí)時(shí)要求自己待人正直、公正辦事；要求自己嚴(yán)于律己、寬以待人；要求自己樂(lè)于助人、尊老愛(ài)幼等等。
當(dāng)班長(zhǎng)我是為了，能為班里多做點(diǎn)事。為了讓我們班更優(yōu)秀。我會(huì)盡我最大的力量，來(lái)做好班長(zhǎng)的工作。我有信心，我一定能當(dāng)個(gè)好班長(zhǎng)……第一、我有能力處理好班級(jí)的各種事務(wù)。
第二、我會(huì)以更大的努力，為班級(jí)爭(zhēng)光添彩，為大家做好榜樣；第三、在學(xué)習(xí)上，我會(huì)更加努力，以?xún)?yōu)異的綜合性成績(jī)來(lái)告訴大家，我能行！
第四、積極做好老師的小助手，出色的完成老師布置的工作，與大家一起努力，一起進(jìn)步！
同學(xué)們，請(qǐng)你們相信，在新的一年里，我一定可以做得更好，我能行！一定能行！謝謝大家！
競(jìng)選班長(zhǎng)的演講稿字篇八
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
你們好!我競(jìng)選的職務(wù)是班長(zhǎng)。
我熱愛(ài)班級(jí)、團(tuán)結(jié)同學(xué)、愛(ài)勞動(dòng)、經(jīng)常幫助學(xué)習(xí)有困難的同學(xué)，有較強(qiáng)的組織能力，學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)異。
我十分喜歡鋼琴、國(guó)畫(huà)、英語(yǔ)和讀書(shū)。國(guó)畫(huà)已通過(guò)全國(guó)書(shū)畫(huà)考級(jí)三級(jí)證書(shū)，并參加首屆黑龍江省書(shū)畫(huà)考級(jí)優(yōu)秀作品雙年展。上學(xué)期，我在《知識(shí)大比拼》中獲一等獎(jiǎng)，文章《暢游植物園》在《生活報(bào)》青春花園欄目上發(fā)表，并獲得《全國(guó)小學(xué)生英語(yǔ)競(jìng)賽》省級(jí)一等獎(jiǎng)和《大家都來(lái)說(shuō)英語(yǔ)》一等獎(jiǎng)。
假如我是班長(zhǎng)，首先要提高自身素質(zhì)，做一名優(yōu)秀的少先隊(duì)員，以?xún)?yōu)秀的成績(jī)來(lái)回報(bào)老師和同學(xué)們的關(guān)心。
假如我是班長(zhǎng)，我將盡力協(xié)助老師，幫助同學(xué)克服學(xué)習(xí)、生活上的困難，凡事想在前面，為同學(xué)服務(wù)，用行動(dòng)贏(yíng)得大家對(duì)我的信任。
假如我是班長(zhǎng)，我會(huì)調(diào)動(dòng)大家的積極性，當(dāng)好老師的小助手。
總之，假如我是班長(zhǎng)，我會(huì)以身作則，努力為大家服務(wù)，讓老師放心，讓同學(xué)們滿(mǎn)意。
希望同學(xué)們把寶貴的一票投給我吧!謝謝你們!
競(jìng)選班長(zhǎng)的演講稿字篇九
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)：
在這個(gè)秋高氣爽的季節(jié)，我們迎來(lái)了新的學(xué)期和我們?nèi)松?dāng)中的第一次競(jìng)選活動(dòng)，我是一個(gè)熱愛(ài)班級(jí)，團(tuán)結(jié)同學(xué)，樂(lè)于助人的靦腆男生，我希望可以在這一次的競(jìng)選中入選一職，為我們的班級(jí)做一些力所能及的事。
都說(shuō)老師是“園丁”，我愿做“園丁”手上的“花剪”，一起修剪和保護(hù)“花花草草”；都說(shuō)老師像“導(dǎo)游”，我愿做“導(dǎo)游”手上的“話(huà)筒”，一起引領(lǐng)大家游覽各種美好的風(fēng)景。
當(dāng)然，我也很愿意做同學(xué)們的好伙伴，讓我們一起努力學(xué)習(xí)，互相幫助，在課本的快樂(lè)天地飛翔，在知識(shí)的浩瀚海洋遨游。
我想，有大家的支持，我有信心，有自信，盡管這是第一次，希望你們能給我一個(gè)展現(xiàn)自我的平臺(tái)和機(jī)會(huì)，謝謝大家！
競(jìng)選班干部
——之競(jìng)選班長(zhǎng)
盡管我做了競(jìng)選班干部之前的動(dòng)員演講，但是對(duì)于班長(zhǎng)的競(jìng)選還是出現(xiàn)了冷場(chǎng)的局面。競(jìng)選之前我們先是進(jìn)行自薦，結(jié)果沒(méi)有一個(gè)人站起來(lái)選自己。對(duì)于這種情況，我只有實(shí)行第二套方案：由同學(xué)們推選候選人。孩子們推選了五個(gè)，他們是：xx、xx和xx。不管怎么選，都還是要爭(zhēng)取學(xué)生自己的意愿。我征求了推選的候選人的意愿，xx和xx堅(jiān)決不愿意參加競(jìng)選班長(zhǎng)。所以剩下的就只有三個(gè)男生了。
競(jìng)選演講他們都是脫稿演講，演講也不算長(zhǎng)，就幾句話(huà)而已。聽(tīng)完三個(gè)男生的演講，我們投票選舉班長(zhǎng)，結(jié)果xx以絕大多數(shù)的票數(shù)勝出。就在xx打算回到座位的時(shí)候，我把他留下來(lái)并請(qǐng)上了上學(xué)期的老班長(zhǎng)xx。我想讓新班長(zhǎng)明白自己的這份擔(dān)子有多重，也想讓老班長(zhǎng)給新班長(zhǎng)一些建議。還想讓孩子們明白班長(zhǎng)確實(shí)不容易，希望他們支持新班長(zhǎng)的工作。我采訪(fǎng)了老班長(zhǎng)：
我：請(qǐng)問(wèn)xx：你為什么沒(méi)有參加競(jìng)選班長(zhǎng)？
郭：因?yàn)榘嚅L(zhǎng)實(shí)在太累了。
我：請(qǐng)問(wèn)在你當(dāng)班長(zhǎng)的時(shí)候，遇到什么樣的困難最讓你頭疼？
郭：當(dāng)我管理的時(shí)候他們不聽(tīng)，不服從我的管理的時(shí)候，我覺(jué)得最難。
我：是??！去年那一學(xué)期的班長(zhǎng)，xx承受了你們所不能理解的委屈，遇到了一些不理解她工作的同學(xué)的刁難 。xx，今天你以絕大多數(shù)票勝出了，我先恭喜你！當(dāng)我想提醒你，以后的路或許很艱難，我希望你做好準(zhǔn)備。你要能接受別人的表?yè)P(yáng)，也能接受別人的批評(píng)甚至承受一些委屈。面對(duì)我們的老班長(zhǎng)，我們都用掌聲對(duì)她說(shuō)聲：你辛苦了！
（教室里響起了很久的掌聲）
我：請(qǐng)問(wèn)xx：只是因?yàn)槔鄱鴽](méi)有參加競(jìng)選嗎？
郭：不是，我害怕同學(xué)們不選我。
此時(shí)孩子們七嘴八舌了，我們要選你啊。
我：哦，不太自信哈。你看看，你的辛苦大家都知道呢。要自己相信自己！不過(guò)錯(cuò)過(guò)了班長(zhǎng)的競(jìng)選，你還有機(jī)會(huì)競(jìng)選別的班干部的。謝謝xx！
同學(xué)們，你們把信任的一票投給了xx，以后就請(qǐng)你們多多理解他的工作，多多信任他，給他力量，好嗎？
（好！）
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