2023年我心目中的格列佛 格列佛有什么精神(模板23篇)

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2023年我心目中的格列佛 格列佛有什么精神(模板23篇)
時間:2023-06-01 08:28:00     小編:文友

在日常的學習、工作、生活中,肯定對各類范文都很熟悉吧。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢?這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,希望對大家有所幫助,下面我們就來了解一下吧。

我心目中的格列佛 格列佛有什么精神篇一

這是一本推理性的偵探小說,書中的主人公是心思縝密的明智小五郎先生,他是一個在日本東京大名鼎鼎的偵探。他帶領著偵探團的團員,為找到被黃金怪人(十二面相飾演)藏在魔法王國的井上和野呂,突破了重重難關,最終救出了井上和野呂,逮捕了十二面相。

少年偵探團的團員們機智敏捷,勇敢無畏,才能破解了一個又一個的迷境與案件。

這真是一本令人心驚膽戰(zhàn)的好書,我多么希望自己也可以穿越這本書,和他們一起破解案件。

我愛它,它好像一臺納米打印機,把故事的情節(jié)深深地刻在我的腦海中。在我家的書柜里,整整齊齊地擺放著一本又一本的《少年偵探團》的推理小說,我經常一有空就抽一本來看,卻始終都百看不厭。

我愛它,愛它到如癡如醉,書中描寫生動,畫面感強,情節(jié)曲折,起伏跌宕,想象豐富,創(chuàng)意無疆。其中,最使我印象深刻的情節(jié)就是明智小五郎先生帶著偵探團的團員,到山下先生的家里進行調查,結果發(fā)現(xiàn)了可以隨意變大小的黃金怪人,齒輪般的聲音讓人提心吊膽,還可以“隔空取物”,這背后究竟藏了什么不可告知人的秘密,每一個小細節(jié)都成功地勾起了我的好奇心。

我愛它,書中的黃金怪人創(chuàng)造出了許多令人捉摸不透的迷境:死而復生的男孩,憑空懸掛的繩子,莫名消失的大象與老人……但都被聰明絕頂?shù)男商絺兘饬顺鰜???粗@一個個故事,仿佛我也身在其中,感受他們的緊張,他們的喜悅。

我愛它……

我心目中的格列佛 格列佛有什么精神篇二

從《西游記》到《水滸傳》,從《紅樓夢》到《三國演義》,我們感受到古人的生活艱辛和快樂,也學習到了不少東西。

《西游記》

從三歲孩童開始,我們并在電視上看孫悟空的七十二變,感到非常神奇,甚至時?;孟胱约阂材芟駥O悟空那樣“大顯神通”,直到長大了一些我們才漸漸明白,《西游記》竟是我國大名著之一。讀《西游記》讓我領悟到人生的困難要靠自己去征服,讀《西游記》讓我見識了孫悟空的神通廣大,讀《西游記》讓我明白了成功路上的艱辛?!段饔斡洝肥且徊孔屓嗽谟淇熘蝎@取知識的好書,它能激勵我們奮勇向前,直到成功。

《紅樓夢》

續(xù)《西游記》之后我們看到的就是《紅樓夢》了,書中寶玉和黛玉的情感牽動著我們的心,書中的故事起伏得當,讓人完全融入了情節(jié)之中,跟著任務的心情變化喜怒哀樂,享受書中的生活情景。讀《紅樓夢》使我感受到了黛玉的憂傷心情,讀《紅樓夢》使我了解到了寶玉的思念之情,讀《紅樓夢》使我感受到了古時人們生活的艱辛……

《水滸傳》

在感悟了寶玉和黛玉的傳奇故事之后,我們又開始了漫長而有趣的歷史斗爭,在這里我們結識了十八位梁山好漢。了解了他們的性格特征,及他們的英勇事跡,魯智深的拳打鎮(zhèn)關西,武松的醉打蔣門神,智多星的智取生辰綱,黑旋風的江州劫法場……都讓我們感受,了解到了他們的英雄氣概。讀《水滸傳》讓我們感受到了武松的俠肝義膽,讀《水滸傳》讓我們明白了當時社會人們所受的壓迫,讀《紅樓夢》使我們了解到了十八位英雄好漢的英雄氣概……

世間有如此美好的東西等著我們去探索發(fā)現(xiàn),讓我們一起走進名著,去深層的感悟其中的美好,你會發(fā)現(xiàn)許多意想不到的東西。

我心目中的格列佛 格列佛有什么精神篇三

閱讀名著,使我們記憶中多一些五彩斑斕,少一些蒼白無力,把青春的年華,歲月的激情,描繪成一幅幅難以忘懷的畫卷。

期末考試即將到來,我的內心就像被一座大山壓著,讓我喘不過氣來,明明已經很努力地去復習,可內心卻有一個聲音在質疑,萬一考差了怎么辦?

屋外,細雨綿綿,雨滴拍打大地的聲音讓我心煩意亂,無心復習的我抽出那本我最喜愛的書——《鋼鐵是怎樣煉成的》。

我之所以喜歡這本書,完全是因為書中主人公保爾身上的品質影響了我,在那一個亂世,保爾竟然能夠找到自己的奮斗目標并為之奮斗,這樣的人毫無意外,是令人敬佩的。反觀自己,生長在這樣一個和平的社會里,卻找不到奮斗目標,整天只知道做題,就像在完成一項任務一樣。

我為什么不能像保爾一樣,找到自己的奮斗目標并為之奮斗呢?我暗問自己。心正狂烈地跳動,腦海中浮現(xiàn)出一幅幅熟悉的畫面,那是保爾一邊與病魔做斗爭一邊堅持寫作的樣子,那是保爾在千辛萬苦寫完初稿,卻被告知初稿被郵局的人不小心弄丟卻依然不放棄的樣子……身處那樣的時代背景,與病魔頑強斗爭保爾尚且如此,那么身處和平法制時代,正值青春年華的我又怎么有理由放棄?

找到自己的奮斗目標,并為之奮斗是我和名著《鋼鐵是怎樣煉成的》的約定.閱讀名著,學習人物精神會使我們的青春更有激情。讓我們一起做矯健的雄鷹,在波濤洶涌的大海上,勇往直前。

我心目中的格列佛 格列佛有什么精神篇四

曾幾何時,我迷上了《紅樓夢》。那一個個鮮明的人物形象,一首首文采飛揚的詩詞……將我?guī)肆艘粋€少有的絢爛的文學世界。

我欣賞黛玉的執(zhí)著與勇氣——追求屬于自己的幸福,面對寶玉、寶釵的婚姻,她毅然選擇了死亡。

我喜歡寶釵的穩(wěn)重平和——矜持端莊,不拘小節(jié),心地寬厚,待人真誠。

我欽佩王熙鳳的才干——獨自一人,支撐著榮國府這座搖搖欲墜的大廈。

我贊嘆探春的精明——在大觀園的管理中,她小試牛刀,便收到興利除弊之效……從這些非同凡響的女子身上,我看到了出眾的品德與才華。

我也喜歡《紅樓夢》中的詩詞。

黛玉的“天盡頭,何處有香丘”,“偷來梨蕊三分白,借得梅花一縷魂”,悲戚纏綿,風流別致。

寶釵的“眼前道路無經緯,皮里春秋空黑黃”,“好風憑借力,送我上青云”,含蓄渾厚,更有一種力度與追求。

探春的“玉是精神難比潔,雪為肌膚易銷魂”,“短鬢冷沾三徑露,葛巾香染九秋霜”,形容貼切,自然有趣……女兒們果然出手不凡,決不亞于男子。

《紅樓夢》中最令我著迷的,是它的“一把辛酸淚”。比如我們熟知的寶黛愛情悲?。核诵郧橄噘?,志趣相投,無奈“木石前盟”終抵不過“金玉良緣”,寶玉與寶釵結合了,黛玉死了。諸如此類,不可勝數(shù)。到最后是“落了片白茫茫大地真干凈”,叫人好不嘆惜!那樣一種悲,竟不能言傳,只可心領神會,深人心底。

《紅樓夢》是一首清麗的詩,是一支美妙的曲,是一部真實的史。走過它,讓我看到了中國古典文學史上一顆璀璨的明珠,讓我領會到了一種文學的恢弘之氣,更讓我悟到了:悲劇之美就在于它的瑕疵,就在于它的悲涼。

我心目中的格列佛 格列佛有什么精神篇五

在我國的四大名著中,有許許多多的英雄人物。有神機妙算的諸葛亮,有禮賢下士的劉備,有神通廣大的遜悟空……不過,我最喜歡的就是《三國演義》中忠義的化身——關羽了。

關羽身長九尺,髯長二尺,面如重棗,唇如涂脂,丹鳳眼,臥蠶眉,手持一把八十二斤的青龍偃月刀。威風凜凜,相貌堂堂,人稱“美髯公”,是蜀國五虎將之首。我喜歡他,不僅因為關羽的相貌,更因為他的赤膽忠心,大義凜然。

在劉備打敗袁術之后,劉、關、張三人失散了。曹操愛惜關羽的武藝,就派大將張遼去勸降關羽,關羽走投無路,只得答應暫時投降于曹操。不久,關羽得知劉備的下落,便向曹操辭行,曹操答應了。一路上關羽過五關、斬六將。最終,他與劉備、張飛團聚了。讀到這里這兒,我被關羽的赤膽忠心感動了。他過五關斬六將,只為與劉備團聚,這難道不足以表達他的“忠”嗎?

在赤壁之戰(zhàn)中,曹軍被吳蜀聯(lián)軍殺得大敗,曹操率領幾十名殘軍,從華容道逃走,正巧諸葛亮派關羽去守住華容道,關羽與曹操狹路相逢。關羽想起曹操日前對他的恩情,再三思之后義釋曹操。關羽知道放走了曹操,自己會受到多大的懲罰,但他為了還曹操一個人情,放走曹操。這難道不足以表達關羽的“義”嗎?

回想自己,我很是慚愧,我和同學之間總是因為一些雞毛蒜皮的小事而發(fā)生小摩擦。別人幫過我的時候我很少記得,我?guī)蛣e人的時候卻總是記在心中。而關羽呢,自己欠別人多少人情他都記得一清二楚,并且知恩圖報。以后,我要向關羽學習,學習他的忠和義。

“千里走單騎”,“水淹七軍”,“擒于禁”,這些事也無一不體現(xiàn)出關羽的忠義。我喜歡關羽,他是我最喜歡的名著人物!

我心目中的格列佛 格列佛有什么精神篇六

中華民族五千年的文明,涌現(xiàn)出一個個人們所熟知的歷史人物,他們都曾為我們的民族做出過不可磨滅的貢獻。在眾多的歷史人物中,我最喜歡的是漢代的太史公司馬遷。

司馬遷,字字長。生活在西漢景帝、武帝時期。他從小就聰慧過人,加之出生在世代為官的家庭里,自小就受到文學的熏陶,為以后寫出鴻篇巨著奠定了基礎。

青年時期的司馬遷,曾經離開家鄉(xiāng)到各地游歷。他的足跡幾乎踏遍了大半個中國,一路上的見聞深深地印在了他的腦海里。游歷回來的他原本很高興,可不幸的是他的父親生病了,生命危在旦夕,父親臨終前的遺愿成了司馬遷畢生的努力和追求。

為了能盡快完成父親的遺愿,他天天埋頭寫作,幾乎到了廢寢忘食的地步。就在他全身心地投入到《史記》的寫作時,飛來的橫禍改變了他的命運?!袄盍晔录钡膸拙涔⒅敝员M成了他最痛苦的記憶,并受盡身體和精神的雙重摧殘。在多少個日日夜夜,絕望充斥著他的生活,傷心欲絕的他甚至有過一死了之的念頭,可一想到父親的遺愿,他潸然淚下,怎能帶著遺憾去見九泉之下的父親呢?就這樣他憑借著驚人的毅力,忍受著常人難以忍受的痛苦,煉獄般艱難地寫出了令世人驚嘆的千古絕唱《史記》。人生的苦難成就了他輝煌的人生。此生已無怨無悔。

雖然司馬遷生活的時代已離我們極其久遠,但他人生的印記卻還是那樣地清晰可見,尤其是他那在絕境中頑強奮斗的精神早已穿越了時光的隧道,成為人們在逆境中的指路明燈。永遠為后人所傳頌。

斯人已逝,但他永遠活在我的心中,不曾離開過。相信他的精神將會伴隨我直到永遠。

我心目中的格列佛 格列佛有什么精神篇七

這個暑假,我讀了《格列佛游記》,主人公在這幾個國家中的奇遇引起了我的濃厚興趣。

《格列佛游記》講述了一位外科醫(yī)生格列佛的冒險故事。在小人國,他成了頂天立地的巨人,刀槍不入。

一次吃下十幾頭牛也不能填飽肚子;在大人國,他成了巨人們的玩偶,一不小心便會遇到危險,還同老鼠與蜜蜂搏斗;飛島國是一個利用磁石飛行的國家,這也是一個專門搞一些奇怪發(fā)明的國家。而在慧骃國這個人馬顛倒的世界里,更發(fā)生了許多令人不可思議的事情。讀著讀著,我仿佛也進入了書中那個奇妙的世界,那些玩偶般得小人,高大威猛的巨人,長相奇怪的飛島國居民和那些慧骃與野胡們,都給我留下了深刻的印象。

讀完了這本書,格列佛的智慧,冷靜和勇敢的形象深深印在了我的腦海中。在小人國里,他面對大火,冷靜分析,機智的想到了辦法,撲滅了火焰。在大人國里,當他面對兩只比他大好幾倍的老鼠時,他沒有退縮,而是勇敢的迎了上去,抽出腰刀自衛(wèi),最終戰(zhàn)勝了兩只老鼠。

由此,我想到了自己。在學習過程中一遇到不會的問題就不做了;走夜路時,有一點風吹草動也會嚇我一跳……想著以前的事,再比比格列佛,我真是無地自容。

《格列佛游記》這本書使我明白了:無論做什么事,都要勇敢面對,冷靜思考,快速判斷,就一定可以戰(zhàn)勝困難,走向成功!

我心目中的格列佛 格列佛有什么精神篇八

這本書講的是1699年,外科醫(yī)生格列佛隨船航行南太平洋,不幸中途遇險。格列佛死里逃生,漂到海岸上。當他蘇醒過來的時候,驚訝地發(fā)現(xiàn)自己已被細細的繩子捆住了,而周圍都是比他小十二倍的“小人”。原來,他來到了小人國。后來,他又先后見了有二十米識了有二十米高的“大人”、能招喚鬼魂的“巫人”、丑陋自私的“耶胡”、聰明而高貴的“慧骃”……

1699年5月4日,格列佛被請去當船上的醫(yī)生,可不幸的是,他們遇到了風暴,所有船員,包括格列佛都設法逃脫。

格列佛劃著小艇,可是沒過多久,來了一陣狂風,把艇翻了過去,格列佛只好游到小島上,可當走到小島的時候,他已經有氣無力了,便躺在島上睡著了。

可當他醒來的時候,想動彈一下,可是,自己好像被什么東西弄住了一樣,動彈不得。后來,格列佛才發(fā)現(xiàn)自己被繩子捆住了。

過了一會,奇跡發(fā)生了……幾個不到六英寸書小矮人爬到了他的身上!

格列佛看到了,說:“喂!你們想干什么?”這一聲,小矮人嚇了一大跳,紛紛都從格列佛身上跳了下來,有的都摔斷了腿。

過了一會,格列佛感到一陣刺痛,原來,那些小矮人正用箭射自己呢!

格列佛安靜了下來,隨后,小矮人也停止了射箭,晚上,一個矮人的頭領過來了,他給了格列佛一些東西吃,隨后,他就進了小人國那里,在那里發(fā)生了許多有趣的事,他們那里的馬和牛是4—5英寸,羊的高度為1。5英寸,那里的云雀跟一只普通的蒼蠅那么大,鵝就是跟云雀一樣大……

格列佛在小人國過了一段時間,就出發(fā)到其他地方,格列佛來到了大人國,他發(fā)現(xiàn)那里草都比他高好多,突然,他發(fā)現(xiàn)了一個巨人走了過來,后面還有很多。

他們是來收麥子的,當那巨人收割的時候,當快要割到自己的身旁時,就差那么一丁點,這時,格列佛大叫起來,這一聲,巨人聽見了,底下了頭,在尋找格列佛,當巨人尋找到他的時候,格列佛很吃驚,不過,最終還是找到了,接下來,他的命運會怎么樣呢?他還活著,他被帶到了農夫家里,農夫一家人都很喜歡他……

一天,一位皇帝像買下,皇帝買了他,格列佛有時候會跟皇帝談些話。

可是有一天,農夫的小女兒帶他出去,女兒跑到其他地方玩了,格列佛覺的無聊,就睡著了,可是一只大鳥把格列佛的房子釣走了,幸好,一個船長救了他。

格列佛會到家了,不過住了幾天,又叫去當船上醫(yī)生了。

格列佛一路上經過了飛島國、慧馬國,格列佛在那些地方發(fā)生了許多事情,我就不一一講給你們聽了,只有你們自己去看。

下面,我來給你們介紹一下人物吧!

小人國的人們他們不足6英尺,大人國他們有個子有一個教堂那么高,飛島國的人們一只眼睛是凹下去的,還有一只是突出來的,在一飛島國個地方,叫巴尼巴比的地方,那里的人們衣服都是破破爛爛的,慧馬國的人們都是馬,而且他們都會講話,就像我們人們一樣。

我介紹完了,我覺的這本書是一本有趣的書。

我心目中的格列佛 格列佛有什么精神篇九

經典的著作有很多,像四大名著、《吶喊》、《彷徨》、《背影》、《屈原》,甚至像《詩經》、《唐詩三百首》這樣的書,也能夠稱得上是著作。

《唐詩三百首》這本書,想必大家每個人的家里都會有吧,而且是在我們小的時候就有的一本書。很小,爸爸媽媽就開始教我們背誦唐詩三百首,想《鵝鵝鵝》、《靜夜思》這些,是我們還沒上小學一年級就能倒背如流的詩歌。但是,到今天為止,又有幾個人能夠將《唐詩三百首》這本書中的所有詩歌都一字不落的背下來呢?答案是:很少。

讀這本書,是不能夠說它整體給我們帶來的感受的,因此在讀過這本書之后是寫不了讀后感的。因為其中有300首詩歌,每個給我們帶來的感覺都是不一樣的,因而不能相提并論。但是,我們又是怎么來評價這本書的呢?

人們都說:“熟讀唐詩三百首,不會作詩也會吟?!笨梢姟短圃娙偈住酚绊懼蟆?/p>

影響孩子一生的叢書,眾多選本中以《唐詩三百首》流傳最廣、影響最大,風行海內,老幼皆宜,雅俗共賞,成為屢印不止的最經典的選本之一。

但,為什么那《唐詩三百首》會這樣有影響力呢?中國是詩的國度,唐朝是中國詩歌的巔峰,詩歌是當時文學的最高代表,成為中國傳統(tǒng)文學堅實的重要組成部分,也是中華文明靚麗的風景線。并且,它以成功務實的編法、簡易適中的篇幅、通俗大眾的觀點、入選的精美詩歌打動著讀者,成為兒童最成功的啟蒙教材。

所以,我們不能因為它是我們很多年以前買的書就不去在乎它,也不能因此而不關注它。因為它代表著我們中國的文化,并且還是一本影響力巨大的圖書。

我心目中的格列佛 格列佛有什么精神篇十

《格列佛游記》成書于1726年,是英國作家斯威夫特作的長篇諷刺類小說,也是他的代表作。他通過豐富的想象,寫出了一個離奇的童話世界。全書分四個部分:小人國游記、大人國游記、飛島國游記、慧馬國游記。

書中的主人公——格列佛在一次航海事故中獨自漂流到了小人國,在這里,小人國的居民把他當作一個頂天立地的巨人,以至于一不留神就能踩死幾個小人國居民,甚至他的小便就嫩撲滅王宮大火。一頓飯要數(shù)百小人做。他可以讓小人在他的手掌上跳舞,輕而易舉地打敗小人國的敵人。

在大人國,他卻顯得非常渺小,以至于成了大人國兒童的玩具,那里的東西對他來說都顯得非常龐大彈鋼琴也要站在琴凳上,并且不斷地來回跑動,用拳頭砸琴鍵,才能彈出聲音來。一個大人國居民差點把他當食物吃了。在那里,蒼蠅是他的天敵,冰雹似槍林彈雨……

而飛島國的統(tǒng)治對下方城市而言很霸道。要是誰反抗飛島國,他們就移動飛島到反抗他們的城市上空,不讓他們享受陽光權和雨水權。不過,自從下方城市居民準備了尖頂金剛石建筑和燃燒液體后,飛島國屈服了。

在慧馬國,馬有了人擁有的理性和與人交流的能力,也比人高明。那里的人就成了沒思想,沒感情的畜生!

其實,《格列佛游記》寫的不僅僅是離奇的童話,也有諷刺的意思。它重在諷刺18世紀英國統(tǒng)治集團爭權奪位,并抨擊侵略戰(zhàn)爭和殖民擴張。

不過我們無法領略《格列佛游記》的深層含義,還是要學學它的寫作技巧。

我心目中的格列佛 格列佛有什么精神篇十一

當我第一次見到此書,我認為是像《魯濱孫漂流記》那樣的小說。而當我打開書,看了書的前言才曉得了,本來這個一部布滿童話顏色的諷刺小說。但小說的童話色彩只是名義的部分的特點,尖利深邃的諷刺才是其靈魂。

另一方面,主人公在慧因國里與慧因的生涯是最令他難忘的。他們的國度不會呈現(xiàn)表現(xiàn)罪行的字眼,像:誘騙、疑惑、狡猾等等之類的詞。所以他們的社會不會有詐騙、猜忌、狡詐、搭救、詭計、賄賂……。那個世界才是一個真正充斥幸福和快活的處所。甚至于當主人公分開那里時流下了悲傷的眼淚。

看完《格列佛紀行》之后,我們不能不審閱本人,我們身上有不這些惡疾劣根的影子。

我們的社會固然不像當時英國那樣破落,但也好不到哪去。小偷小摸、亂扔亂丟、損壞公物。都是我們身邊隨處可見的事。殺人縱火、xxx走私、殘酷猖狂。也是我們在電視中常常見到的事,都已經難能可貴了。

這么一個渾濁的社會,是要靠我們來廓清的?,F(xiàn)在的我們雖然不能做出什么大張旗鼓的事情來,然而能夠做我們能做到的事。就算是低下頭揀起一片垃圾,寫一篇環(huán)保,號令親戚……這都是我們容易能做到的。

我盼望咱們的社會能在我們一代一代的盡力下,成為像慧因國那樣的社會。我愿為此付出,從我做起,從當初做起,讓這個社會多一點陽光,少一點傳染。

我心目中的格列佛 格列佛有什么精神篇十二

《格列佛游記》是英國作家喬納森的一本諷刺小說。

這一本書的主人公是格列佛,一個外科醫(yī)生,他受過良好教育,為祖國而自豪。

第二卷格列佛到了大人國,他被皇后買去,得以與國王相見。他在大人國國王面前,夸耀自己祖國的偉大,然而遭到國王的抨擊與駁斥。這一卷中,大人國國王和當時的英國國王產生了鮮明的對比。

第三卷格列佛被一座叫“勒皮他”的飛島救起。這些人相貌異常。島上有“拉格多科學院”??茖W院研究的都是些荒誕不經的課題,結果造成全國土地荒涼。接著格列佛來到巫人島,那里的總督精通魔法,能隨意召喚鬼魂,格列佛因此會見了古代的許多名人,結果發(fā)現(xiàn)史書上的記載很多不符合史實,甚至是非顛倒。而后,格列佛又游覽了拉格奈格王國。見到一種長生不老人“斯特魯?shù)虏剪敻瘛?。離開該國后,格列佛來到日本,乘船到荷蘭,最后回到英國。第三卷諷刺了英國的霸權主義。

第四卷格列佛被放逐到“慧骃”國。在“慧骃”國各種美德的感化之下,格列佛一心想留在“慧骃”國,結果還是被迫回到了英國。第四卷他諷刺了人類的貪婪。

《格列佛游記》揭露批判了英國統(tǒng)治階級的腐敗和罪惡及英國資本主義在資本主義原始積累時期的瘋狂掠奪和殘酷剝削。

我心目中的格列佛 格列佛有什么精神篇十三

中國歷史以去有四大名著,都是婦孺皆知的文學書籍。這四大名著包含《西游記》、《三國演義》、《水滸傳》、《紅樓夢》,各個都是中國的國粹。

在這些書籍中,我雖不是讀的很透辟,然而我這些名著情有獨鐘?!稏|紀行》,從小到大皆能從大我嘴面,書中了結到。小時候非常崇敬孫悟空,渴看有他這神通寬大的本事。但跟著年紀的增加,也曉得那不現(xiàn)名,但是我從中明確了,免何事想要勝利都是不輕易,沒一顆剛強、持之以恒的口是辦不到的。而《三國演義》這利書是我最愛好讀的,每每讀到我都暖血磅礴,空想本人是書中的己物那就惡極了?!端疂G傳》這標書呢比擬其余名著就要事實的多,貼示了社會的勾心斗角,共時讓我清楚^v^貧賤不能淫,窮貴不能移,英武不能屈^v^的氣勢,《紅樓夢》是一部中國終期封建社會的百科齊書;極其實在、活潑地描述了十八世紀上半葉中邦末期封修社會的全體生活。

這一部部的名著都是依照中國歷史的深入、改編而成。也是反應了中國以返的封建風俗。

是的。人生就似乎這一原本的書,所有不是那么的容易,都是一條崎嶇不平的路。如果把崎嶇和艱苦比作調味品,你會感到它也是有滋有味的;假如把崎嶇跟艱巨比息一筆財產,你會發(fā)明他豐碩了我們的經歷,寬闊了我們的眼界。興許就如俗話說的佳“不閱歷風雨,怎睹彩虹”。經歷這些后,我們的心會變得更加頑強、雀躍。

文大名著的奇妙耳濡目染的沾染著我,塑制著我成績著我,使得爾的生涯更添豐盛多彩,對將來也有了新的盼望、新的認知。也是這些文學讓咱們在成長中提高,在成長中領悟一些在平時生活中不懂得不理解的新事物。

讓書籍隨同我一伏入步把。

我心目中的格列佛 格列佛有什么精神篇十四

星期三1月21日天氣晴

因為我家的書都被我咬文嚼字多遍了,而且書中的好詞好句都被我記在采蜜本上了,所以不需要了,書讀完了,可以再去買,我向媽媽要了20元錢買書。書名叫《格列佛游記》。

這本書的內容講的是在諾丁漢郡一個貧窮家庭中的孩子,格列佛在家里5個兒子中排行老3。十歲的時候,爸爸送他到劍橋的伊曼紐爾學校求學。在那兒,他一待就是3年。由于家庭負擔較重,學生時代的格列佛就不得不倫敦著名的外科醫(yī)生詹姆斯.貝茨先生做學徒。因為非常喜歡航海家們的冒險故事,他又用課余時間學習了數(shù)學和航海知識,希望有一天可以實現(xiàn)天海上航行的夢想。

經過好心的貝茨先生的幫助,格列佛成功的當上了“燕子號”商船上的一名外科醫(yī)生。

后來,他和伯頓家的小姐成了親。于是停止了海上生活,留在倫敦城里給人看病,可是日子對格列佛來說并不好過。自從好心的貝茨先生去世后,他的生意日漸蕭條。格列佛開始懷念大海了。

1699年5月4日,格列佛實現(xiàn)了自己的夢想,登上了大海。日后他又經歷了小人國被抓、島上遇巨人、誤闖大人國、密爾敦多之行……等等。

從這里,我體會到如果自己想做出一個偉大的事情,必須自己動手,自己猜測。正應中了牛頓說得那句話沒有大膽的猜測就做不出偉大的發(fā)現(xiàn)。

我心目中的格列佛 格列佛有什么精神篇十五

有一部名著一直陪伴著我,他叫做——《西游記》

對于《西游記》最初的記憶,還是幼年時期,坐在沙發(fā)上觀看86版電視劇。雖然這部劇年代久遠,特效粗糙,劇情也不是完全理解,但從那時起,孫悟空神通廣大、忠心耿耿的形象就深深映在我的腦海中。

小學時,我第一次接觸圖書版《西游記》——這還是專門學生看的青少版?!段饔斡洝返雌鸱膭∏椋幌鹿雌鹆宋业淖x書興趣。一次課前五分鐘演講,我悉心準備,最終完整、流利地復述《云棧洞悟空收八戒浮屠山玄奘受心經》這章節(jié)。演講時,同學們各個像發(fā)現(xiàn)寶藏一般盯著我,無不被我?guī)肭榫爸?。那充滿成就感的心情,現(xiàn)在回憶起來還是那么清晰。

青少版《西游記》帶我初步領略其中的精彩情節(jié)和人物魅力。我本以為情節(jié)都滾瓜爛熟了,看原著版《西游記》也不會有所收獲吧。但翻開原著的一刻起,我為細節(jié)描寫所打動,為精彩的動作場面所吸引,更是為書中所蘊含的深刻哲理所折服——

那些有強大“后臺”的妖精,盡管無惡不作,但孫悟空卻拿他們沒有絲毫辦法;但白骨精之流的“草根”妖精,沒有一個在金箍棒下活命的。

孫悟空對黑暗天庭的挑戰(zhàn)、蔑視、反叛的精神,不正是那個腐敗的社會需要的嗎?大圣最終還是敗在“權利”之手,被壓在五指山下。

《西游記》為我們描繪了一個黑暗的“宇宙”,但是吳承恩依然在黑暗中,為我們點燃了一絲希望:師徒四人,取經途中遭遇八十一難,最終到達西天,取得真經。這種不畏艱險、堅定信念、永不言棄的精神,不是我們應該學習的嗎?

世界沒有那么美好,就像人性無法十全十美;我們能做的,就是不論遇到什么困難,也不輕言放棄,只有堅持,才能戰(zhàn)勝困難——這就是《西游記》教會我的東西。

我心目中的格列佛 格列佛有什么精神篇十六

這個學期我讀了江夸生·斯威夫特撰寫的《格列佛游記》,主人公格列佛自述他數(shù)次航海,分別漂流的國家由四部分組成:

第一卷:利立浦特(小人國)游記。敘述格列佛在小人國的游歷見聞。這里的人,身長不滿六英寸,他置身其中,就象巍巍的大山一般。小朝廷里充斥陰謀詭計、傾軋紛爭。穿高跟鞋的一派與穿低跟鞋的一派互相攻擊,誓不兩立。

第二卷:布羅卜丁奈格(大人國)游記。格列佛在利立浦特人的心目中是個寵然大物,但一到布羅卜丁奈格,他就象田間的鼬鼠一般小了。格列佛被當作小玩藝裝入手提箱里,帶到各城鎮(zhèn)表演展覽。后來,國王召見他,他慷慨陳辭,夸耀自己的祖國的偉大,政治的賢明,法律的公正,然而均一一遭到國王的抨擊與駁斥。

第三卷:“飛島”、巴爾尼巴比、拉格奈格、格勒大錐、日本游記。主要描述格列佛在“飛島”和巫人島”的游歷。飛島上的人長得畸形怪狀,整天擔憂天體會發(fā)生突變,地球會被彗星撞擊得粉碎,因而惶惶不可終日。在科學院里,設計家們正在從事研究如何從黃瓜中提取陽光取暖,把糞便還原為食物,繁殖無毛的綿羊,軟化大理石等課題。在巫人島上,島主精通巫術,擅長招魂,他們博覽古今,發(fā)現(xiàn)歷史真相被權貴歪曲,xxx般的作家在哄騙人世。

第四卷:慧骃國游記。敘述格列佛在慧骃國的游歷。在這個國度里,居主宰地位的是有理性的公正而誠實的智馬,供智馬驅使的是一種類似人形的畜類——耶胡,后者生性淫壞、貪婪、好斗。

《格列佛游記》這本書每一章從中透露著不同的思想,令人深思,令人了解許多當時社會存在的問題。這本書無論從內容還是寫法上,都很棒!

夕陽欲墜,一群圣潔的白鴿襯托著粉色的霞暈在云層重疊時真時幻。我對著蒼穹,回憶著《格列佛游記》,更是回憶古樓蘭!

我心目中的格列佛 格列佛有什么精神篇十七

這本書是充滿想象的書——《哈利波特與魔法石》。這是一個魔法世界。知道魔法、有魔法的叫“巫師”,不知道的、沒有魔法的叫“麻瓜”。

哈利波特是這本書的主人公,一生下來就要與一個連名字都不敢說的巫師伏地魔戰(zhàn)斗。那道閃電型的疤痕是一個死咒,他被姨夫收養(yǎng),表哥達力仗著個頭大欺負他。在他11歲時去了魔法世界,在那兒改變一生,我覺得達利真是欺軟怕硬,姨父、姨母可真偏心。

我喜愛他的n個理由:

作為一名擁有豐富的想象力者,我真是夢里夢外都是都想穿越到里面,摸摸魔杖、坩鍋,陪他們一起打敗伏地魔。

我愛它,它雖然沒有四大名著古老,也沒有小人書那樣新穎,但它卻一樣有趣,令我期待。假如說哈利波特的教父怎么樣了,他一定會去救教父,奮不顧身的那種。發(fā)現(xiàn)被騙了也會冷靜沉著地面對。我總是一下子提起心為他擔心,一下子放下心為他祝賀,中間總有很多奇奇怪怪的問題來吊我胃口。

我愛它,它的人物總能像活著一樣,在我眼前活蹦亂跳。波特他是一個很愛逞英雄的,他在意的人遇上什么困難他都會去,就算是遇上危險,他總能及時化解。他的好兄弟羅恩就是一個小急性子,特別討厭用哥哥們的東西,因為他有四個以上的哥哥。朋友郝敏是一個很嘮叨的女生,很在意校規(guī),但波特他們有危險,她也會出手相救。就是這樣一個個栩栩如生的人物形象,令我沉迷不已。

我愛它,它讓我知道了老外的文學之高,即使不寫那么多環(huán)境描寫、語言描寫,卻還這么優(yōu)美有趣。

我愛它……

我心目中的格列佛 格列佛有什么精神篇十八

初次讀《格列佛游記》,我并沒有多大興趣,認為這本書就只是一部游記而已。

但日漸深入的閱讀,我深深被吸引住了。斯威夫特以夸張離奇的手法,諷刺了英國的文明,不由引起我的深思。

小說的主人公固然是堅強勇敢的,但同時也是自大的。于我們來說,他是一個榜樣,也是敲響的警鐘。我們需要學習他身上優(yōu)良的品質,激勵自己,不斷進步。而萬萬不可向他一樣不懂得謙虛感恩。在學習的過程中,有多少人自以為聰明一世,卻沒想到糊涂一時,最終埋沒了自己。

而格列佛游歷過的小人國,也有當今社會的縮影。國家之間互相敵視,戰(zhàn)爭在不斷爆發(fā)。為了掠奪資源,刀劍相向,從未想過彼此都是人類。戰(zhàn)爭能使時代進步,但它經過的地方生靈涂炭,多少人不含冤而亡。這些和小人國多么相似。

而“大人國”的國王是仁慈的,是一個理想的君主,這樣的人才能管理好國家。但不用武器在現(xiàn)代來說是不可能了,有哪個國家不是想方設法研制高級武器呢?

格列佛在慧骃國的游歷,就像桃花源記。慧骃國是一個美好的國家,除了耶胡外的一切都是美好的,這就是人們夢想的世界。沒有現(xiàn)在人心的隔閡,不需要防備著別人。老人不需要擔心自己的親生骨肉在某一天拋棄自己,朋友不需要擔心有一天被出賣,家長不需要擔心自己的孩子在外面遇到危險。

沒有欺騙,沒有自私的國度,才是所有人心心向往的。如果人需要擔心自己的孩子在外面遇到危險。

我心目中的格列佛 格列佛有什么精神篇十九

一本好書可以凈化人的心靈,一個好人可以成為人的榜樣。在閱讀名著中,我逐步成長。

從小至今,我看過許多名著,其中有《水滸傳》、《三國演義》、《西游記》等,但我最喜歡的還是《西游記》。我看《西游記》是百看不厭,每看一遍就有一種新的理解。

我對《西游記》產生了濃厚的興趣。記得鄰居的同學有一本連環(huán)畫,上面畫著孫悟空、豬八戒、觀音等等照片,每天都在家里說給我們聽。這本小冊子把我的注意力吸引了過來,那精美的圖文并茂的連環(huán)畫像一塊吸鐵石,把我牢牢的吸引住了,我看得如癡如醉,白天看,吃飯看,甚至上廁所也看。從此,我和《西游記》結下了不解之緣。

長大后,那種在我看來已經很“幼稚”的連環(huán)畫已滿足不了我的需求,可我家又沒有書,父母親文化水平又不高,當時家鄉(xiāng)里還沒有什么“汗馬充棟”的大戶人家,普通家庭哪有那么多藏書?

從此,我到圖書館讀到了很多的名著。讀過夏洛蒂·布朗特的《簡愛》,折服于jane對愛情的執(zhí)著;讀過美國女作家米切爾的《飄》,讀過《老人與海》系列及《窮爸爸富爸爸》等不朽作品,讓我明白了:它們都是把新鮮堅強的處事態(tài)度帶給我們,讓我們更好地生活,更好地把握機會。

如今,我的語文成績不錯,尤其是作文,常常得到老師的表揚。我想,這些點滴成績是跟我熱愛閱讀是密切相關的。我覺得,如果沒有書香滋潤,我們的生命將是何等乏味。人的靈魂,也許只有經過書香沐浴熏陶后,才能變得充實豐盈。閱讀名著,讓我從那字里行間讀出一種無言的神圣與莊嚴,讓我有一種擺脫了世俗的喧鬧和繁雜,讓我覺得有一種踏實與坦然。讓我懂得了用自己積極態(tài)度贏得好生活。

在閱讀名著中,我逐步成長!

我心目中的格列佛 格列佛有什么精神篇二十

不過這幾天又開始出現(xiàn)潮流了,一來學校,就見班上幾名成績中等的好生拿著一本綠色的書,加為是表綠色的,比較醒目,所以引發(fā)好多人去探查號!

“呸,原來是《名著》喔!我還當什么漫畫書呢!”小明看了就發(fā)出唉嘆!

“你不知道”學習委員關上書美滋滋地說:“這本書可以勝過漫話書了,想想書中的少女佩玲為了尋找她的爺爺,一個從英國到法國,在沒有錢的情況下通行,這多難得,我多想變成像她那樣!”說完,又美美地想。

“就是,我這本也不錯!”班長拿了另一本綠色的書在我們面前晃動:“小明,你看:《悲慘世界》,不錯吧!它害我都瘦下一圈了,也害我分了心,不過我對它依依不舍!”

看看班長,的確,他好像睡眠不足,而且沒吃飽飯的樣子。經過層層人物的推薦,下午,綠綠的書―《名著》,又多起來了,可以說每人都有一、二本,我買了,跟上潮流。連那個酷愛籃球的江明上課也在看,應該說是體育課在看。

不過,有些令人害怕的是:它會影響學習嗎?同學們?yōu)樗鼩g呼雀躍,顯然是樂意接受了,《名著》是好書,我想應該能教會大家讀書的樂趣吧!瞧:班長運用了他寫作水平,寫了感想,帶動了同學們,讓同學的語文寫作大大提高。不過,也令班主任頭痛,因為其它科都掉來來。班上流行《名著》,不是壞事,但也不要流行過頭了!

我心目中的格列佛 格列佛有什么精神篇二十一

霽月難逢,彩云易散……

一遍又一遍吟誦這首《空牽念》,都只為從中尋找晴雯——一個仿若芙蓉的女子的身影。

第一次翻開《紅樓夢》時,只覺得晴雯這個名字好美,如月光撒向大地,我想,名字的主人一定也是位靈動狡黠的美麗女子吧。

記住晴雯,是因為她的個性。

《紅樓夢》第二十回,李嬤嬤罵襲人“裝狐媚子哄寶玉”,襲人的弱勢形象贏得眾人的同情,唯有晴雯在一邊冷嘲熱諷:“誰又不瘋了,得罪他做什么。便得罪了他,就有本事承受,不犯連累別人!”

刻薄的話語,潑辣而不避鋒芒,讓我甚為不喜。

可病中補雀金裘的情節(jié),又讓我看到晴雯“柔”的一面。

被庸醫(yī)的狼虎藥激過的晴雯,身體極其虛弱,連進食都困難??僧斔吹綄氂癫恍⌒臒龎牧苏滟F的雀金裘而急得團團轉時,不顧自己的病體,連夜將雀金裘縫補完好。

深深喜歡上晴雯,是在我讀到第七十四回:惑奸饞抄檢大觀園時。

當鳳姐帶著王善寶家的去大觀園抄檢東西時,其他丫鬟都乖乖順從,而晴雯卻綰著頭發(fā),衣衫凌亂地闖進來,豁地掀開箱子,底朝天口朝下,一股腦把物什倒在地上。一個丫鬟竟敢如此放肆,這是多封建社會的底線的挑戰(zhàn),是對主子明顯的反抗,多么恣意瀟灑,又可敬可佩。

那個晚上,晴雯的人格之美卓立在大觀園之上,她追求平等,捍衛(wèi)尊嚴的勇氣著實讓人刮目相看。

而如此高尚純潔的女子卻是封建社會的首當其沖的殘害對象。還在病中時被逐出賈府,如花的年齡卻只能在破席上與疾病抗爭,也只是垂死掙扎而已。

晴雯,這個情思高尚,靈魂純潔的女子用她的毀滅反映了封建社會的黑暗與腐敗,讓世人喟嘆不已。

我心目中的格列佛 格列佛有什么精神篇二十二

在眾多名著中,我最情有獨鐘,且百看不厭的就是《魯濱遜漂流記》,從拿到它的第一天起,我就被它的故事情節(jié)所吸引,每天坐在書桌前一坐就是一天。

英國青年魯濱遜從小就喜歡航海,又一次,他懷著遠揚四海的想法登上一艘船,不料船在海上行駛時,突然刮起大風大浪,船在太平洋上遇險,整條船僅有魯濱遜一人生還,他漂到一座孤島上,在上面頑強生活了28年。在這28年里,他種水稻,小麥,養(yǎng)牲畜,蓋房子,與孤獨作伴,克服種種困難。在這期間,他還就了即將喪命的‘星期五‘,以及后來星期五的父親和另外兩個人。第28年,海上駛來一艘英國船,經過他們的共同努力,魯濱遜最終回到了自己的祖國。

在這本書中,最令我欽佩的就是魯濱遜的不畏困難,堅持不懈的精神,他在沒有生活條件的地方為自己開辟了一條活路。28年間,受過多少苦,生病那么難受,依然勇敢熬過去。面對野人的追打,勇猛的與其搏斗。他自己學會做面包,黃油,曬葡萄干。會蓋房子,縫衣服,打獵?;貒螅廊粫o島上的人們送去生后用品……

魯濱遜這一生很不平凡,他是一個勇敢,只會,善良的人。這本書讓我學到了很多東西。面對困難永不言棄,要學會獨立,很多很多……

我讀過的名著不多,但《魯濱遜漂流記》給我留下了很深的印象。他對我這一生都會有很大的影響。在遇到自己認為做不到的事是,我會想:魯濱遜可以在荒僻的島上生存,那我這點困難又算得了什么?每當我不愿干某些事時,魯濱遜勤勞的身影就會浮現(xiàn)在我的眼前……

每年暑假,我都會翻開這本書再回顧一遍,這本書,告訴了我很多,激勵了我……

我心目中的格列佛 格列佛有什么精神篇二十三

冒險,是我讀完《格列佛游記》后首先映入大腦的詞語。

冒險,就是冒著風險做事。整本書中格列佛在不停的冒險。小人國、大人國、飛島國、慧馬國。他的各種奇遇、經歷都與冒險一詞分不開。

在現(xiàn)今社會中,勇于冒險的人并不多見。大家都規(guī)規(guī)矩矩地按部就班地生活。可能很多人說,難道要我們放棄生存的機會,就自然界中拋開一切去冒險嗎?由此可見,這部分人還沒在真正意義上了解“冒險”。冒險當然不只是去野外探求。在生活中也可以冒險,例如你干一件自己認為很有難度的卻又非常有意義的事,你不就冒著被別人質疑的風險挑戰(zhàn)自己嗎?

有人認為冒險沒什么價值,事實是否如此呢?大家不妨與我一起看看格列佛在冒險后有哪些收獲呢?格列佛每冒險一個國家,他不僅贏得了當?shù)厝说淖鹬?,還學習了當?shù)氐恼Z言、風俗習慣,包括一些生活技能等等??梢娒半U的價值是很大的。當然冒險誰都不敢保證一定能夠成功,但一個人如果連嘗試的膽量都沒有的話,他肯定不會成功。

那么如何培養(yǎng)自己的冒險精神呢?我認為首先要提高自己的文化素養(yǎng),這些是冒險的資本。試想,如果一個人連資本都沒有了,何談去冒險呢?格列佛是一個通曉多種語言的人。例如他在嘗試與奇異島上的人交流時,他會用各種語言先去試,由此可見他的語言能力不一般,他就擁有冒險的資本。第二,我認為要多一些實踐活動。許多人都是從小的事開始累積經驗,從而向自己將要冒險的領域進發(fā)。第三,就是有足夠的勇氣和自信心。勇氣和自信心對于一個人來說至關重要。因為每一個人都是靠這些來定位自己的。例如一個自信心和勇氣非常強的人,那么他就相信自己有足夠的實力去冒險,他就會努力認真,不畏困難地去拼搏,而一個缺乏勇氣和自信的人,他將自己定位得很低,他根本不相信自己,不敢去冒險。所以說,如果做到以上三點,那么你一定會培養(yǎng)出冒險精神。

這世上確實是有許多事是容不得顧慮和多疑的,人生要么是一場大冒險,要么就是一無所有,所以不要虛設未來,更不要害怕突變,兵來將擋,水來土掩,便能心不彷徨,不畏懼。

所以,做一個像格列佛一樣勇于冒險的人吧!

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