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高考是幾月幾號 高考祝福語和鼓勵的話篇一
踏上那級臺階，你就是高三了。站在三樓樓梯口的我對自己說。
想到兩個老師在同一天說過的同一話，今年的高考已經結束了，你們就不在是高二，高三已經提前到來了。
是啊，高三已經提前到來了，誠如這幾天看到的天氣預報說，今年的臺風已經提前。我正慶幸著即使臺風也不會把洪水帶到我家門前，卻忘了高考這道無法抵擋的洪水正在迅速地向我奔來，而我，卻沒有做好防洪措施。高二的老師給我們做了一次免費的天氣預報播音員，我還是茫茫然不知所措，依然迷失在這個充滿暴風雨的初夏季節(jié)里。
恍恍然一瞬間，我似乎又回到了剛上高一的時候，那時侯升中考的解放過后讓我一直很興奮，覺得高考那是遙遙無期的事情。然而正當我懷舊地聽著《同桌的你》中的那句歌詞“你總說畢業(yè)遙遙無期，轉眼就各奔東西”之時，高一就結束了，然后我們就各自奔向自己選擇的文理科的課室。雖不是各奔東西，天南地北天各一方，卻已分開，帶著陌生的表情來到陌生的高二，靜靜地結束了高中的三分之一。于是我在心里開始悄悄地感嘆時光的無情然后又在感嘆的指尖中又讓一個三分之一溜走。就這樣，高中已走了三分之二。
剩下的三分之一，就在我的面前，很快地，隨著我腳步的移動，也將要逝去。
還是在猶豫著我發(fā)現其實我是個優(yōu)柔寡斷的人，對過去不斷回憶，對未來，一片茫然。突然發(fā)現今天的天氣很配合我，因為那場醞釀著的風雨始終壓在上空，不曾落下，它也在猶豫著吧，如同我的不決一般。
我再對自己說一次，踏上這級臺階，你就高三了。
這一次，我該移動腳步了。
學校的安排似乎永遠找得到合理的理由。比如說，高三的教室在高二的上面，然后讓我們把課室從高二般到高三的時候，老師會很唯心主義的說，踏上一級臺階，你們的學習成績也會上一個臺階。那堅定的語氣讓我懷疑我所堅持的唯物主義是個荒誕的笑話。
游走在課室的走廊，望著里面曾經見證過高三學子們在這里撒下勤奮與夢想的一桌一椅，我在想，或許，我的高三，并不是我想象中的可怕。至少，在這里，我沒有看到那一張張木然的臉，只有空蕩的感覺。
推開課室門，在一張桌子前坐下，我向自己宣誓：我的高三開始了，在我踏上那級臺階的那一刻開始的。
高考是幾月幾號 高考祝福語和鼓勵的話篇二
“孩子穿上這雙阿迪王，你就有了一雙隱形的翅膀。就可以升往天界了”萬物之神巴神和藹的對春哥說道。
從亙古時代就有這樣一個傳說，當天界之神要開始換屆交接時，阿迪王就會作用神的信物傳給下一代神的接班人。
作為人族的傳奇，春哥，身上有著太多的傳說。就連大帝都這樣稱贊春哥：春歌純爺們，鐵血真漢子，父親好兒子，人民好兄弟，胸口碎大石，雙拳能站人，雙臂能過馬，菊花開瓶蓋，夜御百女槍不倒，菊花百戰(zhàn)色仍紅。
毫無懸念，天界選擇了春哥，或者說是春哥選擇了天界。
“我真的能夠擁有阿迪王嗎？”春哥還是有點不敢相信。
畢竟阿迪王作為天界的圣物，凡人只要看一眼就能永葆青春，摸一下就能擁有原地復活的能力，穿一次那就可以得到源源不斷的最新種子。所以阿迪王對于人族來說永遠只是個傳說。
可是春哥也是傳說，所以他就有這個資本得到阿迪王。
“從此，天人兩屆將歸你所統(tǒng)治?！卑蜕窨粗焊缃舆^了阿迪王，滿意的笑著隱遁消失了。
歷史開始改寫，春哥教開始出現，世界各地都能聽到：“信春哥，得永生”的禱告語。
成為了眾望所歸的神之后的春哥，穿上了阿迪王，擁有了隱形的翅膀，他可以遨游宇宙，他高傲，但是宅心仁厚；他謙虛，但是受萬人敬仰，他可以把神賜給人類的菊花，爆得出神入化，可以搞出堪稱花之藝術的超級招式。誰也別想超越他，他永遠只是個傳說。
此時，在天界傲天下的春哥，腳下穿得正是那雙神之圣物，阿迪王。
春哥坐在大殿之上，微笑的打開電腦，啟動了迅雷，又開啟了qq郵箱，果然，郵箱里充滿了新的種子，而且還是無馬的。
春哥笑了，開心的笑了。
“我從此再也不要用那每秒10k的adsl來下片了，我再也不用整天的求別人發(fā)送種子了，我也不會干花一個禮拜的時間最后卻下載了葫蘆娃的蠢事了，有了阿迪王，生活一切皆可改變?！贝焊绲纳畛鋵嵙?。
“感謝你，阿迪王?！泵看慰赐晷缕?，春哥總會在心里狠狠的感激一番阿迪王。
高考是幾月幾號 高考祝福語和鼓勵的話篇三
閉上眼任思緒在窗外廣闊的世界中飛翔。
睜開眼任淚水在心中每一角落肆意奔流。
5天，4天，3天……觸摸著高考的氣息，分明感到自我顫抖的心變的冰涼。不是自我不敢應對高考，而是殘敗的現狀告訴我做垂死的掙扎是徒勞。不是自我不敢應對高考，而是考后我怕從父母失望的眼神中聽到他們心碎的聲音。“不是自我不敢應對高考”嘴在逞強，眼淚在背叛。
去年高考敗陣后，無奈的父母為了我不得不再次把手伸進自我干癟的口袋，擠出用辛勤汗水從黃土地里刨出的每一分錢交給我，讓我再次走入復讀的行列再博高考。而我沒有翻然醒悟，而是依然在蹉跎中晃悠。
高考近了，我卻更加迷茫。站在窗口，望著那滾滾塵囂，心在其中卻找不到歸依。原先我只是人世中不起眼的一粒凡塵。
閉上眼拼搏高考，喜看成功的夢境讓我熱淚盈眶。
睜開眼風也輕輕，云也淡淡的現實中我無路可走。
高考是幾月幾號 高考祝福語和鼓勵的話篇四
黎明的曙光點亮天際前的天空，這是最沉的黑暗。——題記
人之一生太短暫，不過彈指一揮間;人之一生太渺小，不過天地一蜉蝣。有些人如瑞典化學家維勒，面對他人的告誡和譏諷,迷失了自我;有些人如塞夫斯特穆，面對他人的嘲笑而仍然堅持自我，執(zhí)著地沖破黑障，迎接曙光的到來，終在孤寂中綻放出美麗的成功之花。
相信自己，追求中升華人格。法國作家維克多.雨果曾說過“我寧愿靠自己的力量，打開我的前途，也不愿祈求有力者的垂青”。我認為人的一生如一段旅程，無論景色是好是壞，那個旅行者依然是你。這段旅行中會有無數個岔口，有的車水馬龍，繁花似錦;有的孤獨寂寞，寧靜悠長;有些人面臨選擇時隨波逐流，選擇了前者，在繁華中一事無成;有些人面臨選擇時勇于面對困難和挑戰(zhàn)，選擇了后者，在孤獨寂寞中執(zhí)著追求，在追求中得到升華，最終走向了成功。
用意志力，掌控著人生方向。陳洲就是一個很好的例子，他在追求夢想的路上失去雙腿，開始的時候他也迷失過，甚至墮落過，但他不曾放棄。當他在黃山腳下，看著高入云端的山峰，問下山的游客：“這山多高?”回答的卻是白眼和嘲諷。于是他不想被命運控制，想要打破命運的枷鎖，他決心用雙手去征服黃山。終于用雙手登頂，他贏得了自己，戰(zhàn)勝了命運，掌控了自己的人生方向。敢問，世間還有什么比這更快活的呢?
關門開窗，上帝掌握著命脈。這個上帝是何許人也?答曰：是自己。劉偉，一個年輕陽光堅強的小伙子。孩童的他因不慎觸電而被無情的奪去了雙臂，堅強的他用雙腳學會了游泳，上天又無情的帶來疾病使他無法再下水。他又用雙腳學會了彈鋼琴，在中國夢想秀上，堅強的他感動了無數人，維也納音樂大廳也為他打開了大門。他讓我明白“上帝為你關上了一扇門，總會為你打開另一扇窗”的含義，只要你永不放棄，總會能看到希望的彩虹，繽紛絢爛。
俗話常說：行百里者半九十。日本作家芥川龍之介則說：“九十九步是一半，一步也是一半。”生活中常常需要我們哪怕已經走了99步，也還要勇敢的大膽地向前跨一步。就如同瑞典化學家賽夫斯特姆，他站在維勒的肩上走完了最后一步，發(fā)現了新的元素——釩。而維勒卻止步于第99。人生只有一次，我們要堅定自己的道路，勇敢地走下來，穿越前方的山河，斬斷前路的荊棘，我們終將沖破黑暗，迎來勝利的曙光。
【點評】
高考是幾月幾號 高考祝福語和鼓勵的話篇五
記得有一位美國女作家曾經說過，溝通的最高境界就是靜靜地傾聽。的確，傾聽所表現出來的正是一種寬容謙遜的人格，也展示了對他人的尊重。
飛鳥用啼叫歌唱生活，游魚用肢體傳達信息，我們用語言交流思想、抒發(fā)情感、表達對生命的贊美和自然的贊嘆。這就是傾聽。傾聽是一種交流，是一種親和的態(tài)度，是我們了解彼此心靈、領略大自然的悠悠路徑。
我媽媽從小就對我嚴格要求，而且她還是我生活中的良師益友。我和媽媽平時都無話不談，我和媽媽一起出去，認識我們和不認識我們的人都說我們不像母女，而更像姐妹。
有一次，我考試考得不太理想，媽媽不但沒有責怪我，而是心平氣和地對我說：“孩子，沒事兒，一次考得不好并不代表你以后每次都會考得這么差，只要你努力了就可以了。來，把試卷拿出來，分析一下你考得這么差的原因。”
我懷著忐忑不安的心情把試卷給媽媽看。媽媽先粗略地瀏覽了一下，就皺起了眉頭。我心想：這下完了，媽媽肯定會發(fā)火了。可是，出乎意料地，媽媽微笑著，示意我坐到她的身邊，跟我說：“孩子，你要記住，粗心和馬虎永遠都會是你學習上的一塊絆腳石，你要想辦法去克服，這樣才能夠更棒?？纯催@張考卷的失敗之處吧！”然后，媽媽不厭其煩地把我錯得題目講了一遍又一遍，直到我完全聽懂。那天晚上，我很晚才睡覺。
第二天到了學校，我就向朋友去“訴苦”。當時，朋友一言未發(fā)，只是不停地點頭表示贊同，用理解的眼神注視著我，在我訴完苦以后，朋友就對我說：“我能夠理解你。如果你以后有什么事情就來找我吧。就把我當作是你發(fā)牢騷的對象，我愿意傾聽你的一切，而且我會幫你保守秘密的?！迸笥训囊幌捵屛腋袆硬灰?。之后，我有什么苦沒有地方訴說，就會去跟朋友說。朋友總會在我說完以后，想辦法安慰我或者是幫我解決困難，我們的距離也因此縮短了，我們的關系更友好了。
學會傾聽，也就學會了一種智慧的生活態(tài)度。當你失落的時候，一聲清脆的鳥啼能夠給你安慰；悲傷的時候，一陣清風能夠給你開解；彷徨的時候，一泓清泉能夠給你幫助……傾聽正在呼喚，我們需要傾聽。朋友，難道我們不應該牽起傾聽之手去創(chuàng)造更加精彩、美好的人生嗎？
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