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感謝信英語作文篇一
多少年了,你還是永遠(yuǎn)在前頭,奮不顧身的往前沖,沒有一絲停留。而我,只能望其項(xiàng)背,恨自己的'步伐太過緩慢,卻始終無可奈何。只好原地踏步,駐足,或許直到風(fēng)光盡,美景散,方才邁出一步。
黃昏時(shí),觀看你的足跡,行云流水一般,沒有一絲波瀾,沒有瓶頸,沒有盡頭,只有一條線,一條沒有盡頭的線。多少年了,你的路總是在你到來之前來到,每一塊鋪滿了灰塵的石磚,你僅光顧一次,就不見了蹤跡。在看看我,背朝輕清面朝重濁,那路崎嶇,卻別有一番風(fēng)情,那路平凡,卻有我的懷念。
距離是個(gè)如同年齡的數(shù),只增不減,沒有終止,沒有停息,而我卻懦弱的站在原地眼睜睜的看著你遠(yuǎn)去,卻不留一絲痕跡。
我曾經(jīng)根本就沒有想過我們相遇的時(shí)候。而如今,我可以挺直腰桿說這句話。現(xiàn)在,你或許是經(jīng)歷了太多太多,腳下的節(jié)奏也早已全無,早已不及當(dāng)年。慢慢的,距離成為了一個(gè)如同垂直下落的水滴,越來越快,越來越小?;蛟S這是上天給我降下的恩澤,或許這是上天給你降下的懲罰。
晨曦是,我再一回頭,你如同當(dāng)年的我,一步一個(gè)跟頭,一步一駐足,仿佛想看清什么,卻始終無可奈何。距離如同拋物線,有過絕望,有過驚喜,有過巔峰,有過峰谷,而當(dāng)我再次駐足時(shí),你氣喘吁吁而至,但你并不為此動(dòng)容,因?yàn)槟銢]有時(shí)間,只能一路狂奔。而我卻只是那時(shí)間長河中的一粒沙子,或輕清或重濁,或輝煌或落魄,然而到頭來一場(chǎng)空,只剩下的是塵土,一片毫無特色的塵土。
再回頭看那軌跡,貫穿黑夜中的大海,曲曲折折,而每一個(gè)拐點(diǎn)卻都是一番風(fēng)景,然而我們卻無暇一顧,或許真的是無暇一顧。
我把你當(dāng)作我畢生對(duì)手,然你卻對(duì)我毫不在意,認(rèn)為我是一個(gè)微不足道,自不量力的生物。你的一生中,有無數(shù)個(gè)時(shí)間拐點(diǎn),看過無數(shù)個(gè)形形色色的人,然你卻漠然。
那相遇的時(shí)候,你看見了這封信,但你或許不以為意,即使它化為塵土,隨風(fēng)遠(yuǎn)去。
感謝信英語作文篇二
親愛的顧老師:
我是那個(gè)錯(cuò)別字大王,那個(gè)大大咧咧的張茗翡。這是我第一次用寫信的方式來向您表達(dá)我內(nèi)心的想法。所以,我感到十分興奮與激動(dòng)。我們即將畢業(yè),我最忘不了的老師就是您。我喜歡您的課堂,喜歡您這個(gè)大度、美麗又親切的顧老師。我懷念五年級(jí)的時(shí)光,懷念你好聽的聲音,懷念那個(gè)在黑板上寫下美麗文字的身影。雖然您只教了我一個(gè)學(xué)期,可我覺得這段時(shí)光好幸福。我們畢業(yè)了,要去迎接新的學(xué)校,去迎接一切中學(xué)生的事物。但也就是我們畢業(yè)的這一年,您又支教回來了,您知道我有多開心能見到你嗎?但很遺憾,因?yàn)?,我要畢業(yè)了,不是由您來為我上課了。
時(shí)光荏苒,但我對(duì)五年級(jí)的語文課堂依然記憶猶新。記得那天,您一走進(jìn)教室就對(duì)我們說:我呢要提一個(gè)很難很難的問題,你們自己想好要不要舉手!然而,您這一句話放出來,非但沒有擊退同學(xué)們,反而更加激勵(lì)了我們。大家都信心滿滿地舉著手,我也不例外,都跟他們一樣帶著強(qiáng)烈的好奇心堅(jiān)定地舉著手。當(dāng)即,您把我叫了起來,我還是自信滿滿地準(zhǔn)備迎接挑戰(zhàn)??僧?dāng)您把問題說出來,我頓時(shí)一驚,心想:那么難,這下答不出來了,怎么辦,怎么辦。我猶豫了片刻,突然,我竟冒出了這樣一句話:哇!顧老師你看,那兒有只大蜘蛛!您轉(zhuǎn)過頭去,我趁機(jī)立馬坐下。我的心撲通撲通地跳著,心想:哎,張茗翡,你怎么可以這樣沒紀(jì)律!可您轉(zhuǎn)過頭來竟對(duì)我說:呵呵,我以為你是想趁我轉(zhuǎn)過頭去翻書的,沒想到你坐下了。我松了一口氣。不知為什么,這件事竟又在我的腦子里回蕩您的語文課輕松自然,班上舉手發(fā)言的人也越來越多。我愛上了您的語文課
當(dāng)然,有歡笑自然也少不了教誨。自從您來到我們班,就教我們學(xué)會(huì)摘抄,告訴我們看課外書時(shí)摘抄本是必不可少的。開始,我對(duì)您所說的摘抄一點(diǎn)兒也不感興趣,就覺得摘抄摘抄又要抄了。雖然覺得麻煩,但后來仿佛也變成了一種習(xí)慣。從好詞一大堆,好句好段一大堆,讀后感卻少得可憐的摘抄,慢慢變?yōu)樽x后感能寫好多好多。前一段日子,我的感想寫得也還算看得過去,也比較用心。可后來的一段日子,我的摘抄明顯一次不如一次,您對(duì)我的評(píng)語變?yōu)榱耍鹤罱@摘抄有點(diǎn)愜意或是自己翻翻前面的摘抄,再比比最近的,有何感想?終于,您把我叫到辦公室,跟我說最近的摘抄不理想當(dāng)然,我的心情是失落的。之后的一次摘抄,我像換了一個(gè)人似的,寫了滿滿一面的讀后感,我震驚了。您批改后寫了這樣四個(gè)字:一鳴驚人!在之后的摘抄中,我的感想也寫得越來越多,并且是由心而發(fā)。
當(dāng)周老師在課堂上說:在人生當(dāng)中,老師對(duì)你的贊揚(yáng)也許你會(huì)淡忘,但是批評(píng)與教誨也許你永遠(yuǎn)也不會(huì)忘,大家來說說曾經(jīng)有哪些教誨讓你最難忘?當(dāng)時(shí),我的腦海瞬即就閃現(xiàn)了這件事。
我想寫的事兒太多太多了。顧老師,在這無數(shù)教導(dǎo)過我的老師中,您是真的真的不可能在我的記憶中抹去。您就像是一塊烙印,已經(jīng)深深地烙在了我的腦海里,我永遠(yuǎn)都無法將您忘記,永遠(yuǎn)我很遺憾,我的畢業(yè)照中沒有您,我很遺憾,我不能再回到您的課堂
顧老師,再見
致親愛的顧老師!
您的學(xué)生:張茗翡
20xx年8月1日
感謝信英語作文篇三
尊敬的時(shí)光:
您好。一轉(zhuǎn)眼,您已經(jīng)陪伴了我十三個(gè)年頭了。我已從一根懵懂無知的孩童長成一個(gè)青春洋溢的少年。今天,我想要用著封信,來好好地感謝你帶給我的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
在我還只是一個(gè)小小孩時(shí),您就已來到我身邊?!皨寢?,為什么現(xiàn)在還沒到公園???”“外婆,飯還有多久才能吃?”“外公,雨什么時(shí)候停啊?”小小的我還不懂您的奇妙,只是對(duì)您的存在充滿疑惑。
當(dāng)我大了一些,我漸漸懂得了您是與我不會(huì)分離的。但那時(shí)的我對(duì)你十分厭惡。我討厭你,因?yàn)槟阕屛胰淌芰寺L的枯燥的時(shí)光。當(dāng)我在去往目的地的車上,當(dāng)我在午休時(shí)百無聊賴的翻身時(shí),我總是會(huì)想:如果沒有時(shí)間,那該多好。
但是,在我又長大了一些后,我改變了我的觀點(diǎn)。
前幾日,我在家中尋找一張卷子時(shí),書堆中掉出了一張照片。我定睛一看,這正是我小時(shí)候的照片。照片中,我還只有兩歲左右,被外公抱在懷中。我大大的腦袋四處張望著,露出了開心的笑臉。
在我的后面,是我的外公。他當(dāng)時(shí)還是滿頭黑發(fā),精神矍鑠,正在逗我玩呢。他抱著我,在客廳里左三圈右三圈地走著,像是在跳舞。同時(shí),他的嘴里也唱著:“一二三四五,上山打老虎……”這張老舊的照片仿佛把我直接帶回了那個(gè)無憂無慮的時(shí)刻,讓我不禁一笑。
但轉(zhuǎn)念間,想到外公最近被病魔所折磨,滿頭白發(fā),整日沉默,完全沒了往日的精神。他現(xiàn)在嗓子沙啞,行動(dòng)不便,已經(jīng)與過去有了天壤之別。
但是我卻并沒有發(fā)現(xiàn)這一切。整日忙于學(xué)業(yè)的我在一周中都和外公說不了幾句話。直至這個(gè)時(shí)候,我才發(fā)現(xiàn)外公的變化。
還好,時(shí)光,您給了我機(jī)會(huì)。您的寬恕讓我得以在以后來多陪伴他,孝敬他,來在這??菔癄€之前,在多陪他一點(diǎn)。
謝謝您,時(shí)光。我也一定會(huì)珍惜這次機(jī)會(huì),不在浪費(fèi)時(shí)間,在有限的時(shí)間中做更多的事!
此致
敬禮
感謝信英語作文篇四
敬愛的滿老師:
您好!
您教了我三年的語文,講課非常生動(dòng),每講一篇課文,就象聽了一個(gè)美麗的故事,您每次豉勵(lì)我發(fā)言,認(rèn)真的批改作業(yè),每改一篇作文都很細(xì)心,每錯(cuò)一字、一個(gè)標(biāo)點(diǎn)符號(hào)您都會(huì)幫我糾正過來,特別是用得好的句子,那紅色的波浪線,表示對(duì)我的鼓勵(lì),每一段評(píng)語是對(duì)我的贊揚(yáng),文章結(jié)尾的評(píng)語,指出我的優(yōu)點(diǎn)、缺點(diǎn),寫給班主任老師的感謝信作文。您教我認(rèn)字、寫字、讀課文,鼓勵(lì),有一點(diǎn)進(jìn)步就表揚(yáng)我……
深深感謝您對(duì)我學(xué)習(xí)的幫助;感謝您對(duì)我作文的精心輔導(dǎo),這次期中考試作文只扣了一分;感謝您精心的講解課文,使我輕松的背誦每一篇課文……
敬愛的滿老師,您像地下的樹根,一點(diǎn)一點(diǎn)吸來知識(shí)的營養(yǎng),都輸送給嫩枝新葉,讓他們?cè)陉柟庀聽?zhēng)比妖艷,您千辛萬苦,日夜操勞,在教學(xué)的工作中灑下汗水,為我們樹起閃光的路標(biāo),寫給班主任老師的感謝信作文。
滿老師,我決心學(xué)習(xí)您,抓緊時(shí)間,努力學(xué)習(xí);學(xué)習(xí)您認(rèn)真工作的態(tài)度;學(xué)習(xí)您不怕困難,奮發(fā)向上的精神;學(xué)習(xí)您熱愛學(xué)生的品德,去團(tuán)結(jié)同學(xué);爭(zhēng)取期末考試語、數(shù)都是95分,來向你報(bào)喜—讓敬愛的滿麗瓊老師滿意的微笑。
祝您
身體健康,工作愉快!
學(xué)生戴臻上
20xx年4月27日
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