在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文或者范文吧，通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。范文書寫有哪些要求呢？我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄段哪?？這里我整理了一些優(yōu)秀的范文，希望對(duì)大家有所幫助，下面我們就來(lái)了解一下吧。
作文初中珍藏推薦的書籍 初中生作文選推薦篇一
那年冬天剛過(guò)，春天未到，天上淅淅瀝瀝的下了一陣小雨。都說(shuō)多雨的江南是易碎的玻璃，其實(shí)在這里，經(jīng)過(guò)雨水的沖刷后，也像江南一樣更有味道了。
我坐在椅子上，呆望著窗外的細(xì)雨。耳邊卻聽(tīng)著外面的動(dòng)靜。父母吵架了。不只是因?yàn)槭裁?，雖然我聽(tīng)不到他們激烈地爭(zhēng)吵，但我也能感覺(jué)到那濃重的火藥味。我待在自己的屋子里不想出去。我第一次感覺(jué)到了前所未有的孤獨(dú)感。漸漸地，似乎一切都平靜了下來(lái)，我緩緩走出房門，看到他們都?xì)w于平靜。我走了出去，或許只有外面的空氣才能使我心情舒暢些。我打著傘慢慢地走著，看來(lái)來(lái)往往的人用著相同的姿勢(shì)行走在雨里。其實(shí)，我也同他們一樣，只不過(guò)是行走在人生路上的一粒小米。
沒(méi)多久，爸爸下來(lái)找我了，我回到家，看見(jiàn)媽媽似乎松了一口氣，接著她有些不自然的扯了扯嘴角，道：“我去買菜”我走會(huì)自己的屋子，桌子上還依舊擺放著那一本書，我心不在焉的翻了翻，忽然看見(jiàn)一張紙，娟秀的字跡在上面舒展：孩子，我一直在你身邊，其實(shí)你一直不孤單。
我緊緊握住這張紙，感受到它的溫度，我感覺(jué)到我的臉上濕濕的，興許是雨水被風(fēng)吹過(guò)來(lái)了吧。我握著這張紙，心里久久不能平靜。
是啊，其實(shí)我一直都不孤單。
直到現(xiàn)在，每當(dāng)我拿起這本書，都能忍受到來(lái)源于那張紙，來(lái)源于媽媽，那炙熱的溫度。她在我迷茫無(wú)知的時(shí)候，給予了我溫暖?？v然我只是那龐大人生路上的一粒小小的沙子，縱然在這路上有著各種不為人知的險(xiǎn)惡在等著我，想要把我碾碎。但我知道，她，一直陪在我的身邊，我的母親。
天邊的小雨停了，這里們不再像江南一樣易碎了，不再像江南那樣溫柔婉約了。而是有著太陽(yáng)一般的溫暖、明亮。緊緊環(huán)繞著這里，環(huán)繞著我，是我永遠(yuǎn)的珍藏。
作文初中珍藏推薦的書籍 初中生作文選推薦篇二
我的珍藏，只是兩張照片。
五年級(jí)時(shí)，我和傲的照片。
傲長(zhǎng)得高高的，黝黑的皮膚，深厚的聲音中透露著成熟。我和他五年級(jí)時(shí)一起上補(bǔ)習(xí)班，那時(shí)我們考杯賽都拿了不錯(cuò)的成績(jī)，老師說(shuō)：“拍個(gè)照吧！”“好嘞！”
傲搭著我的肩，我們一同比了一個(gè)“v”的手勢(shì)，向征著勝利屬于我們。
如今，他又和我分到了一個(gè)班，他是班長(zhǎng)，我是體育委員。我們一起在學(xué)?？鞓?lè)地學(xué)習(xí)、運(yùn)動(dòng)、玩耍。
“嘿，傲，拔河參不參加？”“當(dāng)然！”一口咬定。
中午，我倆早早來(lái)到操場(chǎng)，由于再熟悉不過(guò)，他向我大喊：“勝利小子！”我眨眼便會(huì)意：“哈哈，師傅威武！”
終于，決戰(zhàn)開始了，我們的對(duì)手是上屆亞軍十班，這便十分頭疼了?！皝?lái)來(lái)來(lái)，大家不要怕，我們永遠(yuǎn)第一，有沒(méi)有？”傲大聲鼓勁兒?！坝小贝蠹乙埠魬?yīng)著，每個(gè)人的眼中都是無(wú)比堅(jiān)毅的目光。
哨聲響起。我猛地拽住繩子，好讓它不往前，傲就在我旁邊，他也漲紅了臉，拼命用力。不過(guò)十班很強(qiáng)大。繩子在他們的攻勢(shì)下漸漸被拉了過(guò)去。我使勁站穩(wěn)腳跟，往回拉，但鞋跟還是一點(diǎn)一點(diǎn)向前爬。麻繩靠近十班了。他們要贏了嗎？不，他們不可能贏！
“啊——”傲青筋暴起，像一頭憤怒的獅子，眼露兇光。他是真的盡力了。我明白，他所有的性格——頑強(qiáng)、好勝，以及他的領(lǐng)導(dǎo)才能，展露無(wú)遺。果然，我們的選手都感受到了空前的信心，拼命拉繩。
“加油！”繩子不再向十班靠攏?！拔覀兪恰崩K子回來(lái)了，“第一！”哨聲響起，預(yù)示著高光時(shí)刻的到來(lái)。
“贏了，哇哈哈哈！”傲和我興奮地大吼。秦老師說(shuō)：“拍個(gè)照吧！”“好嘞！”
傲搭著我的肩，我們又比了個(gè)“v”字：勝利。
昔日的少年，褪去了稚嫩與羞怯，現(xiàn)在已成為了青年。時(shí)光一去永不返！
每當(dāng)我看這兩張照片時(shí)，我總會(huì)想到傲，還有的就是珍藏在心底的，那一份“勝利的情懷”！
作文初中珍藏推薦的書籍 初中生作文選推薦篇三
每個(gè)人都可能有那么一兩件珍藏品，或是一件名貴的古董，又或是一個(gè)小玩意，但我想不論那是什么，它都一定是你很在意的東西。
我喜歡收藏一些獨(dú)特的明信片，在我的書柜里名信片堆積如山。但在這些名信片中有一盒是在我心目中最獨(dú)特、最美麗、最有意義的一盒。
這盒名信片，它既不是長(zhǎng)方形的，也不是正方形的，而是樹葉形狀的。但這盒名信片，每一張的形狀都不一樣，并且每一張的顏色也有點(diǎn)不一樣，總之五十多張沒(méi)有一張相同的。而且不寫字的那一面，圖畫上的葉子脈絡(luò)有一點(diǎn)點(diǎn)凸起，用手摸上去能感覺(jué)到那些細(xì)細(xì)的葉脈。
當(dāng)時(shí)，我是和我的好朋友一起去買的。在店里我第一眼便看中了它，當(dāng)然一分價(jià)錢一分貨，這盒名言片那么獨(dú)特，當(dāng)然比普通的名信片要貴呀。本來(lái)一盒名信片只要八塊或十塊錢，所以我買名信片時(shí)最多就帶十塊錢，但這盒名信片卻要十七元錢?！鞍?！”我只好望了望它，戀戀不舍地準(zhǔn)備回家。
“你不買了嗎？”閨蜜問(wèn)我。
“當(dāng)然買，但下次吧！”我說(shuō)完就要走出小店。
“唉？還什么下次呀！就剩一盒了！”她拉住我，把我拽了回來(lái)。
“要不回家拿錢！”我說(shuō)。
“都晚上八點(diǎn)半了，再過(guò)十分鐘就關(guān)門了！你家離這那么遠(yuǎn)，開玩笑吧！”
“那怎么辦？”
她看了看自己手中的那本手抄本，嘆了口氣，說(shuō)：“算了，我不買它了，反正是新貨多得很！”接著她便把手抄本放回了貨架上，給我買了那盒明信片，還說(shuō)：“給你了，不用給我錢，下個(gè)星期六不是你生日嗎？當(dāng)送給你的生日禮物了，不要太感謝我噢。”
接著，那盒獨(dú)特的明信片便到了我手上。我想，這盒明信片，我會(huì)一直珍藏。
作文初中珍藏推薦的書籍 初中生作文選推薦篇四
歲月是一條不老的河，逝去的是時(shí)間，留下的是記憶。生活中，總有那么一些動(dòng)人的點(diǎn)滴，化成某個(gè)瞬間，需要你用心好好珍藏。
多少年了，在我的內(nèi)心深處珍藏著媽媽那雙寂寞的眼神，無(wú)怨無(wú)悔的付出。
有人說(shuō)父愛(ài)是一片天，支撐起整個(gè)家庭。那么對(duì)于我來(lái)說(shuō)，母愛(ài)就是一片海，海是平靜的，她使出全身力氣來(lái)拍打峭壁，使之變得光滑與烏亮。
記憶中的母親是一個(gè)十分高大的女性，對(duì)我的要求十分嚴(yán)格，生活習(xí)慣，行為舉止都要達(dá)到她的要求。可不敢相信如今的母親竟然對(duì)我這樣百依百順，時(shí)刻與我形影相隨。她總是說(shuō)：和女兒在一起我高興!我卻不以為然，十幾年了，母親何時(shí)變得愛(ài)與我親熱了，夏日的夜晚我放學(xué)回家，每每循著墻走到院落，母親總是癡癡的望著天，數(shù)天上的云;總是反復(fù)擺弄手中那些早已枯萎的花。這眼神中滲雜著多少孤單與憂心?？创司?，我終于淚如雨下，母親的依賴，原來(lái)是緣于寂寞，從來(lái)不曾發(fā)現(xiàn)原來(lái)母親也需要我的陪伴。這一刻，讓我怎能不愛(ài)她!
不經(jīng)意間，發(fā)現(xiàn)了一本關(guān)于母親的日記本，不由心生疑惑，只讀了幾年書的母親還有這樣的習(xí)慣?于是我打開了第一張，上面用歪歪扭扭的字寫著：“今天是小女兒兩歲的生日，我希望她快樂(lè)”再往下看：“大女兒生病了，我好急”緊接著是第三張、第四張：“今天真累，不過(guò)還要掙錢供女兒們上學(xué)?！贝丝?，本中的詩(shī)行幻化成昔日的甜蜜，駐足在我心底。一股暖烘烘的熱潮涌入心底，心中的愧疚與悔恨頓時(shí)將我全部包圍。母親想的、念得全部都是我們，為我們擔(dān)驚受怕，為我們?nèi)找共賱冢瑸槲覀儬奚啻?。這一刻，讓我怎能不愛(ài)她。
擦干眼淚，走出房間，母親展顏一笑，我無(wú)比滿足。我會(huì)將母親濃濃的愛(ài)意珍藏在我心底，那時(shí)候讓我用心再愛(ài)一次!
作文初中珍藏推薦的書籍 初中生作文選推薦篇五
在我珍藏的禮物中，有一張精美的卡片。每當(dāng)我打開它，悅耳的音樂(lè)就會(huì)輕輕地響在我的耳邊。這是我入學(xué)后遇到的第一位老師―趙老師送給我的生日禮物。
趙老師是我的語(yǔ)文老師，她皮膚白凈，好看的瓜子臉上架著一副眼鏡，顯得很文弱。她說(shuō)話慢聲細(xì)語(yǔ)，即使同學(xué)們做錯(cuò)事也不會(huì)大聲訓(xùn)斥，總是溫柔的跟我們交談，她還了解每個(gè)學(xué)生的情況，同學(xué)們都很喜歡她。
10月11日那天，是我生日。由于媽媽上班很匆忙，我也很興奮，腳亂踹時(shí)不小心把腳塞進(jìn)了車輪子里，媽媽很慌，就用三輪車把我送到了學(xué)校，因?yàn)閶寢尶煲缴习鄷r(shí)間也就沒(méi)有在意我的腳傷，便把我托付給了趙老師，趙老師知道后連忙把我背上三樓校醫(yī)室，由于她很瘦弱，到校醫(yī)室時(shí)已經(jīng)氣喘吁吁。上完藥，她仍然把我一步步地背到教室里，還不時(shí)問(wèn)我疼不疼痛不痛，并且要我堅(jiān)強(qiáng)些，當(dāng)時(shí)我的心里感覺(jué)特別舒服，覺(jué)得她就像我的媽媽。可令我非常意外的是，在我放學(xué)的時(shí)候，趙老師還送給我一張精美的生日卡片，封面上有一個(gè)小女孩，我想那就是我。打開后，有好聽(tīng)的生日音樂(lè)歌，趙老師還寫了幾句話：
祝徐韞鈺
生日快樂(lè)健康活潑
愿我真誠(chéng)的祝福
帶給你無(wú)數(shù)的喜樂(lè)平安！
永遠(yuǎn)以你為自豪的老師！
這一天，我是在感動(dòng)中度過(guò)的！
事情雖然過(guò)去了幾年，但我還常常打開這張卡片，當(dāng)悅耳的音樂(lè)從我的耳邊響起時(shí)，那令我感動(dòng)的情景就會(huì)出現(xiàn)在我的眼前。趙老師已在我幼小的心田里播下了愛(ài)的種子，我也學(xué)著像趙老師一樣關(guān)心人，愛(ài)護(hù)人。每當(dāng)我在路上看到小朋友跌交的時(shí)候，就會(huì)主動(dòng)上去拉她一把；在公共汽車上遇到老人，我也會(huì)主動(dòng)讓位……
趙老師的愛(ài)使我終生難忘！
作文初中珍藏推薦的書籍 初中生作文選推薦篇六
今天，我去江北掃墓。我坐在開往清水埠的輪船上，看著江水拍打著岸邊的石頭，心中便涌起無(wú)限的感慨。三個(gè)年頭過(guò)去了，但我始終難忘那雙蒼老的大手，與那副慈祥的面容。
一個(gè)月色似水的夜晚，奶奶走了，走得靜悄悄的，沒(méi)有留下一句話，沒(méi)有一點(diǎn)痛苦。只有那雙大手，一直想緊緊地握著我的小手。一顆星星隕落了，帶走奶奶的一切。一陣凄慘的哭聲伴著風(fēng)的影子，飄向空曠的黑夜，也送走了奶奶的一切。我把淚水交給思緒，把思緒交給悲傷，望江水滾滾，往事不禁痛上心頭。
小時(shí)候，奶奶是我的依靠。記不清多少次，當(dāng)父親打我時(shí)，是奶奶用她那蒼勁有力的大手護(hù)住了我；記不清多少次，奶奶牽著我的手去公園玩耍。每當(dāng)春天百花競(jìng)相開放，大人和小孩們都牽著風(fēng)箏在放時(shí)，奶奶臉上的皺紋都舒展開了，抱著我坐在公園的長(zhǎng)椅上歡欣地看著，看著……
漫漫求學(xué)之路似乎拉開了我與奶奶的距離。不知何時(shí)起，父親天天去奶奶家探望，一開始我只覺(jué)得很奇怪，可我還不知道，奶奶已經(jīng)病魔纏身了。真的有一天，父親告訴我，奶奶的大限之期不遠(yuǎn)了！我簡(jiǎn)直不敢相信自己的耳朵，這是真的嗎？
當(dāng)我懷著焦急的心情趕到奶奶家時(shí)，奶奶已經(jīng)去世了。就在那一瞬間，一切都消失了，消失得無(wú)影無(wú)蹤。父親說(shuō)，奶奶去世時(shí)留下了一絲微笑，那雙手似乎要抓住什么似的，緊緊抓住床單不放。這下，我什么都明白了。我也多么想再牽一次奶奶的手啊，可這一切，就這樣無(wú)情地成為永遠(yuǎn)的遺憾了……
輪船開到了目的地，我們來(lái)到了奶奶的墓前。淚眼朦朧中我似乎又看到了奶奶那慈祥的面容，又牽著我那雙溫暖的大手。是的，那雙手已成為我心中的珍藏，我將牽著那只手，與她一起，在我的生命記憶中永遠(yuǎn)前行！
作文初中珍藏推薦的書籍 初中生作文選推薦篇七
今夜無(wú)眠，淚水沾濕衣衫，我在街巷口等待，等友誼的曙光重現(xiàn)。
女孩，你是否還記得，那個(gè)溫馨的黃昏，我們的世界曾春暖花開。兩張幼稚的臉，晚霞輝映，顯得那么陽(yáng)光、可愛(ài)，弱小的身影來(lái)往穿梭，像花叢中忙綠的蝶兒。我們共同舉起印花的瓷杯，喝下溢滿幸福的清茶，在它的見(jiàn)證下，我們牽著手，“不求同年同月同日生，但求同年同月同xxx”。稚氣的聲音穿過(guò)小巷，越過(guò)樓房，在每一個(gè)陽(yáng)光的角落回蕩。然而，那一天，印花瓷杯碎了。
“走開！我不需要你的假心假意！”不等你解釋，我已走遠(yuǎn)，你一臉茫然，孤獨(dú)的身影獨(dú)自徘徊，記憶中的晚霞，寧?kù)o而美好，卻被黑暗無(wú)情地吞噬。撒落了一地的碎片，如死灰無(wú)聲地流離。再無(wú)往昔開懷大笑，被狠心摔碎的瓷杯，在悔悟之后，是否還能“破鏡重圓”？
你知道嗎？我曾偷跑到小巷，想挽回一切。練習(xí)了一遍又一遍的道歉，因?yàn)榍优硾](méi)能說(shuō)出口，最終，躊躇不前的身影還是離去了。“下一次，我一定向她道歉，一切都會(huì)好起來(lái)的?！辈?，不可能再見(jiàn)了……
空空如也的街巷，曾經(jīng)的人禁不住時(shí)光蹉跎，也被歲月帶到陌生的城市。我手里捧著零散的瓷片，夕陽(yáng)已不那樣溫暖，墻角蜷縮著一棵孤草，看不到陽(yáng)光，只能淺唱：“三月香巢已壘成，梁間燕子太無(wú)情，明年花發(fā)雖可啄，卻不道人去梁空巢也傾?！彼兰诺谋瘋?，只有啜泣聲還貪戀黑夜，久久未消。
緣起那天，你曾對(duì)我說(shuō)過(guò)，我們是永遠(yuǎn)的好朋友。那么你還會(huì)原諒我嗎？
夢(mèng)里，笑靨依舊，拾起零零星星的碎片，一點(diǎn)一點(diǎn)重歸舊時(shí)精巧。我們追逐打鬧，你牽著我的手，漫步林間，落花輕吻臉頰，就坐在綠草地上，我們一起書寫友誼的童話。
“我們是一輩子的好朋友，對(duì)嗎？”
“嗯，一輩子?！?/p>
作文初中珍藏推薦的書籍 初中生作文選推薦篇八
有些美麗感動(dòng)天地，那是托住嬰兒時(shí)的手臂：有些美麗，震撼人心，那是“一個(gè)人，一座城”的堅(jiān)守;有些美麗，舉世矚目，那是“浩瀚太空的笑容”……美麗不會(huì)停留得太久，總是一閃而過(guò)，卻在我心中久久停駐，是我一生的珍藏。
感動(dòng)天地
她是杭州的一位普通的媽媽，普通得就像一滴水匯入大海后就再也無(wú)處尋找?？删褪沁@位普通得不能再普通的媽媽，在小妞妞墜樓的那一瞬間，她用手臂托起了一個(gè)母親的偉大使命。一個(gè)動(dòng)作，拯救了一個(gè)人。她托起孩子的那個(gè)動(dòng)作將永遠(yuǎn)定格在我們心中，那一刻的美麗讓我們仰望，值得我們珍藏。
她就是吳菊萍，一位普通的媽媽，卻演繹了母親的偉大，用大愛(ài)，感動(dòng)了天地，更感動(dòng)了我們!
震撼人心
我常常喜歡思考一些奇怪的問(wèn)題?！?6”秒鐘內(nèi)我們可以干什么?一個(gè)閑談，迅速地翻閱一本書，打一個(gè)小盹，還是……?可吳賦在76秒鐘內(nèi)，減速、剎車、解開安全帶、告知乘客不要慌張……在生命的最后關(guān)頭，用驚人的毅力挽救了24名乘客的生命，履行了一個(gè)司機(jī)最后的職責(zé)。
吳賦離去了，卻感動(dòng)了一座城，也感動(dòng)了小小的我，他的身影永遠(yuǎn)定格在我的心中，成為了永恒，成為了我珍藏的美麗。
問(wèn)鼎蒼穹
當(dāng)酒泉衛(wèi)星發(fā)射中心將“神九”送上天空時(shí)，舉國(guó)歡慶。十幾天的太空生活雖然艱苦，可宇航員劉洋留給我們的更多的開心的笑容，這是對(duì)祖國(guó)的感激，對(duì)自己有幸成為航天員的自豪，也是對(duì)中華人民的寬慰。
我每天都關(guān)注著“神九”，看著劉洋那灑脫的微笑，讓我放松許多，灑脫的美麗，也讓我珍藏。
太多的美麗讓人銘記，太多的美麗讓人難忘，太多的美麗讓人珍藏。那片美麗，永遠(yuǎn)是我珍貴的相片!
作文初中珍藏推薦的書籍 初中生作文選推薦篇九
寒冬來(lái)臨，讓我有點(diǎn)不知所措，小樹在寒風(fēng)中搖擺，我總覺(jué)得心頭一片茫然。
那天是星期一，一切準(zhǔn)備就緒，正準(zhǔn)備出發(fā)。忽然里屋傳來(lái)媽媽的一陣抱怨聲：
“這是你把花瓶打碎的”。
“媽，不是我，我向來(lái)做事都很仔細(xì)，真的不是我?！?/p>
媽卻不這樣認(rèn)為，依我的性子，我才不背黑鍋，和媽大吵幾句過(guò)后就氣沖沖地出了家門。
心中的怒氣已讓我心中感覺(jué)此時(shí)天氣更加寒冷，緩過(guò)神來(lái)，才發(fā)現(xiàn)我沒(méi)有帶外套，這是冬天的冷酷無(wú)情，寒風(fēng)吹來(lái)，如刀割。
到了學(xué)校，我沒(méi)出教室，看著窗外的世界，總覺(jué)得我是那么的多余，小樹能綠化環(huán)境，小花他能點(diǎn)綴世界。看著自己，又能為這個(gè)世界做點(diǎn)什么？突然想起今天下午要開家長(zhǎng)會(huì)。雖然我早早的告訴了媽媽，但媽媽會(huì)來(lái)嗎？外面的風(fēng)愈來(lái)愈大，雨也悄悄的下了起來(lái)。
坐在在教室里，心里無(wú)心聽(tīng)老師講課，忽然間，轉(zhuǎn)過(guò)頭我心頭一震，校門口不是媽媽嗎？我將眼睛擦了擦，那真的是我媽媽，家長(zhǎng)會(huì)還要等兩三小時(shí)，咋來(lái)這么早呢。覺(jué)得有點(diǎn)不可思議。下課了，我冒雨跑到校門口：
“媽，你咋來(lái)這么早？”
“這么冷的天，你連外套都沒(méi)帶，我能不來(lái)嗎。”說(shuō)著媽媽把外套給我披在身上。
“媽，你不怪我嗎？”
“傻孩子，你是娘心頭肉，怪你我可難受啊”，媽媽語(yǔ)重心長(zhǎng)的說(shuō)。
我去上課了，媽媽卻在會(huì)議室里等著下午開會(huì)，每到下課，我都去陪媽媽一會(huì)…….
陪媽媽的時(shí)候，我覺(jué)得是那么的貼心，是那么的溫暖。我愛(ài)我的媽媽，她會(huì)包容我的壞脾氣，她會(huì)溫暖我的心，我和媽媽在一起的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，我會(huì)把它珍藏，因?yàn)檫@份記憶太寶貴，太美好。
作文初中珍藏推薦的書籍 初中生作文選推薦篇十
我總以為世界萬(wàn)物都值得珍藏，當(dāng)然，不管好與壞……
——題記
當(dāng)春風(fēng)拂過(guò)我的臉頰，伴著泥土?花兒?草木的氣息時(shí)，我的心中就多了一封慰藉。那種貼心，那種優(yōu)雅，那種氣質(zhì)，就在我臉邊拂過(guò)。我多么希望用一個(gè)充滿復(fù)古氣息的檀木箱子把它們珍藏起來(lái)，撫摸著檀木的紋絡(luò)，感受里面的貼心?優(yōu)雅?氣質(zhì)。頃刻間，好像只有我?檀木箱子以及檀木箱子里面的美好事物存在
夏天的烈日對(duì)我來(lái)說(shuō)本來(lái)就是野獸的化身。無(wú)情?殘忍地屠殺每一縷清爽。但，這是一個(gè)充滿激情與活力的季節(jié)，烈日的殘暴，只是一場(chǎng)挑戰(zhàn)而已。即使殘暴并不是什么好東西，也一樣值得我去珍藏，不僅是挑戰(zhàn)，不僅是活力，更是一種自我警告。
小提琴與秋天是再適合不過(guò)的伴侶了，隨著宛轉(zhuǎn)明亮的音符，整個(gè)秋天并沒(méi)有為敲響冬天的警鐘而感到一絲的氣餒?難過(guò)或是悲傷。憂郁的人喜歡秋天，因?yàn)榍锾斓臈魅~，在凋零謝落的時(shí)候，也給予別人一絲歡樂(lè)。微風(fēng)吹動(dòng)飄零的楓葉，世界頃刻間也在伴舞。我把一片楓葉夾在書的某一頁(yè)里，永久的珍藏那一份味道。
冬天，是我最喜歡的季節(jié)，但這并不代表我就是冷血?jiǎng)游?。想起小時(shí)候在北方的外婆那里，一到冬天就下起雪來(lái)。堆雪人?扔雪球?qū)ξ襾?lái)說(shuō)，是最有趣的游戲，可后來(lái)到了南方，沒(méi)有了雪，只剩下凜冽的寒風(fēng)。打那以后，雪成了我的回憶。我小心翼翼地把這份回憶像小時(shí)候藏匿糖果一樣珍藏起來(lái)，蓋上衣帽鞋衫，不會(huì)有人察覺(jué)到你，沒(méi)有人能與我一起分享你，我那美好的回憶。
珍藏萬(wàn)物。
作文初中珍藏推薦的書籍 初中生作文選推薦篇十一
昏暗的微光從窗隙中透進(jìn)，夾雜著雨聲，淅淅瀝瀝。桌前，那盞老舊的臺(tái)燈依舊閃爍著熟悉的疲憊，與無(wú)法輕易覺(jué)察的悲傷。桌旁，那張血紅的試卷上的一個(gè)個(gè)叉叉依舊鮮艷逼人，“76”，這個(gè)令我無(wú)法接受的數(shù)字，自此深深鐫刻進(jìn)了我的內(nèi)心。
夜靜了。在寂靜的夜晚，灑滿月光的窗臺(tái)，一盆靜默的曇花，正幽幽地吐露它的芬香……
無(wú)意中抬起頭，一抹翠綠映入眼簾。我驚喜地向它走去：沒(méi)錯(cuò)，曇花!那鮮綠的葉片，蒼綠的葉脈，潔白的花苞，在深夜的月光下，顯得尤為美麗。明月的光輝映照在那潔白無(wú)瑕的花苞上，竟成了一枚盈潤(rùn)的，散發(fā)清香的珍珠。我深深地被它吸引了，細(xì)細(xì)端詳它。窗外，雖已漆黑，但有了它，我的心中好像有了一盞燈……
品味后，我才知道，曇花竟是那樣孤寂。不易開花的它，只有在特殊的夜晚才能綻放。我耐心地等著，只為它美麗的一瞬。這天夜里，在寂寞的窗臺(tái)，在寧?kù)o的小區(qū)，在皎潔的月光下，它綻放出久違的花朵，它笑了!一點(diǎn)一點(diǎn)盛開的花瓣上，晶瑩的水珠滾動(dòng)，月光的披肩，讓它鍍上了一層銀白，襯上原先的潔白，此刻更顯珍貴了。綠葉也不同于往，微卷的葉子此時(shí)也舒展開來(lái)，一條惟妙惟肖的裙子把花的美襯到了極致。一股幽香芳雅的香氣也彌漫在空氣中……我陶醉了。正在此時(shí)，開放的曇花又將美妙的花瓣收回來(lái)，一點(diǎn)一點(diǎn)變回花苞狀態(tài)。綠葉又卷起來(lái)了，花兒也沒(méi)了神采，一切又恢復(fù)如初。
正為曇花的凋謝而惋惜，心中卻升起一種別樣的情感：是啊，一切不如曇花嗎?曇花雖美得短暫，并美得讓人心醉，讓人神往，也有精彩的一刻。這讓我聯(lián)想到人生。人生不也應(yīng)如此?雖然平凡而默默無(wú)聞，但只要你奮斗過(guò)，輝煌過(guò)，不也讓人記住你了嗎?沉浸在自我世界中，急于讓別人記住自己，卻又不注重努力拼搏的我，又憑什么因?yàn)槭б舛鴤?我應(yīng)像曇花一樣，雖然平凡，但也有屬于自己的精彩。
突然間我明白，曇花所帶給我的，不僅是值得欣賞的外表，更為重要的是它所帶給我的一顆努力、堅(jiān)強(qiáng)、拼搏的心，是一筆珍貴的財(cái)富。
我的懶惰和懦弱永遠(yuǎn)留在了那株曇花下，但我卻義無(wú)反顧地帶回了曇花所給予我的財(cái)富，我會(huì)以此來(lái)繼續(xù)努力，接近夢(mèng)想的光點(diǎn)。
那筆值得珍藏的財(cái)富點(diǎn)亮了夜晚的夜空，點(diǎn)亮了我平凡的心。
人的一生是漫長(zhǎng)的，記憶的長(zhǎng)河是悠長(zhǎng)的。在我的記憶中，我不敢說(shuō)每件事情我都能記住，但是那段記憶我卻一直珍藏著，直至今日，依舊揮之不去。
我還記得，院子里有個(gè)小土包，上面有許多小花小草，我一個(gè)人的時(shí)候，便到這里來(lái)看看，這些小植物說(shuō)來(lái)也命大。有時(shí)我心情不好，無(wú)處發(fā)泄，接上一盆水便都澆上去了，但就是這樣，也抵擋不住他們的勃勃生機(jī)。
連植物都是這樣的有骨氣，和談我們?nèi)祟惸亍Ｓ腥诉@是說(shuō)自己受盡挫折，懷才不遇，便動(dòng)搖了自己的信念。但我認(rèn)為，真正有才華的人，一定會(huì)守得云開見(jiàn)月明。
其是我也不是經(jīng)常一個(gè)人，街巷里有有許多小孩子，我們經(jīng)常在一起玩耍。大街上車多人多，他們就經(jīng)常來(lái)我家的院子里玩。猜猜我們都玩些什么?說(shuō)出來(lái)怪不好意思的，都是些女孩子家的玩意兒。就像玩娃娃啦，跳皮筋啦之類的?，F(xiàn)在看起來(lái)，這些游戲是那么的無(wú)趣，幼稚，甚至還有幾分‘‘古老’’。而那時(shí)的我們，就是因?yàn)檫@些游戲，我們?cè)谀莻€(gè)院子里笑開了花;就是這些游戲，陪伴我度過(guò)了童年。
在那個(gè)院子里，并不只住著我們一戶人家，還有叔父一家和祖母。也算是一個(gè)大家庭。叔父有個(gè)兒子，也就是我的兄長(zhǎng)，他比我大九歲。人們都說(shuō)男孩子生性調(diào)皮，他還真不例外。而且他還是攻機(jī)中的戰(zhàn)斗機(jī)，‘‘戰(zhàn)斗力’’‘‘殺傷力’’都極強(qiáng)。
母親不常給我買玩具，難得買一回，我就會(huì)坐在院子里的小板凳上，高興地把玩。這是時(shí)候便是他‘‘大顯身手’’的時(shí)候了。他飛快地跑出來(lái)，把我的玩具奪走。其實(shí)也沒(méi)什么目的，就想看看我會(huì)怎么做?？吹剿盐业男膼?ài)之物奪去，我豈能善罷甘休?那就決一死戰(zhàn)唄!不，是背水一戰(zhàn)。結(jié)果不用猜了，我輸了，就是敗在了院子里那凹凸不平的地面上。我哇哇大哭起來(lái)，這就是他想看到的結(jié)果，真不知道他是不是我親哥。
在那個(gè)院子里的笑聲，哭聲，都是我最值得珍藏的記憶。因?yàn)槲以僖不夭坏侥菚r(shí)自由的生活，再也不會(huì)擁有那時(shí)的天真。
如今，那個(gè)院子雖已不在，但是那里的一切記憶，我都將會(huì)永遠(yuǎn)珍藏!
“可知道，有些事情有些人，停留在發(fā)生的那天不肯走。”打開回憶的影集，心中的珍藏，幸福的瞬間。風(fēng)之舞喜歡風(fēng)，喜歡風(fēng)的灑脫不羈，馳騁在風(fēng)中的感覺(jué)，真好。
當(dāng)然，我向往楊柳岸的曉風(fēng)殘?jiān)?青睞“顛狂柳絮隨風(fēng)舞”的美景;渴望“大風(fēng)起兮云飛揚(yáng)”的壯觀;鐘情“劍吼西風(fēng)欲把春留駐”的豪放。最喜歡蘇軾的《定風(fēng)波》：“莫聽(tīng)穿林打葉聲，何妨吟嘯且徐行。竹杖芒鞋輕勝馬。
誰(shuí)怕，一蓑煙雨任平生……”盡管蘇軾“身世浮沉雨打萍”，但“回首向來(lái)蕭瑟處”卻能慨嘆“也無(wú)風(fēng)雨也無(wú)晴”，試問(wèn)能有“一蓑煙雨任平生”之豁達(dá)的，世上能有幾人?我是一顆沙粒，我自知渺小，但我把這首《定風(fēng)波》珍藏心中，自由自在地與風(fēng)共舞，你呢天之痕“天空中沒(méi)有留下翅膀的痕跡，但是，我飛過(guò)了。”很喜歡這句話，喜歡這種“人生能有幾回搏，此時(shí)不搏何時(shí)搏”的處事態(tài)度。我們每個(gè)人都是茫茫天地間的一個(gè)點(diǎn)，微不足道。我不求青史留名彪炳千古，我不要永垂不朽百世流芳。我是一顆流星，在天幕中留下了我瞬間的美麗;我是一束煙花，在夜空中留下了我短暫的絢爛;我是一只小鳥，羽翼雖未豐滿，但我有搏擊長(zhǎng)空的勇氣。
在蒼穹中畫出完美的弧線是我的夙愿?！拔绎w過(guò)了”，即使天之痕不屬于我，我也會(huì)把這句話深藏在心中，直到老去。云之端喜歡攀登文學(xué)的云梯，徜徉于浩瀚的書海，那是一種享受。最喜歡一部小說(shuō)——《草房子》，內(nèi)容很簡(jiǎn)單，講的是農(nóng)村孩子的生活。但從中，我看到了人性的美麗，那種最純最真的愛(ài)，那份最善良最質(zhì)樸的感情。字里行間流露出的浪漫氣息感染了我，撥動(dòng)了我內(nèi)心最深處的那根弦，叫人性。但我又不得不面對(duì)如今光怪陸離、紙醉金迷的城市，或許人們心底最柔軟的地方在那云之端吧。那兒，是這本書這份愛(ài)的歸宿。蒼之濤喜歡聽(tīng)歌，從音樂(lè)中找尋自己的靈魂。最喜歡那首《星晴》：“手牽手一步兩步三步四步望著天，看星星一顆兩顆三顆四顆連成線……”仰望天空，靜謐，晴朗，星晴。
仔細(xì)聆聽(tīng)，會(huì)聽(tīng)到蒼之濤的聲音，它有大海波浪滔天的雄渾，也有“清泉石上流”的婉轉(zhuǎn)。蒼之濤，是天空的聲音，是音樂(lè)的真諦，是我們靈魂的最深處。許個(gè)愿，告訴自己，連同淡淡的《星晴》一起珍藏于心底，永恒……一首詞，一句話，一本書，一首歌，很簡(jiǎn)單。但珍藏在心中，是時(shí)間的積淀，情感的結(jié)晶，幸福的升華!
珍藏一陣春風(fēng)，吹拂你的心靈;珍藏一場(chǎng)春雨，滋潤(rùn)你的心靈;珍藏一團(tuán)烈火，溫暖你的心靈。
那一句話，我會(huì)永久地把它珍藏在心房里最柔軟的角落，終生都難以忘懷。
年幼的我，沒(méi)有像同齡人一樣天真浪漫、充滿陽(yáng)光氣息，額頭上那塊丑陋的胎記一直是我的心結(jié)，它如魔咒般緊緊地套著我，使我陷入了無(wú)邊無(wú)際的自卑當(dāng)中。我感覺(jué)整個(gè)世界都是黑暗的，丑小鴨永遠(yuǎn)都要生活在那寒冷的地方，無(wú)法蛻變?yōu)楦哔F的天鵝。但是，那句話的出現(xiàn)，卻創(chuàng)造出了奇跡……
新的學(xué)期新的開始，但這對(duì)我并沒(méi)有什么意義。我一往如常地坐在教室最后的那個(gè)座位——一個(gè)被人忽略的角落。同學(xué)的嘲笑我已經(jīng)不在乎。或許，我已經(jīng)習(xí)慣了。
隨著上課鈴聲的打響，一位妙齡女子走進(jìn)課室。她那如花的臉龐與我那丑陋的胎記形成強(qiáng)烈的對(duì)比。自卑頓時(shí)如海藻般瘋狂地生長(zhǎng)著，把我的心緊緊地捆起來(lái)。我不禁低下頭去。
這位美麗的女子正是我們的新班主任。
正所謂“新官上任三把火”，老師想讓同學(xué)來(lái)朗讀課文，但沒(méi)有一個(gè)人舉手。無(wú)奈之下，老師按照花名冊(cè)點(diǎn)了一位同學(xué)的名字。當(dāng)她那溫柔的嗓音傳到我耳邊時(shí)，我的心不禁觸動(dòng)了一下——那是我的名字!
我忐忑不安地站起來(lái)，羞澀地望著她。她的眉頭明顯皺了一下，我的心霎時(shí)間覺(jué)得四周冰冷。全班議論紛紛，小聲地嘲笑我。老師讓全班安靜下來(lái)，我便開始朗讀。
我先是結(jié)結(jié)巴巴地讀了幾段，后來(lái)慢慢變得流暢。當(dāng)我讀完時(shí)，整個(gè)班級(jí)鴉雀無(wú)聲。幾秒后，震天撼地的掌聲響起。我驚詫地望著老師，只見(jiàn)她微微一笑，說(shuō)：“想不到小a同學(xué)朗讀功底那么好，真是人不可貌相啊!”
這句話如同陽(yáng)光一樣溫暖了我那顫抖著的冰冷心靈，我感到陽(yáng)光的氣息在我身上跳躍。自卑、黑暗、寒冷漸漸退去，我重獲新生。我不再是那只招人鄙夷的丑小鴨，我蛻變?yōu)榱艘恢话滋禊Z，真正的天鵝。這是一個(gè)奇跡與神話!
那一句話的確很普通，但它卻給予了我無(wú)窮的力量，它使我重獲自信，重獲新生。我會(huì)永遠(yuǎn)珍藏這一句話，直至永遠(yuǎn)!
珍藏在心中的記憶猶如一架彩虹，顏色不同，回憶的味道也盡不相同。
師生之間的甘甜在于不同的面龐洋溢著同樣的笑臉，心與心的碰撞和磨檫造成著彼此的誤解卻又縮短著彼此的距離。當(dāng)發(fā)現(xiàn)這段情已成為友誼時(shí)，心中似乎對(duì)情感多了一種理解。憶起這赤色師生情，心里總會(huì)笑的好美，甜的好醉。
同桌酸酸的味道是為三八線靠左靠右而爭(zhēng)執(zhí)不休，直到面紅耳赤請(qǐng)同學(xué)拿著尺子一遍遍測(cè)量再悄悄改動(dòng)位置的回憶。更是偷偷尋找彼此的蛛絲馬跡再去報(bào)告老師的自認(rèn)為“高明”的手段?；叵胫壬耐谰埃鯐?huì)無(wú)一絲絲的酸味兒?
課堂之搞笑即為老師進(jìn)教師的前幾分鐘那難得的喧鬧。無(wú)線電廣播的吆喝和課間未開完的討論仍在繼續(xù)。更有甚者，竟故意將筆仍之門外再冒險(xiǎn)撿回以展示其超凡的膽量和受到欽佩目光的快感。卻不只曾幾何時(shí)老師已板著面孔站在窗外。之后必是千篇一律的之乎者矣。再后來(lái)就是三角形面積的求法。問(wèn)題答不上來(lái)者，則可享有與老師同樣優(yōu)先之待遇――有椅子不能坐，苦矣。
總是抱怨春天姍姍來(lái)遲而當(dāng)萬(wàn)物復(fù)蘇之際卻只顧玩弄柳枝花朵。以至于夏天才會(huì)想起“春”游。真正出游的的樂(lè)趣卻完全變了味道。汗水流盡口中，似乎有陣陣咸味兒。于是乎心中暗下決心，明年春天一定按時(shí)出游，可卻忘了這決心早已按下過(guò)n次了。
喜歡托腮望著不知多大的天空，總會(huì)夢(mèng)到自己有天使般的神力。當(dāng)云飄過(guò)頭頂，似乎看到小悟騰云飛行?？匆?jiàn)阿姐成熟的面孔，盼者自己快點(diǎn)兒長(zhǎng)高就可以摘到門前的紅棗。美酒般香醇的幻想曲，我仍在繼續(xù)。
癡迷于電視劇中永恒的友誼，總在普通朋友中尋找其蹤跡。常常隨隨便便告訴別人“你是我的知心朋友”，卻似乎從未向他傾吐任何心聲。僅僅形式的友情，當(dāng)時(shí)純純的心靈固執(zhí)地認(rèn)為那時(shí)很牢固的情誼。哎，蠢蠢的同學(xué)情。
偶爾與同學(xué)在大街上相遇，去不知如何開口說(shuō)一句：“真巧”，總是與其尷尬地檫肩而過(guò)才會(huì)想起說(shuō)句“hello”或許挺容易。不好意思開口竟成了最大的難題。以至于再見(jiàn)面竟會(huì)故意躲避。吾獨(dú)憶起，澀澀的路遇。
彩虹般的記憶，我會(huì)將她珍藏于心底。再憶起時(shí)，或許更會(huì)別有一番情趣。
作文初中珍藏推薦的書籍 初中生作文選推薦篇十二
寶藏可以是你隨身帶的東西，也可以是相冊(cè)里發(fā)黃的照片，但最美的寶藏是無(wú)法記錄的。它會(huì)變成五顏六色的珍珠，我會(huì)永遠(yuǎn)記在心里
那天晚上，看著天上的星星（忽明忽暗），看著懸在空中的彎彎的月亮，我想起了沉淀在心里的一切往事，形成了一幅又一幅生動(dòng)的畫面。穿越時(shí)空，回到過(guò)去。
同樣的星空，同樣的月夜。兩個(gè)孩子并排坐在郊區(qū)的草地上，仰望天空。兩個(gè)小家伙，貌似只有七八歲左右。
“你說(shuō)，今天會(huì)有流星嗎？”其中一個(gè)短發(fā)女孩刺傷了她的同伴。
“嗯，應(yīng)該是?！绷硪粋€(gè)不太愛(ài)說(shuō)話，但是看起來(lái)有點(diǎn)精致，大黑眼睛，小鼻子，小嘴巴，看起來(lái)像個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的洋娃娃。
一片寂靜。
月光有些靜謐，像瀑布一樣從天而降，散落在草地和孩子們的臉上。十分鐘過(guò)去了，半個(gè)小時(shí)過(guò)去了，快一個(gè)小時(shí)了，還是沒(méi)有流星的痕跡。兩個(gè)孩子仍然呆呆地看著天空，捏著嘴唇。
短發(fā)女生開口了：“還不如先回去……”
但還沒(méi)說(shuō)完，就被一個(gè)孩子氣的聲音擋住了：“不行！你忘了你在這里做什么嗎？”
短發(fā)女孩不做聲，再次把外套裹緊，繼續(xù)等待流星的出現(xiàn)。
“先睡一會(huì)兒，等你醒了，流星就出現(xiàn)了?！边@次是另一個(gè)女生先開口。xxx
“你答應(yīng)嗎？”
“嗯，我保證！”兩個(gè)女孩面面相覷，然后都笑了。然后，草地上出現(xiàn)了兩個(gè)相互依偎的小身影。
轉(zhuǎn)眼間，只剩下均勻的呼吸。
仿佛有一道白光閃過(guò)，兩個(gè)小女孩同時(shí)醒來(lái)，看到白光在天空中滑過(guò)，沒(méi)有多說(shuō)話，對(duì)它許下了諾言。
回到現(xiàn)在，還沉浸在當(dāng)初的幸福里，感覺(jué)窗外的白光一閃而過(guò)，匆忙中，我又一次把心里對(duì)流星許下的一年的諾言說(shuō)了一遍。我相信她一定看到了這顆流星，并默念著她永遠(yuǎn)記得的承諾：希望我們的友誼天長(zhǎng)地久。
明月，半明半懵懂的星星，一些枯黃的小草，還有那兩個(gè)等待流星許下諾言的女孩…
這是最美的收藏。
作文初中珍藏推薦的書籍 初中生作文選推薦篇十三
捧一掬紅葉，踏一陣秋風(fēng)；舞一束秋菊，望一場(chǎng)雁歸。現(xiàn)實(shí)與夢(mèng)想，自由與安定，都在這并不平靜的秋季中慢慢沉淀下來(lái)，點(diǎn)滴淚珠，隨著那梧桐的寂寞與惆悵卷入秋風(fēng)。
耳畔回響的是雁歸的欣喜，自己也仿佛要隨著它們一同出發(fā)，去往那個(gè)溫暖與希望同在的天堂。陣陣秋風(fēng)，北方的秋天以自己的方式迎接著雁群，卻留不住那一群心懷夢(mèng)想的精靈，是欣喜或是不舍？
眼前仰望的是枯樹上的哀愁，自己也仿佛像落葉般搖搖欲墜，回到那個(gè)慈祥溫厚的大地母親的懷里。颯颯秋風(fēng)，北方的秋天以自己的方式迎接著葉子，卻護(hù)不住一顆顆破碎的心靈，是追尋或是不挽留？
手中觸摸到的是空中的微雨，自己仿佛也成了空中的精靈，與它們一同舞蹈，一同夢(mèng)想，夢(mèng)到那個(gè)并不真實(shí)的天空。微微秋風(fēng)，北方的秋天以自己的方式迎接著細(xì)雨綿綿，卻放不下一滴滴對(duì)天空的渴望與夢(mèng)想，是洗凈鉛華或是淚如雨下？
口中品嘗的是秋天的碩果，自己仿佛也要融入那片甘甜中，用陽(yáng)光和雨露悉心培育，開花結(jié)果，最后回到泥土中化為春泥，為了自己的一生無(wú)怨無(wú)悔。北方的秋天以自己的方式迎接著碩果累累，卻逃不了最終化為虛無(wú)，是得到或是失去？
那一抹秋意，或喜或悲，或堅(jiān)定或軟弱。也許，秋天也會(huì)迷茫，惆悵，但是她給我們留下的不僅僅是那肅穆的山色，寂寥的樹林，還為我們描繪出了一幅幅秋意濃濃，合家歡樂(lè)的國(guó)畫。
那抹秋意，是為了守護(hù)心中的夢(mèng)想，是為了保護(hù)心中的渴望，是為了完成心中的愿景。那抹秋意就成了我心中永不忘卻的珍藏。
作文初中珍藏推薦的書籍 初中生作文選推薦篇十四
我們每個(gè)人心中，都珍藏著一個(gè)人或一件事。隨著歲月流逝，慢慢地化開，化成美酒，化成佳釀，揭開記憶的泥封，定有甘洌的美酒，在心中，靜靜地流淌。
而在我心中，那件事，如今依舊清晰……
那時(shí)，我上六年級(jí)。我有個(gè)極鐵的哥們，關(guān)系那是“如膠似漆”，雖有時(shí)小吵小鬧，但不到一分鐘時(shí)間，便又握手言和了。
那天，他沒(méi)寫英語(yǔ)作業(yè)，求著身為組長(zhǎng)的我，而我，卻不得不選擇告訴了英語(yǔ)老師。心里，默默地嘆了口氣。
不出我所料，他果然被英語(yǔ)老師叫上臺(tái)——挨“批評(píng)”去了。面對(duì)老師激烈的言辭與“此子不可教也”的神情，他的頭低下了，又低下了。低得別人都看不見(jiàn)他的臉龐，我卻知道，他一定在默默地流淚！臺(tái)上的他、臺(tái)下的我，都一起承受著煎熬與痛苦，但只能默默的受著，哎！
“有你這樣做朋友的嗎？！我們不要再做朋友了！”他大聲叫喊著，我無(wú)言以對(duì)。不出我意料，我和他決裂了。我還記得，當(dāng)時(shí)我的內(nèi)心被悲傷籠罩著——我恐怕和他再做不成朋友了！
然而，當(dāng)天下午，我正無(wú)力地在課桌上趴著時(shí)，抬頭看見(jiàn)他緊緊地抿著嘴，向我緩緩走來(lái)，他忽然張開嘴，兩片嘴唇顫抖地嗡鳴了兩下，離近了，才知是句“對(duì)不起，我錯(cuò)了?！薄澳隳茉徫覇?？”他小心翼翼地問(wèn)，問(wèn)時(shí)，他的頭再次低下了，雙手抓著衣襟，雙眼看著地板，我“噌”得站起身來(lái)，他的頭又緩緩抬起，眼死死地盯著我，我看見(jiàn)他的眼神中充滿了緊張、慌亂與不安，生怕我拒絕?！爱?dāng)然！”我微笑道，“真，真的？”“嗯！”我們相視而笑，那笑，是多么燦爛與美好。
時(shí)光定格在那一瞬間，這幅美好的畫面，我會(huì)永遠(yuǎn)在心中珍藏。我真心祝愿，我們的友誼地久天長(zhǎng)！
作文初中珍藏推薦的書籍 初中生作文選推薦篇十五
歲月溫宛地伴我們走過(guò)，不經(jīng)意間，幸福融入了生活，不經(jīng)意間，卻也被冰冷的心所消磨，成了回首時(shí)的沉默。
——題記
總自信地喃喃著幸福包圍著我，終于漸漸明白，其實(shí)幸福很脆弱，是經(jīng)不起風(fēng)吹的花朵，亦是重重的枷鎖。
小時(shí)候，與我最親的，便是爺爺了?！盃敔敚乙赃@個(gè)！”我用手抹了抹嘴角流出的唾液，略帶貪婪道。“桀桀，你這么個(gè)小屁孩也吃糖？當(dāng)心牙蛀光了，呵呵！”爺爺抱著我，“等你長(zhǎng)大了，爺爺給你買一堆糖?！薄罢娴?？”“你爺爺會(huì)撒謊？”“噢，爺爺最好了！”我一拳垂在爺爺并不硬朗的肩上，引得爺爺咳了起來(lái)，那咳聲里，滿是洋溢著幸福，倒也有著幾分灑脫的天倫之樂(lè)……
不久，我就進(jìn)了學(xué)堂，那兒“沉悶”的氣息使我發(fā)生了很大的改變。我不再不停地與長(zhǎng)輩們“談天”了，甚至隱約出現(xiàn)了一絲厭惡……
我站在巴掌大的房間里，四周空蕩蕩的。幾束幽光擠過(guò)濃濃地黑霧，打在了爺爺?shù)倪z像上。我呆呆地望著爺爺熟悉的臉龐，卻突然發(fā)現(xiàn)這上頭原也有著被刀刮過(guò)的皺紋，原也有這歲月的滄桑。我把目光轉(zhuǎn)到了我的手上——一堆被五彩的糖紙所包裹的糖。猛地，我感到唾液已然被另一種液體所取代，沉沉地落在了糖上。這幾年來(lái)我并未對(duì)爺爺說(shuō)過(guò)任何尊重的話，可他卻仍依然如故地對(duì)我笑，塞給我認(rèn)為并不貴重的糖。
此刻，這最后的糖，我感到了深深地不安——我這才明白幸福原來(lái)是這不變的笑容，是這微不足道，卻又沉重地糖！
久久佇立，糖慢慢地融化了，化在了嘴中，凝在了心里……
不帶任何功利，也無(wú)需深刻的啟示，它牽走了心底的羈絆。
——后記
作文初中珍藏推薦的書籍 初中生作文選推薦篇十六
秋天的時(shí)候，忽然從我的面前飄落一枚枯黃的葉子，我好難過(guò)，才想到我夏天的時(shí)候，應(yīng)該珍藏一枚綠色的。
——題記
能跟隨我們一生的東西并不多。也許是曾經(jīng)愛(ài)的承諾，說(shuō)，我愿與你一生，那為什么還有寡婦和老光棍呢?也許是曾經(jīng)最要好的知己，那為什么還有那泛著黃，還有特殊香氣的老照片呢?也許是幾句深?yuàn)W的至理名言，那么，在記憶和遺忘的河里，你又記得些什么呢?不要忘記，我們是帶著啼哭來(lái)到這個(gè)世界上的，而我們老去的時(shí)候，兩手又能握住什么呢?能伴我們的只有自己那顆鮮紅的心，和心所珍藏的東西。
所珍藏的東西，不是什么繁華三千，不是什么黃金萬(wàn)兩，不是什么金石遺文古玩字畫;不是那些綿綿無(wú)期的恨，不是那些輾轉(zhuǎn)悱惻的愛(ài)慕，更不是那些并不值得我們?nèi)タ湟墓γ蜋?quán)勢(shì)。而單單的，或是陽(yáng)春的微風(fēng)，或是九月的麥梗，甚至，是枚小小的而綠油油的葉子，或是暖冬的初雪。
而至于我，我喜歡這美麗的自然。因?yàn)槲覑?ài)自然，于是，我便想把自然裝在心里，把它珍藏?？墒?，我發(fā)現(xiàn)，我那小小的心，卻盛不下它的美，他的廣博。以至，每一陣風(fēng)，都能讓我的心波動(dòng);每一滴雨，動(dòng)能滋潤(rùn)我干澀的唇;每一棵樹，都能讓我油然而生一種敬畏之意;每個(gè)生靈，都讓我感到無(wú)比快慰。
于是，我把自然中一切的美，一切的善，都寫到自然的一枚葉子上，把它夾在厚厚的漢語(yǔ)詞典的888頁(yè)里，好好珍藏。于是，我把生命中一切的美，一切的善，都寫在心里，寫滿心的四壁，懷揣著一種美好的愿景，也好好珍藏。等到老而荒蕪的時(shí)候，我還可以記得這世上的好，這世上的美和這世上的善。
而你，在生命里，也應(yīng)該珍藏吧，珍藏一些在人生中有意義的東西，不要到老而荒蕪的時(shí)候，才去懷想那曾經(jīng)是綠色，而最終枯黃的葉子。
作文初中珍藏推薦的書籍 初中生作文選推薦篇十七
我要化繭成蝶，我愿奔赴一切，我愿執(zhí)著于夢(mèng)想，我想珍藏那成蝶的瞬間?！}記
我是一只蛹，我沒(méi)有腳，不能行走，亦沒(méi)有翅膀更不能飛翔，我從未經(jīng)歷過(guò)風(fēng)雨洗禮，從未見(jiàn)過(guò)外界的陽(yáng)光明媚。
曾經(jīng)我以為我的一生將在這不見(jiàn)天日的蛹中安然閑適地度過(guò)，甚至將老子的“夫唯不爭(zhēng)，故天下莫能與之爭(zhēng)”作為自己不爭(zhēng)不搶的精神支柱。可并不是那樣，因?yàn)槲衣?tīng)說(shuō)蛹也有成蝶的可能，于是破繭成蝶的夢(mèng)想在我的心中落地生根。
蝴蝶美麗的外表與隨時(shí)隨地可以翩翩起舞的自由，著實(shí)讓我向往。它們可以汲取花果的香甜，可以在人類的指尖舞蹈......化繭成蝶的根在我心里越來(lái)越深，我開始苦行僧般的生活，每天期待著那一美妙的瞬間。
七七四十九天的蛻變，明日就是我即將成蝶的那一刻。我卻是變得忐忑不安，焦慮萬(wàn)分，我害怕我的理想不能實(shí)現(xiàn)，更害怕我所有的努力都付之東流，也害怕失敗之后可能的崩潰以致一蹶不振。但與此同時(shí)，我的內(nèi)心始終向往化繭成蝶的瞬間，我不斷滾動(dòng)著身體，卻被石頭絆了一腳，停留在石縫中。石縫中的一株小草對(duì)我說(shuō):“你為什么看來(lái)如此焦慮不安？有什么事情是我能幫助你的嗎？”我看這株草，雖生在石縫中，但能感受到他有一顆向著陽(yáng)光的心。我把我的擔(dān)憂和焦慮一一道來(lái)。小草沖我一笑?！捌评O成蝶是每一只蛹的夢(mèng)想，但你要知道并不是每一只蛹都能破繭成蝶。雖說(shuō)如此，但你要始終相信，老天爺不舍得讓每一個(gè)拼盡全力的人流眼淚。”
這個(gè)時(shí)刻終于到來(lái)了我?jiàn)^力掙扎，像在油鍋里翻滾，像在刀口蠕動(dòng)，像在火海中翻騰。“砰！”我感受到了日光沐浴，好想珍藏這一瞬間直到永遠(yuǎn)。
我喜歡拼盡全力后成功的那個(gè)瞬間，也很享受成功的過(guò)程中一切焦慮與不安。
我想化繭成蝶，我想珍藏成蝶的美妙的瞬間！
作文初中珍藏推薦的書籍 初中生作文選推薦篇十八
看著這美麗的書包，我的回憶如同淚水一起涌了出來(lái)。
小時(shí)候，因?yàn)榧依锔F，差點(diǎn)就上不了學(xué)，學(xué)費(fèi)還是媽媽走家串戶借來(lái)的。在媽媽的幫助下，上學(xué)的事才算有了著落，可是，隨之而來(lái)的是書包的問(wèn)題，就連學(xué)費(fèi)都是借來(lái)的，哪里還有錢買書包？一家人坐下商量了許多，一旁沉默不語(yǔ)的爺爺突然說(shuō)話：“不行的話，就拿我的藍(lán)外套剪裁給你做書包”，不行，那是你唯一一件完好的衣服”。奶奶忙說(shuō)“那你說(shuō)怎么辦？”爺爺焦急地說(shuō)?！澳抢镞€有一點(diǎn)往日省下的布，不然就用那些吧！”一旁的媽媽說(shuō)著。“好，我那里也有一點(diǎn)”?？磥?lái)呀，我的小孫子可以讀書了，就這樣，我的“花書包”在家人幫助下“產(chǎn)生”出來(lái)了。
背著“花書包”高興地向?qū)W校奔去，隨之而來(lái)的卻是一股股酸味，因?yàn)閯e人的書包都是新的且有模有樣，心里于是產(chǎn)生了撕爛書包的念頭，一會(huì)兒，“花書包”在我的.“侵害”下變得慘不忍睹。
回到家中，奶奶問(wèn)我怎么了，我哭了，低著頭，不敢抬頭，生怕奶奶會(huì)看穿我的“陰謀”?！澳闾痤^來(lái)，告訴奶奶發(fā)生了什么事？”奶奶和藹地說(shuō)?！拔业臅鼔牧??！薄笆钦l(shuí)弄壞的”？在屋內(nèi)聽(tīng)見(jiàn)說(shuō)話的爺爺大聲說(shuō)道，他大步走來(lái)，板青著臉，兩眼發(fā)紅?！澳愀墒裁矗瑖樦⒆恿?，你告訴奶奶是怎么一回事”？我知道，這事到了這地步，再也瞞不住他們了，我就把事情的緣由告訴了奶奶，爺爺聽(tīng)了火冒三丈，奶奶說(shuō)：“你不要告訴你媽，要是讓她知道，她不打你才怪，奶奶來(lái)幫你重新做了一個(gè)”。奶奶雖然這樣說(shuō)，從她眼里可以看得出，她非常傷心。
晚上，我睡了，奶奶屋里的燈卻還依然亮著。
第二天早晨，我起來(lái)看見(jiàn)床頭放著一個(gè)裝有新書的書包，是藍(lán)色的，是爺爺?shù)乃{(lán)背心……。
想到這兒，我的眼眶又濕潤(rùn)了，看著墻上的書包，抹去臉上的淚，我發(fā)誓要發(fā)奮讀書，不讓奶奶再傷心一次。
作文初中珍藏推薦的書籍 初中生作文選推薦篇十九
在我的心中藏著一顆珍珠，這顆珍珠是我和爸爸兩個(gè)人的秘密。如今，這個(gè)秘密已經(jīng)過(guò)去很多年了，但是一直珍藏在我的心中。
在遙遠(yuǎn)記憶里的那一個(gè)早上，一大早的媽媽就在家里翻箱倒柜的尋個(gè)不停，臉上滿是焦急。等到我和爸爸先后起床了后，媽媽這才對(duì)我們說(shuō)她脖子上的珍珠項(xiàng)鏈丟了，要我們跟著一起尋找。
媽媽不小心丟了的珍珠項(xiàng)鏈?zhǔn)菋寢尳Y(jié)婚的那一天，爸爸送的，并且還親手戴上的。在媽媽的心里，項(xiàng)鏈上的那棵珍珠是極為珍貴的。之后，我和爸爸自是也加入到了尋找珍珠項(xiàng)鏈的隊(duì)伍里來(lái)。只不過(guò)，在那一天，我們找了許久，一直都沒(méi)有找到媽媽的珍珠項(xiàng)鏈。
一天的時(shí)間就這般過(guò)去了，等到第二天來(lái)臨，媽媽的臉上滿是失落，一直在回想著，她可能將項(xiàng)鏈放在了什么地方？只是第二天都過(guò)去了，可是我們卻還是沒(méi)有找到媽媽的珍珠項(xiàng)鏈。就在第三天的一大早，爸爸就出門去了，我是跟著爸爸一起出去的。
我跟隨著爸爸的腳步來(lái)到了一個(gè)賣珠寶的商店，商店里的商品很多，直讓人看得眼花繚亂。爸爸在商店里逛了一圈，然后腳步在一個(gè)商品柜前停了下來(lái)……當(dāng)我和爸爸從商店里出來(lái)后，我看著拿在爸爸手上的珍珠項(xiàng)鏈，然后問(wèn)道：“爸爸這是不想讓媽媽傷心失落嗎？”爸爸揉了揉我的腦袋，然后朝著我說(shuō)道：“對(duì)，所以待會(huì)我們就跟你媽媽說(shuō)，她的珍珠項(xiàng)鏈找到了，并且還是你找到的，在我們上次游玩的公園角落的草地上找到的。”我聽(tīng)著爸爸的話，然后點(diǎn)了點(diǎn)頭。爸爸看著我又說(shuō)道：“這是秘密，要藏在心里的秘密?！焙髞?lái)，我將珍珠項(xiàng)鏈拿給媽媽的時(shí)候，媽媽高興壞了。
藏在我心中的秘密，在這件事中，我感受到了媽媽對(duì)爸爸的愛(ài)，也感受到了爸爸對(duì)媽媽的愛(ài)。
作文初中珍藏推薦的書籍 初中生作文選推薦篇二十
多年來(lái)，在心靈的深處，我一直珍藏著一句母親的箴言，不僅僅是因?yàn)樗赣H的期望，更因?yàn)樗N(yùn)含著人生的處世之道。
那是一個(gè)冬日的上午，溫和的陽(yáng)光懶懶地照著大院。八歲的我照例完成了母親交給的勞動(dòng)任務(wù)——劈好一小籮筐柴。于是，我收拾好柴刀，一蹦一跳地向院門口走去，準(zhǔn)備和小伙伴們玩?zhèn)€痛快。
誰(shuí)知，剛走到大院門口，突然聽(tīng)到母親在背后大喝一聲：“回來(lái)!”
從母親的聲調(diào)中，我知道這“命令”是不容違抗的。我快快地走到母親身邊，全然不知發(fā)生了什么。
母親看了我一眼，又大聲說(shuō)：“過(guò)去，重走一遍!”
我一下便明白，原來(lái)母親是在責(zé)怪我走路不穩(wěn)當(dāng)啊。于是我不再蹦蹦跳跳，而是規(guī)規(guī)矩矩地走到大院門口。
但是，母親又忽然大喝一聲：“回來(lái)，重走!”
這時(shí)，我茫然了。我那幼小的心根本不明白往日慈愛(ài)的母親為何與我過(guò)不去。我不知所措地站著，回頭望著母親那張慍怒的臉，眼眶里頓時(shí)盈滿了委屈的淚水。
母親走到我身邊，輕輕地為我擦去了淚水，然后指著近處一床被風(fēng)吹落的被單說(shuō)：“你難道沒(méi)看見(jiàn)這掉在地上的被單嗎?”
我點(diǎn)點(diǎn)頭。
“看到了為什么不拾起?”母親接著問(wèn)。
“那不是我家的?！蔽倚÷暤貫樽约恨q解。
“不是自家的就不拾了嗎?”母親嚴(yán)肅地說(shuō)。
爾后，母親一邊把被單晾好，一邊對(duì)我說(shuō)：“不能老想著自己。別人有難處，可不能視而不見(jiàn)?！?/p>
正是母親的這句箴言，使我在以后的生活中一直把幫助別人作為自己的一種無(wú)上的快樂(lè)。我想，我一生都會(huì)珍藏著這份箴言，因?yàn)樗呀?jīng)變作了成長(zhǎng)的鹽和鈣，注入了我生命的年輪。
作文初中珍藏推薦的書籍 初中生作文選推薦篇二十二
照片會(huì)因?yàn)闀r(shí)間的流逝而泛黃，信件會(huì)因?yàn)闅q月的腳步而失散，只有珍藏于心頭的記憶會(huì)像陳年老酒，愈久邇純。
mp3播放著那首再也熟悉不過(guò)的歌，回憶里想起模糊的小時(shí)候，云朵漂浮在藍(lán)藍(lán)的天空時(shí)間飛逝轉(zhuǎn)眼間，六年過(guò)去了，對(duì)于時(shí)光的流逝我無(wú)語(yǔ)，只好默默回憶這六年的風(fēng)風(fēng)雨雨。
朋友如歌，總能把我?guī)牍饷鞯氖澜?。這首用友誼，情感，活力譜寫的贊歌，會(huì)寧我更加難忘，更加珍惜。
當(dāng)我每次面對(duì)失敗，沮喪得抬不起頭時(shí)，總有幾雙溫暖有力的小手，牢牢牽著我在挑戰(zhàn)的路上飛奔，我累得停下大口大口喘氣時(shí)，頭腦十分復(fù)雜，但總會(huì)領(lǐng)悟到什么；每當(dāng)我傷心時(shí)，出現(xiàn)在眼前的是他們溫暖的話語(yǔ)，是為我擦起淚珠的小手；每當(dāng)我嘗到成功的滋味時(shí)，和我分享喜悅的還是他們。對(duì)，他們是朋友。
他們的笑聲與快樂(lè)深深感染著我，讓我不用理會(huì)別人的感受，永遠(yuǎn)保持自己的好心情。我將這點(diǎn)點(diǎn)滴滴都珍藏在自己的記憶里，因?yàn)榕笥盐也挪粫?huì)孤獨(dú)，才會(huì)把淚水變?yōu)橛洃浀牟屎纭?/p>
讓這六年時(shí)光不曾寂寞，不僅有朋友的安慰和鼓勵(lì)，還有父母無(wú)私的奉獻(xiàn)與默默的幫助。
休息一會(huì)，喝杯牛奶每當(dāng)我聽(tīng)到這溫暖的話語(yǔ)，我心里總有說(shuō)不出的滋味，并不僅僅只是感激還有一絲悔恨，每當(dāng)母親將這杯牛奶放在我桌上，看著我把它喝光，臉上總帶有一種幸福的微笑。這樣一杯充滿愛(ài)的牛奶拉近了我們母女之間的距離，這股暖流讓我暖到了心里。晚飯過(guò)后的談心是我們每天必不可少的工作。一家人圍在一起，講述一天之中快樂(lè)的事情，其樂(lè)濃濃，溫馨幸福。
我牢牢地珍藏著這些美好的記憶，是它給我快樂(lè)，是它讓我不在孤單，是它給我生活的動(dòng)力和愛(ài)的溫暖！
作文初中珍藏推薦的書籍 初中生作文選推薦篇二十三
細(xì)雨如絲，絲絲緊扣流年。流年里，月華如水之夜，只想靜靜端坐在時(shí)空的一隅，安然看一場(chǎng)獅子座流星雨的靜落，流星落下，星星點(diǎn)點(diǎn)閃爍，雖有些許的傷感，但只要有你相伴，心也愿意沉醉。
似水年華，這一季的花事，在心中翩翩起舞。夢(mèng)中，你的容顏依舊模糊，卻清晰了一段美麗的擦肩！不問(wèn)結(jié)局到底如何，還是一場(chǎng)醉人的邂逅，或是又將在淡淡的文字里跌落成箋！
不再去想，明天會(huì)怎么樣。不再計(jì)較，付出和得到的是否成正比。不去思量，喜歡和愛(ài)，那個(gè)更為重要。也不去占卜，有沒(méi)有未來(lái)，是攜手，還是擦肩。只想，此去經(jīng)年，能夠在此遇見(jiàn)，就莫失莫忘。
總喜歡將婉轉(zhuǎn)的心事任指尖在鍵盤曼舞，思緒旖旎在文字里繾綣若水。那一刻，一雙溫潤(rùn)含蓄的眼眸柔情萬(wàn)千，一份淡然寧謐的心境馨香依然。秋夜清冷的一彎弦月，心卻被這些文字帶暖。
還是相信，有些美好都是存在的。不管是簡(jiǎn)單的交談，美麗的擦肩，一個(gè)微笑的晗首，還是一句溫暖的鼓勵(lì)，或是一些默默的關(guān)懷。都會(huì)讓我為之動(dòng)容，為之沉迷，為之唏噓不已，感慨萬(wàn)千。
縱然是擦肩或是錯(cuò)遇，還是傾心的面對(duì)，時(shí)光總是像沙漏從指縫間悄悄流走，容不得你挽留。不管如何，文字還在。那一份文字帶來(lái)直達(dá)于心的溫暖，散發(fā)出來(lái)的陣陣暗香，幽幽沁人心脾。
其實(shí)我真正想要的，是做一個(gè)淡然心靜的女子，在自己小小的空間里，有一些豐富的生活，不要那些莫名的糾纏，不要在自怨自嘆，不要惆悵和茫然，不要誰(shuí)擾我清思，亂我悠然，恍我雅韻。
慢慢，我學(xué)著將心一點(diǎn)點(diǎn)騰空。在觸手可及之處，開一扇微微的窗，讓溫柔的風(fēng)和暖暖的陽(yáng)光進(jìn)來(lái)作伴。只想有一顆心，能夠感知自己的快樂(lè)和悲傷。只想有一個(gè)人，能夠小心翼翼地將自己珍藏。
作文初中珍藏推薦的書籍 初中生作文選推薦篇二十四
在我們每個(gè)人的心里，都有一件珍藏的事情，或許它并不起眼，或許它陳年已久，或許它帶給你歡樂(lè)，淚水，溫暖。但你依舊揮之不去！
原定于暑假的鋼琴考級(jí)提前了，這個(gè)寒冬我不得不頂著風(fēng)雪去練琴，唉！這對(duì)一個(gè)女孩子來(lái)說(shuō)是個(gè)多么大的挑戰(zhàn)??！
我用哀求的目光看著爸爸，試圖激起他的“同情”?！鞍职帜闩阄揖毲侔?，我怕走夜路”“你還是自己去吧，你也大了，該獨(dú)立了！”他依舊冷冷地回答，像往常一樣。我的淚水不停地在眼眶打轉(zhuǎn)，我終究沒(méi)有讓它流下來(lái)。
第一次練琴的任務(wù)終于結(jié)束了，因?yàn)槔蠋熤v得多了些，所以下課很晚，不知不覺(jué)，外面飄起了雪花。在門口，我長(zhǎng)嘆了一聲，外面寒風(fēng)呼嘯，我把頭深深地埋近了衣領(lǐng)里，提起厚厚的琴譜慢慢地走著，忽然想起一屆初三畢業(yè)生的話“千載雪峰，漫千山湖澤，琉璃夢(mèng)幻，唯覺(jué)心魄寒?！笔前。椰F(xiàn)在不僅是身體的冷，更是心靈的冷！
走到小區(qū)門口，昏黃的路燈下，有一個(gè)高大的身影。我快步走去，原來(lái)真的是爸爸。他臉頰紅紅的，頭上有許多雪，就知道在這里等很久了?！拔覄傁掳嗷貋?lái)，路過(guò)這里，所以就來(lái)接你了?！比缓笏衙抟陆o我穿上了，把一個(gè)熱乎乎的水杯遞給了我，難道單位里也有我的棉衣嗎？
爸爸提起我厚重的琴譜走在前面，我裹緊衣服走在后面。好久沒(méi)有這樣仔細(xì)地看過(guò)爸爸的背影了。他的背再也不是我趴在上面看花燈時(shí)那寬厚的背了，他的腳步也沒(méi)有和我小時(shí)一起放風(fēng)箏那樣矯健敏捷了。?。“职衷陔S我的長(zhǎng)大而慢慢變老，而我呢……臉上熱乎乎的，那是什么？
我快步走上前，挽起爸爸的胳膊，靠著他的身體，好熟悉的感覺(jué)?。∥业男∧_踩著雪，不時(shí)發(fā)出響聲，讓這夜充滿了歡快和溫暖。
天上的雪花快樂(lè)地飛舞著，雪地上走著快樂(lè)的父女兩人……
在我心里，這是一件最讓我溫暖和感動(dòng)的事，雖然時(shí)間很久遠(yuǎn)，但它依舊充滿著溫情，就讓它一直珍藏在我的心里吧！
作文初中珍藏推薦的書籍 初中生作文選推薦篇二十五
那是一個(gè)讓寒冷畏懼的力量，那是一個(gè)讓病魔屈服的力量，那是一個(gè)讓迷茫的力量，那是一個(gè)讓心靈感動(dòng)的力量……
那是我心中永久的珍藏——母愛(ài)。
一天，風(fēng)從窗外吹進(jìn)來(lái)，月亮在夜空中漫步，走得是那么緩，幾顆閃爍的星星在跳躍。父親出差了，我很想他，那夜空為我多填了幾份思念。
突然，我感覺(jué)頭有些暈，不知怎么，一點(diǎn)力氣都沒(méi)有，頭很燙，雙手卻冰冷，我不時(shí)地打著哆嗦，臉色發(fā)白，雙腿有些軟，連站起來(lái)也有些吃力。顫抖的手扶著墻壁，本是紅潤(rùn)的嘴唇卻格外白，發(fā)出微弱的聲音：“媽……媽”。眼皮不斷架，肚子也特別痛，從剛才的虛弱變?yōu)樘弁?。我雙手捂著肚子，汗從額頭上“滴滴”地滲了出來(lái)，打在地板上，“媽……”媽媽飛快地跑過(guò)來(lái)，看著我那痛苦的樣子，她也不禁倒吸了一口涼氣。把我抱到床上，給我測(cè)量體溫，“呵！度，這可上高燒。”加上我前幾天的肺炎并沒(méi)有徹底好，我咳得撕心裂肺。怎么辦，父親不在，媽媽也管不了這么多了，背起我就往醫(yī)院跑，外面下著大雨，媽媽也來(lái)不及打傘，把我抱在懷里，拼命地跑。我咳嗽的每一聲都打在她的心里。雨越下越大，她瘦弱的身體有些吃不消，那瘦弱的身體在風(fēng)雨中行走更加吃力，但她仍然在堅(jiān)持，絲毫不退縮，到了醫(yī)院我的衣服絲毫沒(méi)濕，而媽媽卻被淋成“落湯雞”。
一經(jīng)檢查，原來(lái)是肺炎復(fù)發(fā)醫(yī)生為我打了幾針，抓了幾副藥并囑咐了媽媽幾句。
回到家，媽媽毎天熬夜為我熬藥，見(jiàn)我的病日日好起，而媽媽卻瘦了不少。
這份愛(ài)會(huì)永遠(yuǎn)被我珍藏，到永遠(yuǎn)......
作文初中珍藏推薦的書籍 初中生作文選推薦篇二十六
照片會(huì)因?yàn)闀r(shí)間的流逝而泛黃，信件會(huì)因?yàn)闅q月的腳步而丟失，只有珍藏于心頭的記憶會(huì)像美酒，愈久愈醇。在我的小學(xué)生活中，有這么一節(jié)課是我一生的珍藏。
小學(xué)的時(shí)光說(shuō)長(zhǎng)不長(zhǎng)，說(shuō)短也不短，在剛上一年級(jí)時(shí)，記得我們還是那群天真活潑、什么也不懂的小屁孩，在假期中寫假期作業(yè)時(shí)總會(huì)跟媽媽說(shuō)：“媽媽，我也想趕緊長(zhǎng)大，上了六年級(jí)就不用寫暑假作業(yè)了。”但，當(dāng)這一刻真正到來(lái)時(shí)，我的心里卻猶如翻倒了五味瓶，有一種說(shuō)不清的感受。
那是個(gè)陽(yáng)光美好的一天，和善的老師進(jìn)了教室，不上課反而讓我們拿出稿紙本，這讓我很不解，因?yàn)檫€有幾個(gè)月就考試了，老師不說(shuō)復(fù)習(xí)反而拿出本子來(lái)干什么？老師似乎讀懂了我們的想法，便說(shuō)：“同學(xué)們，一會(huì)兒我點(diǎn)到誰(shuí)的名字，誰(shuí)就上黑板寫下自己的名字，其他同學(xué)把點(diǎn)到的名字寫到稿紙本上”。說(shuō)完，老師便開始聽(tīng)寫了，“第一個(gè)王小蕊，第二個(gè)郭小然，第三個(gè)……”當(dāng)我再次抬起頭時(shí)，黑板早已變成了51個(gè)同學(xué)的簽名墻。
寫完了，我的心卻倍感憂傷。在聽(tīng)寫時(shí)，我的腦海里滿滿的都是每一個(gè)人的笑臉，都是每一個(gè)人在專心干一件事時(shí)著迷的表情……可能有人會(huì)問(wèn)：“你為什么憂傷？”我會(huì)說(shuō)：“因?yàn)槲覍懙牟恢皇且粋€(gè)個(gè)簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的名字，而是一個(gè)個(gè)充滿回憶的故事。”
這一堂課是我在小學(xué)時(shí)上過(guò)的最好的一堂課，這一堂課是我永遠(yuǎn)的回憶，這一堂課是我一生的珍藏?！扒嗌皆冢宋蠢?，同學(xué)情正濃；歲月增，水長(zhǎng)流，情懷依舊深?！毕Ｍ瑢W(xué)們歷盡千帆，歸來(lái)仍是少年！
珍藏05-10
作文初中珍藏推薦的書籍 初中生作文選推薦篇二十七
總有，一段往事，會(huì)不經(jīng)意觸動(dòng)內(nèi)心，值得永遠(yuǎn)珍藏……
這件事，發(fā)生在不久前。作為學(xué)校文藝部的一員，上臺(tái)主持周一晨會(huì)那是必定的。但作為一個(gè)新人，還未曾露過(guò)面。
大隊(duì)輔導(dǎo)員老師似乎察覺(jué)了我內(nèi)心的遺憾，決定這一次，由我來(lái)主持晨會(huì)。
面對(duì)這份重任，我的心中除激動(dòng)外卻顯然更加害怕。
晨會(huì)鈴聲已經(jīng)響起，同學(xué)們也陸續(xù)到達(dá)操場(chǎng)?，F(xiàn)場(chǎng)的嘈雜，陽(yáng)光的直射——我不禁心煩意亂。
在老師的提醒下，我與同伴忐忑地接過(guò)話筒，忐忑地走上舞臺(tái)，忐忑地開了口。
開頭還算順利，我的目光緊盯著稿子，不曾抬頭。等輪到同伴時(shí)，不經(jīng)意向四周望望：臺(tái)下的師生全體看著我們，其中也包括同班同學(xué)，似乎專盯著我！
一瞬間地注釋使我忘記了自己的任務(wù)，直至同伴小聲提醒后，我才手足無(wú)措地拿起稿子，找到自己的部分，慌慌張張讀了起來(lái)。這番表現(xiàn)大家都看在眼里，甚至有些同學(xué)忍不住笑出了聲。太陽(yáng)照著我，亮得睜不開眼，額頭出了汗，手因出汗竟差點(diǎn)握不住話筒，失誤連連不斷，心情頓時(shí)浮躁起來(lái)。
“加油！”這時(shí)，一個(gè)小小的聲音傳入耳朵。尋聲望去，輔導(dǎo)員老師竟不知何時(shí)走到舞臺(tái)邊，小聲為我加油。
我勉強(qiáng)笑了一下，身體仍舊力不從心，微微顫抖。
“加油！”老師仍舊微笑著，并給了我一個(gè)大拇指。一下子，心里不由得被這小小的舉動(dòng)所觸動(dòng)，似乎老師幫我重拾失去的勇氣。
我平復(fù)了心情，聲音漸漸平穩(wěn)，重新投入到朗讀中……
事后，老師再次表?yè)P(yáng)了我，心中比興奮更多的是感動(dòng)。
總有，值得珍藏，感動(dòng)一生……
作文初中珍藏推薦的書籍 初中生作文選推薦篇二十八
從古至今，有很多人都知道珍藏的價(jià)值。有的人珍藏書籍，有的人珍藏古董，有的人珍藏名人照片，還有的人珍藏郵票。而我卻珍藏的是回憶。
過(guò)去的在心里無(wú)法摸去，無(wú)法摸去心里的傷悲。我們一起玩，一起吃，一起喝，一起歡笑，一起哭泣，我們就這樣快樂(lè)的過(guò)了六個(gè)月，她就走了，把痛苦和無(wú)奈流給了我，她卻帶著她的快樂(lè)去了一個(gè)很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的地方，再也沒(méi)有回來(lái)。
大江東去，日落西山，繁星滿天，牛郎織女隔河相迎，我輾轉(zhuǎn)反側(cè)難以入睡。時(shí)光漸失，痛于累積，觸動(dòng)了我的內(nèi)心，使我的腦海深處的記憶評(píng)然出現(xiàn)，給我以鼓舞，給我以安慰，給我以快樂(lè)。
不知道，她為何離我遠(yuǎn)去，也不知道她在想些什么，以前的無(wú)話不談而現(xiàn)在卻去成了最熟悉的陌生人，什么概念，最熟悉還陌生，什么關(guān)系？熟悉的陌生人，熟悉還陌生，一個(gè)自典原沒(méi)有的詞語(yǔ)卻出現(xiàn)在我們之間，一個(gè)不成詞的詞卻讓我們給創(chuàng)造了。我心如秋風(fēng)掃落葉一樣凄慘冰冷，我的心就象揉進(jìn)玻璃渣里一樣尖痛，一次鉆心的痛讓人不敢接觸第二次。此后，我被回憶提起，進(jìn)入回憶無(wú)法自拔，自言自語(yǔ)，自言自笑。這時(shí)才知回憶是美好的我便學(xué)會(huì)了珍藏回憶。心情不好時(shí)那出來(lái)回憶來(lái)安慰自己，使自己快樂(lè)起來(lái)。回憶告訴我她在一個(gè)很遠(yuǎn)的地方等著我，等著我去尋她，她在等我。回憶使我明白一切的一切都過(guò)去了，美好的事情已經(jīng)結(jié)束，剩下的只有回憶。這樣的回憶使人精神抖擻重新來(lái)過(guò)，而她已不在乎我這個(gè)熟悉的陌生人，以前的她會(huì)為我哭，為我笑，為我的一切都好。我們都站在大洋兩岸可望而不可及，她忽視了我的存在，也只能說(shuō)一聲無(wú)奈并且珍藏起美好的回憶。
回憶，沒(méi)有一絲絲的忘卻且在心里蕩起圈圈漣漪。
此后我便懂的了珍藏的回憶的價(jià)值。
作文初中珍藏推薦的書籍 初中生作文選推薦篇二十九
古銅色的鞋柜中，總會(huì)排列著一雙舞蹈鞋，在幽暗中隱隱發(fā)出淡粉色的光，磨損的鞋尖，退掉的色，它是一段記憶，抹不掉，吹不散，我會(huì)一直珍藏著它，珍藏著那一份執(zhí)著與堅(jiān)守。
考級(jí)日漸逼近，我也愈發(fā)的惶惶不可終日，隨著級(jí)別的升高，我也越來(lái)越跟不上大家的節(jié)奏了，望著僵硬的身軀，記不住的動(dòng)作，xxx唉，干脆這次放棄算了，反正我也考不過(guò)?！氐郊?，正當(dāng)我想要把舞蹈衣收回去時(shí)，那雙舞鞋引起了我的注意，補(bǔ)丁一層又一層，膠皮墊已被磨得剩下薄薄一片，我忽然想起了自己的腳趾長(zhǎng)時(shí)間的受擠壓，疼痛不已時(shí)，冒雨上課時(shí)，種種，種種。
xxx難道真的要這么輕易放棄嗎？xxx我問(wèn)自己，學(xué)舞蹈的路上，處處是艱辛，也處處是風(fēng)景。一年來(lái)，腳下的鞋，換了一雙又一雙，汗水流了一身又一身，封閉在練功房，承受著常年訓(xùn)練帶來(lái)的傷痛，也有發(fā)現(xiàn)自己動(dòng)作越來(lái)越協(xié)調(diào)，身姿越來(lái)越曼妙的欣喜，‘別辜負(fù)自己的努力啊?！覍?duì)自己說(shuō)。
要堅(jiān)持下去。
舞蹈房中亮起了燈，女孩長(zhǎng)長(zhǎng)的影子一拉一伸，呼吸，提沉，我靜靜體會(huì)著古典樂(lè)中的韻味，棗紅色的練功服印出層層的汗?jié)n，隨風(fēng)揚(yáng)起的窗簾與我一同共舞，我開始長(zhǎng)時(shí)間的控腿，訓(xùn)練自己的腿部肌肉，每一個(gè)舞姿細(xì)細(xì)揣摩，推敲……黃昏，我隨著落日的余輝一同彎下腰，零零碎碎的光灑落在我的身上，溫暖了我前行的力量。
我不再迷茫，只是想要堅(jiān)持下去，默默地，挑戰(zhàn)身體的極限，追求更高的表達(dá)。
終于到了考級(jí)的那一天，我依然穿著那雙舞鞋進(jìn)入了考場(chǎng)，我知道，它是我努力與堅(jiān)持的見(jiàn)證，我不再緊張，我知道堅(jiān)持下來(lái)的不一定是成功，但我已經(jīng)不在意結(jié)果了。我閉上眼，翩翩起舞……
這段經(jīng)歷，那雙舞鞋，我會(huì)一直珍藏著，成為我以后克服困難的動(dòng)力與勇氣。
作文初中珍藏推薦的書籍 初中生作文選推薦篇三十
那雙黑色的舞鞋在關(guān)鍵時(shí)刻散了帶子。
“就快到你們了，最后一遍檢查一下你們的鞋子，衣服是否都沒(méi)問(wèn)題了。”老師跑來(lái)叮囑我們。而此刻的我仍在回憶著每一個(gè)步子，每一個(gè)手勢(shì)，甚至幻想自己等會(huì)兒的大放光彩，根本無(wú)心于檢查這些。
“咚，咚，咚”，鞋跟落地之聲此起彼伏，響亮得快圍滿整個(gè)館。繼而音樂(lè)聲漸漸響起來(lái)，我也隨之跳動(dòng)起來(lái)，心中暗暗欣喜自己站到了好位置?！窃u(píng)委面前。我自信地展現(xiàn)著自己，盡力把每一步都跳得自信而熱情。轉(zhuǎn)身，與評(píng)委相視的那一刻，我竟看到了他的微笑和不住地點(diǎn)頭。我洋洋得意著……
“嘣”，一聲清脆的斷裂聲從腳下傳來(lái)，隨之而慌亂的是我的舞步，腳開始不受鞋的束縛，活潑亂動(dòng)起來(lái)。停下？這樣會(huì)直接被淘汰的。繼續(xù)？可我已無(wú)法繼續(xù)，笑容漸漸僵硬。
在腳與舞鞋的一陣打架后，憑借熟練的技藝，我漸漸找到了方法，我彎起腳指，盡力勾住鞋尖，再將腳往前移，對(duì)，就這樣跳！我的臉上擠出一絲倔強(qiáng)的微笑。
在從容與自信中，在慌亂與內(nèi)心掙扎中，在努力挽回和摸索中，我總歸是拿下了這場(chǎng)比賽。然而，在賽場(chǎng)中鞋帶的斷裂那刻的窘迫與不知所措讓我憤怒地將鞋丟棄在了館外：都是這雙鞋讓我本來(lái)一場(chǎng)完美的`舞蹈有了瑕疵，讓我緊張，讓我窘迫，不該留著。
本以為自己會(huì)在丟完舞鞋后瀟灑地離開，但終是不忍，回頭望了望它，那銀色的扣在陽(yáng)光下閃著異樣亮眼的光，我仿佛望見(jiàn)了自己斷了帶子后努力挽回的模樣，盡管它不盡人意，可我最終還是挽回了不是嗎？一場(chǎng)比賽，重要的并不是成績(jī)，而是過(guò)程中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴的收獲，完美的表現(xiàn)固然美好，但受挫后依舊倔強(qiáng)盡力的表現(xiàn)更是一次磨礪和蛻變呀！轉(zhuǎn)身，拾起，用袋子默默地包好它，我忍不住珍藏。我想用它，時(shí)時(shí)提醒我，盡力就好。
望著斷裂的鞋帶，卻忍不住珍藏，因?yàn)槲彝?jiàn)了盡力和倔強(qiáng)的美。
作文初中珍藏推薦的書籍 初中生作文選推薦篇
讓信任之花永存心間。如果，有一天你信任的人對(duì)你說(shuō)：“向后躺吧，我會(huì)接住你的?！蹦?，敢嗎？這個(gè)游戲就是考驗(yàn)人與人之間的信任，信任值得我們珍藏一輩子。
一天下午，我爸爸給我買了一串非常精致的手鏈，我去朋友家時(shí)，見(jiàn)她也很喜歡那手鏈，便故作慷慨地說(shuō)：“正好我這幾天不戴手鏈，先借給你玩玩吧?！彼θ轁M面的答應(yīng)了，并保證一定不會(huì)弄壞。但當(dāng)我再次去拿回手鏈時(shí)，她卻內(nèi)疚地對(duì)我說(shuō)手鏈被她妹妹弄沒(méi)了，我當(dāng)時(shí)確實(shí)傷心，但很快忘了這回事。幾個(gè)星期后，我再次去找她，但當(dāng)我看到那足以令我們之間的信任消失殆盡的一幕時(shí)，也就意味著我們之間友誼的終結(jié)，我被憤怒沖昏了頭腦，三步并作兩步，跨到她面前，一把拿起手鏈，舉到高處，又狠狠地摔到地上，瞬間，那手鏈變成了一顆顆珠子，她那驚愕的眼神，像一團(tuán)團(tuán)烈火，在我心里越燒越旺。但是，從那以后，她每天早上只吃一個(gè)面包，積攢了幾個(gè)星期，她買了一個(gè)與我那串一模一樣的手鏈，敲響了我家的門，低著頭，輕聲道：“對(duì)不起?！蔽铱戳丝此褪宙湥瑴I水忽然溢滿了眼眶，我一把上前抱住她，淚水如雨般落了下來(lái)，我哪里是真的想和她絕交，只是被憤怒沖昏了頭腦，但是，經(jīng)過(guò)這件事，我們還是好朋友，還是彼此信任的人。
信任，不單單是我們現(xiàn)代人必須具備的，也是古時(shí)候人們必須具備的，否則后果不堪設(shè)想。
誰(shuí)能想到，一個(gè)叫花子也能登上金色寶座，但也正是因?yàn)橹煸皩?duì)周圍人的不信任，登基之后大殺功臣，昏庸無(wú)道，導(dǎo)致了這個(gè)王朝的覆滅。
沒(méi)有信任，何來(lái)千萬(wàn)將士為君作戰(zhàn)，平定江山？
沒(méi)有信任，何來(lái)朋友之間無(wú)話不談，對(duì)酒當(dāng)歌？
沒(méi)有信任，何來(lái)夫妻間白頭偕老，相濡以沫？
多一些信任，就多一些理解，多一些理解，就會(huì)多一些溫暖，讓我們把信任珍藏在心中。
作文初中珍藏推薦的書籍 初中生作文選推薦篇
“可知道，有些事情有些人，停留在發(fā)生的那天不肯走?！贝蜷_回憶的影集，心中的珍藏，幸福的瞬間。
喜歡風(fēng)，喜歡風(fēng)的灑脫不羈，馳騁在風(fēng)中的感覺(jué)，真好。當(dāng)然，我向往楊柳岸的曉風(fēng)殘?jiān)?；青睞“顛狂柳絮隨風(fēng)舞”的美景；渴望“大風(fēng)起兮云飛揚(yáng)’’的壯觀；鐘情“劍吼西風(fēng)欲把春留駐”的豪放。最喜歡蘇軾的《定風(fēng)波》：“莫聽(tīng)穿林打葉聲，何妨吟嘯且徐行。竹杖芒鞋輕勝馬。誰(shuí)怕，一蓑煙雨任平生……”盡管蘇軾“身世浮沉雨打萍”，但“回首向來(lái)蕭瑟處”卻能慨嘆“也無(wú)風(fēng)雨也無(wú)晴”，試問(wèn)能有“一蓑煙雨任平生”之豁達(dá)的，世上能有幾人？
我是一顆沙粒，我自知渺小，但我把這首《定風(fēng)波》珍藏心中，自由自在地與風(fēng)共舞，你呢
“天空中沒(méi)有留下翅膀的痕跡，但是，我飛過(guò)了?！焙芟矚g這句話，喜歡這種“人生能有幾回搏，此時(shí)不搏何時(shí)搏”的處事態(tài)度。
我們每個(gè)人都是茫茫天地間的一個(gè)點(diǎn)，微不足道。我不求青史留名彪炳千古，我不要永垂不朽百世流芳。我是一顆流星，在天幕中留下了我瞬間的美麗；我是一束煙花，在夜空中留下了我短暫的絢爛；我是一只小鳥，羽翼雖未豐滿，但我有搏擊長(zhǎng)空的勇氣。在蒼穹中畫出完美的弧線是我的夙愿。“我飛過(guò)了”，即使天之痕不屬于我，我也會(huì)把這句話深藏在心中，直到老去。
喜歡攀登文學(xué)的云梯，徜徉于浩瀚的書海，那是一種享受。最喜歡一部小說(shuō)——《草房子》，內(nèi)容很簡(jiǎn)單，講的是農(nóng)村孩子的生活。但從中，我看到了人性的美麗，那種最純最真的愛(ài)，那份最善良最質(zhì)樸的感情。字里行間流露出的浪漫氣息感染了我，撥動(dòng)了我內(nèi)心最深處的那根弦，叫人性。但我又不得不面對(duì)如今光怪陸離、紙醉金迷的城市，或許人們心底最柔軟的地方在那云之端吧。那兒，是這本書這份愛(ài)的歸宿。
作文初中珍藏推薦的書籍 初中生作文選推薦篇
感動(dòng)無(wú)任何華麗裝飾，因?yàn)楦袆?dòng)深深的蕩漾整個(gè)生命，賦予心靈沐浴，我心已悠然，心也已隨晚風(fēng)吹拂到每一個(gè)墻角落，瞬間，絲絲感動(dòng)無(wú)聲地涌上心間。那次，也就是那次，讓我感觸到了感動(dòng)其實(shí)就這么簡(jiǎn)單。
我也將一頂壓鵝帽擺的低低的，手隨意地插在口袋中，風(fēng)蕩漾于心中，街上沒(méi)有人去領(lǐng)會(huì)這一番奇特，漫步于街上，無(wú)意走向綠蔭，縷縷日光在綠葉中穿梭，在路上留下點(diǎn)點(diǎn)斑痕，風(fēng)燭殘年的老太太，弓著背半蹲在那里著，白發(fā)雜亂地垂在背間，衣服上參次不齊的補(bǔ)丁顯得如此的刺眼，簡(jiǎn)單的背包在她背上挎著，留下一股淡淡清香，顯得風(fēng)塵仆仆，嘶啞的聲音斷斷續(xù)續(xù)的從干裂的口中喊出：“賣――橘子――嘍，賣……
”不斷縈繞于我耳邊，不經(jīng)呆住，汗水不斷地于她臉頰邊滑落。不久，耳邊不再有那嘶啞喊聲，只是連續(xù)不斷的咳嗽聲。再一會(huì)，她便雙手艱難的撐起，側(cè)著腰，將竹籃扛起，橘子沉甸甸的在竹籃中搖晃，緩緩地起身，她的腿在顫抖，我不住地向前邁了一步腳。
她艱難地挪了幾步，突然，她終究承受不住，身體猛的向下，就在那一瞬間我暗自喊了一句，腳快速向前，兩手一撐，免受了一災(zāi)，許久她也穩(wěn)住了身，暗暗松了口氣，搶之提過(guò)竹籃，她緩緩轉(zhuǎn)過(guò)身，激動(dòng)地看著我，眼中似乎閃爍著光芒，我自然知道她想要說(shuō)什么，我搶在她先向她笑了笑，因?yàn)槲抑皇欠隽艘幌?，時(shí)間已晚，我看了看手表也將回去。
向她搖了搖手，隨之走出樹蔭。再次轉(zhuǎn)頭看去，只見(jiàn)她將眼中的淚輕輕擦拭，但仍在樹蔭下堅(jiān)持著，我不經(jīng)吸了吸鼻子，我被她那堅(jiān)持所感動(dòng)，她或許也被我那一瞬間的動(dòng)作所感動(dòng)?！傲餍?，雖然最終要隕落，可它畢竟明亮過(guò)?！逼鋵?shí)感動(dòng)就是這么簡(jiǎn)單，它源于感動(dòng)，卻蔓延于整個(gè)生命，就是那點(diǎn)滴的一刻，那可貴的堅(jiān)持，使之飄揚(yáng)在世界各個(gè)角落回蕩于心中。
感動(dòng)，其實(shí)就那么簡(jiǎn)單。
作文初中珍藏推薦的書籍 初中生作文選推薦篇
閑來(lái)無(wú)事，便去收拾東西，卻發(fā)現(xiàn)一些照片，照片上的我笑得一臉燦爛，我不禁一陣恍惚，不經(jīng)意間，七八年的時(shí)光已悄然離去。
猶記得小時(shí)候的自己，整天與朋友到處跑。門前的那幾棵棗樹便是我們經(jīng)常待的地方。棗樹發(fā)芽，我們?cè)跇湎骆覒?；棗花開時(shí)，我們?cè)跇湎率幥锴?；棗子熟時(shí)，我們爬樹摘棗。有時(shí)也會(huì)在樹下玩捉迷藏，多么美好的回憶??！
兒時(shí)的自己也做過(guò)許多的傻事。
那時(shí)的老人常說(shuō)：xxx種瓜得瓜，種豆得豆，種什么得什么“，我和我的小伙伴們知道了，便商議著把自己的動(dòng)西種下去，以收獲更多。說(shuō)干就干，商議好我們便合伙在樹下挖了個(gè)坑，開始了我們的種東西之旅。虹埋了一些紙折的星星，楠埋了一些貼紙，而我埋了一些彩紙，其他人也埋了一些。我們天天澆水，一個(gè)月后我們終于等不下去了，便挖開了它，結(jié)果卻讓我們傻了眼，除了虹的星星沒(méi)有太大的變化，其他人的或多或少的發(fā)生了一些變化。我們哭著回家告訴父母，父母卻哈哈大笑，然后給我講了其中的道理，這茬事才算完，現(xiàn)在想想，當(dāng)初自己真是太天真了。
還有一次是在冬天，當(dāng)時(shí)剛下過(guò)雪，天地一片銀白。我家門前有一條小河，河水結(jié)了厚厚的一層冰，調(diào)皮的我拿著錘子帶了河邊，準(zhǔn)備敲幾塊冰玩，卻意外發(fā)現(xiàn)冰中有幾條魚，為了能讓這幾條魚不凍在冰里，我便用錘子把它們所在的那幾塊冰分別敲了下來(lái)，或許是因?yàn)楸鶎颖容^厚，砸完后冰層并沒(méi)有塌，我便拿著它們回了家，冰溶化后我卻發(fā)現(xiàn)魚兒早已死去，我以為是我砸的太晚才讓它們死去，這讓我內(nèi)疚不已?，F(xiàn)在想來(lái)，當(dāng)初自己實(shí)在是太大膽了。
現(xiàn)在我長(zhǎng)大了，再也不會(huì)做這樣的事了，但這一件件的往事，是我的童年，這是我珍藏的記憶，它將永存我心。
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