在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文或者范文吧，通過文章可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。寫范文的時候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
廢物的利用作文篇一
“聽著，小家伙！”他大聲說。
這小家伙不是別人，就是那個貧苦的洗衣婦的兒子。他正在這房子前面經(jīng)過；他恭恭敬敬地把帽子摘下來。帽子已經(jīng)破了，因為他隨時可以把帽子卷起來塞在衣袋里。這孩子穿著一件樸素的舊衣服，但是衣服很干凈，補(bǔ)得特別平整，腳上拖著一雙厚木鞋，站在那兒，卑微得好像是站在皇帝面前一樣。
“你是一個好孩子，”市長先生說?！澳闶且粋€有禮貌的孩子。我想你的媽媽正在河邊洗衣服吧？你現(xiàn)在是要把藏在衣袋里的東西一定是送給她。這對你母親說來是一件很不好的事情！你弄到了多少？”
“半斤，”孩子用一種害怕的聲音吞吞吐吐地說。
“今天早晨她已經(jīng)喝了這么多?！笔虚L說。
“沒有，那是昨天！”孩子回答說。
“兩個半斤就整整是一斤！她真是一個廢物！你們這個階級的人說來也真糟糕！告訴你媽媽，她應(yīng)該覺得羞恥。你自己切記不要變成一個酒徒——不過你會的！可憐的孩子，你去吧！”
孩子走開了。帽子仍然拿在手中。風(fēng)在吹著他金黃的頭發(fā)，把鬈發(fā)都弄得直立起來了。他繞過一個街角，拐進(jìn)一條通向河流的小巷里去。他的母親站在水里一個洗衣凳旁邊，用木杵打著一大堆沉重的被單。水在滾滾地流，因為磨房的閘門已經(jīng)抽開了；這些被單被水沖著，差不多要把洗衣凳推翻。這個洗衣婦不得不使盡一切力氣來穩(wěn)住凳子。
“我差不多也要被卷走了！”她說，“你來得正好，我正需要人來幫幫忙，站在水里真冷，但是我已經(jīng)站了六個鐘頭了。你帶來什么東西給我嗎？”
孩子取出一瓶酒來。媽媽把它湊在嘴上，喝了一點。
“啊，這算是救了我！”她說。“它真叫我感到溫暖！它簡直像一頓熱飯，而且價錢還不貴！你也喝點吧，我的孩子！你看起來簡直一點血色也沒有。你穿著這點單衣，要凍壞的。而且現(xiàn)在又是秋天。噢，水多冷??！我希望我不要鬧起病來。不，我不會生病的！再給我喝一口吧，你也可以喝一點，不過只能喝一點，可不能喝上癮，我可憐的、親愛的孩子！”
于是她走出河水，爬到孩子站著的那座橋上來。水從她的草編的圍裙上和她的衣服上不停地往下滴。
“我要苦下去，我要拼命的工作，工作得直到手指流出血來。不過，我親愛的孩子，只要我能憑誠實的勞動把你養(yǎng)大，我吃什么苦也愿意?！?/p>
當(dāng)她正在說這話的時候，也一個年紀(jì)比她大一點的女人向他們走來了。她的衣服穿得非常寒磣，一只腳也跛了，還有一卷假發(fā)蓋在一只眼睛上。這卷假發(fā)的作用本來是要掩住這只瞎眼的，不過它反而把這個缺點弄得更突出了。她是這個洗衣婦的朋友。鄰居們把她叫做“假發(fā)跛子瑪倫”。
“咳，你這可憐的人！你簡直在冷水里工作得不要命了！你的確應(yīng)該喝點什么東西，把自己暖一下；不過有人一看到你喝幾滴就大喊大叫起來！”不一會兒，市長剛才說的話就全部傳到洗衣婦的耳朵里去了，因為瑪倫把這些話全都聽到了，而且她很生氣，覺得他居然敢把一個母親所喝的幾滴酒，那樣鄭重其事地告訴她親生的兒子，特別是因為市長正在這天要舉行一個盛大的宴會；在這個宴會上，大家將要一瓶瓶地喝著酒?！岸沂菑?qiáng)烈的好酒！有許多人將要喝得超過他們的酒量——但是這卻不叫做喝酒！他們是有用的人；但是你就算是廢物！”
“咳，我的孩子，他居然對你說那樣的話！”洗衣婦說，同時她的嘴唇在發(fā)抖?！澳憧?，你的媽媽是個廢物！也許他的話有道理，但他不能對我的孩子說呀，況且我在他家里吃的苦頭已經(jīng)夠了。”
“當(dāng)市長的父母還是活著的時候，你就在他家里當(dāng)傭人，并且住在他家里。那是多少年前的事！從那時起，人們不知吃了多少斗的鹽，現(xiàn)在人們也應(yīng)該感到渴了！”瑪倫笑了一下?！笆虚L今天要舉行一個盛大的午宴。他本來要請那些客人改期再來的，不過已經(jīng)來不及了，因為菜早就準(zhǔn)備好了。這事是門房告訴我的。一個鐘頭以前他接到一封信，說他的弟弟已經(jīng)在哥本哈根死了?！?/p>
“死了？”洗衣婦大叫一聲。她變得象死一樣地慘白。
“是的，死了，”瑪倫說?！澳愀械教貏e傷心嗎？是的，你認(rèn)識他，你在他家里當(dāng)過傭人?！?/p>
“他死了！他是一個非常好、非?？蓯鄣娜?！我們的上帝是少有像他那樣的人的?！庇谑茄蹨I就沿著她的臉滴下來了?！鞍。咸鞝?！我周圍一切東西在打旋轉(zhuǎn)！——這是因為我把一瓶酒喝光了的緣故。我實在沒有那么大的酒量！我覺得我病了！”于是她就靠著木柵欄，免得倒下來。
“天老爺，你真的病了！”瑪倫說?！安灰?，你可能會清醒過來的。不對！你真的病了！我最好還是把你送回家去吧?！?/p>
“不過我這堆衣服——”
“交給我好了！扶著我吧！你的孩子可以留在這兒等著。我一會兒就回來把它洗完；它并不多?！?/p>
這個洗衣婦的腿在發(fā)抖。
“我在冷水里站得太久了！從清早起，我就沒有吃喝過什么東西。我全身燒得滾燙。啊，耶穌上帝！請幫助我走回家去吧！啊，我可憐的孩子！”于是她就哭起來。
孩子也哭起來。他單獨(dú)坐在河邊，守著這一大堆濕衣服。這兩個女人走得很慢。洗衣婦搖搖擺擺地走過一條小巷，拐過一條街就來到市長住著的那條街上。一到他的公館面前，她就倒到人行道上去了。許多人圍攏來。
跛腳瑪倫跑進(jìn)這公館里去找人來幫忙。市長和他的客人們走到窗子面前來朝外面望。
“原來是那個洗衣的女人！”他說。“她喝得太多，醉了！她是一個廢物！真可惜，她有一個可愛的兒子。我的確喜歡這孩子。不過這母親是一個廢物！”
不一會兒洗衣婦恢復(fù)了知覺。大家把她扶到她簡陋的屋子里去，然后把她放在床上。好心腸的瑪倫為她熱了一杯啤酒，里面加了一些黃油和糖；她認(rèn)為這是最好的藥品。然后她就匆匆忙忙地跑向河邊去，把衣服洗完了——洗得夠馬虎，雖然她的本意很不壞。嚴(yán)格地說，她不過只是把潮濕的衣服拖上岸來，放進(jìn)桶里去罷了。
天黑的時候，她來到那間簡陋的小房子里，坐在洗衣婦的旁邊。她特別為病人向市長的廚子討一點烤洋山芋和一片肥火腿來?，攤惡秃⒆哟蟪粤艘煌?，不過病人只能欣賞這食物的香味。她說香味也是很滋補(bǔ)的。
不一會兒，孩子就上床去睡了，睡在他的媽媽睡的那張床上。他橫睡在她的腳頭，蓋著一床縫滿了藍(lán)色和白色補(bǔ)丁的舊地毯。
洗衣婦感到現(xiàn)在精神稍微好了一點。溫暖的啤酒使她有了一點力氣；食物的香味也對她起了好的作用。
“多謝你，你這個好心腸的人，”她對瑪倫說。“孩子睡著以后，我就把一切經(jīng)過都告訴你。我想他已經(jīng)睡著了。你看，他閉著眼睛躺在那兒，是一副多么溫柔好看的樣兒！他一點也不知道媽媽的痛苦——我希望老天爺永遠(yuǎn)不要讓他知道。我那時是幫那位樞密顧問官——就是市長的父親——做傭人。有一天他的在大學(xué)里念書的小兒子回來了。我那時是一個粗野的年輕女孩子；但是我可以在老天爺面前發(fā)誓，我是正派的！”洗衣婦說?！澳谴髮W(xué)生是一個快樂、和藹、善良和勇敢的人！他身上的每一滴血都是善良和誠實的。我在這世界上沒有看到過比他更好的人。他是這家的少爺，我不過是一個女傭人；但是我們相愛起來了——我們相愛是真誠的，正當(dāng)?shù)?。他把這件事告訴了他的母親，她在他的眼中就像是世上的一個活神仙。她既聰明，又溫柔。他離開家的時候就把他的戒指套在我的手指上。他已經(jīng)走了很遠(yuǎn)以后，我的女主人就喊我去。她用一種堅定的、但是溫和嚴(yán)肅的語氣對我說話——只有我們的上帝才能這樣講話。她把他跟我的區(qū)別，無論從精神方面或?qū)嵸|(zhì)方面，都清楚地告訴了我。
“‘他現(xiàn)在只是看到你是多么漂亮，’她說，‘不過漂亮是保持不住多久的。你沒有受過他那樣的教育。你在智力方面永遠(yuǎn)趕不上他——不幸的關(guān)鍵就在這里。我尊重窮人，’她繼續(xù)說：‘在上帝的面前。他們比許多富人的位置還高；不過在我們?nèi)说氖澜缋?，我們必須?dāng)心不要越過了界限，不然車子就會翻掉，你們兩人也就會翻掉。我知道有一個很好的人向你求過婚——一個手藝人——就是那個手套匠人愛力克。他的妻子已經(jīng)死了，沒有小孩。他的境遇也很好。你考慮考慮吧！’
“她講的每個字都像一把刺進(jìn)我心里的尖刀。不過我知道她的話是有道理的。這使我感到難過，感到沉重。我吻了她的手，流出苦痛的眼淚。當(dāng)我回到我的房里倒到床上的時候，我哭得更痛苦。這是我最難過的一夜。只有上帝知道，我是在怎樣受難，怎樣掙扎！
“第二個禮拜天我到教堂里去，祈求上帝指引我。當(dāng)我走出教堂的時候，手套匠人愛力克正在向我走來——這好像就是上帝的意志。這時我心里的一切疑慮都消除了。我們在身分和境遇方面都是相稱的——他還可以算得是境況好的人。因此我就走向他，握著他的手，同時說：
“‘你的心還沒有變吧？’
“‘沒有，永遠(yuǎn)不會變！’他回答說。
“‘你愿跟一個尊重和敬服你、但是不愛你的女子結(jié)婚嗎——雖然她以后可能會對你發(fā)生愛情？’
“‘是的，愛情以后就會來的！’他說。這樣，我們就同意了。我回到女主人的家里來。她的兒子給我的那個戒指一直是藏在我的懷里。我在白天不敢戴它；只是在晚上我上床去睡的時候才戴上它?，F(xiàn)在我吻著戒指，一直吻到我的嘴唇要流出血來。然后我把它交還給我的女主人，同時告訴她，下星期牧師就要宣布我和手套匠人的結(jié)婚的預(yù)告。我的女主人雙手抱著我，吻我。她沒有說我是一個廢物；不過那時我可能是比現(xiàn)在更有用一點的，因為我還沒有碰上生活的災(zāi)難。在圣燭節(jié)①那天我們就結(jié)婚了。頭一年我們的生活還不壞：我們有一個伙計和一個學(xué)徒，還有你，瑪倫——你幫我們的忙。”
“啊，你是一個善良的女主人，”瑪倫說?！拔矣肋h(yuǎn)也忘不了，你和你的丈夫?qū)ξ沂嵌嗝春?！?/p>
“是的，你和我們住在一起的時候，正是我們過得好的時候！我們那時還沒有孩子。那個大學(xué)生我再也沒有見到過——啊，對了，我看到過他，但是他卻沒有看到我！他回來參加他母親的葬禮。我看到他站在墳旁，臉色慘白，樣子很消沉，不過那是因為母親死了的緣故。后來，當(dāng)他的父親死的時候，他正住在國外，沒有回來。以后他也沒有回來。我知道他一直沒有結(jié)婚。后來他成了一個律師。他已經(jīng)把我忘記了。即使他再看到我，大概也不會認(rèn)識我的——我已經(jīng)變得非常難看。這也可算是一件幸事！”
于是她談到她那些苦難的日子和她家所遭遇到的不幸。他們積蓄了五百塊錢，街上有一座房子要賣，估價是兩百塊錢。把它拆了，再建一座新的，還是值得。所以他們就把它買下來了。石匠和木匠把費(fèi)用計算了一下；新房子的建筑費(fèi)要1020塊錢。手套匠人愛力克很有信用，所以他在京城里借了這筆錢。不過帶回這筆錢的那個船長，在半路上翻了船；錢和他本人都沒有了。
“這時候，現(xiàn)在正在睡著的我的這個親愛的孩子出世了。長期的重病把我的丈夫拖倒了。有九個月的光景，我的每天替他穿衣和脫衣。我們一天不如一天，而且在不停地借債。我們把所有的東西都賣了，接著丈夫也死了。我工作著，操勞著，為我的孩子操勞和工作，替人擦樓梯，替人洗粗細(xì)衣服，但是我的境遇還是沒有辦法改好——這就是上帝的意志！他將要在適當(dāng)?shù)臅r候把我喚走的，他也不會不管我的孩子?！?/p>
于是她便睡去了。
到了早晨她的精神好了許多，也覺得有了些氣力；她覺得自己可以去繼續(xù)工作。不過她一走進(jìn)冷水里去的時候，就感到一陣寒顫和無力。她用手在空中亂抓，向前走了一步，便倒下來了。她的頭擱在岸上，但腳仍然浸在水里。她的一雙木鞋——每只鞋里墊著一把草——順著水流走了。這情形是瑪倫送咖啡來時看到的。
這時市長家的一個仆人跑到她簡陋的屋子里來，叫她趕快到市長家里去，因為他有事情要對她講。但是現(xiàn)在已經(jīng)遲了！大家請來了一個剃頭兼施外科手術(shù)的人來為她放血。不過這個可憐的洗衣婦已經(jīng)死了。
“她喝酒喝死了！”市長說。
那封關(guān)于他弟弟去世的信里附有一份遺囑的大要。這里面有一項是：死者留下六百塊錢給他母親過去的傭人——就是現(xiàn)在的手套匠的寡婦。這筆錢應(yīng)該根據(jù)實際需要，以或多或少的數(shù)目付給她或她的孩子。
“我的弟弟和她曾經(jīng)鬧過一點無聊的事兒，”市長說?！靶姨澦懒恕，F(xiàn)在那個孩子可以得到全部的錢。我將把他送到一個正經(jīng)人家里去寄養(yǎng)，好使他將來可以成為一個誠實的手藝人?！?/p>
請我們的上帝祝福這幾句話吧。
市長把這孩子喊來，答應(yīng)照顧他，同時還說他的母親死了是一樁好事，因為她是一個廢物！
人們把她抬到教堂墓地上去，埋在窮人的公墓里?，攤愒谒膲炆显粤艘豢妹倒鍢洌荒莻€孩子立在她旁邊。
“我親愛的媽媽！”他哭了起來，眼淚不停地流著?！叭藗冋f她是一個廢物，這是真的嗎？”
“不，她是一個非常有用的人！”那個老傭人說，同時生氣地朝天上望著?！拔以谠S多年以前就知道她是一個好人；從昨天晚上起我更知道她是一個好人。我告訴你她是一個有用的人！老天爺知道這是真的。讓別人說‘她是一個廢物’吧！”
①圣燭節(jié)（kyndelmisse）是在二月二日舉行的基督教的節(jié)日，紀(jì)念耶穌生后40天，圣母瑪利亞帶他到耶路撒冷去祈禱。
廢物的利用作文篇二
小明和小剛是小哥倆，小明比哥哥小兩歲，正是活潑好動的年紀(jì)。
星期日這天，他們家里來了客人。吃完晚飯后，小明想表現(xiàn)表現(xiàn)，就自告奮勇地說：“今天晚上讓我來負(fù)責(zé)收拾桌子和刷碗吧！”“真的嗎？太好了。”媽媽高興地說。
小明馬上行動起來，收拾了一大摞的盤子，沉甸甸的。他晃晃悠悠地向廚房走去，盤子實在太沉了，只聽“嘩啦”一聲，小明叫道；“唉呀，盤子碎了！”大家都被嚇了一跳，連在房間里專心讀書的小剛都聞聲跑了過來。原來是最上面的兩個盤子沒放穩(wěn)，滑到地上摔碎了。
小明怕大家說他干活毛手毛腳，慌忙收拾起來，他一邊撿一邊說：“盤子碎了，我把它扔了！”“別扔！”小剛突然攔住小明說，“它還有用呢！”“有什么用？”“你等著看好了！給我拿毛筆和顏料盒來?！毙∶鞔蠡蟛唤猓蛇€是把毛筆和顏料盒拿來了。只見小剛一會兒翻過來調(diào)過去仔細(xì)端詳著掉了碴的盤子，一會又停住了，好半天都不動一下，一副若有所思地樣子。大約十幾分鐘后，小剛才拿起畫筆在碎盤子上畫了起來。他的毛筆在顏料盒和盤子之間來回游走，不一會兒就畫完了。
這兩幅盤子畫都是就著碎盤子的形狀設(shè)計的，一個畫的是一條五彩斑斕，仿佛在吞吃食物的魚，另一個畫的是一個身著彩衣，好像在天上飛的仙女，真是栩栩如生，惟妙惟肖。小明情不自禁發(fā)出贊嘆：“哇！多好的創(chuàng)意呀！哥哥，你真是太神了！”
最后小哥倆又一起合作，在盤子上分別鉆了兩個眼，穿了繩，把兩幅畫掛在了墻上。欣賞著自己化腐朽為神奇的“杰作”，他們不約而同地笑了。
廢物的利用作文篇三
星期天上午，小明到小剛家作客。午飯后，兩人搶著洗碗。不知是手滑，還是心急，一個盤子像條魚似的從小剛的手里溜了出去，“呯—”地一聲，掉在地上，摔成兩半，四周還散落著一些碎片。小明和小剛你望望我，我望望你，呆住了。
小剛俯下身，撿起破盤子，向垃圾桶走去。正當(dāng)破盤子就要與垃圾桶“親密接觸”時，小明趕了過來，沖他直擺手：“別扔！”小剛扭過頭，疑惑不解地問：“干什么？”小明神秘地笑笑：“留著自有妙用！”
不一會兒，小明手里拿著幾支毛筆和一盒顏料，樂呵呵地來到小剛跟前：“小剛，你瞧這破盤子像什么？”小剛仔細(xì)地端詳著桌上的破盤子：這半邊摔出了一個尖角，像鼓起的嘴巴；那半邊正好凹進(jìn)去，又像張嘴吃食的樣子?！芭?，我們可以畫兩條熱帶魚！”
說干就干。小明拿出一枝粗點的水彩筆，蘸上粉色的顏料，在盤子上畫了幾道波浪形的豎條紋，接著分別蘸上黃色、綠色和藍(lán)色的顏料，把魚身畫得猶如色彩繽紛的彩虹；小剛則拿了一枝細(xì)的水彩筆，耐心地在盤子邊上勾勒出背鰭、腹鰭、尾巴，最后畫上黑亮亮的眼睛。不一會兒，兩條栩栩如生，光彩奪目的熱帶魚畫好了。
兩人在盤子的背面粘上細(xì)線，掛在墻上，淺藍(lán)色的墻面猶如蔚藍(lán)的大海，兩條五彩斑斕的熱帶魚吐著泡泡，擺動魚鰭，正快活地游來游去，它倆一個張著嘴，一個鼓著腮，面對面望著，仿佛正在進(jìn)行著一段有趣的對話。小明和小剛看著這一切，會心地笑了：這兩條魚永不分離，就像我倆的友誼—地久天長！
小明拍拍小剛的肩膀：“只有廢人，沒有廢物。只要我們肯開動腦筋，廢物也能變成珍寶！”
廢物的利用作文篇四
我的家就像一個小動物園。來和我一起看看。
我爸爸像豬一樣，因為他像豬一樣胖。當(dāng)我犯錯的時候，給我畫一個圈，讓我在圈里反思，讓我每當(dāng)知道錯了就回去。他溫柔的時候，每頓飯都給我做，飯量驚人。一個人可以吃四個人，每次做飯都吃不飽。我父親的胃就像一個沒有底部的黑洞。我?guī)缀趺看味紱]和他睡過，因為他每次睡覺都打呼嚕，而且聲音很大，吃藥后也不管用。他很胖，身材也不錯，體重近200斤，和我媽的體重相當(dāng)。你覺得我爸爸像豬嗎？哈哈，但是我還是很愛他，他也愛我。
我媽就像變色龍，性格多變。因為她很低，我搞錯了。她用鐵尺打我的左手，而不是我的右手，因為我打了就不會寫字了。她開心的時候會抱我一會兒，然后在樓里抱我。家里有客人的時候，我真的會對我微笑。犯了錯，客人走了我又會被批評。當(dāng)她喝的時候，我會的
我很像一只老鼠。我是家里最小的。每次人家不注意，我就從家里偷東西。有一次我想在路邊買點東西，媽媽不買，我就自己偷錢去買。晚上我媽不讓我玩手機(jī)，我就等她睡著了，我偷偷玩。
我姑姑很像蝴蝶，因為她很漂亮，真的很像蝴蝶。每次買衣服，早上出門一定要化妝。如果她不化妝，就不好意思出門?；瘖y需要兩個多小時。睡覺前需要半個小時洗臉、刷牙、涂個臉型，但要做化妝和輕洗練習(xí)。她每天花三個多小時打扮自己。她真是美麗的華。
我的家真的像一個動物園。我在家玩得很開心！
廢物的利用作文篇五
生活中的紙張往往只能用一次，不能重復(fù)使用，容易造成浪費(fèi)，有什么辦法可以讓它二次利用呢？可以用廢物利用筆呀。
廢物利用筆的筆身大多是天藍(lán)色的，筆的頂端裝有一個三角形的小小墨水轉(zhuǎn)換機(jī)。墨水轉(zhuǎn)換機(jī)上有一個能夠自動打開的粉色心形蓋子，它連接著筆管上的一個畫著彩虹圖案的云朵型按鈕。它的筆尖上還有一只“小眼睛”呢！
廢物利用筆，顧名思義，它的主要功能就是廢物利用。只要輕輕按下云朵形的按鈕，墨水轉(zhuǎn)換機(jī)上的心形蓋子就會自動打開，仿佛在對你說：“請把一小團(tuán)廢紙投進(jìn)來吧！”投完之后，心形蓋子會自動關(guān)閉。投進(jìn)的廢紙怎么樣了呢？原來它被轉(zhuǎn)換機(jī)神奇地轉(zhuǎn)換成了墨水呢！廢紙重新利用，不但節(jié)約了墨水的使用，還保護(hù)了我們的環(huán)境。
廢物利用筆還有自動提醒的功能呢。筆尖上靈敏的“小眼睛”一旦發(fā)現(xiàn)錯別字或者不通順的語句，就會立刻讓筆身變成大紅色來提醒你注意檢查。如果“小眼睛”發(fā)現(xiàn)你的坐姿不正確，筆身就會立即變成了暗紫色，直至你調(diào)整正確坐姿后才會重新變回藍(lán)色。
廢物利用筆不僅能自動提醒，廢物利用，而且能更換各種各樣的顏色。如果要用紅色了，你可以對著墨水轉(zhuǎn)換機(jī)說：“紅色?！蹦D(zhuǎn)換機(jī)會把筆芯的墨水自動回收，然后將黑色墨水轉(zhuǎn)換成鮮艷的紅色墨水，你就可以用紅筆了！
神奇的廢物利用筆既能節(jié)約資源保護(hù)環(huán)境，又能監(jiān)督你的學(xué)習(xí)，還能變換出無數(shù)種顏色，真是神奇呀！
廢物的利用作文篇六
最近老師和家長都在議論：
3、學(xué)生每次回家就是玩電腦，有的時候只是趴在電腦桌上聽聽歌，成天說煩啊、無聊啊，整個人變得比大人還要“成熟”，一副讓人不解，病怏怏的樣子。
所以很多人都反對學(xué)生玩電腦，可是，我經(jīng)常玩電腦，為什么我的.成績沒有下降呢？
那是方法不對。每次，學(xué)生玩電腦都有個習(xí)慣，寫空間日記是一件很有趣的事情，不僅可以加速空間等級，還可以鍛煉自己的寫作能力！
2、聽音樂：
聽音樂是個好習(xí)慣，聽音樂能開發(fā)大腦，當(dāng)然，不聽傷感音樂，否則我們的心情就……最好是聽一些新聲代的《好接受》，中國風(fēng)的最好！降壓力還有一種唯美的意境，情歌嘛……聽多了超級不好，堅決不能聽！
3、聊天：
4、游戲：
廢物的利用作文篇七
我們每一個人的家里都會有很多垃圾，每天我們都會把它們?nèi)拥簟？墒牵锩鏁泻芏嗫梢灾匦吕玫臇|西，如果扔掉了，就浪費(fèi)了。為了變廢為寶，節(jié)約資源，我們班主任李老師提議：班里的每個同學(xué)可以把家里的廢品拿過來，由班里統(tǒng)一收集起來，賣掉后的錢可以作為班費(fèi)。我在家的時候就經(jīng)常幫姥姥收集廢品，還經(jīng)常去賣廢品，因此我自告奮勇?lián)瘟宋覀儼鄰U品管理員的工作。
第二天，就有同學(xué)從家里拿來了可樂罐、廢報紙等，下課后我的工作就忙碌起來了：數(shù)數(shù)可樂罐，點點舊報紙。這時我才發(fā)現(xiàn)瓶子好數(shù)，可舊報紙怎么統(tǒng)計??？數(shù)數(shù)有幾份？量量有多厚？同學(xué)們都說不行。忙了半天，我也沒有統(tǒng)計出來，看來這廢品管理員也不好當(dāng)?。?/p>
放學(xué)回到家，我趕忙跑過去問姥姥：“姥姥，廢報紙怎么算數(shù)兒??？”姥姥說：“廢品站都是用稱稱的?！薄胺Q！”我眼前一亮，有主意了，家里有一個小彈簧秤，我拿著它到學(xué)校稱一稱不就行了？想到這兒，我馬上把彈簧秤找了出來，姥姥帶上眼鏡，認(rèn)真地交給我怎么使用，怎么看稱，怎么讀數(shù)，試了幾次，我基本上學(xué)會了。
第三天，我?guī)е鴱椈沙拥搅藢W(xué)校，這下簡單了，只要把同學(xué)們的拿的廢報紙用塑料袋裝起來，用彈簧秤一稱就知道重量了。我還找了一個小本子，把每天同學(xué)們拿來的廢品種類、數(shù)量、重量都認(rèn)真地記在上面。當(dāng)然，這些都是我課余時間做的，休息時間雖然少了，但我覺得很快樂。
隨著廢品一天天的增多，李老師說：“我們可以賣一次了?！币晃煌瑢W(xué)去找了一個收廢品的叔叔來，他數(shù)數(shù)我們的瓶子、罐子，稱稱廢報紙，告訴我們廢品的數(shù)量和重量，我拿出記賬本算了算，差不多。叔叔從兜里拿出錢，交給了李老師，我們都很興奮，終于賣出錢了！李老師把錢交給我，讓我保管好，做好登記?；氐郊?，認(rèn)真地記了賬，并且讓媽媽幫我把錢存到了我的銀行存折里了。
賣了一次又一次，我的“小賬本”也越記越多，上面的錢也越來越多，同學(xué)們都很高興，想著用這些錢可以搞點什么活動。臨近期末，李老師告訴我們：“現(xiàn)在很多地方都受了災(zāi)，很多小朋友都沒有辦法上學(xué)了，我們把這些錢捐給希望工程吧，幫助一下那些上不起學(xué)的小朋友?！贝蠹叶纪饬?。就這樣，我們用班級的名義把賣廢品的元全部捐給了希望工程，每人還得到了一張《捐贈證書》。
我覺得我的工作很有意義，雖然很累，可是我很快樂。
廢物的利用作文篇八
在我們的生活中，由于人們常常把一些用完的東西當(dāng)做廢品隨便亂扔，因此污染了環(huán)境。
廢品真的就是沒有用的東西嗎？為什么我們不能隨機(jī)利用廢品呢？
如果我們學(xué)會利用生活中的廢品，不僅不污染環(huán)境，還為自己節(jié)約物資。生活中我們有許多廢品可以利用，例如瓶子、桶、燈泡等生活用品。
那我們應(yīng)該怎樣利用呢？如果是瓶子，我們可以將它的瓶頸剪開，把瓶身上面的一部分剪成一條條絲，再用較硬的東西卷成類似花瓣的樣子，如果要更美觀也可以撿一些漂亮的圖案粘到瓶身上面，這樣就做成一個美麗的筆筒了。桶，如果底沒爛，我們可以將上面的去掉留下一部分桶底，弄一些泥土放進(jìn)去，種一些花花草草，這樣就可以做個花盆。當(dāng)我們有閑情雅致時就可以澆澆花草了。如果是廢紙我們可以把他們收集起來，整理在一起，等收集多了我們就可以將它們送到廢品店，讓那些工廠利用先進(jìn)的技術(shù)進(jìn)行加工，做成有用的東西。
在我們的生活中有許許多多的廢品都可以利用，只不過有些東西我們還沒發(fā)現(xiàn)它們的作用罷了。如果我們大家都會循環(huán)利用的話，不僅世界的污染減少了，還可以節(jié)約資源，為世界增添一點點色彩。
大家將廢品利用起來吧！把它們由廢變寶，擺弄成我們生活中能用到的東西。不要再讓它們污染環(huán)境了，應(yīng)該把它們靈活地運(yùn)用起來。
廢物的利用作文篇九
生活中不是缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。我的一次親身實踐讓我深深地明白了羅丹這句話的真諦。
星期天，我正在用復(fù)讀機(jī)聽英語磁帶，可聽著聽著，聲音就變得越來越小，最終停止了工作。我拿著復(fù)讀機(jī)研究問題的根源，原來電池沒電了。我正想著向媽媽拿錢去買新電池，可轉(zhuǎn)念一想，老師經(jīng)常說丟棄電池會污染環(huán)境，酸化土壤，而即使買了新的，也是一會兒，電就又用完了。
對了，我曾經(jīng)在書上看到過一種舊電池重新利用的方法，我何不去試一試呢？于是，我就按書上介紹的方法，準(zhǔn)備了一些材料：一把大剪刀、蠟、沒有銹的鐵釘和澆花用的化肥水。誰知這番大動靜招來了媽媽的責(zé)問，問我為啥不認(rèn)真聽英語卻東尋西找的。我回答說：“哦，電池沒電了?！薄澳悄銥樯恫蝗ベI呀，耽誤了學(xué)習(xí)可不行?！薄安?，我要自己制造電池。”她不相信地看著我說：“你在做白日夢吧！”
為了證明給媽媽看，我說干就干。我先用大剪刀把電池的外衣剪開，然后小心翼翼地剝下來，用鐵釘在電池表面扎五六個大小適中的洞，再將化肥水灌入，用蠟封好口。大功告成，我把做好的電池放入復(fù)讀機(jī)，可是電量很小。媽媽始終認(rèn)為這個方法行不通，她在一旁笑著說：“我說你做白日夢吧，看，失敗了吧。”我很不甘心，想想能不能用其他的方法。
做電池的電來源于化肥水，用鹽水呢？都說海水里有電，海水是咸的，是鹽水。我一下興奮起來，趕忙調(diào)制了一杯鹽水，用同樣的方法灌進(jìn)去，這次，復(fù)讀機(jī)電足了，聲音大了起來。媽媽心服口服，她開玩笑地說：“電池廠要破產(chǎn)啦！”
世上無難事，只怕有心人。其實，我們身邊的點滴小事中，都隱藏著科學(xué)知識，還有許許多多這樣的科學(xué)知識值得我們?nèi)ヌ剿骱脱芯?。同學(xué)們只要敢于思考敢于研究，就會發(fā)現(xiàn)這些科學(xué)問題十分簡單。成功的樂趣在等著你，動手吧。
廢物的利用作文篇十
弟弟在家沒事干，拿著廢殼子到處“造反”，電視機(jī)上、床上、洗手里……全是他丟的。每個角落里，都像展示臺，三角形、正方形、長方形的都有。
見自己家如此亂，臭脾氣的我忍不住就要火山大爆發(fā)了?？删驮谶@時，我的大腦突然來了一個了360度急轉(zhuǎn)變，從來不愛動手的我，居然突發(fā)其想，想為親愛的“難民”老弟來做一輛炫酷的小汽車，正好——廢物利用！
要做小汽車，就要貢獻(xiàn)出我那珍貴的勞動力，當(dāng)一個辛苦的拾荒者把殼子給收集起來，哎呦喂～我的背好疼！為了預(yù)防一張紙不夠，我一下又多拿了幾張紙，來打草稿設(shè)計圖紙。啊呀！終于設(shè)計好了！抬頭看看書桌上，堆成山的廢紙耶～哎，不管那么多了，先整理整理，丟完垃圾，又仔細(xì)看了看設(shè)計圖，嗯！好像缺了點啥！對了，缺了車輪子的材料！
正當(dāng)我發(fā)愁時，老弟又幫了我一個大忙。因為我把廢殼子都放在了桌子上，老弟因為怕我罵而不敢拿。于是，他拿著沒用的瓶子當(dāng)火箭，一個“轟”，一個“發(fā)射”的，吵得我頭都大了！不過呢，瓶蓋子也可以做車輪子的材料哩！
好了，不啰嗦了。開始制作吧！“哎呀，這個顏色太花，不行！這個太小，絕對不行！”這是我第一次覺得自己太挑剔。突然，我的目光鎖定在一個嶄新的寶藍(lán)色牙膏殼和四只一模一樣的紅色瓶蓋，不錯！就它們了！又找來兩根吸管做車輪軸，照著自己的設(shè)計圖，我先用墻紙刀小心翼翼地折開牙膏殼，再把里面往外展開，再用雙面膠粘貼好，拿著鋒利的剪刀，將一個口的邊緣剪去，再在兩旁各剪一個直角三角形，不過呢！三角形的底要離那個牙膏殼棱一點距離，要讓它粘貼時輕松粘上，然后把車身翻過來，把兩頭用玻璃膠粘好瓶蓋的吸管，再用透明膠固定在車身底部，隨后，我又找來幾片橘黃相色的卡紙，剪成兩片長方形，旁邊留了兩條細(xì)細(xì)的柄，細(xì)長的小長方形，分別粘在頭部和尾部，帥氣呀！接著喜歡涂鴉的我，又發(fā)揮了一下自己的繪畫才能，裝飾了一下車身，是一幅“風(fēng)吹草低現(xiàn)牛羊”的景色，真帥氣！
還沒等我欣賞完畢自己的杰作，手中的小車早已不見蹤影，而轉(zhuǎn)身一看，身后的老弟手中正拿著我為他做的小汽車，頭扁，尾寬，完美！我再瞧瞧老弟，天！他的兩眼閃金光！
廢物的利用作文篇十一
世界上最偉大的愛是母愛，世界上最真摯的感情是母子之愛。-銘文
今天是值得我們感謝的一天——母親節(jié)。我對全世界的母親說“母親節(jié)快樂”。是媽媽把我們養(yǎng)大的，是媽媽辛辛苦苦把我們養(yǎng)大的，所以沒有媽媽，我們今天不會幸福！
古人云:“萬德孝為先?！痹谶@個偉大的日子里，我想給我的母親我最真誠的祝愿和長期準(zhǔn)備的禮物。
首先，我想祝媽媽節(jié)日快樂，身體健康，笑口常開?！岸Y輕情意重”，心意最重要。所以我用攢了很久的零花錢給媽媽買了一些火腿當(dāng)禮物。因為，我媽常年在外面做綠化工作，中午吃饅頭咸菜一般就過去了，吃好的我從來不在乎。就算有好吃的，她也會留給我。晚上下班回來，還要給我們做飯，打掃房子。就這樣，由于營養(yǎng)不良和過度勞累，她媽媽漸漸瘦了很多?，F(xiàn)在她的臉，原本紅紅的，福福的，變得很瘦，皮膚因為烈日曬得黑黑的，缺少了往日的光芒。所以我給媽媽買了火腿，因為我想讓她多種點肉，不要只吃有營養(yǎng)的食物。我送媽媽禮物的時候，媽媽用粗糙的手接過來，很激動，很開心?？吹綃寢屇樕蠏鞚M了滿意的笑容，我也覺得，現(xiàn)在的我已經(jīng)長大了，懂得了照顧媽媽，不再是那個只靠媽媽，一直讓媽媽擔(dān)心的孩子了。雖然我現(xiàn)在養(yǎng)不活我媽，但是我真的很高興能通過這些小小的行動來孝敬我媽。母親節(jié)一年只有一次，要學(xué)會珍惜。于是，我給媽媽搓了搓背，按摩了一下腿。這些小細(xì)節(jié)溫暖了媽媽的心，感覺孩子長大了。而我覺得做這些事情是合適的，因為媽媽對我們傾注了很多心血，我們也是被媽媽愛我們的心所感動。
一個堅強(qiáng)的母親的愛是感人的，母親給了我無微不至的照顧。所以，從現(xiàn)在開始，要讓我媽永遠(yuǎn)像今天一樣幸福。母愛是那么執(zhí)著，那么單純，卻又是那么無私，那么偉大。我們應(yīng)該像母親愛我們一樣，100%真誠地對待我們深愛的母親。
我永遠(yuǎn)愛我媽媽！
廢物的利用作文篇十二
自從有了蘿莉，我們家一直很忙，但是奶奶為了不讓她在家撒尿，把她關(guān)在陽臺上。
有一個周六，在家無聊的時候，我把小女孩放了出來，打開了“狗天堂”的門；在鄰居家門前，有一塊像草一樣的綠色地毯，是蘿莉經(jīng)常光顧的地方。它一跑到綠色的地毯上，就用爪子刨來刨去，滾來滾去，突然安靜下來。當(dāng)它離開那里時，它經(jīng)常留下黃色的“液體”或黑色或棕色的“物體”。
方便過后，蘿莉滑下樓梯。我跟在后面，手里拿著牛奶和餅干。如果趕不上，我就坐電梯；小區(qū)前的花園里，經(jīng)常出現(xiàn)蘿莉抬腳的身影，但這只是她的習(xí)慣動作。
看到我，蘿莉下意識的向遠(yuǎn)處跑去，似乎玩的還不夠；當(dāng)然，就算玩的不夠，也要回來。如果狗跑了，我承擔(dān)不起責(zé)任！小狗從小區(qū)跑出來，去了一家小商店。還好我熟悉這條路；店里有兩只長毛大白狗，頭發(fā)遮住眼睛；洛里看到了她的同胞，于是她像時光飛逝般奔向他們；白狗視其為敵，對其吼叫；現(xiàn)在我就像小女孩的救命稻草。她躲在我身邊，手里的牛奶盒餅干成了女孩的鎮(zhèn)定劑...
巡邏結(jié)束后，蘿莉似乎跑了大半個地球，累得氣喘吁吁。很不尋常，女孩在不需要我們提醒的時候，一回到家就跑到陽臺上睡著了。
這就是我那個長得不像蘿莉的調(diào)皮小女孩！
廢物的利用作文篇十三
古往今來，地球母親用甜牛奶哺育了無數(shù)代孩子。本來她是被小輩裝飾的很漂亮的。但是，現(xiàn)在人類為了自己的利益在折磨她。人類只有一個地球；地球正面臨嚴(yán)重的環(huán)境危機(jī)?！罢鹊厍颉背闪巳澜缛嗣褡顝?qiáng)烈的吶喊！
森林作為地球上可再生自然資源和陸地生態(tài)系統(tǒng)的主體，在人類生存和發(fā)展的歷史中發(fā)揮著不可替代的作用。森林有地球之肺的美稱。它可以吸收大量的二氧化碳，并為人類和其他生物不斷產(chǎn)生氧氣。森林是氧氣廠，是濾塵器，是天然蓄水池，是天然空調(diào)……森林給我們帶來無窮的好處！森林是整個國民經(jīng)濟(jì)持續(xù)、快速、健康發(fā)展的基礎(chǔ)，在國民經(jīng)濟(jì)建設(shè)中發(fā)揮著不可替代的作用。
森林與人們的生產(chǎn)生活息息相關(guān)，但森林總是受到火災(zāi)的威脅！火可以讓寶貴的自然資源消失！火災(zāi)會導(dǎo)致人們失去寶貴的生命！多少人類文明在大火中消失？多少寶貴的財富在大火中消失了？所謂森林火災(zāi)，是指森林災(zāi)害失去人為控制，在林池中自由蔓延和擴(kuò)大，給森林、森林生態(tài)系統(tǒng)和人類帶來一定的危害和損失。森林火災(zāi)是一種火災(zāi)強(qiáng)烈、破壞性極大的自然災(zāi)害，處理和救援難度很大。
森林火災(zāi)是森林最危險的敵人，也是林業(yè)最可怕的災(zāi)難，它將給森林帶來最有害、最具破壞性的后果。森林火災(zāi)不僅燃燒了大量的森林，而且傷害了森林中的動物，降低了森林的再生能力，造成土壤貧瘠，破壞了森林的涵養(yǎng)水源作用，甚至導(dǎo)致生態(tài)環(huán)境的失衡。盡管當(dāng)今世界科學(xué)發(fā)展迅速，但人類在撲滅森林火災(zāi)方面并沒有取得很大進(jìn)展。
森林的形成往往需要幾十年甚至幾百年的時間。就像節(jié)儉變奢侈難，毀樹種樹難。每年冬春都是火災(zāi)多發(fā)季節(jié)，各地都不同程度地發(fā)生火災(zāi)。比如倉山上次火災(zāi)，造成了巨大的損失。
因此，做好森林防火工作迫在眉睫。為了保護(hù)我們來之不易的經(jīng)濟(jì)成果，我們必須做好森林防火工作。
廢物的利用作文篇十四
創(chuàng)意就像一位神奇的魔法師，能給人意想不到的花樣，創(chuàng)意，就像一場五彩繽紛的煙火，創(chuàng)意，就像無邊無際的天空，給人們留下了許多奇妙的遐想……
一天，我走在路上，發(fā)現(xiàn)樹葉像仙女一樣飄落下來，就突發(fā)奇想，把這些飄落人間的精靈捧回家里。
回到家就迫不及待地找來雙面膠和鉛筆，開始自己的創(chuàng)作。先把葉子一片一片地粘上雙面膠，然后在紙上圍了一個圈，然后用鉛筆給她畫上莖，這樣就做成了一朵小“綠葉花”?？纯从钟X得太單調(diào)了，便到留下花園摘了一朵粉色的花，小心翼翼的把花瓣摘下，按照大小的順序依次貼上，這樣花就有了層次感。最后再畫上花莖和葉子，大功告成！我欣賞著自己的作品，一種滿足感油然而生，就連剛剛做好花兒也仿佛在對我微笑。
我迫不及待地把自己的大作展示給家人看，他們都對我豎起大拇指。之后，我便把這幅畫貼在墻上，每每抬頭看到自己親手做的畫，心里總會暗暗竊喜，這是我第一次試著把落在地上沒有用的葉子變成精美的畫！這讓我想起了一句話：“世界上不缺少美，缺少的是發(fā)現(xiàn)美的眼睛。”
只要我們肯用心，只要你愿意，可以讓很多原本沒用的東西變成美好的事物。簡單來說就是“變廢為寶！”
經(jīng)過這次體驗，讓我明白了，創(chuàng)意，源于人們無窮無盡的想象，它帶領(lǐng)我們走進(jìn)了一個嶄新的世界，同時也會讓我們的生活變得更美好！
廢物的利用作文篇十五
有一天，我在家專心做暑假作業(yè)。突然，我看到媽媽提著一個大籃子，瓶子和罐子準(zhǔn)備扔掉。我沖上去喊：“媽媽，媽媽，不要扔掉這些瓶子和罐子，給我?！?/p>
我媽媽不解地問：“你這個小淘氣，你拿這些東西干什么？”
“就把它們給我吧。這是個秘密。”之后，我拿起籃子跑回房間。我一放下籃子，就沖到電話機(jī)旁，抓起電話，把朋友叫過來。
不久，毛毛和豆豆興奮地來到我家。問：“你這么急著要我們?nèi)ツ慵腋墒裁?？?/p>
“這次我請你來我家是因為這些罐頭和可樂瓶?！蔽疑衩氐卣f。
“你是要我們喝可樂嗎？”毛毛猜到了。
“你怎么知道吃？我猜咱們做點小工藝品吧？”豆豆說。
“對！”我高興地叫道：“我們要不要來一場手工比賽？”你怕你比不過我嗎？xxx
“對比一下，誰怕你，除非你是懦夫?！泵投苟巩惪谕暤卣f道。
于是，我們把戰(zhàn)場攤在桌子上。豆豆很有獨(dú)創(chuàng)性。她選擇了易拉罐和可樂瓶，不一會兒一個漂亮的小水杯出現(xiàn)了。毛毛不是那么容易。他笨手笨腳已經(jīng)很久了。切了一個可樂瓶，雙面膠粘到了錯誤的地方。很難寫一本書。
我拿起一個可樂瓶，用切肉刀在瓶子上小心地刻出小孔，然后用剪刀剪下長條，插進(jìn)可樂瓶的小孔里，然后在長條上粘上葉子。不一會兒，一棵美麗的大樹映入眼簾。
這時，媽媽回來了，看到我們做的這么多手工藝品，不禁贊嘆“真漂亮！”
我們聽的時候都笑得很甜。似乎只要我們在生活中多動腦筋，就能變廢為寶。多有意思！
廢物的利用作文篇十六
最近，老師和家長都在談?wù)?
3.每次學(xué)生回家，他們只是玩電腦游戲。有時候他們只是趴在電腦桌前聽歌。他們一直在談?wù)摕o聊和無聊。整個人變得比成年人更“成熟”，看起來迷惑而多病。
那么多人反對學(xué)生玩電腦，但是我經(jīng)常玩電腦，為什么成績沒有下降？
那是錯誤的方式。每次，學(xué)生都有玩電腦的習(xí)慣。寫空間日記是一件很有意思的事情，不僅可以加快空間水平，還可以鍛煉自己的寫作能力！
2.聽音樂:
聽音樂是一個好習(xí)慣。聽音樂可以開發(fā)大腦。當(dāng)然不要聽悲傷的音樂，不然我們的心情會……最好聽一些新生代的《好接受》，這是中國風(fēng)最好的！還有一種優(yōu)美的減輕壓力的意境，情歌…聽多了超級不好，聽不進(jìn)去！
3.聊天:
4.游戲:
廢物的利用作文篇十七
廢物“化妝”廢變寶
??“哦，你和那些同學(xué)昨天晚上生日聚會喝完的瓶子還沒有清理，我去把它們?nèi)拥酵饷娴睦厥拯c?！眿寢屨f。
??小明摸摸腦袋想了想，神秘地說：“我有辦法，您先不要扔?！闭f完，他跑到電話機(jī)旁，拿起電話，打去給他的小伙伴們，叫小伙伴們來家里玩，小伙伴們都答應(yīng)了。
??不一會兒，媽媽聽見敲門聲，連忙來開門，“咦，小明，你的朋友怎么會來了？”
小明聽見媽媽叫他，立刻答到“是我叫他們來的?！闭f著，就跑過去迎接?！澳銈兒谩！毙∶鞲吲d地說。??
??“你好，小明，阿姨好?！?/p>
??“真乖?！眿寢屨f
??“對了，小明，你叫他們來干什么呢？”
??“我叫他們來做手工裝飾呀，我叫您不要扔那些瓶子就是這個原因啊?！彪S后，小明把瓶子拿出來，大家一起做手工。他們用剪刀先剪各種各樣的圖案，然后把剪好的東西互相粘著，最后就成了一個個的小花籃，一個個杯子和一只只紙鶴等等，剪地五花八門，各種各樣。媽媽看見這些精美的裝飾品，心想：現(xiàn)在的孩子腦筋真靈活！
??這??真是有趣的一天啊！
星期天一大早，媽媽就開始大掃除。
????過了一會，小沙看見媽媽提了一袋子瓶子、罐子往外走，小沙對媽媽說；“媽媽，要把它們?nèi)拥魡?？”媽媽說：“是些飲料瓶，一拉罐，都沒用了?！薄鞍阉鼈?nèi)缘艄挚上У模唤o我吧！我能讓它們重新變成?有用的東西。”“你？能行嗎？”媽媽看看那兜東西，又看看我，疑惑地問。“你等著瞧吧！”我接過媽媽手里的東西，胸有成竹地說。
????我要來手工小組的同學(xué)晶晶和李磊，又找來剪刀、膠水、鉗子等工具。我們?nèi)税词止ふn上老師交給我們做手工的方法，開始做了起來。不一會兒，一個簡易煙灰缸在我們手中誕生了，它是用一個易拉罐做的。接下來，我們又用飲料瓶做了幾個小花盆，還剪上了花邊，看上去還挺精致。
????媽媽看見一堆廢品在我們手里變了模樣，高興得拍手稱贊我們是心靈手巧的孩子。
廢物的利用作文篇十八
暑假悄然到來了，應(yīng)該做些什么事呢？
“哐當(dāng)，哐當(dāng)?！鼻宕嗟穆曇魝鱽怼＿@是廢物進(jìn)入垃圾桶的聲音，同時也猛然地敲了一下我的腦袋。
我似乎發(fā)現(xiàn)了什么？隨后，我找到了些沒用的藥品包裝盒，緊接著我開始了自己的實驗。
我將它們一個個拆開，然后鋪平，一個一個包裝盒趴在桌子上。我將兩個包裝盒拼在一起，又把好幾個再拼在一起。拼好后，我高興地提了一下嘴角。
緊接著，我找到膠水，將它們牢牢粘起來，就這樣，一個簡易的“桌布”誕生了。我將它鋪在我的書桌上，應(yīng)用了幾天，可以說是非常實用。
過了不長時間，我又開始琢磨，這次還是用無用的藥品盒。我先將大小相近的放在一起，然后將它們修剪成一樣的形狀，再將它們像鋪地板那樣粘住，這樣就做出了成品的底部。
有了上次的經(jīng)驗，這次的速度就比上次快了許多。
我又拿出幾個形狀相近的，這一部分可比上一部分難多了，我先將它們修剪成一樣的形狀，再把藥盒上的折痕與底邊對齊，然后粘好。接著將剩余的部分粘好，一定要無縫粘合，不然就該影響效果了。
經(jīng)過近一個小時的努力，我終于完成了作品，一個小小的垃圾桶。雖然制作成功，但是實踐必不可少，最終成功。
后來我做出更多的東西，將能利用的廢物幾乎都做成了常用的物品，并擺滿了我的房間里。媽媽看到后，夸我聰明、手巧。
能夠?qū)⑦@些東西做出我非常高興，雖然過程有些困難，但看到成品的那一刻，我的心里還是有小欣喜的。
這就是我的樂趣——廢物利用！
廢物的利用作文篇十九
星期天的早晨，媽媽提著一大袋子瓶子去扔掉，我看見了，就馬上攔住媽媽，問：“媽媽，你要把這些東西扔了嗎”？媽媽說：“這些都是些廢品，還有什么用嗎”？
我想：扔了也挺可惜的。
我說：“媽媽把這些東西交給我吧”。
媽媽奇怪地問：“你要這些東西干什么呀？”
“別管了?！蔽艺f。
說完我就去給我們班手工小組的人打電話去了，叫他們趕緊來我家，有一些廢品要解決。
過了一會兒，手工小組的人就到我家了，我說：“我們要把這些廢品做成一些生活中有用的東西”。
我們小心翼翼地弄著，過了一會兒，一個煙灰缸在高跟如的手里誕生了。接著，劉小剛的杯子也做好了。我的花瓶也做好了。媽媽看見了，就說：“一些廢物在你們手里變成了一些有用的東西，你們真了不起啊?！?/p>
以后，你們家里要是再有一些廢品，可以和我們一樣。不要扔在大街上，再讓掃大街的叔叔阿姨再去掃了。
廢物的利用作文篇二十
太棒了，遠(yuǎn)在日照上高中的姐姐回來了。到了家她說：“蓋政，這個月的零花錢先不給你了，我要去買點東西?！?/p>
后來我才知道姐姐是文藝團(tuán)的團(tuán)員，最近要搞一次模特秀表演，又要去買點好看的衣服。我找到姐姐說：“姐姐，漂亮、好看的衣服不一定非要買的，我可以幫你做出來的，不信你等著。”
姐姐說：“好啊，如果你做好了，零用錢加倍，做不好可要扣錢的?！蔽乙豢诖饝?yīng)了下來，因為在這以前我已經(jīng)想好了該怎么做了。
我找來材料，我的材料是：一些彩帶，加五個大大的紅色喜字和70多個塑料杯，外加一條非常好看的裙子。我先把杯子剪成倒著的小傘狀，看起來像一個個小小的裙子。將它們分為7組，每組10個，慢慢開始做，做到第八組的時候，不小心把手指給扎破了，我連忙找來瘡可貼，貼上。終于全部做好了。
然后，我把所有的塑料杯都縫在了裙子上，非常漂亮，一直托到地上像長袍。弟弟又聯(lián)合同學(xué)找來小小的彩色燈泡，按在每一個塑料杯里，我把幾個大大的喜字也粘在裙子表面。
下一步，該做一頂漂亮的帽子了。材料是一個塑料袋，幾塊不用的布片，塑料杯和一些彩色的燈泡。我把布縫在了塑料袋上，然后也將剩下的塑料杯也縫在了布上，最后按上小燈泡。
好了，衣服做了，我拿著我的杰作去找姐姐看，姐姐看了高興的說：“我害怕你做的不好看，我預(yù)防萬一，已經(jīng)買了幾條褲子、裙子，現(xiàn)在看來似乎要退掉了。”
幾天后，姐姐帶著我的杰作走了。沒過兩星期姐姐來信說，那天晚上我實在太漂亮了，我成了主角，我走到那里都非常美，太謝謝你了蓋政，下個月給你雙倍零花錢。看了到這里我的心里更美了。
廢物的利用作文篇二十一
哈哈，盼星星，盼月亮，終于要過年了！春節(jié)，當(dāng)然最缺的就是年貨了！一想到酥脆的薯片、甜甜的糖果、美味的餅干，口水“飛下三千尺”。不說了，我們和阿姨去逛街吧！
車子把我們帶到大潤發(fā)門口。我一進(jìn)大門，一片紅色映入眼簾。原來超市為了迎接新年，精心裝飾:天花板上掛著可愛的燈籠，店門口還貼著“恭喜發(fā)財”“鼠年吉祥”的字樣。哈！今天的商品將得到極大的推廣！我心里高興地想。
到二樓來，哦！今天超市那么多人！有活潑可愛，蹦蹦跳跳的孩子；有白發(fā)蒼蒼、和藹可親的爺爺奶奶；有精心挑選和精打細(xì)算的家庭主婦...遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去，人來人往，巨大的食品架擺在路中間，里面擺滿了各種零食，瓜子、梅花、餅干、巧克力等等。我和二姐立刻興致勃勃地沖進(jìn)了美食的海洋。二姐一眼就看出了她最喜歡的苦是甜，但只剩下最后幾袋了。她立刻像老虎一樣“咻”了一聲，看了看時機(jī)，伸手抓起一個包，放在購物車?yán)?，好像怕被別人搶走。經(jīng)過一番仔細(xì)挑選，我們選了幾袋餅干，然后心滿意足地離開了！
哈！美食區(qū)在前面！我一看到美味的食物，眼睛就亮了，我迫不及待地想吃進(jìn)去。首先，我來到了“拓展食品”區(qū)。哦，這里有這么多食物！還有各種薯片，香脆的“啊，土豆”，口感極佳的板栗飯棒……我一口氣拿了兩大包“田園薯片”，選了一包“鮮蝦片”，全部放在購物車?yán)铩?/p>
然后，我來到了“餅干”區(qū)。這里有不少餅干，我就挑了兩包巧克力棒，高高興興的去了下一個目的地。
哇！好大的糖果區(qū)！不管是我們最喜歡的口香糖還是彩虹糖。是國外的費(fèi)瑞羅和德芙。有各種各樣的糖果，太多了，看不見。不知道該選什么。我先拿了一包甜甜的彩虹糖，然后挑了兩個又漂亮又好吃的棒棒糖。最后我和阿姨買了幾大包散裝的年糕，然后心滿意足的付了錢。
天黑了，我們提著大包小包，滿載而歸。雖然我們很累，但我們很開心。
我真的很期待新年的到來！
廢物的利用作文篇二十二
地球是我家，我們身為地球的主人，更應(yīng)該去愛護(hù)它，不要讓它因為人類的破壞，而變成一個巨大垃圾場。所以，我們更要愛護(hù)環(huán)境，做到低碳環(huán)保。
每當(dāng)我們想把那些垃圾扔進(jìn)垃圾桶時，卻總是因為自己的懶惰，而隨手拋下了地。可當(dāng)它落地后才知道，隨手丟棄的垃圾需要多久的時間才會分解：塑料瓶：450年；易拉罐：200-250年；鐵罐頭盒100年；油漆過的木板：13年；棉織物：1-5個月；紙片：半個月。做到低碳環(huán)保并不難，只要勤于回收垃圾，“變廢為寶^v^，搖身一變，就能變成一個擁有利用價值的東西。
報紙看完了，家里摞了一大堆，腦海第一個浮現(xiàn)的想法就是賣掉！這可不對，你瞧，我把報紙上的笑話、精選作文等有學(xué)習(xí)價值的東西剪下來，粘到提前準(zhǔn)備的剪貼本上，只要堅持剪貼，一本空白的本子轉(zhuǎn)眼變成一本精美的剪貼本。
盒裝牛奶喝完了，盒子留下來怎么辦？扔了！不，瞧，牛奶盒搖身一變，變身儲物盒子：把牛奶盒子的頂部用剪刀剪下來，貼上彩紙裝飾一下，那些細(xì)小零碎的東西在這里安家最合適不過了！
也許你會想，礦泉水的瓶子能做什么？靈機(jī)c一動，做個花籃最合適不過了！把塑料瓶下半身較競的一段剪下來，再沿邊剪成條狀，展開，在條形上貼上長條形裝飾紙，再用硬紙做個籃子的提手，一個精美的小籃子就做好了！
做到低碳環(huán)保是一種態(tài)度，而不是能力。大家一起去行動，就一定可以讓我們的生活更加低碳環(huán)保，從而讓我們共同的地球擁有更美好的明天！
廢物的利用作文篇二十三
“洗刷刷，洗刷刷，洗刷刷，哦哦……哎呀！盤子怎么這么多啊！”我邊洗碗，邊發(fā)牢騷。原來，今天爸爸媽媽去逛街了，全部的家務(wù)都落在我和哥哥身上。
“煩死了！哥哥一點也不盡責(zé)，活全讓我包了！！”我抱怨著，“啪”的一聲，我如夢初醒，“天?。 蔽壹饨幸宦?，眼前的情景使我一下子變得驚恐不安，兩個盤子都摔在地上了，出現(xiàn)了幾個參差不齊的“牙印”。哥哥聞聲跑過來，上氣不接下氣地說：“怎怎怎………么了？”自然，我不用說，他就馬上反應(yīng)過來，“你完了，看爸爸媽媽怎么收拾你！”哎！只好趕快扔進(jìn)外面的垃圾桶里啦。我長長的嘆了一口氣。
“stop!”正當(dāng)我準(zhǔn)備把盤子扔進(jìn)垃圾桶時，哥哥叫了一聲，把我嚇了一大跳?！蹦闶枪室庑覟?zāi)樂禍吧！“我不滿的瞟了哥哥一眼。哥哥神秘的笑從嘴角掠過，輕輕地說：“我們可以變廢為寶的呀！”“怎么弄？”我疑惑極了。“這個嘛！其實很簡單，等一下。”哥哥剛說完，便一溜煙跑了。
“嗨…….!看我的！”不一會兒，只見老哥抱著一大堆水彩，粉墨登場了。還沒等我提出疑問，哥哥便說：“看,這兒像魚頭，這兒像魚尾，用彩筆一涂，不就成了一個小魚工藝品了嗎？”
“真的呢！”我拍案叫絕，“那這個破盤子呢？”我指著另一個盤子說。哥哥想了想，說道：“這個盤子嘛！造型不大獨(dú)特，就畫成‘西瓜魚’吧！”“好好好！”我附和著。破盤子總算解決了。
下午，爸爸媽媽回來了。
廢物的利用作文篇二十四
綦江縣篆塘鎮(zhèn)中心小學(xué) 蹇婧妍 指導(dǎo)教師 黃興琴
每天清晨和傍晚，在通往群樂小學(xué)的路上會看到一位慈祥的老人。他五十多歲的樣子，手里總提著一個口袋。他一路拾撿著路人丟棄的廢紙等廢品。這位老人不是別人，正是我的爺爺。
也許你要問，你的爺爺是專門拾廢品的？我要說，no！我的爺爺是一名光榮的人民教師。他在群樂小學(xué)工作已經(jīng)三十多年了，他拾廢品的習(xí)慣也堅持了三十多年 。每天上學(xué)、放學(xué)或散步時，爺爺都會瞪大他那雙的眼睛，仔細(xì)搜索著路邊的一紙一瓶。只要看到路上有目標(biāo)時，他就會如獲至寶般欣喜地?fù)炱?，放進(jìn)他隨身攜帶的百寶箱——一個塑料袋。那份高興勁，絕不壓于哥倫布發(fā)現(xiàn)新大陸。回到家后，他又哼著小曲，把他的寶貝們分門別類的放進(jìn)他的倉庫——樓梯間旁的一個紙箱子里。
等到湊得差不多的時候，爺爺便會拎著他的寶貝樂滋滋地到廢品收購站換成人民幣，有時能換到三五兩元，有時能換到十元八元。每次賣完回家，爺爺都樂不可支，偶爾還會獎勵給我一元兩元。
小時候，我覺得這很好玩，有時也會跟在爺爺身后幫他拎寶貝，以討得他的獎勵。但歲著年齡的增長，看見街上那些拾垃圾的乞丐，便會把爺爺和那些人聯(lián)系起來。特別是有一天，一位同學(xué)問我：“那天在路上拾塑料瓶那老頭是你爺爺吧？”我頓時臊得滿臉通紅，真恨不得有個地縫馬上鉆進(jìn)去。爺爺是個堂堂正正的人民教師，卻要與拾垃圾的乞丐倫為一類了。難道是爺爺?shù)墓べY不夠花？但是聽奶奶說，爺爺?shù)墓べY都快三千元了。那他拾廢品究竟是為什么呢？
我悶悶不樂地回大家里，生氣地質(zhì)問爺爺：“爺爺，你是不是很缺錢？”爺爺莫名其妙，“孩子，你怎么問這個問題？”“那你怎么每天都拾那些垃圾，真是丟死人了。我們同學(xué)都把你看成叫花子了?！睜敔斅犃艘汇?，臉立刻陰了下來。我以為會被他訓(xùn)斥一番。沒想到他走進(jìn)臥室，拿出一張報紙，語重心長地說：“孩子，你看了這個，就明白了。”
我接過報紙，一則醒目的標(biāo)題映如眼簾：《廢品回收的好處》。我一口氣讀完了這則報道。原來，利用回收廢紙造紙，可以大大減少林木、水、電消耗和污染排放。據(jù)統(tǒng)計，回收一噸廢紙可以生產(chǎn)噸再生造紙纖維，可以少砍17棵大樹，節(jié)約3立方米的垃圾填埋場空間。僅以我國年產(chǎn)新聞紙300萬噸為例，如果能把報紙全部回收，就可造出240萬噸好紙，相當(dāng)于少砍5100萬棵大樹，節(jié)省了90萬立方米的垃圾填埋場空間，少用純堿72萬噸，降低造紙的污染排放75％，節(jié)約造紙能源消耗40％－50％。在國外，廢紙還被稱為城市中的森林資源呢！同時，如果我們把隨手丟掉的飲料瓶加以回收利用，其實就等于開采出了一個新油田。讀完這則報道，我內(nèi)心久久不能平靜。平日矮小清瘦的爺爺，在我眼前突然變得高大起來。
從此，在那位拾廢品的老人身后，又多了一個小姑娘。她時走時停，幫著撿拾著路邊的廢紙、飲料瓶等。那位小姑娘就是我。
廢物的利用作文篇二十五
冬天漸漸遠(yuǎn)去，春姑娘的腳步已經(jīng)悄然步入自然。她帶來了三份特別的禮物…
河水凍成冰，春姑娘來了。她給了河流第一次溫暖，冰漸漸伸展融化。只聽見河水輕輕流淌的聲音，只看見枯草葉上的露水流淌。女孩笑了，因為她知道自己的第一份禮物？？春天的源泉已經(jīng)褪去......
小露珠就像小而圓的晶體。他們在枯黃的枝葉上玩耍，不小心劃了下來，驚動了路邊的小草。小草輕輕揚(yáng)起臉，看到春姐很開心。春姑娘笑了，小草羞澀的低下了頭。然后所有的草都是綠色的，大地被綠色覆蓋，小花活了，點綴著大地像一張無盡的地毯。沉睡的桃樹看到了這美麗的景色，它羨慕地對河說：“你能給我一些你的噴泉嗎？”河水同意了，它讓它的源頭流向大地，桃樹得到了河水的甘露，大地一下子綠了，所有的樹都不再是黃色了，它們的生命又被喚醒了，它們的脊背挺直了，它們在愉快地交談著。
旁邊的花垂著頭，花蕾看起來很飽滿。這時，桃樹上有許多桃花，非常可愛。它們的香味喚醒了死去的櫻草花。它舒展開來，睜開沉睡已久的眼睛，高興地說：“新年到了！這叫聲驚醒了許多花兒，那些藍(lán)色的花兒把臉貼在河面上，看著自己的倒影，夸口說：“我們是最美的花兒，沒有人能比得上我們！”“是嗎？”一朵粉色的花探出頭來，另一朵紫色的花也說：“我們最漂亮！“還有一束紅花、玫瑰和向日葵。這是一朵美麗的花！
幾只蝴蝶聞到花香，紛紛飛了起來。他們圍著五顏六色的花快樂地跳舞。蜜蜂帶著香味來到，卻沒有那么清閑，一旦采到花蜜。“唧唧”是誰的叫聲？春姑娘抬頭一看，發(fā)現(xiàn)它們是可愛的小鳥。他們也出去了，拒絕呆在家里。他們在藍(lán)天上快樂地飛翔。松鼠被嘰嘰喳喳的鳥兒吵醒了。當(dāng)她睜開眼睛，看到春天來了，她高興地在樹上跳上跳下。樹洞里的黑熊被吵醒了，打著哈欠慢慢走出洞外，疲倦地環(huán)顧四周，開始出去尋找食物。
只剩下最后一份禮物了。你一定想知道是什么。別擔(dān)心，春小姐就要拿出來了。看，春小姐從口袋里掏出一條彩色絲帶。她把絲帶扔向藍(lán)天。藍(lán)天上出現(xiàn)了一道彩虹。彩虹穿過藍(lán)天、河山和大地。
風(fēng)，輕輕地吹著，春姑娘就要走了，因為春姑娘的禮物已經(jīng)送到大自然了…
廢物的利用作文篇二十六
大家普遍想到的廢物利用，是指將電池、紙板、塑料袋等廢物回收利用成新產(chǎn)品。不知道大家知不知道破衣爛衫之類的廢物也可以變成另一個新事物。給大家看看吧！
只見于老師神神秘秘的從黑包里掏出一串長長的東西。嘿，這是什么？我們定睛一看，原來是一根麻花繩。余老師笑著說：“今天我們要學(xué)編麻繩。”當(dāng)同學(xué)們聽說要做手工的時候，“wow ——”在全班爆炸。每個人都在熱烈討論。有的人春意盎然，很得意：“哈哈，擰一擰！”我擅長繩索！“等一下我可以表演了！有些人看起來很難過：哦，這太可怕了，我不會編麻繩！
老師拿出一些工具和布說：先把繩子切成三段，老師幫你做個開頭，然后自己做。
動手，其他組都拿剪刀剪了，我們組還在琢磨怎么剪。這時，余老師走了過來。她看了看，說：“是豎著剪的！”我們一聽，一個男同學(xué)趕緊標(biāo)記，抓起桌子上的剪刀。我們幫他拉直了喇叭。男學(xué)生咔嚓一聲，小心翼翼地剪了下來。第一個差點被切，他夠不著。他對我說：“你幫我剪后面的?！蔽倚南耄航K于可以施展才華了。我拿起剪刀，指著我面前的線，咔嚓一聲剪了下來。結(jié)果碰到硬的東西，反正切不下來?！白屛襾怼！蹦型瑢W(xué)說，拿著剪刀慢慢剪，一點一點。第一個終于出來了。第二根和第三根繩子很快就被割斷了。很快，我們切斷了所有的繩索。
于老師，看到我們剪完了，就上前教我們編麻繩。剛才那個男同學(xué)疑惑的點了點頭，匆匆的補(bǔ)上了。他慢慢補(bǔ)上，怕補(bǔ)錯了以后再來。這時，其他隊員喊道：“結(jié)束了！”什么？我抬頭羨慕地看著他們，心想：這么快！
旁邊的蘇看到了，趕緊催促男同學(xué)：“快點！人家剪輯完了！”男同學(xué)一聽，立馬提速補(bǔ)上。沒想到，他太慌張了。在這篇文章收緊之前，他趕緊整理了其他文章。結(jié)果，上面有一大串繩子沒有拉緊。于老師皺著眉頭說：“你不是上面收緊了吧。來，讓我?guī)湍?。”他把繩子遞給余老師，余老師把他的手向前推，松散的繩子變得又緊又密。
雖然這次手工失敗了，但我們也感受到了群體的力量，鍛煉了自己的手工創(chuàng)作能力。
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