人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退，寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來，也便于保存一份美好的回憶。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎？下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文，希望能夠幫助到大家，我們一起來看一看吧。
在旅途中成長(zhǎng)字旅程的成長(zhǎng)篇一
人生就是一場(chǎng)旅行。成長(zhǎng)的旅程中，皆是五味雜陳，充滿酸甜苦辣。
夏天，蟬鳴不斷，驕陽似火。教室里像炸開了鍋，原因是班上一個(gè)女生說我偷了她新買的鋼筆。我明明是好心幫她撿筆，沒想到她卻反過來“咬”我一口。明明誰都沒看到，卻有那么多人幫腔，向著她說話。她們七嘴八舌，你一句我一句，“小偷！快把筆還給她！”“就是！小偷！”我百口莫辯：“我不是小偷！我沒拿她的筆……”她的筆是新買的，我的筆難道不是新買的？憑什么要還給她？人的唾沫是可以淹死一個(gè)人的，我沒有跟她們爭(zhēng)下去。我的鼻頭一酸，眼眶泛紅，正午的陽光顯得有點(diǎn)刺眼，外面的樹也是，她們也是。那時(shí)我只知道，成長(zhǎng)是酸的。
成長(zhǎng)是甜的。
“都十歲了，連自行車都不會(huì)騎，把人笑死了?！眿寢尩穆曇粼谖叶呿懫??！昂撸抑皇遣桓吲d學(xué)罷了，我可是個(gè)小機(jī)靈鬼！”“別吹牛，你等著?！痹捯粑绰?，媽媽一溜煙的跑到鄰居家借來自行車。我跨上自行車就使勁地蹬，可哪知這車就像匹脫韁的野馬，不受控制，我忙從車上跳了下來。我試了一遍又一遍，在媽媽的幫助下，我花了四十分鐘控制住了這匹“野馬”。我心里喜滋滋的，像吃了蜜一樣甜，我真是個(gè)小機(jī)靈鬼。那時(shí)我又知道，成長(zhǎng)是甜的。
進(jìn)入初中快兩年了，但我對(duì)英語的興趣依然沒有高漲。于是爸爸媽媽便尋思著給我找老師補(bǔ)習(xí)英語。一段時(shí)間后，補(bǔ)英語的時(shí)間定下來了，但我的吉他課卻與它沖突了。學(xué)到一半，我的手指上似乎輕輕觸動(dòng)琴弦都像刀割似的，我原本是想放棄的，但日復(fù)一日，看到自己手指上的老繭也就覺得沒什么了，我堅(jiān)持過來了。但現(xiàn)在就讓我這么的放棄，我可不愿意。最后經(jīng)過爸爸媽媽的勸阻，我將它放棄了。在英語補(bǔ)習(xí)中，我學(xué)到了許多我以前都缺乏的知識(shí)。其實(shí)，放棄并不意味著失去，因?yàn)橹挥蟹艞壊艜?huì)有另一種收獲。這時(shí)我知道了，成長(zhǎng)是苦的。
成長(zhǎng)也是辣的。
小學(xué)三年級(jí)，我竟然考了一個(gè)史上最低分五十六分，媽媽知道后都?xì)鈮牧?，?dāng)時(shí)就給了我一嘴巴子，那時(shí)臉辣辣的，我更是無地自容。那時(shí)我知道，成長(zhǎng)是辣的。
在旅途中成長(zhǎng)字旅程的成長(zhǎng)篇二
在成長(zhǎng)歷程中，回首昨天，有多少心酸、快樂、挫折、失敗……酸、甜、苦、辣樣樣俱全；展望明天，在充滿希望的校園里我們一起學(xué)習(xí)，一起面對(duì)，一起競(jìng)爭(zhēng)，可又有多少次在成功中得到收獲。
我們就像天空中的幼鳥，同樣需要呵護(hù)，需要培養(yǎng)。我看到同學(xué)們手中拿的跳繩，跳的是那樣輕松，跳的是那樣開心，這就像我們前面所要走的路。
一起成長(zhǎng)當(dāng)然少不了老師的澆灌，老師的奉獻(xiàn)，老師的關(guān)愛，使每個(gè)人都感到家一般的溫馨，愛一般的溫暖，對(duì)我們成長(zhǎng)是很重要的。
如果我們只要一片樹葉，在我們努力下，也會(huì)找到整個(gè)森林；如果我們只要一滴海水，在我們奮斗中，也會(huì)得到整個(gè)海洋；如果我們只要一粒沙子，在我們辛勤下，也會(huì)得到整個(gè)沙漠；如果我們想要飛翔，在我們共同努力中，就會(huì)到天空中自由自在的遨游。
種種原因都意味著成長(zhǎng)是快樂的，驀然回首，我們一起從深不可測(cè)的沼澤一步一個(gè)腳印地向前邁，每個(gè)人都能認(rèn)清自己腳下的路。
成長(zhǎng)是心酸的，想想我們一起走過的歲月，每一件事，每一個(gè)細(xì)節(jié)，好像用“成長(zhǎng)的本子”記下來似的，使我們深深地刻在腦海里。
成長(zhǎng)是會(huì)受到挫折、失敗的。但因?yàn)槲覀儓F(tuán)結(jié)的力量，共同的努力，使之遇到困難，也會(huì)微笑面對(duì)，我們一步一步向前進(jìn)，正是有同學(xué)的幫助、關(guān)愛，而暢通無阻。
成長(zhǎng)是坎坷的，可能一不小心就會(huì)被“困難之石”絆倒，這時(shí)，成長(zhǎng)中的同學(xué)就會(huì)伸出友誼之手，使人不懼怕坎坷，勇敢克服。
一起成長(zhǎng)是需要鼓勵(lì)的，需要一種精神，一種勇敢、不怕困難，持之以恒的精神。
我們手牽著手，心連著心，一起駛向未來，一起達(dá)成目標(biāo)。未來是渺茫的，成長(zhǎng)是需要?dú)v練的。我們攜手同行，使每人的成長(zhǎng)的白紙上多了一些色彩，多了一些歡聲笑語，多了一些關(guān)心，增厚了同學(xué)間的友誼，使我們的成長(zhǎng)添色不少。我們?cè)谝黄?，也許會(huì)分開，但心不會(huì)分開，正因?yàn)橛辛诉@個(gè)成長(zhǎng)的畫卷，激勵(lì)著每一位同學(xué)都能朝著自己的目標(biāo)走去。
成長(zhǎng)是多么“快樂”，一起成長(zhǎng)使“快樂”變得更快樂了。
在旅途中成長(zhǎng)字旅程的成長(zhǎng)篇三
每個(gè)人小的時(shí)候都希望自己快快長(zhǎng)大，因?yàn)檫@樣就可以無拘無束做許多自己想做的事情了。我也不例外，我想對(duì)于每個(gè)孩子，成長(zhǎng)應(yīng)該是喜悅的吧！
記得寒假里，由于工作原因，父母白天都不在家。所以有很長(zhǎng)一段時(shí)間都是我自己在家。每天早上起來，父母已經(jīng)上班去了。我洗漱完畢后，漫不經(jīng)心地吃著早餐。每當(dāng)收拾著碗筷、洗刷著碗碟、看著光潔如新的餐具時(shí)，心里都會(huì)有股甜甜的感覺。
寫完作業(yè)，忽然發(fā)現(xiàn)屋子里被我弄得亂極了。書本、練習(xí)薄、報(bào)紙、衣物到處都是，床單都垂到了地下……我連忙把書本收拾好；將床單抖一下，鋪在床上。然后拿來笤帚，“唰唰唰……”的聲音在屋里響起來。聲到之處，一片潔凈，不一會(huì)兒“垃圾大軍”就全被我收服了。我派出“清掃垃圾雙福將”——笤帚、收子。真不愧為“老將出馬，一個(gè)頂倆”，瞧！“垃圾大軍”被全部殲滅。
我又抄起拖把，用力拖地。一會(huì)兒工夫，地面就泛起亮光?？墒亲屑?xì)一看，在墻角里，還是“外甥打燈籠——照舅（照舊）”。眉頭一皺計(jì)上心來，我使出最后的法寶——抹布。三下五除二，你看：幾個(gè)死角也發(fā)出了賊亮的光。
看著眼前井然有序的模樣。心底忽然又有股甜甜的激流在涌動(dòng)著，竟有種想笑的沖動(dòng)。“我是怎么了，竟有種吃了蜜的感覺？”心底不禁多了些疑惑。
晚上，父母回來了?？吹竭@“翻天覆地”的變化，笑的眼都彎了。直夸我長(zhǎng)大了?！伴L(zhǎng)大了，我真的長(zhǎng)大了嗎？終于我知道了：原來成長(zhǎng)是喜悅的，成長(zhǎng)的感覺是甜甜的！
在旅途中成長(zhǎng)字旅程的成長(zhǎng)篇四
“你好，請(qǐng)問有什么可以幫到你的？”我的唇角勾起一朵笑花?？粗矍巴现欣钕湎蛭掖掖叶鴣淼呐浚⑿Φ攸c(diǎn)了點(diǎn)頭。
“孩子，請(qǐng)問電梯在哪里？”
“??？”“我是說，你知道電梯在哪里嗎？”“……”
猶記這是我第一次當(dāng)義工，而且還是在人山人海的深圳北站。初來乍到這個(gè)愛心團(tuán)體，我頓覺手足無措。任務(wù)分發(fā)下來后，我便一直低著頭不安地立于我的崗位。
我焦慮緊張地?fù)钢种讣祝Ｍ芸禳c(diǎn)熬完著兩個(gè)小時(shí)。無奈，這身紅衣過于奪目，我終究是被這位找不到電梯的老奶奶問到了。
我的腦子好像收錄機(jī)卡了帶，頓時(shí)陷入了一片空白。“在這兒?！蔽夷救坏刂噶酥覆贿h(yuǎn)的扶手電梯?！安皇沁@個(gè)，我年紀(jì)大了坐不了?！崩夏棠绦α诵?，很平易，很溫暖。我的心被觸了一下，溫溢著絲絲滾燙。老奶奶繼續(xù)笑著說：“就那種直上直下的。
那就是垂直電梯了。我舒了口氣，“奶奶，我扶您去吧?！薄爸x謝你了，孩子?！崩夏棠逃殖覝嘏恍?，我也回以一抹溫柔的笑容。
淚水洶涌地從眼眶澎湃而出，怎么也收不住。任旁人投來疑惑的目光，我依舊在哭，哭得那么溫暖，那么幸福。
人生如旅，充斥著溫暖，不僅溫暖自己，也溫暖他人。
當(dāng)兩條漫漫人生路萍水相逢地交匯。那么，一生紅馬甲可以同時(shí)溫暖兩個(gè)人的前程。
在旅途中成長(zhǎng)字旅程的成長(zhǎng)篇五
“不行！你必須好好上完了，你現(xiàn)在才多小啊，就出去打工，不行，堅(jiān)決不行！好好讀書才是你現(xiàn)在的任務(wù)！”父親的話一字一句落在我的心里。
“我不管，我不想讀書！”我說道，父親聽了，拿起戒尺要我伸出手來，我卻摔門而去。
那年的我“叛逆”“厭學(xué)”，做什么事都沒有目的，直到我遇見了那位老奶奶。那天我摔門而去以后，走到了一個(gè)小廣場(chǎng)，看著來來往往的人都匆匆忙忙的，這時(shí)有一個(gè)老人，手提一袋水果，可是那水果袋突然破了。我走過去幫那個(gè)老奶奶撿水果，然后把老奶奶送回了家，這我才知道那個(gè)老奶奶離我家很近。
老奶奶的家里有很多書柜，書柜上堆滿了書，老奶奶告訴我說：“我之前是圖書館的圖書管理員，后來圖書館倒閉了，我便把這些書放在了自己家里?！崩夏棠掏蝗贿f給我一本書，我本來不想接，可又不想辜負(fù)老奶奶的一片心意。于是我和老奶奶一起坐在院子里看書，竟不知不覺間，我看了一個(gè)下午，看完之后還想再看幾本。再后來，老奶奶才開口問我：“當(dāng)時(shí)，怎么是一個(gè)人？”我說：“我想休學(xué)。”老奶奶告訴我：“你現(xiàn)在是青春期，青春期的孩子叛逆，我們都可以理解，可你想一下，你還小，出去以后你能干什么工作呢？不如現(xiàn)在好好學(xué)習(xí)呢！”聽了老奶奶的話，我點(diǎn)了點(diǎn)頭，老奶奶給我講了好多書里的故事。后來，我回家了，并且也給爸爸道了歉。
之后有很長(zhǎng)一段時(shí)間，我經(jīng)常往老奶奶那里跑，在她那里看書。后來我住校了，回來的時(shí)間少了，所以很少去看望老奶奶了。等我再次放學(xué)回來，去老奶奶那里的時(shí)候，只見門口掛著白布，鄰居告訴我，說老奶奶走了，我的眼淚一下子如黃豆般大小落下來。鄰居把一本書遞給我，說這是老奶奶讓我交給你的，那本書是《沉思錄》。
很久之后，我坐在院子里仰望星空，總感覺那位老奶奶其實(shí)一直都在我身邊。那位老奶奶是我人生中的一位指路人，我將永遠(yuǎn)感謝她，和老奶奶在一起的那段時(shí)光，是真的美好啊！
在旅途中成長(zhǎng)字旅程的成長(zhǎng)篇六
成長(zhǎng)，一段多么漫長(zhǎng)的旅程，如天邊的明星，仿佛伸手就能摘下，卻又是那樣遙不可及！
那天，汽車咆哮著，在泥濘的路上艱難前行。和我同行的小童軍個(gè)個(gè)都心事重重。教官將車攔了下來，我們像鴨子般被趕下車。我懨懨的，雙腿發(fā)抖，汗水已經(jīng)濕透了衣服。豆大的汗珠滑過臉頰，飛向了大地的懷抱。我的心里如有一群鹿兒，到處亂撞。
之后，我們接到任務(wù)，它有一個(gè)可怕的名字：巖降。我們?nèi)缫蝗好月返男」?，我仿佛在睡?mèng)中，暈沉沉的，但我還記住一點(diǎn)，我來只為了兩個(gè)字：成長(zhǎng)！
兩條明晃晃的繩子，擺在我們前面，下面是光滑的石壁，我們沒有退路，只能迎難而上。路面上的人如螞蟻一般密密麻麻，我無力地靠在墻上，汗一點(diǎn)兒也不爭(zhēng)氣地向外冒，太陽無情地照射著我，仿佛要把我燒干，我無路可退了。
下一秒，我踩到了堅(jiān)硬的大地，心里那懸著的巨石終于落下，仰視天空，噩夢(mèng)的烏云已經(jīng)散去，只留下了那顆成長(zhǎng)之星，我伸手將它緊緊握在手中，不肯放開。
在旅途中成長(zhǎng)字旅程的成長(zhǎng)篇七
記得在五年級(jí)的一個(gè)夏天，我們?cè)趯?shí)驗(yàn)小學(xué)舉行了一場(chǎng)運(yùn)動(dòng)會(huì)，那天，班主任在選運(yùn)動(dòng)員。
我漫不經(jīng)心地寫著作業(yè)，突然，“女子100米！”老師大聲喊著，“有人想?yún)⒓訂幔俊蔽艺龑懼鳂I(yè)，突然聽見有人喊我名字：“老師，王怡歡跑得也很快！”我猛地抬頭，往后一瞄，原來是我的好朋友許靜怡。
“是啊，上次我和她跑步，比我還跑得快?！蔽彝酪舱f。
“那好，王怡歡你參加女子100米跑步吧?！边?？沒問過我就答應(yīng)了……此刻不知是高興還是悲哀，我又喜又悲，悲的是本以為沒我事，打算躺在草地上休息呢，喜的是被別人認(rèn)可，被選為運(yùn)動(dòng)員。
五年級(jí)女……我突然害怕，怕我跑不好，但我又想，一眨眼的事咬咬牙就過去了。到了東北角，看見剛才的選手沖了出去，我到指定位置就位。看看眼前幾組選手都隨著槍聲沖了出去，而我眼前僅剩一組選手了。
到我了。我腦中一片空白，不由得唱起《忐忑》。槍聲響起，我下意識(shí)的往前沖，立即清醒過來，我往前看，和我一起跑的3位選手都跑在我的前面，還有一位跑得和我一樣快，“堅(jiān)持”兩字在我眼前閃過，我猛地一沖，把其他人甩在后面。
呼，終于跑完！
報(bào)名次時(shí)，我聽到我得到了第二名，而且班主任說，我們班得到名次的只有兩個(gè)人，我就是其中一個(gè)。
那以后，我明白了一個(gè)道理，堅(jiān)持就是勝利，發(fā)現(xiàn)我長(zhǎng)大了。
在旅途中成長(zhǎng)字旅程的成長(zhǎng)篇八
驚艷你的蝴蝶，很少有人知道她化繭成蝶之前的模樣；使你迷戀的鮮花，你看不到她內(nèi)心的脆弱與苦澀。冰心曾說：成功的花兒，人們只驚羨她現(xiàn)時(shí)的明艷。然而當(dāng)初她的芽?jī)海噶藠^斗的淚泉，灑遍了犧牲的血雨。成長(zhǎng)總是很美，他讓我懷念這個(gè)過程，懷念這個(gè)過程中的所有經(jīng)歷。
我是塵世間微不足道的一粒種子，夢(mèng)想著有朝一日能開出絢爛的花朵。
起初，我無意間散落在泥土里，來到這個(gè)世界中，我懷著無比的期盼與期待來感受這個(gè)世界的美麗。我悄悄地躲進(jìn)泥土深處，看著鏡子前的自己：又弱小又丑陋。我不禁把身子又縮了回去。抱著頭，深深埋怨，你為什么不美麗？我擔(dān)心自己，一聲聲的抽泣聲，讓我覺得心酸，我這么丑，出去探頭，定會(huì)到嘲笑。墻角邊，是一只小蝸牛，在奮力不屈地往上爬，一步一步，堅(jiān)定而有力量?！安唬∥乙倘柝?fù)重，不屈向上！”一場(chǎng)暴雨過后，我成長(zhǎng)了。成長(zhǎng)的路上，我學(xué)會(huì)了迎難而上，我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)，我似乎身子變大了，也挺拔了不少。在飽經(jīng)風(fēng)吹雨打的日子里，周圍的草哥哥花姐姐們也更是驚艷了不少。他們有著出眾的外表和迎著朝陽的笑臉，仿佛與生俱來的非凡的氣質(zhì)，我羞愧地低下頭。遠(yuǎn)處樹枝上，花骨朵兒的花苞是低頭嬌羞的溫柔。我雖不美麗，也不出眾，但我有著最純凈的心，我振作起來，昂首挺胸，繼續(xù)向上成長(zhǎng)路上，我保持著最純潔的心靈。
日光的色盤被暖色調(diào)的很淡，也很溫和。周圍郁郁蔥蔥的樹葉環(huán)繞著我，我漸漸長(zhǎng)出花蕊，我開始揚(yáng)起頭，陽光照在我的身上，溫暖又明亮。周圍林蔭小道里悠閑散步的婦女和幾位大爺精彩的棋局。微風(fēng)拂過，我終于釋然了，這和諧的畫面，令人陶醉。寒冬來臨，一場(chǎng)鵝毛大雪，我不禁把身子再一次縮回。銀裝素裹，大地沉默，遠(yuǎn)處有幾枝紅梅，傲雪凌霜，依舊挺拔。我不甘，不經(jīng)風(fēng)雨，怎會(huì)迎接下一次綻放？我期待下一個(gè)春天。
感謝成長(zhǎng)中的艱難險(xiǎn)阻，感謝成長(zhǎng)中遇到的每一個(gè)人，懷著一顆最堅(jiān)強(qiáng)、最純凈的心，相信你也可以綻放屬于自己的美麗，迎來成長(zhǎng)的旅程！
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