在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，肯定對(duì)各類(lèi)范文都很熟悉吧。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢？下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
我的偶像鹿晗作文篇一
鹿晗，簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的兩個(gè)字，卻牽起了多少人的心。
鹿晗，是一個(gè)90后的大男孩。有著讓很多人都嫉妒的美顏。標(biāo)準(zhǔn)的巴掌臉，大大的眼睛里像有星星在閃爍，高挺的鼻梁又不知道讓多少人羨慕，讓人著實(shí)感嘆：他真的是上帝的寵兒。于是，就有一些粉絲出來(lái)說(shuō)：他只是有顏值，沒(méi)有臉?biāo)裁匆膊皇??？墒沁€有一位巨星說(shuō)過(guò)：“沒(méi)有實(shí)力，只有華麗的外表，永遠(yuǎn)不會(huì)在舞臺(tái)上站住腳。”鹿晗自出道以來(lái)，所付出的努力和收獲與毛利陽(yáng)對(duì)等；他是第一個(gè)登上《時(shí)尚芭莎》封面的90后男藝人，他是獲得過(guò)3次吉尼斯世界記錄的男藝人；他是劉德華、歸亞蕾等巨星都夸贊的青年……華麗的外表后，就比常人要付出更多的努力，他的努力，大家也都能看到，他不愧對(duì)他所獲得的所有榮譽(yù)。
他那么努力，那么堅(jiān)強(qiáng)，讓我覺(jué)得沒(méi)有理由不去喜歡他。
鹿晗也有很多粉絲給他起的“愛(ài)稱(chēng)”。比如：傻袍子、糊鹿娃、堅(jiān)強(qiáng)小太陽(yáng)……而在這些中，我最喜歡的就是堅(jiān)強(qiáng)小太陽(yáng)，因?yàn)樗娴膱?jiān)強(qiáng)的讓人心疼。
在正處人生最美好的時(shí)光時(shí)，他卻嘗盡了酸甜苦辣。他一個(gè)人去韓國(guó)打拼，每天綁著沙袋練習(xí)舞蹈，一練就是兩年，才得以出道，他卻沒(méi)有任何的怨言。在一個(gè)綜藝節(jié)目中，偶然看到了有記者報(bào)道：鹿晗為了籌備新專(zhuān)輯，不眠不休的工作了三天，三天中只休息過(guò)四個(gè)小時(shí)，一個(gè)地點(diǎn)之后立馬趕去下一個(gè)地點(diǎn)，只能靠在途中的車(chē)上補(bǔ)眠。再見(jiàn)到大家又是開(kāi)朗的笑容。鹿哥，你知道嗎？當(dāng)我看到這個(gè)時(shí)，心刺痛了，鹿飯們都不希望你這么辛苦，只希望有個(gè)健康的你。
除了這些，鹿晗還非常寵自己的粉絲。
他會(huì)珍惜每一次和粉絲在一起的時(shí)光；他把粉絲當(dāng)朋友，粉絲說(shuō)的話他都會(huì)牢記在心；他會(huì)抽出空，包場(chǎng)請(qǐng)粉絲看電影；他會(huì)自己掏錢(qián)，請(qǐng)司機(jī)把每一位粉絲安全送到家……鹿哥啊，你對(duì)我們的愛(ài)我們都看得到。感謝有你，我為我愛(ài)上你而感到幸運(yùn)！
有人會(huì)問(wèn)：“為什么喜歡鹿晗？”“因?yàn)橄矚g他，會(huì)讓我努力成為更好的自己！”
我的偶像鹿晗作文篇三
偶像，其本身并非是漢語(yǔ)詞，而是舶來(lái)品。大概應(yīng)是英文idol一詞所具有的雙重含義所翻譯而來(lái)的。誠(chéng)然，對(duì)于人物的崇拜，確實(shí)和原始社會(huì)對(duì)于自然神的崇拜有某些相似之處。但是畢竟是文明開(kāi)化與原始蠻荒的區(qū)別，我們的仰慕，應(yīng)當(dāng)是更為理性的。
宋人彭幾對(duì)于狄范二公的仰慕，使他忘記了功過(guò)評(píng)判的標(biāo)準(zhǔn)，顯得可笑。其實(shí)，彭幾本心是值得贊同的，因?yàn)橛羞@樣的想法，才會(huì)去模仿外在的相貌。古人常常會(huì)以此人有異于常人之相而奇之，這樣的想法確實(shí)對(duì)當(dāng)時(shí)人造成了影響。站在現(xiàn)在的角度來(lái)看，這些成大事者，所謂的天生異象，應(yīng)該是后天形成的氣質(zhì)，換而言之，其實(shí)是他們的言行品德造就了他們，從而流露于外表。
仔細(xì)想來(lái)，這樣的道理也適用于當(dāng)下?，F(xiàn)如今所謂的偶像，憑著他們青春靚麗的外表，吸引了不少的崇拜者，然而他們只不過(guò)是一時(shí)的玩偶，隨著時(shí)光流逝，年華老去，被人遺亡。甚至于有人丑聞纏身，乃至鋃鐺入獄，這都不是真正的偶像。真正的偶像，應(yīng)當(dāng)是由內(nèi)而外的魅力，這不是說(shuō)不注重外表，愛(ài)美之心，人皆有之，乃是外在與內(nèi)涵一致，而不應(yīng)金玉其外敗絮其中罷了。
所以說(shuō)偶像在現(xiàn)代社會(huì)，更該是人們對(duì)于美好的實(shí)體化的代表。這樣看來(lái)，偶像的責(zé)任就頗為重大了，但更重要的還是取決于人們對(duì)于偶像的取舍，也就是我們?cè)u(píng)判美的標(biāo)準(zhǔn)。我們以跳梁小丑為偶像，社會(huì)風(fēng)氣不言而喻；同樣我們?nèi)粢再t人雅士為偶像，社會(huì)必定是重學(xué)之風(fēng)濃厚。這樣一來(lái)，我們的偶像，就好似一面鏡子，鏡前是我們，鏡中的偶像也是我們價(jià)值觀的投影。
理性的偶像崇拜，自然是要脫離原始的蒙昧無(wú)知，在此基礎(chǔ)上，還要我們明辨是非，善惡分明。儒家倡導(dǎo)的禮義廉恥，值得我們思索，在當(dāng)下物欲橫流，金錢(qián)至上的社會(huì)，我們的禮在哪里，我們的義在何處，我們所宣揚(yáng)的偶像，真正值得我們尊重嗎？也許這些問(wèn)題并不是一時(shí)半會(huì)能回答的，回答的答案也不能盡如人意，但只要有這樣的意識(shí)，不難推定，我們是會(huì)給出一份滿意的答卷的。
我們需要的，不是供人賞鑒把玩的人偶，而是以之為追求目標(biāo)的具象。
我的偶像鹿晗作文篇四
這幾天，學(xué)校舉行了籃球賽，很多地方的人都來(lái)參加，有鄭杖子村、馮杖子村、范杖子村、米家溝村等好多籃球隊(duì)。其中有一支籃球隊(duì)，是我們班同學(xué)認(rèn)為最厲害的，他們身著黑色隊(duì)服，我們管他們叫黑隊(duì)。黑隊(duì)中的王猛和穆鋼柱是很多人的偶像，班里也有很多瘋狂的小粉絲，如張美妍、張春燕、遲佳怡等。
張美妍看到穆老師時(shí)，我感覺(jué)她就是個(gè)瘋子，大吼大叫，弄得我很難堪。我想我才不會(huì)這么瘋呢！但沒(méi)想到在第三天的比賽時(shí)，竟給了我一個(gè)讓我瘋掉的驚喜。
那天早上，黑隊(duì)有比賽，我和張美妍很快地吃完了飯?；氐剿奚?，收拾東西的速度也變快了許多。我們倆到球場(chǎng)時(shí)，黑隊(duì)正在練習(xí)，張美妍看見(jiàn)黑隊(duì)以后，犯起了花癡。這時(shí)，一個(gè)好熟悉的背景出現(xiàn)在眼前。我不敢確定，因?yàn)楫?dāng)時(shí)我沒(méi)有戴眼鏡。那個(gè)人雖然也是打籃球的，但他是瓦房的，按常理他不會(huì)來(lái)。我低聲對(duì)張美妍說(shuō)：“你看那個(gè)六號(hào)，長(zhǎng)得很像陳方藝他爸。”張美妍說(shuō)：“我又不認(rèn)識(shí)他爸！”然后她繼續(xù)犯花癡，我卻目不轉(zhuǎn)睛地盯著那個(gè)人。那個(gè)人一回頭，看見(jiàn)了我，臉上的神情我看不清但能感覺(jué)到是驚訝。他說(shuō)：“寶烏蘭。”我驚呼出來(lái)，跑到他身邊，捂住嘴說(shuō)：“是你，真的是你，你怎么到這兒來(lái)打球？”他低聲說(shuō)：“我們替別人打。”我一時(shí)無(wú)語(yǔ)，于是就跑回張美妍的身邊，也犯起了花癡。因?yàn)樗俏业呐枷?，他打籃球特別厲害。當(dāng)黑隊(duì)要正式比賽的時(shí)候，上課了，我?guī)еz憾回了班。
第一節(jié)課是數(shù)學(xué)，我想就算今天挨老師的板子也值了。熬過(guò)了兩節(jié)課，我拽著張美妍飛奔下樓去看比賽。他正在休息，我和他聊了一會(huì)兒。我問(wèn)他：“為什么不把陳方藝帶來(lái)?！彼α诵φf(shuō)：“我怕她來(lái)了，看見(jiàn)你以后，就舍不得走了?！蔽覀兌夹α?。他遞給我一瓶水，我也沒(méi)客氣，收下了，抱著水瓶親了幾口，就像親我的寶貝一樣。后來(lái)，又上課了，他們也走了。
這場(chǎng)球賽給了我很大的驚喜，但同時(shí)也有遺憾。那就是，我的小學(xué)體育老師是和陳方藝他爸一起來(lái)的，可我卻連一句話都沒(méi)和他說(shuō)，我不禁有些后悔了。
不過(guò)，我還是十分感謝學(xué)校舉辦了這場(chǎng)籃球賽。
我的偶像鹿晗作文篇五
他，是一個(gè)偉大的浪漫主義詩(shī)人；他，也是被鄭谷贊為“高吟大醉三千首，留著人間伴月明”。他就是——李白，是我的偶像。
他是我的偶像，更是詩(shī)壇文化數(shù)一數(shù)二的佼佼者，他的詩(shī)，在詩(shī)壇里像一顆顆璀璨明亮的星星，布滿了詩(shī)壇，照耀著全世界。
“桃花流水窅然去，別有天地非人間”奔騰的念頭停歇下來(lái)，任它像桃花一樣隨波逐流。意識(shí)逐漸得到控制，便見(jiàn)山是山，花是花，水是水，整個(gè)天地入眼清明。李白終身是個(gè)積極人世的人，不會(huì)輕易失望落魄。知道晚年的時(shí)候，他心中仍有一股傲氣所在，那股傲氣興許是盛唐時(shí)給他的底氣，讓他有了底蘊(yùn)。
他寫(xiě)的詩(shī)很有仙氣，也有一股不屈不撓的精神氣所在。正如安意如說(shuō)：寫(xiě)作之人，無(wú)論生存之世多么惡濁動(dòng)蕩，只要心里邊有詩(shī)意，文字便可皎然出塵。寫(xiě)作人應(yīng)心似磐石，求證不息，生出的文字卻要似桃花般嫣柔，能撩人心弦。正因?yàn)檫@樣，李白才有號(hào)“詩(shī)仙”之稱(chēng)。讀到李白的詩(shī)，我會(huì)忍不住莞爾，深情激動(dòng)，意氣飛揚(yáng)……他，仿佛就是我的故人。
隔著迢迢的時(shí)間長(zhǎng)河，我會(huì)讀他的詩(shī)，感受他在不同地方的情緒感受。我想看他對(duì)著龜茲少女吟著優(yōu)美的詩(shī)篇；看他踏花入酒肆；聽(tīng)他在山上撫琴，看他在府中舞劍；也看他對(duì)月清歌，蹁躚起舞，愁也罷，傷也罷。他的才華從不枯竭。堪比“渭北春天樹(shù)，江東日暮云”。他的詩(shī)句就像初生的桃花自然而然地噴薄欲出。
從他的“繞床弄青梅”到現(xiàn)在的“直掛云帆濟(jì)滄?！?，我大概對(duì)他有了一個(gè)了解感受到他的豪邁、柔情。還記得在他失望落魄之時(shí)，不還是“兩岸猿聲啼不住，輕舟已過(guò)萬(wàn)重山”嘛，一筆帶過(guò)，不拖泥帶水。
他也是個(gè)精彩的人，善于發(fā)現(xiàn)生活中的處處美景。無(wú)論垂柳堤岸還是蝴蝶成群，都能成為他的筆下之物。他也不曾隱瞞自己的心性，不高高在上。他醉飲高歌，放浪形骸，對(duì)朋友說(shuō)：“我醉欲眠君且去，明朝有意報(bào)琴來(lái)”，絲毫不刻意敷衍。天真而而睿智的他，赤子之心從不曾矣，灑脫地把所見(jiàn)，所聞，所感悉數(shù)落筆，心性自在，所有才華橫溢。
李白，是一曠奇才，更是我心中的信仰，我的偶像。
我的偶像鹿晗作文篇六
“沖啊！殺??！”羅馬的旁邊，出現(xiàn)了數(shù)以萬(wàn)計(jì)的軍隊(duì)，殺得羅馬軍隊(duì)驚慌失措、節(jié)節(jié)敗退，而帶領(lǐng)這群軍隊(duì)的將軍，是第一次讓羅馬感到害怕的大將軍——“漢尼拔”。
出生于迦太基的漢尼拔，爸爸是個(gè)大將軍，因?yàn)檩斄艘粓?chǎng)重要的戰(zhàn)役，讓國(guó)家抬不起頭來(lái)，人民都過(guò)著苦哈哈的生活；所以，漢尼拔從小就被爸爸教導(dǎo)成一位勇猛的戰(zhàn)士，也叫年幼的漢尼拔發(fā)誓，要將羅馬視為永遠(yuǎn)的敵人。當(dāng)他九歲時(shí)，就和爸爸一起去打天下了。隨著年紀(jì)的增長(zhǎng)，漢尼拔也學(xué)到了不少戰(zhàn)術(shù)，在他二十六歲時(shí)，就開(kāi)始準(zhǔn)備大反攻，來(lái)個(gè)出奇不意，殺得羅馬軍片甲不留。
當(dāng)時(shí)，能進(jìn)攻羅馬的路線有三條。第一，是從海路進(jìn)攻，但是羅馬的海軍個(gè)個(gè)是菁英，漢尼拔的爸爸就是吃了羅馬海軍的虧，所以這條路線是完全不可行的選項(xiàng)；第二，是從陸路進(jìn)攻，但走路第一定會(huì)經(jīng)過(guò)奪馬的殖民地“馬賽”，所以羅馬就在馬賽部署大量的軍隊(duì)，要給漢尼拔一個(gè)迎頭痛擊，但他卻不走這條路線。在羅馬軍的眼里，他已經(jīng)走投無(wú)路了，但他卻選擇了不可能的第三條路線，那就是攀越“阿爾卑斯山”。從來(lái)沒(méi)有人成功攀越的“阿爾卑斯山”來(lái)進(jìn)攻，羅馬在意大利，四周被險(xiǎn)峻的阿爾卑斯山群所包圍，但他毫不畏懼，他知道，唯有勇敢冒險(xiǎn)出奇兵，才能報(bào)仇成功。
當(dāng)時(shí)羅馬的元老們，都不相信漢尼拔有那么大的本事，等著看笑話，但漢尼拔鍥而不舍的精神，讓他穿越了阿爾卑斯山，直攻羅馬城；當(dāng)時(shí)羅馬人萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)有想到西邊會(huì)殺出迦太基的軍隊(duì)，連防守都來(lái)不及，就嚇得落荒而逃，雖然他終究沒(méi)能攻下羅馬，但他勇于挑戰(zhàn)的精神，雖敗猶榮，而名留青史。
對(duì)攀越阿爾卑斯山對(duì)現(xiàn)代人來(lái)說(shuō)，也不是一件容易的事，但漢尼拔，不只是一個(gè)人爬山，還帶了一群人和戰(zhàn)象、戰(zhàn)馬，就算現(xiàn)在科技再怎么進(jìn)步，除非把座山炸掉，不然連現(xiàn)代人一看到阿爾卑斯山，也敬而遠(yuǎn)之的打退堂鼓，所以歷史學(xué)家對(duì)他那么高的評(píng)價(jià)，絕非浪得虛名。
現(xiàn)在的人，唯一缺少了漢尼拔的勇氣和信心，有了勇氣，世界沒(méi)有所謂的到不了的地方；有了信心，世界沒(méi)有所謂的不可能。所以，漢尼拔會(huì)遠(yuǎn)近馳名，享譽(yù)古今；所以，漢尼拔的挑戰(zhàn)精神，是猶太人的驕傲，也是后人所要尊敬和學(xué)習(xí)的地方。
我的偶像鹿晗作文篇七
周末書(shū)店。我穿梭于書(shū)架間，尋找《且介亭雜文集》。我的目光落在旁邊的書(shū)架上，便走了過(guò)去。
身后有人叫我的名字，回頭一看，是同學(xué)，她手中正拿著一本郭敬明的小說(shuō)，看見(jiàn)我手中捧《魯迅文集》，很是驚訝，又略帶不屑“你還看這種冷冰冰的書(shū)？”
我楞住了。
環(huán)顧四周，大多數(shù)的人都在梁實(shí)秋、劉墉等人的閑適小說(shuō)前流連，根本不在意那偌大的一個(gè)書(shū)架上的魯迅作品。
難道先生的精神在科學(xué)技術(shù)高度發(fā)達(dá)的今天就不需要在弘楊了？難道他的“民族魂”僅僅是文學(xué)意義上的，可以輕輕地一筆帶過(guò)？
不，不應(yīng)該這樣！他的作品也許不如梁實(shí)秋那樣的閑適，周作人那般有趣，然而在六七十年前，假如人人都來(lái)閑適，都來(lái)尋找趣味——誰(shuí)來(lái)斗爭(zhēng)？難道就看者中國(guó)“國(guó)將不國(guó)”嗎？
魯迅先生是喜歡剛猛式的，然而荸薺當(dāng)年的眾多人人，他是最敏感地捕捉到了剛猛中那猛如風(fēng)暴的力量。他從來(lái)不去“閑適”，比起那些“閑適”文人，他有著更大的真愛(ài)，只因天下人都在品味人生，而他卻在洞察人生。
曾經(jīng)有位同學(xué)問(wèn)我的偶像是誰(shuí)，我知道，他期待著從我嘴里聽(tīng)到某個(gè)“星”的名字——而我，平靜的告訴她，是魯迅先生，當(dāng)時(shí)她一臉驚詫?zhuān)€有鄙夷之色：我憤怒了，先生空谷足音般的話語(yǔ)又在耳邊回響“忘記我！”可是啊，先生，我們不能忘記！麻木的中國(guó)人被你用筆喚醒：今天生活安逸的人們，也改重讀魯迅！
讀先生的文章仿佛有一種刻刀劃過(guò)石板，犀利迅疾，石粒四處飛揚(yáng)，偶來(lái)的一陣大風(fēng)，又把歷史洗澡得徹底的感覺(jué)。先生筆鋒如刀，直劈封建精神文化。先生之言：凡是愚味麻木的國(guó)民，病死多少并不必以為不幸的。此言何曾偏激，行尸走肉的生與死又有什么區(qū)別呢？
其是先生的雜文，總覺(jué)得火氣太盛，使人胸悶、心跳、激動(dòng)。先生不能長(zhǎng)壽可能也在于此。他是學(xué)醫(yī)的，自然知道其中的厲害，卻仍然廢寢忘食地寫(xiě)，大約是抱著“我不下地獄誰(shuí)下地獄”的念頭。想到此，我不禁慚愧，這是何等的崇高??！
真的希望，書(shū)店了魯迅作品架前，人人如潮，先生不在寂寞。
我的偶像鹿晗作文篇八
在每個(gè)人的心底，都會(huì)有一個(gè)偉大而神奇的偶像吧！它可以是虛構(gòu)出的無(wú)所不能、上天入地的超人；也可以是不存在于今卻名揚(yáng)四方的古代人物；又或是當(dāng)今哪個(gè)最火的明星?？傊?，一句話——偶像激勵(lì)著我們的成長(zhǎng)和前進(jìn)。
但是我心中的偶像，她并沒(méi)有令人贊口不絕的絕技，也沒(méi)有多么令人自愧不如的特長(zhǎng)，她甚至還并不太出名。她，就是辮子姐姐郁雨君。
郁雨君姐姐之所以被稱(chēng)為辮子姐姐，是因?yàn)樗袃蓷l又黑又長(zhǎng)的辮子。松松的掛在肩頭。徐徐的微風(fēng)一吹，就像兩只調(diào)皮的小黑燕子繞著她打轉(zhuǎn)兒，俏皮可愛(ài)；她還有著一口大白牙，笑起來(lái)十分燦爛、有感染力，就好似清晨的第一縷朝陽(yáng)，穿過(guò)飄渺輕薄的簾子，直直的照入我心房。
她是一個(gè)作家。是的，她只是千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)作家中的一個(gè)。那么，她為什么能夠成為我的偶像呢？答案在她寫(xiě)的書(shū)中。難道她寫(xiě)的書(shū)語(yǔ)句十分華麗絢爛，讓人一眼就深陷其中？還是她的書(shū)有什么古老的秘法，能使人一下子變得聰慧？不是，都不是。正好相反，她的書(shū)中沒(méi)有什么令人百思不得其解的深?yuàn)W句子。而是每一句都承載著童真的歡樂(lè)天真。每一個(gè)字都是跳躍的音符，譜出每個(gè)美好的瞬間，傳進(jìn)我的心里。令我讀起來(lái)很舒心。
她的書(shū)都是以小學(xué)、初中學(xué)生的角度來(lái)寫(xiě)的，生活的每一個(gè)細(xì)節(jié)，每一個(gè)部分，她都能抓得那么準(zhǔn)確，那么令人驚嘆。雖然只是寫(xiě)著班級(jí)生活中平淡無(wú)奇的小事，卻都能引起我深深的共鳴。
每一次翻開(kāi)她的書(shū)，就好似有魔力一般，把所有煩雜不安的情緒都撫平了。我好像和她的書(shū)融為一體了，心也靜下來(lái)了，似一口深潭。這就好似“湖光秋月兩相和，潭面無(wú)風(fēng)鏡未磨?！钡木辰缌恕@樣的書(shū)，這樣的人，這樣的思緒，就足夠證明了一切。她，郁雨君姐姐，就是我的偶像。
我希望能像她一樣，在將來(lái)能夠通過(guò)我寫(xiě)的書(shū)去激勵(lì)著別人。
我希望能像她一樣，用最純真的句子譜寫(xiě)下生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
我希望能像她一樣，用一本本書(shū)告訴人們一個(gè)個(gè)感人的故事。
我的偶像就是這樣，雖然平凡，卻也綻放著不一樣的光彩；雖然不及太陽(yáng)耀眼，也不如月亮甜美可人，可她在我心中卻是最亮的星星；照耀著我成長(zhǎng)，不斷激勵(lì)著我前行！
我的偶像鹿晗作文篇九
記憶中，低調(diào)穩(wěn)重，和那最美麗的笑容，淺淺的酒窩像泉水叮咚，好聽(tīng)聲音一直回蕩在心中，草原上的天空是你內(nèi)心的純凈，七彩絢爛的霓燈，裝點(diǎn)了你較好的面容，煙霧繚繞的城籠，無(wú)法阻擋你飛向高空，黑黑的眼圈，讓醒目們?yōu)槟銚?dān)憂，像圣人才有的安寧，像智者才有的平靜！他就是“2007年快樂(lè)男聲”亞軍蘇醒！一直沒(méi)有承認(rèn)過(guò)自己是醒目，一直在自己偶像的地盤(pán)里關(guān)注王櫟鑫和bobo，直到有一次，你唱自己的單曲《還不是因?yàn)閻?ài)》，r&b的轉(zhuǎn)音令我震驚。讓我從此開(kāi)始關(guān)注這個(gè)去悉尼打過(guò)工，被人侮辱，卻因此鍛煉出你清甜的聲音，和不驚的心魄的蘇醒。
蘇醒，是一個(gè)不愿?jìng)λ?，寧愿自己站在面臨淘汰邊緣的快樂(lè)男聲！記得那一次，快樂(lè)男聲魏晨，有權(quán)利決定誰(shuí)晉級(jí)與自己pk時(shí)，蘇醒，你卻輕輕地在魏晨耳邊說(shuō)到：“選我，楚生今天病了！”這句話，也許有些人沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)，可在場(chǎng)的“醒目”有些是聽(tīng)見(jiàn)的。也許是上帝大發(fā)慈悲，蘇醒以120多萬(wàn)的高票數(shù)勝利了。
蘇醒，總是以特別的方式出現(xiàn)在大家面前，快樂(lè)大本營(yíng)中最特別的走秀，勇往直前中最特別的出場(chǎng)；……蘇醒總會(huì)把自己可愛(ài)的表情流露出來(lái)，讓更多人了解這個(gè)帥氣的西安小伙—蘇醒。能唱能跳，發(fā)揮穩(wěn)定，海歸的身分，并沒(méi)有特別提升他的身份，可對(duì)英文歌以及r&b風(fēng)格的歌曲，他就會(huì)像王櫟鑫一樣獨(dú)一無(wú)二，無(wú)可替代。
萬(wàn)物復(fù)蘇，你最醒目；蘇醒，就是要醒目！
小蘇蘇—一個(gè)愛(ài)在人們面前搗蛋，可以讓尷尬的氣氛活躍起來(lái)，和王櫟鑫一樣，可以給這個(gè)炎熱的夏天捎來(lái)幾絲涼氣。他經(jīng)歷過(guò)7年獨(dú)自的國(guó)外生活，感受的孤獨(dú)，見(jiàn)識(shí)的繁華，聽(tīng)到的聲音，經(jīng)歷的風(fēng)雨，足以讓這個(gè)已長(zhǎng)大的小伙子怎樣表現(xiàn)自己，才是最正確，最適當(dāng)?shù)摹?/p>
其實(shí)這個(gè)看似近乎完美的男聲，也會(huì)有一點(diǎn)點(diǎn)的小毛病。因?yàn)樘K醒在國(guó)外生活的時(shí)間較久，很難擺脫西方流行音樂(lè)的風(fēng)格，所以他唱歌的風(fēng)格和曲調(diào)相當(dāng)?shù)臍W美化。值得慶幸的是，“文化是根源，語(yǔ)言是工具”這句話蘇醒常掛在嘴邊，也許這句話夠讓蘇醒在音樂(lè)道路上，不是很盲目。
我的偶像鹿晗作文篇十
我的偶像是一位網(wǎng)絡(luò)歌手，他，是東來(lái)東往。東來(lái)東往，歌如其名，一個(gè)人來(lái)來(lái)往往。
也許你并沒(méi)有聽(tīng)過(guò)他的名字，也許你沒(méi)有聽(tīng)過(guò)他的歌，也許……
"依稀的記憶從前的你，背靠著背聽(tīng)海的聲音……"這首《海角七號(hào)》是我聽(tīng)東來(lái)東往的第一首歌，憂郁的海，人們的憂郁，也許我與這首歌有緣，這首歌是在我的父母離異之后我聽(tīng)到的第一首歌。依稀的記憶，記憶中以往的歡樂(lè)，以往的笑聲，以往的幸福，以往的甜蜜……藍(lán)色的海，是憂郁的，藍(lán)色的海的聲音，更是憂郁的。
后來(lái)，我去找這首歌，它叫，海角七號(hào)……這個(gè)名字，很夢(mèng)幻，可惜，歌詞確實(shí)如此的傷感。再到后來(lái)，我聽(tīng)了更多有關(guān)于東來(lái)東往的歌。我喜歡他的聲音，他的.聲音和他的歌一樣好聽(tīng)，同時(shí)，也有些憂郁，漸漸的，我喜歡上了他的歌。我當(dāng)時(shí)就認(rèn)為，這些歌，跟我一樣，聽(tīng)這些歌的時(shí)候，我就好似是找到了知己一般。
"人總是，愛(ài)一個(gè)人很痛，恨一個(gè)人很累，想一個(gè)人很傻，一個(gè)人又孤單……"的確，人就是這樣，人總是需要一個(gè)人陪伴，沒(méi)人人陪伴就是寂寞的，人生在世，就要多多想開(kāi)點(diǎn)，愛(ài)一個(gè)人很痛，感情中受傷很痛；恨一個(gè)人很累，心很累；想一個(gè)人很傻，因?yàn)槟愕男闹卸际沁@個(gè)人，所以很傻。但人如果沒(méi)痛過(guò)，沒(méi)累過(guò)，沒(méi)傻過(guò)，就得不到成長(zhǎng)。
其實(shí)對(duì)于我喜歡的人，我們班的人都不認(rèn)識(shí)。我記得有一次，我們女生在討論自己喜歡的偶像時(shí)，有的人喜歡tfboys，有的人喜歡exo，有的人喜歡這兩個(gè)組合中的一個(gè)或幾個(gè)成員，有的人喜歡楊冪，有的人喜歡……可，當(dāng)我說(shuō)我的偶像是東來(lái)東往的時(shí)候，大家都表現(xiàn)出一種不認(rèn)識(shí)這個(gè)人的感覺(jué)，這讓我有些受傷……但我又覺(jué)得釋?xiě)?，因?yàn)闁|來(lái)東往是一個(gè)不看重名利的人。我們班里面也有男生認(rèn)識(shí)他，一個(gè)男生說(shuō)，東來(lái)東往是一個(gè)帥哥，唱歌也很好，可是不知道為什么，他就是不紅。
其實(shí)我先前也在想這個(gè)問(wèn)題，后來(lái)了解了一下，東來(lái)東往唱的歌都是為他的女朋友唱的，這令我有些羨慕，又有些嫉妒，我想對(duì)那個(gè)女孩說(shuō)："如果你不愛(ài)他了，請(qǐng)不要傷害他，他不需要你的崇拜。"
因?yàn)?，我?huì)一直崇拜著他。
我的偶像鹿晗作文篇十一
我想，每個(gè)人應(yīng)該都會(huì)有偶像吧，偶像不需要太好，不需要太耀眼，自己喜歡就好。因?yàn)槲矣X(jué)得偶像并不是說(shuō)必須多厲害多帥，我覺(jué)得這是一種信仰，是支撐著自己的動(dòng)力。
我的偶像，就是防彈少年團(tuán)。他們是一個(gè)韓國(guó)男子團(tuán)體，七個(gè)人組成，2013.06.13是他們的出道日，隊(duì)長(zhǎng)是金南俊，大哥是金碩珍，老二是閔玧其，老三是鄭號(hào)錫，老五是樸智旻，老六是金泰亨，忙內(nèi)是田柾國(guó)。剛看見(jiàn)防彈的名字時(shí)，是在一個(gè)阿姨家看電視的時(shí)候看見(jiàn)的，當(dāng)時(shí)我心里還想，這個(gè)團(tuán)的名字怎么這么中二，后來(lái)慢慢的了解到了這一群可愛(ài)的少年們，也了解到了他們團(tuán)名的含義：其實(shí)是社長(zhǎng)給他們?nèi)∶蟹缽椀?，意思就是想讓他們可以抵擋所有的不好的事物和不好的評(píng)價(jià)，做好自己，就一定會(huì)成功。
然而，防彈做到了，從13年出道后，辛苦努力了兩年，才拿了屬于自己的第一個(gè)一位，我那時(shí)候，看著直播，清清楚楚的看到了七個(gè)少年抱在一起失聲痛哭，我的眼眶也濕潤(rùn)了。我是14年飯上的他們，那時(shí)候，14年正是他們的低谷期，好多家的粉絲都罵他們，都說(shuō)防彈一定會(huì)糊，那時(shí)候防彈的粉絲還沒(méi)有多少，只能在人群中發(fā)出微弱的辯解，可并沒(méi)有什么用。
而我能做的只有默默的陪著他們，那個(gè)時(shí)候防彈還只是出道一年的新人，如果粉絲回罵就算是對(duì)前輩的不尊重，可是好在老天有眼，防彈剛出道一周年的時(shí)候，就拿了最佳男子團(tuán)體新人獎(jiǎng)，而成員們說(shuō)的第一句話就是阿米，阿米是他們的粉絲名，意思是說(shuō)希望他們的粉絲能像軍隊(duì)一樣堅(jiān)強(qiáng)，也就代表著防彈會(huì)守護(hù)著阿米，永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)。
而《ineedu》時(shí)期，正是防彈事業(yè)的第一個(gè)高潮期，需要寶之后，《run》也拿了好多一位，從那以后，防彈真的全是拿獎(jiǎng)拿到手軟了，我作為一個(gè)四年的飯，看著他們從人人都不看好的小糊團(tuán)，到現(xiàn)在的世界彈，真的很不容易。
而現(xiàn)在，防彈成為了第一個(gè)在聯(lián)合國(guó)演講的組合，連好多好萊塢的巨星也是防彈的粉絲，防彈還和好多巨星、歌手合作，這是他們的榮譽(yù)，也是我們阿米的驕傲。所以，追星，并不是說(shuō)一味地喜歡外表什么的，對(duì)于防彈，只有一句話，始于顏值，陷于才華，忠于人品！
我的偶像鹿晗作文篇十二
他生就一副多毛的臉龐，濃密的胡須覆蓋了兩頰，遮住了嘴唇，遮住了皺似樹(shù)皮的黝黑臉膛，一根根迎風(fēng)飄動(dòng)，頗有長(zhǎng)者風(fēng)度。因此，人們仿佛只會(huì)看到他的胡須，他的粗陋的外表，卻看不到他那顆高尚的靈魂。那么，就讓我來(lái)告訴你吧，他就是用滿面胡須，撼動(dòng)沙皇地位的列夫·托爾斯泰！
列夫·托爾斯泰這個(gè)大文豪，是19世紀(jì)末20世紀(jì)初俄國(guó)最偉大的文學(xué)家，他用犀利之筆，對(duì)俄國(guó)當(dāng)時(shí)的現(xiàn)實(shí)進(jìn)行了無(wú)情的批判，被稱(chēng)頌為具有“最清醒的現(xiàn)實(shí)主義”的“天才藝術(shù)家”。他出身于貴族，但卻厭惡上流社會(huì)，厭惡貴族的生活。
他平易近人，喜歡與平民做朋友。他以身作則，開(kāi)創(chuàng)子弟學(xué)校，讓窮人家的孩子也能夠讀書(shū)。他雖然是一個(gè)地主，但卻從不虐待農(nóng)奴，他簡(jiǎn)直是博愛(ài)的化身。
一次，他走在車(chē)站的站臺(tái)上，一位太太從列車(chē)上探出頭來(lái)，對(duì)他說(shuō)：“老頭，幫我把包拿一下，它在候車(chē)室！”托爾斯泰急忙把包拿了過(guò)去。那位太太說(shuō)：“謝謝啦，給你！”說(shuō)著便把一枚硬幣遞給他。另一位婦人看到了，激動(dòng)地說(shuō)：“太太，您知道您付錢(qián)給了誰(shuí)嗎？偉大的列夫·托爾斯泰?。 蹦俏惶@慌失措，說(shuō)：“上帝啊，您一定要寬恕我，請(qǐng)您不要計(jì)較這一枚硬幣！”托爾斯泰卻笑著說(shuō)：“怎么會(huì)，太太，這一枚硬幣是我靠自己的勞動(dòng)得來(lái)的?！?/p>
他不但平易近人，而且善于用自己的作品來(lái)傳達(dá)自己的心聲，表達(dá)他要解放勞動(dòng)人民的決心，他的全身都散發(fā)著人道主義道德精神的光輝。
托爾斯泰的作品《安娜·卡列尼娜》中的男二號(hào)列文，貴族青年，排斥上流社會(huì)以及那些貴族低俗的品質(zhì)及其語(yǔ)言，他反倒喜歡無(wú)產(chǎn)階級(jí)勞動(dòng)人民的勤勞、樸實(shí)。他解甲歸田，回到鄉(xiāng)村，將自己的土地?zé)o償分給勞動(dòng)人民，這僅僅是第一步。他還經(jīng)常自己去幫助人們勞作。他不再是資產(chǎn)階級(jí)，而是偉大的無(wú)產(chǎn)階級(jí)。列文這個(gè)形象，就是以托爾斯泰以自己為原型塑造的人物。
托爾斯泰穿著樸素，雖是貴族，但日子過(guò)得卻一直很拮據(jù)。他的一生都在為底層的勞動(dòng)人民吶喊，為他們的自由和幸福生活戰(zhàn)斗。他待人民為至親，視腐敗貴族為仇敵。他的一生所做是傳奇，他的作品是史詩(shī)，他——列夫·托爾斯泰，就是我心中的偶像！
我的偶像鹿晗作文篇十三
幾乎每個(gè)人都有屬于自己的偶像。對(duì)于零零后的年輕人，舞臺(tái)上那耀眼的霓虹下，或帥氣或靚麗的臉龐是一些人的偶像，或因前衛(wèi)的裝束成為一些人的偶像，或因叛逆的行為成為一些人的偶像。偶像是那樣的有號(hào)召力，讓身邊的這些人義無(wú)反顧地追隨和崇拜。
而我的偶像，是我的父親。
記得從很小的時(shí)候開(kāi)始，父親便不在我的身邊，但我的記憶中，從來(lái)沒(méi)有消失過(guò)他的影子。父親在外打工，支撐著我們這一個(gè)大家庭，我知道他很苦很累，但卻從來(lái)沒(méi)有聽(tīng)到他的任何怨言。每次見(jiàn)到父親，總會(huì)感覺(jué)他比上一次見(jiàn)面時(shí)又老了幾歲，頭上又添了一些和他年齡不相稱(chēng)的白發(fā)。這是我見(jiàn)過(guò)的最“老氣”的父親，四十歲的年齡，五十歲的面容。一想到他的樣子，都讓我忍不住想落淚。
印象中最深刻的就是上初中時(shí)送父親去車(chē)站。車(chē)站離家很遠(yuǎn)，大約有十幾里路，每次離家之前，父親都是拒絕讓我送的，因?yàn)楦赣H都是步行前往，不想讓我跟著受累。他總是說(shuō)，你要是去了，還得自己打車(chē)回來(lái)，還不如省下那錢(qián)買(mǎi)支鋼筆……可隨著年齡的增長(zhǎng)，我越來(lái)越覺(jué)得，在那段去車(chē)站的路上，需要我陪父親走一程。
父親終究拗不過(guò)我的軟磨硬泡，勉強(qiáng)答應(yīng)了我一次。
凌晨四點(diǎn)鐘，天還是黑的，為了趕車(chē)，必須要起床走了。我迷迷糊糊地跟在父親的后面，看著父親背著大包小包吃力地走著，想去幫他扛一個(gè)，卻被他堅(jiān)決地拒絕了，他故作輕松地說(shuō)：“我不累?！备赣H的話剛說(shuō)完，我的淚水已經(jīng)開(kāi)始在眼眶里打轉(zhuǎn)，是委屈？是內(nèi)疚？是難過(guò)？連自己都說(shuō)不清楚。
就這樣一前一后悄悄地趕路，大約走出五六里，我漸漸跟不上父親的腳步了。父親停下來(lái)，轉(zhuǎn)過(guò)身，問(wèn)我要不要休息，我猶豫了一下，最終還是搖了搖頭。終于到了一家早餐店，父親為我買(mǎi)了肉餅和雞蛋，自己卻啃一塊從家里帶來(lái)的干餅。我終于沒(méi)有忍住，不爭(zhēng)氣的眼淚落到了手里的肉餅上。
偶像車(chē)站上，父親和我揮手告別，望著他漸漸遠(yuǎn)去的背影，我做出了一個(gè)大膽的決定：把父親給我打車(chē)回家的10元錢(qián)揣進(jìn)了兜里。我要沿著原路步行走回去，我不會(huì)迷路的，那條回家的路上，有父親清晰的腳印。
我的偶像鹿晗作文篇十四
一天清早，我起得并不早，走在教學(xué)樓下就看見(jiàn)教室里的燈沒(méi)亮。幾個(gè)人影在教室外晃動(dòng)。我自言自語(yǔ)道：“難道陽(yáng)錦文還沒(méi)到嗎？”
一上樓，看見(jiàn)同學(xué)都在門(mén)外等待，我疑惑地問(wèn)黃杰：“陽(yáng)錦文還沒(méi)到嗎？”
“是啊，今天怪了，以前陽(yáng)錦文總是來(lái)得早。”黃杰詫異地說(shuō)。隨著同學(xué)是越來(lái)越多，抱怨的聲音也就越多了。
這時(shí)，陽(yáng)錦文穿著一件黑色的外套走來(lái)，他臉色蒼白，兩眼顯得憔悴無(wú)力，向同學(xué)們解釋道：“昨天我感冒了，所以今天就來(lái)遲了。對(duì)不起！”
他走到門(mén)前，右手伸入口袋，掏出鑰匙，用左手穩(wěn)住鎖，右手把鑰匙插入鎖孔里，輕輕一扭，鎖開(kāi)了。雖然感冒了，但他的動(dòng)作依然那么熟練。
除了這天，這兩學(xué)期的每一天，陽(yáng)錦文何曾來(lái)遲過(guò)，都是最早到校開(kāi)門(mén)，最后離開(kāi)教室，這是多么不容易??！
一天晚上，輪到我打掃教室，陽(yáng)錦文要等我掃完教室才好鎖門(mén)。為了讓我們快點(diǎn)掃完，也開(kāi)始幫忙。他走到一組，將一個(gè)一個(gè)凳子往桌子上擺，為了不把同學(xué)桌上書(shū)本搞亂，他雙手拿起凳子，似乎每一個(gè)凳子都是一個(gè)嬰兒，輕輕地拿起，輕輕地放下。擺完后又拿起掃帚幫著掃.
我走到他身邊說(shuō)：“今天掃地是我們的責(zé)任，不用你辛苦。你休息吧！”
“沒(méi)關(guān)系，每天都是我?guī)椭等丈鷴叩?，快掃完了好回去?！彼麚P(yáng)起掃帚回答。
我感激地說(shuō)：“真謝謝你！每天這樣幫助人，真不簡(jiǎn)單??！” 我從前面往后掃，他從后面往前面掃。他掃得很仔細(xì)，不放過(guò)每一?；覊m。我和他把垃圾掃成一堆，他輕松地說(shuō)：“你可以走了，這垃圾我來(lái)撮?！?/p>
“這怎么好意思呢！”說(shuō)罷，我到教室后面拿撮箕，陽(yáng)錦文將撮箕搶到手里，用撮箕撮好垃圾，倒入垃圾桶里，接著又幫他們掃地。
看到他頭發(fā)上滿是灰塵，臉上滲出的汗珠，我內(nèi)心充滿感激，沒(méi)想到把人家的事當(dāng)成自己的事，助人為樂(lè)的精神是這樣的強(qiáng)烈持久。
陽(yáng)錦文學(xué)習(xí)成績(jī)雖不算好，熱愛(ài)班級(jí)，工作負(fù)責(zé)，助人為樂(lè)，不辭辛苦的精神品質(zhì)深深地打動(dòng)我，我想，他應(yīng)該成為我的偶像，我應(yīng)該像他一樣，也應(yīng)該對(duì)同學(xué)富有愛(ài)心，不能只顧自己學(xué)習(xí)，多幫幫像他這樣的人，好讓他們成績(jī)提起來(lái)。
我的偶像鹿晗作文篇十五
我的偶像是葉思遠(yuǎn)。他是我班的副班長(zhǎng)，他待人友好熱情，上課積極思考，發(fā)言積極，受到老師和同學(xué)的贊揚(yáng)。
葉思遠(yuǎn)微胖的身材，深邃的眼睛稍稍有點(diǎn)凹陷，肥嘟嘟的臉龐泛著紅光，上嘴唇微微翹起，一副憨厚老實(shí)的樣子；塌塌的鼻梁像是橡皮捏成似的，黑黑的眼珠在眼眶中骨溜溜地轉(zhuǎn)動(dòng)，看出他的機(jī)靈，他的笑容總使人聯(lián)想到彌勒佛。
在課堂上，葉思遠(yuǎn)就如同在知識(shí)的海洋里遨游的小魚(yú)，把老師講的知識(shí)全部裝入腦袋。只要老師一提問(wèn)，他的“小紅旗”就舉起。記得上《丑小鴨》時(shí)，老師說(shuō)：“誰(shuí)能講講丑小鴨的故事？”全班同學(xué)剛讀一遍，還不熟，都面面相覷。這時(shí)，只見(jiàn)葉思遠(yuǎn)毅然地高舉起他的“小紅旗”。
他鎮(zhèn)定自若地站起來(lái)，竟然從容不迫地關(guān)上課本，聲情并茂的講述：“剛從蛋殼里爬出的丑小鴨，??”??！他竟能把丑小鴨曲折的經(jīng)歷完整的講述，似乎沒(méi)有一絲漏洞。他抑揚(yáng)頓挫地的語(yǔ)調(diào)把我們帶到了丑小鴨的歷險(xiǎn)世界。
故事講完后，老師驚訝地說(shuō)：“真沒(méi)想到，講得太好了，完整而動(dòng)聽(tīng)，我們給他鼓掌。”“啪啪??”教室里響起響亮的掌聲，而葉思遠(yuǎn)只是微微一笑。
除這一點(diǎn)，葉思遠(yuǎn)還有另一方面就是滑稽幽默。在下課時(shí)，那帶著葉氏的動(dòng)作引發(fā)我們開(kāi)懷大笑。
記得是前天，上完體育課，我們都汗流浹背，走進(jìn)教室休息。只見(jiàn)葉思遠(yuǎn)晃著身子，走到飲水機(jī)處接滿一瓶水，一飲而盡，還不停地摸著肚子，左手將瓶子伸向前，用滿足的嗓音說(shuō)：“味道好極了！”逗得我們哈哈大笑。
笑聲未盡，他又學(xué)著大將軍的步伐，歪著腦袋，抖抖身上的“披風(fēng)”，威風(fēng)凜凜地向前走，肚子里的肥肉也一抖一抖，臉上裝出將軍得意洋洋的神情。
“葉思遠(yuǎn)，你可真有趣呀！”我說(shuō)。
“當(dāng)然，我是誰(shuí)呀。我可是橫掃千軍的將軍呀！”葉思遠(yuǎn)拍拍胸脯道。
“哈哈，哈哈??”大家都開(kāi)心大笑。
葉思遠(yuǎn)就是這樣一個(gè)在上課時(shí)認(rèn)真聽(tīng)講，積極發(fā)言；在下課時(shí)幽默風(fēng)趣的人，有這樣一個(gè)同學(xué)作偶像，時(shí)時(shí)刻刻陪我們?cè)趯W(xué)習(xí)、玩樂(lè)，真是快樂(lè)無(wú)比！
我的偶像鹿晗作文篇十六
從開(kāi)學(xué)到現(xiàn)在我心中一直都有一個(gè)偶像。我的這個(gè)偶像他不像生活中的歌星，影星，球星一樣有名他也不像司馬遷一樣有自己的創(chuàng)作，但是他特別有個(gè)性。那個(gè)成為我的偶像的人就是我的班主任王老師。
同學(xué)們，我是你們這三年的班主任，在這三年中你們有什么事都可以找我……班主任的自我介紹說(shuō)完了，我們的掌聲也隨之響了起來(lái)。這個(gè)學(xué)期也過(guò)去了，我對(duì)班主任也有了特別的看法。他為人正直規(guī)范，幾乎每天都能聽(tīng)見(jiàn)他喊上課。剛開(kāi)學(xué)那會(huì)兒，他對(duì)我們說(shuō)他收交作業(yè)與其他老師不一樣，我們大家都很好奇到底是什么樣的收作業(yè)方式呢？班主任用嚴(yán)厲的眼神掃描過(guò)每一個(gè)同學(xué)，確定每個(gè)同學(xué)的大眼睛都看著他的時(shí)候才開(kāi)始說(shuō)，同學(xué)們，你們都應(yīng)該看到了我們班門(mén)口放著兩張桌子，我們每天的數(shù)學(xué)作業(yè)都攤開(kāi)放在上面，七點(diǎn)三十之前課代表給我抱到辦公室。
記得剛開(kāi)學(xué)的那會(huì)兒，班里來(lái)了個(gè)插班生，他坐在最后一排，這個(gè)插班生比較活躍，尤其是上課。周四那天的下午，最后一節(jié)是數(shù)學(xué)課，因?yàn)椴灏嗌险n搗亂，班主任就忍不住了一邊吼著一邊走向插班生的位置。因此那是開(kāi)學(xué)以來(lái)班主任第一次發(fā)火，當(dāng)著全班人的面去批評(píng)一個(gè)插班生，班主任用一些時(shí)間把該說(shuō)的都說(shuō)了，該吵的都吵了，最后他唱了一首他那個(gè)年代的歌，歌聲很嘹亮并隨著我們的掌聲停止了。本來(lái)一個(gè)很?chē)?yán)肅的事情，被班主任搞得那么輕松、自然。放學(xué)回家的路上，我還在想，這個(gè)班主任真有意思。
每天中午都會(huì)有一段自習(xí)的時(shí)間，別的老師都在辦公室里睡覺(jué)，看電視劇，聽(tīng)歌……而王老師卻每天來(lái)我們班里，看著我們寫(xiě)作業(yè)。然而同學(xué)們并不知道，他一直在默默的付出。
為了讓現(xiàn)在的小組更加團(tuán)結(jié)友愛(ài)，他帶著我們?nèi)嗳ゲ賵?chǎng)上運(yùn)氣球。為了讓我們的大課間跑操更有勁他總是陪著我們一起跑，為了讓七三班更好他總是在一旁默默的付出……
為了讓我們知道為什么學(xué)習(xí)和怎樣學(xué)習(xí)，他特別的開(kāi)了一次班會(huì)。他總是在班會(huì)上講一些人生大道理，以免我們將來(lái)不適應(yīng)這個(gè)社會(huì)。當(dāng)我們松懈的時(shí)候，他總是會(huì)想各種各樣的方法激勵(lì)我們前進(jìn)。
這就是我心目的偶像，為了不辜負(fù)偶像對(duì)我的期望，我會(huì)好好學(xué)習(xí)的，將來(lái)成為對(duì)國(guó)家，對(duì)社會(huì)有用的人！
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