在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文或者范文吧，通過文章可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢？接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫，我們一起來看一看吧。
歌聲作文字 媽媽的歌聲作文篇一
躺在綠色的草地上仰望天空，愛爾蘭的風(fēng)笛來自遙遠(yuǎn)。干凈而澄澈。回旋的音符，吟詠著流浪，寂寞的純粹.小屋的門前蜿蜒著一道流水，安靜而又安詳，像一個(gè)幸福的孩子，漸漸的沉睡下去.一個(gè)趕著羊群的牧人，在夕陽昏黃的余輝里，吹奏起草原的牧歌，在光隱身于夜的影子里漸漸消融.欲頹的光輝，慢慢的消逝在揚(yáng)起的風(fēng)中，長長的草隱沒著牛羊的足跡，隨風(fēng)遠(yuǎn)去.
黑夜中的笛聲，擁有風(fēng)的色彩，隱逸得像微風(fēng)拂過水面，平靜的聆聽.那個(gè)遙遠(yuǎn)的天籟，在風(fēng)的45度拐角里吟唱.在暗的上空，繁星閃爍的宇宙里，有一群孩子恬靜的聲音不斷從遠(yuǎn)方傳來，歌聲穿過這個(gè)世界，吟唱著每一個(gè)寂寞在我們的內(nèi)心微微舞起，向著自由與逃離.
我在樹林的深處，在藍(lán)澈的天空下，仿佛看見那個(gè)遙遠(yuǎn)的國度.干凈的色彩，隱秘的清幽，樹葉隨風(fēng)舞蹈.挽起我們的記憶，在透明的陽光底下.一座遙遠(yuǎn)的圣殿，輕盈的躺在在綠野的盛開之中.陽光溫柔的安撫，時(shí)光寂靜的倒流，遠(yuǎn)遠(yuǎn)的思念，在某個(gè)角落里微微蘇醒.
城市的廣場，飛揚(yáng)的噴泉，行走與停留人們，天空中飛過的一群白鴿在陽光中旋舞，蒼穹下虔誠的人，雙手合十，一起祈禱.
漫步于愛爾蘭的歌聲中，生命，路過，繁華，離別，歌聲，一起安靜的像在風(fēng)中等待了一季的雨低落在塵埃里的聲音.溫存的從歌聲中逃逸，讓彼此的內(nèi)心一起安詳在愛爾蘭，一起一起。
歌聲作文字 媽媽的歌聲作文篇二
花兒撒向芳香，那是春天的告白；小草頑強(qiáng)生長，那是美麗的開始；夕陽逐漸落下，那是傍晚，向大自然的宣告。
雨，漸漸停了；霧，漸漸散了；空氣，煥然一新。晚飯后，我和朋友一同去人工湖周圍散散步。
我們聊著天，不知不覺，已經(jīng)來到了人工湖。我們站在湖邊，慢慢地欣賞這一切和諧的景色。
岸邊，花開得是那么嬌艷，雖然是被雨打過，瓣兒自然凌亂地鋪了一地。卻不失整潔、素雅。柳枝自然地垂在半空中，隨著風(fēng)的去向，時(shí)不時(shí)地?fù)u曳著，那么優(yōu)雅的身姿，就好似一個(gè)苗條的淑女……
這時(shí)，我忽然注意到，一棵挺拔的松樹，枝丫上正筑著一個(gè)鳥巢，巢中時(shí)不時(shí)地傳來鳥兒們婉轉(zhuǎn)的歌聲，使得我和朋友不禁停下了腳步。
定睛觀察，原來，巢中是一個(gè)完整的大家庭，雌鳥和雄鳥正在為幼鳥們深情地演唱著歌曲，幼鳥們也靠在一起，出神地聽著。
突然，一陣大風(fēng)吹過，樹木搖搖擺擺，一不小心，鳥巢一震，一只幼鳥從樹上落了下來。像一片枯葉似得，飄飄悠悠，落進(jìn)了湖里。雌鳥一驚，也趕忙下水施救。把幼鳥托上岸來，而自己卻因羽毛濕透，力氣沒了，再也上不來了……
我和朋友在岸邊走著，卻從頭到尾，沒說一句話，無論一旁的花，是多么芳香，多么迷人；無論垂柳是多么婀娜，也不讓我們快樂……
松樹上，鳥兒仍然在歌唱，唯獨(dú)少了那雌鳥，這母愛的篇章，就不禁有點(diǎn)兒凄涼……
歌聲作文字 媽媽的歌聲作文篇三
聆聽童年的歌聲
童年是五顏六色的，它有著絢麗的色彩，無邪的笑容，酸甜苦辣的味道。
童年的我們是幼稚的，是天真的，是快樂的，童年是什么樣子的呢?我托著腮反復(fù)咀嚼著這個(gè)問題。想著想著，一幅幅七彩的童年繪圖便浮現(xiàn)在我眼前。
那是一個(gè)很安靜的夜晚，昆蟲們的叫聲顯得格外響亮。
我和嫣并排著走在一條靜悄悄的小路上。
風(fēng)吹過，那些高大挺秀的樹“沙沙”地響了起來，它們的身子稍微傾斜了一下，但卻未擋住那深藍(lán)的天空和那皎潔的月光。
此時(shí)，花兒也睡。噢，你可以想象得出這是一個(gè)多么多么寧靜的夜晚，而這句話，我只能用輕輕的口吻告訴你。
再瞧一下星空，那點(diǎn)綴著無數(shù)顆星星的星空，曾是兩個(gè)小孩夢中理想的天空。
再往下看，你會發(fā)現(xiàn)兩個(gè)潔白的小點(diǎn)，宛如兩片輕紗似的樹葉，我又得輕輕地告訴你，那是嫣和我。
咦?她們在說什么?請用心地聽：
“一、二、三、四、五……”
“不對不對，你看，又消失了一顆!”
你明白了她們在干什么嗎?對呀，她們在數(shù)星星。
天上的星星一眨一眨的，引起了她們的好奇。
在童年的時(shí)光里聆聽和觀察是我覺得最愜意的事情。我仔細(xì)地聽，我聽到可星星們輕輕的歌唱，我聽到了昆蟲們的喃喃細(xì)語，我聽到了樹悄悄地呼喚……
隨手搖一搖風(fēng)鈴，我都會用心地聆聽，聆聽那娓娓動聽的聲音，“丁冬——丁冬”，像小溪潺潺流動的聲音，多么美妙的音符。
我和嫣一邊聆聽著星星的輕唱的譜曲，一邊數(shù)著星星，那星星一眨一眨的，是我們明亮的眼睛。
那已是童年的回憶了。我輕輕地閉上眼睛，癡癡地聆聽，聆聽用童年音符譜的曲，那是我聽過最好聽的聲音。
感謝上帝能給我聆聽的能力，讓我能靜靜地，癡癡地聆聽來自童年色彩的天籟之音!
歌聲作文字 媽媽的歌聲作文篇四
永恒的歌聲
曾經(jīng)有人說過：上帝想要為孩子們唱歌，可孩子們聽不到，于是，上帝派來了最偉大的天使——母親，為孩子們唱出那永恒的歌聲——
媽媽愛唱歌，我一直是這樣認(rèn)為的。從我還是寶寶時(shí)，媽媽輕輕地抱著我，搖著，唱著那熟悉的搖籃曲;然后我慢慢長大，伴隨著媽媽哼著的那些無名小調(diào);再然后，我得了腸炎，媽媽含著淚花，撫著我的肚子：“食也消，飯也消，寶寶吃得長脂膘……”
不知是何時(shí)起，最愛聽媽媽歌聲的我竟開始厭倦它，開始厭倦這種歌聲，盡管說不上什么來由。
我開始指出媽媽唱歌時(shí)的跑調(diào)，一次又一次地用咳嗽打斷她唱歌，告訴她不要再唱了?？伤齾s也一次又一次的一笑而過。直到有一次，我正做著一道頭疼的數(shù)學(xué)題，那該死的歌聲又一次纏繞在耳邊時(shí)，我瘋了一般的捂著耳朵，大叫道：“不要再唱了!你好煩!我討厭你唱歌!”我討厭你唱歌!我盡然對她說討厭你唱歌!我分明看到她瞪得大大的眼睛，驚愕地張著的嘴，以及抖動著的雙唇……
我有點(diǎn)兒覺得后悔了。我不該這樣說的，因?yàn)閶寢専釔鄢?。然而，接下來的日子，媽媽仍舊是媽媽，她依然整理我凌亂的書桌，依然望著我溫柔的笑……唯獨(dú)少了她的歌聲。少了歌聲的日子里，作業(yè)總是做到一半就覺得犯困，我似乎開始明白：媽媽的歌聲早已在不知不覺中，成為我“精神的鬧鐘”。當(dāng)我做不出題時(shí)，我又想起了這歌聲，它似乎在冥冥之中給予我學(xué)習(xí)的動力?？上耶?dāng)初卻誤以為那是干擾我做題的重要因素。不管是開心或是難過，我總是會在第一時(shí)間里想到這歌聲。我明白，我開始懷念這種歌聲了。
那天晚上，我忍不住對媽媽說：“媽媽，我好想聽你唱歌。”媽媽再次瞪大了她的眼睛，但里面，分明閃著驚喜的光芒。接著她笑了，示意我睡下，她再次撫著我的頭，就像小時(shí)候那樣，在那首搖籃曲下，我進(jìn)入夢鄉(xiāng)……
我知道媽媽的歌聲將再次為我唱起，因?yàn)橛篮愕母枋菦]有終止線的，就像媽媽愛我那樣……
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