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格式:DOC 上傳日期:2023-06-06 15:17:28
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時(shí)間:2023-06-06 15:17:28     小編:文友

無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。范文書寫有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄段哪??接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫,我們一起來看一看吧。

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初來到新紀(jì)元,到處的一切對(duì)于我來說都是陌生的,一張張陌生的瞳孔,是我心里產(chǎn)生了一陣陣不安,我懷著忐忑不安的心情,隨便坐在了一個(gè)位置上等待著……突然,一個(gè)身影走過來,我的心又七上八下的跳起來。近了……近了……???是一位男老師?我從幼兒園開始就沒有男班主任!竟然出現(xiàn)了男的,想到以后的悲慘生活,苦啊!但是不知為什么,這位男老師讓人感覺特別親切,很溫柔因?yàn)樽旖侵杏幸荒ㄎ⑿??!巴瑢W(xué)們好,從今天起我來擔(dān)任你們的班主任?!薄拔倚斩?,很高興認(rèn)識(shí)大家?!蔽业牡诹羞€不錯(cuò),杜老師的確是個(gè)好老師。他給我鼓勵(lì),讓我時(shí)刻看清楚自己。

在我們成長的道路上既有老師給予的鼓勵(lì),也有老師的鞭策和教導(dǎo)。

五年級(jí)上學(xué)期的時(shí)候,剛來到這個(gè)大家庭。我什么都不懂,只會(huì)糊糊涂涂的學(xué)習(xí)。杜老師和同學(xué)們給了我鼓勵(lì),我便坐上了班長的職位。其實(shí)我根本不會(huì)當(dāng)班長,只是覺得好玩而已。還是老師慢慢教導(dǎo)我該怎么做,我才明白。我只好硬著頭皮去做。比如班級(jí)扣了分,老師把我叫出去,談一下哪些地方做的不好,在教教我。老師的每一句話都銘刻自我心里,我深深地考慮,再一次次嘗試。有了進(jìn)步。杜老師曾對(duì)我說過一句話,這一生我都不會(huì)忘記,它時(shí)時(shí)刻刻鼓勵(lì)著我,伴我至今:“你是我見過最雷厲風(fēng)行的班長!”我雖然經(jīng)常干事拖泥帶水,但想起這句話,就知道我其實(shí)可以干事快一點(diǎn)的。

期末考試發(fā)獎(jiǎng)時(shí),老師曾把我叫到一旁。一定沒好事,完了完了……我呢心想到。最不希望就是看到老師翻著臉皮了,“坐下。”那陰森又冷漠的聲音,使我毛骨悚然?!白T汝清,,我對(duì)你很失望!”我早料到了,這次考試考砸了?!澳阒滥憧剂硕嗌倜麊幔俊薄爸??!蔽业椭^,目光不敢碰上老師。“是時(shí)候該努力了,孩子,這樣下去不行的!”我把頭低低的,真想有個(gè)縫,給我鉆出來。其實(shí)今天的慚愧,是我沒有努力換來的,這短短的談話在我心里留下了不可磨滅的印象。他提醒著我不要偷懶,要不結(jié)果就會(huì)像上次一樣。以后,我給自己定了目標(biāo),要靠著目標(biāo)前進(jìn)。一有退步,老師就會(huì)叫我出去談話,那深深的教導(dǎo),我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記。

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2010年8月的一天,我懷著滿心的希望,帶著對(duì)未來的憧憬,踏入了六中這個(gè)神圣的校園,我幻想著自己一定能在這里度過最完美的初中生涯??墒且磺胁]有想象的那么美好,曾經(jīng)最好的朋友都分到了三四班,只有我在六班這個(gè)小角落里孤單徘徊。對(duì)于從來沒有承受過巨大挫折的我來說,這無疑是晴天霹靂。漸漸地,曾經(jīng)那個(gè)活潑快樂的小女孩不見了,取而代之的是沉默寡言,整天趴在被窩里默默流淚的我。周圍的一切都不同與原來,開學(xué)前的豪言壯語也都化成了灰燼。自信丟了,夢(mèng)想丟了,一切都丟了。我在初中的起點(diǎn)迷失了方向?!拔以撛趺崔k?”我望著天空毫無顧忌的大喊。

故事發(fā)展到這里,救星也應(yīng)該現(xiàn)身了。不錯(cuò),在我最孤獨(dú)無助的時(shí)候,她出現(xiàn)了。她像一位女神,把我拉出了本不該屬于我的陰霾世界。她的英語課堂幽默風(fēng)趣,別具一格,這對(duì)于我這個(gè)熱愛英語的人來說,無疑是不幸中的萬幸。英語課成了我最主要的精神支柱,我開始展現(xiàn)我的英語天賦。漸漸地,她發(fā)現(xiàn)了我,她欣賞我的才干,選我當(dāng)班長;她認(rèn)可我的成績,給予了我“學(xué)習(xí)之星”的稱號(hào)。她不斷地表揚(yáng)我,鼓勵(lì)我,讓我參加各種各樣的活動(dòng)。一段時(shí)間過后,我突然發(fā)現(xiàn)自信回來了,陽光快樂也回來了,我又做回了從前的自己。而此時(shí)此刻,我也有了更遠(yuǎn)大的夢(mèng)想,我堅(jiān)信我可以開闊出一片更廣闊的藍(lán)天。班隊(duì)會(huì)上,作為主持人的我把大家?guī)胍粋€(gè)又一個(gè)高潮;英語演講比賽中,我聲情并茂的演講博得了評(píng)委的陣陣掌聲;英語風(fēng)采大賽中,我和隊(duì)友們齊心協(xié)力,再一次贏得了所有人的'感嘆……榮譽(yù)的光環(huán)又一次將臨到我的頭上。

就在我漸漸熟悉并熱愛上這個(gè)新集體時(shí),事情又一次發(fā)生了戲劇性的轉(zhuǎn)變,爸媽要給我轉(zhuǎn)學(xué)!都說“天下父母心”,我也知道爸爸媽媽是為了我好,看著他們期望的眼神,我咬牙點(diǎn)了點(diǎn)頭。我又進(jìn)入了一個(gè)完全陌生的環(huán)境,仿佛又回到剛了踏入初中的時(shí)候,但為了不辜負(fù)爸媽的期望,我一直沒有說出來,只是不斷的鼓勵(lì)自己,一切都會(huì)好起來的。一周后,當(dāng)媽媽回六中給我辦轉(zhuǎn)學(xué)手續(xù)的時(shí)候,她哭了,她舍不得我走。那一刻我再也忍不住了,我一定要回來,一定要回來,這才是真正屬于我的世界。

星期一的早晨,我又一次沿著斑馬線踏入了六中的校門,是那么熟悉與親切。剛走到教室門口“老班,你終于回來了!”“老班,我們想死你了!”喊聲此起彼伏的回蕩在我心頭,一種溫暖油然而生。我看著她,她對(duì)我微微一笑。

今天在這里面,我想對(duì)她說;“謝謝你,趙老師!”

因?yàn)橛心?,我的生活不再暗?

因?yàn)橛心?,我的青春絢爛奪目!

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“哈哈哈,哈哈哈……”這是哪個(gè)班發(fā)出的笑聲呢?走近一看,哦,原來是我們班啊!不用說,這肯定是幽默風(fēng)趣的張老師在給我們上課了。再仔細(xì)一瞧,同學(xué)們正在樂顛顛地玩“找臉”游戲呢!

一開始,張老師把全班同學(xué)分成a、b兩組,并讓每個(gè)人把自己臉上的特點(diǎn)寫在一張紙上。寫完后,他叫兩個(gè)同學(xué)把我們寫的“臉”全都收了起來。這時(shí),大家就像丈二和尚摸不到頭腦,也不知道老師葫蘆里到底賣的什么藥。

突然,老師把兩組同學(xué)寫的“臉”交換了一下,吩咐大家根據(jù)紙上寫的特點(diǎn),去找臉的主人。我拿到的紙上寫的是“我的右眉毛上方有個(gè)小小的、紅紅的傷疤”,可我根據(jù)線索校對(duì)了半天,怎么也找不到符合這特征的臉,最后只能沮喪地把紙交還給了老師。更傷心的是,我的“臉”居然也沒給人找出來。

游戲結(jié)束后,張老師要求我們把這件事和同學(xué)們的表現(xiàn)寫下來。由于這堂課太生動(dòng)有趣了,等提筆的時(shí)候,我文思如泉,很快就完成了,一點(diǎn)也沒有以往寫作文時(shí)愁眉苦臉、搜腸挖肚的感覺。

我的張老師可真是教導(dǎo)有方??!在他的指導(dǎo)下,相信我的作文水平定能“蹭蹭蹭”地進(jìn)步!

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因?yàn)橛辛四?,我變的懂事。因?yàn)橛辛四悖艺业饺松哪繕?biāo)。

你像蠟燭,燃燒自己,照亮別人,但是這一切會(huì)得到學(xué)子的回報(bào)。因?yàn)橛辛四悖瑖也艜?huì)蒸蒸日上,因?yàn)槟阍诒澈蟛粩嘞蛏鐣?huì)提供人才。因?yàn)橛辛四?。我找到了自己的價(jià)值所在。是你讓我變的充滿智慧,是你把我送上成功的道路,讓我的人生更加精彩。因?yàn)橛辛四?,我擁有一切?/p>

小時(shí)候是你在我旁邊教我做人的道理。我就在心里說:“你就是我的第二任父母。”陪伴在你身邊的時(shí)間比父母還多。在那里,你把你的一切都教給了我。讓我在空白的腦袋里刻上了一些色彩,永遠(yuǎn)都擦不掉了。因?yàn)橛辛四?,我變的富有感情,就像在身子里注入了靈魂了般。

因?yàn)橛辛四悖屛覐臒o知走向了成熟,兒時(shí)我不懂事,你卻一直在背后鼓勵(lì)著我,變的成熟了起來。

你就像警鐘,在我走向犯錯(cuò)的道路上隨時(shí)鳴起,讓我止步,以免誤入歧途。

在我迷茫和困惑的時(shí)候,你總是微笑的幫助我走出困境,在我犯錯(cuò)的時(shí)候你總是像媽媽一樣板著臉訓(xùn)斥我。這些無非是為了我好,因?yàn)橛辛四阄医】档脑诔砷L。

你就像是海上的航燈,總在我不知所措的時(shí)候?yàn)槲抑敢斑M(jìn)的道路,我不能為你做些什么,但我知道,只要能夠好好學(xué)習(xí),出人頭地,就是對(duì)你最好的回報(bào),那時(shí)你會(huì)微笑的點(diǎn)著頭。因?yàn)橛辛四悖以谙虺晒φ惺帧?/p>

老師,因?yàn)橛辛四悖視?huì)好好的利用自己,為祖國爭光。

如果您允許的話,我會(huì)叫您一聲媽媽。

因?yàn)?,有了你?/p>

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在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都嘗試過寫,作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編為大家整理的閱讀之路,老師因?yàn)橛心闼哪昙?jí)作文,希望對(duì)大家有所幫助。

每當(dāng)別人夸我寫東西好時(shí),我總是從心中不由地想起了你,想起了那個(gè)高高的個(gè)子,瘦瘦的身材,一臉的蒼桑,一付的高傲,給人一種不可接近的你,可就是這樣一個(gè)老師,卻才華橫溢,不論是唐詩,還是宋詞,不論是寫作還是朗讀,都是那樣讓我著迷。老師,正是有你,使我也不由自主地喜歡上了閱讀,喜歡了那魔盒一般的課外書。

還記得你那隨口成章的樣子,所有的文章一到你的筆下,好像一下子就變得那樣的神奇,變得那樣樸實(shí)中卻透著吸引,正是這樣,我也喜歡上了你所喜歡的那首蘇東坡的“明月幾時(shí)有,把酒問青天?!币采钌畹赜≡谖业?腦海。不知是你心中的空寂,還是你懷才的不遇,你把心中所有的情,都化作對(duì)閱讀的快樂。從你的口中我知道了辛棄疾,晏殊,這些知名的詞人,人生經(jīng)歷了多少的坎坷;從你的口中我知道了,李清照人生從少女詩詞清麗到少婦的巨大轉(zhuǎn)變,生活給人的不僅是幸福,更多是一種苦難。從你的教育中我知道了更多的書中名人,馬致遠(yuǎn)的一首《秋思》讓多少人常思常嘆,不同的人,不同的感受,給人多少想象中的世界。

老師,正是有你,使我深深愛上了讀書,正是有你,使我在閱讀之路上越走越路,多少書籍在我手中被讀過,瓊瑤的言情小說,多少愛情的故事,讓我為之而沉醉其中,明知是書中故事,卻還是多么希望這樣的故事就發(fā)生在自己的身上。亦舒的小說,讓我們從短小的故事中體會(huì)著人生的百味,特別是張愛玲,更是這些人物中的一個(gè)奇葩,愛就愛的濃烈,恨就恨得徹底,正如她文章中的一句話:生活是一件華美的袍子,上面爬滿了虱子。正是這樣對(duì)生活的態(tài)度,決定了她個(gè)性的人生,一個(gè)人所改變的不是生活,而是自己的性格。

閱讀之路,正因?yàn)橛心?,使我在讀書的過程中,知道了自己的生活中不曾經(jīng)歷的,不曾知道,卻在生活中發(fā)生的時(shí)候,我是那樣看得透徹,沒有一個(gè)人會(huì)像書那樣對(duì)你忠誠,沒有一個(gè)人會(huì)像書那樣對(duì)你無私。因?yàn)橐槐緯?,就是一個(gè)人的縮影,一本書就是一個(gè)人思想的濃縮,書中或多或少都帶著一個(gè)人成長的印記。每一個(gè)人都是在用一種文字告訴著另一個(gè)人自己的的故事,只不過有的人能看得懂,有的人卻看不懂。當(dāng)我們?cè)跁姓业焦缠Q的時(shí)候,其實(shí)更多的是一種心靈的快慰。

現(xiàn)在我也是為人師,為人母,我只想做一個(gè)點(diǎn)燈人,讓我的孩子,讓我的學(xué)生,去愛上閱讀,愛上讀書。猶如當(dāng)年的我,不知人情,不知世故,卻在閱讀中找到獨(dú)有的快樂。

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