每個人都曾試圖在平淡的學習、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。范文書寫有哪些要求呢？我們怎樣才能寫好一篇范文呢？以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文，歡迎大家分享閱讀。
玩沖浪篇一
“啊！大角灣真美呀！”我和表妹、表弟歡呼道。接著，我們便向海邊沖去。
沖浪，是多少兒童的心愿呀！在去年的暑假里，我就實現(xiàn)了這個愿望。
那是一個陽光明媚的早上，四姨丈和大姨丈各自驅(qū)車載著大家前往目的地——陽江閘波大角灣。
在一間大酒店住下，我就從房間里的窗戶望到了大角灣藍天白云，海水一浪接一浪地沖向岸邊，又飛快地流回大?！笕艘覀兿刃菹⒁幌?，我和表妹、表弟等不及了，換好泳衣就向大海沖去。大人們看到后，便緊跟在后面。我們剛跑到岸邊，一波海浪就直撲過來，害得我們幾個小孩馬上成了“落湯雞”，大人們立刻哈哈大笑起來。整理好身上的沙石后，我們不再害怕了，一個勁兒地往前沖，幾次都被大浪給“送”回了岸邊。那咸得有點兒苦的海水拼命地涌進我的嘴里，當這波海浪退回去后，我連忙把海水吐了出來，我終于嘗到了海水的味道！
累了，我們便坐在沙灘上，一邊撿著海浪給我們帶來的禮物——貝殼，一邊欣賞著當海浪沖過來時把海邊上不能“自衛(wèi)”的沙子給卷走了，又悄無聲息地退了回去，留下一圈圈波紋在蕩漾……我提議玩堆沙，大家馬上響應。表妹隨手拿了一堆沙捏成長方形，做城堡的地基；我在沙灘上捏一個“狗窩”；表弟把一堆堆沙子捏成一個個小球，想待會兒扔出去。正當我們正在用沙子堆好一個個“作品”的時候，一瞬間，一波海浪就把它們給沖垮了。
終于，我們再也禁不住心中的誘惑，向大海沖去。這時，一波海浪又向我們沖來，我們便立刻站立在那兒，享受著波浪沖過來的感覺。
時間一分一秒地過去了，太陽快下山了，我們要回酒店了。啊！美麗的大角灣，我會永遠把你留在心中！
玩沖浪篇二
啦啦啦，啦啦啦，我是快樂的小孩兒 我唱著自己改編的歌，蹦蹦跳跳地來到了哥哥家。
剛進門，就看到哥哥在玩電腦游戲，我馬上把他拉下來，迫不及待地登上了百度網(wǎng)，我吃力地輸入了最愛聽的歌曲《玫瑰花的葬禮》，網(wǎng)頁立即跳到了另一頁，我用鼠標點擊一下試聽。幾秒后，優(yōu)美的旋律開始了，這首歌可好聽了。同時我又費力地在百度搜索中輸入了汶川大地震三個字，點了百度一下。
突然，哥哥說：我弄個東西給你看看吧！說完，他打開了網(wǎng)友發(fā)給他的一個網(wǎng)址后，出現(xiàn)了一個找不同的游戲，我努力地去找哪兩個地方不同。幾十秒后，那個網(wǎng)頁變成了鬼，那嘴上還有許多紅紅的東西，還發(fā)出了恐怖的聲音，我看了后連忙閉眼，對哥哥說：嚇死人了！快關掉！不然，我告訴你媽去！
哥哥又指導我在 百度搜索中輸入了flash成語故事，一點，就出現(xiàn)了一幅幅多彩多姿的圖畫，有刻舟求劍、守株待兔等，都是我最喜歡的，于是我雙擊守株待兔，頁面上立刻出現(xiàn)了活靈活現(xiàn)的動畫，我盡情地欣賞起來，有趣極了！
第一次網(wǎng)上沖浪，讓我既新奇又興奮，不僅增加了不少知識，還拓寬了我的視野。我一定要好好利用網(wǎng)絡，讓它成為我放眼世界的窗口，不斷向上的階梯。
玩沖浪篇三
“瞧，有“噴泉”！”在這“關鍵時刻”弟弟竟然會這么高興，我有點氣憤，“鑰匙找不到了還這么高興，你是不是被曬出問題了？”“你才曬出問題了，我是想到了一個游戲！”弟弟嘟著小嘴說。“什么游戲？”我有些好奇，“看看我們的泳衣，當然是沖浪嘍！游戲規(guī)則是這樣的：我們先石頭剪子布，誰輸了就站在那塊石頭上，其余的人就站在這里看他（她）出洋相，哈哈哈……”哼！誰怕誰呀，肯定是你輸?shù)?，等會兒要你跪地求饒?/p>
“石頭剪子布！”啊——我差點暈過去，竟然是我！無奈，人非圣賢，熟能無過。我只好灰溜溜地走上沖浪石，要知道，第一局就輸是很沒面子的！剛開始那水倒挺照顧我的，感覺冰冰涼涼的'，可后來大概是摸清了我的底細，就時不時的給我來個迎頭痛擊，那感覺實屬不爽。天無絕人之路，我終于熬到了頭。弟弟妹妹在同一時間敗給了我，呵呵！小人得志了，這下有他們受的，“再近些，不然怎么沖得到呢！”他們氣得火冒三丈，我卻樂得手舞足蹈。可是好景不長，又輪到我“享受”了，弟弟妹妹蹦蹦跳跳地跑下沖浪石，而我則是被又拉又扯的上去了。
時間過得很快，一眨眼，鑰匙來了?？鞓放c痛苦也一一結束了，雖然痛苦的總是我，但是苦中作樂也未必是件壞事呀！
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