無論是身處學(xué)校還是步入社會，大家都嘗試過寫作吧，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。相信許多人會覺得范文很難寫？這里我整理了一些優(yōu)秀的范文，希望對大家有所幫助，下面我們就來了解一下吧。
我最感激的一個人的人的人字我最感激的一個人實用篇一
在我小學(xué)漫漫旅途中，總有一個人在身后默默幫助我、關(guān)心我，現(xiàn)在已臨近畢業(yè)，而我應(yīng)對她說聲感謝，她——就是小陳老師。
小陳老師，您可還記得四年級的一天？那天，我上課遲到了，一路上狂奔，路上的人都奇怪地盯著我看，看得我無地自容想打個洞鉆進去。幸好，這時我已經(jīng)到了學(xué)校里邊，可是，在走樓梯的時候，鞋子一滑，“撲通”一聲摔在了樓梯上，“咝——好痛??！”我勉強扶欄桿站起，膝蓋早已是血跡斑斑了，腿已完全失去控制，軟綿綿的，一點勁兒也使不上?？墒牵冶仨氁系?樓呀！我咬著牙，撐著欄桿努力向上走了一步，結(jié)果腿又再次不爭氣地軟下來，我一點兒辦法也沒有，眼中的淚差點奪眶而出，別的老師見了我，總是一臉狐疑地瞅瞅我?guī)籽?，便走了?/p>
我傻了，搖了搖頭說：“小陳老師，我真沒事，您不用背我?！?/p>
可您卻堅持要背我，我也只好從命了，我趴在您背上，雖然沒有父親的那么寬大，卻仍讓我感到無限溫暖與安心。您還拿出紅藥水小心翼翼地幫我涂抹傷口，到了晚上，您還親自打電話問我的情況。這讓我心中無限溫暖。
我最感激的一個人的人的人字我最感激的一個人實用篇二
在我心中，有許多人令我敬佩，有老師、同學(xué)、警察……但令我最敬佩的是一位普通的清潔工。
無論是哪里，我們都會看見身穿黃色馬夾的清潔工。在我們小區(qū)，也有一位工作認真負責的清潔工。
其實，我對這位清潔工并不了解，只是天天一大早就會聽見一陣“沙沙，沙沙”的聲音，我循聲望去，就會看見她在馬路上認真地工作。
記得有一次，我放學(xué)的時候，天上下起了大雨，幸好我有準備好的雨傘，才沒有被雨淋到?？僧斘业郊視r，卻看見我們小區(qū)的那位清潔工冒著雨清掃地面，雨水把她的衣服淋濕了，但她還在那辛苦地工作。
過了一會兒，她發(fā)現(xiàn)的上的雨水越積越深，這時，她蹲下來察看，發(fā)現(xiàn)下水道被臟東西堵住了。她轉(zhuǎn)身向那邊的房子跑去，我還以為她走了呢？原來，她拿來了一根1米多長的木棒，試著挑出臟東西，可是試了幾遍，都沒有成功，最后，她蹲下來，戴上塑料手套，把手伸進下水道里，用力地撥弄著，雨水不停地拍打著她那張雙眉緊鎖的面孔。她不怕臟，不怕累，把臟東西一點點地掏出來，我看這些臟東西，真有點想吐，但她卻一點也沒事，把臟東西都丟進了垃圾車里。漸漸地，水一點一點地流了下去，她也長吁了一口氣，臉上露出了笑容。
從這么一位普通的清潔工身上，體現(xiàn)出了一種任勞任怨、默默工作的精神。雖然他們工作在不起眼的崗位上，但是他們卻為我們做出了許多貢獻。因此，我最敬佩的人就是——一位普通的清潔工。
我最感激的一個人的人的人字我最感激的一個人實用篇三
太陽已經(jīng)有微微落下的姿態(tài)，透過樹葉，泛黃的陽光零零落落的灑在地上，我騎著車穿過人群，往回走著，快到家斜對面，是剛剛砌起來不久的墻。
白和灰色的，我沿著墻的那條小路騎著，遠遠地看見墻上似乎有著點顏色，這讓我想起了前幾天的一個賭注：在還沒刷上灰色的時候，我就有預(yù)感，這一路的墻上，肯定得畫點畫，照現(xiàn)在看來，那多半就是了。
我迫不及待的想上前探個究竟，“哦，還真是?！毙÷曕洁炝艘痪?，我在前面停了下來，雙手放在口袋里，一會又伸出來哈哈氣，我順著那一路看，一偏頭，看到了正在畫的人。
他頭發(fā)稍有點亂，更吸睛的還是他一身油漆的衣服，不過游戲墻面卻很是干凈，只見他小心地描畫著，仔細地卡著畫的輪廓，找不出一絲差錯，我索性下了車，推著車慢慢的往前走，看著他已經(jīng)畫完了的畫，心里由不得升起一絲佩服，到了墻的拐角處，看到了最邊上那幅，“社會主義核心價值觀”在心里默念，眼光一下就鎖定了敬業(yè)二字，感覺想起來了點什么，但又說不出是什么，一直到一聲車的笛聲把我喚了回來，才發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)走過了，我急忙調(diào)個頭，原路返回，看到了他，這不就是敬業(yè)嗎？為了自己的喜好，從事這份工作，眼神中透露他對這份工作的熱愛。
那是一個背影，他撒那顏料的衣服上，沾著點被樹葉切散的陽光，連地的顏料盒也沾上了點，這才是真正與環(huán)境融為一體的吧，對于其他事情不聞不問，只專注關(guān)于自己的事情。
現(xiàn)在能做到這樣的還有幾個？
轉(zhuǎn)眼已快到了日落，橙紅色的云在窗外的樓上映著，時不時的風(fēng)吹過，在這樣的下午碰見了這樣一個人——他是令我敬佩的人。
我最感激的一個人的人的人字我最感激的一個人實用篇四
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都寫過，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編精心整理的關(guān)于我最喜愛的一個人的作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
她和我的年齡一般大，身材苗條，常常喜歡穿一件藍格裙子。一張瓜子臉，一頭烏黑油亮的短發(fā)，柳海齊眉，一雙水汪汪的大眼睛炯炯有神，鼻子端正，齒白唇紅，最明顯的是在她的左側(cè)臉旁，長著一顆紅色小米粒般大小的一塊美人痣。婷婷不僅是樂于助人的好學(xué)生，而且還是一個非常善良的小女孩。
婷婷是一個樂于助人的好學(xué)生。記得有一次，我們數(shù)學(xué)測試，麗麗沒考好錯了好幾道題，下課后同學(xué)們都跑去玩。只見麗麗坐在自己的坐位上，拿著卷子發(fā)愁，這時婷婷看見了走了過去，拿起麗麗的卷子看了看錯題，然后耐心地給麗麗講解每一道錯題。只見婷婷一會用筆在紙上劃劃，一會輕聲的問麗麗聽懂沒？看到這讓我非常感動，我就在想：同學(xué)之間就應(yīng)該像婷婷那樣互相幫助，互敬互愛。
婷婷還是一個非常有愛心的小女孩。記得那天放學(xué)后，我們約好了一起回家。我們說笑著往家走，突然聽到一陣陣“喵喵……”的.叫聲。我們循著聲音走了過去。只見幾個高年級的大姐姐在戲弄一只可憐的小花貓。
只見其中一個大姐姐，竟然把小花貓用繩子綁住了兩只腳，在地上使勁的拽著那只可憐的小貓。那只小貓的眼角流漏出了一行晶瑩的眼淚。這時婷婷連忙跑了過去說：“住手，快住手！”大姐姐們一看笑了笑說：“你是誰呀？管你什么事？”婷婷氣沖沖的對大姐姐們說：“動物是我們?nèi)祟惖呐笥眩銈儾粦?yīng)該這樣對它們，不能把它們當成玩具！”婷婷的話音剛落，只見大姐姐們都紅著臉不好意思的低著頭走了。
這時，婷婷蹲下身子小心翼翼的將這只小花貓腿上的繩子解開，并把它輕輕的抱在懷里抱回了家。從此以后這只小花貓在婷婷的呵護下，健康快樂的成長著。通過這件事讓我明白了：生活中一定要做一個善良的人。善良不是一種學(xué)問，而是一種行動。
這就是我最喜愛的人——婷婷。她讓我懂得了同學(xué)之間要互敬互愛，也讓我明白了做人要有一顆善良的心！
我最感激的一個人的人的人字我最感激的一個人實用篇五
在生活中有許多的人都值的我敬佩。比如說：爸爸、媽媽、爺爺、奶奶、老師、同學(xué)。但最值得我敬佩的還是老師。
汪老師長得非常漂亮，櫻桃小嘴笑趕來還有兩個酒窩。
汪老師有時穿色彩鮮艷的衣服，顯得朝氣蓬勃，有的穿顏色素凈、線條簡單的時裝，顯得特別的典雅高貴。
我最喜歡上語文課了。她的課非常有意思，不像雖的老師上課那么枯燥乏味。她不會丟掉文中任何一個小細節(jié)，為求讓我們更加解這篇文章。記得我們學(xué)習(xí)《景陽岡》一文時，文中寫武松喝酒后踉蹌地奔過知己樹林，老師笑著問我們誰來模仿一下醉酒人走路？幾個同學(xué)踴躍上前表演，那動作把我逗得捧腹大笑，我們由此理解了“踉蹌”的含義。
我最敬佩我們班的汪老師。
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