范文為教學中作為模范的文章，也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考，也可以作為演講材料編寫前的參考。范文書寫有哪些要求呢？我們怎樣才能寫好一篇范文呢？接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫，我們一起來看一看吧。
魔方大賽篇一
一、簡介：
魔方，也稱魯比克方塊，臺灣稱為魔術方塊,香港稱為扭計骰，英文名字是：rubik's cube。三階魔方是由富于彈性的硬塑料制成的6面正方體。核心是一個軸，并由26個小正方體組成。包括中心方塊有6個，固定不動，只有一面有顏色。邊角方塊（角塊）有8個(3面有色)可轉動。邊緣方塊（棱塊）12個(2面有色）亦可轉動。此外除三階魔方外還有二階、四階至十三階，近代新發(fā)明的魔方越來越多，它們造型不盡相同，但都是趣味無窮。玩具在出售時，小立方體的排列使大立方體的每一面都具有相同的顏色。當大立方體的某一面平動旋轉時，其相鄰的各面單一顏色便被破壞，而組成新圖案立方體，再轉再變化，形成每一面都由不同顏色的小方塊拼成。據(jù)專家估計三階魔方所有可能的圖案構成約為4.3×10^19。玩法是將打亂的立方體通過轉動盡快恢復成六面成單一顏色。
二、魔方的類別
三階魔方核心是一個軸，并由26個小正方體組成。包括中心方塊6個，固定不動，只一面有顏色。邊角方塊8個(3面有色)（角塊）可轉動。邊緣方塊12個(2面有色)（棱塊）亦可轉動。
魔方總的變化數(shù)為43，252，003，274，489，856，000?；蛘呒s等于4.3?1019。如果一秒可以轉3下魔方，不計重復，需要轉4542億年，才可以轉出魔方所有的變化，這個數(shù)字是目前估算宇宙年齡的大約30倍。
四、觀看視頻
速擰視頻、比賽視頻、單手還原、盲擰等
底棱歸位
我們這一步要復原的四個棱塊的相對位置順序要注意，由于我們以白色中心塊做底層，按照我們現(xiàn)在的主流魔方的貼紙的帖法（上黃下白，前藍后緑，左橙右紅），又稱底部架十字，如果我們先復原了白藍這個棱塊，那我們在保持白色中心塊在底部的情況下，白紅的棱塊就一點要放在白藍棱塊的右邊，白橙棱塊放在白藍棱塊的左邊，白緑棱塊放在白藍棱塊的對面，由于魔方的中心塊不會發(fā)生變化，所以在復原的過程中，我們是以中心塊為參照物的，第一步我們在復原白藍、白紅、白綠、白橙這四個棱塊的時候，我們可以先把白色面旋轉到頂層，和黃色中心塊同一個平面，然后再把他對應的另一個顏色（藍或紅或緑或橙）經(jīng)過旋轉最上層，使之和對應的中心塊的顏色同色，這樣我們再旋轉180度，對應的棱塊就正確復原到底部了。
學生小組活動，按照位置順序練習底棱歸位
底角歸位
教學目的 復原魔方第一層四個角塊 教學重點 復原魔方第一層四個角塊
教學難點 復原魔方第一層四個角塊的空間想象觀察能力
教具準備 魔方
教學過程
公式2-1：（r u r'）
公式2-1：（r u r'）
右面順時針一圈，上面順時針一圈，右面逆時針一圈
公式2-2：（f'u'f）
前面逆時針一圈，上面逆時針一圈，前面順時針一圈
學生小組活動，按照公式順序練習底角歸位
中棱歸位
教學難點 復原魔方中層四個棱塊 教具準備 魔方 教學過程
公式3-1：（u' f' u f）（u r u' r'）
公式3-2 ：（u r u' r'）（u' f' u f）
當碰到圖3-1的情形時，你需要的棱色塊不在頂面，而在中間層棱塊的位置，但顏色反了，碰到這種情況或者類似這種情況，我們就用3-1或者3-2的公式把最上面一層的其他顏色的棱塊轉移到該位置，我們要的那個藍紅棱塊就自然換到頂層了，這稍微有點麻煩，不過這種轉換的思想可好好領會一下，在以后的學習過程中會經(jīng)常用到類似的魔方轉換思想。
學生小組活動，按照公式練習中棱歸位
頂棱面位
教學目的 使頂層架十字
公式4：f（r u r' u'）f'
兩遍公式4
兩遍公式4 + u + 公式4 魔方底下兩層復原以后，我們接著要來復原最上面的頂層了。首先我們要在頂層架一個十字也就是讓頂層的四個棱塊先面位（先不考慮順序是否正確），頂層四個棱塊面位以后的效果如圖4。當頂棱已經(jīng)面位，請省略這一步。
學生小組活動：按照公式練習頂棱面位。
魔方大賽篇二
;一
夜里兩點鐘，甘太太聽到門鎖響動。響聲不大，但很清楚，是“咔嚓”地一聲，她憑聲音判斷，應該是鑰匙插進了鎖孔。
她對鎖的熟悉，可稱家學淵源。她能記得很小的時候，坐在父親腿上玩耍的時候，父親手里就經(jīng)常拿著一把鎖，用各種彎彎曲曲的鐵絲、鐵條試著開鎖。父親那時在鎖廠工作，技術員，正在做防盜鎖的研發(fā)工作。后來，到她可以在地上跑來跑去自已玩兒的時候，他的研究方向不可避免地發(fā)生了變化，從研究除了鑰匙之外其它東西打不開的鎖轉到了研究可以打開所有鎖的工具。誰都知道，以他對鎖的癡迷，變化是必然發(fā)生的。他先是發(fā)明出一種特制的，六七把可組裝的成套鐵鉤，再后來，帶卡簧的萬能鑰匙搶先流行起來，搶在他之前。自那之后，他停止了對開鎖的迷戀，不像之前那樣鎖不離手，而后來的一件事，讓他對開鎖徹底失了興趣，自那件事發(fā)生之后，他沒再研究過任何鎖具，即使是后來興起的指紋鎖和電子鎖也提不起他的興致。
甘太太后來想起來，她其實一直都記得那一天。日后她才明白那一天的意義，然而在當時，在她眼里，這一天再普通不過。那時她上初中，初二。她上初二時，很普通的一天，她放學回家，看到父親頹然坐在屋子中間的沙發(fā)上，面前并沒有放他經(jīng)常喝茶的茶杯，電視機也沒有打開。她父親大概是在那兒坐了很久，因為他看到女兒時就站了起來，他站起來的時候用手捶著后背，膝蓋和后背的骨節(jié)發(fā)出咔嚓咔嚓地響聲。他好像一臺生銹的機器，在開動之前總是要抖動幾下，發(fā)出各種雜音。他面前的茶幾上扔著他最近在研究的一種自行車鎖，那種車鎖由兩部分組成，一只鑄鐵的鎖體，一只u形的鎖環(huán)，她父親最后把鎖環(huán)裝到鎖體上，隨手扔進了寫字臺的抽屜。那時她并不知道，父親用這只鎖鎖住了他之前對鎖具迷戀的時光。
“太不像話了?！彼f。他隨后告訴女兒，白天的時候有幾個家伙在巷子里偷走了三輛自行車，地上留下了幾塊剪碎的鎖環(huán)。那時的甘太太很明白父親的想法，她知道父親認為的不像話是怎么回事兒，她想，在他的眼里，這件事兒可以理解為賊也越來越不像賊了。
甘太太理解她的父親，她明白他對鎖的癡迷并不是因為職業(yè)，應該說那是他個人的一種愛好，這也像他的性格，古板，可靠。
她從父親身上學到了一點皮毛的開鎖的手藝，但沒等到去鎖廠上班，本來，她父親打算讓她接自己的班，但后來時勢變了，鎖廠由國營轉為私營，接班這件事是辦不成了，不久，她父親自己也下了崗。她念書念到高中，畢業(yè)后閑了一段時間，找不到工作。那段時間里的很多夜里，她跟隨尚未成為她丈夫的甘勇開過各種各樣的鎖，那時她還是個姑娘，和甘勇之間的關系尚有各種可能。后來，她們的關系在父親的許可下得到了發(fā)展，母親在其中起的反對作用微乎其微。
甘勇的手藝來自甘太太的技術員父親，他原來看不起他，畢竟他原來也是國營海北市制鎖三廠的技術員，那時的甘勇只能算是社會閑散人員，后來情況發(fā)生了變化，甘太太只覺得父親對甘勇的看法轉變得很快，卻不知道為什么，她后來問過甘勇是怎么回事，甘勇對此也無法解釋。
她和甘勇正式戀愛時，她父親已經(jīng)五十二歲了，他下崗后在街邊支了個攤兒，攤前有塊發(fā)黑的三合板的牌子，上面寫著配鑰匙修鞋修拉鎖，平時他喜歡下象棋，擺攤時，他喜歡和身邊的幾個老伙計下象棋。甘勇也能下幾盤，但他很少贏。甘太太最終未能繼承父親做鎖和開鎖的手藝，至少未能完全繼承，父親說她沒有干這一行的天賦，手太軟。甘勇也未能繼承他下象棋的技術，他曾說甘勇下棋，這輩子最多也只能看到三步半。
后來，甘勇想起他的時候常說，老爺子看得準哪，他的眼睛是真毒哇！
甘勇和甘太太說起她父親的時候，總會說到他有一部分手藝還是被他帶走了，大概他也不想留。
甘太太和甘勇戀愛時，她父親明顯的表現(xiàn)出喜歡他勝過喜歡她，就好像她不是自己親生的似的。老人說他很有這一行的天賦，他愿意和他談各種鎖具，三環(huán)，雙魚等等，兩個人談到很晚，甘勇能感覺到岳父的遲暮，他談話中經(jīng)常談到人免不了要死，黃泉路上無老少之類，到后來，應該是2010年左右，玥瑪牌鎖具流行的時候，一天中午，老人躺在他的小攤邊上的躺椅上睡午覺，一覺未醒，無疾而終。
目前，門鎖第一聲響結束了，甘太太在黑暗的開了空調(diào)的屋子中感到了一絲溫暖，結束了自己的回憶。她從聲音里嗅到了熟悉的氣味，這種氣息很熟悉，她甚至好像看到了門外的那個瘦小的男人，他手里的鑰匙嚴絲合縫地頂住了鎖簧，使鎖簧完美地彈入軌道深處。隨后，第二聲響開始，是細碎的一串聲音，嘩嘩聲像是水龍頭被打開時流下的水聲，或者樓上排水的時候衛(wèi)生間排水管里突然出現(xiàn)的那種嘩嘩的水聲。這是門外的那只手扭動鑰匙在鎖里面轉了兩圈。第三聲，鎖舌“咔”地一聲彈起，隨后，“吱”的一聲，門被打開。她歪了歪頭，看到涌進屋子里的燈光下瘦長的影子。她感到一股熱氣跟著他涌到屋里來。
男人在門口站了一會兒，沒有急著開燈，一直等到樓道里的聲控燈滅掉，慢慢地，眼睛適應了黑暗，才慢慢地關上門，一步一步，小心地往客廳里面走，黑暗中可以看到家具的輪廓，空調(diào)開著，發(fā)出低沉的嗚嗚聲，電視機掛在墻上，正下方的電源燈亮著，是一個藍色的小光點。
屋子里很涼，有一股洗發(fā)水的香味兒和冷空氣的清涼氣味，甘太太和孩子睡在開著門的臥室里，他進屋之后先扭頭向臥室看了看，看到床上模糊的一團影子，那團影子中的一處隨著呼吸聲上下起伏。他知道孩子怕熱，所以要開空調(diào)，女人長期在工廠流水線上班，落下了老毛病，腰不好，不能直接吹空調(diào)，所以只能開客廳的空調(diào)。他沒有吵她，慢慢地轉過頭去，走到了客廳正中，摸著黑坐到了沙發(fā)上。
甘勇回答她說：“回來了?！?/p>
大概是因為她的說話聲，也可能是因為做了個夢，她身邊的孩子動了動，甘太太馬上翻身，側身臥著，伸手輕輕地拍了拍身邊的小女孩兒。其實孩子睡得很沉，她只是和其它的孩子一樣在睡覺的時候不安穩(wěn)，只是很平常地動了動，然后又接著沉沉睡去。甘太太想起他白天的時候還問過她，什么時候爸爸會帶魔方回來？可那時她睡了，她也許夢到了父親，但她不知道自己的父親在離家三個月后的一個夜晚偷偷地回來了。
甘勇坐在沙發(fā)上，端起茶幾上的玻璃冷水器，摸黑給自己倒了一杯水，他問太太：“孩子們怎么樣？”她說：“你不用擔心?！比缓笏诤诎抵行α诵?，只是嘴角輕微地揚了揚，并沒有發(fā)出聲音。過了一會兒，她說你家望怡今天又說她想要那個魔方了。
她接著說：“這孩子，才七歲，那么喜歡魔方，怎么辦吶！”
“七歲嘛，還是孩子，應該有一個好的魔方?！备视抡f完，又喝了一口水，在涼屋子里放著的涼開水有點冰鎮(zhèn)的感覺，他覺得一股清流在身體里暈開，很舒服。
孩子小時候并沒有表現(xiàn)出和別的孩子有什么不同，但在六歲后，開始表現(xiàn)出異樣。最早發(fā)現(xiàn)的是甘太太，她想早些開發(fā)孩子的智力，就在六歲生日那天買了一些智力玩具給她，但結果讓她驚愕。她買的那些玩具無非是一些識字卡片積木之類，孩子對那些東西并無興趣，但馬上迷上了那其中的一只三橫三豎的魔方，隨后她很快就玩膩了，扔在一邊，甘太太暗暗地觀察發(fā)現(xiàn)，她把那種魔方她打亂之后放在一邊，孩子發(fā)現(xiàn)之后，會自然而然地拿起它，然后，魔方在孩子的兩只笨拙的小手上來回扭動，一般會在三五分鐘之后復原，然后扔到一邊，她會去撕那些識字卡片。咬那些塑料積木，用手和牙齒來打發(fā)時間。發(fā)現(xiàn)這種情況之后，她又買了一套六個被稱之為打不開的箱子的一種隼鉚玩具和一套奇形怪狀的鐵環(huán)，孩子只用了不到十分鐘就解開了那套箱子，第二套鐵環(huán)也在一小時內(nèi)完全解開。甘太太驚喜于她的智力之時，同時也發(fā)現(xiàn)孩子天生和大人格格不入，或者她覺得大人蠢笨，所以很少和大人說話，家中唯一能和他說話的人是她的哥哥，有時，她會纏著哥哥為她講一些故事，也許，這和甘太太平時工作忙，照顧她的時候少有關。她迷戀各種智力游戲，拼圖、各種棋類和一種叫數(shù)獨的游戲，有時候她會自己和自己下圍棋，一直下到棋盤上滿是黑白相間的棋子，然后會自言自語的說差半目。
甘太太說：“我?guī)タ催^醫(yī)生了，可能是自閉癥?！?/p>
“我是她媽媽?！?/p>
女人的話很突然，像是頭頂突然掉落的一塊石塊或者突然從不明的方向打過來的拳頭、射過來的子彈，讓男人覺得不好接，他在客廳里愣著，想說點什么，但一時又不知道說什么好。
愣了一會兒，他說：“這幾天收成不錯，撞了兩個泡子，我把魚給你留下，我還得走。”他等著女人說話，但女人沒有回應，他只好接著說：“有時間的話，帶孩子出去玩玩，或者……，沒時間的話，給他們買點愛吃的?！彼f完，又把水杯端起來，因為覺得剛剛那口水流到身體里，帶去的那股清涼已經(jīng)慢慢消散了。
“望超怎么樣？”
“他嗎？最近考得還行，比上次好了些?！?/p>
“多少分哪？”
“不用了，來不及，我困得很，他語文考多少？”
“成績還沒下來。”她接著問他：“餓嗎？”
“不了，我困了，再說，最近風很大，船上不牢靠，天不亮就得走，不能在這兒久待。”他說。
男人嘆了口氣，說：“我們是朋友哇。”
“但愿他也能這么想吧?！?/p>
“你總是顧著別人?！?/p>
“他們指著我吃飯?！?/p>
女人給他把杯子里的水倒?jié)M，說：“我去睡了，明天還要上班?！?/p>
男人點點頭，目送女人走回臥室，他坐在客廳里，一口把杯子里的水喝光，又倒了一杯，甘太太看到他關了燈，然后走去衛(wèi)生間，隨后，衛(wèi)生間的燈打開，傳出了嘩嘩的水聲。
二
次日清晨，甘太太醒來的時候屋子里是靜靜的，她走到客廳里，來回看不出有人來過的痕跡，她多少的有點懷疑夜里是不是做了一個夢，然后，她看到屋門口有兩只淺淺的腳印，從側面遠處看過去，很清楚。到眼前，又看不見了。再回頭，就看到沙發(fā)上有個圓形的印記，茶幾上放著半杯水，水杯旁邊有一塊灰白色干掉的水漬，邊緣處灰得發(fā)黑，里面是淡淡的白色。她那時就明白，那不是夢，他真的回來了。她站在客廳中間往腳印那兒看了一會兒，走到沙發(fā)前，坐在圓形的印記上，用手摩挲著沙發(fā)上的麻布墊子，看著茶幾上放著的半杯水，把水杯端起來，喝了一口?？照{(diào)近處太冷了，水是很涼的了，她覺得有點冷，腰部隱隱作痛。就用一只手抱了肩膀，另一只手拿起一只白色的遙控器，把空調(diào)關掉，打開了窗子。一陣風吹進來，是熱風，膩膩的，帶著一股清新的氣味，她心想，不打開窗子，不知道屋子里空氣的污濁。
兒子十四歲了，身高長到一米七五，體重還沒跟上，在一百一十斤左右徘徊，他正處在變聲期，說話的聲音喑啞低沉，而且變得和甘勇一樣倔強，平時也不怎么愿意說話，一句話說出來就能噎死人。他平時住在里隔間，是一間小屋子，回家之后除了學作業(yè)就是陪妹妹玩兒，他也不愿意和甘太太說話。
梳完頭之后，他去叫妹妹甘望怡起床，甘望怡睡得很踏實，趴著，一只手壓在身下，另一只手抱著一只枕頭，兩條腿中間夾著被子。他看到妹妹，臉上就溫暖了起來，他小聲地叫了一聲：“小狐貍！起床啦！”妹妹動了動，眼睛沒睜，她說：“好老虎哥哥，你等一會兒，等兩分鐘好嘛？”甘望超笑了笑說好的好的，我一會兒來叫你。然后他回到客廳，母親這時正在吃飯，她說你也快吃，一會兒你帶著你妹妹去上幼兒園，我今兒晚啦。
早上，甘太太和孩子一起出門，她去上班，甘望超牽著妹妹甘望怡的手送她去幼兒園。很難免地，走到了學校門前的益智玩具店前，妹妹像往常一樣透過廚窗看著玩具店里的魔方發(fā)呆，她的手摸到櫥窗的玻璃，眼睛一直盯著里面的各種魔方，像是被一只無形的手抓住一樣向前探著頭。哥哥抖抖她的手，這動作并未引起她的注意，他只好俯到她耳邊，對她說：“小狐貍，咱們該走啦，老虎哥哥上學要遲到啦！”妹妹點點頭，說好吧。這才和哥哥向幼兒園大門走去。
從幼兒園出來，甘望超在學校門口站了一會兒，他看到學校門口穿校服的值周生，這周是他們班值周，他遠遠看過去，看出是他們班的幾個同學，兩男兩女，他們都戴著紅袖章，在校門口站著給老師們敬禮，他知道他們對他不會有什么幫助，說起來是同班同學，實際上和其它的同學沒有任何區(qū)別，甚至，還不如路人。他回過頭看了看路，一輛白色的桑塔那轎車開過來，又等了一小會兒，看到車牌號時，才背了一下書包，快步向校門走過去。他躲過值周生，避免和他們說話，從他們身后溜進校園，在校園里躲過那個對他不太友好的體育老師，潛進教室。
這天的課間，兩個高年級的同學來到他們班門前，讓他的同學叫他出來，他走出教室，在走廊里和他們說話，開始的時候另外的兩個人還在笑，但很快動起手來，其中一個抓住了甘望超的頭發(fā)，用膝蓋一下一下地頂他的肚子，甘望超兩手交叉，擋住那只上下運動的膝蓋，一下，兩下……，他的身體隨著膝蓋的沖擊上下聳動，像是掉在硬地上的乒乓球，另一個人在旁邊看著，冷笑著，很快，同學們聚在一起，筑起一堵無聲的墻。人們不說話，只是靜靜地看著，教室外的走廊里除了腳步聲，就是一下一下地擊打聲。后來，他們放開他，他的臉上青了一塊，手捂著鼻子，指縫里流出血來。他并沒有說話，只是默默地去校園中間的水泥水池，到那兒洗他的鼻子。他認識他們，這兩個同學一個叫林鎮(zhèn)男，一個叫金海明。他記得他們的名字，但是沒有還手。回家的時候，他到幼兒園接妹妹往回走，妹妹問他的臉怎么啦？他說很正常的，人長大了就是會這樣的。
這天的課程是期末考試，他被打的時候剛考完語文，同學們個個喜氣洋洋，因為下午要考數(shù)學，然后，就是漫長而幸福的暑假?？纪曛笏麕е妹没丶遥^也不回地離開學校。打開家門時，他看到母親失魂落魄地坐在沙發(fā)上，她身上穿著一件藍色的工作服，頭上還戴著工作帽，辮子盤在帽子里面，鼓出了一個大包。他首先想到的是看樣子沒做飯，但母親說：“去吃飯吧，飯在鍋里熱著呢?！彼麕е妹贸燥垥r，母親坐在沙發(fā)上一動不動，臉上有亮晶晶的兩道印記，他想，她大概是哭了，不過很平常，她經(jīng)常哭。
他一看母親的樣子就知道父親被抓了，他心想，這不是第一次了呀。他想記起父親第一次被抓時的情形，但似乎記不起來了，是他七歲時？還是六歲時？或者，更早的時候？他一次一次的推翻記憶里的第一次，總是在想起一次之后又想起還有更早的一次。他以為母親像他一樣習慣了，但看樣子還不是。
“你爸不能回來了，我還要上班，暑假里你帶著妹妹吧?！蹦赣H說。
吃完飯，妹妹一直在他身邊玩一套拼圖，是一套很老的拼圖了，少了幾塊，拼圖裝在盒子里，她一塊一塊地拼那些圖片。過了一會兒，她抬起頭問他，上學的話，是不是就可以玩魔方了？他回答她說，小狐貍長大了就會有魔方了。
母親說：“你在外面不能打架?！彼卮鹫f：“好的，我知道了。”
“但是，是誰呢？”母親最后還是忍不住問他。
“你別管?！?/p>
母親點點頭，說你不理發(fā)沒關系，但是不能和別人打架，知道嗎？
他搖搖頭說：“煩死了，我知道?！?/p>
那是一個女人的聲音。
此時，女人坐在沙發(fā)上，甘太太坐在她對面的一張小凳子上，她看得出來，她對自己的年輕很在意，至少，她很會化妝，很漂亮。
“我知道你管不了他?！?/p>
甘太太說這話的時候還冷笑了一聲，似乎在兩個女人的戰(zhàn)爭中取得了一個小小的勝利。那女人看著她，她的眼神里包含著一絲蔑視，是一種年輕女人看到中年女人時臉上時常會有的一種表情，那一絲蔑視是斜著扔過來的。
年長的男人說話了，他說：“沒大事，過去就好了?！?/p>
甘太太說你們也太看不起我了，我又不是第一天和他過日子。
她說完，站起身來，說：“我給你們倒點水吧。”
女人說不用了，我們坐不住。她說完，站起身來，沙發(fā)上落下了一個圓圓的窩，有一只盤子大小，她從隨手包里拿出兩張紙鈔，放到茶幾上，說：“嫂子，哥不在的這段時間，這點錢您先用著，有什么需要您打我電話?！彼f完，從包里掏出一包煙，在里面抽出一支，正準備點燃，甘太太用手做了個攔她的動作，說：“別在這兒吸煙吧，孩子還小?！迸擞樞χ褵熝b回煙盒，把煙盒裝回包里。另外三個男人都拿了錢，放在茶幾上。
甘太太點點頭說：“你們的規(guī)矩我不真懂，早些年我們單打獨斗，不靠人幫襯，也用不著這些個規(guī)矩。后來大勇說這樣不是個法兒，兩口子都在水里，翻船的話誰也跑不了，不成，我才上了岸，這些事情你們是知道的。不過，事情該怎么辦我知道，我會告訴他的，你們放心?！彼f完，站起身來，看著室內(nèi)的幾個人，那幾個人很識趣地站起身來，年長的先走，然后是年輕的，女人在最后，出門時，她拍了拍甘太太的肩膀，說：“嫂子，你辛苦了?！备侍粗臉幼樱睦锩靼走@女人說的話本來就是應酬，但這種話也讓她心里覺得很體貼，她心想，哪怕是假話，說出來的時機對了，也很暖人心呀。
“不辛苦，還行?！?/p>
她回頭，看到兒子在客廳里，他在看著沙發(fā)上的凹坑，他在沙發(fā)前走了一趟，在那個最小的凹坑前站住，看了一會兒，坐了下去，母親把這一切看在眼里，她沒說話，只是把桌子上的錢收起來，不用數(shù)，六張。
她和兒子說：“早些睡吧，明天開始寫作業(yè)吧?！?/p>
兒子站起來，對母親說：“給妹妹買個魔方吧?！?/p>
母親搖搖頭，說：“她還太小，玩不了那東西?！?/p>
哥哥站起身拉了妹妹進屋，他說：“這回，我們好好的下一盤吧?！?/p>
三
甘勇在看守所的兩個月時間里，那些人經(jīng)常來家，有時候是三個人一起來，有的時候是一兩個人來，到家之后甘望超都是和妹妹躲在屋子里，讓媽媽在外面接待他們，他聽到那些人們在談著關于父親的事情，有時候聲音很大，有時候聲音很小，大致的情況是父親這次被拘留兩個月，大概在某看守所，是盜竊罪，好在認罪態(tài)度良好，又退了贓，所以應該很快出來。開學前夕，甘太太接了丈夫回來，他們剛到家沒多一會兒，那幾個人就來了，他們進屋后和甘勇談得很高興，氣氛很好，甘太太在一邊沒怎么說話，過了一會兒，她說：“你們要不出去吧，出去吃飯喝酒，家里還有事?！备视铝⒓锤胶险f好哇，走走，咱們出去吃。
“他主要是要弄你吧?！?/p>
“不能怨他，是咱的命?！?/p>
甘勇動了動腳，讓她把腳下的地拖干凈。
“你一個人出去，咱一家人讓人瞧不起?！?/p>
“早應該這樣?！彼f著，把拖布抬起來，提著進衛(wèi)生間去涮洗，他聽到衛(wèi)生間里傳來嘩嘩的涮拖布的聲音，一動不動，直到她從衛(wèi)生間里走出來，手上還濕著。
“孩子大了，你要為孩子想啊。”她說，語氣多少有點語重心長。
“小超上初中了，他什么不知道哇。”
甘勇聽她說話的時候手里一直玩弄著一枚硬幣，那是一枚鋼制的一元硬幣，兩面都很舊了，縫隙里是黑的，但又發(fā)著油光，是包漿，那硬幣一直在他的手指間翻來翻去，從一個指縫翻到另一個指縫，又從另一個指縫翻到另一個指縫。
甘勇坐著，除了手指頭以及指上來回翻著的硬幣之外一動不動，有時眼睛會動一動，好像是想到了什么，有時候，連眼睛也一動不動，過了一會兒，他的手指也停了下來，除了呼吸時肚子起伏之外，就像是一座雕塑。
過了一會兒，他站起身來，往臥室里走。
“我知道了?！彼f。
甘太太點了點頭，她沒再說話，只是把一塊抹布洗了洗，然后又開始擦起屋子里一切可以擦的東西來了。她以為甘勇要休息了，但過了沒多一會兒，他又從臥室里走出來，手里拿著一只便帽。
“你要出去嗎？”她問。
四
開學前一天，甘勇帶著甘望超出門去了一個叫袁橋的地方。孩子本來不怎么喜歡去的，他想在家陪妹妹，父親說服了他，他告訴孩子，長大了之后要遇到很多事，要和這些事情斗爭，比如這次，我要你和我去釣魚，我知道你不想去，但是，你應該去。
孩子回答他：“我還沒看完?！?/p>
父親沖著鏡子點點頭，笑了笑說那書，我看過。他把車開上公路，然后加起速來，車速開到每小時九十公里。他不再看孩子，只是專心的看著路況。很快，車子由城市開進了郊區(qū)，公路邊上是一片片綠油油的麥田、棉花地，父親對孩子說：“看看風景吧，長時間看書累眼睛?！焙⒆影褧仙?，把頭靠到車窗上，看著車窗外迅速后退的田地，還有田地里的一棵棵樹，遠方的山。他們開過一座橋，橋下有一條河，河邊有很大一片地，兩邊有很高的水壩，水壩邊上有很多大樹。孩子一動不動，額頭貼在車窗玻璃上，他感覺到車載空調(diào)的冷氣從玻璃和額頭的空隙里溜進來，讓他感覺頭頂發(fā)涼。
車子在公路上拐了幾道彎，開進了一條較窄的村村通公路，再往前走幾百米，到了一道小橋邊上，父親停好車，和兒子一起下車，拿了魚具，來到河邊，父親在河邊轉了轉，他在尋找釣位，兒子把書裝進口袋，然后爬上一棵大樹。
甘勇在河邊轉了轉，又看了看水面，最后，回到兒子所在的樹下，他抬頭看了一眼兒子，甘望超半躺在樹中間的一個較大的枝杈上，手里捧著那本書。
“就這兒吧。別處太熱了?！彼f著，把魚具放下，坐在河邊，開始栓魚線，打餌。
孩子在樹上向下看他的父親，父親的腰彎著，正在用把魚線扔到水中，扔了三次，都沒有扔到他認為滿意的點。他的樣子很滑稽，因為他似乎對釣魚不熟，然而又特意地，在孩子面前裝做很熟練的樣子。
孩子在樹上問父親：“為什么？”
父親抬頭看了看他，像是沒聽清他的話，他問他：“什么？”
孩子把書合上，從樹上折了一根細細的榆樹枝，咬在嘴里，他好像想說什么，但后來又好像決定了一樣搖搖頭說：“沒什么?！备赣H回過頭看了看魚漂，那魚漂靜靜的，一動不動。
“我聽見你說了，你問我為什么?！?/p>
孩子把視線抬高，他看到河的對岸，有幾只白色的山羊從堤壩上露出頭來，探頭探腦地向河的方向張望著。
“沒有，我沒問?！?/p>
孩子說完，又躺下身子，把書打開，接著看書。
父親也看到了那一群羊，開始的時候一兩只，后來，一只黑色的山羊出來，之后，一群羊從壩頂露出頭來，像是啤酒杯里溢出的啤酒沫一樣，彌散到堤壩下的草地上，那時他抬起頭，看了看孩子，孩子的背向著他，他的頭倚在樹干上，書放在膝蓋上。
他問孩子：“是誰？”
孩子把書扣到胸口，低下頭來看他的父親，他問他：“誰？你說誰？”
孩子臉紅了，他問父親：“我好欺負嗎？”
父親說：“你是男子漢！”
孩子沉默了一會兒，他對父親說：“可是我被打了?！?/p>
甘勇說完，開始看他的魚漂，那魚漂動了動，輕輕地動了動，似是風吹的，也似是水底的暗流帶動的。
“好！我明白了。”
兒子在樹上笑了，他笑的樣子很奇怪，臉是僵著的，笑容在臉上一閃而過，就好像風吹動樹的時候，樹葉縫隙里透過的一縷陽光。
河面上還是靜靜的，魚線一動不動，羊群在堤壩下的草地上散開來，不是一片白色了，而是散成了一些零星的白點，有點像是啤酒泡沫消散的時候。孩子聽到天空中傳來幾聲飛禽的鳴叫，他抬起頭，看到天空中有一只大鳥，保持著一種姿勢在轉圈滑翔，像是一只帶線的風箏。
甘勇伸出手來，向兒子擺動著，讓他到自己身邊來。孩子把書裝進口袋，從樹上溜下來，吐掉嘴里的細樹枝，從草叢里拔了一根草棍，銜到嘴里。
“你不是說不問了嗎？”
“可是我想知道哇！”
“你去打他們？”
“不行嗎？”
孩子看著河水，河中間有一只白色的塑料袋漂過來，在河中間打著旋兒。
他想了想，才說道：“算了，你那是欺負人！”
甘勇安靜下來，用手示意兒子也不要出聲，他看到河面上的魚漂突然一陣抖動，很輕微，動了一會兒，又停下來了，水面上蕩起一圈一圈的波紋。
但他沒有動，隨后，水面又歸于平靜。
他對孩子說：“記住，你不能打人，但是也不能讓人打?！?/p>
“他們打我呢？”
甘勇想了想，說：“以后，他們?nèi)绻圬撃?，你就往死里打！?/p>
他說完，看著孩子，孩子卻看著河對岸的羊群，羊群散得更開了，在河對岸的草地上星星點點的，穿綠軍裝的牧人從大壩上站起來，他身邊有一條灰色的狗，牧人向羊群揮了揮手，那條狗沖下堤壩，很快，把羊群驅趕到一處，從他們的角度看過去，散開的白點又變成了白色的一片。
“明白了，像老師！”孩子說：“老師就這樣，你要是招了他，他會往死里給你留作業(yè)，留著留著我們就怕他了”。
甘勇笑了，他心想，孩子說的是實話呀
“不會，我會找警察?！?/p>
“警察有時候管用，有時候不管用?！?/p>
“那怎么辦？”
“有規(guī)矩，就好辦。”
狗在驅趕羊群的時候驚起了草地中的一只鳥兒，那鳥兒突然從草地中飛起，嚇了那狗一跳，它向著鳥兒飛起的地方吠了幾聲，聲音傳過河面之后已經(jīng)和它的動作對不上了，狗頭揚起的時候聽不見聲音，直到狗頭低下，開始跑了，那一串吠叫聲才傳過河岸來。
那鳥兒飛到空中，空中的鷹突然沖著那鳥兒箭一樣俯沖下去，那鳥兒一陣撲棱，隨后，一陣急促地鳥叫聲傳過對岸，孩子看愣了，他看到鳥兒在前面飛快地逃竄，鷹在后面緊追不舍，就在馬上要追上時，鳥兒突然變了個方向，轉了回去，和鷹的距離又拉遠了。
魚漂突然消失在了水中，甘勇迅速提起魚桿，魚桿抖動起來，彎成了u形，水里翻起了浪花，一條魚在水皮上掙扎，來回在水里游來游去，它脫不了鉤，甘勇也提不起它，一人一魚，一個在岸上，一個在水里，都在動，但實際上是在僵持。
五
九月一日，開學那天，甘勇送甘望超、甘望怡去上學，他帶著兄妹兩人來到學校，第一天上學，時間并沒有那么早，來到學校的時候是早上八點，太陽恰好升起來，陽光還不強烈的時候，三個人在校門口停了停，分手之前他問甘望超：“怎么樣？”甘望超說你回去吧，沒什么大不了的。
“你最好閉嘴。”
“為什么呀？你沒給他幫忙嗎？”
“你是警察嗎？”甘望超抬起頭，冷冷地看著林鎮(zhèn)男。
“老師說，要和不正之風做斗爭！”
“你不是警察，就別管我的事兒，我爸犯法，有警察管，你管不著！”
“你管得著嗎？”
“走著瞧吧，小三只手。”
事情發(fā)生在那一天課間。十點的時候，甘太太接到了學校的電話，打電話的是個女人，說話語速很快，她告訴甘太太，甘望超在學校里和兩個高年級的孩子打架，把那兩個孩子打傷了。
“小孩子，能打到多厲害呀？”甘太太問。
“他書包里裝了一整塊磚頭?！崩蠋熣f。
甘太太愣了，她回頭狠狠地瞪了一眼甘勇，然后問老師，孩子怎么樣？她聽著電話，點了點頭，說好的，我們這就去學校。
掛掉電話，她問甘勇：“你和孩子說什么了？”
甘勇看著她，他說：“他是個男子漢，不是嗎？”
“那兩個孩子呢？”
“送醫(yī)院了?！?/p>
六
學校離甘勇家不算遠，從他家出門到學校，要經(jīng)過兩個紅綠燈路口，大概有三五里路，步行時間不會超過二十分鐘。去學校的路上，他不禁想起了二十幾年前這片土地上的情形，那時，這兒還都是一片平房，錯綜復雜的胡同兒兩邊排滿了一個個挨挨擠擠的小院子，胡同兒窄得像是一條條縫兒，兩邊的墻根兒上還經(jīng)?？恐慌排诺淖孕熊?。那會兒，不光胡同兒窄，這條路也很窄，僅容兩輛馬車錯車。路兩邊的各條胡同兒最后匯集到這條路上，形狀像是一條巨大的蜈蚣。路兩邊也沒有樹木，有兩小條兒空地，然后就是院墻。逢集時，兩邊的小條兒空地上排滿了各種賣貨的小攤，中間就是烏烏殃殃的人群，擺攤的大部分是賣雞魚菜肉的，間著賣藍黑布匹的，賣面口袋和二手貨的，炸油炸糕的，還有打燒餅的，有時也會有變戲法兒的和耍雜技的。不逢集時，路兩邊光禿禿的什么也沒有，只是兩塊白地，炸油條的地方地下有幾塊黑油漬，常年不散。那時，全市也只有兩三條公路，他記事兒時，這條路就是地表裸露的黑土，下雨時，路面青黑，多處積水，到了天晴時，路面灰白，只有水坑還是黑的，水坑里積水多日不化，好在路面上行走的多是牲口車，即使路面上滿是泥坑也不受太多影響。他在這所小學上學，上學那年是一九八八年，后來，他念二年級或者三年級時，一隊藍色的大鼻子解放牌汽車從山上運來一種綠色的，混有碎石頭的土，一隊赤膊的工人用這種土鋪路，鋪完之后用壓路機壓平，那是他第一次見到壓路機，后來，路面硬了，不再有坑包，只是夏天干燥的時候會有些揚塵，雨天時，路是綠色的，晴天時，路在陽光下發(fā)白。
他還記得，原來學校門口有幾個小攤，賣糖球兒的孫殿才和賣瓜子兒熟山杏的老趙太太原來常年在那兒擺攤兒，他們倆干的年頭兒最長，攤子也大，賣的東西不少，攤子上擺滿了各式各樣的小玩具，雜糖，水煮菱角和酸角，無花果之類的零食，后來，城管管得嚴，這片兒就干凈了。他想起小時候背著綠色的軍挎包上學，包里偷偷的裝著磚頭，打起架來，挎包掄起來帶著呼呼的風聲，砸到人后背上，直接能把人扔出好幾米遠。不過那時候孩子打架是小事兒，只要不把人打壞了，家長也懶得管，更不會去找學校。
那時學校比現(xiàn)在規(guī)模小得多，沒有樓，院子里只有幾棟瓦房，一個年級兩個班，每個班里三十來個學生，教學抓得不算嚴，但老師發(fā)了火也是真打學生，扇嘴巴打手板兒是常有的事兒。他向鄰居們打聽過，原來這片兒不是學校，是一座白衣庵，他們說原來中間操場的地方是大殿，三層樓高，里面供的有白衣觀音像和童子像，最熱鬧的時候，庵里住有十幾個老少比丘，因為庵堂臨近集市，加上原來有幾個很能張羅的師父，所以香火很旺，到了五幾年的時候，就不行了，廟里剩下兩個老尼姑，年紀很大了，身體也不好，吃了上頓沒下頓，再后來，大殿走水，給燒了個精光，好在附近百姓的幫襯加上火警趕來得及時，滅了火，救下了幾間瓦房。后來，老尼姑圓寂，收殮了之后，這院子就荒了，年年長草，最厲害的時候院子里的草比院墻都高，房也都塌了。再后來，政府派人鏟了草，修了房，用這塊地當了學校。
他記得原來學校的大門沒這么大，旁邊也沒有校名，只是連著墻的兩個水泥大門垛子，中間是兩扇大鐵門，門口的宣傳欄是暖氣管子焊的，上面刷了銀粉，鑲著玻璃。宣傳欄里貼著學校的歷史，有照片，有文字，圖文并茂。后來，宣傳欄還是在那兒，換了一茬又一茬，可是學校的歷史很少有人提起了。
這天中午天氣炎熱，陽光把水泥路曬得發(fā)白，晃眼。路邊的攤位空著，水果棚子里的水果上蓋著沾了水的布，攤主在樹蔭下睡覺。除此之外，沒有人。路上的車也并不多，甘勇開車轉過兩個路口，再往前走一點兒，就看到學校的教學樓在樹叢中露出頭來，再往前走一百米，就到了學校大門口，他特意看了一眼學校門口立著的不銹鋼宣傳欄，遠遠看去，里面應該是一些學生的手抄報和報紙，一些照片在陽光下反著光，亮晃晃的。
他們約在校門口的門衛(wèi)室見面。
他經(jīng)過學校門口的時候，遠遠地看到孩子倔強地站在門衛(wèi)室門口，腰挺得很直，那兒有一小塊陰影，并不涼爽。他把車開到停車場，停好車，拿了東西下車，走到孩子面前，看了他一眼，孩子的頭發(fā)濕了，軟軟地趴在頭皮上，像是剛剛洗過頭時的樣子。他發(fā)梢上滴下的汗水把短袖校服的前襟濕透了，遠遠地看過去，像是戴了一只救生圈。他兩只手背在身后，站得很直，不時用手抹一抹額頭上的汗水。他看到孩子在冷笑。
他沖著孩子笑笑，孩子抬頭看了他一眼，又把頭低下去，他似乎覺得有點害怕，他伸手摸了摸孩子的頭，他的頭頂是濕的，很熱，他感覺手上沾滿了孩子的汗，就把手往胸口上抹了抹，胸口上留下了一個模糊的手印兒。他打開門，室內(nèi)開了空調(diào)，一股涼風吹出來，打到身上，這時他覺得胸口一涼，孩子的汗讓他感覺到了涼爽。
屋子里有五個人，兩個保安坐在靠窗口的位置上，里面的桌邊坐著兩個男人和一個女人，甘勇進門時，男人和女人站起身來，看著他。他認得那女人，他上學的時候她還年輕，那時應該是教導主任，他還上過她的課，思想品德和寫字，她講課講得很好，是那種傳統(tǒng)的講課方式，有板有眼，一絲不茍，講到生動處，臉上的笑容都好像是新買來的東西一樣規(guī)整。他想，目前，她大概是校長了。她已經(jīng)老了，臉色發(fā)黃，臉上也有了一些皺紋，比那時候微胖了一點兒，不再蓄長發(fā)，只留了一頭短發(fā)，好像是換了一副新眼鏡，鏡片下的兩只眼睛比那時候混濁了一點兒，但還像以前一樣有神，甘勇看到她，就想到小學時沒少和她見面，不止是在課堂上或者校園里。在校期間，他經(jīng)常打架，女人經(jīng)常會叫他去辦公室談話，他記得女人那時候的樣子，很和藹，說話的時候聲音很輕，同時又很有威嚴。她對他們講的道理他們都懂，在辦公室里和她談話時，他覺得外面的世界真是美好，只要真心對人，好好學習，一切都會好，但一出辦公室，見到同學們的時候，那種感覺就不在了，在辦公室里的時間，就好像是做了一個夢。
他又轉過頭看另外的兩個男人，靠桌子的一個個子不高，微胖，光頭，臉色發(fā)紅，脖子上戴著一串棕黑色的星月菩提串珠，手腕上還戴著一串，深桔黃色，似是蜜蠟，或者瑪瑙。他上下打量著甘勇，臉上冷冷的，沒有表情。另外的男人看起來年紀大些，個子小且瘦，臉色發(fā)黑，穿著藍色帶黃杠的短袖工作服。
年長的男人伸了伸手，并沒有向前走，一只手在原地伸出來，對著面前的人，像是要做出扶他的動作，但這動作停在空中，像是一根伸出的樹枝。
他說：“別這樣，沒用?！?/p>
胖男人說：“這事兒不能這么就算完，得有個說法?！?/p>
七
兩個保安中年輕的一個坐在桌子前操縱電腦，他一只手握著鼠標，另一只手的拇指在鍵盤的空格鍵上放著，他操縱電腦的時候頭向上仰著，同時向左扭著，他在看墻上掛著的屏幕，屏幕上的畫面原來分成十六格，在校長的指揮下，他調(diào)取了中間的一塊格子，隨著他右手食指雙擊鼠標的動作和急促的咔咔聲，那塊格子被放大，瞬間填滿整個屏幕，操場上空蕩蕩的，地面上鋪著的地磚有兩種顏色，一種灰白，另一種是磚紅色，灰白色的是道路，磚紅色的是操場。在校長的指揮下，年輕的保安在進度條上找到一個時間點，切換到那個點時，監(jiān)控畫面沒什么變化，操場上依然還是空的。他移動鼠標，點了屏幕上顯示的快進按鈕，很快，從樓道口里涌出了很多的孩子，男孩女孩，他們在屏幕中快速地移動，像是一群來回爬動的螞蟻。
“停一下！”校長說：“就是這會兒?！彼檬种钢更c著屏幕，一個小女孩兒從樓道里出現(xiàn)，她的一只腳向前伸著，擺著一個奇怪的動作，校長用手指指著那個小女孩兒，告訴甘勇：“你注意看她?！备视乱谎劬涂闯?，那是他的女兒甘望怡。
視頻開始常速播放，女孩兒從樓道里走出來，走到操場上，往操場另一端走過去，她身后跟著幾個孩子，男孩和女孩，她們從樓道里涌出來，跑得很快，很快把甘望怡埋進幼小的人群中。她們從她身邊跑過去，孩子在人群中站住了，顯得很驚慌，很明顯，那群孩子們要去操場另一端的廁所。
“這幾個孩子出來了。”校長說著，又指了指樓道，甘勇的視線由自己的女兒那兒轉到屏幕的上方，那里，有兩個大一點的孩子從另一個出口出來，走到操場上，他們在操場一角的樹蔭下站了一會兒，好像是在說著什么，一個孩子向操場中間指了指，另一個把他的手拍下去，彎著腰，兩只手來回拍打著自己的褲子，然后，指操場的孩子跑了起來，另一個馬上直起腰，跟著他往操場中間跑過去。他們跑到女孩兒身后，然后女孩兒站住了，看著他們。好像是在說話。
“他也出來了。”校長指著操場另一端，那兒有個小房間，監(jiān)控畫面清楚地拍到小房間的門上有個大大的“男”字，他看到那扇門的時候，門還在來回晃動，然后，門打開了，甘望超手里提著一只挎包，一邊往身上背挎包一邊往外走。大概是他聽到了喊聲，或者別的，因為他出來的時候顯得很慌張，還在四處張望，他看到女孩兒，然后三步并做兩步跑到女孩兒身邊，面對著另外兩個男生，用左手指著其中的一個，突然，他右手把挎包掄起來，砸在一個孩子的頭上，孩子捂著腦袋蹲在了地上，另一個孩子沒有動，甘望超又重復了上一個動作，于是，兩個男生都在他的面前蹲下了，他們捂著腦袋，慢慢地倒在地上，周圍立即有同學圍了上來，像是魚塘里突然扔了一把魚飼料。
甘望超逆著人群往外走，他拉著妹妹，穿過了操場，走進了樓道。
“行了，先暫停吧。”校長敲敲桌子，提醒年輕的保安。
然后她說：“監(jiān)控里都有，你們也看見了?！?/p>
甘勇轉了轉頭，看了看屋子里的人，人們發(fā)現(xiàn)他臉上的表情很鎮(zhèn)定，像是對眼前的事情早有預料，或者什么事都沒發(fā)生過，這種情形之下的鎮(zhèn)定，讓人覺得捉摸不透。
校長看了看甘勇，很正常的一眼，在這同時，甘勇也看了她一眼，兩人的眼光對視時，他發(fā)現(xiàn)她的眼光里帶著一點鄙夷，但不是很明顯，剛好能看出來而已，他冷笑了一下，也是很輕微的，只是嘴角動了動。
“這個事情……”
他接著說：“他應該知道這屋兒里說了啥。”
他說話的時候看著屋子里的所有人，沒有人發(fā)表不同的意見。
校長點點頭，說：“你愿意的話，當然可以叫進來?！?/p>
孩子被叫進來，他用手擦著頭上的汗，擦完之后把手甩了甩，然后并著腿，站在門口，身子很直，他看著屋子里的人，從胖子那兒開始，然后一個人一個人地看過去，一直看到最后一個人，然后目光轉回來，看著他的父親。
甘勇向他招手，說：“你過來，到爸爸身邊來?！?/p>
孩子走到他身邊，站住，甘勇用手摸著他的頭，他的身上散發(fā)著熱氣，頭頂很熱，孩子已經(jīng)很高了，他摸他的頭時，手不是自然垂下的，手肘彎著，手向上，像是抓著一棵樹。
“你和爸爸說說是怎么回事兒？”
孩子看了看屋子里的人，沒說話。
“不用怕，爸爸在?！?/p>
孩子聽到這句話，立即大聲說：“我沒欺負他！”
“可是……”
甘勇打斷孩子的話，說：“沒有可是，一碼是一碼兒，先說這個事兒?！?/p>
孩子點點頭，昂起頭，眼睛看著胖男人，牙咬得很緊。
胖子沒說話，他看著年長的男人。
“學校也一定要對他進行處理的，你們的事兒談好了再說?！毙ｉL說完，不再說話。
“好！”甘勇說：“那就好辦了，你們說吧，怎么辦？”
胖男人看了看屋子里的其它人，他的眼神在孩子臉上停了一會兒，孩子發(fā)現(xiàn)了他在看他，立即和他對視，這種行為讓胖子感覺心里一涼，同時，他的自尊頑強地從臉上滲出來，好像是受了侵犯的野獸。
男人這才清清嗓子，開始說話，他說話的聲音很低沉，和藹，好像說的不是他自己的孩子。
他說話的時候看著甘勇，在征求他的意見，甘勇聽到他話，拍了拍孩子的肩膀，對著向他說話的人點了點頭。
說話的人接著說：“我也看得出來，您是敞亮人，什么人辦什么事兒，和明白人咱也不用繞圈子，孩子被打了，看病天經(jīng)地義，但是，有一點，治得了傷，治不了疼，孩子才十幾歲，就要住院觀察，頭疼不說，以后還要落疤，再說，孩子住院，家長就要陪護，家長陪護，就要有誤工費，這事兒，咱得提前說下，這叫丑話說在前頭?！彼f話的時候先看胖家長，然后，目光轉到校長，再然后，落在甘勇的臉上。他接著說：“我明說了吧，除了孩子的醫(yī)藥費，你還要賠償我們誤工費，孩子誤了課，還有補課錢?！彼f這話的時候，恰好看著甘勇，甘勇點了點頭，說這個是一定的，不能讓你們搭錢。
甘勇拍了拍自己的兒子，問他：“行嗎？”
兒子歪了歪頭，也看了看父親，他說：“他們也打過我?！?/p>
甘勇說：“人家打過你，可沒人看見，你打了人家，監(jiān)控上都有呢?！?/p>
孩子眼睛動了動，眼里涌出了淚水，很明顯的，他想說什么，可是那種情況下，他看著父親，卻又不知道要怎么說起。
他把脖子一扭，說：“你們大人的事兒，我管不著?！?/p>
“那我就做主啦！”他對兒子說。
兒子不看他，甘勇又問了一遍，兒子扭過頭，點了點頭。
甘勇微微一笑，他從隨身帶來的口袋里拿出一只信封，打開，在里面拿出兩杳人民幣，拿出一杳，把另一杳放回信封里，裝進口袋 ，把那個黑色的口袋遞給孩子，讓他拿著。很快的，他把這手里的一杳錢分成兩份。
“每家五千，這是我們一家的歉意，你們收下?！?/p>
校長問另外的家長：“你們有意見嗎？”
胖子手里拿了錢，看了他一眼，沒再說話。年長的男人把錢放到面前的桌子上，又站到了一邊。
孩子也給校長鞠了一個躬，校長搖搖手說不用了。
兒子把腰一挺，大聲說：“知道了！”
八
屋子里的討論似乎到了結束的時候，校長看了看另外的幾個人說
魔方大賽篇三
一、活動目的為了以廣大同學喜聞樂見的形式，豐富同學們的課余生活，提高同學們的創(chuàng)新思維，特開展本活動。
二、活動宗旨
不論快慢 志在參與！發(fā)掘智慧，增強思維！|
三、主辦單位
四、活動對象
五、活動地點
海選：
復賽：
六、比賽時間待定
七、宣傳方式
在學校內(nèi)張貼海報和設點（校內(nèi)及泰塑）宣傳
八、宣傳時間
設點時間維持兩天，具體時間待定
活動流程
2、復賽：將晉級選手隨機打亂，四人一組，每兩人一名計時員。在十分鐘內(nèi)看參賽者的還原情況，根據(jù)還原情況決出前三甲。（還剩兩分鐘時計時員提醒一次）
比賽規(guī)則：初賽每人只有一次機會，每次以十分鐘為比賽時間，復賽每人玩三次，最后取三項中成績最好的一次作為最終成績。所有參賽選手在10分鐘內(nèi)將六面還原的按完成時間排名。10分鐘內(nèi)未全部完成的按程度計分（一面記3分，一面中有7個或7個以上同色的記1分）
注意事項:
1比賽期間選手必須獨立完成。
2、參賽選手不得強行拆卸魔方，若有犯者取消參賽資格，并照價賠償。
3、參賽者可自帶魔方，但比賽前需工作人員將其打亂。
資金預算：魔方八個，流程策劃復印100份（預計60元）
獎項設置：
冠軍（獎狀+獎金80）
亞軍（獎狀+獎金40）
季軍（獎狀+獎金20）
魔方大賽篇四
家里買過兩個魔方，但從來就沒有把它還原過。想起來就擰幾下，沒興趣了就不知道扔到哪去了。
這幾天，爸爸在電視上看見一位六年級的哥哥玩魔方玩得非常好，學習也是班上的前五名。于是爸爸動起了讓我也學魔方的念頭。
其實爸爸也不會，你可能會說：“不會怎么教呀？”。爸爸在網(wǎng)上找到一個叫做“魔方小站”的視頻，一共有七步：第一步，“對好第一面十字”；第二步，“對好第一面加上四個側面的t字形”；第三步，“處理第二層的四個棱色塊，對好前兩層”；第四步，“在新的黃色頂面畫十字”；第五步，“調(diào)整頂層角色塊的朝向，對好頂層黃色面”；第六步，“調(diào)整頂層角色塊順序”；第七步，“調(diào)整頂層棱色塊順序，將魔方最后還原”。
魔方小站站長哥哥歸納總結的挺有意思，比如第三步為：“遠切回回；接孩子放學”。第五步、第七步的小魚1、小魚2也非常好記。爸爸學會了，有空就教我，我學了幾天，也學會了，魔方還原的那一刻，我無比興奮！
學會了這七大步驟，其實也才只是學會了魔方的初級玩法；魔方還有好多高級玩法和手法，我想我有一天也一定會成為玩魔方的高手。
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