三年級精選(六篇)

范文為教學(xué)中作為模范的文章，也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考，也可以作為演講材料編寫前的參考。范文書寫有哪些要求呢？我們怎樣才能寫好一篇范文呢？以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文，歡迎大家分享閱讀。

精彩的三年級篇一

大家上午好!今天我們利用間操時間，在這里舉行一個簡短的初三畢業(yè)儀式，雖然時間短暫，但是方才兩名學(xué)生代表的發(fā)言卻表達了在校學(xué)生和畢業(yè)學(xué)生的共同心聲。五月本來是一個播種的季節(jié)，但是對于初三學(xué)生來說確是一個收獲的季節(jié)，在這里向圓滿完成學(xué)業(yè)的初三畢業(yè)生表示熱烈的祝賀，同時我也代表學(xué)校向三年來為同學(xué)們成長傾注了大量心血，辛勤培育你們的老師表示衷心的感謝。

三年前同學(xué)們帶著父母的希望，帶著對未來的憧憬步入175中學(xué)的校門，那時侯，中考距離我們還比較遙遠。光陰似箭，歲月如梭，三年的時間轉(zhuǎn)瞬即逝，畢業(yè)考試已經(jīng)結(jié)束了，我們又要帶著父母和老師的期盼，走進中考的考場。它交織著理想、奮斗與堅持，它將是你的人生歷程中永遠無法抹去的記憶。我們常常說站在人生的十字路口，我覺得就同學(xué)們學(xué)習(xí)生活而言，現(xiàn)在才是你們?nèi)松牡谝粋€十字路口，你們讀小學(xué)，從小學(xué)升入初中都是很順利地走過來的，沒有經(jīng)過任何形式的選擇，現(xiàn)在從初中到高中必須經(jīng)過考試選拔，優(yōu)勝劣汰。所以我希望你們在人生的第一個十字路口，要找準方向，明辨是非，嚴格律己，爭創(chuàng)佳績，在陽光明媚的春天里辛勤播撒希望的種子，讓自己的青春綻放幸福的花朵!

作為老師，最大的心愿是看著學(xué)生順順利利地走過中考，走過這一段青春歲月。在歷經(jīng)了風(fēng)雨的洗禮之后，少一些后悔、無奈和感傷，多一些喜悅、欣慰和滿足。

同學(xué)們，一個月的時間，在人的一生中是短暫的，但是在決定命運的緊要關(guān)頭是非常寶貴的，希望全體初三同學(xué)，要充滿信心，自信是駕馭理想的風(fēng)帆，沒有比腳更長的路，沒有比人更高的山。你們已經(jīng)積淀了一定的知識和能力，只要勇敢沖刺，你們就能贏得勝利，贏得未來。希望你們要保持對學(xué)習(xí)的滿腔熱情，知識改變命運，知識是走向人生成功的通行證。你們要持之以恒，奮發(fā)向前。在老師的耐心輔導(dǎo)下，經(jīng)過自己的努力，更規(guī)范、更嚴謹、更刻苦，對照每次考試的成績，分析你的位置，認真總結(jié)、思考你要應(yīng)考的各門學(xué)科成績現(xiàn)狀，哪門學(xué)科的部分知識體系掌握得比較好，哪些地方應(yīng)該重點下功夫，學(xué)會查缺補漏，采用科學(xué)的復(fù)習(xí)方法，提高綜合復(fù)習(xí)的能力，提高應(yīng)對考試的能力，調(diào)整心態(tài)把壓力變成動力，有了這種自信心和良好的心態(tài)，你們就一定會向著自己的理想邁進!。

借此之機，我也想對初一和初二的同學(xué)提出希望，我們距離期末考試還有兩個月的時間，希望你們堅定信念、遵規(guī)守紀，刻苦學(xué)習(xí)、努力拼搏、不斷進取，以更加優(yōu)異的成績，回報父母、回報老師、回報學(xué)校。

老師們、同學(xué)們有了辛勤的耕耘，就一定能有喜悅的收獲，我相信在全校師生的共同努力下，175的校園會綻放出更加炫麗的花朵。會創(chuàng)造出更加燦爛的輝煌。

謝謝大家!

精彩的三年級篇二

我們的教室來了兩位不速之客——牡丹鸚鵡。

它們的身體圓鼓鼓的,像一個蓬松的小雪球。頭黃黃的,像戴著一頂黃色的帽子,眼睛又圓又大,好像是兩顆大大的黑寶石,尖尖的嘴巴,像一個紅色的鉤子似的，脖子金燦燦的,仿佛圍了一條圍巾,背上的羽毛是翠綠色的，猶如披著一件綠油油的披風(fēng)，摸上去很柔軟、很絲滑，像絲綢一樣。墨綠色的尾巴像一把剪刀。

每當(dāng)我們?nèi)ヅ鏊鼈兊臅r候,它們會張開翅膀,撲閃著快速飛到鐵欄桿上,爪子緊緊地抓住欄桿，不停地東張西望，好像在說：“來呀，來呀，我在這兒呢”。等到一切平靜下來，它們又平穩(wěn)地飛下來，然后再跳到木桿上，不停地跳上跳下，打鬧著，嬉戲著。玩累了，兩只鸚鵡便依偎在一起,像在說悄悄話。

它們吃東西時,像雜技演員在表演倒立，動作十分嫻熟、靈活,爪子抓住木桿,身體往下懸著，頭往下一伸，嘴巴就從飯盆里啄到食物，然后仰起頭,把食物吞了下去。

這兩只鸚鵡真可愛,我很喜歡它們。

精彩的三年級篇三

由于三年級是學(xué)生

作文

我愛鳥語花香、萬物復(fù)蘇的春天;我愛如花似錦、百花盛開的夏天;我愛果實累累的秋天;但我最愛寒風(fēng)凜冽、大雪紛飛的冬天。當(dāng)冬天來臨的時候，人們換上了厚厚的棉衣，大樹脫下了遍身綠裝。只有寒梅在寒風(fēng)中綻開笑臉。但最吸引我的要算冬天獨有景物-雪。

下雪了!下雪了!一片片雪花紛紛揚揚地飄落在房上，落在樹上落在人們的身上。白了，白了，一切都白了!好多小朋友都在打雪仗呀，推雪人呀……小朋友們玩得好開心。冬天沒有寒冷，更沒有疲勞!!!

假如，我是一株含苞的花骨朵，

我會攏住世界上所有的幸福。

在太陽升起的那一刻，

奉獻給蒼蒼大地!

假如，我是一棵西邊楊柳，

我會讓勞累了一天的人們坐在樹下。

遮住火熱的陽光，

只留輕輕微風(fēng)吹拂他們的臉頰，

讓他們輕輕的睡吧。

假如，我是一團溫暖的火光，

我會照亮每個人心里最陰暗的角落。

在他們傷心的時候，

將自己最明亮的火光獻上，點燃光明!

假如，我有一雙美麗的翅膀，

我會飛呀，飛——

飛向美麗的地方，

飛向快樂的地方!

一二一，一二一……”是誰大清早就在運動?哦，原來是豬八戒在做減肥廣播操呢。

自從西天取經(jīng)完了并成功被封為“凈壇使者”后，豬八戒得意忘形，成天吃喝玩樂。它本來就很胖，結(jié)果越長越胖，跟一座小山一樣，邁一步都很吃力。于是它決定開始減肥。

一天，豬八戒正在刻苦地鍛練，忽然飛來了一張廣告，“叭”地一聲撞上了正在鍛練的豬八戒的臉。它不耐煩地取下了廣告，剛讀了幾句就興奮地跳了起來，只見廣告上寫到：超級減肥藥，一用就有效，快速不反彈!假一賠十，聯(lián)系電話：。豬八戒心想：要是真有這“靈丹妙藥”，我就不用天天鍛練了。

于是，豬八戒買了一堆的減肥藥，天天在家里胡吃海喝，猛灌減肥藥，結(jié)果一天、兩天、三天……豬八戒越長越胖，把床都壓彎了。

了!把體重儀都壓壞了。小馬傷心極了，豬八戒看自己壓壞了好朋友的東西，十分慚愧，它又買了個新的電子體重儀給小馬，小馬才破涕而笑。豬八戒覺得應(yīng)該是正常反應(yīng)，所以沒在意。終于有一天，豬八戒連起床的自理能力都消失了，它不知道如何是好，只得抓起電話，又撥通了那個號碼“你好，你撥打的電話是空號，請掛機……”豬八戒才知道自己上當(dāng)受騙了，悔之晚矣。

精彩的三年級篇四

進入三年級,

作文

一個陽光明媚的早晨，小白兔約小熊去井岡山上散步。

走到半山腰，它們看到了一塊圓圓的大石頭，把路給擋住了。小熊拍拍胸脯，對小白兔說：“看我的，石頭阻擋不了我們。”小白兔驚訝地看了看小熊，只見小熊雄赳赳氣昂昂的走到了大石頭跟前，吐了口唾沫，雙手搓了搓，用力抱緊石頭，想要移動石頭并扔下懸崖?？墒潜M管他把吃奶的勁都使出來了，可這塊又圓又大的石頭仍然紋絲不動。小熊一屁股坐在地上，心想：這石頭怎么那么重啊?小兔覺得那石頭像個大皮球，就撿了一根竹竿，把它插到石頭下面細縫里，用力一挑，石頭就滾到了山腳。

我是一盞紅綠燈，每天站在路口為大家指揮交通。我的眼睛可以有紅、黃、藍三種顏色變化。當(dāng)我的眼睛顯示紅色，車輛或行人就應(yīng)當(dāng)停止前進;如果顯示綠色，就表示可以通行了。

以前，這個路口的車輛行人因為沒有指揮，交通很混亂。經(jīng)常有堵車的情況，交通事故也不斷發(fā)生。

當(dāng)我來了這里，人們只要按照“紅燈停，綠燈行”的指揮，交通就變得很順暢。但也有些人人只顧急著趕路，不顧我給出的紅燈警告，飛快地橫穿馬路，如果遇到汽車來不及剎車，就可能發(fā)生車禍，甚至付出生命的代價。

“寧停三分,不搶一秒”。希望司機朋友能夠記住那些由鮮血換來的教訓(xùn)，服從我的指揮，做到安全出行，文明駕駛。

小朋友們過馬路時，也一定要注意我亮得是紅眼睛呢還是綠眼睛，做到一停二看三通過，這樣才能讓家長和老師放心噢。

我有一個削筆機，它是一個女娃娃，一頭烏黑的頭發(fā)，一雙明亮的眼睛，紅紅的臉蛋和小小的嘴巴，它穿著綠色的衣服，戴著藍色的耳機，可愛極了!

削筆機削筆很快，我把筆放到它的鼻子里，轉(zhuǎn)動扳手，它就開始削筆了。等到轉(zhuǎn)不動時，就說明已經(jīng)削好了，這時再逆時針轉(zhuǎn)動扳手，筆就從小娃娃的鼻孔了出來了。

你可別小看了這個削筆機，在我考試的時候，筆粗了，削筆機就幫我削筆，讓我取得了好成績。在我做作業(yè)的時候，筆斷了，削筆機就幫我削筆，讓我把作業(yè)做好。

我喜歡我的削筆機!

精彩的三年級篇五

小學(xué)生升入三年級就開始寫

作文

敬愛的y老師：

您好!

花兒是在太陽的照耀下綻放;動物在母親的呵護下成長;人類在地球的愛撫下生存;我們是在父母老師的呵護和鼓勵下長大?；▋焊兄x陽光，我們報答老師和父母。

每個老師都教過很多學(xué)生，都用不同的方法去教學(xué)生。y老師是教我最久的老師。我在您的點點滴滴教誨中受到啟發(fā)：您讓我學(xué)會了做什么作業(yè)都不要太急，如果急了，那道題就會錯。遇到不會的題，應(yīng)該多思考，多借助工具書，聯(lián)系上下文理解詞語的意思。以前我遇到不會做的題總是去抄答案，你告訴過我們，有時答案也不一定是對的。最后，你叫我們把答案撕掉。有一次的練習(xí)題，我果然遇到了不會的題，還是像以前一樣，伸手去翻答案?？粗湛盏捻撁妫抑罌]有法子了。只好冥思苦想，我聯(lián)系上下文，解決了那個看似復(fù)雜的難題。我第一次知道了：這樣依賴答案可真不行，遇到考試，哪里還有什么答案呢?我想到了數(shù)學(xué)老師撕答案的苦衷了!

即使畢業(yè)了，我也會記住你，記住那張老師留言。

祝您：

永遠年輕，工作順利!

您的學(xué)生：謝冰心

20xx.4.11

小鴨水果店開張了，水果店是一輛大汽車，汽車里擺滿了各種水果和一臺臺機器。

小鴨水果店每天都擠滿了小動物，生意非常紅火。

20xx年10月26日 星期三 天氣晴

今天，我觀察了爸爸種著的小石榴樹，他長出了紅紅的小花苞，還帶著一點點白色。雖然這顆小石榴樹上有一只只小蟲和一個個小洞，但這絲毫沒有影響了小石榴樹的面貌。我又更加仔細的觀察了一下，發(fā)現(xiàn)小蟲子正在吸著書的營養(yǎng)，好像吃了以后就可以長命百歲，我趕緊用餐巾紙將樹上的小蟲捏住，然后揉成一團，扔進了垃圾桶，就這樣反復(fù)了好幾次，樹上的小蟲被我弄得干干凈凈，沒有了小蟲子的小石榴樹變得更加挺拔，更加翠綠。

20xx年10月27日 星期四 天氣晴

20xx年10月28日 星期五 天氣晴

今天那紅紅的，裂開了一點的小花苞已經(jīng)變成了一朵紅紅的大石榴花，好像那害羞的小姑娘，滿臉通紅，又好像天空的太陽，火紅火紅的。今天我去觀察小石榴時，發(fā)現(xiàn)小樹這兒缺了一根樹枝，那兒缺了一些樹葉。正當(dāng)我迷惑不解設(shè)時，爸爸拿著一把小剪刀來了，原來是爸爸干的，我連忙上去問他，他說只是把沒用的剪掉，我恍然大悟，并且學(xué)到了個新的知識：不能留下死的枝葉。

精彩的三年級篇六

“快點、快點！”我不停地催著媽媽，盡管車子的速度已經(jīng)像風(fēng)一樣了，但是我還是不由自主地催促著，因為我的心早就飛到那里了。

終于到了，一個高大雄偉的大門出現(xiàn)在我的眼前，我跳下車，迫不及待地跑了進去。

在我的期盼中，活動開始了。通過講解員阿姨的講解，我了解到這座博物館位于市城隍廟中，而城隍廟歷史悠久，保存完好，現(xiàn)在還被列為全省重點文物保護單位呢！

跟著講解員阿姨，我們走進展廳，也走進了一個精彩絕倫的民俗世界。

秦氏絹藝是滑縣的民間藝術(shù)，它做工細膩，作品能夠始終保持不變質(zhì)、不褪色、不變形。這里展示有“白菜蟈蟈”，那兩個逼真的大白菜，有嫩綠的葉子，葉子上面有細細的紋路，下面是我最不喜歡吃、厚厚的白菜幫子，要是把這兩顆白菜拿出來放在一車白菜里，恐怕費上九牛二虎之力也找不到吧。上面有兩只蟈蟈，下面的一只趴在一片微微泛黃的菜葉上，頭微低著，仿佛在享用著一頓美餐。上面的那一只則仰著頭，細細的觸角如發(fā)絲一般，似乎在風(fēng)中上下飛舞著，兩只前腳貪婪地摸著嫩嫩的白菜葉，后腿有力地彎曲著，似乎要準備大快朵頤，又似乎時刻準備著蹬起后腿，隨時跳起逃跑?？尚Φ氖亲钌厦娴牟巳~上，居然有一顆黑黑的小球，我敢肯定那是蟲卵，真想摳下來扔掉。下面的白菜上面有一只蝴蝶，它展開翅膀，向人們展示著它的美麗，翅膀上圖案清晰，一點一線是那么的逼真，我懷疑那是一只不知哪里飛來的蝴蝶，在嗅到了白菜的清香后剛剛停留上去的'。我屏氣凝神，不敢大聲喧嘩，唯恐把它們驚跑。

再往前走，就是“剪紙之鄉(xiāng)”湯陰的剪紙了。我眼前展示的一張剪紙，上面有高高的文峰塔，塔山的小風(fēng)鈴清晰可見，旁邊的柳枝隨風(fēng)擺動，好像一位少女翩翩起舞，下面的花兒怒放著，互不相讓，最左邊是一位少女，她雙手捧著一只展翅欲飛的和平鴿。整個畫面惟妙惟肖，仿佛不是剪出來的，而是照片的底版。

我們又參觀了木版畫，它始創(chuàng)于明朝初期，主要取材佛、道、儒三教人物。眼前的這個木版畫就是觀音菩薩，只見她一手拿著玉凈瓶，另一只手拿著荷花，踩著祥云，似乎就要飛去。

快樂的時間總是過得飛快，活動很快就結(jié)束了。這次活動，不僅讓我了解到了民間藝術(shù)，更讓我感受到了它的獨特魅力，我更加熱愛我的家鄉(xiāng)，也更加為我的家鄉(xiāng)感到驕傲。

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