人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退，寫作可以彌補記憶的不足，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來，也便于保存一份美好的回憶。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎？下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
熱愛生命的小學生熱愛生命字篇一
生命是寶貴的，我們應該熱愛生命，不能因為一些小事就放棄生命。
小草就是一種熱愛生命的植物，它們很頑強，像打雷下雨暴風之類的它們從不低頭。
那一次，空中烏云密布，小鳥在空中慌亂地飛著。我家窗外的那片草地卻要遭殃了。不一會兒，天空下起了大雨，小草在那兒像被受刑一樣被淋著，當時我真想拿著一把雨傘為它們遮風擋雨啊。
過了一會兒，雨過天晴了。我飛快地跑出家門口看看小草，讓我驚奇的是它們并沒有被暴風雨擊敗，而是堅強地站在那兒。我仔細看了看，水珠在上面滾動，陽光照在它們身上發(fā)光。
小草也有被欺負和傷害的時候。有些孩子為了舒服就躺在草地上，那小草就這樣被折了腰，我真想告訴他們：小草也是有生命的，不能為了自己的利益不顧小草的感受。這兩件事讓我想到：活著并沒有那么難，只要有活下去的勇氣和信心。
植物都這么頑強，更何況我們?nèi)四?！我們也要像植物一樣熱愛生命?/p>
熱愛生命的小學生熱愛生命字篇二
那是一株“懸崖之松”。
松將僅有的根深深地，堅實的扎入懸崖的邊緣，樹干已經(jīng)枯萎到看不出半點清新，枝條上再也找不出一顆果實，但松卻依然如呵護孩子般呵護著她僅存的一切。
那是一朵“迎霜之菊”。
秋光將盡，生命不止，孤傲的秋菊依然昂首挺胸，去迎接那冰冷的寒霜，無所畏懼。
那是一條“竭澤之魚”。
太陽火辣辣的照在一灘的淤泥里，一條魚鱗已經(jīng)有些干癟的魚正在努力地向外翻滾，他正在用自己的力量去爭得最后的生的時間。
那是一根“風中之草”，在狂風中（拚命）牢牢地抓住地面……
那是一片“浪中之葉”，在波濤中維持著自己得扁舟……
……
我仰望著，淚水充盈著眼眶。
生命不僅僅是生與死，在生死之間往往會迸發(fā)出一種超自然的力量，這種力量讓大自然都為之震動，他發(fā)出的聲響將響徹云霄。
我仰望生命……
熱愛生命的小學生熱愛生命字篇三
樹木長大后可以抵擋風沙，花朵盛開后可以彈飛巨石，每種植物都可以這樣擁有著不屈不饒的精神，每個人也能擁有著同樣的精神。
在我家庭院前有一片不起眼的草地，嫩=綠嫩綠的，平時一般都被人不經(jīng)意間踩在腳底，可是沒過幾天，又重新垂直向上，茁壯成長。
在一個漆黑又烏云密布的夜晚，突然間下起了傾盆大雨，我向窗外望去，只見小草像似要被連根拔起，搖搖欲墜。可是雨停了，我驚訝地發(fā)現(xiàn)，小草毫無損傷，我心里疑問道：“小草為什么會有如此堅強的生命力呢？”原來小草有著不怕風風雨雨、不畏疾苦的偉大力量。
曾經(jīng)還有，我家狗狗頑皮，把草坪踐踏得面目全非、慘不忍睹，我心想：“這下完了！”可是讓我出乎意料的是，沒過時日，小草竟然又從堅硬的泥土中沖出，恢復了原有的生機，郁郁蔥蔥，微風拂過，還時不時朝我點頭微笑呢！
熱愛生命的小學生熱愛生命字篇四
我不去想，生命中的困難。
活著，一直活著，才可以遠行，
我不去想，未來是成功還是失敗，
頑強的生命就是希望，
地上冒出來的小芽兒，
通過努力，長成參天大樹，
人類又何嘗不是這樣？
既然選擇了遠方，
就會向那個方向出發(fā)，
遠方，生命！
一個神圣的感知！
熱愛生命的小學生熱愛生命字篇五
都在用滋潤的陽光
身邊的桃花，腳下的小草
編織，浪漫的生活，在前方
遠遠地等待，憧憬著，瞬間
怒放的生命，比春天燦爛
都在腳踏黃土，在風里
在雨里，捉蟲施肥，侍弄我的.莊稼
與糧食深情對話，在季節(jié)里傾聽
與風調(diào)雨順觸膝長談
用兩只笨拙的手，與黃河一齊
抒寫兒女豪情
都在徹徹底底的放下自己
常常以土地自喻，天當被，地當床
仰望著露珠，透過開滿鮮花的月亮
對著山的那一邊，吼幾嗓子
讓回音的漣漪，再一次把我灌醉
再一次把我擊碎
讓全世界心痛
我生命的每一天都在感悟的階梯上，尋覓著
心動的彩頁，幸福的背影
一個溫暖的手，一句寬心的話
與我擦肩而過的芬芳
像春雨一樣，魔力四射
讓大地百花盛開，讓生命五彩繽紛
最后，在雷聲上
喊一聲，我回來了
都在吃喝拉撒，我想過蚯蚓的活法
博采眾長，我想過蜜蜂的生活
給世界以溫暖，有一顆太陽心多好
像一條河奔波，每一天的腳步
如同音樂響起。想夜色一樣靜靜的來
想露珠一樣悄悄地去
像星星一樣，遠遠地
掛在夢的窗口
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