助人為樂小學作文字(大全5篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-06-06 15:43:28
助人為樂小學作文字(大全5篇)
時間:2023-06-06 15:43:28     小編:文友

人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。寫范文的時候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,大家一起來看看吧。

助人為樂小字小學生助人為樂字篇一

課前活動:老師們帶給你們幾張圖片,請大家看圖片說故事題目。很好,剛才大家說的故事是一個個的寓言故事。

一、引入新課,檢查預習:

1.我們今天要學的也是一則寓言故事,看老師板書課題——紀昌學射 2.“紀”作姓氏的時候讀第三聲,“昌”上下兩個日,下面一個日要寫得扁一點。(邊寫邊說)我們來讀課題。(名字后停頓)3.今天早上我請你們先預習了課文,并完成了一張導學卡。

4.還有不少同學認為“妻”比較難寫,師邊范寫邊說:上面幾個橫距離要相等,正中的豎上邊出頭,下邊不出頭。請同學們用手指在桌上寫一個。

5.在導學卡中,同學們還提出了許多有價值的問題,如:飛衛(wèi)為什么先讓紀昌練眼力,最后才教他拉弓放箭?紀昌為什么會成為百發(fā)百中的射箭能手?相信學了課文,同學們一定能在文中找到答案。

二、自由讀文,感知大意:

小結(jié):剛才的問題都是根據(jù)題目展開的。因為寓言故事的題目往往提煉了故事的主要事件,我們可以抓住題目來了解課文的主要內(nèi)容。

三、聚焦重點,學習“練定力”。

1.接下去,讓我們穿越時空,跟隨紀昌去看看他第一次練眼力的情景。請大家默讀課文第二自然段,作者是怎么寫紀昌練眼力的,用﹏畫出相應的句子,圈出關鍵詞。

(1)注視是怎樣地看?(聚精會神、目不轉(zhuǎn)睛、全神貫注??)(2)紀昌注視的是什么?(梭子)

b你聽明白了嗎?飛衛(wèi)老師的要求是什么?請你把飛衛(wèi)老師的話再說一遍。(你真像老師,把要求說得清清楚楚)c創(chuàng)設情境:(老師手執(zhí)尺子當做梭子)現(xiàn)在,你們就是紀昌,老師手中的就是梭子,請你用眼睛牢牢地盯住梭子,不能眨一眨。做好準備,開始!(師做梭子穿梭的動作,生一眨不眨地注視)d)紀昌,你感覺怎樣?(頭暈 眼睛酸痛 眼睛很干)

可是老師告訴你,我們只注視了短短的30秒鐘,而紀昌卻忍著酸痛練習了整整兩年。(強調(diào))(4)此時此刻,你想用哪個詞語來形容紀昌練眼力?(堅持不懈、持之以恒、鍥而不舍??)

長長的兩年,紀昌就這樣一動不動地盯著單調(diào)乏味的梭子,多不容易??!指導朗讀—— 妻子織布的時候,他躺在織布機下面,睜大眼睛,注視著梭子來回穿梭。(抽3名學生讀——齊讀)(5)作者就是這樣抓住動作把紀昌練眼力的情景寫具體的。

4.練習的結(jié)果是—— 出示句子:兩年以后,紀昌的本領??用針刺眼皮,眼睛不眨一下 a.真的會有人刺他眼皮,他眼睛一眨不眨嗎?(用夸張的寫法寫出紀昌的本領很到家)b.小結(jié):運用夸張也是寓言常用的一種手法,給讀者留下深刻的印象。

6.讀著讀著,大家發(fā)現(xiàn)這一小節(jié)作者是按怎樣的順序?qū)懙??(大屏幕出示表格)(提要求、怎么練、結(jié)果)小結(jié):作者就是這樣有順序地把紀昌練眼力的過程寫得清清楚楚。

四、從扶到放,自主學習第三自然段。

1.你發(fā)現(xiàn)哪一段也是按照這樣的順序來寫的?(第三段)(大屏幕出示表格)2.下面請大家用剛才的方法自主學習第三段,摘錄關鍵句,填寫表格。

3.交流表格: 相機引導:老師怎么提要求?(這里有一對意思完全相反的詞,我們把對比的味道讀出來。)紀昌怎么練,作者還是抓住動作寫的。

小虱子是一種小蟲子,比螞蟻還小,車輪有多大,比劃比劃,極小的東西變得那么大,又是夸張的寫法。(誰讀?我感到小虱子真的變大了,能變得再大些么?)

小結(jié)寫法:作者在2、3兩段描寫紀昌練眼力時,都是先寫提要求,再寫練眼力,最后寫出結(jié)果。作者運用了相同的段式結(jié)構(gòu)來寫,這也正是寓言故事的特點,(板書:結(jié)構(gòu)相似)

五、遷移練筆:

1.就這樣,紀昌花了五年的時間練習眼力,取得了很大的進步。

如果要你寫紀昌是怎樣練習開弓、射箭的,你會先寫什么?(飛衛(wèi)提要求)飛衛(wèi)會提什么要求?(開弓放箭的時候,你的眼睛要牢牢盯住目標中心,快速而有力地把箭放出去)

飛衛(wèi)對紀昌說:“你要想學會開弓放箭,應該?!?紀昌記住了飛衛(wèi)的話,又開始練習起來。后來,紀昌成了百發(fā)百中的射箭能手。5.交流評議。(評議要點:順序是否合理,人物動作有否寫得具體有序)

六、揭示寓意。

學到這里,同學們在預習時提出的幾個問題一定也找到了答案。飛衛(wèi)為什么先讓紀昌練眼力,最后才教他拉弓放箭?(齊讀寓意)紀昌為什么會成為百發(fā)百中的射箭能手?(齊讀寓意)

七、課后導學,拓展延伸

今天,我們課堂內(nèi)的學習就到這里,但課外的學習還沒結(jié)束,請完成課后導學卡。

助人為樂小字小學生助人為樂字篇二

2、梅蕊新妝桂葉眉,小蓮風韻出瑤池?!耳p鴣天·梅蕊新妝桂葉眉》

3、小杏春聲學浪仙,疏梅清唱替哀弦。《浣溪沙》

4、遠信還因歸燕誤,小屏風上西江路。《蝶戀花·欲減羅衣寒未去》

5、小白不敢爾,天威在顏咫尺。《短歌行》

6、大弦嘈嘈如急雨,小弦切切如私語?!杜眯小?/p>

7、遙想公瑾當年,小喬初嫁了,雄姿英發(fā)。《念奴嬌赤壁懷古》

8、應憐屐齒印蒼苔,小扣柴扉久不開?!队螆@不值》

9、小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭。楊萬里

10、小柏儼重扇,肥松突丹髓?!恫仍姟防钯R

11、十騎簇芙蓉,宮衣小隊紅?!蹲焚x畫江潭苑四首》李賀

12、小令尊前風玉簫,銀燈一曲太妖嬈?!耳p鴣天·小令尊前風玉簫》

13、小玉樓中月上時,夜來惟許月華知?!耳p鴣天·小玉樓中月上時》

14、小立西風吹素幀,人間幾度生華發(fā)?!兜麘倩āみB嶺去天知幾尺》

15、小閣重簾天易暮,隔簾陣陣飛紅雨?!兜麘倩āぱU裊鞭絲沖落絮》

17、梅子成陰,海棠初謝,小園才過清明?!稘M庭芳·梅子成陰》

18、小闌立遍紅蕉樹,一帶殘云趁月黃。《鷓鴣天·題得相思字數(shù)行》

19、小檻冬深未破梅,孤枝清瘦耐風埃?!耳p鴣天·小檻冬深未破梅》

20、彩線輕纏紅玉臂,小符斜掛綠云鬟?!朵较场?/p>

21、廢圃寒蔬挑翠羽,小槽春酒凍真珠?!朵较场?/p>

22、嶠南江淺紅梅小,小梅紅淺江南嶠。《菩薩蠻·嶠南江淺紅梅小》

23、小令尊前見玉簫,銀燈一曲太妖嬈?!耳p鴣天·小令尊前見玉簫》

24、剪翅小鷹斜,絳根玉鏇花?!蹲焚x畫江潭苑四首》李賀

25、小鬟紅粉薄,騎馬珮珠長?!蹲焚x畫江潭苑四首》李賀

26、出潛離隱際,小往大來初?!斗詈褪ブ仆敬闻f居應制》蘇颋

27、西第晚宜供露茗,小池寒欲結(jié)冰花。《宮中作》錢俶

28、小樓昨夜又東風,故國不堪回首月明中?!队菝廊恕防铎?/p>

29、風回小院庭蕪綠,柳眼春相續(xù)?!队菝廊恕防铎?/p>

30、深院靜,小庭空,斷續(xù)寒砧斷續(xù)風?!稉v練子》李煜

31、庸醫(yī)懶聽詞何取,小婢將行力未禁?!恫≈袝隆防铎?/p>

32、細雨夢回雞塞遠,小樓吹徹玉笙寒?!稊偲其较场防瞽Z

33、小池殘日艷陽天,苧蘿山又山?!段咨揭欢卧啤防顣?/p>

34、小山秋桂馥,長坂舊蘭叢?!堆彩⊥敬紊宵h舊宮賦》李隆基

35、深思一德事,小獲萬人康。《千秋節(jié)宴》李隆基

36、小臣叨載筆,欣此頌巍巍?!斗詈途旁戮湃盏谴榷魉赂D應制》李乂

37、小臣叨下列,持管謬窺天?!斗詈托胰龝聭啤防顏V

38、越婦通言語,小姑具黃粱?!陡兄S五首》李賀

39、越婦拜縣官,桑牙今尚小。《感諷五首》李賀

40、小雁過爐峰,影落楚水下?!睹銗坌卸姿托〖局畯]山》李賀

41、小樹開朝徑,長茸濕夜煙?!赌蠄@十三首》李賀

42、春水初生乳燕飛,黃蜂小尾撲花歸。《南園十三首》李賀

43、三十未有二十馀,白日長饑小甲蔬?!赌蠄@十三首》李賀

44、花枝草蔓眼中開,小白長紅越女腮?!赌蠄@十三首》李賀

45、長槍江米熟,小樹棗花春?!妒紴榉疃Y憶昌谷山居》李賀

47、大魚如柳葉,小魚如針鋒,水濁誰能辨真龍?!堕L塘湖》張籍

48、大辨良難仰,小學終先匱?!对佀抉R彪續(xù)漢志》李世民

助人為樂小字小學生助人為樂字篇三

感動在文字里的時光,承載著人生的得失與悲喜。流年的底色里,會有蒼白和黑暗,但是一定會有綠色,那是希望和盛放,是生生不息的顏色。

夏的夜,伴著如水的輕音樂,安靜著,愜意著。每天留一段空白時間獨屬于自己,回味著,冥想著,獨自著。其實人是需要常常自省的,一切的美好,都源于一顆簡靜的心,心若靜,則萬物清明。

窗外,雨絲橫斜,如煙如霧,迷漫的雨滋潤著藤蔓兒的青翠,沁人的氣息安寧著心的純凈。掌心拂過蔥蘢,忍不住美美沉醉,這世間,總有千般的好,是朦朧于眼眸深處的歡喜,如風起,如雨落,如紅塵中美麗的遇見。

我欣喜,這隨處可握的暖光。行走阡陌,越來越怕孤獨,越來越怕別離,只想,蟄伏在這相遇相惜的時光里,涂抹那些淡淡卻已然不可忘卻的情誼。因為相信,所以遇見,美好的友情,是蟄伏在記憶里的清歡,輕訴了繁華,消瘦了寂寞。

一朵心韻,落在指尖,纏綿著溫婉,與安然間,沉淀成輕淺的禪意,不需尋,且一直都在。多好,這么美,只想攜著幸福與時光相映成甜美的風景。風景里有我,亦有你。感謝時光,感恩遇見,無論風雨,寂靜相伴。

都說:時間是最公正也是最殘忍的。多少姹紫嫣紅都成為風輕云淡,多少朝氣鵬發(fā)亦都化為安之若素。只是,依然想感恩,感恩這塵世間的每一次經(jīng)歷,無論好的壞的,遇見或別離,都是一種懂得,都是一次關于愛和原諒的修行。

因為珍惜,才會美好;因為寬容,才會微笑。曾經(jīng),那些以為過不去的時光,就這樣輕輕的走過了;曾經(jīng),那些我們踹踹無措的未來,現(xiàn)在亦都正不緊不慢的走著。所以,一切,亦都沒什么大不了的。在心里種一朵花吧,開在春天,開在幸福里,讓每一個美好的瞬間,可尋,可覓,可珍,可惜。

也常常,會在某個時刻,莫名會感覺到一絲冷寂。那份無措,許是一曲音樂的弦動,或是一段文字的意念,又或是一陣風過的惆悵,就那么,輕輕吹動了心底的嘆息,卻又無可訴說。說不可盡,書不可盡,意不可盡,情不可盡,這落落的塵世啊,總有一些不可盡言。也許這世間,遇見也好,別離也罷,對錯也可,一些人,一些事,只需默默記取,無需感嘆。

葉舞清風,搖曳一庭闌珊,而我們,只需端坐于暮色之中,任憑春夏。只與,已逝的.時光里,淡淡記取一份暖,如此,便已是恰好的好。

此刻,坐在七月的水湄。我在等,等青鳥寄來的錦書。窗外楊柳依依,紫藤搖曳,翹望的眸子淋濕了半闕月光,于是,我變成了想象的行者,用一瓣徽州的水滲入柔暈的宣紙,只為在宮商角徴的風骨里種下陽光,潤澤一處清喜的水澤。

塵世間,有些美好,會讓我們以最單純的心性守護著,因為相信,而存在?;仨?,走過的路,那些深淺不一的痕跡,有歡樂,有憂傷,都是光陰堆砌的悲喜,故事里的故事依然風生水起,而浮生的兩岸,莫不脆若蝶衣。若在來去之間,摘去糾結(jié),順遂自然,只以向陽的姿勢綻放,讓塵封在煙雨里的詞章合著掌心的氣息,沉淀為一份恒久彌香的美麗。莫不是不負韶華,不負你我的初心,初情。

即使,不小心,時間的流蘇打亂了夢的花季,也只需安靜等待。要知道,光陰的紋絡上,盛開的,是永不離散的弦歌。

就像,繁華落盡之后,那一片不被打擾的水澤,只有細風疏雨合著瓊簫朗月。也許,這才是生活的原味,不繁華,不落寞。

輕輕搖晃著時光,直到青藤爬上了指尖。一日又一日,一季又一季,就這樣,行走著,路過歡笑,路過憂傷,路過你,空氣里凝聚著這一刻的歡喜和疼愛。原來,我穿越杏花煙雨,穿越暮春荼蘼,輾轉(zhuǎn)塵路風霜,也只為,抵達此刻的安靜澄明。

心岸,落英清媚,輕拂塵緣,任一朵豐盈的心花,靜靜開放,只將相遇雕琢成深情的模樣,若初見,如初見。

日子,是沾染了況味的,它們明亮著,清喜著,若素著,抑或清淡著,都是我歡喜的模樣。那里,山清水秀鳥語花香;那里,翠綠籬笆環(huán)繞著詩行。

喜歡這樣的時光是淺淺的,煙煙水色,那么軟,那么翠,指尖掛著滴露的安靜,執(zhí)一筆水墨清婉,不觸憂傷,不惹喧囂,只在一份閑情里,臥一塘寧靜,傾聽云水深處縹緲的清歌。

這美,生靜,生香,生柔,隨風搖曳一片悠揚芬芳,任流動的旋律,在煙火里彌滿生息。

種一朵小字在墨間吧。淺淺,清清,微雨過處,會化作,塘里的小荷漸次盛開,纏綿在空氣里,溶進夢的印痕。其實,世間所有傾心的遇見,都會在流年的脈落里沁暖安馨。

俯首低眉處,拾起一縷芬芳。淡墨紅塵,執(zhí)筆落花,若不相遇,怎會相念。菩提生根,也是六月的蓮燦,看似簡靜卻未必是涼薄。蔓生的花瓣,含香著三千琉璃的杯盞,只一朵清幽便化作了眼底的紅塵。

時光淺淺,蝶舞流香,白云悠悠著靜默山水間。輕嗅一縷江南的氣息,郁蔥的美與目光相遇,寫滿純凈的清歡。塵世間,最美的感情,應是可以與歲月一起成長,然后,再一起幸福的老去吧。守著一枚真誠,凝結(jié)為時光深處一縷暗香。

此刻,落筆之處是微笑。且就,溫柔了歲月,亦溫柔了自己吧。

助人為樂小字小學生助人為樂字篇四

1、說過不會比你先走,說過就算走也決不回頭,說過不再用手試淚,說過就算你走也不在原地逗留,說過的不在也再,說過的一切已不算,你的臂彎已不再是我心靈的港灣,而那些承諾不過是無稽之談。

2、我真想拉起你的手,逃向初晴的天空和田野,不畏縮也不回顧——舒婷

3、心里有良人,世人皆路人。

4、反正山高水長,有你我就可以一生囂張。

5、你總吵著讓我摘下最美的星星送你,我微笑著說:我怎么舍得摳出你的眼睛。

6、半夏時光,半支離歌。

7、你人生的風雪煩憂都由我先嘗

9、愛你值不值得,其實你應該知道,愛就是不問值得不值得

10、我想跟生活請個假,不做他的妻,不做孩他媽,不圍著一日三餐轉(zhuǎn),不跟著柴米油鹽走,只想做回我自己,去看看外面的世界。

12、一個人想事好想找個人來陪。一個人失去了自己。不知還有沒有要在追的可望。

13、你若喜歡田野,我愿植荒十年,換得一時春生

14、很喜歡的一段話情感短句子大全:“即使世界偶爾薄涼,內(nèi)心也要繁花似錦,淺淺喜,靜靜愛,深深懂得,淡淡釋懷,愿此生歲月靜好!

15、四季無綠意,我亦無生機。唯獨見你,好似久旱逢雨,枯木逢春

16、因為我喜歡星星,我便將你比作銀河,集我所有喜歡于一身。

17、我一點也不孤單,因為我的世界只有我一個人已經(jīng)足夠熱鬧了。

18、轉(zhuǎn)彎只為遇見你,卻忘記了,你也會轉(zhuǎn)彎。

20、曾經(jīng)多渴望與一個人長相廝守,后來,多么慶幸自己離開了。

21、愚笨的女人使男人在她的淚水中失敗;聰明的女人使男人在她的笑容中成功。

22、如果每天都能和你一起度過,那這一生也不算乏味

24、桀驁不馴的我,最終還是順從了你

25、不要走,請逗留,不要再讓我心痛,難道你認為傷我還不夠?

27、離開之后,我想你不要忘記一件事:不要忘記想念我。想念我的時候,不要忘記我也在想念你。

29、不能久伴,就別深擁。

助人為樂小字小學生助人為樂字篇五

現(xiàn)在回想起來,頓時有點為我昨天的所作所為感到后悔。心想:唉,被老師劈頭蓋臉地罵肯定是少不了的了,還是做好心理準備吧!

就在這時,一個熟悉的身影傳來了,我心里一顫:是表哥!我下意識的跑到學校門口,看見了全身濕透了的表哥和他手里拿著的字典。我驚訝的看著外面,心里一顫,原來不知什么時候,外面已經(jīng)下起了傾盆大雨。我大喊:“表哥!”表哥看到我,原本焦躁不安的神情松弛下來,立馬跑到我身邊,說:”你還好嗎?我跑了好幾家書店都沒有開張,對不起!”這時我才發(fā)現(xiàn)我已經(jīng)看不清楚哥哥的樣子了——淚水占滿了眼眶。我強忍住淚水,看著表哥被雨打濕的頭發(fā)和衣服,甚至頭發(fā)上的'雨珠現(xiàn)在還在滴滴答答地滴下地,形成一個小小的水洼。我聲音顫抖地問表哥:“你身上怎么會……”后面的話我已經(jīng)說不出了——淚水堵住了嘴巴。終于,淚水像斷了線的珠子滴下地,也形成了一個小小的水洼。表哥不好意思的摸了摸頭,說:“我出門太匆忙了,忘記帶雨傘了,我沒事!反正這幾天我沒洗頭,老天是看我頭太臟才下雨的吧!“我破涕為笑,原本像斷了線的珠子的淚水一下子就止住了?!焙昧?!你趕緊去上課吧!表哥說著從懷里把嶄新、沒有一滴水的字典遞了給我。我心里又一顫,雖然表哥全身已經(jīng)被雨淋濕了,但他還是保護著我的字典,只為了不耽誤我上課!

【本文地址:http://mlvmservice.com/zuowen/3073609.html】

全文閱讀已結(jié)束,如果需要下載本文請點擊

下載此文檔