范文為教學(xué)中作為模范的文章，也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考，也可以作為演講材料編寫前的參考。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢？這里我整理了一些優(yōu)秀的范文，希望對大家有所幫助，下面我們就來了解一下吧。
我們的學(xué)校小學(xué)四年級寫我們的學(xué)校四年級篇一
一進(jìn)學(xué)校門，大家都會(huì)看見小路兩旁種著的.一排棕櫚樹。
遠(yuǎn)看棕櫚樹，就像一把撐開的陽傘，遮擋著花壇。近看它，主干粗粗壯壯的呈圓柱形，主干上的樹皮顏色有點(diǎn)像蛾子，也跟它的名字一樣是棕褐色的，摸上去毛毛糙糙，仔細(xì)一看才知道，原來主干上長了許多棕毛，就像老爺爺?shù)暮氁粯?，一根一根的都很長，把整個(gè)樹干都包了起來。棕櫚樹的葉柄長，樹葉是暗綠色的，一片葉子很大，中間還有分開的小裂片，裂片呈針形，很像一把大扇子。
我聽別人說，棕櫚樹會(huì)開花。由于它是樹，因此我感到很納悶：棕櫚樹真的會(huì)開花嗎？帶著疑問我找到媽媽，可她也說不清，只好請我的小助手——電腦先生幫幫忙了，很快地，小助手替我解答了疑問。
棕櫚樹又稱巴掌樹，屬于熱帶植物，花有雌雄同株或異株。
有的棕樹如巨人棕一生只開一次花便會(huì)死亡，但多數(shù)種植在熱帶的棕櫚植物是年年開花。綠色的棕櫚樹上掛了許多像包谷一樣的花骨朵，有的棕櫚樹花已經(jīng)開了，黃色的花一朵一大團(tuán)，像無數(shù)小米粒粘在一起的樣子，有點(diǎn)像黃色的魚籽。
每當(dāng)一陣風(fēng)吹過，黃色的“包谷花”在綠色掩映中隨風(fēng)飄蕩，撐起了滿園的春色。
我們的學(xué)校小學(xué)四年級寫我們的學(xué)校四年級篇二
在興華南街的馬路上，你會(huì)看見一個(gè)伸縮門，上面架著一行大字――興華小學(xué)。大字底下有一條電子屏幕，上面會(huì)播放展示出興華小學(xué)的許多榮譽(yù)。
走進(jìn)校園，你眼前就會(huì)浮現(xiàn)出遼闊如海的操場，我們每天第二節(jié)下課都會(huì)在上面做操，同學(xué)們做得整整齊齊的，好像一個(gè)人有上千個(gè)影子在同時(shí)做一個(gè)動(dòng)做，那真是一道亮麗的風(fēng)景。操場前面有一個(gè)國旗臺(tái)，臺(tái)上有一根高聳入云的旗桿，旗桿的最頂上飄著莊嚴(yán)的五星國旗，每個(gè)星期一，我們都舉行隆重的升旗儀式，每個(gè)特殊的節(jié)日里，旗臺(tái)上都會(huì)有精彩的節(jié)目表演。國旗的右邊是是一排花墻，花墻外面是充滿了歡聲笑語的幼兒園。
國旗的左邊是籃球場，每次下課，同學(xué)們都在上面打籃球?；@球場的四周種著許多植物，有五彩濱粉、芳香撲鼻的花兒和不屈向上、茁壯成長的水草，還有風(fēng)雨無阻、天天向上的大樹?；@球場的右邊是朔膠跑道，中間是一片青綠的草地，這片草地給我和許多好朋友帶來了無窮的快樂，因?yàn)槊康较奶?，我們都在里面捉蚱蜢、玩游戲等?/p>
籃球場的旁邊是教學(xué)樓，四合的教學(xué)樓中間有一個(gè)大花壇，上面有許多花草樹木。教學(xué)樓一共有六層，有四層是我們上課用的，每間教室里面和外面的墻上有世界各地的名人名言和圖畫，這樣不但會(huì)讓學(xué)生們更熟悉名人名言，而且還把我們的學(xué)校打扮得非常美麗。
興華小學(xué)給我?guī)砹嗽S多快樂和知識，我一定好好地保護(hù)她、愛護(hù)她。
??！我們的學(xué)校真美麗呀！
我們的學(xué)校小學(xué)四年級寫我們的學(xué)校四年級篇三
我們的學(xué)校位于李家沱小區(qū)，那是一個(gè)景色優(yōu)美、生機(jī)勃勃的校園。
走進(jìn)大門，首先映入眼簾的是兩座小巧玲瓏的假山。假山造型奇特，山頂上有兩座亭子，仿佛正在等待游客進(jìn)去休息。半山腰上有一座別致的寶塔，好像塔子山公園里的那座九天樓。池塘里的水清澈見底，時(shí)時(shí)能看見小魚在快樂地做游戲。假山前面擺放著一盆盆五顏六色、爭奇斗艷的鮮花，在春風(fēng)中向我們點(diǎn)頭微笑。
在假山后面是一幢橙藍(lán)相間的教學(xué)樓。每當(dāng)上課鈴一響，整個(gè)教學(xué)樓一下子變得鴉雀無聲，不時(shí)又傳出一陣陣讀書聲和老師講課的聲音。每當(dāng)下課鈴一響，整個(gè)學(xué)校就沸騰了起來，同學(xué)們的歡笑聲、說話聲、打鬧聲和唱歌聲連成一片，就像一支交響樂。
穿過大廳，紅綠相間的操場出現(xiàn)在眼前。紅色的是跑道，綠色的是草地。前邊主席臺(tái)的兩側(cè)是桂花樹，每年八、九月份，桂花樹就會(huì)開花，撲鼻的花香真是讓人陶醉，操場四周種滿了綠色植物，仿佛給操場鑲上了一條綠色的花邊。最引人注目的是右邊的綠廊，每到春天，枝頭會(huì)長出嫩綠的葉子，青翠欲滴。而到四、五月份，枝頭會(huì)開出一串串白色的花來，散發(fā)出一陣陣醉人的香味。綠廊里的葡萄架每到九、十月份，就會(huì)結(jié)出一串串好吃的葡萄。這里是我們最喜歡玩耍的地方。
這就是我們的學(xué)校，一個(gè)景色優(yōu)美、生機(jī)勃勃的地方，我們在這里快樂的學(xué)習(xí)，健康的成長。
我們的學(xué)校小學(xué)四年級寫我們的學(xué)校四年級篇四
我們的學(xué)校在文化路的西面。
走進(jìn)我們的學(xué)校，左邊是藝術(shù)櫥窗，櫥窗中有同學(xué)門畫的美麗生動(dòng)的山水畫、也有剛勁有力的書法、還有文字優(yōu)美的文章。它是同學(xué)們展示才華的小天地。
右邊是美麗的花壇?；▔闹醒胗幸豢蒙n翠挺拔的雪松，在它周圍有許多花兒。他們各有各的姿態(tài)，一朵挨著一朵：有在枝頭亭亭玉立、獨(dú)顯風(fēng)采的海棠花；有像小喇叭的牽?；ā婷腊?！
放眼望去，是一排整齊有蒼翠的柏樹，仿佛是穿著綠色的軍裝等候檢閱的依仗隊(duì)。柏樹林中有一尊雕塑，在紫紅色的大理石底座上有一本覆蓋的書，書上有個(gè)銀白色的地球儀，在地球儀上有四個(gè)金色的大字——“飛向明天”。
南面是一塊寬闊的操場。操場的頂端聳立著一根高高的旗桿，每到星期一的早晨，全校的同學(xué)就聚集在這舉行莊嚴(yán)的生旗儀式。它的兩旁是梯形的花壇，花壇上有由用小柏樹組成的八個(gè)醒目的大字——“好好學(xué)習(xí)天天向上”。它時(shí)刻鞭策我們要奮發(fā)學(xué)習(xí)，不辜負(fù)老師的期望。
瞧！這就是我們的學(xué)校，不妨來看一看。
我們的學(xué)校小學(xué)四年級寫我們的學(xué)校四年級篇五
早晨，同學(xué)們從山坡上，從集市里，從一條條開著鮮花的小路上，來到了我們的學(xué)校。他們有的背著蜘蛛俠的書包，有的背著迪斯尼的書包，還有的背著芭啦啦小魔仙的書包，快快樂樂地了走進(jìn)教室。
今天早晨的天氣真好。有同學(xué)提議，我們到教室外面的大樹下去晨讀吧。我是第一個(gè)贊成的。同學(xué)們魚貫而出，從教室里來到香樟樹下，三個(gè)一組，五個(gè)一群，圍攏來讀書。有的人讀英語，有的人讀語文，瑯瑯的讀書聲把樹上的鳥兒都吸引住了，它們不叫了，好像在歪著小腦袋聽我們讀書呢。
“叮鈴鈴，叮鈴鈴?！鄙险n鈴響了。
我們進(jìn)了教室，準(zhǔn)備上課。這時(shí)候，一只可愛的小蜜蜂，嗡嗡嗡地飛進(jìn)了教室，大家的注意力都被蜜蜂給吸引住了。張丹丹說，蜜蜂會(huì)蟄人，別去惹它。于敏說蜜蜂來教室采蜜了，是不是校園里的月季花太香了，讓小蜜蜂迷路了呢？大家哈哈大笑。
易老師話音剛落，鐘黎好奇地用語文書拍了一下蜜蜂，可是沒有拍到，沒想到蜜蜂飛了一圈，繞了回來將鐘黎蜇了一口，痛得鐘黎哇哇大哭起來。
易老師趕緊幫鐘黎拔出針刺，沒過多久，鐘黎被他爺爺領(lǐng)著去看醫(yī)生了。
“叮鈴鈴，叮鈴鈴。”這節(jié)課很快就過去了。是不是鐘黎同學(xué)不聽勸惹了蜜蜂時(shí)間才過得這么快呢？我想肯定是的。
這就是我們的鄉(xiāng)村，古老的大樹，清香的校園，美麗的竹山橋?qū)W校！
我們的學(xué)校小學(xué)四年級寫我們的學(xué)校四年級篇六
我們學(xué)校在美麗的東風(fēng)橋北側(cè)，走進(jìn)學(xué)校，首先看見的是著名教育學(xué)家陶行知的一句名言：捧著一顆心來，不帶半根草去。
再往里走，看見的就是“紅領(lǐng)巾之窗”，今天輪到我們班展覽了，通過這一張張彩色的手抄報(bào)，我仿佛看到了同學(xué)們在認(rèn)真繪制手抄報(bào)的情景。
接著，就是我最喜歡的地方--升旗臺(tái)了。它有三級臺(tái)階，是用堅(jiān)固的大理石鋪成的，讓升旗臺(tái)顯得更加莊嚴(yán)肅穆。一支銀白色的旗桿在陽光下顯得十分耀眼。升旗臺(tái)周圍的花兒也為它增加了季節(jié)的色彩。
春天，升旗臺(tái)周圍的花兒剛剛吐出嫩芽，還是嫩綠的，就像一個(gè)害羞的小姑娘，披著綠綠的衣裳，慢慢地探出他們的頭，試試寒，試試暖。
夏天是最美的季節(jié)了，花兒們綻開了笑臉，紅的似火，粉的如霞，黃的賽金，白的勝雪……還散發(fā)出陣陣清香，它們就像一只只小蝴蝶，聚在一起，競相綻放。
秋天，花兒們似乎在努力散發(fā)出最后的芬芳，花香溢滿整個(gè)校園。一陣風(fēng)吹來，花兒隨風(fēng)舞動(dòng)，十分美麗。
到了冬天，白雪像一層面紗，遮住了花兒們美麗的臉頰，雖然看不到了美麗的花兒們，但是銀裝素裹的大地，也分外美麗。
當(dāng)五星紅旗冉冉升起時(shí)，我想到了先輩們?yōu)榱粟A得我們今天美好的生活所做出的犧牲，于是叮囑自己要更加的認(rèn)真，努力地學(xué)習(xí)，做一個(gè)對國家有用的人，為祖國的建設(shè)貢獻(xiàn)一份自己的力量。
我愛我的校園，更愛那個(gè)四季景色迥異的升旗臺(tái)。
我們的學(xué)校小學(xué)四年級寫我們的學(xué)校四年級篇七
我的學(xué)校位于鞏義新區(qū)，一座紅黃相間的建筑物成為一道亮麗的風(fēng)景線。
進(jìn)入大門，首先看到一座長方體的鐘樓，它無時(shí)無刻都在提醒著同學(xué)們時(shí)間的寶貴。
其次看到的是教學(xué)樓，來到大廳看見左面全校老師說的“名言”那真可謂是真理。右面是世界地圖，再往前走是一個(gè)沙龍。我們的教學(xué)樓共四層，每層都有兩個(gè)沙龍。有讀書沙龍。有美術(shù)沙龍。有手工坊……供同學(xué)們讀書。畫畫。做工藝品……站在教學(xué)樓里可以聽見同學(xué)們朗朗的讀書聲和老師們清脆的講課聲，看見同學(xué)們在英語沙龍里和外教老師唱歌。做游戲，手工坊里五彩繽紛，展示著同學(xué)們精美的作品。教學(xué)樓里還有電腦教室。形體教室。舞蹈室。音樂室，讓同學(xué)們學(xué)習(xí)展示他們的天賦和才華。
出了教學(xué)樓，往東走就到了操場，每到課間和做操，同學(xué)們在操場玩耍，鍛煉身體。是同學(xué)們活動(dòng)身體的好去處。
午飯的時(shí)間到了，同學(xué)們排著整齊的隊(duì)伍來到餐廳，有序的傳著飯菜，餐廳里非常安靜，只聽見餐盤和勺子碰撞的聲音。
我們的學(xué)校是鞏義較好的學(xué)校，這里設(shè)施一流，我們要抓住這個(gè)機(jī)會(huì)，好好學(xué)習(xí)，爭取成為河南省的好學(xué)校。
我們的學(xué)校小學(xué)四年級寫我們的學(xué)校四年級篇八
我們學(xué)校坐落在河南省濟(jì)源市東園村，在學(xué)校大門上方，鑲嵌著四個(gè)金光閃閃的大字：“東園學(xué)?！?。
進(jìn)入校園，首先你看到的是長方形的操場，操場約有四個(gè)籃球場那么大。操場東西北三邊的樹很多，有柚子、紅梅、廣玉蘭、橘子等，最值得一提的是紅梅，當(dāng)春天來到時(shí)，紅梅樹開著粉紅色的花瓣，飄來一陣陣清香，讓人心曠神怡。還有教導(dǎo)處門前有兩棵粗壯的大雪松和一棵廣玉蘭，他們像衛(wèi)士一樣保衛(wèi)著校園。升旗臺(tái)在操場北邊四樓，在升旗臺(tái)兩邊有我們學(xué)校的校訓(xùn)：團(tuán)結(jié)勤奮誠實(shí)，禮貌守紀(jì)創(chuàng)新。校訓(xùn)已經(jīng)深深印在同學(xué)們的心中。
我們學(xué)校在教學(xué)方面有很獨(dú)特的地方，教室門前、樓梯旁的墻上張貼有〈〈三字經(jīng)〉〉、〈〈千字文〉〉、〈〈弟子規(guī)〉〉等圖文并茂的掛圖，就是為了使同學(xué)們開闊視野，增長知識。
我們的學(xué)校小學(xué)四年級寫我們的學(xué)校四年級篇九
一進(jìn)學(xué)校門，大家都會(huì)看見小路兩旁種著的一排棕櫚樹。
遠(yuǎn)看棕櫚樹，就像一把撐開的陽傘，遮擋著花壇。近看它，主干粗粗壯壯的呈圓柱形，主干上的樹皮顏色有點(diǎn)像蛾子，也跟它的名字一樣是棕褐色的，摸上去毛毛糙糙，仔細(xì)一看才知道，原來主干上長了許多棕毛，就像老爺爺?shù)暮氁粯?，一根一根的都很長，把整個(gè)樹干都包了起來。棕櫚樹的葉柄長，樹葉是暗綠色的，一片葉子很大，中間還有分開的小裂片，裂片呈針形，很像一把大扇子。
我聽別人說，棕櫚樹會(huì)開花。由于它是樹，因此我感到很納悶：棕櫚樹真的會(huì)開花嗎？帶著疑問我找到媽媽，可她也說不清，只好請我的小助手——電腦先生幫幫忙了，很快地，小助手替我解答了疑問。
棕櫚樹又稱巴掌樹，屬于熱帶植物，花有雌雄同株或異株。
有的棕樹如巨人棕一生只開一次花便會(huì)死亡，但多數(shù)種植在熱帶的棕櫚植物是年年開花。綠色的棕櫚樹上掛了許多像包谷一樣的花骨朵，有的棕櫚樹花已經(jīng)開了，黃色的花一朵一大團(tuán)，像無數(shù)小米粒粘在一起的樣子，有點(diǎn)像黃色的魚籽。
每當(dāng)一陣風(fēng)吹過，黃色的“包谷花”在綠色掩映中隨風(fēng)飄蕩，撐起了滿園的春色。
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