2023年創(chuàng)建文明城市,構(gòu)建美好家園作文 創(chuàng)文明城市建文明家園的內(nèi)容(實(shí)用7篇)

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2023年創(chuàng)建文明城市,構(gòu)建美好家園作文 創(chuàng)文明城市建文明家園的內(nèi)容(實(shí)用7篇)
時(shí)間:2023-06-06 14:33:45     小編:文友

無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范文呢?下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

創(chuàng)建文明城市構(gòu)建美好家園創(chuàng)文明城市建文明家園的內(nèi)容篇一

文明是一陣清風(fēng),爽朗了人們的心情;文明是一盞燈,照亮了前程的光明;文明以一場(chǎng)雨,滋潤(rùn)了干涸的心靈。

“好的環(huán)境可以愉悅?cè)?,更重要的是改變?nèi)?、塑造人,搞社?huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì),特別要重視精神文明建設(shè),堅(jiān)持把物質(zhì)文明和精神文明建設(shè)作為統(tǒng)一的奮斗目標(biāo)?!币敫淖兂鞘忻婷玻坏呀ㄔO(shè)搞好,還要把精神文明傳播好。人民是城市的主人,既是城市文明的受益者,更是城市文明的建設(shè)者,城市文明離不開(kāi)個(gè)人文明。作為城市這個(gè)大家庭的一員,每位公民都有責(zé)任、有義務(wù)通過(guò)自己的文明行為,為我們的城市增添亮色。把一座城市建設(shè)的更美好,不僅僅是政府的事,也是我們每一個(gè)公民的事。只有齊心協(xié)力,從點(diǎn)滴做起,從我做起,從今天做起,為創(chuàng)建文明城市做出積極的貢獻(xiàn),才能把我們的城市建設(shè)的越來(lái)越美麗。 我曾經(jīng)看過(guò)一則公益廣告:有人這樣問(wèn)過(guò)我,播出的一條公益廣告,能不能改變我們生活中的那些陋習(xí)呢?我說(shuō)不。公益廣告對(duì)于社會(huì)中的那些不文明的`現(xiàn)象也許不可能藥到病除,但是我相信,一條公益廣告就好像是一盞燈,燈光亮一些,我們身邊的黑暗就會(huì)少一些。并且我相信,每個(gè)人的心靈都像是一扇窗,窗戶打開(kāi),光亮就會(huì)進(jìn)來(lái)。我相信,文明就在我們身邊,離我們很近很近,近得觸手可及。有時(shí)候,文明離我們只不過(guò)是10公分的距離,有時(shí)候,也許只是幾十厘米的寬度,也有時(shí)候,可能只是一張紙的厚度,我相信,其實(shí)文明,就在我們心中,我們會(huì)在生活中不經(jīng)意地流露著。有時(shí),多一個(gè)手勢(shì),對(duì)別人來(lái)說(shuō),就是多一份體諒;還有時(shí)候,多一點(diǎn)耐心的等待,對(duì)別人來(lái)說(shuō)就是一種關(guān)愛(ài);有時(shí),多一點(diǎn)點(diǎn)分享,對(duì)別人來(lái)說(shuō),就是多份溫暖。我們每個(gè)人邁出一小步,就會(huì)使社會(huì)邁出一大步。所以我發(fā)現(xiàn),文明是一種力量,就好像奧運(yùn)火炬?zhèn)鬟f一樣,在每個(gè)人手中傳遞,也能夠匯聚所有人的熱情。 文明,是一份人生幸福的開(kāi)始,文明,是一份生活中最美麗驕傲的禮物。也許,只用一個(gè)默默無(wú)聞的領(lǐng)頭人,便可帶動(dòng)一片圣潔之風(fēng),也許,只用一點(diǎn)文明點(diǎn)綴,,便可喚起人們心底最美好的回憶。當(dāng)有風(fēng)度的一伸手,當(dāng)有修養(yǎng)的一句話,充斥在人們心田,便回味出那文明的味道,那舒緩的感覺(jué)。

讓我們攜起手來(lái),共創(chuàng)一個(gè)美好、和諧、文明的城市。迎奧運(yùn),講文明,樹(shù)新風(fēng)。

全國(guó)文明城市(城區(qū))是指,在全面建設(shè)小康社會(huì),推進(jìn)社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)新的發(fā)展階段,堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展觀,經(jīng)濟(jì)和社會(huì)各項(xiàng)事業(yè)全面進(jìn)步,物質(zhì)文明、政治文明與精神文明建設(shè)協(xié)調(diào)發(fā)展,精神文明建設(shè)取得顯著成就,市民整體素質(zhì)和文明程度較高的城市(城區(qū))。文明城市(城區(qū))稱號(hào)是反映城市(城區(qū))整體文明水平的綜合性榮譽(yù)稱號(hào)。

廣州已提出要?jiǎng)?chuàng)建國(guó)家衛(wèi)生城市、國(guó)家環(huán)境保護(hù)模范城市、全國(guó)文明城市三大目標(biāo),其中,國(guó)家衛(wèi)生城市是國(guó)家環(huán)境模范城市的前提,而“創(chuàng)衛(wèi)”和“創(chuàng)?!庇质莿?chuàng)建全國(guó)文明城市的重要條件,三者相輔相成。創(chuàng)建全國(guó)文明城市活動(dòng)因其規(guī)模大、項(xiàng)目多、要求高、難度大,被視為統(tǒng)攬所有創(chuàng)建工作的“龍頭工程”。

創(chuàng)建文明城市,是貫徹“三個(gè)代表”重要思想,樹(shù)立和落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,全面建設(shè)小康社會(huì)的重要舉措,是檢驗(yàn)執(zhí)政能力的試金石。通過(guò)創(chuàng)建活動(dòng),有利于把我區(qū)建設(shè)成為生態(tài)環(huán)境優(yōu)美、社會(huì)治安良好、生活方便舒適、人際關(guān)系和諧、充滿蓬勃朝氣的現(xiàn)代化文明城區(qū),真正為人民群眾創(chuàng)造一個(gè)優(yōu)美舒適的創(chuàng)業(yè)和生活環(huán)境,為我區(qū)經(jīng)濟(jì)社會(huì)全面、協(xié)調(diào)、可持續(xù)發(fā)展奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。根據(jù)市委、市政府的工作部署,我市力爭(zhēng)在跨入首批全國(guó)文明城市行列,這是市委、市政府的工作目標(biāo)之一。

市民參與率等于創(chuàng)建成功率。創(chuàng)建全國(guó)文明城市是一項(xiàng)系統(tǒng)工程,不僅需要各部門(mén)通力合作,更需要廣大市民自覺(jué)參與,并在參與過(guò)程中提升自身素質(zhì)。

市民是城市的主體,市民素質(zhì)是城市文明的靈魂,提升市民素質(zhì)是創(chuàng)建文明城市的群眾基礎(chǔ)和根本所在。每一個(gè)人都應(yīng)當(dāng)為自己能夠參與到創(chuàng)建全國(guó)文明城市活動(dòng)中而感到無(wú)比自豪和驕傲,同時(shí)也必須認(rèn)識(shí)到自己肩上的責(zé)任重大。

作為一個(gè)市民.首先要知曉創(chuàng)建,關(guān)心創(chuàng)建,融入創(chuàng)建.要參與改造環(huán)境、移風(fēng)易俗的實(shí)踐,形成健康、科學(xué)、文明的行為和生活方式,爭(zhēng)當(dāng)文明市民,并主動(dòng)參與到所在單位和社區(qū)開(kāi)展的爭(zhēng)創(chuàng)文明行業(yè)、文明單位、文明社區(qū)的活動(dòng)中去。

爭(zhēng)當(dāng)文明市民,要從我做起,從現(xiàn)在做起,從小事做起。要發(fā)揚(yáng)主人翁意識(shí),從文明出行、遵守交通秩序等小事做起,為暢通我市的文明交通工程,建設(shè)有序、安全、暢通、文明的交通秩序貢獻(xiàn)自己的力量。

創(chuàng)建文明城市構(gòu)建美好家園創(chuàng)文明城市建文明家園的內(nèi)容篇二

蔚藍(lán)色的天空漂浮著朵朵白云,陽(yáng)光明媚的城市里到處干干凈凈,我們第一、第三讀書(shū)社團(tuán)的同學(xué)們,趁著部分環(huán)衛(wèi)車(chē)休息的時(shí)間前來(lái)“拜訪”。與城市的“機(jī)械衛(wèi)士”,來(lái)一次零距離接觸。

我們?cè)诃h(huán)衛(wèi)處叔叔的帶領(lǐng)下,參觀市政環(huán)衛(wèi)車(chē)輛,深深感受到環(huán)衛(wèi)工人的辛勞和智慧。這些平常在馬路上行駛的車(chē)輛,今天如此近距離停在眼前,讓我們十分開(kāi)心。

首先向我們駛來(lái)的這個(gè)‘大家伙是機(jī)掃車(chē),想必大家都不陌生,平時(shí)在馬路上遠(yuǎn)遠(yuǎn)見(jiàn)過(guò)很多了,看著它緩緩?fù)T谖覀兩砼?,同學(xué)們僅不住感嘆“哇,這輛車(chē)真的好高,好大??!”接下來(lái)就是大名鼎鼎的撒水車(chē)了。這個(gè)會(huì)在馬路上唱歌的撒水車(chē)都有些什么功能呢?環(huán)衛(wèi)處的叔叔告訴我們,撒水車(chē)有前噴頭和后碰頭,前噴頭位置較低,靠近地面,噴灑壓力較大,可用于沖洗路面;后噴頭位置較高(灑水車(chē)后噴頭一般左右各安裝一個(gè))灑水面較寬,可用于公路施工灑水。

一輛長(zhǎng)的像大炮一樣的是高壓霧炮車(chē),叔叔向我們介紹:高壓霧炮車(chē)又稱環(huán)保霧炮車(chē),“減霾神器”等。通過(guò)高壓將水細(xì)霧化成跟粉塵顆粒大小的水霧顆粒,并從大泡狀的風(fēng)筒中噴射出來(lái),風(fēng)力強(qiáng)勁,射程遠(yuǎn)范圍廣,粉塵在空氣中與水霧顆粒接觸凝結(jié)沉降,繼而達(dá)到抑制揚(yáng)塵、凈化空氣的目的。怪不得冬天霧霾的時(shí)候就能見(jiàn)到它,它真是很厲害哦!我們紛紛登上環(huán)衛(wèi)車(chē)親自體驗(yàn),紛紛感嘆環(huán)衛(wèi)叔叔們的聰明智慧,不然怎么駕馭這么厲害的機(jī)械車(chē)輛。

不知不覺(jué)中過(guò)去一個(gè)多小時(shí)了,我意猶未盡。這次活動(dòng),讓我們更真觀的了解了環(huán)衛(wèi)工人的工作過(guò)程,知道了不同的環(huán)衛(wèi)車(chē)輛及其他功能,同時(shí)也指引我從小樹(shù)立“城市是我家,衛(wèi)生靠大家”的意識(shí),從小養(yǎng)成好習(xí)慣。

參觀結(jié)束后,閱讀活動(dòng)開(kāi)始了,今天閱讀的是《尼爾斯騎鵝旅行記》。我和郭善戰(zhàn)用搶答的方式向大家提出問(wèn)題,答對(duì)有獎(jiǎng)哦!大家搶答環(huán)節(jié)積極性都非常高,證明了我們都做到了真正的去閱讀。閱讀會(huì)結(jié)束后,開(kāi)始了我們的游戲環(huán)節(jié),背靠背運(yùn)環(huán)、跳繩,在游戲中可以讓我們?cè)鰪?qiáng)團(tuán)體合作意識(shí)。

這讓我們?cè)陂_(kāi)拓視野、增長(zhǎng)知識(shí)的同時(shí),更體會(huì)到了環(huán)衛(wèi)工人的辛苦,從而更加愛(ài)護(hù)環(huán)境衛(wèi)生,不亂扔垃圾,城市是我家,呵護(hù)靠大家。

創(chuàng)建文明城市構(gòu)建美好家園創(chuàng)文明城市建文明家園的內(nèi)容篇三

隨著時(shí)代的進(jìn)步,人們的環(huán)保意識(shí)越來(lái)越強(qiáng)。所有的人越來(lái)越關(guān)注,關(guān)心自己的生存環(huán)境。

在學(xué)校的號(hào)召下,在老師的教育熏陶下,四年級(jí)3班的同學(xué)們?cè)诩倨谥?,走入社?huì)大課堂,積極參加“首府文明城”建設(shè),保護(hù)環(huán)境從我做起,為迎接自治區(qū)70年大慶盡自己的綿薄之力。

7月19日上午,家長(zhǎng)們卸下繁忙的工作,陪伴“環(huán)保小衛(wèi)士”共同參與了“共創(chuàng)文明城”的活動(dòng)。

天公做美,陽(yáng)光明媚,我和同學(xué)們穿著整齊的校服,在家長(zhǎng)委員會(huì)的帶領(lǐng)下,認(rèn)真“工作”起來(lái)。草叢中,步梯上,道路旁,我們戴著一次性手套,彎著腰,邊走邊環(huán)顧著周?chē)?,一路上所?jīng)之處的垃圾被同學(xué)們都裝進(jìn)了自備的塑料袋中。同行的路人向我們投來(lái)贊許的目光,還向身邊的孩子說(shuō):“哥哥,姐姐真棒,從小懂得保護(hù)自己的家園?!甭?tīng)到路人的交流,我們心里美美的,全民素質(zhì)教育中我們也起到了小榜樣的作用。通過(guò)這次公益實(shí)踐,我們鍛煉了自己的能力,起到了小主人翁的帶頭作用,同時(shí)讓好習(xí)慣堅(jiān)持和傳播下去。

當(dāng)我們一路走向山頂時(shí),塑料袋都被拾起的垃圾裝的滿滿的。風(fēng)清清,草青青,汗珠掛在我們的臉龐,微笑溢出我們的嘴角,歡呼聲回蕩在山間……相得益彰的畫(huà)面十分生動(dòng),美麗!

“水光山色與人親,說(shuō)不盡,無(wú)窮好?!蹦且豢蹋艺嫦胱兂烧障鄼C(jī),讓美麗化為永恒。

創(chuàng)建文明城市構(gòu)建美好家園創(chuàng)文明城市建文明家園的內(nèi)容篇四

1、鞏固創(chuàng)建成果,共建和諧家園。

2、擴(kuò)大創(chuàng)建戰(zhàn)果,造福油城人民。

3、創(chuàng)文明城市展現(xiàn)油城魅力。

4、矢志跨躍發(fā)展共建文明城市。

8、萬(wàn)眾一心齊努力共建文明新油城。

11、營(yíng)造文明環(huán)境促進(jìn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展。

13、文明連著你我他新風(fēng)吹拂千萬(wàn)家。

14、創(chuàng)文明社區(qū)建美好家園。

16、文明就是效益文明就是形象。

17、提高市民素質(zhì)倡導(dǎo)文明新風(fēng)。

18、遵守“十不”規(guī)范,建設(shè)文明城市。

19、您文明的行為習(xí)慣將使周?chē)沫h(huán)境變得更加美麗。

20、創(chuàng)建文明城市構(gòu)建和諧社會(huì)。

21、做文明市民,創(chuàng)禮儀連云港。

22、說(shuō)文明話,辦文明事,做文明人,建文明城。

23、文明讓生活更美好。

24、文明是城市之魂,美德是立身之本。

25、愛(ài)國(guó)守法、明禮誠(chéng)信、團(tuán)結(jié)友愛(ài)、勤儉自強(qiáng)、敬業(yè)奉獻(xiàn)。

26、文明從細(xì)微處做起。

27、相互多禮讓,社會(huì)更和諧。

28、文明是把尺子,時(shí)刻衡量著你我他。

29、愛(ài)心是生活明媚的陽(yáng)光,文明是人生溫馨的春風(fēng)。

30、講文明,小處不隨便;樹(shù)形象,人人是窗口。

31、創(chuàng)造優(yōu)美環(huán)境,營(yíng)造優(yōu)良秩序。

32、人人動(dòng)手參與創(chuàng)建,個(gè)個(gè)爭(zhēng)當(dāng)文明市民。

33、保護(hù)生態(tài)環(huán)境,創(chuàng)造綠色文明。

34、胸懷全局立足本職勤奮工作貢獻(xiàn)力量。

35、全面建設(shè)小康社會(huì)共同創(chuàng)造幸福生活。

36、爭(zhēng)做社會(huì)好公民爭(zhēng)做單位好員工爭(zhēng)做家庭好成員。

37、愛(ài)國(guó)守法明禮誠(chéng)信團(tuán)結(jié)友善勤儉自強(qiáng)敬業(yè)奉獻(xiàn)。

38、文明禮貌助人為樂(lè)愛(ài)護(hù)公物保護(hù)環(huán)境遵紀(jì)守法。

39、愛(ài)崗敬業(yè)誠(chéng)實(shí)守信辦事公道服務(wù)群眾奉獻(xiàn)社會(huì)。

40、尊老愛(ài)幼夫妻和睦勤儉持家鄰里團(tuán)結(jié)。

41、全面建設(shè)小康社會(huì)建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村。

42、艱苦奮斗自強(qiáng)不息愛(ài)崗敬業(yè)無(wú)私奉獻(xiàn)。

43、扶困濟(jì)危見(jiàn)義勇為尊老愛(ài)幼鄰里互助。

44、優(yōu)化城鄉(xiāng)環(huán)境革除社會(huì)陋習(xí)。

45、倡導(dǎo)科學(xué)精神傳播先進(jìn)文化塑造美好心靈弘揚(yáng)社會(huì)正氣。

46、提高公民道德素質(zhì)促進(jìn)人的全面發(fā)展。

47、爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)依法行政公正執(zhí)法做人民滿意公務(wù)員。

48、重禮節(jié)講禮貌告別不文明言行。

49、人人從我做起遵守“十不”規(guī)范。

50、革陋習(xí),樹(shù)新風(fēng),做文明市民,創(chuàng)文明城市。

創(chuàng)建文明城市構(gòu)建美好家園創(chuàng)文明城市建文明家園的內(nèi)容篇五

從我做起,敬業(yè)奉獻(xiàn)。以高度的責(zé)任意識(shí)和“學(xué)校興衰,我的責(zé)任”的主人翁精神,熱愛(ài)教育事業(yè),獻(xiàn)身職教發(fā)展。加強(qiáng)職業(yè)道德建設(shè),堅(jiān)守責(zé)任,堅(jiān)持誠(chéng)信,增強(qiáng)服務(wù)意識(shí),全心服務(wù)社會(huì)。

從我做起,樹(shù)立形象。講文明、講禮貌,從言行舉止的細(xì)微之處做起,努力做到儀表端莊、舉止得體、談吐文明;友善對(duì)待外來(lái)人員,耐心熱情回答陌生人的詢問(wèn);教師為人師表,學(xué)生要尊敬師長(zhǎng)、團(tuán)結(jié)友愛(ài),自覺(jué)遵守社會(huì)公德,樹(shù)立良好師生形象。

從我做起,告別陋習(xí)。在公共場(chǎng)所不大聲喧嘩,不嬉戲吵鬧,不說(shuō)粗話臟話;不損壞公物,不隨地吐痰,不亂扔雜物,不亂貼濫畫(huà);道路出行不違章;乘坐公共交通工具遵守規(guī)章,講究文明禮讓。教師要做到公共場(chǎng)所不吸煙,不酗酒,不出入低俗娛樂(lè)場(chǎng)所。

從我做起,倡導(dǎo)和-諧。充分認(rèn)識(shí)創(chuàng)建文明城市的重要意義,努力營(yíng)造“爭(zhēng)做文明市民、創(chuàng)建文明城市”的濃厚氛圍。廣泛參與群眾性精神文明創(chuàng)建活動(dòng),弘揚(yáng)“奉獻(xiàn)、友愛(ài)、互助、進(jìn)步”的志愿精神,積極參加社會(huì)公益活動(dòng),培育“我為人人、人人為我”的和-諧關(guān)系。

老師們,同學(xué)們,我們既是校園文明的建設(shè)者,也是校園文明的受益者。讓我們迅速行動(dòng)起來(lái),以滿腔的熱情、踏實(shí)的行動(dòng),從我做起,從現(xiàn)在做起,積極投身到文明創(chuàng)建活動(dòng)中來(lái),爭(zhēng)做文明師生,創(chuàng)建文明校園,為使我們的家園更美麗、我們的城市更和-諧貢獻(xiàn)出自己的一份力量!

倡議人:xxx

時(shí)間:20xx年xx月xx日

創(chuàng)建文明城市構(gòu)建美好家園創(chuàng)文明城市建文明家園的內(nèi)容篇六

一、從自身做起,支持文明城市創(chuàng)建。讓我們以城市主人翁的姿態(tài),從自己做起,遵守《市民文明公約》,講文明、樹(shù)新風(fēng),爭(zhēng)做文明市民,通過(guò)文明的言行舉止,用具體的實(shí)際行動(dòng),展示自身文明素養(yǎng)。

二、從現(xiàn)在做起,參與文明城市創(chuàng)建。讓我們以城市主人翁的姿態(tài),從現(xiàn)在做起,積極投入到創(chuàng)建活動(dòng)中來(lái),為創(chuàng)建工作建言獻(xiàn)策,自覺(jué)抵制各種不文明行為,人人參與,共同維護(hù)城市文明秩序。

三、從身邊做起,宣傳文明城市創(chuàng)建。讓我們以城市主人翁的姿態(tài),從身邊做起,向家人親友、鄰里同事,廣泛宣傳身邊好人好事,積極弘揚(yáng)傳統(tǒng)美德和文明禮儀,營(yíng)造文明創(chuàng)建濃厚的社會(huì)氛圍。

文明創(chuàng)建為民利民、文明城市共建共享。市民朋友們,您的每一份努力,都會(huì)讓我們的生活離文明更近一步;您的每一份辛勞,都會(huì)為我們的生活增色添彩;您的每一份熱情,都會(huì)激起更多人的文明意識(shí)和責(zé)任擔(dān)當(dāng)。讓我們攜起手來(lái),共同為建設(shè)崇德向善、文化厚重、和諧宜居、人民滿意的“天下英雄城”而努力。

xx年 月28日

創(chuàng)建文明城市構(gòu)建美好家園創(chuàng)文明城市建文明家園的內(nèi)容篇七

文明城市需要我們共同創(chuàng)建,美好家園就會(huì)離我們不遠(yuǎn)。

凡事貴在實(shí)踐。政府不僅對(duì)市民進(jìn)行宣傳教育,開(kāi)展關(guān)于城市形象、社會(huì)公德、環(huán)境保護(hù)等方面的公益廣告宣傳活動(dòng),而且也舉辦了相應(yīng)的教育實(shí)踐活動(dòng)。講文明語(yǔ)言、行文明禮儀、養(yǎng)文明習(xí)慣、樹(shù)文明形象,堅(jiān)決制止不文明行為。不隨地吐痰,不亂扔亂倒垃圾,不亂貼畫(huà)廣告,不亂穿馬路,不亂停放車(chē)輛,不亂建亂搭棚亭房屋。

作為南昌市的一份子,我們也要為“創(chuàng)建文明城市”獻(xiàn)出自己的一份力。我們應(yīng)該對(duì)自己的言行舉止進(jìn)行約束,要做到語(yǔ)言禮貌、舉止文明、尊老愛(ài)幼、衣著大方等基本要求。在公共場(chǎng)合絕不大聲喧嘩、要顧及他人感受,愛(ài)護(hù)公物,保證城市的衛(wèi)生……在不同的場(chǎng)合,注意遵守有關(guān)規(guī)定,在舉手投足間表現(xiàn)出文明城市的精神。

其實(shí)文明無(wú)處不在,只是大家不注意,如果你留意一下,就會(huì)發(fā)現(xiàn)有些菜市場(chǎng)和小區(qū)里貼著許多文明標(biāo)語(yǔ)。做到文明不難,但是堅(jiān)持做到文明就不容易了,所以,我們要從簡(jiǎn)單的開(kāi)始,從基礎(chǔ)做起。把城市建設(shè)得更美好,不僅僅是政府的事,也是我們每一個(gè)公民的事。只有齊心協(xié)力,從點(diǎn)滴做起,從現(xiàn)在做起,為創(chuàng)建文明城市做出積極的貢獻(xiàn),才能把我們的城市建設(shè)得越來(lái)越美麗。

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