無論是身處學(xué)校還是步入社會，大家都嘗試過寫作吧，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？這里我整理了一些優(yōu)秀的范文，希望對大家有所幫助，下面我們就來了解一下吧。
陽光初中作文字 心底的陽光初中作文篇一
初夏·成長之痛
在娜汐心中成長是一種毒，一旦沾染上了，便再也戒不掉，時(shí)間一長，這份痛也越來越重……
“你永遠(yuǎn)都是只是這個(gè)分?jǐn)?shù)！”同樣的尖酸刻薄再一次在耳邊響起，不知從何時(shí)起，這句話已成了永恒，似乎上天注定這永恒永遠(yuǎn)不會消逝。娜汐從小就不曾見過自己的父親，是母親一手撫養(yǎng)長大的，她不是沒心沒肺的人，她能理解母親的不易，但無論她多大的努力、付出，都不是同等的回報(bào)。她曾幾次在夜深人靜的夜晚偷偷躲在被中哭，常常第二天醒來，枕邊都濕了，臉上粘粘的……。曾幾何時(shí)，這眼淚已再沒出現(xiàn)。是的，娜汐成長了，她明白哭是無用的，沒人會為你流淚，但這份成長伴隨的痛，只有娜汐一人最清楚……
夏至·卑微的友誼
考試越來越多，老師發(fā)現(xiàn)幾個(gè)女生成績下降，男生告密，女生天天看小說，決定徹查此事。
下課時(shí)，常幫助娜汐的沫抱著書跑來，說：“這是我借的書，不能被收。但我的書桌塞滿了?！闭f著讓娜汐看了書桌，“你那空，讓我放一下行不？”“可是……”“老師不會懷疑，放心……”娜汐躊躇許久還是答應(yīng)了。
考前桌椅重?cái)[，桌子被抬出去，過門時(shí)書從里面落下，最扎眼的還是那些小說。娜汐一進(jìn)班，就被老師罵了一頓，她掃視全班，最后，目光落在用書擋著臉的沫身上，自嘲地笑了，卻什么也沒有說。很多事她不是不明白，只是不想明白。
晚夏·愿贈你一抹陽光
時(shí)光越縮越短，學(xué)習(xí)壓力越來越重，娜汐好不容易趴在桌上，小憩。
窗外的知了聲絲毫沒有停過，娜汐煩悶地戴上耳機(jī)，播放著她熟悉的旋律，三心二意地翻閱著書。這時(shí)，一杯白開水放在娜汐面前，母親疲憊的笑定格在娜汐眼中。不知怎么的，娜汐的眼眶濕潤了……
窗外的陽光慵懶地灑在書上——愿贈你一抹陽光。娜汐開心地笑了……
陽光初中作文字 心底的陽光初中作文篇二
考場上，聞得筆尖在試卷上摩擦的聲響。一抹艷陽映上試卷，伴隨著風(fēng)的掠過，似暖又涼。
看看書桌上的十個(gè)字體：生氣新學(xué)期火紅的太陽。是啊，這是我在寒假開學(xué)寫上的，為了激勵自己向中考沖刺，讓初三無悔。因?yàn)槲矣袎粝?，夢在遠(yuǎn)方，路在腳下，沒有人會為自己鋪下一條康莊大道，瀟瀟灑灑奔向成功的殿堂。我知道父母已為我規(guī)劃好未來的方向，用他們的話來講，我只能努力再努力才能見到那曙光。而我的夢想?yún)s被他們視為草芥。
那是我奉之為珍寶的東西啊，也是它在激勵我向前。
我也時(shí)常在想：我為什么不能再努力點(diǎn)，證明給他們看呢？我有這個(gè)信念，但會因?yàn)橐稽c(diǎn)小挫敗而放棄，而認(rèn)為自己不可以。
我不知道該如何詮釋自己的情感，于是變的迷惘了?？粗鴼g樂行走的少女，步伐蹣跚的行乞的老人，以及夜間的霓虹閃爍。常常低頭低語：為什么這個(gè)世界在呈現(xiàn)一片繁華的同時(shí)，還要讓人看到它貧瘠的一面。
是世界變了面孔，老的脫落了牙齒，露出蒼然的笑容，還是我迷茫的眸光打量不出歲月的恒久長遠(yuǎn)？顛簸不定，總在探尋著一個(gè)未知的答案。那時(shí)，四月的天空，總是那么湛藍(lán)，沒有一絲云涂亂它的完整。
一絮蘆花暖筆，卻釋不開心底的千千結(jié)。于是塵埃落定，終是找不到讓文字吹風(fēng)的那個(gè)巷口。
我知道，我有“齋居自詡塵心盡”的秋涼，也有“多情自作一番愁”的惆悵。有很多朋友告訴我說，喜歡眉眼淺笑的我，用鼻翼吸著飽滿的陽光。
我亦是知道，我心中有太陽。因?yàn)槲乙Φ南蚯帮w，向前飛，為的是化蛹為蝶。初夏了，我要找到那個(gè)巷口，讓文字吹吹風(fēng)，改變一種心情。
理想與信念，會常駐于我的心間。現(xiàn)已是春柳河變綠，桃花潭水深的時(shí)刻，我要托起我心中的陽光——理想與信念，前行的路上，我揚(yáng)帆微笑起航，我心中的陽光因此更閃亮。
陽光初中作文字 心底的陽光初中作文篇三
一年。四季。收集。陽光。
——題記
天空把最美的陽光拋下，那絲絲溫暖，頓時(shí)讓心沸騰，很想抓住太陽，收集起來。
冬之陽光——冬日暖陽
20xx年12月末，那個(gè)寒冷卻又溫馨的冬日，我從媽媽的肚子里探出頭來，宛如一粒沉睡許久的種子，終于在親人的呼喚聲中蘇醒。那時(shí)，我收集到了第一縷陽光。之后的日子里，我喚他們“爸爸”、“媽媽”，他們每天抱著我，生怕我摔著；每天拿著玩具在我面前晃來晃去；每天縱容著我“胡作非為”。本來北風(fēng)颯颯的冬日，卻總掛著暖陽，照亮著我左邊胸膛的某個(gè)位置。
春之陽光——春光燦爛
再大一點(diǎn)，我開始上小學(xué)，和她初次的相遇顯得有些倉促，偏偏友誼是個(gè)奇怪的東西，茫茫人海，只需要相視一笑。那時(shí)，我收集到了第二縷陽光。桃花綻放的季節(jié)，我們結(jié)識，很快便成了形影不離的好朋友，我們一起手拉手壓馬路；一起分享快樂分擔(dān)憂愁；一起惡作劇，做些讓人費(fèi)解的事。春日和煦的陽光更加賣力，越發(fā)的燦爛迷人。
夏之陽光——驕陽似火
末夏，我踏入了20xx級13班的教室，講臺上，一張胖乎乎的娃娃臉，一直上翹的嘴角和眼鏡下彎彎瞇縫的小眼睛，給人如沐春風(fēng)的溫暖。那時(shí)，我收集到了第三縷陽光。初中生活拉開序幕，緊接著是時(shí)長5天的軍訓(xùn)，雖然軍訓(xùn)那幾天還算是清涼，但教官的變相懲罰也著實(shí)令我們吃不消。然而，訓(xùn)練場上總有一個(gè)身影默默的陪著我們，直到一陣涼風(fēng)吹過，夏日似火的驕陽慢慢定格。
秋之陽光——秋陽杲杲
層林盡染的秋日，落葉紛飛，繁忙的大街上，我一個(gè)人靜靜的蹲在角落。一個(gè)衣著白衣的女孩撲閃著水汪汪的大眼睛向我跑來。那時(shí)，我收集到了第四縷陽光?！敖憬?，你不高興嗎？”我錯愕，怔怔的看了看她，沒說什么又低下頭。她撿起腳邊的一片葉子，塞給我，“送給你，漂亮的葉子，你會開心的?！钡任肄D(zhuǎn)身，她已淹沒在人群里，嘴角微揚(yáng)，感覺整個(gè)秋天的陽光都在沖我微笑。
誰不知春夏秋冬是至親的兄弟，請不要埋怨春天的風(fēng)沙，不要詛咒夏天的洪流，看淡秋的蕭瑟，品冬季的酷冷。請?zhí)ь^，仰望那溫暖的陽光；請伸手，收集那溫暖的陽光。
陽光初中作文字 心底的陽光初中作文篇四
我是一棵樹，一棵正在成長的樹，一棵與陽光同行的樹。
——題記
初遇，陽光
當(dāng)我剛從土地中探出尖而嫩的腦袋，極嫩的黃綠色張揚(yáng)著一派天真的粉紅。這時(shí)，一米陽光從上方輕輕柔柔地灑下來，我感到舒心的溫暖。我仰起頭，旁邊還有幾圈光暈。從此刻起，我便開始成長，與陽光同行。
陽光，陪伴
一天，我在一陣濕冷中從恬靜的夢中驚醒。天空中大朵大朵的烏云翻滾著，狂風(fēng)像發(fā)了瘋的巫婆在大街小巷橫沖直撞。雷公電婆也來助興，好似千軍萬馬奔赴戰(zhàn)場。我嚇壞了，無助地喊著：“陽光，陽光！”回應(yīng)我的只有天地間的惶恐。
這時(shí)，雨下了。如水簾般的雨沖擊著我幼小的身軀，陣陣鉆心的疼痛直扎心中。我突然感到呼吸困難，我的根搖動了！我恐慌，我見不著陽光。我只好用力將根往土地深處扎。我還不想死！我還要見陽光！突然，一道閃電射來，如銀蛇在空中迅速擺了一個(gè)“s”形直朝我劈來，我昏厥過去了……
不知過了多久，一陣溫暖烘著我的根，我慢慢地睜開眼睛。
雨停了，天晴了，陽光又出來了。
我問陽光：“暴風(fēng)雨的時(shí)候你怎么不在呢？”
陽光撫了撫我的淚，微笑道：“樹孩子，風(fēng)雨就是你生命的一部分，好比你成長的絆腳石，若沒有風(fēng)雨交加，也就無緣于風(fēng)雨后我?guī)淼撵届伙L(fēng)光?！?/p>
“你看——”順著陽光手指的方向，天那邊出現(xiàn)了一條美麗的色帶。
“紅、橙、黃、綠、青、藍(lán)、紫?！薄捌叻N顏色！”我興奮地喊道。
陽光笑了，“這是彩虹。樹孩子，我會一直陪伴你，只是，有時(shí)我在風(fēng)雨后。這場風(fēng)雨不僅帶來了這彩虹，來，看看你自己?！?/p>
我低下頭，意外地發(fā)現(xiàn)自己的身體變得強(qiáng)壯了，手臂上長出來幾片綠油油的新葉，在陽光下顯得熠熠生輝。
我知道。我一直在與陽光同行。只是，陽光不是總在我面前。
成長，陽光
隨著日升月落，月落日升，我在不停的成長。我現(xiàn)在是一棵生機(jī)勃勃、枝繁葉茂的樹了。我身上的每一片葉子都有著陽光的微笑，有著陽光的味道。在成長的過程中，陽光教給了我很多很多。我與陽光成長，與陽光同行。
我是一棵樹，一棵繼續(xù)成長的樹，一棵與陽光同行的樹。
陽光初中作文字 心底的陽光初中作文篇五
感是陽光，恩是雨露，而爾們就像這一顆顆未萌生的種子只有有了陽光雨含，咱們才干健康成長。
—————題記
感恩父母
“ 父母之所愛亦愛之，父母之所敬亦敬之”地下誰己能實(shí)正干到！“父母吸 應(yīng)勿慢 父母命 言勿勤 父母學(xué) 須敬聽 父母責(zé) 須順承”這是兄子規(guī)中的一句話，腹去違往不也是在應(yīng)付嗎？你還曾記父母那向影嗎？曾經(jīng)那么的挺立，現(xiàn)在卻在一每天的曲折。你還曾記父母的文絲嗎？曾經(jīng)那么的漆黑，當(dāng)初卻在在一每天的變紅。你還曾記父母的身材嗎？曾經(jīng)是那么的康健，現(xiàn)在卻被那一聲聲咳嗽與嘆氣聲所包抄。
感恩感恩父母的養(yǎng)育之恩。
感恩老師
“春蠶到逝世絲方絕，蠟炬成灰淚初干?！睙o數(shù)的.國民愛好用李商現(xiàn)的這句詩來夸獎我們的老師，可是有誰曾想過與深宵燈火做陪的是誰？是我們的人民先生呀！當(dāng)你望到那些數(shù)學(xué)野，迷信家的時(shí)候。你曾想過是誰培養(yǎng)沒祖邦的棟梁？是我們的人民老師呀！
感恩，感恩老師的教導(dǎo)之恩。
感恩敵人
“人之相識，貴在相知，人之相知，貴在知心”而其中的人只有我們的友朋才能夠辦到。當(dāng)你開心時(shí)，是誰在伴你一伏快活？在你自豪時(shí)，是誰在告誡你不要自卑？當(dāng)你失蹤時(shí)，是誰在不停地?fù)嵛磕悖繎?yīng)你傷心時(shí)，是誰在不停地逗你啟口？你曾想功嗎？這是誰？皆是我們那一位位如影隨行的賴朋敵呀！
感恩，感恩友人的幫助之恩。
感恩對手
“刀不磨不銳利，人不磨不成器”你曾記得嗎？是誰？是誰在一直地磨擊著我們，讓我們成為大器之才？是我們的對手，一位位不知疲憊的對手呀！對手無處不在，他們在我們的生涯中的每個(gè)角降，生活正果替有了對手才會變得五彩繽紛，那么，請讓我們啟齒說一聲“對手你佳”
感恩，感恩對手的磨練之恩
古人說：滴水之恩，須該涌泉相報(bào)。感恩，是我們官族的精良傳統(tǒng)，也是一個(gè)正派的人的最少品格。事名上，我們也十分須要感恩，由于，父母對我們有養(yǎng)育之恩，老師對我們有教育之恩，冤家對我們有協(xié)幫之恩，對手對我們有磨難之恩……
感是陽光，恩是雨露，教會感恩，讓我們這些未萌領(lǐng)的種子讓感恩在陽光雨露的潤澤津潤下健康成長！
陽光初中作文字 心底的陽光初中作文篇六
冬天來了，就是生日來了。冬日里的陽光，一束束照在我的心田，暖融融的，卻常被我忽略。
小時(shí)候過生日驚天動地，轟轟烈烈地開生日會，生日前幾天頂著寒風(fēng)到處宣傳自己生日快來了，生怕別人不知道自己過生日。其實(shí)那個(gè)時(shí)候并不十分了解生日的意義，就是一個(gè)模糊的“長大一歲”，更多的理解是“有很多朋友來和我一起吃蛋糕喝汽水送我禮物的日子”。
寒風(fēng)年年如一地刮著，最初一些被認(rèn)為是天下最美好的想法卻在悄然改變改變，五磅的大蛋糕突然在心目中變得沒那么重要，或者說別有意義。在某個(gè)生日的前一天突然有人告訴我原來自己的出生之日也是媽媽最痛苦的日子;又在某個(gè)生日的前一天突然聽說原來有的國家把生日叫“母難日”，聽到這件事的時(shí)候第一反應(yīng)是那個(gè)國家的小孩要怎么邀請朋友和自己過生日?！懊魈焓俏业摹鸽y日’，你來和我一起慶祝吧”的話是絕對說不出來的，所以覺得自己很幸運(yùn)，不在那樣的國家里。但是第二天吃蛋糕的時(shí)候突然產(chǎn)生蛋糕的有點(diǎn)苦咸的錯覺。
就是眼淚的味道嘛。不知道十四年前媽媽在產(chǎn)室里有沒有咬著被子努力不讓眼淚流出來。窗外刮著凜冽的大風(fēng)，她卻完全不覺得冷。當(dāng)終于聽到孩童響亮的哭啼時(shí)，她放開被子，大口大口地喘氣。媽媽一定感受到了冬日的陽光，暖融融的。
不知道從什么時(shí)候開始，對插在蛋糕上鮮艷的蠟燭沒了喜悅的感覺，甚至有點(diǎn)害怕看到閃耀的燭光。凌晨十二點(diǎn)的時(shí)候躺在床上想明年的昨天是不是可以告別這些明晃晃的蠟燭了?幾個(gè)小時(shí)前許愿前閉眼的那一剎那看到的最后景象竟是一個(gè)既熟悉又陌生的女人在病床上痛苦掙扎，窗外寒風(fēng)凜冽。在決定愿望的那一刻心突然難過得像被北風(fēng)刮得支離破碎，好像遺忘了什么很重要的愿望。
很多年后的又一個(gè)冬天才明白過來原來吃蛋糕的時(shí)候感覺到的苦咸不是錯覺;原來閉眼之前的瞬間所看到的景象不是幻影;原來呼嘯的風(fēng)想要提醒我的是什么。
冬天又來了，卻沒有刮起刺骨的寒風(fēng)。陽光溫和地照在窗子上，暖融融的。我走出門，去給媽媽買花，順便把那冬日里的陽光帶給她。
陽光初中作文字 心底的陽光初中作文篇七
那天下午，我剛剛到家門口就看到幾個(gè)人正在忙著往我家隔壁運(yùn)東西，我家有新鄰居了。
我家的新鄰居是一個(gè)三口之家，父母都是做水果生意的，他們有一個(gè)和我年紀(jì)相仿的兒子，名叫徐杰，與我同姓，是一個(gè)標(biāo)致的帥小伙，看起來很陽光，每種不住的是他患有嚴(yán)重的先天性口吃，很難發(fā)出我們常人所能發(fā)出的音，醫(yī)生說，只要加強(qiáng)語言練習(xí)，他還是有很大可能恢復(fù)語言能力的。
我常常想，如果我患有這種病，那生活該多沒有意思啊?？伤稽c(diǎn)也沒有因自己的生理缺陷而感到自卑，相反，他對自己很有信心，他每一天都過得很快樂，很充實(shí)。沒過多久我們就成為了好朋友。
我常常聽到他很努力的練習(xí)發(fā)音，又一次他因無論如何都發(fā)不出“l(fā)ü”這個(gè)音而急得滿頭大汗，甚至哭了出來，我安慰她不要緊，我相信他一定能做的很好。果然，過了兩天他興高采烈地跑到我的面前，還沒來得及站穩(wěn)，就向我發(fā)出了一個(gè)十分標(biāo)準(zhǔn)的“l(fā)ü”的讀音。我對他說你成功了，我也打心眼里為他高興。他很激動，當(dāng)時(shí)他的那種喜悅心情是無法用任何語言來形容的，無法用任何東西來代替的。
我常常跑去他家，和他一起坐在窗邊，迎著陽光和他聊天，雖然我們一天也說不上幾句話，但我覺得耐心聽他說完每一句話，都是對他最好的肯定和贊賞。
每次走進(jìn)他家，映入眼簾的就是窗邊的一點(diǎn)綠，這是一株很小的花誰然我叫不出它的名字，但它那翠綠的枝干卻給人以激情，活力和希望。他十分喜愛這株花，他告訴我，這株花很特別，無論環(huán)境怎樣惡劣，只要有陽光，他便會每天長高一點(diǎn)點(diǎn)。他說他也想像這花一樣，迎著陽光，不斷努力，每天都進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)，那么在不久的將來，他就會像正常人一樣流利地與人交談了。
這個(gè)愿望時(shí)刻都在他心中，的確，他每天都刻苦的練習(xí)，每天都進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)，那株花也每天長高一點(diǎn)點(diǎn)，他們在陽光下，共同成長著。
兩年后，由于他父母工作的原因，他要搬走了。臨走前，他把那株花送給了我，并囑咐我一定要把他照顧好了。
后來我收到了一封他的來信，在信中他告訴我，他基本已經(jīng)能流利地說話了，并問我那株花怎么樣了。
我望著陽光下的那一點(diǎn)綠，他已經(jīng)長得很高了，我久久地凝望這點(diǎn)希望的綠，在耀眼的陽光中，我看到了他奮斗的身影和成長的足跡。
陽光初中作文字 心底的陽光初中作文篇八
無奈考試又將臨近了，我的心陰沉沉的，沒有一絲喜悅，就算有，也很快被一場冷水雨撲滅了，什么雨，老師嚴(yán)厲的話語，批評你的不專心：快考試了還嘻嘻哈哈的，考不好怎么辦呢？乍一看，同學(xué)們也垂頭喪氣的，把臉沉沒在書本中，不知看進(jìn)去了沒有。
再看一下天空，天啊，這是多么的昏暗啊，烏灰的云朵在天空中猛烈的翻滾，并且快速的游動；不時(shí)有閃電在空中婀娜的跳舞，使天空晝亮一下，又很快陰暗了，雷聲從遠(yuǎn)處呼嘯而來，放肆的咆哮著， 風(fēng)使樹使草使花，瘋狂的擺動身子，驚了慌了。就這樣一個(gè)天氣，讓我們考試，我們靜的下來么，被天空和考試的陰影籠罩著，會是我們更多一份的慌張。
總算下了一堂復(fù)習(xí)課，等老師不慌不忙的走出教室，同學(xué)們抱怨著，哀嘆著，有的甚至罵起了臟話，我望著同學(xué)們，也難過的發(fā)一句言：“一絲陽光都沒有，心中也一樣啊。”有的同學(xué)聽了，附和我：‘‘是啊。’’
我埋下頭繼續(xù)看書，忽然 ，眼前的書本亮得使我睜不開眼，怎么回事?。康妊劬η宄^來了，我再仔細(xì)一看，原來是惡作劇——有人拿手電筒照射我們！
我生氣了，順著光線朝那看，只見一個(gè)同學(xué)拿著手電筒射來射去，又陸續(xù)射向別的同學(xué)，別的地方，同學(xué)們生氣了，轉(zhuǎn)個(gè)頭朝射手電筒的同學(xué)看到，幾十雙憤怒的眼。
“你干什么？”我?guī)ь^斥責(zé)。
“我”
“說！”同學(xué)們起哄。
“你們剛才不說沒陽光么…于是我就，那電筒照了一下啊?！辈贿^是個(gè)玩笑
“切——”同學(xué)們轉(zhuǎn)過頭，繼續(xù)干自己的事。
我心里卻有種莫名的感動，盡管是一件微不足道的小事，一件可笑的事，卻給了我溫暖和安慰。是啊，拿手電筒找個(gè)別人陽光時(shí)，盡管是假的，但至少知道，會有一束陽光在照著你，在意你，幫你散去烏云，散去陰暗了，同時(shí)給了你意想不到的快樂。 盡管頭上沒有陽光，但——請?jiān)谛闹袃浜藐柟?，給自己的，和給別人的。
讓世界充滿陽光吧。
陽光初中作文字 心底的陽光初中作文篇九
陽光，如同信念一般穿越在人的靈魂深處，也同一抹彩虹那樣，在五顏六色的生活變幻著，讓人看到一種神奇的力量和希望。
我像一列即將耗盡能量的小火車一樣，喘著沉重的嘆息，終于從學(xué)?；氐搅思?。
看著手中平淡無奇的考試成績單，我眼里折射出內(nèi)疚的光芒，此時(shí)此刻，曾經(jīng)溫暖的家，仿佛離我千里萬里，心內(nèi)的壓抑和苦楚，竟不能用一句完整的話表達(dá)出來，即使想表達(dá)，似乎也覺得多余，因?yàn)榘准埡谧值某煽儐?，很現(xiàn)實(shí)地?cái)[在我面前，想逃離這個(gè)世界又覺得不現(xiàn)實(shí)，畢竟這是自己一手造成的，與任何人無關(guān)，包括含辛茹苦的媽媽，她此刻最想見到的，其實(shí)并不是那張紙，而是從未離開過她視線的我，一個(gè)蹦蹦跳跳正在成長中的我。
媽媽的視線從那張成績單上移到我的臉上，我滿臉發(fā)燙，從媽媽無言的沉默里，我感受到了一種羞恥正向自己涌來，我飛快地沖進(jìn)房間，把自己努力封鎖起來。
這時(shí)天空里下起了瓢潑的大雨，雨里透著我的悲傷，我好像缺氧似的喘不過氣來，急忙推開窗，我隱隱約約地看見一個(gè)黑點(diǎn)正向我飛馳而來，我定眼一看，原來是一只受傷的蝴蝶在雨中尋找療傷的地方，也許我敞開的這個(gè)窗口，正是它的人間仙境和極樂世界，一個(gè)受傷的我，想走出窗外，而這只蝴蝶此時(shí)正好與我大相徑庭，想飛入窗內(nèi)休整。
蝴蝶破窗而入，濕濕的羽冀在踉踉蹌蹌中貼到了窗戶的邊緣，一翻掙扎里，終于平靜下來；我沒有驚動它，它也沒有顧及我，兩顆不同世界的心，正在彼此接受療養(yǎng)，一會兒，又過了一會兒，我與蝴蝶相安無事，彼此各增添了一份安慰。
雨停了，窗外的一切明朗起來，窗邊的蝴蝶張開那扇形的翅膀，準(zhǔn)備起航，而我，用一顆心向它祈禱，但愿它找到一個(gè)家穩(wěn)的家。
頓時(shí)，我的心洋溢著一種激情，久久沒有散去；其實(shí)，剛剛飛走的蝴蝶，正是解開我心房的鑰匙，又恰似一抹溫暖的陽光，給了我無窮無盡的勇氣和希望，在我心中永存。
陽光初中作文字 心底的陽光初中作文篇十
或許每個(gè)人都有那么一段時(shí)間特別渴求溫暖?，F(xiàn)實(shí)與想象，也可以如此的融洽，融洽到你自己都不敢相信現(xiàn)實(shí)，不敢低估想象，你看見了它們構(gòu)成的美妙的畫面。在現(xiàn)實(shí)中相信想象，又何嘗不是一件美好的事情。
就像我剛剛見識過初春的美一樣。相比過往時(shí)一直欣賞的，具有挑戰(zhàn)力的、不是干燥就是潮濕的冬天，那溫晴的春天，它送給世界的陽光，讓每個(gè)人都想獲得?！澳阆氤蔀殛柟鈫?？”在那之后，出現(xiàn)了一片異域。一個(gè)空洞的聲音問道。說實(shí)話，在那時(shí)，我真想。
成為了陽光，可以奔出這個(gè)不知名的地點(diǎn)，可以隨意奔去遠(yuǎn)方，奔出所有我討厭的地方；成為了陽光，可以閃閃發(fā)亮，裝點(diǎn)著世間萬物；就像成為了陽光，可以滋潤著植物的生長……陽光是什么樣的概念？是活力？是明亮？在我的眼里，不僅僅是這些，它還是溫暖。
但是，如果成為了溫暖，就失去了體驗(yàn)寒冷的能力。失去了寒冷，溫暖對于自己來說，也就變得完全沒有意義。就像自己本來的溫度一樣那么自然。反之，在夏日，你的溫度卻可以熱到讓人人都厭惡，以至于開著空調(diào)關(guān)上門，把你驅(qū)趕在外。值得慶幸的是，你是人，還有溫度，陽光本身是沒有溫度的。
當(dāng)烏云襲來時(shí)，你只能消失。因?yàn)檫@個(gè)世界不會容納一樣的陽光和陰影兩者同時(shí)的存在。這也就是為什么“如果你的前面有陰影，那是因?yàn)槟愕纳砗笥嘘柟??！标柟?，只能作為一種鼓勵，它不能幫你走出陰影，而是只能在陰影之外。
你或許會覺得郁悶，但你要知道，陽光是沒有感情的。它，不是生命。也許只有不是生命，才會奉獻(xiàn)出那么多，才會擁有那么大的能力，去到千里之外。才會讓千百萬人贊頌、寫出來。
你愿意將自己的歲數(shù)、記憶化為零，成為一片陽光嗎？“不，我想還是當(dāng)人?！蔽翌D了頓，說。“砰”的一聲，令人討厭的空間與聲音消失了，我松了一口氣。
當(dāng)我起來時(shí)，外面的大地，已經(jīng)不知潮濕了多少天，連天都是灰色的?；叵雱偛牛呀?jīng)好久沒有擁有過這樣奇特的夢了。
突然，望著即將亮起的，隱隱約約透露著金色的一片天，周圍的溫度也隨著它在升高，周圍的風(fēng)兒也隨著它在溫和，我的眼里突然有了一片輝煌。這是不是一個(gè)陽光來臨的預(yù)兆？一個(gè)大地迎來光明的預(yù)兆？
或許，我真的該相信陽光。
陽光初中作文字 心底的陽光初中作文篇十一
不知從何時(shí)開始，我發(fā)現(xiàn)陽光通常都不再是以前那樣溫暖，那樣使我著迷。要么是熱辣辣的，要么是冷冰冰的，可這又是為什么呢？徘徊之中，似乎有一股冥冥的沖動；停滯之中，又仿佛有一絲絲的哀愁；前進(jìn)之中，還好像有一點(diǎn)淡淡的留戀。
童年的陽光那樣舒適，常常令我待在原地，不想動彈——貪婪的吮吸它那令人留連忘返的暖。伴著一縷花的芳香，一縷草的翠氧，一縷土的清新，一切的一切都那樣愜意，那樣溫馨。我快樂的與太陽做伴，渴望天長地久，?？菔癄€，斗轉(zhuǎn)星衣移。可是從天而降的一滴秋露毀滅了我的夢，那個(gè)純潔無暇的夢，美好無比的夢。
秋雨說來就來，不給任何人以喘息的機(jī)會，它連綿不斷。半著一聲聲撕心裂肺的叫聲，隨著一陣陣痛心疾首的嚎哭聲，夾著一段段催人淚下的吶喊聲，我的心都破碎了，破在那一瞬間，碎在那一剎那，就在這眨眼的功夫。
秋雨似乎沒有停下來的樣子，它一直下，一直落，一直在講述那辛酸的故事。但敏感的我還是覺察出了那微乎其微的變化：天好像變冷了，冬天來了。
冬天來得好快好快。還來不及抹掉那苦悶和難過，她就已經(jīng)悄悄地來了。窗外大雪紛飛，雪花在空中翩翩起舞，我卻在窗口看著雪發(fā)呆，甚至一言不發(fā)。我怎么了？以前的我不這樣?。∫郧暗奈颐鎸@樣的美景一定會感嘆的，我到底怎么了？強(qiáng)烈的內(nèi)心掙扎后，我有了答案：以前面對太陽，看見這皚皚白雪，銀裝素裹的世界，我覺得陽光依然是燦爛的；而今，面對雨露，我的心是冰冷的，世界是冷清的。所以同樣面對此情此景，我絲毫沒有半點(diǎn)的快樂，半點(diǎn)的興奮。因?yàn)槲野l(fā)現(xiàn)我已經(jīng)習(xí)慣于沉默。
興許你會問：花季少女沉默點(diǎn)有什么不好?？稍谖业挠^點(diǎn)里，沉默不應(yīng)該屬于我，不應(yīng)該屬于我們花季少女?；?，多么好聽的代名詞，可為什么花季里就百分之百會有雨呢？我不知道。為什么有雨的花季才精彩呢？我也不知道。為什么花季不可無雨，無雨不叫花季呢？這我更不知道。但我還至少還明白一點(diǎn)：我的花季雨季才剛剛開始。
寫完文章后，我進(jìn)入了夢鄉(xiāng)。睡夢中有一個(gè)可愛的女生正與太陽賽跑，正與太陽說話，正與太陽做伴。那仿佛是我，但我卻又不知道，因?yàn)閴糁械乃挥袀€(gè)背影。
【本文地址：http://mlvmservice.com/zuowen/3072655.html】
