最新責(zé)任內(nèi)閣制 責(zé)任作文字(4篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-05-31 09:48:25
最新責(zé)任內(nèi)閣制 責(zé)任作文字(4篇)
時間:2023-05-31 09:48:25     小編:文友

在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對各類范文都很熟悉吧。寫范文的時候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,大家一起來看看吧。

責(zé)任內(nèi)閣制 責(zé)任作文字篇一

有責(zé)任,社會才會穩(wěn)定,才會活躍,才會不斷繁榮。

有責(zé)任,人才會生存,才會奮斗,拼搏,才會活得有滋有味,才會活得踏實。你知道責(zé)任的重要性嗎?責(zé)任是什么?是執(zhí)著,是信念,還是使命?或許不這么簡單。

長板坡,你可看見一位白袍將軍在黑壓壓的敵陣中沖殺。白袍已被血染成灰紅,但一桿銀槍仍舊閃閃發(fā)光。對!長山趙子龍。那位為救阿斗而不顧生死的趙子龍。他只受劉備一言之托:照顧家眷!

這就是責(zé)任,血打造的責(zé)任。

雪花飄舞,祖國的邊疆,遠(yuǎn)望去,一個個黑影在風(fēng)雪中屹立。手握長槍,單薄的身體里有一顆鐵鑄的心,砰然有力的跳動。對!守衛(wèi)邊疆的戰(zhàn)士,即使第二天發(fā)現(xiàn)已被凍疆,但手中仍握長槍的戰(zhàn)士。

這就是責(zé)任,信念打造成的責(zé)任。

夏日炎炎似火燒,辦公室內(nèi),桌前那一疊堆積如山的作業(yè),一個憨實的背影,左手不時扶起躍落的眼鏡,右手握筆,片刻不停。能聽到的只有兩種聲音:筆頭飛舞的聲音,墻上掛鐘秒針的走動聲……對!班主任,帶著一批有著青春笑臉的學(xué)生的班主任,他在努力,在努力為學(xué)生插上飛向成功的翅膀。

這便是責(zé)任,積累與汗水打造成的責(zé)任。

你理解責(zé)任了嗎?若沒有,你還可去問問街邊的清潔工,送信的郵遞員,許多,許多……

失去責(zé)任,生命便毫無意義。臨陣脫逃的隊長、出賣情報的內(nèi)奸。沒有責(zé)任,便沒有榮譽,千古受人唾罵。你去看看他們的下場,拋棄責(zé)任與出賣靈魂毫無分別……

有人說,責(zé)任是包袱,但也因為有責(zé)任,人生旅途你才會走得踏實。有人說,責(zé)任讓人虧本,但也因為有了責(zé)任,你才可以換取崇高的榮譽。有人說,責(zé)任是灰暗的,辛苦的,無味的。但我要告訴你,正因為有了責(zé)任,人生才會有七彩,才會有歡笑!

有一顆責(zé)任的心,沒有什么不對!

五:對自己負(fù)責(zé)任

責(zé)任內(nèi)閣制 責(zé)任作文字篇二

漫步于河岸,突然感覺呼吸好沉重,還帶有一絲痛楚。

望天空,鳥兒不見了,也把歌聲帶走了,留下的只是那破舊的鳥巢。太陽落山了,只有那濃厚、凝重的云霞映襯著孤獨的藍(lán)天。

視周圍,花兒敗謝,草兒凋零,卻仍在努力裝飾已經(jīng)干巴的土地,反而多了一分凄涼。樹木雖衰,但仍在守護(hù)大地,守護(hù)河流;枯葉飄落,仍像往常那樣悠然,耳邊仿佛響起了悠揚而悲涼的古典樂曲,令人神往,卻又怕陶醉其中,難免引出淚水??萑~離開老樹,本想同老樹一起守護(hù)所在的土地,可被一陣瑟瑟秋風(fēng)卷到別處去了,留下的是生長的痕跡。

看水里,魚兒游走了,它們跟隨生命之水尋找生存之境去了。水面似乎要冰封了,可河水仍要堅持流淌,流淌。

曾經(jīng)的事物不在了,曾經(jīng)的歡笑不在了,曾經(jīng)的記憶模糊了,因為它們不是永恒的。

這是歲月在流逝。不知歷經(jīng)了多少個滄桑,不知曾經(jīng)多少次迷茫,也不知自己是否已失去了光芒,更不管地老天荒或斷人心腸,我始終有一個方向:尋找曾經(jīng)的夢想,讓記憶再次回蕩,讓志向插上翅膀,飛向天堂!

該走的都走吧,即使挽留下來,也是不現(xiàn)實的存在。

該來的都來吧,以平穩(wěn)的心態(tài)迎接未來。

我始終不忘,我只是一名普通的學(xué)生,永遠(yuǎn)都是,只不過要有一顆不普通的心。作為學(xué)生,要做好自己的本分,也是對自己負(fù)責(zé)。認(rèn)真地學(xué)習(xí)知識,更多地了解世界,才能發(fā)現(xiàn)更多的真諦,做更好的自己,也能更清楚地看清這個世間。

呼吸似乎更加沉重了,這是因為回味人生會帶來苦澀,只可意會的苦澀。同時,也會有新的認(rèn)識。

為了找回更多,為了認(rèn)識更多,我沉重地呼吸著,又向另一個地方走去。

誰肯教白衣送酒。

責(zé)任內(nèi)閣制 責(zé)任作文字篇三

我總認(rèn)為我是個不暗世事的小學(xué)生,認(rèn)為“責(zé)任”這個嚴(yán)峻的名詞離我還很遙遠(yuǎn)。那件事后,我的心靈被震撼了,我要為我做的那件事負(fù)責(zé)。

上個暑假的一天。傍晚,我在公園里散步,感受夕陽的美好和習(xí)習(xí)涼風(fēng)的清爽。公園里的風(fēng)景是那么美麗,清澈的河水上柳枝扭動著它那柔軟的腰,夕陽斜下,天空出現(xiàn)了火燒云……突然,我感到腳下好滑,“噗通”我摔了個“嘴啃泥”回頭一看,原來是一塊西瓜皮,我心想:真倒霉,誰這么沒公德心,扔垃圾扔在這!

我又起身走進(jìn)涼亭繼續(xù)欣賞風(fēng)景。

“媽媽,哪有一塊西瓜皮,我去把它撿起來!”時隔不久,一個細(xì)細(xì)嫩嫩的童聲從我耳邊響起。我抬頭一看,一個小孩跑到那塊西瓜皮前,用稚嫩的小手把它撿起來,又跑到垃圾桶旁把西瓜皮扔了進(jìn)去,又跑到她媽媽身邊,她媽媽看她的孩子像一只蝴蝶一樣飛來飛去,贊許地笑了。

我看到這一切,心好像被什么重重的戳了一下,兩頰慢慢紅起來,望著她們母女倆遠(yuǎn)去的身影,我覺得女孩的身影越來越大,自己卻越來越小。

我作為一個小學(xué)生,不止要學(xué)知識,更要學(xué)會做人,學(xué)會自己要對自己做的事負(fù)責(zé),要做一個有責(zé)任心的人。

責(zé)任內(nèi)閣制 責(zé)任作文字篇四

莎士比亞說:“母愛賽過萬愛?!案改附o我們不只是物資上的支撐,不僅是我們美麗的衣服,讓我們在美的環(huán)境面成長,更主要的是在我苦楚的時,在我們碰到艱苦時,他們牢牢地握住我們的手,讓我們曉得他們會在我們身邊,激勵我們堅韌不拔地走下去。這就是父母沉思之所在?!罢l言寸草口,報得三春暉?!蔽覀兓貓蟾改钢魇抢硭?dāng)然的。

咱們應(yīng)當(dāng)往感仇父母,孝敬父母。由于感恩圖報天經(jīng)地義。

小草感恩陽光,因為有了陽光的照射,才有了它的碧綠一片;鮮花感恩綠葉,因為有了綠葉的烘托,才有了它的美艷多姿;平地感恩大地讓它巍峨;蒼鷹感恩地空讓它飛翔,所以就有了黑鴉反哺的事例,就有了勞務(wù)以及人之老的美聊。

我取己之間的感恩讓性命變得更添空虛與清楚。所以爾們要教會感恩,更要感恩我們的父母。果為父母讓我們清楚什么是暖和,什么是付出,什么是站伏來的勇氣。

我們應(yīng)當(dāng)要孝敬父母。因為父母給了我們而忘我的愛。因為父母未經(jīng)緩緩老去……

有講是父愛如山,母愛似海。我要去寫一篇感恩的文章,把我的感謝化為只言片語,固然不能回報他們,但那是我的一片情意。我要去學(xué)一首感恩的歌曲,把我的感激化為動人的旋律,雖然不能唱響世界,但那是我歸報的方法。我要去望一場感恩的片子,把我的感激化為理論舉動,雖然不能完整模擬,但我會盡我所能。

父母的晝夜操勞,父母匆匆紅去的頭發(fā),父母謙是皺紋的單手。是的,他們已老去。我們莫非還不該絕從彼的一份警惕好好孝敬他們?人的一輩子很欠,豈非要等到他們逝去,才懊悔?“樹欲靜而風(fēng)不起,子未孝而疏不在”這是如許大的遺憾。

孝敬父母是一種責(zé)任,父母把我們帶到這個世界上來,蒙了多多苦。就是那個購了幾個包子迎到學(xué)校來的媽媽,就是那個擔(dān)憂我們饑著的媽媽啊。有些共學(xué)感到爭臉的媽媽。心愛的同學(xué),請答你們有沒有想過,父母都有農(nóng)息,他們不論大家是否會被引導(dǎo)罵,無論天冷地凍。他們皆不怕,也不擔(dān)心,因為為了你,他們能夠廢棄所有。然而他們也怕,他們怕你不愛好,他們怕你吃不鼓。他們也擔(dān)心,他們擔(dān)心你在學(xué)校過得好不好;天涼了,有沒有加衣服;感冒了,有沒有記得吃藥;昨天學(xué)校的菜好不好……父母要工作;父母要治理野;父母要保持生計,父母要干好多好多的事……

敬愛的同窗當(dāng)你衣著名牌衣服時;當(dāng)你灑脫的將煙頭彈出;當(dāng)你認(rèn)為很浪漫地牽著本人的父敵時;應(yīng)你為了哪一點虛恥的體面,在敵人眼前灑脫的晃弄著父母辛辛勞甜賺去的錢時;該你花了多少百又幾百換來的新領(lǐng)型時。有不想功。此時你的父母替了賠這一點點錢,乏成了什么樣子容貌,他們早沒晚回為的就是能讓你的生涯能變得更賴一點,讓你能惡佳地成長。

孝順父母是一種義務(wù);

孝敬父母是一種任務(wù);

孝敬父母是一種美德。

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