每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎？以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文，歡迎大家分享閱讀。
四年級(jí)《最熟悉的人》作文字 四年級(jí)我最熟悉的人篇一
我的媽媽長(zhǎng)著瓜子臉，丹鳳眼，高高的鼻梁，白皙的臉龐總是笑瞇瞇地，很少對(duì)我發(fā)脾氣，但是媽媽不怒自威，我害怕她教訓(xùn)我。
我剛出生時(shí)，如果哭鬧，只要媽媽把我輕輕地抱起，當(dāng)我聽(tīng)到那熟悉的、有節(jié)奏的心跳時(shí)，我便安靜了下來(lái)，不再感到孤獨(dú)、害怕了。
現(xiàn)在，每天清晨，當(dāng)媽媽那熟悉的聲音在我耳旁響起，把我從甜美的睡夢(mèng)中喚醒，我知道新的一天又開(kāi)始了。每天傍晚，當(dāng)那熟悉的身影出現(xiàn)在我面前時(shí)，是媽媽接我放學(xué)回家了。晚上，諄諄的教誨聲，象細(xì)細(xì)的暖流溫暖我的心田，那是媽媽在輔導(dǎo)我的功課。
如果媽媽不在家，放學(xué)回到家，我能感覺(jué)到媽媽留在家中的氣息，吃著媽媽為我們準(zhǔn)備好的飯菜，那熟悉的味道，讓我久久回味……
媽媽我愛(ài)你！
這就是我熟悉的一個(gè)人。
“我熟悉的人很多，但今天我要寫寫我的媽媽?！遍_(kāi)篇點(diǎn)題，開(kāi)啟下文，引起讀者的閱讀興趣。“我的媽媽長(zhǎng)著瓜子臉，丹鳳眼，高高的鼻梁，白皙的臉龐總是笑瞇瞇地，很少對(duì)我發(fā)脾氣，但是媽媽不怒自威，我害怕她教訓(xùn)我?！蓖饷裁鑼懶紊窦?zhèn)?，人物形象突出?/p>
四年級(jí)《最熟悉的人》作文字 四年級(jí)我最熟悉的人篇二
說(shuō)起最熟悉的一個(gè)人，你可能會(huì)想起你的父母，或是你的好友，還有可能是你的老師……要說(shuō)起我最熟悉的一個(gè)人，那就是我的同學(xué)。
我最熟悉的一個(gè)人是我的一位老同學(xué)，我們倆一起度過(guò)小學(xué)六年的時(shí)光，從小學(xué)三年級(jí)開(kāi)始成為形影不離的好朋友，而現(xiàn)在又幸運(yùn)走進(jìn)同一所初中的校門，并有緣分到了同一個(gè)班。
他留著小平頭，烏黑的頭發(fā)根根都豎著；兩道彎彎的月牙眉下面鑲著一對(duì)黑珍珠；高高的鼻梁上穩(wěn)穩(wěn)的架著一副藍(lán)框近視鏡；嘴巴不算大；腦袋兩邊長(zhǎng)著一對(duì)小耳朵。平常都穿著校服：熒光綠上衣，深藍(lán)色褲子，天藍(lán)色鞋子，有時(shí)候天氣冷了，外面再穿一件藍(lán)色馬甲，整個(gè)人顯得很精神。
他體育特別好，尤其是在賽道上跑步，每次都名列前茅，因此老師經(jīng)常選他參加各種運(yùn)動(dòng)會(huì)，只要他參加了，準(zhǔn)是數(shù)一數(shù)二，也曾因此拿到過(guò)許多獎(jiǎng)品和獎(jiǎng)狀。
而我呢？體育和他相比，差得遠(yuǎn)，所以我最佩服他這一特點(diǎn)。
記得那是一個(gè)陽(yáng)光明媚，天氣晴朗的下午，陽(yáng)光灑在操場(chǎng)上，花草樹木顯得勃勃生機(jī)，下課了，同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上盡情地玩耍。第二節(jié)課上體育，聽(tīng)說(shuō)要跑一千米了，我頓時(shí)感覺(jué)有一些害怕，心想著我會(huì)不會(huì)跑到最后，抬頭再看看他時(shí)，很鎮(zhèn)定，一點(diǎn)都不緊張，一副胸有成竹的樣子。
終于，第二節(jié)上課鈴聲響起了，同學(xué)們都陸陸續(xù)續(xù)在操場(chǎng)上站隊(duì)，我們先跑了兩圈，然后熱身，之后分組開(kāi)始比賽，我倆正好分到一組，我決定要和他比一比。可剛開(kāi)始我還緊跟他的腳步，慢慢的便拉開(kāi)了距離，到最后，我倆差距就越來(lái)越遠(yuǎn)，一個(gè)正數(shù)第三，一個(gè)倒數(shù)第三。
這就是我最熟悉的一個(gè)人，我的一位老同學(xué)。
四年級(jí)《最熟悉的人》作文字 四年級(jí)我最熟悉的人篇三
最熟悉的人很多，但我最熟悉的人是我的媽媽。一雙長(zhǎng)滿繭的手，一張飽經(jīng)風(fēng)霜的臉，一個(gè)熟悉的背影，便是我最熟悉的人。
“
我有一個(gè)勤奮的媽媽，因?yàn)閶寢屖且幻處?，所以每天在家和學(xué)校兩個(gè)地方奔波，每天都會(huì)抱著一大堆作業(yè)，來(lái)到家里改，她批改作業(yè)的時(shí)候十分小心，生怕出一點(diǎn)差錯(cuò)。由于多年的操心，已經(jīng)有點(diǎn)健忘了。有一次，我小心翼翼的來(lái)到她的房間，媽媽醒了問(wèn)：”你來(lái)干什么，”我神秘兮兮的說(shuō)：”今天不是婦女節(jié)嗎？”媽媽聽(tīng)了我說(shuō)的話，頓時(shí)恍然大悟。母親的手，給我溫暖，撐起了這個(gè)家。
我的媽媽可是一個(gè)”家務(wù)能手”。不信，你瞧，我的媽媽又在做家務(wù)，一會(huì)兒在拖地，一會(huì)兒在掃地，一會(huì)兒在疊被子，有一次，我在看媽媽打掃衛(wèi)生時(shí)，從眼神中流露出了疲憊的神情，這時(shí)我看到了媽媽額頭上露出了皺紋，母親的臉，被無(wú)情的歲月刻下了一道道深深的皺紋。
我的媽媽還是一個(gè)心理咨詢師。有一次，我考差了回到家正準(zhǔn)備吃一頓”竹筍炒肉”的時(shí)候，媽媽確親切的說(shuō)：”孩子，你偶爾一次沒(méi)考好沒(méi)關(guān)系，媽媽也舍不得打你呀！人生就像一杯調(diào)味料，有酸，有甜，有苦，有辣，只要你吃了苦；就一定有甜的滋味。”聽(tīng)了媽媽的話，我努力學(xué)習(xí)，終于考了好的成績(jī)，媽媽的話給我信心。
我的媽媽，是勤勞的，是家務(wù)能手，還是一位心理咨詢師，無(wú)論她是什么，都是我最好的媽媽。
四年級(jí)《最熟悉的人》作文字 四年級(jí)我最熟悉的人篇四
我最熟悉的一個(gè)人就是我媽媽了。媽媽中等的身材，烏黑的短頭發(fā)。一張常常掛著微笑的臉上長(zhǎng)著一雙明亮的眼睛。
媽媽從小就教育我做人要誠(chéng)實(shí)，不占別人的小便宜。就在前不久，我就遇到了這類的事，讓我刻骨銘心。那天中午，我上完補(bǔ)習(xí)班回家，就被火辣辣的陽(yáng)光照射著。我邊走邊用廣告紙不停地扇著，可是汗珠還是止不住的滾落下來(lái)。這時(shí)我發(fā)現(xiàn)媽媽在樓下買菜，就連忙跑過(guò)去對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽！今天天氣太熱了，我都要被燒著了，我想買個(gè)冰棍吃。”媽媽對(duì)我說(shuō)：“走，我?guī)闳ベI些冰棍?！闭f(shuō)著便拿起了錢包。
走到了買冰棍的地方，我在一旁挑選著冰棍，媽媽從錢包里拿出了一張100元的鈔票給了買冰棍的阿姨，阿姨找完錢后，我和媽媽沒(méi)數(shù)，就匆匆忙忙的回家了?；氐郊遥瑡寢尠颜一貋?lái)的錢數(shù)了數(shù)，對(duì)我說(shuō)：“咦
不對(duì)呀，一共是7元錢，怎么找回95元
”我一聽(tīng)，高興地說(shuō)：“太好了！買冰棍的人胡涂了，多找了2元。媽媽，那2元給我行嗎
”媽媽瞪了我一眼，生氣地對(duì)我說(shuō)：“多找了2元，我們應(yīng)該送回去，不能貪圖別人的那些小便宜！再說(shuō)，人家賣冰棍多不容易呀?！闭f(shuō)完，媽媽冒著火辣辣的太陽(yáng)，把那2元錢給人家送了回去。
晚上睡覺(jué)的時(shí)候，我躺在床上，想起了白天發(fā)生的事情，心中明白了一個(gè)道理：做人要從一點(diǎn)一滴的事情做起，不能因?yàn)檠矍暗囊稽c(diǎn)小便宜，做出一些對(duì)不起人的事。
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