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夢(mèng)想小學(xué)字篇一
從我懂事以來(lái)，我就有很多很多的夢(mèng)想。有時(shí)我夢(mèng)想成為一名宇航員，有時(shí)我夢(mèng)想自己成為一名老師，有時(shí)也夢(mèng)想自己成為一名優(yōu)秀的演員.......隨著時(shí)間的推移，許多的夢(mèng)想漸漸的在我的心里模糊不清。唯有一個(gè)夢(mèng)，我發(fā)誓一定要堅(jiān)守它開(kāi)花。
我夢(mèng)想成為一名教師，讓所有的學(xué)生都能夠得到最好的發(fā)展。
自從我上學(xué)讀書(shū)以來(lái)，我發(fā)現(xiàn)老師對(duì)同學(xué)們的態(tài)度很不一樣。比如有一天下午上課的時(shí)候，我們班的胡勇遲到了，他是一個(gè)成績(jī)比較差的男生，數(shù)學(xué)與語(yǔ)文都在及格的邊緣徘徊。老師站在教室的門(mén)口，嚴(yán)厲的瞪著他然后兇巴巴的批評(píng)，也不給胡勇解釋的機(jī)會(huì)。等罵完了，就指著大操場(chǎng)對(duì)著他說(shuō)：“去，下去跑四圈?！焙碌椭^紅著臉狼狽的跑向操場(chǎng)。過(guò)了幾分鐘，我們班的謝陽(yáng)急匆匆的跑到教室門(mén)口，他是我們班的尖子生，平時(shí)不是第一就是第二。我們想：這下他應(yīng)該也會(huì)被狠狠地批評(píng)了吧！
沒(méi)想到的是，他站在教室門(mén)口喊：“報(bào)道。”老師扭過(guò)頭見(jiàn)到是他，臉上什么不愉快的表情也沒(méi)有，反而笑著說(shuō)：“怎么遲到了？”謝陽(yáng)喘著氣解釋道：“老師，我媽媽的電瓶車爆胎了，所以我在半路跑過(guò)來(lái)的?！薄芭叮@樣啊，那快進(jìn)來(lái)上課吧！”班主任的話讓我們所有的人感到了極大的不平等，都不自覺(jué)的想著：還好不是我遲到了。
老是這樣的對(duì)待差生，只能讓差生的心里感到自卑與自棄。沒(méi)有自信的孩子怎么可能把已經(jīng)學(xué)的很差的課程學(xué)好呢？如果我能夠?qū)崿F(xiàn)夢(mèng)想當(dāng)上老師，我一定會(huì)做一個(gè)保護(hù)學(xué)生自尊心的好老師，公平的對(duì)待每一位學(xué)生，不按成績(jī)的好壞而區(qū)別對(duì)待。因?yàn)槊恳粋€(gè)學(xué)生都有尊嚴(yán)。作為老師，我覺(jué)得應(yīng)該要善于發(fā)現(xiàn)學(xué)生的優(yōu)點(diǎn)好好的培養(yǎng)，當(dāng)學(xué)生犯錯(cuò)時(shí)，應(yīng)該給解釋的機(jī)會(huì)，尊重孩子也是一位好老師應(yīng)該做到的。
真的希望我的夢(mèng)想會(huì)實(shí)現(xiàn)，當(dāng)然我一直在朝著這個(gè)夢(mèng)想進(jìn)發(fā)呢！
夢(mèng)想小學(xué)字篇二
我們每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想，夢(mèng)想是我們最重要的，沒(méi)有夢(mèng)想就沒(méi)有了目標(biāo)，前方就是霧，什么都看不到了，所有我們向夢(mèng)想出發(fā)吧。
我的夢(mèng)想是當(dāng)一個(gè)醫(yī)生，將來(lái)給很多人看病，還有給我的家人看病，把我的家人的病都治好，讓他們都健康起來(lái)。我要把他們的病給治好，不讓病奪取美好的生命。大家都快樂(lè)的，身體也健康。
我的夢(mèng)想，對(duì)于我來(lái)說(shuō)有點(diǎn)難，可是我不會(huì)這樣放棄，我要堅(jiān)持下去，我的夢(mèng)想早晚會(huì)實(shí)現(xiàn)的。夜許是時(shí)間是很長(zhǎng)。
每個(gè)人的夢(mèng)想是不一樣的，付出的也不一樣，實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想是多么快樂(lè)，我的夢(mèng)想是醫(yī)生，我一定會(huì)努力學(xué)習(xí)，我的夢(mèng)想一定會(huì)實(shí)現(xiàn)的，我對(duì)我自己有一定的信心，我當(dāng)一個(gè)白色天使。
我們?yōu)閴?mèng)想在奮斗，夢(mèng)想一定，我們的向夢(mèng)想方向加步近，我相信我們的現(xiàn)在負(fù)出的，將來(lái)總有回報(bào)的，只要努力我們的夢(mèng)想都會(huì)實(shí)現(xiàn)的大家都相信自己，相信自己沒(méi)有白努力，夢(mèng)想就在不遠(yuǎn)的地方，讓我們向夢(mèng)想奔跑。
夢(mèng)想小學(xué)字篇三
每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想，但只有想是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，還要去做，實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想！說(shuō)說(shuō)我的夢(mèng)想吧。從小到大，我有過(guò)很多夢(mèng)想，當(dāng)老師，當(dāng)警察，當(dāng)服裝設(shè)計(jì)師，當(dāng)兵……一次次的搖擺不定，而現(xiàn)在我想清楚了，我的夢(mèng)想是當(dāng)一名演員！
起初我想要當(dāng)老師，為傳授知識(shí)男生，可是我發(fā)現(xiàn)自己并不適合。或者當(dāng)兵，又覺(jué)得太辛苦。當(dāng)服裝設(shè)計(jì)師又沒(méi)有靈感，也厭倦了畫(huà)畫(huà)。唯一讓我堅(jiān)持到底的只有演戲，所以我現(xiàn)在終于知道自己的夢(mèng)想是什么了。而且我也好好學(xué)習(xí)，認(rèn)真演戲，爭(zhēng)取早日考到上海戲劇學(xué)院，這是我的目標(biāo)！
為了我的目標(biāo)，我一直都在堅(jiān)持，每天不定期我都會(huì)模仿一些電視劇情節(jié)。有一次我正在模仿秘果的一段內(nèi)容，而媽媽剛好聽(tīng)到我說(shuō)“xxx我喜歡你………………”，媽媽聽(tīng)到就很生氣，以為我早戀了，便告訴了爸爸。吃完飯便開(kāi)始質(zhì)問(wèn)我，我一臉懵逼，聽(tīng)到媽媽說(shuō)完剛才說(shuō)的話，我真的是哭笑不得，便跟媽媽解釋清楚。媽媽說(shuō)“真的？”“用人格擔(dān)?！倍椅覀冞@里也沒(méi)有姓xxx的人??！于是我得以解放！
為了更容易走向我的目標(biāo)，我也練習(xí)舞蹈和音樂(lè)，作為基礎(chǔ)。在音樂(lè)方面我就一音癡，五音不全，常常破音！可是我并沒(méi)有放棄在昆明的幫助下，現(xiàn)在我唱的調(diào)的基本都對(duì)的上，而且也不會(huì)破音了。為了練習(xí)音色，我每天早上大聲朗讀，既能練嗓子，又能記課文。為了練習(xí)唱歌，我的嗓子痛了很多次。而練習(xí)跳舞，我跟手機(jī)一個(gè)軟件自學(xué)，有時(shí)候很難找到感覺(jué)………這些困難我都沒(méi)有害怕，而是迎難而上，只為進(jìn)一步靠近我的夢(mèng)想！
其實(shí)家里人知道我的夢(mèng)想，并不太同意！“娛樂(lè)圈怎么怎么亂，戲如人生真真假假……”全都是反對(duì)我的理由。但是在我的一再堅(jiān)持下，他們還是敗給了我！
為了夢(mèng)想！加油！相信自己一定會(huì)實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想！
夢(mèng)想小學(xué)字篇四
夢(mèng)想的力量是強(qiáng)大的，它可以使人做到一些自己都想象不到的事情。但它需要勤奮來(lái)開(kāi)啟，只要努力、堅(jiān)持，夢(mèng)想就會(huì)變成現(xiàn)實(shí)。
這是開(kāi)學(xué)第一課的主題——我的夢(mèng)、中國(guó)夢(mèng)。"我的夢(mèng)"講述了一位藏族女孩——完瑪草。她酷愛(ài)跳舞，她的夢(mèng)想是成一個(gè)舞蹈明星，但這對(duì)于一個(gè)貧困家庭來(lái)說(shuō)，是那么遙不可及，但幸運(yùn)降臨在她的身上，她被蘭州一所藝術(shù)學(xué)校錄取了，從此開(kāi)始實(shí)現(xiàn)她的舞蹈夢(mèng)。李連杰叔叔告訴我們：人人都有兩只手，一只手要去完成自己夢(mèng)想，另一只手要去幫助別人實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想，要知道去感恩。在我們實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的過(guò)程中，有許多人在支持著、幫助著你，所以一定要懂得感恩。
“堅(jiān)持夢(mèng)想”講述了雙臂高位截肢的楊夢(mèng)衡，他夢(mèng)想獲得殘奧會(huì)游泳比賽冠軍，但未能實(shí)現(xiàn)。就把夢(mèng)想改為上大學(xué)，最后憑著堅(jiān)韌的毅力和對(duì)夢(mèng)想的堅(jiān)持考取了中山大學(xué)。這個(gè)故事告訴我們：夢(mèng)想離我們并不遙遠(yuǎn)，只要肯努力，夢(mèng)想就會(huì)越來(lái)越近。
“探索夢(mèng)想”告訴了我們?cè)囷w英雄李中華的驚險(xiǎn)經(jīng)歷：李中華擔(dān)任了被稱為“死亡之旅”的超低空大秒速試飛，他駕駛著我國(guó)第一次自行研制的“殲——10戰(zhàn)斗機(jī)”，在飛行途中，飛機(jī)出現(xiàn)了故障，隨時(shí)都有可能發(fā)生爆炸，機(jī)毀人亡，按規(guī)定李中華本可以選擇跳傘逃生，可他為了保留寶貴的科研數(shù)據(jù)，毅然將飛機(jī)開(kāi)回了機(jī)場(chǎng)。實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想，還需要莫大的勇氣和不斷探索的精神。
“中國(guó)夢(mèng)”講述了韓璇——這個(gè)可愛(ài)的小女孩被埋在了泥石流里面，當(dāng)她的父親找到她時(shí)，她已經(jīng)走了，他的父親韓如棟帶著她長(zhǎng)大當(dāng)老師的夢(mèng)想來(lái)到了開(kāi)學(xué)第一課。當(dāng)一塊小黑板遞到韓如棟手里時(shí)，我不禁潸然淚下，泣不成聲，為一個(gè)生命的逝去感到難過(guò)，也為一個(gè)美好的夢(mèng)而自豪。
講了這么多夢(mèng)想，下面談?wù)勎业膲?mèng)想：我的夢(mèng)想是成為一個(gè)作家，像冰心奶奶一樣，創(chuàng)造出很多優(yōu)秀的文章?，F(xiàn)在，我的寫(xiě)作水平還很差，我的知識(shí)也很有限，但我一定要博覽群書(shū)，多記好詞佳句，多動(dòng)腦，細(xì)心觀察各種事物，而且還要虛心接受大家提的意見(jiàn)，我要努力實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想！從現(xiàn)在起，我要多寫(xiě)文章，多多練筆，相信我的文章會(huì)越寫(xiě)越好！
夢(mèng)想，是一棵種子；勤奮，是一把水壺；堅(jiān)持，是一縷陽(yáng)光；有了勤奮和堅(jiān)持，夢(mèng)想才能開(kāi)花、結(jié)果。理想，是一個(gè)目標(biāo)；勤奮，是一條小船；堅(jiān)持，是一雙船槳，有了勤奮和堅(jiān)持，才能到達(dá)理想的彼岸。
夢(mèng)想小學(xué)字篇五
人生沒(méi)有目標(biāo)，就會(huì)淡然無(wú)光，但是，若是放棄又尋找，尋找完又放棄，這樣的人生永無(wú)光，更別提什么輝煌人生。淡然無(wú)光的人生還可努力發(fā)光，但永無(wú)光的人生即使努力也難挽回。
目標(biāo)=夢(mèng)想，人生之哲理，哲理=道理=目標(biāo)=夢(mèng)想……
夢(mèng)想小學(xué)字篇六
夢(mèng)想，是每個(gè)人應(yīng)該要有的，它可以給予我們對(duì)于一個(gè)目標(biāo)前進(jìn)的方向和動(dòng)力。每個(gè)人的夢(mèng)想都是豐富的，不太一樣的，有的人夢(mèng)想成為一名軍人，有的人夢(mèng)想成為一名畫(huà)家，還有的人夢(mèng)想成為一名書(shū)法家，等等，而我的夢(mèng)想是成為一名發(fā)明家。
這個(gè)夢(mèng)想源于一次思考。那天，老師上手工課的內(nèi)容，是制作一只小船，我當(dāng)時(shí)覺(jué)得非常簡(jiǎn)單，因?yàn)槲易钕矚g做手工，恰巧折小船還是我的強(qiáng)項(xiàng)，等我制作完畢，將我的小船輕輕地放入老師準(zhǔn)備好的水槽中，可是因?yàn)樗壑械乃皇橇鲃?dòng)的，所以只能我自己用水推著小船來(lái)移動(dòng)。
在這一情況下，我就迸發(fā)出了一個(gè)新點(diǎn)子，于是回到家后，我從我的百寶箱中拿出了我需要的物品，有白紙、剪刀、吸管、氣球等材料，一一排列整齊后，先用剪刀將白紙剪成四個(gè)面，將其中一個(gè)面卷成一個(gè)圓圈，然后用剩下的面折疊組合成小船的部分，這樣做更加牢固。之前做的圓圈是方便固定像吸管這樣棒狀的物體，再將氣球吹鼓起來(lái)，用橡皮筋捆綁在吸管的尾端，用膠水再加固一些零件，就大功告成了!
我捧起自己的改良版小船，左看看，右看看，真是滿意得不得了了，感覺(jué)很棒!
第二天我將我的新小船帶去了學(xué)校。手工課上，我來(lái)到水槽前，然后用手指輕輕撥開(kāi)了小船尾部的氣球，將橡皮筋卡松，然后迅速將小船放入水槽中，小船有了氣球沖出去的氣流推動(dòng)，一下子就游出了好遠(yuǎn)，直到氣球里的氣放完了，才慢悠悠地停了下來(lái)。實(shí)驗(yàn)過(guò)程被老師看到了，老師很驚喜，在大家面前表?yè)P(yáng)了我，我十分的開(kāi)心。
老師的鼓勵(lì)以及自己的思考和新奇的想法，無(wú)一不在推動(dòng)著我向?qū)崿F(xiàn)夢(mèng)想的道路上更進(jìn)一步。
夢(mèng)想小學(xué)字篇七
“夢(mèng)想是人生活的目標(biāo)”！
是的，你只有有夢(mèng)想，才能去努力，才能豐富生活，才能有進(jìn)步的地方！
人為什么有的會(huì)成功，而有的卻只能做些低賤的工作？
因?yàn)槟阋袎?mèng)想，才能成功！
說(shuō)說(shuō)諾貝爾吧，從小愛(ài)探索，父親也是一位發(fā)明家，雖然自己的身體虛弱，卻有堅(jiān)強(qiáng)的意志力，要做科學(xué)家、文學(xué)家。家里條件不好，父親外出工作，五年了，沒(méi)有見(jiàn)到一次父親。因?yàn)楦赣H五年的努力，他們終于住進(jìn)了豪宅。因?yàn)橛袎?mèng)想，要做科學(xué)家、文學(xué)家，他不斷努力。終于，設(shè)立了諾貝爾獎(jiǎng)！
他們，因?yàn)橛袎?mèng)想，不斷努力，為國(guó)家做貢獻(xiàn)，人們都敬佩他們。
但是，如果你不努力，不勇往直前，而是不斷退縮，心里總想著，自己做不到。那樣，你永遠(yuǎn)不會(huì)得到回報(bào)，而只會(huì)得到噩運(yùn)，讓你不堪設(shè)想！
快，去設(shè)立自己的夢(mèng)想，現(xiàn)在開(kāi)始，還來(lái)得急！要通過(guò)自己的努力而不是抄襲別人的勞動(dòng)成果，那個(gè)成績(jī)，永遠(yuǎn)不是你自己的，而是別人的。只有你有能力，才能做總統(tǒng)、書(shū)記等高職?。?/p>
只要你努力，就一定會(huì)得到祖國(guó)媽媽給你的回報(bào)，加油，沖向前方，讓我們親愛(ài)的中國(guó)強(qiáng)大起來(lái)，讓外國(guó)人知道我們中國(guó)人站起來(lái)了，中國(guó)人不做永遠(yuǎn)的懦夫！
沖吧，努力向前沖吧，讓自己強(qiáng)大起來(lái)，讓祖國(guó)強(qiáng)大起來(lái)！
夢(mèng)想小學(xué)字篇八
有一天，我在睡夢(mèng)中迷迷糊糊的，仿佛到了一個(gè)神秘的汽車王國(guó)。
這里的每個(gè)居民都是汽車，其中最好的數(shù)東風(fēng)悅達(dá)起亞k5算得上汽車之王。
車身側(cè)面傾斜的后窗線條與略微上揚(yáng)的動(dòng)感的腰線完美匯合，凸顯出動(dòng)感活力。彩虹弧線般的頂棚鍍銘從a柱滑向c柱，優(yōu)雅延伸到車尾，而略顯精練穩(wěn)重的轎跑式車尾，融入修長(zhǎng)飛翼組合尾燈，給人以蓄勢(shì)待發(fā)的視覺(jué)張力，加之天使眼般的led后組尾燈的點(diǎn)綴，更顯獨(dú)特美學(xué)的感性風(fēng)格。
進(jìn)入他的機(jī)身內(nèi)仿佛進(jìn)入天堂，這里的一切都很美好。
突然我被那熟悉的鬧鈴聲吵醒了，我的心中突然多了一個(gè)夢(mèng)想，那就是總有一天，我會(huì)讓所以的中國(guó)人都可以擁有一輛這樣的車。
又一天，我似乎進(jìn)入了我的未來(lái)世界，我的夢(mèng)想不僅實(shí)現(xiàn)了，而且我還是整個(gè)中國(guó)里擁有的'最好的一款東風(fēng)悅達(dá)起亞車，我和這輛車在一起十五年啦，有一天我的這輛車機(jī)體報(bào)廢了，可我還是舍不得丟棄它。
突然我又從我的未來(lái)世界走出來(lái)，不由得唉嘆了一聲，我真希望我也能夠擁有一輛東風(fēng)悅達(dá)起亞車?。?/p>
夢(mèng)想小學(xué)字篇九
轉(zhuǎn)眼間，已度過(guò)十幾個(gè)春秋，驀然回首，遙想過(guò)去，才發(fā)現(xiàn)追夢(mèng)的腳步似乎從未間斷。曾幾何時(shí)，有了夢(mèng)想，為之帶來(lái)了前進(jìn)的動(dòng)力。曾幾何時(shí)，有了信心，為之生出了直上云霄的勇氣。曾幾何時(shí)，有了信念，為之開(kāi)始了堅(jiān)持不懈的奮斗。
只有堅(jiān)持了、拼搏了、努力了。夢(mèng)想才會(huì)實(shí)現(xiàn)。
曾聽(tīng)說(shuō)過(guò)這樣一段話，蜘蛛沒(méi)有翅膀卻可以將網(wǎng)結(jié)在空中，因?yàn)橹┲胂嘈?，?mèng)想就是最好的翅膀。葉子在風(fēng)雨中飄搖卻依然堅(jiān)守在枝頭，因?yàn)槿~子相信一生執(zhí)著的綠一定會(huì)換來(lái)一個(gè)金色的秋。
一段時(shí)間不懈的努力，比賽取得了成功，增強(qiáng)了我的自信。
就讓我們迎著風(fēng)，向著陽(yáng)，一起努力前行，去追逐夢(mèng)想譜寫(xiě)生命的樂(lè)章。
夢(mèng)想小學(xué)字篇十
今天是開(kāi)學(xué)的第一天，而在觀看完《開(kāi)學(xué)第一課》之后，我印象最深刻的便是王亞平及其付麗娟對(duì)她們夢(mèng)想的看法。
王亞平，一個(gè)曾經(jīng)在電視劇前觀看楊利偉升天的小姑娘，現(xiàn)在已成為一個(gè)可以完成自己的夢(mèng)想的宇航員了。在她光鮮亮麗的背后，她經(jīng)歷了什么困難。
在她認(rèn)為，最難的便是離心力訓(xùn)練。
眾所周知，平常大家在游樂(lè)場(chǎng)玩的“風(fēng)火輪”或“ufo”，也承受著離心力：在那時(shí)，人的身體上將會(huì)承受2倍到3倍自身的重量，而在離心力訓(xùn)練中，宇航員將要承受7~8倍的.重量，這就是等于是你自己身上壓著7~8個(gè)你自己的重量啊。
與王亞平相同的還有一人，她就是付麗娟。
付麗娟是個(gè)13歲的女孩，從小就想當(dāng)一個(gè)軍人；之后，因?yàn)樵隗w校的優(yōu)異成績(jī)，破例被跳傘隊(duì)錄取。
因?yàn)閴?mèng)想，小娟要年復(fù)一年，日復(fù)一日的練習(xí)；因?yàn)閴?mèng)想，13歲的孩子要進(jìn)行一些高難度的訓(xùn)練；但是，我相信，她會(huì)因?yàn)閴?mèng)想，贏來(lái)最大的成功。
所以，請(qǐng)以夢(mèng)想，作為我們的動(dòng)力；讓我們大家一起，迎來(lái)自己的勝利！
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