每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫?下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
我學(xué)會(huì)了一個(gè)游戲 我學(xué)會(huì)了玩作文篇一
今天,老師帶同學(xué)們玩“畫臉”,“畫臉”的規(guī)則是這樣的:請(qǐng)幾個(gè)同學(xué)上講臺(tái),用紅領(lǐng)巾把眼睛蒙上,在原地轉(zhuǎn)幾圈,再畫臉,第一個(gè)同學(xué)畫臉,后面的同學(xué)則把五官補(bǔ)上。
老師講完規(guī)則之后,同學(xué)們紛紛舉起小手,有的還高高的舉過(guò)頭頂,生怕老師看不見(jiàn)她。最后,老師終于選出了五個(gè)同學(xué),讓他們上臺(tái)排隊(duì)。第一個(gè)同學(xué)蒙上眼睛,開始轉(zhuǎn)圈圈了,下面的同學(xué)卻開始起哄了:“愛(ài)的魔力轉(zhuǎn)圈圈……”那個(gè)同學(xué)轉(zhuǎn)了三四圈之后,估計(jì)也分不清東南西北了,接過(guò)粉筆,就在黑板上畫起臉來(lái),那動(dòng)作看起來(lái)就像醉漢一樣,真搞笑。
第二個(gè)同學(xué)更搞笑,畫的眼睛一只在臉上,另一只則在臉外,而且還是兩個(gè)小眼睛。同學(xué)們笑得前仰后合,有的捂著肚子叫痛,有的笑得嘴巴合不上,有的笑得眼淚都出來(lái)了。
第三個(gè)同學(xué)的鼻子也好不到哪,他把鼻子擠在眼睛旁邊,看他畫完鼻子,下面又開始笑聲不斷。第四個(gè)同學(xué)的耳朵就更別提了,他畫的耳朵和臉的距離有十萬(wàn)八千里呢!教室里又一次響起了雷鳴般的笑聲。
第五個(gè)同學(xué)的運(yùn)氣稍微好一點(diǎn),不過(guò)還是讓大家捧腹大笑。當(dāng)他摘下紅領(lǐng)巾的時(shí)候,看了自己畫的嘴,摸了摸頭,也和同學(xué)們一起哈哈大笑。
最后,五個(gè)同學(xué)畫出來(lái)的是一張“四不像”的臉。
我學(xué)會(huì)了一個(gè)游戲 我學(xué)會(huì)了玩作文篇二
“向右轉(zhuǎn)——”這是什么聲音呢?原來(lái)是同學(xué)們?cè)谕嬲挿醋龅挠螒蚰亍?/p>
規(guī)則是:老師說(shuō)一個(gè)口令,同學(xué)們就要照著話反著做。
當(dāng)老師讓我們小組上來(lái)時(shí),我心里想:就不能不玩嗎?我只好心不甘情不愿地上去玩了,等我上去的時(shí)候,我看見(jiàn)同學(xué)們都看著我,我的心一直怦怦地跳,但是玩著玩著我的心情越來(lái)越越激動(dòng),像在開派對(duì)一樣熱鬧。
這時(shí)老師說(shuō)了一句:“回到座位上!”我愣住了,但是我還是回到了座位上。
當(dāng)我們回到座位上時(shí),我們看見(jiàn)韓沐辰還站在黑板面前,眼中露出必勝的光芒。
“哈哈哈——”我聽(tīng)見(jiàn)老師的笑聲,像狐貍一樣。老師說(shuō):“韓沐辰贏了,因?yàn)槲覀冋谧稣挿醋?,還沒(méi)有讓你們回到座位上呢!”
雖然這次韓沐辰贏了,但是我還是很高興。
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