無論是身處學校還是步入社會，大家都嘗試過寫作吧，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。寫范文的時候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？以下是我為大家搜集的優(yōu)質范文，僅供參考，一起來看看吧
三年級感恩作文字篇一
我相信，答案就是肯定的！
我愛我的媽媽，就是她生育了我，培養(yǎng)了我，教育了我，陪伴著我！我要感謝媽媽，就是她把我?guī)У竭@個世界，讓我快樂的成長，學會享受成功，學會克服困難，學會經歷坎坷！
我要感謝媽媽教育了我，讓我明白了善與惡，能分辨出美與丑；讓我明白什么能做，什么不能做；什么該做，什么不該做；在學習上遇到困難要克服不要退縮；在生活中有了錯誤要認真改正，失敗了不氣餒、不灰心；成功了要謙虛，不要驕傲！我更要感謝媽媽，就是她一向陪伴著我，此時與我和諧相處，每時每刻都關心著我，無論就是學習、玩耍，媽媽總就是讓我能夠簡單、愉快。
我與媽媽心有靈犀，性格互補互助，快樂齊分享，困難共分擔。媽媽就就是我的好朋友！她十分理解我，有時候看到我的一個眼神，媽媽就能明白我的想法。
打球的時候，有了媽媽*的參與，我會玩得更開心；玩電腦游戲的時候，有了媽媽*的督促，我才能回轉學習，把握時間。
這樣，既能玩得痛快，又不會耽誤學習。學習的時候，媽媽總能幫我合理地安排時間，此時使我能夠提高學習效率，又快又好地完成作業(yè)
如此種種，我能不感謝我的媽媽嗎？
三年級感恩作文字篇二
安妮寶貝說：“當一名女子仰望天空時，并不是因為別的什么，而是因為她寂寞?！?/p>
然而我們是不會寂寞的，但是可以想像有這么一幅畫面，畫中有迎風而立的女孩，她有著隨風飄揚的長發(fā)、裙裾飛揚的白棉布連衣裙，還有天空，或許蒼白或許湛藍的天空。
然而我讀不出寂寞。
我的身邊有一大群的人，她們對我都很好，在殘酷的初三，我們一起轟轟烈烈地走過，帶著微笑與汗水。
然后我仰望天空，發(fā)現(xiàn)自己得到了廣博的愛，我心懷感激。
當一天的學業(yè)結束、一切都沉靜下來的時候，我會仰望天空，看白云孩子似的相互追逐，它們是那樣旁若無人、興高采烈。這時，我會油然而生一種感激，了解到世界并不因我不好的成績而停止前進。不是么？你看白云原諒了我，它們把手臂放在我的頭上，說：“我寬恕你了！”
叫我怎樣感謝你，白云？
然后夕陽西下，再然后星光燦爛。
每天下了晚自習我都會忙里偷閑地在陽臺上坐會兒，如張愛玲般享受微風中的搖椅，吃咸水花生，讓凌亂的發(fā)絲調皮地拍打我的臉，癢癢的，但卻懶得去弄。我只仰望星空。
天空如被藍水晶罩著的巨幅油畫，上面綴滿星子。
天空是公平的，無論你是帝王還是貧民，這一抹瑰藍都會為你敞開。
叫我怎樣感謝你，星空？
這座城市是沒有雞的，然而，當傾城的月光收回屬于它的最后一縷光亮時，當陽光在窗外紛飛時，沒有雞，我也一樣準時起來。
在透明的晨光中出發(fā)，聞著陽光留在樹邊、馬路邊的氣息，我知道，快樂會從心頭升起。
叫我怎樣感謝你，天空？
你給予我無盡的歡樂與希望，我只想說：安妮，其實當一名女子仰望天空時，并不為別的什么，只是為了感謝，感謝讓她感到如此幸福的天空。
【本文地址：http://mlvmservice.com/zuowen/3066448.html】
