小學(xué)作文勤奮的事例有哪些 勤奮小學(xué)生作文(7篇)

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小學(xué)作文勤奮的事例有哪些 勤奮小學(xué)生作文(7篇)
時(shí)間:2023-06-06 16:50:20     小編:文友

無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。范文書(shū)寫有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄段哪??下面是小編幫大家整理的?yōu)質(zhì)范文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

小學(xué)勤奮的事例有哪些勤奮小學(xué)生篇一

怎樣才能成功呢?人們的答案不盡相同。也許人的一生都會(huì)有成功的時(shí)候,而這要經(jīng)歷一段漫長(zhǎng)的過(guò)程才會(huì)實(shí)現(xiàn)。

看了電影_飛向未來(lái)_后,深深的體會(huì)到成功靠勤奮。

這部電影主要講述的是某學(xué)校航模小組的學(xué)習(xí)航模知識(shí)時(shí),同學(xué)們都非常認(rèn)真,只有小飛囫圇吞棗,在測(cè)試飛機(jī)模型是,同學(xué)們的飛機(jī)模型都能飛向藍(lán)天,只有小飛同學(xué)兩次都失敗了。最后小飛在爺爺和爸爸的教導(dǎo)下,改掉了懶惰,驕傲的習(xí)慣,終于取得了科技航模比賽的一等獎(jiǎng)。

小飛的成功靠的是什么?就是_勤奮_二字。

中觀古今中外的偉人,取得的偉大成就都是勤奮努力的結(jié)果。正如有位詩(shī)人所說(shuō)_天才出于勤奮_不是嗎?我古代文學(xué)家曹雪芹潛心十年,最后寫成了千古不朽的名著紅樓夢(mèng)。美國(guó)科學(xué)家愛(ài)因斯坦廢寢忘食的刻苦專研,終于提出了_相對(duì)論_成了現(xiàn)代物理學(xué)家奠基人。我國(guó)_雜交水稻之父_袁隆平用自己畢生的精力,終于研究了雜交水稻。

當(dāng)今世界,科技飛速發(fā)展,我們作為跨世紀(jì)的青少年,肩負(fù)著_振興中華_的歷史使命,因此,我們要刻苦學(xué)習(xí)。只有勤奮的學(xué)習(xí),才會(huì)成功。

小學(xué)勤奮的事例有哪些勤奮小學(xué)生篇二

通往成功的道路絕不是平坦而寬廣的,那是無(wú)能者的選擇。成功不可能一蹴而就,成功需要時(shí)間、耐心、毅力與堅(jiān)持,當(dāng)然,這些都是在某一前提下才能進(jìn)行,那就是成功需要勤奮。

勤奮促進(jìn)學(xué)業(yè)成功。部分學(xué)生在面對(duì)習(xí)題與試卷時(shí)早已難過(guò)不已,悔恨為什么自己什么都不會(huì),這樣簡(jiǎn)單的題卻做不出來(lái)。再看另一部分學(xué)生,面對(duì)考試毫不慌張,穩(wěn)操勝券,你只看到他們表面光鮮亮麗,你可看到他們夜晚仍在勤奮學(xué)習(xí)的身影?想要學(xué)業(yè)有成,就必須勤奮且上進(jìn)。

勤奮促進(jìn)人生成功。人生對(duì)于每個(gè)人來(lái)說(shuō)都是一個(gè)大難題,人生的輝煌與落敗都掌握在自己手中。我國(guó)的范仲淹,年少時(shí)勤奮又好學(xué),每日只喝稀粥,最終成為一代出色的政治家。他“先天下之憂而憂,后天下之樂(lè)而樂(lè)”。因此,他的人生成功了,千古留名。想要人生成功就必須勤奮不停息。

勤奮促進(jìn)事業(yè)成功。事業(yè)的成與敗關(guān)系著一個(gè)人的命運(yùn)那些事業(yè)有成的人,絕不是表面上看起來(lái)那么輕松,如果世界500強(qiáng)的公司那么好進(jìn),還要勤奮努力干什么?,F(xiàn)代成功事業(yè)家,宗慶后亦是如此。在他成功之前,也是過(guò)的無(wú)比煩心也經(jīng)歷過(guò)無(wú)數(shù)挫折,但他也會(huì)不停的找尋創(chuàng)新與發(fā)展公司的方法,如此勤奮,就是他事業(yè)成功的原因。想要事業(yè)成功,就必須勤奮與不屈。

成功絕不是一蹴而就,成功的與否與我們的勤奮努力成正比,如果你不肯勤奮也不肯為之努力,那么成功永遠(yuǎn)不可能與你同坐一架飛機(jī)。

唯勤奮,是成功的首要原因。

小學(xué)勤奮的事例有哪些勤奮小學(xué)生篇三

書(shū)山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟。要知道,學(xué)習(xí)是沒(méi)有捷徑的,只有靠勤奮才能有成就。

想必大家肯定都知道寫《史記》的司馬遷吧!他的一生遭受了許多挫折,但這仍然不能使司馬遷停止他前進(jìn)的腳步。

司馬這一大姓中出了許多大官,而且都很有學(xué)問(wèn),真是名副其實(shí)的“三百六十行,行行出狀元”?。?/p>

據(jù)說(shuō),那時(shí)的紙很貴,如果買得起紙的都是大富人家,而司馬遷家里不富有,但他依然把史記編了出來(lái)。大家肯定都很好奇司馬遷是把《史記》寫在哪兒的吧?那我告訴你,他可不是寫出來(lái)的,而是用小刀在竹簡(jiǎn)上一筆一畫刻出來(lái)的。我們現(xiàn)在寫字都不快,更何況用刀子刻呢?而且,我還聽(tīng)說(shuō)古代有一個(gè)人把自己的一篇文章刻在竹簡(jiǎn)上,獻(xiàn)給皇上,整整花了三千多個(gè)竹簡(jiǎn)才刻出來(lái)的,搬進(jìn)宮時(shí),皇上派了五個(gè)人才搬得動(dòng),可見(jiàn)竹簡(jiǎn)不僅刻起來(lái)麻煩,還很重?。?/p>

司馬遷一點(diǎn)也不嫌麻煩,先是用小刀刻出來(lái),再用一些鋒利的東西把一條竹筒都掏出兩個(gè)小洞,接著用線把所有竹簡(jiǎn)按順序串起來(lái),最后還得把整篇《史記》讀一遍,這項(xiàng)工作才算完成。

司馬遷為了不讓皇上把《史記》燒毀,還照著原版再刻了一份《史記》,一份獻(xiàn)給皇上,一份留在家里。

就是因?yàn)樗抉R遷有這種勤奮的精神,我們才能知道古代發(fā)生的事情,才能讓我們的祖國(guó)像現(xiàn)在這樣經(jīng)濟(jì)發(fā)展、科技發(fā)達(dá)。如果司馬遷不寫史記,我們的祖國(guó)到現(xiàn)在還不知道什么樣的呢!

所以,我們一定要勤奮學(xué)習(xí),長(zhǎng)大了才能有所作為,才能為國(guó)家、為社會(huì)做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

小學(xué)勤奮的事例有哪些勤奮小學(xué)生篇四

如果說(shuō)_一年之季在于春_,那么我要補(bǔ)充一句_一成之季在于勤_。

在古代,有許多平凡的人就是因?yàn)橐籣勤_字才成為世界聞名的科學(xué)家。

愛(ài)迪生,是一個(gè)家喻戶曉的發(fā)明家,他能有今天這么偉大的成就,離不開(kāi)_勤_。他小的時(shí)候坐在大樹(shù)底下,突然間一個(gè)蘋果落了下來(lái),好奇心強(qiáng)的他提出了這樣一個(gè)問(wèn)題:_為什么蘋果往下面落而不往天上飄呢?_他為了這個(gè)問(wèn)題勤學(xué)苦練,專心研究,最終他得出了地球有引力的偉大結(jié)論。

不僅是在古代,現(xiàn)代社會(huì)中也大有人在,我想必大家一定看過(guò)_士兵突擊_這部電視劇吧!里面的主角;許三多,就是一個(gè)非常好的例子。

許三多是一個(gè)軍隊(duì)里的一名年紀(jì)最小的士兵,他不僅年紀(jì)最小,個(gè)頭也最矮,所以隊(duì)里的人都看不起他,但是他沒(méi)有灰心,而是勤學(xué)苦練,最終使人刮目相看。

無(wú)論是歷史,現(xiàn)在,還是將來(lái),成功永遠(yuǎn)離不開(kāi)_勤_。

小學(xué)勤奮的事例有哪些勤奮小學(xué)生篇五

此話出自俄國(guó)偉大的科學(xué)家門捷列夫之口。它對(duì)天才作了正確的判斷,說(shuō)明了天才與勤奮之間的密切關(guān)系,至今還被人們作為座右銘。

我國(guó)偉大的思想家、文學(xué)家魯迅,當(dāng)人們夸贊他是“天才”時(shí),他卻說(shuō):“哪里有天才,我是把別人喝咖啡的工夫都用在工作上的?!边@就說(shuō)明他已吃了苦,用了功,否則,他是不會(huì)取得那么大的成就的。

即使是絕頂聰明的人,如果他朝朝暮暮,總是躺在草地上,讓微風(fēng)吹拂著他的臉龐,兩眼望著藍(lán)天,天才也永遠(yuǎn)不會(huì)從天上掉下來(lái),落到他的身上。

革命導(dǎo)師馬克思,花了整整40年的時(shí)間,才寫出舉世聞名、流芳百世的巨著《資本論》。他為了搜集資料,光記日記就有一千三百多篇。由于經(jīng)常思考問(wèn)題,來(lái)回踱步,竟把地毯走出一條深深的印痕。

明朝偉大的醫(yī)學(xué)家李時(shí)珍,為了研究藥草性能,發(fā)展祖國(guó)醫(yī)學(xué),踏遍了祖國(guó)的山山水水,訪問(wèn)了成千上萬(wàn)的農(nóng)民、樵夫、漁民,終于寫出了震驚五洲四海的巨著《本草綱目》。該書(shū)是中外空前的藥物大典。

知識(shí)在于積累,聰明在于勤奮。這是千真萬(wàn)確的真理。

有的人由于知識(shí)貧乏,對(duì)天才缺乏正確的認(rèn)識(shí),總認(rèn)為自己頭腦笨,沒(méi)有天才,于是失去了上進(jìn)心。

這種人不知道天才與勤奮的關(guān)系,他不了解一切成名成家者的艱苦歷程。殊不知,不經(jīng)過(guò)堅(jiān)持不懈的努力,不經(jīng)過(guò)勤勤懇懇的奮斗,永遠(yuǎn)不會(huì)有多大作為的。相反,只要你樹(shù)立遠(yuǎn)大的理想,并立志終生為之奮斗,那么就一定會(huì)干出一番驚天動(dòng)地的事業(yè)來(lái)。那時(shí),你將從一個(gè)知識(shí)貧乏的小學(xué)生,逐漸變成一個(gè)了不起的天才。

小學(xué)勤奮的事例有哪些勤奮小學(xué)生篇六

人生就像一局棋,生活便是對(duì)手,是不易言敗的對(duì)手。自己也只有在行棋中不斷吸取經(jīng)驗(yàn),總結(jié)教訓(xùn),不斷完善自我,才能取得勝利。

人生,就像爬樓梯一樣,要不斷的爬,要堅(jiān)持,才能到達(dá)更高的樓層。如果你老是原地踏步,不求進(jìn)取,那么,你就永遠(yuǎn)只能停留在一層,或者是地下室。也就是你永遠(yuǎn)實(shí)現(xiàn)不了自己的理想。

當(dāng)然,人生的目標(biāo)還不只是這些。古人說(shuō):欲窮千里目,更上一層樓。美好的景象永遠(yuǎn)在前面。所以,我們一生都要努力追求更好。

人離不開(kāi)勤奮,勤奮就像是當(dāng)今社會(huì)上的通行證,一旦失去勤奮,就無(wú)法在社會(huì)立足。

勤奮是聰明的磨刀石,人的天生麗質(zhì)會(huì)被勤奮磨煉得更光彩四溢。勤奮的人做事會(huì)全力以赴,他們不會(huì)選擇回頭路,無(wú)論如何犧牲,他們總會(huì)勇往直前。直到最后無(wú)窮無(wú)盡的物質(zhì)財(cái)富,由勤勞的人民創(chuàng)造。

勤勞的人們把自己的聰慧,自己辛勤研究所得的成果?;癁樗囆g(shù)瑰寶流傳后代。前人栽的樹(shù),由后人乘涼,由此,勤奮等于無(wú)私。正是勤奮,促進(jìn)了人類精神上,藝術(shù)上,學(xué)識(shí)上的進(jìn)步。創(chuàng)造了人生觀,世界觀。

人生就像一次旅途,旅途的道路要靠自己走,期盼別人的挽扶,則永遠(yuǎn)無(wú)勇氣獨(dú)自走到路的盡頭。我相信每個(gè)人都有一條記憶的小溪,正是那些珍珠般晶瑩的浪花。才組成了豐富多彩的人生。

小學(xué)勤奮的事例有哪些勤奮小學(xué)生篇七

韓愈說(shuō)過(guò)這樣一句話:“業(yè)精于勤荒于嬉,行成于思?xì)в陔S”“。天才就是無(wú)止境刻苦勤奮的努力。成績(jī)優(yōu)與良;才思濃與淡,都是由勤奮注定的。

我國(guó)明代的張溥,小時(shí)候很”笨“,別人讀一會(huì)兒就能背下來(lái)的東西,他往往要讀幾十遍才能背下來(lái)。但是,他并沒(méi)有灰心,每拿到一篇文章,先認(rèn)真抄一遍,校正好,再大聲朗讀一遍,然后燒掉,接著抄。這樣,一篇文章往往要抄六七遍。后來(lái),他逐漸變得文思敏捷,出口成章。由于勤奮不輟,他終于成為了歷史上偉大的文學(xué)家。

張溥雖然很”笨“,但他肯勤學(xué)苦練。正是勤學(xué)苦練使他的知識(shí)積累豐厚起來(lái),26歲就寫出了名揚(yáng)天下的《五人墓碑記》??梢哉f(shuō),是勤奮,鑄就了張溥這個(gè)偉大的文學(xué)家。

方仲永在5歲時(shí)就能吟詩(shī),可謂天賦出眾。憑著聰明,他父親帶他四處作詩(shī)炫耀。從此,仲永再也不思進(jìn)取,長(zhǎng)大以后,他變得庸庸碌碌,”泯然眾人矣“!

勤奮,是學(xué)習(xí)的必需品。不論你天賦高與低,無(wú)論你聰明或愚鈍,只要勤奮,就一定能取得優(yōu)異的成績(jī)?,F(xiàn)在許多優(yōu)秀的學(xué)生,他們天賦都很高嗎?不,不是的,他們都是正常的智商,而正是憑著勤奮、靠著超人的努力,才取得了令我們驚嘆的好成績(jī)。

學(xué)習(xí),一定要記住”勤奮“兩個(gè)字,當(dāng)你聽(tīng)寫有錯(cuò)別字時(shí),不要將它扔在一邊,多寫幾遍吧,這樣能讓你記得更牢;當(dāng)你背不會(huì)課文時(shí),再用點(diǎn)心吧,相信自己一定能背會(huì)!學(xué)習(xí),只有勤奮打頭,才能讓我們的成績(jī)提高得更快!

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