最新贈(zèng)人玫瑰作文字 手留余香贈(zèng)人玫瑰作文(匯總四篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-05-30 16:16:23
最新贈(zèng)人玫瑰作文字 手留余香贈(zèng)人玫瑰作文(匯總四篇)
時(shí)間:2023-05-30 16:16:23     小編:文友

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贈(zèng)人玫瑰作文字 手留余香贈(zèng)人玫瑰作文篇一

不久前,汶川發(fā)生了8.0級(jí)地震,只在幾秒鐘之內(nèi),一座美好的城市,頃刻間,變成了一堆廢墟。人們還不知道是怎么一回事,就已經(jīng)被埋在廢墟下。學(xué)校紛紛伸出了援助之手,只看見(jiàn)同學(xué)們拿著5元、10元、50元,100元,紛紛走向愛(ài)心箱。不一會(huì)愛(ài)心箱就有了幾萬(wàn)元。

我也被深深地感動(dòng)著也拿著自己這個(gè)月的零花錢——50元向愛(ài)心箱走去。放近愛(ài)心箱后,我感到自己的力量是多么得卑微、渺小,這使我感到隱隱不安。

我雖然不處于富道人家,但是我同樣對(duì)他人窮苦的處境感到酸楚。自兒時(shí),我就有了大俠夢(mèng),默默地幫助他人,出沒(méi)在月光下,消失在晨曦中。

長(zhǎng)大后,漸漸地發(fā)現(xiàn)自己沒(méi)有如此能耐,但也仍值著地以自己的方式圓夢(mèng)。朋友苦惱時(shí),我會(huì)跟他分擔(dān);同學(xué)不會(huì)做題時(shí),我會(huì)細(xì)心地給他解讀;父母勞累時(shí),我回給他沖一杯茶

我所做的,如此得微不足道,但我畢竟在接近自己的理想。每一天,我都做著這樣的小事,但也許始終無(wú)法改變什么,但如果人人都有贈(zèng)人玫瑰,手有余香的心態(tài),那么愛(ài)心造就的和諧的美,就會(huì)如同玫瑰花的花香味,飄滿我們的人世間!

贈(zèng)人玫瑰作文字 手留余香贈(zèng)人玫瑰作文篇二

爺爺是一個(gè)聰明、好強(qiáng)、倔強(qiáng)、能干、樂(lè)于助人的人。

印象中,爺爺對(duì)所有人都是那么寬容、溫和,唯有對(duì)父母和我們姐弟二人異??量?、嚴(yán)厲。他要求我們放學(xué)后先寫(xiě)作業(yè),然后做家務(wù),來(lái)增強(qiáng)子女們的自理能力。

爺爺對(duì)鄰里鄉(xiāng)親們可是大方有余,脾氣好得很,不管誰(shuí)家有難處,只要找到他,他立即幫助解決。張叔叔是從外地來(lái)農(nóng)場(chǎng)養(yǎng)牛的,家里缺少資金,來(lái)找爺爺借錢,爺爺二話沒(méi)有說(shuō),便將錢借給他們。類似這樣的事情發(fā)生在他身上不止一次,逢年過(guò)節(jié)也總是喊他們來(lái)家吃飯,說(shuō)什么,多個(gè)人不過(guò)多雙筷子的事,他們離家較遠(yuǎn),也不容易啊!

爺爺這種樂(lè)于助人的精神一直感染著我們家所有人,現(xiàn)在不管誰(shuí)家有事,只要招呼到我們,我們也是一樣的熱心腸。有一回夏天,二樓的大娘眼睛不太好,老伴生病住院,自己不會(huì)使用液化氣和電磁爐,子女又出差不在家。大娘摸著找到我家說(shuō):“能不能麻煩你們幫我買幾個(gè)包子回來(lái),我又不會(huì)用電磁爐?!眿寢屵B忙說(shuō):“大娘您不嫌棄就在我家吃飯吧!”說(shuō)完,立即擼起衣袖,做米飯,摘菜,炒菜,不一會(huì),飯做好了。大娘看見(jiàn)我媽媽干得熱汗直冒,汗水不停地沿著臉頰往下流。直說(shuō):“謝謝!”

人們常說(shuō)父母是孩子的榜樣,這話不假。在學(xué)校里,如果有同學(xué)遇到了困難,我都會(huì)熱情地給予他們幫助。課間經(jīng)常有同學(xué)向我請(qǐng)教數(shù)學(xué)問(wèn)題,我都會(huì)耐心地給他們解答。

爺爺常常教育我們,幫助別人,快樂(lè)自己,贈(zèng)人玫瑰,手有余香,這種樂(lè)于助人的家風(fēng),將在我們家一代代相傳下去。

贈(zèng)人玫瑰作文字 手留余香贈(zèng)人玫瑰作文篇三

“走走走,去看看有什么禮品!”我一手拿著“錢”,一手拉上我的朋友。

櫥柜里的禮品真叫人眼花繚亂,購(gòu)買的“錢”數(shù)也叫人瞳孔放大。光是一支筆都要五十元,一節(jié)課也頂多五到十元,這一下可就沒(méi)了五節(jié)課的成果??!

我先是一驚,后又推了推朋友的肩膀,低聲問(wèn):“夢(mèng)婷,我們加一起也就六百元,夠買個(gè)啥?”她對(duì)著一個(gè)禮品望了許久,聽(tīng)到我這句話,先是一愣,后又小聲說(shuō)了一句:“不知道…”頭也不回地走回教室。

我剛想叫住她,一群小朋友沖了出來(lái),把概柜圍的水泄不通,我看了看她一直盯著的禮品——一把多功能尺子,又用余光看了一下她。她一個(gè)人,分外可憐。

我一咬牙,從人群中擠了出來(lái),向教室跑去。

“一百六十,一百七十,一百八十……”朋友坐在座位上,一遍又一遍地?cái)?shù)著那僅有的兩百元。

我把“錢”往她桌上一拍,問(wèn)“你喜歡什么顏色?”她一頭霧水地抬起頭來(lái)看我,說(shuō):“?。糠凵蔽抑宦?tīng)了一個(gè)粉字,便一溜煙地沖了出去。

“老師!這個(gè)!要粉的!”老師剛把尺子放到我手上,我便扔下那三百元跑了。

我“唰”地把尺子一扔,正好落在她桌子上,她詫異地看著我,隨后又笑了起來(lái)……

盡管那個(gè)夜晚,我只拿到了一只筆,可這筆中有沈濃的友誼。

贈(zèng)人玫瑰作文字 手留余香贈(zèng)人玫瑰作文篇四

今天中午,爸爸帶我去樓下的“老雞湯”吃飯。

“啊,這么多人!”我自禁低喃著。爸爸帶著我找了一個(gè)對(duì)著門口的位置坐下來(lái)。

突然,我看見(jiàn)一輛黑色的小轎車,奔馳而來(lái),停在門口。

一會(huì)兒,從車的后座上下了一個(gè)中年男子,緊接著,他又繞到車的前座去接他年邁的媽媽。

他的媽媽先把一只腳緩緩地伸了出來(lái),然后又用了“九牛二虎之力”才把另一只腳也伸出來(lái)。中年男子扶著他的母親好不容易才走到飯店門口。

看到這一幕,我急忙跑到門前,幫他們打開(kāi)了門。老奶奶滿臉笑容地看了我一眼,中年男子激動(dòng)的說(shuō):“謝謝你,小朋友!”我心里美滋滋的,心里樂(lè)開(kāi)了花兒,忙回了一句:“不客氣!”

回到座位上,爸爸夸我做得對(duì)。旁邊的一位服務(wù)員阿姨看到我的舉動(dòng),不由得也夸贊我:“小朋友真棒!”

"贈(zèng)人玫瑰,手有余香",雖然只做了一件很小很小的事,但是我感到非常非常的快樂(lè)!

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