在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的范文呢？接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫，我們一起來看一看吧。
小學(xué)勇氣勇氣字實(shí)用篇一
勇氣是什么？先來聽聽我的故事吧！
第一天晚上下來練習(xí)時(shí)，我先坐上去，然后大姨扶著我，我很害怕，害怕摔倒，于是，我一直對(duì)大姨說：“大姨，你別松手，你別松手?！贝笠虆s在后面喊著：“我已經(jīng)松手了?！贝笠痰脑捯暨€沒落，我就摔倒了，可是，雖然我哭了，但我還要繼續(xù)。
第二次嘗試，我一直蹬，沒有停下，可是我感覺大姨沒有在扶我，我就慌了，差點(diǎn)倒了，幸好大姨扶住了我，原來大姨一直在后邊，我心里有一把安全的小傘了。以后，我天天下來練，我終于會(huì)騎了，自行車也終究是我的了。
還有一次是這樣的：
那天，是我去選拔舞蹈的日子，因?yàn)槲也桓胰?，所以媽媽事先帶我去麥魯城玩了一番，然后帶我去了天虹，我先進(jìn)去，老師讓我們先做劈叉、下腰之類的，可是我劈叉下不下去，而下腰又起不來，之后，老師還讓我們抬腿，可我卻抬到一半就下來了。最后，雖然我沒選上，但我去嘗試了。
我覺得這就是勇氣，勇氣就是不完美，但有信心去完成一件事，去參加一件事。
有一次我去上游泳訓(xùn)練班，第一節(jié)課是學(xué)憋氣，可是我就是不敢，很怕下水，老師卻說：“我來教你，先用嘴巴呼吸，然后把嘴鼓成小球，再放在水里，我第一次試成功了，我很開心，可我第二次得意忘形了結(jié)果嘴里進(jìn)水了，我天天去游，天天去練，慢慢地我游的可好了。
我覺得這就是勇氣，要勇于去嘗試。
小學(xué)勇氣勇氣字實(shí)用篇二
我出生在萬安縣，在白家中學(xué)長(zhǎng)大，所以我最熟悉鐘白的綠草。
春天，只要我有空，我就會(huì)去看草。草是綠色的，像世界上最珍貴的綠色地毯。但也會(huì)被踐踏。你踢，我踢，草疼。草悲傷地彎曲了。陽光下，草地顯得無精打采。我心里很討厭踩草的人。
突然開始下雨，所以我回去避雨。
我想：“草經(jīng)得住這么大的雨嗎？”我又想：“草受不了了，打雷了！”
雨終于停了。我急忙下樓去看草地。草一棵接一棵地掉了下來。我太難過了，過了一會(huì)兒，太陽出來了。小草又站了起來，臉上帶著淚。多么頑強(qiáng)的生命啊！”我心想。
我以為草再也站不起來了，會(huì)掉下來！我笑了，笑得比彩虹還美。
草能因?yàn)樯玖⑵饋?，生命是多么的神奇和珍貴！草的頑強(qiáng)生命命令我恐懼！
小學(xué)勇氣勇氣字實(shí)用篇三
一只雄鷹，在天空盤旋，瀟灑自在極了，但你是否知道，為了這一刻的飛翔，它鼓足了多大的勇氣。
天，灰蒙蒙的，壓抑著，沉默著，卻無處發(fā)泄，我捧著左手，鮮血還在往外逃，和我的眼淚融在一起，在手中流轉(zhuǎn)、徘徊。天，已無力支撐這蔓延的雨水，傾瀉下來。我隨之加快了步伐。
到家了，推門進(jìn)去，爸媽都出去了。在家的庇護(hù)下，我放聲大哭，一邊哭，還一邊睜大眼睛，摸索著，終于找到藥箱，在傷口處擦拭著酒精，酒精的刺激讓疼痛感更加猖狂。上完藥后，我無力地坐在窗前，望著遠(yuǎn)方，天空中正盤旋著幾只大鳥。他們是否已經(jīng)度過了那段艱苦時(shí)光，又重生了？它們鳴叫著，回應(yīng)我。是啊，鷹的蛻變，是多么艱難??！在峭壁上割舍自己的嘴巴，那雙爪也不斷磨礪，還有那僵硬的羽毛，要用嘴巴一根、一根地扯下，又一根、一根的長(zhǎng)出新的，柔軟的，充滿生機(jī)與活力的羽毛。它們懂得只要忍耐，只要熬過去，就可完成蛻變，就可獲得一個(gè)全新的生命，就可再次俯視大地。
又是一個(gè)明朗的下午，媽媽幫我換藥，揭開裹著手指的那層紗布，血淋淋的傷口再次呈現(xiàn)在眼前，又一股劇痛，涌上心頭，但，這又能算得了什么？我極力忍克制著內(nèi)心的恐懼，迎著陽光微笑。
梁實(shí)秋筆下的鳥，是那樣脆弱，康格爾筆下的鳥，又是那樣的憂郁，而那鷹，卻能沖破現(xiàn)實(shí)的束博，憑著那股勇氣，重獲自由。
忍，是一種高貴的修養(yǎng)，堅(jiān)強(qiáng)，更是一種不服輸?shù)挠職狻?/p>
河南省沁陽市永威學(xué)校初一李秒
小學(xué)勇氣勇氣字實(shí)用篇四
勇氣，是一柄利刃，越過天空，將黑暗刺破；勇氣，是一把，沖鋒陷陣，干掉攔路虎；勇氣，是一盞明燈，照亮道路，讓你沖出迷霧。
勇氣并非魯莽，并不是不自量力地一味往前沖。只有克服恐懼，不畏艱險(xiǎn)才能稱之為勇氣。對(duì)此，我深有感悟。
有一次，我去北京旅游。當(dāng)時(shí)，天上飄著鵝毛大雪，行人裹著羽絨服，房屋換上了新的白色大衣。我穿了六件衣服，把自己裹成了一只粽子，可是依然感覺寒風(fēng)刺骨。我不停的哈著氣，跺著腳，在門口等著老媽來。
“哎，老……阿嚏，老媽怎么還不……阿嚏，還不來？”我打了好幾個(gè)阿嚏。在這寒冷的天氣里，我心里充滿了焦急和抱怨。
就在這個(gè)時(shí)候，我一轉(zhuǎn)身，一抹嫣紅映入眼簾。因?yàn)轱L(fēng)大，我瞇著眼定神一看，原來是墻角綻放著一簇臘梅！在這寒風(fēng)凜冽的天氣里，它竟綻放的如此美麗！我大吃一驚，因?yàn)檫@些小花朵看起來是那么脆弱，而環(huán)境又那么惡劣?？伤鼈兙谷婚_得如此自信和明艷。我突然想起一句詩：“墻角數(shù)枝梅，凌寒獨(dú)自開?！币苍S，只有在“一番寒徹骨”中依舊傲然獨(dú)放，這才能稱得上是梅花的勇氣。而此刻我竟也不覺得冷了。
面對(duì)困境，心懷敬畏，但不能懼怕。無論遇到什么事情，只有拿出滿滿的勇氣，才有力量去戰(zhàn)勝難題，因?yàn)槲蚁嘈?，沒有什么比勇氣更重要！
小學(xué)勇氣勇氣字實(shí)用篇五
我個(gè)頭小，體重十分輕，身體輕盈，很適合跳長(zhǎng)繩。
在一年級(jí)的時(shí)候，我連跳繩都不會(huì)，一分鐘跳2個(gè)算幸運(yùn)的。我沒有灰心，堅(jiān)持地跳，終于連跳了2個(gè)。有了第一次，就有第二次，第三次終于學(xué)會(huì)了。
在三年級(jí)的時(shí)候，老師告訴我們要選出一批身體輕盈、動(dòng)作敏捷的人來跳長(zhǎng)繩。不用說，肯定沒有我，我連長(zhǎng)繩是什么都不知道，更別說跳了。老師叫我們練習(xí)長(zhǎng)繩。，我的好朋友們跳得很好。，她們鼓勵(lì)我跳，我不愿意。一是怕長(zhǎng)繩打到我，二是怕我跳的不好給班級(jí)丟臉。老師鼓勵(lì)我跳，并把我推出去。，我終于跳了一個(gè)?？晌疫€是不太愿意跳長(zhǎng)繩。
現(xiàn)在我五年級(jí)了。，昨天我們班練習(xí)了長(zhǎng)繩，我一到繩前就犯了＂長(zhǎng)繩恐懼感＂，朋友們鼓勵(lì)我跳，我進(jìn)去了，但我沒有跳好。，老師過來教我們，讓我體驗(yàn)一下到長(zhǎng)繩邊上是什么感受，我好怕，好緊張，眼看著長(zhǎng)繩向我甩來，我連忙閉上眼睛。奇怪的是長(zhǎng)繩沒有打到我。老師讓我站到中間跳。，我跳過了！今天又練長(zhǎng)繩，我一點(diǎn)都不害怕，克服了＂長(zhǎng)繩恐懼癥＂，在中間我開心地跳著，別組同學(xué)為我們組鼓掌。因?yàn)椴粌H是我，我們組的好多同學(xué)都克服了＂長(zhǎng)繩恐懼感＂。
我感覺我是個(gè)克服＂長(zhǎng)繩恐懼感＂的勝利者，而這來源于老師的教導(dǎo)和同學(xué)的鼓勵(lì)。
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