最新特別的同桌作文字 我特別的同桌(模板二十二篇)

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最新特別的同桌作文字 我特別的同桌(模板二十二篇)
時(shí)間:2023-05-30 14:21:27     小編:文友

每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)?接下來(lái)小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫(xiě),我們一起來(lái)看一看吧。

特別的同桌作文字 我特別的同桌篇一

有一天,我忍無(wú)可忍了,就在桌上畫(huà)了一條分界線,并告訴他:“以后我們各自的東西都不能超過(guò)這條界限,你走你的陽(yáng)光道,我過(guò)我的獨(dú)木橋?!睆拇艘院?,我們幾乎沒(méi)交流過(guò)。

但是有一件事讓對(duì)他的看法有所改變。

記得那一次,我在教室里做作業(yè),做著做著便忘記了時(shí)間。我趕緊背起書(shū)包回家,為了節(jié)省時(shí)間我抄近道,那里人煙稀少,我心里“突突突”地有種不詳?shù)念A(yù)感。果然,邊上竄出幾個(gè)高個(gè)子的大男生,他們兇巴巴地說(shuō):“給你三分鐘,把身上的錢(qián)全部交出來(lái)?!薄拔覜](méi)錢(qián)?!蔽倚÷暤剜止局?,于是他們把我逼到了墻角,掄起拳頭準(zhǔn)備揍我,我趕緊手抱頭,想說(shuō):慘了

“警察叔叔,他們?cè)谀抢锎蛉?,快去抓他們”那些大孩子一?tīng),一溜煙地跑了,我看著眼前的影子以為天使來(lái)救我了,可當(dāng)他走近我,誒,怎么會(huì)是我的同桌呢(原來(lái)他家就在這附近,看到有人被打了就走過(guò)來(lái)看看)想對(duì)他說(shuō)謝謝,但想起那條界限,我又別扭了,他好像看出我的心思說(shuō):“不用謝?!薄罢l(shuí)要謝謝你!”我死鴨子嘴硬地回應(yīng)道。

后來(lái),我發(fā)現(xiàn)他其實(shí)是一個(gè)很熱心的人,常常幫助別人,雖然還是有點(diǎn)調(diào)皮搗蛋,但我也慢慢地喜歡上和他做朋友了。

特別的同桌作文字 我特別的同桌篇二

我有一個(gè)愛(ài)笑、愛(ài)玩、愛(ài)動(dòng)、愛(ài)鬧的同桌。他天生一頭黃色的短發(fā),眉毛濃密,有著一雙總是笑瞇瞇的細(xì)眼睛,高高的個(gè)子,走路帶風(fēng)的感覺(jué)!尤其一張大大的嘴巴總愛(ài)說(shuō)個(gè)不停,人稱“話癆”。

為什么說(shuō)他愛(ài)笑呢?

因?yàn)椴徽撚龅绞裁词?,他從?lái)都是咧著個(gè)大嘴巴“呵呵呵”地傻笑,似乎有他出現(xiàn)的地方總會(huì)有歡聲笑語(yǔ)。和他在一起,感覺(jué)無(wú)憂無(wú)慮,他總能把快樂(lè)帶給身邊的人。

為什么說(shuō)他愛(ài)玩呢?

因?yàn)樵诎嗉?jí)各種游戲活動(dòng)中,他絕對(duì)算得上是我們班級(jí)里“點(diǎn)子大師”中的“no。1”。每當(dāng)下課鈴聲響起,他就以迅雷不及掩耳之勢(shì)離開(kāi)書(shū)桌扯著嗓子喊:“大家快來(lái)玩游戲啊!”甚至上課時(shí),他的腦袋里也裝著下課后要玩的游戲項(xiàng)目。記得有一次快下課,按捺不住內(nèi)心喜悅的同桌開(kāi)始有點(diǎn)不安分了,被火眼金睛的數(shù)學(xué)老師逮個(gè)正著,記得老師當(dāng)時(shí)說(shuō)了一句:“李文燦,給點(diǎn)陽(yáng)光你就燦爛!”把同學(xué)們逗得哈哈大笑。

為什么說(shuō)他愛(ài)動(dòng)呢?

因?yàn)樗n間休息時(shí)愛(ài)動(dòng)來(lái)動(dòng)去,比如書(shū)本和椅子本來(lái)整整齊齊、井井有條擺放著,可一下子就會(huì)被他弄得亂七八糟、東倒西歪。按他的話說(shuō),他是想模擬設(shè)計(jì)一個(gè)新教室并且希望以后做一名建筑設(shè)計(jì)師。難怪上手工課時(shí),他那雙靈巧的雙手總會(huì)制作出許多充滿奇思妙想、無(wú)限創(chuàng)意的手工作品,原來(lái)他的內(nèi)心裝著自己遠(yuǎn)大的理想呢!

為什么說(shuō)他愛(ài)鬧呢?

因?yàn)樗脑捄孟裼肋h(yuǎn)也說(shuō)不完,而且十分風(fēng)趣幽默,總是逗得我們捧腹大笑。對(duì)了,別看我同桌是個(gè)“調(diào)皮大王”,他在課堂上可是特別活躍,他可愛(ài)舉手發(fā)言了!雖然看上去挺鬧騰的,但其實(shí)他也十分愛(ài)思考問(wèn)題。尤其在科學(xué)課上,每次遇到難題,他總是反復(fù)研究,要在老師那里一定得“打破砂鍋問(wèn)到底”才行。

這就是我的“調(diào)皮大王”同桌,一個(gè)愛(ài)笑、愛(ài)玩、愛(ài)動(dòng)、愛(ài)鬧的男孩——李文燦。

特別的同桌作文字 我特別的同桌篇三

我的同桌叫曾世杰,他長(zhǎng)得陽(yáng)光、高大、帥氣,是七班一顆閃亮的明星,我很敬佩他。

剛和他坐在一起時(shí),發(fā)現(xiàn)他是那么的帥氣迷人,聲音又好聽(tīng),人也聰明,成績(jī)又好,我把他定為我的學(xué)習(xí)目標(biāo)誓要和他共同進(jìn)步。他那富含情感而又生動(dòng)堅(jiān)定的眼神,總與我無(wú)聲的交流著。他喜歡笑,見(jiàn)了誰(shuí)都是這樣,不管開(kāi)心時(shí)還是煩惱時(shí),他都能笑得出來(lái),他就像是太陽(yáng),把我心中的陰云都推走了。

他是班上的體育委員。體育課時(shí),他便將他的魅力釋放了出來(lái)。體育是他的強(qiáng)項(xiàng),他跑起步來(lái),是那么的帥氣;一個(gè)個(gè)動(dòng)作,是那么的強(qiáng)勁有力;他那矯健的身姿,是那么的瀟灑,總是吸引著我們的目光。他熱愛(ài)班集體,運(yùn)動(dòng)會(huì)時(shí),他主動(dòng)報(bào)了多個(gè)項(xiàng)目,還說(shuō):我一定會(huì)拿第一!。為了這個(gè)目標(biāo),每天下午他都會(huì)留下來(lái)鍛煉。有一次老師下課晚,我們勸他別去鍛煉了,他說(shuō):沒(méi)關(guān)系,練了和沒(méi)練就不一樣。運(yùn)動(dòng)會(huì)他雖然沒(méi)有取得很好的名次,可是他并不氣餒,他一直在努力訓(xùn)練著,他說(shuō)下一定會(huì)拿到更好的名次,為班級(jí)爭(zhēng)光。

曾世杰,為什么這次又是寫(xiě)蝴蝶?

曾世杰,你的`作文可不可以別寫(xiě)蝴蝶了,拓寬點(diǎn)題材好不好?

曾世杰寫(xiě)作文時(shí)很喜歡寫(xiě)蝴蝶,老師建議他不要固定一個(gè)題材,要選材豐富些。不知道什么時(shí)候起,他就有了曾世蝶曾蝴蝶這些外號(hào)。別人這么稱呼他,他笑嘻嘻地一點(diǎn)也不惱。我也并不反對(duì),因?yàn)樗呛?,我就是花朵,他依偎著我,我也盡力綻放自己好點(diǎn)一面給他,我們相互幫助,相互關(guān)心,相互支持。

我倒沒(méi)見(jiàn)過(guò)他在學(xué)校看什么書(shū),但是這些書(shū)上的問(wèn)題他都能答得上來(lái),我想他在背地里一定非常努力、用功。他寫(xiě)的字,比我寫(xiě)的好看多了,而且還很整齊。他喜歡和別人交往,很受同學(xué)歡迎,他這一點(diǎn),我遠(yuǎn)遠(yuǎn)達(dá)不到。

這就是我的同桌曾世杰,我敬佩他!

特別的同桌作文字 我特別的同桌篇四

說(shuō)起同桌,我就想起了我以前的同桌“鄭廷宇”,鄭廷宇可不是三言兩語(yǔ)就能說(shuō)清楚的。

大名:鄭廷宇,自稱:馬大哈。鄭廷宇有一張帥氣的臉,大大的眼睛,鼻子小小的,一張紅色的嘴唇,身上穿著漂亮的衣服。

鄭廷宇是一個(gè)很勤勞的孩子,他家離學(xué)

校遠(yuǎn)遠(yuǎn)的,但每天起得早早,中是不會(huì)遲到,鄭廷宇也是一個(gè)聰明的人,名次前茅,每次考試,他總是三四名。

一次考試,由于太馬虎,有一道題丟了四分,他非常的怒氣,鄭廷宇被同學(xué)評(píng)為“馬虎大王”,被老師評(píng)為“馬大哈”

鄭廷宇很有想力。有一次,他拿起一支筆來(lái)扎我,我想:他又有新花招吧!于是,我一躲。誰(shuí)知,他把鋼筆給我,說(shuō):“等我打瞌睡時(shí),你用筆來(lái)刺我?!痹鮽兺老肫鹆恕皯伊捍坦伞眮?lái)了。

我的同桌太搞笑了,我想說(shuō):“馬大哈牌”,我很滿意。”

特別的同桌作文字 我特別的同桌篇五

我的同桌,是個(gè)姑娘,卻是個(gè)十足十的男生性子。

她的相貌**,剪著一頭利落的短發(fā),眼睛周圍冒著青筋,戴上眼鏡后,眼中倒顯出一絲篤定,令人覺(jué)得比男生更加果敢。她*日里總是身穿格子襯衫,簡(jiǎn)潔干練,是個(gè)絕對(duì)的假小子。

操場(chǎng)上的她,恣意而又張揚(yáng),整片天地似乎為她所有。而她最鐘愛(ài)的還屬足球。每每到了足球課,她便渾身來(lái)了勁,像是打了雞血似的。對(duì)_的時(shí)候,她更是可以匹敵所有的男生。甚至有時(shí)會(huì)給人以一種錯(cuò)覺(jué):她的目標(biāo)不是球門(mén)而是同學(xué)哩!所以經(jīng)常一下課就能見(jiàn)到許多同學(xué)捧著腦袋捂著肚子,而她卻比著剪刀手到處亂跑,當(dāng)真是好笑??!

課堂上的她卻又是不同的一番景象?;蠲撌且恢昴枇说男〔?,絲毫不見(jiàn)方才蓬勃的生機(jī),不像個(gè)血?dú)夥絼偟?少年,倒像是個(gè)年逾七十的老太太,弓著背,腦袋耷拉在桌子上,目光呆滯,也不知道她在想些什么,真擔(dān)心她就這么睡著了。

上課不聽(tīng),寫(xiě)作業(yè)時(shí)可不就犯難了。經(jīng)常是看看張家、抄抄李家的。偶爾有幾個(gè)男生想找老師出面的,卻被她一個(gè)“滾”字,再怒目一瞪,拳頭一揚(yáng),活生生給嚇了回去。有時(shí)候碰壁了,她便放下女漢子的標(biāo)簽,沖旁人撒起嬌來(lái),往往只有這時(shí)才能看見(jiàn)她女生的一面,可等答案到手后,又恢復(fù)了原來(lái)的模樣。

一到吃飯的時(shí)候,就見(jiàn)她苦著張臭臉埋怨菜品的不好,然后偷偷拿出包里私藏的美食一把塞進(jìn)嘴里,臉上頓時(shí)洋溢出幸福且滿足的表情,再跑到別人面前顯擺上一番,沒(méi)心沒(méi)肺的樣子真是令人捧腹。

下課鈴響了,咦,她人呢?不用說(shuō),定當(dāng)是偷偷溜回家了。我曾拿她有一比,“到校似烏龜慢爬,放學(xué)如離弦之箭”,現(xiàn)在想想,這用以形容在她身上當(dāng)真是再合適不過(guò)了。

這便是我的“奇葩”同桌,可真是讓我歡喜讓我愁啊!

特別的同桌作文字 我特別的同桌篇六

我的同桌身材矮小,長(zhǎng)著淡淡的劍眉,戴著一副藍(lán)色的眼鏡。他的嘴巴小小的,鴨蛋臉。他每天笑容滿面,極為樂(lè)觀,江湖人稱——“神算王”。

神算王有兩絕,一絕是會(huì)解同學(xué)們不會(huì)的題。他在下課的時(shí)候經(jīng)常走來(lái)走去,有時(shí)候解答這道題,有時(shí)候去解答那道題。

一次,有一道題使大家圍在了一起思考。大家個(gè)個(gè)眉頭緊鎖,絞盡腦汁地想著題目。這時(shí),他擠了進(jìn)來(lái),看著那道題。只見(jiàn)他皺了一下眉,心中掐算一番后,便信心十足地說(shuō):“這道題該這樣做……”大家聽(tīng)得十分投入,“噢!”同學(xué)們一個(gè)接一個(gè)地叫著,眼里充滿了對(duì)他的敬意。神算王得意地從褲兜里抽出一把尺子,一邊敲桌子,一邊走回座位。

這僅僅是神算王的常規(guī)表現(xiàn),他還有第二絕呢!

每每在數(shù)學(xué)課上,老師剛在黑板上寫(xiě)的式子,還只問(wèn)了一句話,神算王就能第一個(gè)搶答,而且說(shuō)的都是對(duì)的。同學(xué)們還一臉茫然地看著他,沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái)呢!還有一次在口算達(dá)標(biāo)測(cè)試中,他第一個(gè)寫(xiě)完,別人還有至少一半呢!他第一個(gè)交了,居然連一個(gè)錯(cuò)的都沒(méi)有,大家在考完后都情不自禁地為他豎起來(lái)大拇指,這就是他的第二絕——算得又快又準(zhǔn)!

神算王的功夫可能不是誰(shuí)都學(xué)得會(huì),畢竟這也是他長(zhǎng)年累月做題的結(jié)果。我十分敬佩神算王,希望有一天我也能追趕上他。

特別的同桌作文字 我特別的同桌篇七

你們也許都有一個(gè)可以陪你歡笑,陪你鬧的同桌,時(shí)不時(shí)的互損,一起奔進(jìn)小賣(mài)部,作業(yè)一起完成,快樂(lè)苦痛一并分享的同桌。而我的同桌,確沒(méi)我想象的那么好。

第一次見(jiàn)到她,我覺(jué)得她是一個(gè)很靦腆的女孩子。我很熱情地和她打招呼,并問(wèn)了她的名字。她說(shuō)話聲音不大,很蘿莉很尖,個(gè)子也是超級(jí)瘦小的。當(dāng)時(shí)的我覺(jué)得她還蠻可愛(ài)的??僧?dāng)我們作為同桌好幾個(gè)月之后,我對(duì)她的看法變了。

她總是喜歡拿著我的`筆,打量了半天,我去要時(shí),還給我制造重重關(guān)卡我才能拿到它。其實(shí)我不喜歡別人動(dòng)我的東西,但看在同桌的份上,我沒(méi)有阻止她拿走我的東西。可是這樣的事件卻層出不窮,她好像越來(lái)越不把我放在眼里了,漸漸的,開(kāi)始欺負(fù)我了。

小時(shí)候的我,也很懦弱膽小,不敢告訴爸爸媽媽,也總是說(shuō)她的好話,可是我的心里確好痛苦好糾結(jié),其實(shí),我不喜歡這個(gè)同桌啊。

記得之前上地理課,老師讓同桌一起找山脈什么的,她卻自顧自的,當(dāng)我問(wèn)她時(shí),她卻當(dāng)做什么也沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)一樣,我說(shuō)了好幾聲,她才應(yīng)一下。一次是偶然,可是,一次兩次這又說(shuō)明了什么呢?上數(shù)學(xué)課時(shí),她做到自己會(huì)做時(shí),我不會(huì),我去問(wèn)她時(shí),她卻說(shuō),這么簡(jiǎn)單你也不會(huì),卻也沒(méi)教我該怎么做??粗歉备吒咴谏系臉幼?,我越來(lái)越討厭她了。

有一次,歷史課上,我的歷史書(shū)忘記帶了,我叫她和我一起看,她卻說(shuō),你沒(méi)帶就沒(méi)帶,你看我的,老師知道也會(huì)說(shuō)你,老師看見(jiàn)你沒(méi)帶我就給你看。奇跡的是,當(dāng)時(shí)的我是那么懦弱,竟然一整節(jié)課拿著練習(xí)冊(cè),學(xué)了一節(jié),老師真的沒(méi)有發(fā)現(xiàn),可我對(duì)她的心卻涼了。

可以直言不諱的說(shuō),我討厭她,初二下冊(cè)時(shí),我開(kāi)始疏遠(yuǎn)她,能不講話就不講話,能離遠(yuǎn)些就離遠(yuǎn)些,我用冷漠的態(tài)度告訴她:我討厭她,我不想和她玩。她被我孤立了,可是,卻因?yàn)檫@樣,她對(duì)我的態(tài)度又變好了了那么一些。

她這個(gè)人,真的是很頹廢,很懶。以前七年級(jí)的數(shù)學(xué)老師,不是很會(huì)管我們,讓我們自己寫(xiě)作業(yè),不會(huì)的問(wèn)他,他再講。而她,卻因?yàn)閿?shù)學(xué)老師的放縱,不知睡了多少節(jié)課。英語(yǔ)也從不背單詞,她總是自己不會(huì),從小學(xué)英語(yǔ)就不好,可是,她努力過(guò)了嗎?想當(dāng)初,我小學(xué)英語(yǔ)也是不及格,背十個(gè)單詞都要一個(gè)小時(shí),可是,上了初中后,我還不是努力去做,現(xiàn)在背單詞速度也變得越來(lái)越快,英語(yǔ)成績(jī)也慢慢變好,誰(shuí)說(shuō),這是天賦?這難道不是我的努力嗎?

初三了,換了數(shù)學(xué)老師,你被罵得很慘,可你卻沒(méi)想著改變。曾經(jīng),我覺(jué)得你理科還是不錯(cuò)的,至少比我好,領(lǐng)悟能力高,學(xué)得也很快。你每天看漫畫(huà)看小說(shuō),常??吹搅璩?,你說(shuō)你睡不著覺(jué),常常在課上睡,你不學(xué)習(xí),你放棄了自己,我有時(shí)挺想罵你一頓的,可我卻沒(méi)那個(gè)勇氣。

也許討厭一個(gè)人,她所有的行為你都容不了眼里。我和我的同桌,保持著一種合作關(guān)系,我們?cè)谕粋€(gè)船上過(guò)河,到岸了,卻要各自奔向不同的天地。

特別的同桌作文字 我特別的同桌篇八

夕陽(yáng)中,我漫步在回家的路上,看到了昔日的校園——倉(cāng)小,它的身影被夕陽(yáng)拉得好長(zhǎng)好長(zhǎng)。我親愛(ài)的同桌,你在何處?一切可好?

思緒又飛回到那一天……

四年前,我剛來(lái)到倉(cāng)小不久,舉目無(wú)故,人生地不熟。我?guī)Я艘槐组_(kāi)水,體育課后準(zhǔn)備打開(kāi)杯子喝水,可是不知怎么了,杯子怎么也打不開(kāi),像有一股巨大的力量吸著杯蓋。正當(dāng)我欲哭無(wú)淚時(shí),同桌--那個(gè)我還不知道名字的女孩對(duì)我說(shuō):“喂,我來(lái)幫幫吧!”“哦?”我遲疑了一下,畢竟還是初識(shí),怎么好意思勞煩人家!同桌那清脆的聲音又響起:“怎么,不要我?guī)兔幔俊蔽彝饬?,因?yàn)樗悄敲凑\(chéng)懇?!昂冒?!”說(shuō)完,把杯子放在她面前。“喂,新同學(xué),你握住杯身我來(lái)旋?!蓖烙终f(shuō)。我握住杯身,她的手握住杯蓋,我們的友誼就在杯蓋的旋轉(zhuǎn)中產(chǎn)生了。杯子終于打開(kāi)了,也許是友誼的力量戰(zhàn)勝了它吧,我喝著這普通的開(kāi)水,突然覺(jué)得它是這般甘甜可口,仿佛玉液瓊漿。我問(wèn)同桌:“你口干嗎?要不要嘗嘗這‘友誼之水’?”同桌眨著她清亮如水的眼睛說(shuō):“我本不口干,可這是‘友誼之水’,可讓人垂涎三尺哦!來(lái)吧,咱們?yōu)橛颜x干杯!”“好!為友誼干杯!”我說(shuō)道。同桌的笑臉在夕陽(yáng)的映照下格外燦爛,如一朵綻開(kāi)的花兒,我們的友誼就在這“友誼之水”的流淌中升華。

從此,我不再孤身一人,獨(dú)來(lái)獨(dú)往,我和同桌變成了一對(duì)形影不離的好朋友,我們常常結(jié)伴在夕陽(yáng)中的校園里散步,看著我們的影子與花木的影子重疊在一起。

而今,花木依舊,身旁卻少了你我的同桌。我只能默默地回憶,默默地祝福

親愛(ài)的同桌,你在它校還好嗎?何時(shí)我們?cè)傧喾?,再喝一杯友誼之水,再在夕陽(yáng)中的母校里漫步秋天是思念的季節(jié),就讓如血的夕陽(yáng)替我為你帶去一串思念的`風(fēng)鈴吧

特別的同桌作文字 我特別的同桌篇九

我的同桌真有才,英語(yǔ)學(xué)得真不賴,我認(rèn)為他的英語(yǔ)一級(jí)棒,剛轉(zhuǎn)到我們學(xué)校,第一次英語(yǔ)考試就考了第一名。

時(shí)間回到開(kāi)學(xué)第一天,我隨便選了個(gè)位置,等待著新學(xué)期的到來(lái)。我不斷地想著:我的同桌會(huì)是誰(shuí)呢?突然,他來(lái)了,他指著我旁邊的空位,說(shuō):“貧僧乃東土大唐而來(lái),去往西天拜佛求經(jīng),路過(guò)此地,可否借宿一宿?!闭f(shuō)完,他放下書(shū)包,坐了下來(lái)。我心想,這位同學(xué)夠奇葩的,值得聊聊人生。就這樣,我和他成了同桌。

在不到六個(gè)月的時(shí)間里,我們就了解了彼此。從普普通通的同桌變成了形影不離的知音?!扒Ы鹨椎?,知己難求?!痹诿CH撕V校l(shuí)沒(méi)有自己的朋友?但知音可不是那么容易尋覓的。

在學(xué)習(xí)上,數(shù)學(xué)我們互相討論;他教我英語(yǔ)單詞怎么背、怎么寫(xiě),我教他背課文的方法。因此,我們的學(xué)習(xí)都取得了不小的`進(jìn)步。真所謂雙劍合璧,所向披靡。

當(dāng)然,在學(xué)習(xí)過(guò)程中產(chǎn)生一些分歧是難以避免的。在這樣的時(shí)候,我們選擇冷靜一下,再討論,討論的結(jié)果毋庸置疑是我們都想要的。我和他見(jiàn)不得對(duì)方有半點(diǎn)委屈。雖然偶爾也會(huì)欺負(fù)對(duì)方,可就是見(jiàn)不得對(duì)方不開(kāi)心。一次,我把他惹生氣了,我一直在向他道歉,可他就是無(wú)動(dòng)于衷。下課,老師走后,我便脫下戰(zhàn)袍(外套),背著荊條(老師的教鞭)向他請(qǐng)罪。為了讓他笑,我神秘地說(shuō):“昨天我把一頭牛吹到天上了。牛在天上飛,我在地下吹。懂了吧!”他果真笑了,這樣我們又可以肩并肩走在校園的每個(gè)角落了。朋友——理解萬(wàn)歲!

我們即將畢業(yè),畢業(yè)后的我們也許不在一個(gè)學(xué)校,但我會(huì)把我們走過(guò)的歲月永遠(yuǎn)珍藏在心底,即使青絲變白發(fā),我依舊深深銘記。

特別的同桌作文字 我特別的同桌篇十

我的同桌是蔡詩(shī)祎,被稱作最男人的女人,也許是最女人的男人吧。我殊不知她在女生寢室里為何扮演這樣一個(gè)奇葩角色,但她仍是我心目中的好同桌。

記得小學(xué)時(shí)基本不是很愛(ài)在課上講話,可前一位同桌小黑卻做為一名搞笑大師,讓我這種笑點(diǎn)低的人生不如死,笑聲止都止不住,有時(shí),我笑的咳聲連連,上課時(shí),我才能收斂一點(diǎn)兒?,F(xiàn)在,這位好同桌自認(rèn)為笑點(diǎn)低,但比我高多了,主要還是我的*好同桌幫的忙。

我的同桌十分想做一個(gè)高冷的人,她的桌上寫(xiě)著:1、戒掉qq 2、笑點(diǎn)高 3、成績(jī)好 4、不湊熱鬧 5、不要瘋癲 還有兩個(gè)大大的字“高冷”,是有一點(diǎn)冷,她縱然不高,但常常冷笑,看她那樣兒,眉不動(dòng),眼不挑,嘴角向上微微一翹,這樣子還真有一點(diǎn)兒好笑。雖說(shuō)是笑,卻給一種非哭非笑的感覺(jué),讓人不知所以然。期中考試結(jié)束那天,我們發(fā)現(xiàn)她的紙條上寫(xiě)著:高冷!呵呵!就你還是高冷!你的確應(yīng)該看看我同桌多生氣,我笑的時(shí)候,她對(duì)我恕目圓睜,面露殺氣,大聲嚷嚷:“再笑聲試試看!”

音樂(lè)方面她是十分有造詣的,鋼琴?gòu)椀暮?,歌唱的也十分的好?tīng)。時(shí)不時(shí)的,她也在旁邊唱會(huì)兒歌,雖說(shuō)沒(méi)小黑頻繁,但唱的也不差,畢竟和小黑同桌時(shí),我常笑稱他“便攜式點(diǎn)歌臺(tái)”,唯一的缺點(diǎn)是我總是在自習(xí)課上讓小黑小聲唱幾首,嚴(yán)重違紀(jì)。這便是為何與蔡詩(shī)祎同桌后沒(méi)再因自習(xí)課講話再扣德育學(xué)分了。不過(guò)偶爾也會(huì)在不違紀(jì)情況下聽(tīng)到幾首,這也足夠讓人心情愉悅了。

蔡詩(shī)祎的成績(jī)與我相差并不大,可謂是半個(gè)競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手了,自己的同桌就是對(duì)手,不少人會(huì)覺(jué)得不寒而栗,但我卻可以因此更加的發(fā)奮圖強(qiáng),這不應(yīng)該是件大好事嗎!之所以是半個(gè),因?yàn)橛袝r(shí)遇到難題我們一起探討,不少人心中的對(duì)手一般都是那種成天與其爭(zhēng)吵、攀比的家伙,那蔡詩(shī)祎就得讓那么想的人失望了!

她也沒(méi)有少在我面前吹噓她的光榮事跡,如“與三男生打斗,三名全被打趴下,兩名被打哭?!边@還真讓我有點(diǎn)心驚膽戰(zhàn),真想發(fā)出一聲長(zhǎng)嘆,這女生怎么像只老虎。我可不想重蹈那三男生的悲慘經(jīng)歷,不可以輕舉妄動(dòng)??!

這就是我的同桌,我最欣賞外剛內(nèi)柔的同桌蔡詩(shī)祎。

特別的同桌作文字 我特別的同桌篇十一

我的同桌既是一位品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生,又是我們班的英語(yǔ)課代表。因?yàn)樗?時(shí)話不多,再加上她名字里有“靜”這個(gè)字,所以同學(xué)們都比較喜歡叫她小靜。

小靜不僅人長(zhǎng)得漂亮,還很善解人意。有一次,我因?yàn)闆](méi)有帶英語(yǔ)復(fù)習(xí)的資料,而被英語(yǔ)老師在班里批評(píng)了一頓。我感覺(jué)有失自尊,下課后就一直坐在座位上發(fā)呆,小靜看我這幅模樣,不由得有些擔(dān)心,她把她的英語(yǔ)復(fù)習(xí)的資料從桌洞里拿了出來(lái),柔聲的說(shuō)∶“林林,我這份英語(yǔ)復(fù)習(xí)的資料現(xiàn)在用不著,就送給你了,明天我再去打印一份,你不要再傷心了?!笨粗媒忝眯§o,我的眼睛頓時(shí)濕潤(rùn)了。

小靜的脾氣也很好。上次小靜的媽媽給她買(mǎi)了一件非常漂亮的連衣裙,那連衣裙是淺粉色的,領(lǐng)子前有一條像寶石似的掛墜在上面掛著,袖子上有一對(duì)蝴蝶結(jié),腰圍有些緊,這就更顯出她苗條的身材了,再加上她天生麗質(zhì),現(xiàn)在的她就如天女般美麗。

可是,不幸的事發(fā)生了。那天下午,小靜在課桌上復(fù)習(xí)功課,搗蛋鬼張?jiān)铺旌蛶孜煌瑢W(xué)在教室里玩“鬼抓人”,一不小心,張?jiān)铺彀言谛§o后面同學(xué)的墨水瓶碰到了,墨水灑到了小靜那漂亮的連衣裙上,一瞬間,原本漂亮的連衣裙已變得讓人慘不忍睹,張?jiān)铺炀o張地說(shuō)了好幾聲“對(duì)不起”,同學(xué)們都以為小靜會(huì)發(fā)怒,但小靜卻安慰張?jiān)铺煺f(shuō)∶“沒(méi)關(guān)系,我回家洗一洗就可以了,好了,大家都散了吧!”說(shuō)著,用紙把墨水擦了擦,又回到座位上,繼續(xù)復(fù)習(xí)功課去了。

小靜的學(xué)習(xí)成績(jī)也很好,在班里一直名列前茅。她的英語(yǔ)成績(jī)就不用說(shuō)了,每次考試都是第一名,全班同學(xué)(除了她自己)都很羨慕她。

這就是我的同桌,一個(gè)溫柔又體貼他人的人,你愿意和她交朋友嗎?

特別的同桌作文字 我特別的同桌篇十二

說(shuō)起同桌,大家不會(huì)陌生,每一個(gè)人在學(xué)校里都有一個(gè)同桌??晌业耐牢乙獰┧懒?,我盼星星盼月亮的上音樂(lè)課(因?yàn)樯弦魳?lè)課可就不用和他同桌了,可是一星期只有兩節(jié)音樂(lè)課,倒霉。

“你說(shuō)誰(shuí)是母老虎,你說(shuō)呀”我吼道?!笆悄恪薄澳阍僬f(shuō)一遍”“說(shuō)就說(shuō),徐嫻茨愀姨昧耍閌歉瞿咐匣薄鞍ミ希廊拿以僖膊桓伊耍筧擻寫(xiě)罅浚紫嘍搶錟艸糯鵓疚葉淞耍薄罷饣共畈歡??!

這還是我們之間的小片段,我這個(gè)同桌,真是有多氣人要多氣人,我跟他坐一塊真是倒了八輩子大血霉了。我的同桌叫葉子紫萌(這個(gè)名字很奇怪吧,有點(diǎn)像日本名)性別男,字無(wú)賴(我取的)。他老是和我作對(duì),我恨死他了。上邊就是他罵我母老虎我扁他時(shí)的情景。我們每天一次小戰(zhàn)爭(zhēng),三天一次大戰(zhàn)爭(zhēng),要我來(lái)說(shuō)就是一天不打皮癢癢,一天不打上房揭瓦。(我不是暴力女生和同桌)他是一個(gè)氣人鬼。

不過(guò)他也有好的一面,我?guī)Я耍保霸X(qián)到學(xué)校給掉了,我不知道。是他給我撿了起來(lái)還給了我(也是瞎貓碰了死耗子)。

這就是我的冤家同桌葉子紫萌。

我的同桌初中作文10篇(擴(kuò)展2)

——我的同桌初中作文10篇

特別的同桌作文字 我特別的同桌篇十三

我的同桌有三個(gè)人,而且都是男生。這也是班上唯一一個(gè)只有一個(gè)女生的小組。剛開(kāi)始,我有點(diǎn)擔(dān)憂,怕這些男生太煩。后來(lái)我們漸漸地融入到了一起,也覺(jué)得他們并不是那么煩。

星期五,數(shù)學(xué)周練發(fā)下來(lái)了,我們組的人你爭(zhēng)我?jiàn)Z,爭(zhēng)著去拿周練。唉,這些男生就是沒(méi)有風(fēng)度,總不知道讓女士?jī)?yōu)先。

拿到周練后,大家都埋著頭寫(xiě)起來(lái)。寫(xiě)著寫(xiě)著,我遇到了一道不會(huì)的題目,就問(wèn)林韋舜:“這題怎么寫(xiě)呀?”

“你自己想去,我太不告訴你呢!”林韋舜驕傲地說(shuō)道。

“*底鍋,這道題到底怎么寫(xiě)呀?*底鍋,*底鍋!”我氣沖沖地叫起了他的綽號(hào)。

“那你看就這樣……這樣……不就行了嗎?”看來(lái),他也怕我煩他,只好停下筆教了我一下。

不是冤家不碰頭??磥?lái),跟這些男生坐同桌,既要不怕煩,還要敢煩他們。

特別的同桌作文字 我特別的同桌篇十四

她,有時(shí)活潑,有時(shí)卻很沉默。一張白凈的蘋(píng)果臉,鑲嵌著一雙笑起來(lái)瞇成一條縫的眼睛。櫻桃般似的小嘴兒,黑里帶黃的頭發(fā)上扎著一條粗粗的馬尾辮,給人一種文質(zhì)彬彬的感覺(jué),但她可是個(gè)十足的女漢子。

平時(shí)我們倆可少不了斗嘴。是全班公認(rèn)的最不和諧的同桌。我是她的同桌,自然沒(méi)少被她教訓(xùn)。當(dāng)我因自己數(shù)學(xué)測(cè)試分?jǐn)?shù)比她高時(shí)而高興。她會(huì)冷冷來(lái)一句“不要高興的太早,驕傲使人落后”。便給了我一個(gè)白眼讓我自行體會(huì)。當(dāng)我因?yàn)閬y放東西,而丟了筆時(shí),她就指著我,說(shuō)“誰(shuí)叫你不好好收拾東西,活該?!?/p>

但其實(shí)啊,她“刀子嘴豆腐心”,每次我遇到困難時(shí),她都會(huì)出手相救。記得那次數(shù)學(xué)考試前我們剛斗完嘴后。老師告訴我們有畫(huà)圖題,不要忘帶鉛筆。她氣沖沖的朝我吼過(guò)去:“聽(tīng)見(jiàn)沒(méi)有?別忘帶橡皮。不然考試的時(shí)候別指望我借給你?!奔热辉谧炱ど瞎Ψ蛏媳炔贿^(guò)他。氣勢(shì)上就不能輸,“誰(shuí)要借你的啦!你給我,我還不稀罕呢?”

真是天算不如人算,我硬是把橡皮放在了家里。教室里一片沙沙的寫(xiě)字聲,同學(xué)們托下巴,側(cè)著腦袋,緊皺雙眉在思考。而我卻抓耳撓腮的,忙著尋找橡皮。難道要向她低頭示弱,堅(jiān)決不行。那樣我的顏面何存呀?不行。得想個(gè)更好的辦法。

唉,我真的毫無(wú)辦法!突然一聲“給”,一只手把橡皮遞給了我。唉,這次真的丟人丟大發(fā)了。

從每天斗嘴吵架到形影不離的朋友。這是我們友誼的升華,三年的時(shí)光說(shuō)長(zhǎng)不長(zhǎng),說(shuō)短也不短。愿我們一起共度這段友情的美好時(shí)光。

特別的同桌作文字 我特別的同桌篇十五

我的同桌很胖,大約米高,有一雙水汪汪的眼睛。他和我同齡。他今年五年級(jí)。他喜歡玩溜溜球。他可以被稱為大師。雖然他很喜歡炫耀,但他很慷慨。

記住,那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨。當(dāng)我的同桌來(lái)的時(shí)候,我沒(méi)有在教室里坐幾秒鐘。他放下書(shū)包,從書(shū)包里拿出一個(gè)溜溜球,做了一個(gè)五角星。非常漂亮。每個(gè)人都看見(jiàn)他做了一顆五角星,就去看了??粗鴮W(xué)生們的到來(lái),他表現(xiàn)出自豪的樣子,并做了一些困難的動(dòng)作。

“偷偷摸摸真好!”同學(xué)們歡呼起來(lái),我看到他的溜溜球動(dòng)作那么漂亮,心里羨慕極了,非常想要他的溜溜球。在課堂上,我偷偷對(duì)他說(shuō),“讓我玩你的溜溜球,好嗎?”他什么也沒(méi)說(shuō)就把它給了我。我興奮地說(shuō),“謝謝你?!蔽乙部梢渣c(diǎn)溜溜球,但是我不會(huì)玩那些高難度的動(dòng)作。我連忙對(duì)他說(shuō):_你能教我嗎?_他毫不猶豫地說(shuō):“是的?!?/p>

“我想先學(xué)五角星,好嗎?”

他看著我,嚴(yán)肅地說(shuō),“是的,課后我有時(shí)間教你?!薄昂玫?,謝謝你?!蔽液軜?lè)意回答。

下課了。我們來(lái)到教室外面。他教我如何操縱溜溜球。然后,他讓我先看看他。我看到他在要求后做了一顆五角星。這樣,我慢慢地滑,慢慢地甩,竟然還能得到五角星。

好吧,我的同桌很擅長(zhǎng)溜溜球。

特別的同桌作文字 我特別的同桌篇十六

我上了六年的小學(xué),換了很多的同桌。

小學(xué)二年級(jí)的同桌是一個(gè)又高又白的胖子。他的名言竟是:生命誠(chéng)可貴,減肥價(jià)更高,若有美食故,兩者皆可拋。什么啊,手有點(diǎn)疼啊,可憐的我被擠成了紙片。他還說(shuō)我,見(jiàn)過(guò)不講理的,沒(méi)見(jiàn)過(guò)這么不講理的!

還有小學(xué)四年級(jí)的同桌,那時(shí)候是三個(gè)人坐一排,而我呢,則被選進(jìn)了中間,中間座位不是問(wèn)題,問(wèn)題是我的兩旁都是“”呀!他倆的桌子里還有很多“暗器”。一下課,老師前腳剛走,他們就使出了“暗器”,什么紙團(tuán)啊,橡皮啊,一次全丟出來(lái)了。班上的同學(xué)叫苦連天,可我沒(méi)辦法,直到一天早上,他們把我媽給我的早餐吃了個(gè)光,我頓時(shí)火冒三丈。那兩個(gè)“”還不承認(rèn),我一拳打過(guò)去,直接把他們打到,又義正辭嚴(yán)把他倆批評(píng)得找不著北。直至學(xué)期結(jié)束,他們倆都對(duì)我恭恭敬敬的。

讀五年級(jí)時(shí),又換了個(gè)同桌,不是那兩個(gè)人了,而這兩個(gè)文明的“”是班長(zhǎng)和副班長(zhǎng)。自此以后,我的書(shū)本,不管是小說(shuō)、漫畫(huà)、名著,都被收去給他們看,并強(qiáng)調(diào)我下次再帶過(guò)來(lái)。說(shuō)完,還做了個(gè)砍頭的手勢(shì)。哎,我太難了,必須得聽(tīng)??!不然,我?guī)дn外書(shū)的罪行足足能讓我吃一天的批評(píng)呀!

六年級(jí)的同桌,令我記憶非常深刻,因?yàn)樗菙?shù)學(xué)老師的女兒。完了完了,這次怎么弄啊?不過(guò),有好處的嘛,那就把一堆不會(huì)做的數(shù)學(xué)題拋向她。從此,我的數(shù)學(xué)成績(jī)步步高升。

六年的生活,12個(gè)同桌,真是多重樣子啊,也是我一生難忘的同桌。

特別的同桌作文字 我特別的同桌篇十七

如果你要問(wèn)我20××年最難忘的人是誰(shuí),我一定會(huì)不假思索地回答你:“我的‘假小子’同桌。”就讓我說(shuō)說(shuō)我和同桌之間的事吧。

正所謂“新官上任三把火”。自從換了新校長(zhǎng)之后,我們就沒(méi)過(guò)過(guò)幾天好日子。這不,新校長(zhǎng)又冒出了一個(gè)新想法“分班”。我?guī)е鴿M肚子的不愿意,拖著那特大的書(shū)包,向那個(gè)所謂的尖子班——四班一步步挪去……

“你好,我是你的新同桌,叫我*吧。”我聽(tīng)著那清脆的女生,頓時(shí)將我嚇了一跳。我揉了揉眼睛,仔細(xì)觀察著我的新同桌:一頭清爽的短發(fā),被太陽(yáng)曬黑的皮膚……怎么看都應(yīng)該是男生啊?!澳恪愕降资恰械?,還是……女的?”我結(jié)結(jié)巴巴的問(wèn)道?!拔沂桥。銢](méi)看出來(lái)?”我迷茫地看著她,冷汗直流……

“同桌,你看見(jiàn)我物理書(shū)了嗎?是不是你把我的物理書(shū)放在你的書(shū)包里了?”我看著物理課上正在滿頭大汗的尋找物理書(shū)的同桌,心里充滿了無(wú)奈,這句臺(tái)詞我在每節(jié)課上都能聽(tīng)到。我心里想著:“同桌啊,你就不能女生一點(diǎn),把你的書(shū)包仔細(xì)整理一下嗎?我感覺(jué)你的卷子好可憐啊?!蔽业摹凹傩∽印蓖雷钕矚g聽(tīng)的音樂(lè)莫過(guò)于下課鈴了,每每在下課時(shí)間她都會(huì)活躍的穿梭于班級(jí)與老師辦公室之間,就像一只翩翩起舞的蝴蝶。但是出乎我意料的是,同桌不喜歡體育。在我印象之中,一般的“假小子”雖然不如劉翔跑得那么快,也不如姚明打籃球打得那么好,但也不至于像我同桌那樣一到體育課就呆在教室里的呀。

過(guò)了一段時(shí)間,我發(fā)現(xiàn)同桌有好長(zhǎng)時(shí)間沒(méi)來(lái)了。這時(shí),一個(gè)“好事者”對(duì)我說(shuō):“你難道不知道嗎?你同桌有很難纏的病,經(jīng)常不來(lái)上課的,也不能做劇烈的運(yùn)動(dòng)。我“啊”了一聲,有一點(diǎn)驚訝,也有一點(diǎn)惋惜。到了月考,同桌堅(jiān)持來(lái)考試了。但是在考試的時(shí)候,你去廁所吐了好多回。你到底有多難受???

真是服了你了,我的“假小子”同桌。

特別的同桌作文字 我特別的同桌篇十八

我的同桌名叫葉佳慧。初聽(tīng)這名字,覺(jué)得她應(yīng)該是個(gè)溫柔賢淑的女生,可現(xiàn)實(shí)中的她簡(jiǎn)直就是女“關(guān)羽”,紅彤彤的臉蛋讓整張臉看起來(lái)充滿了勃勃的生機(jī),一對(duì)大大的眼睛水靈靈的仿佛會(huì)說(shuō)話。她像關(guān)羽一樣充滿豪氣,但滿腹文采,常常出口成詩(shī)。

在我心里,她是個(gè)矛盾的人。有時(shí)候,你覺(jué)得她的知識(shí)很廣博,上知天文、下知地理、通讀史書(shū),是個(gè)無(wú)所不知的大文豪,講講這,講講那,比語(yǔ)文書(shū)還精彩,比工具書(shū)還全面。但有時(shí)候,你又覺(jué)得她很淺薄,比如你問(wèn)問(wèn)這個(gè)字怎么寫(xiě)、那道題怎么做時(shí),她又成了上不知天文、下不知地理,一無(wú)所知的“小笨蛋”,總是“嗯”上半天,然后告訴你我不會(huì),你去問(wèn)別人吧,讓人大跌眼鏡,覺(jué)得這不是她。

她最大的優(yōu)點(diǎn)是很有領(lǐng)導(dǎo)力?!岸?叮-?!?,只要一下課,班里的女生全都會(huì)圍在她身邊,議論著一些奇怪的問(wèn)題。所以,每次一下課,我就“識(shí)時(shí)務(wù)者為俊杰”,趕快離開(kāi)座位和男同學(xué)玩去,免得被人群擠成“肉餅”。每次上課鈴響時(shí),我必須從那“交通堵塞”的人群中擠來(lái)擠去才能回到我的“寶座”上。

四年多的學(xué)校生活中,我遇到了很多同桌。他們有的性格急躁,有的拖拖拉拉,有的愛(ài)落跑亂跳,有的變成了我的“鐵哥們”,有的愛(ài)學(xué)習(xí)對(duì)我影響很大,也有小心眼的女生處處和我斤斤計(jì)較,但唯獨(dú)她和別人不一樣。她讓我知道了如何和別人相處,讓我明白了如何做個(gè)好同桌。

我在想,等我長(zhǎng)大了,小學(xué)階段的許多事會(huì)隨著時(shí)間的推移而逐漸淡忘,但唯獨(dú)每日與自己朝夕相處的同桌會(huì)給自己一生留下難以磨滅的印象。

愿我們的同桌情能讓我們彼此之間相互幫助、相互促進(jìn)、取長(zhǎng)補(bǔ)短、共同進(jìn)步,不負(fù)我們同班、同學(xué)、同桌的緣分!

特別的同桌作文字 我特別的同桌篇十九

我的同桌中等個(gè)子,一頭烏黑的頭發(fā)狀如一條黑色的瀑布,大大的眼睛閃閃發(fā)亮。別以為我喜歡她,對(duì)我而言,她簡(jiǎn)直就是眼中釘,肉中刺。

先說(shuō)一說(shuō)她的一大“罪狀”——廢話大王!你看看她又開(kāi)始口里流瀑布:“你看了冰雪奇緣2沒(méi)有?里面的愛(ài)莎是第5種自然精靈……”

我白了她一眼:“我沒(méi)看,但也用不著你在那兒劇透!”我扭頭就走,終于可以甩掉這個(gè)廢話大王啦。我回到座位上拿起一本課外書(shū)津津有味地翻開(kāi)書(shū)看了起來(lái)。

“你知不知道雪寶是個(gè)廢話大王……”我扭過(guò)頭大聲說(shuō):“你才是廢話大王,還非要拉著我來(lái)當(dāng)你的‘特邀嘉賓’,有沒(méi)有意思!”她垂著頭拖著沉重的步伐走出教室,世界終于安靜了。

對(duì)了,我繼續(xù)給你講她的第二大“罪狀”——喜歡炫耀。有一點(diǎn)成績(jī)就驕傲?!巴滥憧级嗌俜??”她懷著喜悅的心情逼問(wèn)我?!皼](méi)你高,沒(méi)你高?!蔽页龘u了搖手,捂住成績(jī)。

“太棒了,常勝將軍敗在我手下了??纯茨阏娌蛔屑?xì),這道題都要錯(cuò)。b卷這題你居然不會(huì)做。不過(guò)也沒(méi)有關(guān)系,誰(shuí)沒(méi)有考不好的時(shí)候。這一次沒(méi)考好……”,你瞧瞧這番“安慰”的話多么虛情假意,無(wú)疑就想突出自己。

你再瞧瞧她那副得意樣兒,仰著頭大步流星地走著。這副模樣真令人惡心。

明天,我要改造你,讓你變得很安靜很謙虛,不要?jiǎng)硬粍?dòng)就說(shuō)廢話,自以為了不起。

同桌,我要改造你,就在明天!

特別的同桌作文字 我特別的同桌篇二十

我的同桌叫趙常昊,是有名的“耗子”,對(duì)人說(shuō)話老是吐唾沫。

她的額頭突出,眉毛向下彎,眼睛平常,嘴角向上翹,不太愛(ài)笑,他和班里的幾個(gè)男生組成了一個(gè)叫“畫(huà)王三劍客”的組合,個(gè)同學(xué)們帶來(lái)了不少樂(lè)趣。

他,有一點(diǎn)女人味,說(shuō)起話來(lái)和說(shuō)相聲一樣,一個(gè)字不差。還喜歡吹牛。

有一次,我們?cè)谏险Z(yǔ)文早自習(xí),趙常昊便開(kāi)始吹牛:“你會(huì)打鼓嗎?”太不在乎的說(shuō)了一句,“不會(huì)?!蔽艺f(shuō)?!鞍?,連打鼓都不會(huì),還不如我呢,我都上過(guò)鼓號(hào)隊(duì)了?!闭f(shuō)完他便露出了自豪的表情,“不就上個(gè)鼓號(hào)隊(duì)嗎,至于這樣驕傲嗎?”我不再理他,開(kāi)始寫(xiě)我的家庭作業(yè),他看見(jiàn)我不理他,便開(kāi)始向后面的同學(xué)吹。這時(shí)的趙常昊,讓人討厭。同桌的好壞,影響著你的一生。直到有一次,我才對(duì)他改變了想法。

那一次,我和同學(xué)在操場(chǎng)上打鬧。一不小心,左腳絆了右腳一下,頓時(shí),整個(gè)身體都趴在了地上,來(lái)了個(gè)狗啃泥,我馬上哭了起來(lái),別的同學(xué)馬上把我扶了起來(lái),架到了醫(yī)務(wù)室,醫(yī)生給我擦了點(diǎn)藥,就沒(méi)大礙了?;氐浇淌遥@時(shí)候的趙常昊,好像變了一個(gè)人一樣,處處讓著我,讓我感到不安。我開(kāi)玩笑讓他幫我記一下家庭作業(yè),沒(méi)想到他真的幫我記了,然后他又幫我拿了奶給我喝,我有點(diǎn)想哭了,我馬上對(duì)他改變了態(tài)度。

對(duì)呀,同桌就是你心靈的窗戶,這句話說(shuō)得一點(diǎn)也不錯(cuò)!

特別的同桌作文字 我特別的同桌篇二十一

我有一個(gè)同桌,他叫黃昊哲。

他長(zhǎng)著中等大的眼睛,白白的皮膚,小鼻子,小嘴巴,他是個(gè)男生,眼睛和嘴巴卻像女生一樣,他最愛(ài)跳大繩,也喜歡跳雙搖,經(jīng)常借我的跳繩跳雙搖。我的同桌還有點(diǎn)偏科,數(shù)學(xué)不錯(cuò),語(yǔ)文嘛……就有點(diǎn)算不上優(yōu)秀了

黃昊哲的字寫(xiě)得亂七八糟,有的胖,有的瘦,有的高,有的矮,記得有一次,老師讓同桌互相批改大冊(cè),我看了一眼他的練習(xí)冊(cè),看得我頭暈眼花的,差一點(diǎn)就把他的練習(xí)冊(cè)扔到窗戶外面去,我想他可能只圖快,不求質(zhì)量,練習(xí)冊(cè)上的字糟糕得要命,不僅錯(cuò)字連篇,上面的題更是錯(cuò)得一塌糊涂,讓我這么個(gè)語(yǔ)文好手改這樣的練習(xí)冊(cè),真受不了。

但是,他的數(shù)學(xué)可是頂呱呱,雖然他上數(shù)學(xué)課從不發(fā)言,但老師留給我們做的思考題他會(huì)有巧妙地方法解決,就連小測(cè)試的“超難”附加題,他也可以立馬把這塊“絆腳石”粉碎,快快地交卷,真令人羨慕,他的數(shù)學(xué)課堂作業(yè)從來(lái)沒(méi)有不會(huì)做的題,每次老師出題,他都會(huì)說(shuō):“啊,太簡(jiǎn)單啦,老師你出難一點(diǎn)的好不好?“每到這時(shí),我就“苦苦哀求”他:“求你別讓老師出難一點(diǎn)的好不好,我不會(huì)做??!”

他就哈哈大笑。

同桌啊同桌,你能不能語(yǔ)文好一點(diǎn)呢?這樣,我看你的大練習(xí)冊(cè)就不會(huì)頭暈眼花了,同桌,你能不能數(shù)學(xué)差一點(diǎn)呢,這樣,我就不用受你的“難題威脅”了。

后來(lái),我終于發(fā)現(xiàn)了,我是語(yǔ)文高手,他是數(shù)學(xué)天才,我們倆坐同桌,剛好可以互補(bǔ),這樣,我和他都可以成為“全才”啦!

特別的同桌作文字 我特別的同桌篇二十二

同學(xué)間若是十分要好,好到可以開(kāi)各種玩笑、搞各種惡作劇的程度,那么這份友誼應(yīng)當(dāng)是彌足珍貴了。不過(guò),伴隨這種友情的,還有個(gè)“贈(zèng)品”——外號(hào)。比如我的現(xiàn)任同桌江慧。因?yàn)樵焕蠋熣`念作“江貴”,因此,大家也跟著這么叫,因?yàn)榉窖陨鲜峭?,就變作了“江棍”……如今就“棍兒,棍兒……”的叫?/p>

“棍兒”長(zhǎng)得不算高,留了個(gè)娃娃頭,看上去一副嬌憨可愛(ài)的模樣,但以貌取人所看到想到的,往往不是最真實(shí)的。她屬于看上去文靜可愛(ài)的類型,但內(nèi)心卻真真是住了個(gè)“女漢子”。

看她平時(shí)從不與我們混作一團(tuán),也少見(jiàn)她狂奔在教室走廊間,上課回答問(wèn)題也十分淡定,聲音細(xì)若蚊蠅,偶爾有點(diǎn)小緊張,兩手食指便在桌下纏繞打轉(zhuǎn)——活脫脫一個(gè)內(nèi)向且略帶小清新的形象。

但是。在幾日前的運(yùn)動(dòng)會(huì)期間,她彪悍的一面暴露了出來(lái)。

臨近中午,大家都散了場(chǎng),留下四人打掃衛(wèi)生,其中就有我和“棍兒”。好不容易一陣忙活,終于打掃完了。就由徐廉媛和江慧拖著垃圾桶去倒,我和班長(zhǎng)拿著掃把跟在后面,看著前面兩人拖著半個(gè)人高的垃圾桶,一路走一路晃悠,我們不由得笑了起來(lái),這背影,實(shí)在是頗為“辛酸”且十分好笑。聽(tīng)到我們笑個(gè)不停,徐廉媛瞪了好幾眼,隨即放手,質(zhì)問(wèn)道:“你們到底有什么好笑的啊?”“棍兒”聽(tīng)了,看了看我們,不以為然的一個(gè)人拖著桶走。我愣了愣,徐廉媛快步追上,“慢點(diǎn),下面輪子別磕掉了!”,她好像沒(méi)聽(tīng)到,我跑上去,她卻走得更快了,我追,她跑。這一追一趕顯得有些莫名奇妙?!皠e跑了!……”我張著嘴,看著她飛快的跑,一個(gè)人拖著滿滿的垃圾桶,面不改色,她跑著,桶在不平滑的路面上顛著,被她飛快的拽著前行。莫名的,我想起了超人什么的,以他的驚人力量托起一輛滿載小孩子的客車……我們看她的目光不禁怪異起來(lái),隨即就是山洪爆發(fā)般突然且來(lái)勢(shì)洶涌的種種點(diǎn)評(píng)和大笑。

看來(lái)我的同桌真不是個(gè)一般人,哈哈!

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