2023年以我愛讀書為主題作文字 以我愛讀書為題寫作文模板(九篇)

范文為教學(xué)中作為模范的文章，也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考，也可以作為演講材料編寫前的參考。寫范文的時候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文，僅供參考，大家一起來看看吧。

以我愛讀書為的手抄報篇一

我愛讀書，既不是為了“黃金屋”，也不希望有“顏如玉”，只是從實踐中體會到讀書的無窮樂趣。下面是關(guān)于我愛讀書手抄報圖片的內(nèi)容，歡迎閱讀！

以前，我十分地討厭書，可自從老師發(fā)了《奶奶的魔法椅子》這一系列書后，我便開始愛上了看書，愛上了書中美麗的.插圖，生動的語句和精彩的故事。

記得有一次，我看《奶奶的魔法椅子》，看到了最精彩的一段，就連媽媽走進來站在我身后，我都沒有發(fā)覺。過了好一會兒，我感覺有人在我背后吹冷氣，我頭猛地向后轉(zhuǎn)，才看見是媽媽站在我身后。

我問媽媽：“你什么時候站在我身后啊？”

“我是來提醒你，很晚了，你該睡覺了?！眿寢屨f完，就將燈關(guān)了。

可我這時并不想睡覺呀，用什么辦法可以再看下去而不讓媽媽知道呢？對了，我可以將手電筒放在床上，在上面蓋層厚被子，躲在被窩里看不就好啦！嘿嘿，我怎么就沒想到呢！然后我就干了起來。一頁、十頁……我像一匹餓狼，貪婪地讀著，我很快樂，也很懼怕這種“竊讀”的滋味。

我點了點頭。媽媽說：“想就早點睡，不然明天就起不來了?！闭f完，便替我關(guān)了燈。

是書給了我智慧，給了我一股清澈的源泉，我愛讀書！

1、可以使我們增長見識，不出門，便可知天下事。

2、可提高我們的閱讀能力和寫作水平。

3、可以使我們變的有修養(yǎng)。

4、可以使我們找到好工作。

5、可以使我們在競爭激烈的社會立于不敗之地。

以我愛讀書為的手抄報篇二

讀書，使人胸襟開闊，豁達曉暢；讀書，使人目光遠大，志存高遠；讀書，使人增長見識，談吐不凡；讀書，使人心曠神怡，如沐春風。下面是關(guān)于我愛讀書手抄報圖片的內(nèi)容，歡迎閱讀！

“書籍是人類進步的階梯?！?/p>

“讀書破萬卷，下筆如有神。”

“讀書百遍其義自見?！?/p>

……

古今中外，有多少文人志士對讀書有自己的見解??！“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉?！笔堑?，愛看書的我，從書本中汲取了大量的營養(yǎng)：從史書中，我認識了以天下為己任的范仲淹；從神話故事中，我結(jié)識了神通廣大的孫悟空；從童話中，我和格林叔叔筆下的七個小矮人交上了好朋友。讀書，開闊了我的眼界，增長了我的知識，為我打開了一扇全新的知識的'大門。在這扇大門里，我就像一個餓極了的孩子，如饑似渴地汲取著養(yǎng)料，豐富著自己的內(nèi)心。

愛看書是一個優(yōu)點，可上課看書那卻是一個很大的缺點。

“叮鈴鈴”一陣清脆的鈴聲響了起來，呀！上課了！可是故事書中的情節(jié)牢牢地吸引著我，我是那么戀戀不舍地把我的寶貝——書放回了抽屜。貌似在等老師上課，可是根本就心不在焉。老師來了，說：“打開課本，今天我們學(xué)習新的內(nèi)容……”剛聽了個頭，我又在想書中的故事情節(jié)會怎樣發(fā)展呢？主人公的結(jié)局會怎樣呢？不知不覺，我的手又伸向了抽屜，拿出了剛才看的書津津有味地看了起來。結(jié)局可想而知，老師發(fā)現(xiàn)了我的小秘密，我被狠狠地批評了一通。媽媽也經(jīng)常告誡我千萬不能在老師講課的時候看書，否則，老師講的知識我都錯過了，那可是無法估量的損失??！的確，愛看書是個好習慣，可是課堂上看就很不應(yīng)該了，我一定要改掉這個壞毛病。

晚上，鄰居們的燈都關(guān)了，唯獨我的房間“夜深籬落一燈明”，熟悉我的人都知道我又在看書了。聽媽媽“蹬蹬蹬”的踩著樓梯下來了，我手忙腳亂地關(guān)了燈，把書藏了起來?？墒侨匀惶硬怀鰦寢尩摹盎鹧劢鹁Α?，書被媽媽沒收了，在媽媽是嘮叨聲中，我極不情愿地熄燈睡覺。

我愛看書。書，已經(jīng)成了我生活中難舍難分的好伙伴。

唐代：顏真卿

三更燈火五更雞，正是男兒讀書時。

黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書遲。

古人學(xué)問無遺力，少壯工夫老始成。

紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行。

唐代：王貞白

讀書不覺已春深，一寸光陰一寸金。（已春深 一作：春已深）

不是道人來引笑，周情孔思正追尋。

半畝方塘一鑒開，天光云影共徘徊。

問渠那得清如許？為有源頭活水來。（那 通：哪）

富家不用買良田，書中自有千鍾粟。

安居不用架高堂，書中自有黃金屋。

出門莫恨無人隨，書中車馬多如簇。

娶妻莫恨無良媒，書中自有顏如玉。

男兒若遂平生志，六經(jīng)勤向窗前讀。

以我愛讀書為的手抄報篇三

讀書好比隱居山林，避開世俗的紛爭，避開凡塵的喧囂，獨享一份精神的愉悅自然。以下是小編收集的讀書的手抄報，歡迎查看！

“每天回家讀書30分鐘。”每當聽到這句話的時候我總覺得特別地煩，我不知道唐老師為什么每天晚上都要布置這項家庭作業(yè)。

晚上，每當我拿起課外書就會覺得很煩躁，讀書有什么好？可是，一想到唐老師那副嚴肅的樣子，又捧起書本看起來。

讀到這里，我便細細品味著那些精美的語言，漸漸的我理解了文章的含義

自從上次讀了那個故事后我開始喜歡上了讀書?，F(xiàn)在我已經(jīng)讀過的書有：《魯賓遜漂流記》、《愛的教育》、《駱駝祥子》、《三國演義》、《水滸傳》、《紅樓夢》等。每當我讀到精彩的文章或片段時，我就會沉溺在優(yōu)美的語句中。

我愛讀書。讓書成為我終身的伴侶吧！伴我走的更遠、更遠。

我愛讀的書很多。小時侯，我認不了多少字，看書只能看畫，所以我就愛看畫冊。后來，認了點字，就開始買帶注音的童話看了。由于在讀注音讀本時注意積累詞匯，理解能力較強了，哲理故事自然就成了我的最愛。

我愛讀書，因為讀作文書能豐富我的詞匯量，好詞，好句量，這樣，寫作文就不用愁了。因為讀科普書能帶我在知識的海洋里盡情遨游。盡情暢想。因為讀故事書能加強我的想象力，讓想象作文成為你的強項。因為讀搞笑書能讓我在不開心時也開懷大笑，心情放松。

我怎樣熱愛讀書，看了這件事，你就全明白了。

讀書帶給我的好處也是數(shù)不盡的。只要認真讀。

閱讀，更可以幫你解悶，當你十分郁悶的時候，可以讀書，看看文章，就可以助你陶養(yǎng)性情。

閱讀，可以使人增長見聞，每天一篇好文章已令你的學(xué)問增添不少。

閱讀，更可以幫你解悶，當你十分郁悶的時候，可以讀書，看看文章，就可以助你陶養(yǎng)性情。

記得羅曼。羅蘭說過：“和書籍在一起，永遠都不會嘆氣。”最后，請別忘記愛讀書的'訣竅：書讀懂了，自然就愛讀了。

2、多讀書，行萬里路。好讀書，開卷有益。讀好書，良師益友。勤讀書，學(xué)海無涯。世界讀書日，愿你遨游書海，其樂無窮。下筆如神，收獲無限。

3、背一篇離騷，丘壑蒼茫。誦一本詩經(jīng)，唇齒留香。讀一本雜志，周游世界?？匆槐練v史，穿越古今。書籍豐富了我們的閱歷，讓我們不再貧乏。書籍凈化了我們的煩惱，讓我們不再無聊。世界讀書日，有書讀的日子真好！

5、人生路漫漫，讀書不能倦。多讀知識全，生活不困難。讀書破萬卷，事業(yè)登峰巔，生意能賺錢，愛情比蜜甜。愿你多讀書，萬事順心愿。世界讀書日，多讀快樂添，多讀好運纏！

6、與書為伴，清凈恬淡；以書為友，不見憂愁；和書相牽，美名相傳。書乃圣潔之品，神秘之物，世界讀書日到，望你好書把握在手，書寫壯美人生！

7、書是凈化心靈、愉悅心性、陶冶情操、健全人格、了解政治、洞悉歷史的寶典。我讀書，我快樂。

8、讀一本好書，勝過萬兩黃金；賞一本好書，宛如鴻運纏身；品一本好書，恰似幸福重溫。世界讀書日，愿你多讀書！

9、花兒需要陽光的陪伴，才顯美嬌艷；魚兒需要流水的陪伴，才有戲水歡；人生需要閱讀的習慣，才能輝煌現(xiàn)；23時間讀書日，愿你掌握讀書的意愿，祝你豐富生命內(nèi)涵魅力現(xiàn)，快樂美好順心愿！

10、我讀書！讀書讓我知道了什么是酸？什么是甜？什么是苦？什么是辣？讀書讓我知道了怎么為人處事？讀書給我的最大東西是：知識。它豐富了我的大腦，增長了我的見識。

11、有一座高山叫“書山”，有一條捷徑叫“勤奮”，愿你走著捷徑勇攀山頂。有一片大海叫“學(xué)海”，有一條輪船叫“刻苦”，愿你坐著輪船遨游大海。世界讀書日，祝你讀出成功，讀出輝煌！

12、古人說，書中自有黃金屋，書中自有顏如玉?，F(xiàn)在我跟你說，書中自有心情好，書中自有樂逍遙。讀一本書，品一杯茶，在世界讀書日這天，讓你的身心好好放松一下吧！

13、山林中白鳥啁啾，笑林里歡聲不斷，竹林里情韻悠長，書林里智慧閃光，世界讀書日，一起攀登廣闊無邊的書林，欣賞獨一無二的絕美風光。

14、世界讀書日到了，愿你：能夠“讀”辟蹊徑，做到“讀”樹一幟，堅持“讀”來“讀”往，爭取“讀”占鰲頭，將來“讀”當一面！

15、書山有路勤為徑，勇攀書山登高樓；學(xué)海無涯苦作舟，遨游四海搏激流。世界讀書日，祝你才氣遍布漫山遍野，才識如山高不可攀，才情似海深不見底，才華橫溢五湖四海！

17、讀讀書，拋棄淺薄知識多，幸福生活多；多學(xué)習，找到快樂朋友多，路寬事業(yè)多；世界讀書日，愿你多讀書，幸福安康，事業(yè)大展，笑容甜蜜，今天讀書喲。

18、多讀書，讓書成為你的智慧之源；讀好書，讓你的智慧永遠站在潮流的前沿。23世界讀書日，讓我們共駕探索之舟，暢游書海，獲取知識寶藏！

以我愛讀書為的手抄報篇四

高爾基說：“書是人類進步的階梯，終生的伴侶，最誠摯的朋友。”的確如此，在我的生活中，陪伴自己最多的是書籍。是書籍增長了我的知識，豐富了我的生活，開拓了我的視野，啟迪了我人生的道理，我愛讀書！

我愛讀書，要說原因還得從一年級開始。有一次，媽媽去開會，回來的時候給我買了一本《睡前6分鐘》。這里有許多有趣的成語故事，像《望梅止渴》《守株待兔》《掩耳盜鈴》······每天我都會讀上兩三個，有時還像小大人似的講給奶奶聽，奶奶聽了總是高興地說：“我大孫女真長大了，會自己讀書給奶奶講故事了！”聽了奶奶的夸獎，我心里比蜜還甜。從此便愛上了讀書。每次媽媽給我買的新書，我都如饑似渴的讀完，讀書成了我生活的一部分。

我讀過很多書，從小時候的《安徒生童話》、《格林童話》《小故事大道理》《小故事大啟發(fā)》到世界名著以及現(xiàn)在我迷戀的楊紅櫻老師的`《笑貓日記》、《馬小跳》、《女生日記》無一不讓我愛不釋手，廢寢忘食。

《海的女兒》中小人魚的善良和勇敢打動了小天使，小天使便給了她一個完整的靈魂，這使我感動的熱淚盈眶；《灰姑娘》讓我看到了灰姑娘與王子夢幻般的愛情，為他們的幸福而高興，同時又讓我深深痛恨惡毒又狠心的繼母，真是“善有善報惡有惡報”，使我清晰的明白做人一定要真誠、善良。最令我受益的是《女生日記》，楊紅櫻老師用細膩而真實的文筆生動的講述了冉冬陽從小女孩成長為少女的生理、心理變化，告訴了我許多女生心里的小秘密，這使進入青春期逐漸長大成人的我面對自己的身體變化有了了解，使自己不再緊張、焦慮。我愛楊紅櫻老師，我羨慕她為什么有那么多奇妙的想象寫出了《笑貓日記》，我羨慕她為什么那么了解孩子的心理，就像我們的知心朋友，我向往楊紅櫻老師的故鄉(xiāng)，我多想到她的故鄉(xiāng)去走一走，看一看，我多想要一張楊紅櫻老師的親筆簽名，我也曾試著給楊紅櫻老師寫信。

“書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟”我像一只展翅飛翔的小鳥，在書籍的海洋里插上夢的翅膀越飛越高，“讀書好，好讀書，讀好書?！睍俏覀兊暮糜?，是我們的老師，讀書可以給我們帶來無窮的快樂和收獲。

讀書可以豐富我們的知識量。多讀一些好書，能讓我們開闊視野，增長知識，培養(yǎng)良好的自學(xué)能力和閱讀能力，還可以進一步鞏固課內(nèi)學(xué)到的各種知識，提高我們的認讀水平和作文能力，乃至對于各科學(xué)習，都有極大的幫助。

讀書使課內(nèi)課外學(xué)習有機結(jié)合。我們從課堂上掌握的知識不是很具體和容易理解的，需要再消化才會吸收。大量的閱讀，可以將自己從課內(nèi)學(xué)到的知識，融匯到從課外書籍中所獲取的知識中去，相得益彰，形成“立體”的，牢固的知識體系，直至形成能力。

讀書提升人生境界，強化人文精神，真善美廣植人心。課外閱讀在潛移默化中強化了人文精神。在學(xué)生評價課外閱讀的意義和價值時，學(xué)生認為“有書相伴，人生不寂寞”、“在閱讀中品味人生，提升了人生境界”，這也是課外閱讀的一種必然收獲和最大收獲。

蘇聯(lián)著名教育家蘇霍姆林斯基說得好：“如果學(xué)生的智力生活僅局限于教科書，如果他做完了功課就覺得任務(wù)已經(jīng)完成，那么他是不可能有自己特別愛好的?！泵恳粋€學(xué)生要在書籍的世界里，有自己的生活。把讀書，應(yīng)視為自己的樂趣。

1、讀書破萬卷，胸中無適主，便如暴富兒，頗為用錢苦。

2、知識有如人體血液一樣的寶貴。人缺少了血液，身體就要衰弱；人缺少了知識，頭腦就要枯竭。

5、——臧克家說：讀過一本好書，像交了一個益友。

6、書是面包——高爾基說：我撲在書籍上，像饑餓的人撲在面包上一樣。

7、盡信書，則不如無書。

8、讀書無疑者須教有疑，有疑者卻要無疑，到這里方是長進。

9、書是逆境中的慰藉。

10、知識是引導(dǎo)人生到光明與真實境界的燈燭，愚昧是達到光明與真實境界的障礙，也就是人生發(fā)展的障礙。

11、讀一本好書，就是和許多高尚的人談話?！璧?/p>

12、讀書譬如飲食，從容咀嚼，其味必長；大嚼大咽，終不知味也。

13、書猶藥也，善讀之可以醫(yī)愚。

14、我們自動的讀書，即嗜好的讀書，請教別人是大抵無用，只好先行泛覽，然后抉擇而入于自己所愛的較專門一門或幾門；但專讀書也有弊病，所以必須和現(xiàn)實社會接觸，使所讀的書活起來。用心不雜，乃是入神要路。

15、讀書就應(yīng)像饑餓的人撲在面包上一樣。

16、舊書不厭百回讀，熟讀深思子自知。

17、善讀者日攻，日掃。攻則直透重圍，掃則了無一物。

19、環(huán)境于人的影響極大，親師取友，問道求學(xué)是創(chuàng)造環(huán)境改進自己的最好的方法，你們于潛心獨研外更要注意這一點，萬不要一事不管，一毫不動，專門只關(guān)門讀死書。

20、書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟。

以我愛讀書為的手抄報篇五

“書中自有黃金屋”，這句話相信大家都聽過。讀書，是為了讓我們進步。高爾基曾經(jīng)說過：“書籍是人類進步的階梯。”所以我們一定要多讀書，讀好書。

記得有一次，我在書中看到了這樣一句話：“世上無難事，只怕有心人?！蔽矣X得這句話寫得很好，便把它當作了我的座右銘。于是我每天都會看一遍，以便更加深入地了解這句話的意思。

那是一個陽光燦爛的早晨，我在屋里睡懶覺，睡得正香的時候，爸爸過來拍了拍我，讓我起來，說是和叔叔一起登山，我一聽到，便從被窩里蹦了起來。洗了臉，刷了牙，吃了點東西，收拾好登山用的行李，便上路了。爸爸開著車，帶著我和媽媽，還有我叔叔全家出發(fā)了。一路上我們在車上有說有笑，非常開心，不知不覺便到了目的地——無名山。

我們站在山腳下朝天上一望，山體層巒疊嶂，山頂直插云霄。我一看，勇氣倍增，心想：我一定要爬上去。說干就干，剛開始是我和弟弟一起爬，不過后來我就超過了弟弟，可是弟弟也不甘落后，奮力往上爬，就這樣一會兒他我，一會兒我他，便到了半山腰。可是上半程我們太心急，我和弟弟體力消耗得有些快，我們便氣喘吁吁地停了下來。我實在受不了了，便問爸爸：“什么時候才能爬到山頂啊?”爸爸不慌不忙地說：“剛剛爬了一半就受不了了?”我聽了后又氣喘吁吁地往上爬。爬到南天門后，我滿頭大汗，衣服也粘在了身上，難受極了。見爸爸上來了，我便一 股坐到了石頭上說：“我爬不動了。”爸爸語重心長地對我說：“無限風光在險峰，上面的風景永遠比下面的風景好?！甭犃酥?，我心里便想起了那句話：“世上無難事，只怕有心人。”我又向遠處望了一眼，居然看見一個白發(fā)老人也在努力向上爬。我一下子便有了使不完的勁，因為我想一個白發(fā)老人都有這么強的毅力爬到山頂，我作為一個年輕人沒有理由爬不上去。我堅持堅持再堅持，終于爬到了山頂。一陣涼涼的微風拂面，吹散了我心中的一些燥意。從山上向遠處眺望，一望無際，大好河山盡收眼底。這時我心里非常開心，因為我征服了自己!

這件事情之后，我更加喜歡讀書，因為讀書讓我們對生活有了更加深刻的體會，讓我以更加堅定的腳步走向美好的明天!

以我愛讀書為的手抄報篇六

唐?杜甫： 讀書破萬卷，下筆如有神。

清?鄭燮： 讀書數(shù)萬卷，胸中無適主，便如暴富兒，頗為用錢苦。

明?楊繼盛《言志詩》：讀律看書四十年，烏紗頭上有青天。男兒欲畫凌煙閣，第一功名不愛錢。

唐?顏真卿《勸學(xué)》：三更燈火五更雞，正是男兒讀書時。黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書遲。

宋?劉過《書院》：力學(xué)如力耕，勤惰爾自知。但使書種多，會有歲稔時。

宋?陸九淵《讀書》：讀書切戒在慌忙，涵泳工夫興味長。未曉不妨權(quán)放過，切身須要急思量。

唐?韓愈《勸學(xué)詩》：讀書患不多，思義患不明?；甲慵翰粚W(xué)，既學(xué)患不行。

民-國?熊伯伊《四季讀書歌》春：春讀書，興味長，磨其硯，筆花香。讀書求學(xué)不宜懶，天地日月比人忙。燕語鶯歌希領(lǐng)悟，桃紅李白寫文章。

元?翁森《四時讀書樂》冬：木落水盡千崖枯，迥然吾亦見真吾。坐對韋編燈動壁，高歌夜半雪壓廬。地爐茶鼎烹活火，一清足稱讀書者。讀書之樂何處尋?數(shù)點梅花天地心。

以我愛讀書為的手抄報篇七

中國古代寓言故事是一本青少年書籍。古代寓言按照思想內(nèi)容，可以概括成三類，第一類是以生動活潑的比喻講出深刻的哲理，不僅給人以美的享受，而且給人以智慧;第二類是具有“勸善懲惡”性質(zhì)的，其中也有許多給人以積極的啟示;第三類是“揭發(fā)伏藏，顯其弊惡”，具有諷刺性意義的。

2、《中外神話傳說》

神話傳說和民間傳說是一個民族和國家的寶貴精神財富，在文學(xué)史上有著很重要的地位。它的題材內(nèi)容和各種神話人物對歷代文學(xué)創(chuàng)作及各民族史詩的形成具有多方面的影響，特別是它豐富奔放、瑰奇多彩的想像和對自然事物形象化的方法，與后代作家的藝術(shù)虛構(gòu)及浪漫主義創(chuàng)作方法的形成都有直接的淵源關(guān)系。它為后世的創(chuàng)作提供了豐富的題材。不僅如此，神話還具有豐富的美學(xué)價值與歷史價值，與遠古的生活和歷史有密切關(guān)系，是研究人類早期社會的婚姻家庭制度、原始宗教、風俗習慣等很重要的文獻資料。

3、《十萬個為什么》

《十萬個為什么》曾經(jīng)作為為數(shù)不多幾種普及知識的讀本，產(chǎn)生了深遠影響。在兩岸無法往來的時代，臺灣也同時出版了臺灣版本的《十萬個為什么》，一套10冊，在臺灣是相當流行的兒童入門百科。50年來，這套書先后出版了5個版本，累計發(fā)行量超過1億冊，是新中國幾代青少年的科學(xué)啟蒙讀物，已經(jīng)成為中國原創(chuàng)科普圖書的第一品牌。它在傳播知識、普及科學(xué)方面發(fā)揮了積極的作用，影響幾代青少年走上了科學(xué)的道路。

4、《與鳥兒一起飛翔》

《與鳥兒一起飛翔(插圖珍藏版)》帶你跟著鄭作新走進鳥類的世界!這是一套大科學(xué)家為青少年寫的書。這些大科學(xué)家走過近一個世紀的人生歷程。他們用平實而睿智的文字，講述了自己一生求學(xué)、科研和做人的故事。從中我們能看到他們奮斗的歷程，幾十年來中國科學(xué)發(fā)展的歷史，以及科學(xué)家熱愛祖國、無私奉獻的精神。

5、《海底兩萬里》

《海底兩萬里》 是凡爾納的代表作品之一，最能代表他豐富多彩的想象和慎密細膩的行文特色。小說中情節(jié)設(shè)置古怪離奇，生動形象地描繪了充滿神秘色彩的海底世界。語音生動有趣，即是藝術(shù)的語言，也是科學(xué)的語音，對各種海底事物的說明入木三分，惟妙惟肖。特別是那艘“鸚鵡螺”號潛艇，它誕生在真正的潛艇誕生之前，不僅讓讀者如癡如迷，事實上也給后來的工程師們在制造真正的實用潛艇時以有益的啟發(fā)。

6、《漢字的故事》

《漢字的故事》是由郁乃堯編寫，中央編譯出版社出版的書籍，該書用故事形式講述漢字的歷史、文化和奧秘，表明了在世界上只有漢字具有表音表意、象形等特征，其自身的結(jié)構(gòu)就包含著豐富而深刻的文化元素，反映了漢民族的文化特質(zhì)。漢字是中國文明起源的重要標志，全華人引以為豪的四大發(fā)明都是漢字這個偉大發(fā)明的衍生物，所以漢字是中華兒女在歷史長河中創(chuàng)造出的不折不扣的第五大發(fā)明，是一切華夏文明存在的基石。該書使讀者更加直觀地了解漢字文化和中華文明，是學(xué)習漢字文化不可多得的書籍。

7、《安徒生童話選集》

本書選取了安徒生最具代表性的童話《冷杉樹》《小美人魚》《野天鵝》《丑小鴨》《賣火柴的小女孩》《小克勞斯和大克勞斯》《勇敢的錫兵》《拇指姑娘》《夜鶯》《冰雪女王》等。

周作人說安徒生——

以小兒之目觀察萬物，而以詩人之筆寫之，故美妙自然，可稱神品，真前無古人，后亦無來者也。

鄭振鐸說安徒生——

世界上最偉大的童話作家。他的偉大就在于以他的童心與詩才開辟一個童話的天地，給文學(xué)以一個新的式樣與新的珠寶。

8《東周列國志故事》

《東周列國志故事(第5輯)(套裝共6冊)》指出春秋戰(zhàn)國是我國歷史上大動蕩、大分化、大變革的時期。諸侯列國之間的政權(quán)更替、宮廷爭權(quán)、戰(zhàn)爭謀略、外我智慧促成了當時社會的政治震蕩、經(jīng)濟發(fā)展、思想活躍和文化繁榮。

9《成語故事365》

《成語故事365(套裝共2冊)》編排上有意使書名名符其實。它摘選成語編成四卷，排人四季之中：春為人生，夏為性情，秋為世相，冬為事理。每季又分作三月，一月一類，每類一個主題。成語本身紛繁多樣，要給予準確的主題分類是困難的，《成語故事365(套裝共2冊)》也只能取其某個相似點，聚成一類，不妥之處在所難免。

10《一百個中國孩子的夢》

《一百個中國孩子的夢》規(guī)模宏大，構(gòu)思獨特，充滿孩童關(guān)懷。作家追想并摹寫了一百個孩子的夢境，以夢幻體的書寫方式試圖深入到孩童的意識和無意識深處，以期以最形象可觸的方式再現(xiàn)孩童主體生成階段的惶惑、焦慮、驚奇、欣喜以及對于愛和一切美好事物的渴求和向往。這些孩子從四歲到十歲，其不同的遭際和背景為夢境延展的方向和模式提供線索。文本表面看來是孩子們的“夢境實錄”，實則是作家想象力、心靈領(lǐng)悟力的結(jié)果，包含了作家對于孩子的現(xiàn)實境況和精神渴求的深刻理解，亦流露出作家對于孩童的大愛。

以我愛讀書為的手抄報篇八

書籍，無疑是人類知識的源泉、進步的階梯、升華的溫度，它是人類發(fā)展史上最為普遍而又神秘的東西。但本人對書本的渴望值卻極低，原因很簡單：讀書——很累。

這種想法一直持續(xù)了十多年，但誰曾想，它竟在我步入高中大門不久時，被深深打破了。

這是一個沒有清風、陰云的日子，太陽有溫度的光芒灑向大地，在這凸透鏡一般的`天氣里，這種溫度被放大了許多。在這炎炎烈日之下，有件事我不得不做，那就是——來學(xué)校。

今天本來是可以宅在家里吹空調(diào)、吃冰棍的，但說好了和好朋友一起來學(xué)校幫忙，我也只能赴約，而且竟然只花了不到半小時便處理好了學(xué)校的事務(wù)。

“才這么早啊，你要回家嗎？”是啊，時間尚早，天氣炎熱，回家又無所事事，還不如到附近的

什么

書店里只有風扇，不過至少比外頭涼快些。剛進門，琳瑯滿目的書本便躍入我的眼簾?？粗@么多不同種類的書籍，我不禁有點慌了神，因為只有少量閱歷的我實在是不知道要看什么書。果然和一片作文上寫的一樣：“書多了也是一種危機?！毙液眯∏绲拈啔v比我高出許多，很快，她就將一本封面精美的書籍推薦給了我。盡管是本偵探小說，但我還是欣然的接受了，畢竟有書看總比干坐著好。

我一手拖著腦袋，一手捧著書本，敷衍的看了起來。本來只想看完前幾話就收書回家時，這故事里精彩的內(nèi)容卻魔力般吸引著我的眼球。我越看越專注，越看越投入，仿佛我就是書中的主角，正身臨其境一樣，無法自拔。我是多久沒有這樣廢寢忘食的讀書了呢？不記得，總之年代久遠。不是我迷上了偵探小說，而是我第一次發(fā)現(xiàn)：書本這東西原來也可以這么生動有趣。原來讀書也像一種毒，久而久之便會喜歡上它。這劇烈的毒使我匆匆回家吃了午飯之后，又返回來挑入書海，直到傍晚六點半才上岸回家。

從這一天起，不到一周，我的家里便多了幾本課外書。每天睡前我都會盡量爭取時間多看幾頁，因為那書上令人心安的純凈而又高貴的藍紫色可以避免的我夢里出現(xiàn)白花花的試卷。

或許有人問我：“你為什么不看電子書呢？”是啊，電子書攜帶方便，而且更高檔次。但也許紙張這種東西就是有一種電子書沒有的神奇魔力吧。只有書本陪伴，才能讓欲望達到滿足；只有紙頁的香氣縈繞，才能讓我的

心靈

我愛讀書。

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以我愛讀書為的手抄報篇九

我國唐代偉大詩人杜甫有句名言：“讀書破萬卷，下筆如有神?！薄度龂尽分幸灿杏涊d：“讀書百遍，其義自現(xiàn)?！惫湃藢ψx書尚有精辟的論述，何況生活在高科技時代里的我們，更應(yīng)該堅持讀書，不斷充實自己。下面是小編整理收集的我愛讀書手抄報相關(guān)資料，歡迎閱讀參考！

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1、讀書忌死讀，死讀鉆牛角。——葉圣陶

2、書籍使人變得思想奔放?！锢冂娣?/p>

3、學(xué)而不思則惘，思而不學(xué)則殆?！鬃?/p>

4、好書是偉大心靈的富貴血脈。——彌爾頓

5、書到用時方恨少，事非經(jīng)過不知難?！愅㈧?/p>

6、書籍是造就靈魂的工具?！旯?/p>

7、聰明在于勤奮，天才在于積累?！A羅庚

8、讀萬卷書，行萬里路?！獎⒁?/p>

親愛的老師，敬愛的同學(xué)們：

大家好！

今天，我演講的題目是《讀書的習慣，人人要養(yǎng)成》。

我有一個朋友，作文寫得如妙筆生花一般。一天，我問他作文為什么寫的那么好，他神采奕奕的對我說：“難道你不知道杜甫的名言‘讀書破萬卷，下筆如有神’嗎？”說完便走了。我自己想了想，突然恍然大悟：原來她寫作文的法寶是讀書哇！

“黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書遲。”顏真卿的這句話告訴我們：少年時，也就是現(xiàn)在的我們，是要刻苦讀書的最好時刻，如果等老了再去讀的話，那，已經(jīng)晚了。

講到這兒，有些同學(xué)或許會問了：“我也讀了不少書了，可為什么學(xué)習沒有什么起色呢？”你們或許還記得朱熹的名言“讀書有三道，謂心到，眼到，口到。”心到是要精神專一，一心一意；眼到是要全神貫注；而口到是要口說，嘴誦。只有做到了這些，才能有所收獲，請問問自己，自己真的`做到了這三點嗎？哦，對了，應(yīng)該再加一道：手到。就是說我們不光要看書，還要把書中的好詞佳句以及自己的感受寫下來。只有做到了這些，你才會更上一層樓！

說這么多了，最后我只想對大家呼吁：讓我們從現(xiàn)在開始，刻苦讀書，認認真真的讀書，你才能在他人之上，讓自己的學(xué)識更加豐厚！

謝謝大家，我的演講結(jié)束了！

書籍是人類進步的階梯，人類必須讀書才能進步。

讀書很重要。偉大的文學(xué)家列夫。托爾斯泰曾經(jīng)說過這樣一句話’理想的書籍是智慧的鑰匙’可見，書籍是人類尋找智慧的源泉，讀書是人類必不可少的一部分。

書籍，成就一生，我們敬愛的毛澤東毛主席，即使身為主席而且還是在那樣的戰(zhàn)爭年代，他從來都是書不離手，終生與書為伴，他為了讀書，把一切可利用時間都用上了，每次開會或者外出考察指導(dǎo)，他總是會帶著幾箱子的書，一擠出時間就好像‘餓狼撲食’般看書，毛主席為了看書經(jīng)常廢寢忘食，這樣的熱愛讀書成就了毛主席的輝煌一生。

讀書可以補天然之不足。英國哲學(xué)家。作家弗朗西斯培根這樣認為；讀書補天然之不足經(jīng)驗又補讀書之不足，蓋天生才干猶如自然花草，讀書然后知如何修剪移接；()而書中所示如不以經(jīng)驗范之。則又大而無當。都是能彌補先天的不足，多讀書百益無一害。

讀書還能改變?nèi)松Ｕ缗喔浴x史使人明智，讀詩使人靈秀，數(shù)學(xué)使人周密，科學(xué)使人深刻，倫理學(xué)使人莊重，邏輯修辭之學(xué)使人善辯：凡有所學(xué)，皆成性格。’多讀書讀不同種類的書籍能改變一個人的一生，‘人無完人，金無赤足’多讀書努力塑造一個‘完人’讀書可以改變命運。

萬般皆下品，唯有讀書高。

“改變習慣，成就一生”“開發(fā)潛能，走向成功”“控制情緒，平和心態(tài)”

“珍惜今天，把握現(xiàn)在”

3、《羊皮卷》，“the scrolls”，曼狄諾

“立即行動，決不拖延”

“學(xué)習財務(wù)知識，分清資產(chǎn)和負債”

“關(guān)注自己的事業(yè)”“學(xué)會投資”

“一分鐘目標、一分鐘表揚、一分鐘批評”

“預(yù)見變化，隨時追蹤”

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