范文為教學中作為模范的文章,也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。寫范文的時候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面是小編幫大家整理的優(yōu)質范文,僅供參考,大家一起來看看吧。
課余生活的趣事字篇一
我五歲那年的圣誕節(jié),你忽然出現(xiàn)在我面前,天真的我以為你是圣誕老人送來的禮物。高大的框架,黑白兩色的琴鍵,高貴端莊。第一眼看到你時,我的好奇心壓倒了陌生感,我下定決心一定要把你學好。你,就是鋼琴。
一開始,我練習的是指法。初級的指法比較簡單,但隨著時間的推移,指法越來越難。后來,指法簡直像一座大山一樣,壓得我喘不過氣來。花樣百出的音階把我繞得團團轉,每按錯一個鍵,全盤皆輸,又要重來。我每天都在幾個音符之間徘徊,我真的都快厭倦這樣枯燥的重復練習了。
但每當這時候,媽媽都會給我加油打氣,這促使我不忘初心,繼續(xù)前進。
經過一段時間的刻苦訓練,音階和指法都不在話下了,這些已是小菜一碟。然而,練習曲又出現(xiàn)在我面前,復雜的練習曲比音階指法枯燥100倍,難100倍。跳音、裝飾音、顫音、和弦……統(tǒng)統(tǒng)出現(xiàn)在我面前,多種樂理知識就像全部放在大鍋里熬制一樣,亂成一鍋粥。而我卻需要把它們整理出來,一絲一縷地擺面前,努力地把它們啃下去,還要每天進行復習。每當這時候,我總是煩躁不堪,甚至失去了最后的耐心,心中充滿了不情愿。學鋼琴真的有這么苦嗎?每一個沒有光線的夜晚,我都在暗自哭泣。放棄?還是堅持?我一直在它倆中間徘徊。
在經歷過無數(shù)次艱苦練習的洗禮后,我終于接觸了第一首世界名曲———《少女的祈禱》。這首樂曲剛柔并濟,用細膩的音符,描述了一個花季少女內心的虔誠祈禱。這首曲子最大的特點就是其曲調溫婉而又不失豪邁,華麗地展現(xiàn)出了少女內心的心情,又給人無數(shù)的遐想。
我聆聽了鋼琴老師劉鋒的演奏。他用多年來扎實的鋼琴功底,完美地呈現(xiàn)出了這首樂曲,真是震撼人心!那惟妙惟肖的滑音,輕柔悅耳的琶音,使我深深地愛上了這首曲子。于是,我立志要彈好這首曲子,像我的鋼琴老師一樣。
夜晚的星星目睹了我的辛勤,那盞美麗的小燈伴我度過了每一個寂靜的夜。每當晚上七點,我的琴聲都會準時響起。在長達一個月的刻苦練習下,我成功地演奏完了那首曲子。我終于可以將曲子中的每一個音,演繹的悅耳動聽,我終于成功了,那一刻,我激動,熱淚盈眶,那么多天付出的努力,終于沒有白費,只要堅持不懈,勝利的號聲終會吹響。
現(xiàn)在,我已經深深地愛上了你,我親愛的鋼琴,你已成為我生命中不可缺少的一部分。閑暇時,奏起一首樂曲,心中都會涌起無限的美好與期待。
課余生活的趣事字篇二
有堅定的人生目標人生理想了。這時雖然我已經有些不害怕了,但是我還是不肯上臺,老師們都急了,這時周蕊平(我的“敵人”)走過來對我說:“你在學校里不是很厲害的么。月滿西樓,他把月光揉碎在酒杯中,邀請明月,對影成三人^v^;一打開冷凍室,你就會感覺到一股冷氣撲面而來,抽出冷凍室的抽屜,你可以看到里面放置著魚、豬肉、雞鴨等。
我的笑,我的快樂,都停留在了只屬于2007年夏天,直至被風吹起漣漪,直至在泛黃的抽屜里留下痕跡。我站在落滿雪的路口,欣賞絢麗的思緒在空中飛揚;在1947年,原巴縣石板鄉(xiāng)進步青年成立“立社”,旨在潛心讀書,追求進步。
515 見仁見智:指對同一問題個人從不同的角度持不同的看法。我一向是信服他的,我奮力一扯,一瞬間我感到劇烈的疼痛,渾身都痛。
慌亂的藍田將她從床底抱了出來,耐心地哄著她,心疼的喊著 “暖暖不哭,哥哥會一直陪著你的”。滴答,滴答,雨珠兒落在地上滲進了肥沃瓣土地里,麥苗兒伸展著嫩葉,頂著亮晶晶的雨露,像翡翠那樣綠,那樣亮,小草醒了,舒展著身子鉆出了地面。
”帶著都城十萬禁軍精兵,背負那個無奈的使命?美國著名教育家曼恩曾經說過:“習慣像一根纜繩,我們每天給它纏上一股新索,要不了多久,它就會變得牢不可破。而今,這一“撇”一“捺”即為“人”的對聯(lián),更是開啟了我思考人生的大門。
課余生活的趣事字篇三
在我們平凡的日常里,大家都經??吹阶魑牡纳碛鞍桑柚魑目梢蕴岣呶覀兊恼Z言組織能力。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編為大家收集的小學課余生活作文5篇,歡迎閱讀與收藏。
小學課余生活作文 篇1我的課余生活豐富多彩,有騎車、游泳、吹大號、彈鋼琴,其中,我最喜歡是游泳。
我從五歲開始學習游泳,一開始,我非常怕水,教練為了不讓我怕水,他就抱起我,一下子把我扔到水里,那一刻,我感覺到又涼爽又害怕,等真正到了水里后,我就放松了,從那次起,我就不怕水了。就開始認真的學習游泳,一開始,我先學的是蛙泳,教練讓我練習收、翻、蹬、夾,在上百次的練習之后,我學會了蛙泳。接著,我又開始學習自由泳,自由泳比蛙泳難學,蛙泳只有四個動作,而自由泳卻有十個動作,在學了一段時間后,我覺得太難了,就想放棄了,教練和媽媽都說,做什么事情一定要堅持到底,這也讓我想起了我每次爬山的經歷,爬到半截時,我雖然很累,但我都堅持爬到了山頂。于是,我就堅持學了下去,經過了一段艱苦的訓練,我終于學會了自由泳,那一刻,我覺得自己是個勝利者,就如同一個打了一場勝仗的將軍。
通過我學習游泳的經歷,我明白了做任何事情都要堅持到底,堅持到底就是勝利。我的課余生活還有很多,比如練鋼琴,我一定要堅持到底。我熱愛我的課余生活,因為它令我收獲了很多。
小學課余生活作文 篇2同學們,你知道我最喜歡的課余生活是什么嗎?告訴你吧,我最喜歡的課余活動是游泳,因為游泳能健身狀體。
爺爺知道了我的心意,爺爺就帶我去學游泳。開始我有一點害怕,后來,我就一點也不害怕了。每天爺爺都帶我去游泳,我也每天都好好的游,我從游泳館一出來爺爺就說:“今天游的.不錯,明天還要好好游。”我說“嗯”。有一天,我覺得我想沉也沉不下去了,我非常高興,我馬上就把這個消息告訴了爺爺,爺爺非常高興。
有一天,我們開始練仰泳了,我想起了爺爺說的話:“蛙泳你要學會了,仰泳就好學了?!蔽揖透蠋熇^續(xù)學,果然,像爺爺說的那樣,我很快就學會了。老師又教我最后一天仰泳,我也輕松的學會了。
學游泳真好,但是要學會可不容易??!我為自己的課余生活而感到開心、快樂!
小學課余生活作文 篇3我有許多課余愛好,比如:看書、跳舞、唱歌等等??晌易類鄣囊獢?shù)看書了,要么讀書,要么旅行,就像身體和靈魂總有一個在路上。
暑假在家,只要我一有空閑,就會拿起一本書津津有味地看著??吹臅r候,我心中一點也不想放下,就這么一直看著看著。不過,我喜歡看書,也是有一個過程的,從有點想看到非常想看,甚至到現(xiàn)在的愛不釋手,我是一直把書當作一路陪我成長的伙伴。
類似的看書小故事在我生活中,屢見不鮮。即便這樣,我還是癡迷于書的世界。書對有一些人來說,可能并不起眼。但對于我來說,書可以給我們很多知識的,可以開闊我們的視野,讓我們足不出戶,就可以游遍世界,成為心靈的旅行者。
小學課余生活作文 篇4我喜歡看書,看書是我的愛好。我在是書的世界里就變了個樣子,有趣的地方讓我前仰后合地笑,悲傷的段落讓我淚流滿面。
這就是愛看書的我。
小學課余生活作文 篇5我是個活潑的小女孩,有許多許多的課余生活。比如:看書、下棋、唱歌、跳舞、和弟弟玩耍……其中,最讓我心動,而又覺得有趣的是和弟弟玩耍。
一個陽光明媚的早晨,我正在床上呼呼大睡。突然,一個熟悉的聲音在我 耳邊響起。我慢慢地睜大眼睛,看到兩個模模糊糊的背影,像一個圓圓的大西瓜和一位穿著白色衣服的仙女。我閉上眼睛,然后使勁地搖搖頭,再這大眼睛,仔細一看,原來是可愛的弟弟和善良的媽媽。
時間過的真快,一眨眼,就到了下午。我覺得很累,于是悠閑地在床上打滾。還沒來得及打滾,弟弟就伸出兩只胖乎乎的小手,在我身上不停地撓我癢癢。這時,似乎有許多的蟲子在我身上爬。癢著癢著,我就摔倒了床底下。然后,弟弟跳下了床,假裝在地下找我。但讀者你們萬萬不會想到,弟弟明明知道我在哪兒,為什么要假裝找我呢?因為在找我的過程中,他的腳,一直在踢我!
我就是這樣,經常和弟弟玩耍的。怎么樣,我的課余生活有趣吧?
課余生活的趣事字篇四
我的
課余生活
豐富多彩,比如拍皮球、踢足球、踢毽子、養(yǎng)螃蟹……今天我就給大家講講我快樂的課余生活——養(yǎng)螃蟹。開學不久,爸爸托人帶了一個茶葉筒,茶葉筒上扎了許多小孔。我自言自語地說:“里面會是什么東西呢?”我打開蓋子一看,“呀!這不是我最怕的螃蟹嗎?”我連忙蓋上蓋子喊道。這時,電話鈴響了,我跑過去,把電話一接,原來是爸爸打來的電話,爸爸在電話里告訴我,這只螃蟹是他從路邊撿到的,爸爸發(fā)現(xiàn)它的時候,它已經奄奄一息了。我打開蓋子,把螃蟹引了出來,它有氣無力地趴在桌子上。螃蟹的背方方的,我就給它起了個響亮的名字,叫“方塊”。
“方塊”的腳尖尖的,像一把鋒利的長刀。它的眼睛圓圓的,大大的,像一對珍珠。它的鉗子是棕色的,特別大,看起來怪嚇人的。
媽媽找來一個透明的魚缸,在下面鋪了層土,在上面放了點水,又放了幾只蚯蚓,最后把“方塊”放進去。“方塊”看見蚯蚓,連忙爬過去,用鉗子夾住它死死不放,蚯蚓痛苦地掙扎著,可是,還是被“方塊”吞進了肚子里,它可能是餓壞了,連吃了三只蚯蚓,“方塊”吃飽了,在土里挖了一個坑,自己鉆了進去,開始呼呼大睡起來,我在一旁看得目瞪口呆。
我打算等“方塊”的傷恢復好了以后,把它放歸大自然。
課余生活的趣事字篇五
唱歌、跳舞、畫畫……十八般武藝、樣樣是好戲,我的拿手好戲,那肯定就是彈鋼琴了。
在三年級的時候,我開始接觸鋼琴,漸漸的成了我生活中必不可少的東西,在一天天堅持不懈的練習下,我終于迎來了我人生中的第一次單獨表演。
在我知道這個消息時,高興的走路都連蹦帶跳,向同學、朋友、親戚到處訴說這個難得的好機會。
我夢寐以求的表演日到了,在后臺準備的我一直向臺上張望,生怕錯過我的表演時間。嘴里一直念叨:“怎么還沒有到我?是不是已經叫過了?還是我沒有聽見?”好不容易聽到主持人叫到了我的名字,心里卻緊張的不得了,站上臺,舞臺下一百多人的目光一齊投向我,使我感覺特別的不自在,支支吾吾一句話也說不清楚。此時的我,多么希望時間可以靜止,只有我還好好的。
簡單的自我介紹做完了,要開始真真的表演了,“嘀嘀嘀嘀”音樂一響,全場立刻肅靜,這沉重的氣氛使我越發(fā)緊張,不過在這首曲子最難的部分,我反而沒那么緊張了,我已經完全沉醉在音樂里了。
臺下的觀眾也一個個沉醉起來。有的把眼睛瞇成一條縫,手里打著節(jié)拍靜靜的欣賞;有的眼睛瞪的大大的,手緊緊放在腿上緊張的欣賞。就連外面的風都停止了吹動,就連外面的小鳥都停止了啼叫。
表演結束了,場上先是一陣寂靜,觀眾們都還沉醉在那美妙的音樂之中。接著,一陣排山倒海的掌聲向我撲來,使我心中激動的不得了。
鋼琴,不僅讓我有了新的才藝,還給了我很多快樂!
課余生活的趣事字篇六
我,一個愛看書的六年級學生。在課余時間中,相信你們一定有各自的愛好,而我最大的愛好就屬看書莫屬了!
書里面有無窮無盡的知識,使我能在學習一天的勞累時間里掙脫而出,在知識的海洋里快樂遨游!
那時,我正讀三年級,記得有一會回,媽媽有事要外出,臨行前對我千叮嚀萬囑咐,看住鍋里的菜,別焦了!
我連連點頭,不一會兒,便又投入到我的“書海”里了??墒?,正當我看得津津有味時,不幸的卻發(fā)生了:一股股焦氣撲鼻而來,開始,我還以為是鄰居家的哪只菜燒焦哩呢,可隨著時間的走動,焦氣卻越來越濃,這時,我才拍頭想起了媽媽之前的囑咐,急忙三步并兩步,跑到廚房,趕忙關了煤氣,打開鍋,那氣味,誰聞著都難受!
我也常常因為看書看得太入迷而忘了吃飯,忘了睡覺。一次,做完作業(yè),剛好八點,我便又喜滋滋的拿起書看了起來(媽媽已經睡了),一個小時過去了……兩個小時過去了……半小時又過去了,終于,媽媽醒來看見我依舊在看書,便提醒我十點半了,不早了,該休息了,我這才睡覺。
課余生活的趣事字篇七
在學習、工作或生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,根據(jù)寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。那么你有了解過作文嗎?以下是小編收集整理的小學課余生活作文7篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
小學課余生活作文 篇1我的課余生活豐富多彩,也很有趣。
有一天,我媽媽帶我去昭慶市場買東西。剛走進市場,我就看見了一群小倉鼠,它們很可愛,小巧的身體在籠子里靈活地上躥下跳,我目不轉睛地看著它們,舍不得離開。于是我就央求媽媽給我買了一只。每天我給它喂食喂水,一有時間就陪它玩,開心極了。
有一次,我又想和小倉鼠一起玩,它卻躲在窩里睡著了。我就用手指輕輕地碰他,它不理我,我就重重地碰它,它反過來舔我的手,弄得我的手癢癢的,非常有趣。
這就是我的課余生活,有這只小倉鼠的日子,我真開心!
小學課余生活作文 篇2在一年級的時候,每當上音樂課,老師彈出一首首動聽的曲子,我都無比的陶醉。我們班的鮑文濤也會彈鋼琴,于是我非常的羨慕,便對鋼琴產生了濃厚的興趣。在二年級的時候,我終于去學了鋼琴。我的課余生活也變得豐富多彩起來。
一開始學鋼琴的時候,我看鋼琴譜上的音符像一個個調皮的小蝌蚪一樣,上下跳動著,有趣極了。通過老師的教導,我一一認識了它們,還學會了什么是四分音符、二分音符、八分音符、全音符……但我依然還得練習,因為學無止境,學海無涯嘛!
每當我家里來了客人,我都會露一手。當我彈得好的時候,他們都給予我掌聲;當我彈得不熟練的時候,他們會給我鼓勵。我非常感謝他們的支持和鼓勵,也感謝老師對我孜孜不倦的教導,我現(xiàn)在已經會彈幾十首曲子了,我會再接再厲,取得更大的進步。
我愛彈鋼琴,它給我?guī)砹藷o比的快樂,它不僅豐富了我的課余生活,還讓我對音樂、對生活都有了更深的了解和體會。
小學課余生活作文 篇3下課了,我們豐富多彩的課余生活開始了。同學們飛奔向操場,要玩一個有趣的游戲——“過河救人”。
游戲規(guī)則是先用兩個輪胎當浮板,用來過“河”,用壘球當食物和藥品送給“河”對岸的人。接著我們分成兩隊人員,分別在“河”的兩岸,注意不要掉到“河”里。
游戲開始了。最有趣的是劉益暢,他把浮板扔得太遠了。他跳到了前面的浮板上,另外個浮板又拿不到,只好又跳回去了。最好他把浮板拿起來走到另一個浮板上,結果掉到河里,不但沒有救到人,自己也賠了進去,笑得我們捂著肚子前俯后仰。輪到我過“河”的時候,我的心怦怦地跳個不停,總感覺自己要掉到“水”里。我小心地移動著兩塊浮板,不緊不慢地前進著,結果安安全全過河。我開心得又蹦又跳。
最后我們隊勝利了,我心里甜甜的,很開心。
小學課余生活作文 篇4我的課余生活多姿多彩:跳舞練出了我優(yōu)美的體形,寫書法讓我的心安靜,國畫讓我體會不一樣的繪畫感覺……不過看書是我的最愛。
有一次,我正在看《冰心主頁》,當我讀到“不到一個禮拜,淑平便死了”。我忍不住大叫起來:“淑平啊!你怎么就這樣悄悄地離開了呢?班里少一個同學多不好呀!”“誰去世了” 媽媽奇怪地問。我回答道:“是淑平去世了”。說完又繼續(xù)看書。
過了不久,頓時傳出來熟悉的聲音?!俺燥埩?!”原來是媽媽在叫我,我回答道??墒俏业钠ü蛇t遲不肯離開凳子。就這樣,我們反復說話,最后我還是被媽媽“打敗了”。吃完飯我又去看書,到了9點,媽媽說該睡了,我依依不舍地合上書睡覺。
小學課余生活作文 篇5我的課余生活非常豐富多彩。有時候看書,有時候跳繩,有的時候玩電腦。
我們小區(qū)有很多小孩在騎車,我也想試一試,所以媽媽就給我買了一輛自行車。在一個陽光明媚的周末,我開始學騎車了,由我的爸爸擔任主教練。爸爸推著車后座,然后我控制車把,一會兒向左拐,一會兒向右拐?!班亍?,我摔了一個大跟頭,然后對爸爸說:“我不學了?!卑职謱ξ艺f:“不經歷風雨怎能見彩虹呢?”聽了爸爸的話后,我決心繼續(xù)學下去。過了一個星期后我終于學會了。
自從我學會了自行車,理解到了爸爸說的話。以后不管有再大的挫折我也不會退縮。
小學課余生活作文 篇6小學課余生活作文 篇7課余生活是校園生活里不可缺少的一部分,我們的課余生活多種多樣,帶來的樂趣無窮無盡。下面小編給大家分享一些三年級小學生作文我的課余生活,希望能幫到你!
三年級小學生作文我的課余生活篇1我的課余生活就像是一幅五彩斑斕的圖畫,雖沒有素描畫的立體美,黑白畫的線條美,但是它那豐富的色彩無不說明了我的課余生活是如此的充實、有趣。聽音樂、看書、畫畫這三樣便是我課余生活里最喜歡做的事了。
每當陽光燦爛,太陽放出耀眼的光芒,藍藍的天空中飄著朵朵白云,真是好不美麗!在這樣晴朗的日子里,應坐在陽光下細細地品味這些書籍。,我總是會從書柜上取出一本書來,倒一杯奶茶,翻開手中的書卷,一邊讀著書籍一邊喝著牛奶,讀著讀著,便投入其中,時而為書中的人物感到忿忿不平,時而又被那感人的細節(jié)所流下淚滴。我開始品味起來,只覺得,書籍,是一杯奶茶,暖暖的,溫暖著我的心靈;書籍,是冬日里的一縷陽光,照耀著我的心靈;書籍,是夏日里的一把扇子,幫我被太陽烤焦的心靈去除火氣;書籍,是沙漠里的一泓泉水,滋潤著我冒煙的喉嚨;書籍,是一首深情的詩歌,讓我百聽不厭,終身難忘書,書讓我在放松的同時獲得了許多知識,陶冶了我的情操。在清閑的午后,在落日的黃昏,無不可以感受到書所帶給我們的歡樂。正如人們所說:“讀書破萬卷,下筆如有神。”讀一本好書可以讓我們終身受益,請翻開那些厚厚的封面,細細地去品味那些可口的東西吧!書,記載著歷史的變化,也記載著許多奧妙的知識。讓我們一起來細細地去品味書吧!
三年級小學生作文我的課余生活篇2我的課余生活豐富多彩,有畫畫、做手工、看書、玩滑板。這不,最近我又增加了一項課外小研究。
爸爸從網上幫我買了一座小型顯微鏡,讓我觀察看到另外一個小世界。它的外觀像一個大大的筆筒,可以拆成兩個部分,旋開上蓋只見里面有兩個小圓筒粘在一起,外邊是一個大大的鈕扣式鋰電池,還有一個調節(jié)燈光的開關,其中的一個小圓筒就是觀看的目鏡了。
我按說明書的方法很容易就把它裝好了,就急急忙忙的打開開關,眼睛看了看去什么也沒有,怎么回事呢?對了忘記了放觀察物體了,我用載體玻璃放了一個小螞蟻,再看好像只有黑黑的一團,還是看不清楚啊!心里急得想是不是顯微鏡壞了?正在左弄右弄時,想起了爸爸說過的話,有什么不懂的上網去查查啊,網上什么都有。在百度上我查到了使用方法,原來是沒有打開微調功能,因為鏡頭焦距要不斷的調整才能看得清楚物體表面。
哈哈,終于我在顯微鏡上看到一只巨大如牛的螞蟻在鏡頭下對我瞪眼,因為我為了讓它不跑用膠水把腳粘住了,好像不爽了哦!我用它觀看了水滴、樹葉、蘋果切片等,樣樣精采,這就是我的課余生活!
三年級小學生作文我的課余生活篇3我的課余生活豐富多彩,媽媽也總會提出各種各樣稀奇古怪的建議。不過,讓我印象最深刻的還是“找春天”。
我連忙跑去進行再一次的“搜索”。找啊,找啊,找到了!春天就在花園里,每一朵鮮花都長出了小小的花苞,鮮嫩欲滴。春天又在樹枝上,一排排楊樹、柳樹上都生出了新的嫩芽;春天還在孩子們的樂園里,他們笑啊,鬧啊,玩得不亦樂乎;春天也在清潔工人的心里,他們全心全意地為人民服務著。
“萬紫千紅總是春”,只要心里有春,春天就在每一個角落。
三年級小學生作文我的課余生活篇4課余生活,我為你喝彩。畫一般的你,帶我走進另一個世界,和你在一起,并不覺得乏味,反而覺得異常充實。
我喜歡下棋,現(xiàn)在學校的高級班“進修”。我愛下棋時的全神貫注;下棋時調兵遣將的感受;下棋時不破樓蘭誓不還的精神;下棋時攻防得當,使對方不敢越雷池一步。下棋時心中只有一個念頭—贏,這樣才能使你的“國家”國泰民安,即使輸了,也會“信奉”個信念—勝敗乃兵家常事。要臥薪嘗膽,改日卷土重來,東山再起,殺他個片甲不留,鬼哭狼嚎、雞犬不寧。因此,下棋在提高棋藝的同時,也增加你的自信心。
我還愛籃球,愛在球場上飛奔,在籃下拼搶籃板,內線和人一比高低的勁頭。想擁有出入如無人之境的本領。我目前在未來之星籃球俱樂部練球,每當,把大個子擋在外面,我都十分自豪,正如《背水一戰(zhàn)》的歌詞:自由戰(zhàn)斗,勝利的念頭,危險當關,倒數(shù)的時鐘,背水一戰(zhàn),最后的沖動。我愛它的瘋狂,它的前衛(wèi),它的自由。比賽贏了,大家歡呼雀躍。若失敗了,沒關系,休整后開始第二次奮斗。因此在球場上,我有超出平常的自信,沒錯,這就是我對籃球的理解。
三年級小學生作文我的課余生活篇5課外的我,不像其他人一樣整天亂跑亂鬧,也不像那些學霸們整天坐在電腦前“刷題”。我,在課外之余喜歡寫書法,爸爸說,書法能陶冶情操,促進人身體里的血液循環(huán),對身體也是有很大的好處。如果要說我怎么跟書法結下了“不解之緣”,應該從那時說起。
那時的我,準備參加學校的大隊長競選,需要表演才藝卻苦于黔驢技窮。想跳舞,卻不新穎;想唱歌,又沒有什么把握……“我建議你寫書法怎么樣?”爸爸的一句話闖入了我的耳朵。書法?挺不錯的,可是……爸爸似乎看出了我的心思,便說:“爸爸又不是不會寫,既然你想要寫的話,那我教你好了!”從此,爸爸的這一番話就如一把鑰匙,打開了我書法的大門。
從那時起,書法便成為了我每天必不可少的一門課。橫、豎、撇、捺、提、挑……樣樣都不能少。漸漸地,我懂得了一些條理,卻有些累了,常常寫幾排,起來走走,伸伸懶腰;過一會兒,又起來和口水。幾天來,字就一直處于“原地踏步”的狀態(tài)。爸爸總笑我這是在“畫字”,我卻常常輕描淡寫地撇下一句:“你不也是么?!眮砘貞:髞恚职植鸥嬖V我:“書法,并不是這樣學的,要有耐心,恒心才能進步。要臨帖,還要有刻苦勤奮的恒心,最后是意境,一副作品不光字寫的好就行了,只要你努力了,才能一次又一次的進步?!甭犃税职值囊环?,我才醒悟過來,時刻銘記爸爸對我的那一番的教導。在爸爸的指導下,我改變了以前寫書法是存在的陋習,刻苦練習。有時候,看到別的小朋友在樓下玩耍,自己卻在苦練書法,感到有點委屈,也想出去玩。有時候,寫著寫著,出錯了,受到了爸爸的責備,眼淚如泉水般涌出,止也止不住,但那都過去了,這些苦,換來了巨大的收獲。我成為了學校的“小名人”,不管是比賽還是領導來參觀,只要需要寫書法,都有我的份。不僅僅是表面的收獲,在我的心中,已經找到了屬于我的那份耐心與恒心,做事也更加地仔細、認真了。書法它帶給我的力量是無窮的。
現(xiàn)在的我,寫的字是越來越好,爸爸還夸我的字結構漂亮,頗有筆鋒。我聽了以后,心里可是美滋滋的。
我的課余生活就是這么豐富多彩,不僅僅是充實了自己,也同時傳承了中華民族上下五千年的文化精粹。它,給我?guī)砹藷o盡的知識財富,至于是什么,當然要隨自己慢慢挖掘咯!
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