每個人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
有趣的英語線上課作文 線上課的英語作文篇一
今天的英語課在第三節(jié)，所以前兩節(jié)課和周一晨會時(shí)間，大家都在期盼中度過。
做完操后，同學(xué)們爭先回到教室，拿出食材，還沒等高老師來就開始做自己的三明治（一些做得快的同學(xué)，比如王興樂就在此時(shí)做完了）。
大家正做時(shí)，高老師進(jìn)來了，但大家絲毫沒有停下的想法。高老師只得要求大家停下手中的事，同學(xué)們雖然手停了下來，但心還是在做三明治上。不過高老師立刻拋出了“殺手锏”，她告訴大家只要講完課后就可以做三明治，這讓同學(xué)們頓時(shí)注意力集中。
一會，高老師的課講完了，還余下10分鐘的做三明治時(shí)間，于是大家立刻繼續(xù)自己未完成的工作。
一時(shí)間，同學(xué)們放面包的方面包，涂蕃茄醬的涂番茄醬，場面十分壯觀。大家做了一會后，場上的局勢有發(fā)生轉(zhuǎn)變了，許多已經(jīng)做好了的同學(xué)已經(jīng)開始吃了，他們一個個都像餓狼一樣，狼吞虎咽，三明治被一口口的塞入他們的口中，場面十分“血腥”，不忍直視。雖然接下來是我們最喜歡的電腦課，但還是有很多人在課間吃三明治。
這真是一節(jié)有趣的英語課，我們既收獲了知識，又享受了美食。
有趣的英語線上課作文 線上課的英語作文篇二
“叮鈴鈴，叮鈴鈴”！上課鈴聲響了，同學(xué)們爭先恐后地跑進(jìn)教室。
大家都很期待英語老師的到來。突然，有人來了！大家目不轉(zhuǎn)睛地盯著她看，心里滿腹疑團(tuán)：她——是誰呢？她好像有一雙孫悟空的火眼金睛，看透了我們的心思，說：“hello！我是你們這學(xué)期的英語老師，我姓申，大家可以叫我申老師，也可以叫我miss申?！?/p>
我們在學(xué)習(xí)英語的過程中，不僅知道了怎么讀怎么寫，而且還玩得很開心，趣樂多多。
一趣：埋地雷
老師對我們說：“我們來玩一個有趣的游戲‘埋地雷’，想必大家都玩過吧！”我們不約而同地說：“玩過！”規(guī)則：老師在某個單詞下做個記號，那便是地雷。把記號擦掉之后，只要有同學(xué)讀到了埋好地雷的單詞，便馬上“引爆”。開始了，地雷分別是a、c、f。第一局有少數(shù)同學(xué)引爆了地雷——“三二一，嘣！”第二局和第三局時(shí)，地雷接二連三的引爆了。游戲結(jié)束后，有的同學(xué)得意洋洋地向大家炫耀，而有的同學(xué)垂頭喪氣，自己為什么這么不小心，還有的同學(xué)生氣地直跺腳。這個游戲可真所謂“驚天地，泣鬼神”啊！
二趣：擊鼓傳花
第一個游戲結(jié)束后，接著，老師又帶我們進(jìn)行了下一個游戲：老師把花從一小組開始傳，老師喊停時(shí)，拿到花的人便要讀出老師點(diǎn)的單詞，不會的話便要表演公雞下蛋。游戲開始了，花慢慢地傳啊傳，傳到了小夏那兒，她在千鈞一發(fā)之際以迅雷不及掩耳之勢把花傳到了小天那兒，老師用教鞭點(diǎn)了一個單詞，他不會，只好上臺表演。同學(xué)們看了笑得前俯后仰，直拍課桌，小天也在講臺上害羞地笑了起來。教室里一片歡笑聲。
下課了，同學(xué)們依依不舍地對老師說：“teacher,goodbay！”
這堂英語課真是有趣！
有趣的英語線上課作文 線上課的英語作文篇三
今天，天氣轉(zhuǎn)涼，大家都披上了大衣，來到了美麗的.校園，小鳥似乎變少了，小草開始掉發(fā)了，大叔開始掉牙了，這意味著一年即將過去了，一眨眼十月已經(jīng)過半，一年還有最后的三分之一，一天跟光速一般，在這光是的日子里發(fā)生了許多有趣的事情，在中學(xué)的每一節(jié)可我都聽得非常認(rèn)真聽從老師指揮和安排，也在每一節(jié)課里緊緊抓住每一個知識點(diǎn)，雖然上課很死板，但有幾堂課卻讓我記憶猶新，比如今天的英語課……
“叮鈴鈴”上課鈴響了，我靜靜的坐在位子上等待老師上課，在我看來英語課有時(shí)有趣，有時(shí)卻非常無聊，而今天這堂英語課讓我改變了對它的看法，我相信這樣有趣的課堂老師也一定發(fā)了不少心思來準(zhǔn)備這堂課，在上課時(shí)老師突然給我們來了個對抗游戲，男生vs女生哪一方選手問題回答的多，那方就獲勝。
比賽開始了，男生，女生都不甘示弱，勇于站起來回答問題，外面狂風(fēng)大作，里面卻是這番熱鬧的情景，一分鐘過去了，二分鐘過去了，三分鐘過去了男生和女生之間出現(xiàn)了距離，眼看第一大題就要結(jié)束，我們男生非常著急，想挽回局面，正當(dāng)我們要開始翻盤時(shí)，第一大題居然就這然結(jié)束了，不過還好，還有第二大題，誰贏誰輸還不一定呢？第二大局開始了，經(jīng)過一番調(diào)整的我們，又開始追逐了緊張又激烈的氣氛依舊未停，男生們依然努力的追趕著分?jǐn)?shù)，能追一分是一分，女生好像有點(diǎn)驕傲了，回答的人越來越少，我們分?jǐn)?shù)漸漸多了起來，直到最后一題是我們只差女生兩分了，當(dāng)我們認(rèn)為勝負(fù)已定時(shí)，老師突然說最后一題回答對加兩分，這是我們臉上又有了笑容，因?yàn)榘嚅L把自己的手舉得高高的，他是我們最后的一線希望了，你是男生唯一的靠山了，當(dāng)老師在黑板上花了兩個大星星后就意味著我們的努力沒有白費(fèi)，我們終于勝利了?。。。。。?/p>
今天的這節(jié)有趣的英語課給我們打來了許多歡樂和笑聲
有趣的英語課作文300字5篇（擴(kuò)展2）
——有趣的一節(jié)英語課作文
有趣的英語線上課作文 線上課的英語作文篇四
今天的英語課不同往常，因?yàn)槲覀円右晃恍屡笥选フQ老人。
第一節(jié)下課時(shí)，楊老師對我們說：“下節(jié)課將有一位圣誕老人參與到我們的課堂中來，與大家一起上課，并且給你們發(fā)禮物。但是我們要用英語跟他對話?！闭f著，便給我們每人發(fā)了一頂圣誕帽。
上課鈴一響，正當(dāng)同學(xué)們安靜地等候時(shí)，“圣誕老人”大搖大擺地走進(jìn)了教室。
我一看驚呆了，仿佛站在我眼前的就是真正的圣誕老人。他與書上描述的圣誕老人很相似。又濃又白的長胡子，頭上戴著一頂高高的圣誕帽，挺著一個大肚子，穿著一件紅色大衣，腰上系著一根黑色腰帶，腳蹬一雙黑色的短靴。
我們按楊老師的要求：先跟他用英語“hello，how are you！”打了招呼。圣誕老人說：“thank you！ ”我們接著又唱起了圣誕歌曲。
圣誕老人笑瞇瞇地望著我們，從前到后，邊走邊給大家發(fā)著糖。我幸運(yùn)地分到了一顆水蜜桃味的棒棒糖，這是我最愛吃的口味。我們各自熱情地和圣誕老人握了手。當(dāng)糖全部分完時(shí)，我們又與圣誕老人來了一次大擁抱，教室里一片沸騰，同學(xué)們開心極了！有的拉住圣誕老人的胳膊；有的報(bào)著圣誕老人的腿；還有的爬在圣誕老人的背上……就連坐在旁邊的楊老師也笑得前俯后仰。
今天的英語課太有趣了，讓我們零距離地認(rèn)識了“圣誕老人”。
有趣的英語線上課作文 線上課的英語作文篇五
今天，我第一次走進(jìn)振鑫華英語教室，一進(jìn)教室我就發(fā)現(xiàn)了一件令人驚訝的事——英語老師竟然是一個外國人。
這位老師的臉有點(diǎn)黑，但眼睛非常亮，像掛在黑暗天空上的兩顆星星，頭發(fā)卷卷的，像一個“小雞冠”，個子不高，有點(diǎn)胖，穿著一件灰色衣服，看上去很憨厚的樣子。我想，這位老師教我們學(xué)英語，行嗎？
開始上課了。外籍老師和我們打過招呼后，教我們的第一個單詞是“跳舞”。外籍老師讀到這個單詞就立即活躍起來，做出一副跳舞的樣子，一會搖頭晃腦，一會東竄西跳，一會扭來扭去，跟我們一邊握手，一邊嘴里說著“dance”。我們也被他深深感染，同學(xué)們立刻上竄下跳，嘴里喊著“dance”。就這樣，大家一下子記住了“跳舞”這個單詞。接著外籍老師又教我們唱了一些反義詞歌，他像小品演員似的，一邊做各種搞笑夸張的動作，一邊念著和動作一致的英語單詞，讓我們快樂的學(xué)習(xí)，輕松地記住單詞。例如老師在教“帥氣”和“丑陋”這兩個英語單詞的時(shí)候，他挺胸抬頭，先用手摸一下他頭上的“小雞冠”，做出一個健美帥氣的動作，神氣地說：“smart”，我們一下子就明白了。接著，他齜牙咧嘴，做出丑陋的樣子，說著“ugly”，我們看見他這樣就哄堂大笑，并且跟他學(xué)，外國老師不但沒有批評我們，還不斷向我們豎起大拇指。他讓我們盡情地自由活動，一邊模仿，一邊發(fā)揮，一邊學(xué)單詞，我驚奇地發(fā)現(xiàn)：原來英語還可以這樣學(xué)習(xí)，太有趣了！
就這樣，我們在歡笑和快樂中度過了美好的一節(jié)課；就這樣，我認(rèn)識了一位有趣的外籍老師。
有趣的英語課作文300字5篇（擴(kuò)展7）
——英語課的保證書
英語課的保證書
有趣的英語線上課作文 線上課的英語作文篇六
hello,everyone!
i was fortunate to 200 x years in september admitted to the university of ad specialty xx. from 200 x to 200 x, from east campus to dushu lake campus. in the soviet four years, brought me a lot of heritage and memory. four years passed away, when they graduate, should be for the life of four years in the ivory tower to learn to do an interview self-introduction.
in four years, i quite seriously in learning, performance is also better, every year the school received a scholarship in the class have been able to maintain in the top five. particularly in the specialized courses concerned, as far as possible to learn good use. actively participate in various advertising competitions, and won the national college advertising art competition third prize of jiangsu spanision. both peacetime operations, or papers, or exams, can seriously hope the best. if you would like to say that four years in learning what the greatest regret is that english, formerly in high school ive had a nice english, but into the university, i slack on the english language, and not spend too much time to learn , resulting in the test to graduate have not been 6.
in social practice, i think my experience was very abundant. 200 x in the second half, i have to do internship in an advertising agency planning work, although the beginning of what will not, very hard, very tired, but when i as a fan meeting planners and executors of the stage and flowers after child communication band, when i write advertising effectiveness measurement companies ina ceramic gain customer acceptance of the report, when i see their planned ceremony, opening ceremony of the successful implementation of the time, when i designed the logo when used by businesses when i work independently in the scene when the road show, i was happy. with my own efforts to complete a task. internship in advertising, i learned a lot of things can not go to school books, contact with clients across industries, while also working in the printing industry, media, service organizations and other rituals have a certain understanding for the future able to adapt quickly to lay the foundation for work.
prior to this, mcdonalds, i also worked part-time, bitter, tired, but that time has given me a lot of fun. learn a lot. i begun to taste the hardships of life and make money easily. mcdonalds as a world-class enterprises, it has a strict standard of staff training system and working mechanism. work at mcdonalds, on the one hand i learned such a big company product promotion, teamwork, customer service, quality assurance and so should learn the rules and regulations and successful experiences, on the other hand, deal with all kinds of customers, but also enhance the my ability to communicate with others, in addition, work has worked hard my hard-working spirit.
in addition, in terms of ideology, i also actively move closer to the party, on the one hand, to strengthen its own ideological and moral construction, to arm themselves ideologically; on the other hand, in the spirit of serving the people, adhere to help others, serve the community members of the strict demands on themselves. finally the beginning of the glorious junior joined the chinese communist party, and successfully turned positive after one year.
four years in college, i know a lot of friends, they gave me a lot of help, let me learn a lot, this is college, in addition to expertise outside of an additional valuable short, four years of school life, whether professional or social knowledge about, or people skills, have learned a lot i can say that four years of my life the most significant period of time, my ideal life and the pursuit of life during this period to determine their own career planning for a new life also have a new goal. i will continue to work closer to success!thank you!
有趣的英語線上課作文 線上課的英語作文篇七
這一天讓我等了好久，終于被我盼來了。
馬上就要開始了，我又興奮又緊張，上課了，我們所有人向在我們班中所有的老師都尊敬的問候了一聲：“老師好！”
第一個環(huán)節(jié)是我最喜歡的，也是我最討厭的，喜歡的是這首歌很俏皮很有趣，討厭的是還需要去唱和做動作，歌曲馬上就開始了，我們跟著歌曲一起唱起來，“haveyousthemuffinman”只要一唱這個，這就跟精神病里的人一樣，發(fā)了瘋，很快，這首歌就過去了，噢，又到了我最喜歡的一個環(huán)節(jié)：撕蛇精能量條。
我們一開就是讀繞口令，只要在上面讀的好的就可以撕條，我們派出的是我們的高手，我們可不是輕易放他出來的，夏萱一上去，就讀的很流利，老師問大家：“one還是tow”我們組喊著要“tow”周圍的老師被我們吵得都捂住了耳朵，生怕我們把他們喊聾了，老師最后招架不住，只好是“tow”我們別提有多高興了。
有一個聽力考試，我們是小組合作，我是負(fù)責(zé)寫的，其他人是負(fù)責(zé)給我拼單詞的，沒想到出師不利，第一個就寫錯了，他們氣的腳都快跺爛了，后來我改了一下，在寫下一個單詞的時(shí)候，我聽夏萱背，我寫，可沒想到又給出錯了，范玉瑤好像屁股上長了釘子，坐不住，她閉著眼睛，咬著嘴唇，說：“不對，”后來我也氣的不行了，我就吼了一聲“等一會再改，行不行！”周圍的老師都笑了，我也笑了，很快這節(jié)課就下課了。
這節(jié)課真是讓我收獲了很多：學(xué)會唱英文歌、繞口令、還有每個單詞的發(fā)音和聽力，真是太有趣了！
有趣的英語線上課作文 線上課的英語作文篇八
“叮鈴鈴，叮鈴鈴”上課了，我滿心歡喜地坐回到座位上，心里十分興奮，因?yàn)檫@節(jié)是我最喜歡的科目英語課。
隨著我們朗朗的讀書聲，老師拿著課本，抬頭挺胸地從前門走了進(jìn)來，哇！老師今天很酷！墨綠色的上衣配灰色的褲子，再加上褐色的外套和黑色的皮靴子，簡直像一位大名鼎鼎的偵探。
我們正讀的帶勁，老師卻伸出手掌打了個停止的手勢，等大家都安靜下來后，老師開口了：“同學(xué)們，還記得上節(jié)課我給你們布置的作業(yè)用英語描述出一個人的外貌特征，寫在一張紙上嗎？”
“記得，”大家異口同聲。
可下一句話，卻讓班里頓時(shí)鴉雀無聲“有哪位同學(xué)想上來給大家猜一猜你寫的是誰”？只見董涵峰充滿自信地走上講臺，他念完了人物的外形特征，我們正要開始猜，他就說出了人物的名字陳雨田。全班一陣哄堂大笑，為什么呀？因?yàn)椋灏殃愑晏锩枋龅挠指哂謮眩墒俏覜]笑，因?yàn)槲蚁耄诙宓难劾?，陳雨田就是高大的吧?/p>
下面的一段時(shí)間里，老師都在叫其他同學(xué)，好像把我忘了。我再一次把手高高的舉了起來，可我并不抱任何希望，但老師叫我了！
雖然在臺下我心急如焚，可真正叫到我了，還有點(diǎn)手足無措。我暗暗給自己打氣，加油！終于，我勇敢的走上講臺。流利的英語脫口而出。讀著讀著，我習(xí)慣性地把長方形紙折成正方形紙，露出了李昕憶的名字，還沒等我念完，宋孟澤就開始起哄：“你都露出來了，肯定是李昕憶?！?/p>
“對，李昕憶！”
這時(shí)，我看到李昕憶的臉紅得像熟透了的蘋果，可我說得并不是她呀！我說不出什么，回應(yīng)他的只能是無奈地?fù)u頭。終于，在他們的起哄中我說出了人物的名字陳雨田。
就這樣，陳雨田就有了兩個不同的外貌：一個又高又壯，一個又高又瘦，真是讓人哭笑不得！
在大家的起哄中，我走下了講臺。也在同學(xué)們的歡笑聲中結(jié)束了這節(jié)有趣的英語課。
有趣的英語線上課作文 線上課的英語作文篇九
由于我們在學(xué)英語第四單元，主要講了如何制作一些食物的過程，于是，我們的英語老師王老師，決定讓我們上一節(jié)的動手課，制作奶昔、沙拉和三明治。聽了這個消息，同學(xué)們都十分興奮，分好組后，就開始分配每個人要帶的材料。
我們組商量了一下，決定做沙拉和三明治。我主要帶一些醬以及洋蔥。
下午，我拿好了準(zhǔn)備好的食材，到了學(xué)校，發(fā)現(xiàn)大家準(zhǔn)備的食材也都是五花八門。
終于盼到了第四節(jié)英語課，大家各自迫不及待的拿出自己的食材，王老師簡單講了幾句規(guī)則，接下來的時(shí)間就是我們自由發(fā)揮的時(shí)間了。
先拿兩片面包，再抹上沙拉，放入生菜，用洋蔥，西紅柿，一個三明治就大功告成了，切一半，試過味道后確定不是“黑暗料理”才為王老師獻(xiàn)上一份我的成果。剛開始制作還是有點(diǎn)手忙腳亂，不過后來就熟練多了。
沒過一會兒班中就一香氣四溢，同學(xué)們做的奶昔、三明治、沙拉，各式各樣，各具特色。大家除了用書上的步驟，也加入了自己的創(chuàng)意。一些制作了奶昔的同學(xué)也讓他人品嘗了一下，我也品嘗了一組的奶昔味道還是不錯的，酸酸甜甜的。
40分鐘很快就過去了，果然，快樂的時(shí)光總是十分短暫。這注定是一場難忘的英語課啊！
有趣的英語線上課作文 線上課的英語作文篇十
我們的英語老師是一個極其幽默的人，她總能將英語課由一碗枯燥的白開水變成一碗情意濃濃的骨肉湯，下面就隨我去看一下我們的英語課吧！
你還未到班級就會聽見從班里傳來的嘻嘻聲，那絕對是老師又在逗我們了，你一進(jìn)班就會接到熱情的招待，我們再來看我們怎樣上課的吧！
老師一進(jìn)教室，完全沒有別的老師那樣嚴(yán)肅的表情，我們同學(xué)也沒有那樣拘束，一看到老師，我們總會對老師抱以一笑。
老師上課特別幽默，時(shí)不時(shí)講個笑話，把我們逗到哈哈大笑。有一次，我們表現(xiàn)非常積極，老師提的問題一下就說出來了，老師說：“你們今天怎么了，都喝樂虎了嗎？”我們一時(shí)還沒反應(yīng)過來，老師接著說：“電視上不常說嗎？樂虎提神抗疲勞??！”，我們一經(jīng)老師提醒，立刻想了起來，哈哈大笑。
后來老師又說：“我們男女生比賽，輸?shù)目梢芰P了，嘿嘿！”，我們一聽覺得大感不妙，于是我們男女生都賣力地讀了起來。讀完，我們每人也捏了一把汗，老師先對女生奸笑了兩聲，我們男生都覺得我們贏了，正樂呵著呢！可老師卻說：“勝利的是——女生”，隨著女生的歡呼聲，我們男生只好受罰，就對女生說：“你們讀的真好呀！”，而且還做出女生的動作。
你們看，有這樣的老師我們的課堂是不是非常有趣呀？
有趣的英語線上課作文 線上課的英語作文篇十一
有一次，我有一節(jié)興趣班——英語課。下午，我和媽媽就來到朝暉上英語課。
我們班上有一個叫杰恩的調(diào)皮小男孩，還有一個來自外國的艾倫男老師。我們來得比較早，杰恩還沒有來。這時(shí)，喜歡和杰恩一起玩的艾倫外國老師就來到我們班，來找杰恩玩了，他問：“where is jay?”我們告訴他，杰恩還沒有來，他有些生氣，嫌杰恩來得太晚。這時(shí)，杰恩剛好走進(jìn)門，艾倫就轉(zhuǎn)過身，把杰恩按在地上。氣得杰恩大叫：“alanis a moke! alanis a moke!”艾倫也生氣了，把杰恩的鞋子脫下來，拿走了。引得我們哈哈大笑。
杰恩又害怕又害羞，就站起來，單腳跳著回了教室。他一進(jìn)教室，就一屁股坐到椅子上，說：“累死我了，站都站不起來了！”我們又一次笑了。
玩了一會兒，一位外國女老師來了，她叫杰絲克，今天是她給我們上課?？墒墙芏鞯淖竽_連鞋子都沒了，怎么上課呀？于是，杰絲克就去找艾倫，讓他把鞋子給杰恩，艾倫還是不高興，說：“no！”因?yàn)轳R上要上課了，杰絲克只好*室了。
不一會兒，我們遠(yuǎn)遠(yuǎn)地見艾倫來了，杰恩可高興了，以為艾倫肯定來還鞋子了，就單腳站了起來?？砂瑐惥谷粵]有帶鞋子過來，而是把杰恩按在地上，抓他的肚子，弄得他苦笑不得。艾倫好不容易走了，杰恩的襪子又不見了。杰恩跳著把門給關(guān)了。關(guān)門時(shí)，艾倫正在偷偷地瞄準(zhǔn)、射擊?！鞍舌币宦?，鞋子從天而降，跑到杰恩的頭上來了，襪子就已經(jīng)被塞在鞋子里物歸原主了。原來，艾倫是爬在教室高高的氣窗上扔下來的。我們笑翻了天，就連杰恩自己也抓抓頭，不好意思地笑了。
告訴你一個小秘密，從那天起，杰恩再也沒有吃到過，而且都是在艾倫還沒看到自己的.時(shí)候悄悄地躲到教室里，把門也鎖上的，開始害怕艾倫了。
有趣的英語線上課作文 線上課的英語作文篇十二
上午第三節(jié)是我們的英語課，我們都期待著上英語課。
上課了，我們坐在教室里等巴老師來上課。老師先將英語書上所有單元主要講的內(nèi)容告訴我們，之后就開始上課。
首先，老師教了我們幾個新詞，就叫后面柜子上貼的1~5號上來讀這幾個單詞。五個人都上來了，一號是何銘真，他讀了兩次才讀會，第一次有點(diǎn)結(jié)巴，第二次就好多了，他是有點(diǎn)緊張，但有人比他更緊張，那就是文彬，他的單詞是eatbreaskfast，這個詞早在四年級都有所接觸，不知他怎么還會讀五六次才讀出來，真是太緊張了。
下一個則是葉新，他到?jīng)]什么可說，只是4號利頌民讀單詞的時(shí)候要將書擋在臉前，好像一個害羞的小姑娘，老師叫他把書放下來，他在讀的時(shí)候有擋了上去，真害羞。
當(dāng)他們看見這一幕的時(shí)候，他們都在笑。
我真是搞不懂，文彬就連這么一個簡單的詞都會卡住，不知道他到底是有多緊張??！還有何銘真，如果不是因?yàn)槟莻€何銘真的詞有點(diǎn)難度，我都不相信他會讀錯。
雖然這樣說別人，但我自己上去都不知道會不會這樣害羞。我有時(shí)還真想像他們那樣有膽量上去讀，可我應(yīng)該沒那個膽量站上去。
如果我真的有那個膽量去，那該有多好啊，不知道那些膽小的人會不會這樣想呢？
英語課上的事其實(shí)挺有趣的！你覺得呢？
有趣的英語線上課作文 線上課的英語作文篇十三
今天我們又一次的來到了暑假的英語班開始了，既充實(shí)又好玩的英語課。
12點(diǎn)半我們乘車出發(fā)啊，空調(diào)車真涼快啊，車外的人在烈日炎炎下行走，怎么能受得了??？下了車我才知道車?yán)镘囃夥謩e是兩個世界，一個32度的中午把大地都曬出了熱浪，仿佛把一個雞蛋放在地上都能烤熟了。
好不容易“活著”走到了補(bǔ)習(xí)班，一進(jìn)門，我才發(fā)現(xiàn)原來教室開空調(diào)了，在夏天空調(diào)，真的是我們的.救星啊，老師讓我交作業(yè)，我在手提包里找來找去結(jié)果一個作業(yè)本的影子都沒找到，還好我們的老師是一個既可愛又迷人還仁慈的老師，她讓我們下次一并交給她，結(jié)果我們另一個老師在批另一個作業(yè)時(shí)發(fā)火了，因?yàn)槲覀冇行┩瑢W(xué)連基本的題目都做錯，連我們可愛又迷人的老師也挨罵了，結(jié)果提前十分鐘上課。聽老師講課時(shí)，我哈氣連天也不知道怎么回事，24度的空調(diào)竟會這么熱。
開始聽寫了，我剛松懈的身子又開始警戒起來，三分鐘后我的身子全身冰涼，手上全無知覺，因?yàn)槲腋杏X我考砸了，又開始上外教課了，外教是個黑人男老師，講課生動有趣，我非常喜歡上他的課。結(jié)果這次我還考的異常地好。
一天愉快的下午很快地過去了。
有趣的英語課作文300字5篇（擴(kuò)展4）
——大學(xué)英語課自我介紹5篇
有趣的英語線上課作文 線上課的英語作文篇十四
每個周六的上午，都是我最開心的時(shí)候，因?yàn)橛挚梢陨嫌腥さ挠⒄Z課啦！
今天的英語課上到一半的時(shí)候，cathy老師笑瞇瞇地對大家說：“誰可以上來表演一下第2單元的課文角色？”我們一聽，都紛紛把手舉得高高的。雖然我很榮幸地被cathy老師選上了，但是我又很擔(dān)心自己背不出來，于是，我心里暗暗想著：“我是最棒的，我一定會扮演好的。”
我上了臺，深深地吸了一口氣，立馬鎮(zhèn)定下來了。我扮演monkey（猴子），我說：“l(fā)ookatmyblueleg?！蓖瑢W(xué)扮演dog（狗），說：“l(fā)ookatmygreenmouth?！本瓦@樣，我們一個接一個地往下表演，往下說
表演結(jié)束了，cathy老師和同學(xué)們一起為我們鼓掌。果然，我做到了，我們用英語對話，把角色扮演得很好。我開心地看著cathy老師，這時(shí)候，她的臉上更是笑成了一朵花。
cathy老師的方法真不錯，不僅讓我們進(jìn)一步理解了課文，又吸引了我們學(xué)英語的興趣，同時(shí)還鼓勵了我們大膽地用英語表達(dá)。
這就是我最喜歡的有趣的英語課，你們想不想也來參加呀？
有趣的英語線上課作文 線上課的英語作文篇十五
我最喜歡的一節(jié)課要算是英文課了，因?yàn)槲覀兊挠⑽睦蠋熆倳槲覀儨?zhǔn)備一些小有趣的小游戲。
上課鈴聲響了，陳老師卻帶著各種各樣的食品和飲料走進(jìn)教室，我既驚喜又好奇，心里砰砰地跳，想：出什么事了，上英語課干什么要帶這些東西來呢？
只見陳老師宣布了今天要玩的游戲規(guī)則，要求一個同學(xué)走到講臺上聞出咖啡、橘子汁、茶、牛奶……等等的味道，用英文說出它的名字，說對了，就可以任意選一樣自己喜歡的飲料喝。就這樣一個個同學(xué)都美美地喝到了飲料，可一直沒有輪到我。
不一會兒第一個游戲結(jié)束，陳老師又開始和我們玩第二個游戲，老師請一位同學(xué)上臺和老師對話，如果對話很流利的話，也可以獲得一份獎品。又一個個同學(xué)得到獎品了。終于，輪到我了。我懷著激動的心情走上講臺，和老師對話了一番，最后，得到了cake，我開心地跑下了講臺。
這節(jié)課真有趣，它在同學(xué)們的笑聲中很快結(jié)束了。
一節(jié)有趣英文課在同學(xué)們的歡聲笑語中結(jié)束了，真期待下一次的英語課?。?/p>
有趣的英語線上課作文 線上課的英語作文篇十六
although most people can realize the importance of english in modern life, its very difficult for them to english. why? because they havent found a proper learning method. id like to introduce the method of learning english to you.
i think its best to combine two factors: in class learning and extracurricular learning. this course is very necessary for learners. there is one good practice environment and learning motivation.
first of all, you should fully participate in the classroom and get knowledge from the teachers. they can share their valuable experience in learning english with us. if you make mistakes, the teacher will also comment on or give feedback on your mistakes.
second, the classroom is a good learning environment, where we can communicate with friends in english and check your knowledge level, except in the classroom learning, you also compete with others, which gives you more motivation to learn, but also joined the classroom. the daily practice time is not enough to make you a good learner. you should spend more time practicing english at home.
it is also important to study outside. there are three reasons why you can learn english online at home: it doesnt cost too much, there are courses for everyone, there are more interesting courses first of all, we can learn english online at home, which can reduce our cost and do not need too much time to move; secondly, there are a variety of courses suitable for each learner level, there are courses for beginners, including courses for s and children, and more advanced courses. for those who study hard, advanced courses are also suitable for those who have already ed it people who have a good command of english and want to improve their reading, speaking, listening and writing skills have many interesting activities from english online course, which makes learners more interesting to learn, for example, playing interesting games, such as playing cards, puzzle games, crossword games, and you can watch english movies, listen to english news, read english newss or chat with native speakers.
many people think that learning english is a difficult process. in fact, on the contrary, if you take the time to practice it every day, you will become a good english learner.
中文翻譯：
雖然大多數(shù)人都能意識到英語在現(xiàn)代生活中的重要性，但掌握英語對他們來說是相當(dāng)困難的，為什么因?yàn)樗麄儧]有找到一個合適的學(xué)習(xí)方法我向你介紹學(xué)習(xí)英語的方法我認(rèn)為最好是兩個因素的結(jié)合：課內(nèi)學(xué)習(xí)和課外學(xué)習(xí)這門課對于學(xué)習(xí)者來說是非常必要的，有一個很好的實(shí)踐環(huán)境和學(xué)習(xí)的動力。首先，你應(yīng)該充分參與課堂，從老師那里獲取知識，他們可以和我們分享他們學(xué)習(xí)英語的寶貴經(jīng)驗(yàn)，如果你犯了錯誤，老師也會對你的錯誤進(jìn)行評論或反饋，第二，課堂是一個很好的學(xué)習(xí)環(huán)境，在這里我們可以用英語和朋友交流，檢查你的知識水平，除了在課堂上學(xué)習(xí)，你還與其他人競爭，這使你有了更多的學(xué)習(xí)動機(jī)，但也加入了課堂每天的練習(xí)時(shí)間還不足以讓你成為一個好的學(xué)習(xí)者你應(yīng)該花更多的時(shí)間在家里練習(xí)英語在外面學(xué)習(xí)也很重要你可以在家里在線學(xué)習(xí)英語有三個原因：不花太多的費(fèi)用，有適合每個人的課程，有更有趣的課程首先在家里在線學(xué)習(xí)英語，這樣可以降低我們的費(fèi)用，并且不需要太多時(shí)間移動；其次，有多種適合每個學(xué)習(xí)者水平的課程，有適合初學(xué)者的課程，包括和兒童的課程，以及更高級的課程對于那些努力學(xué)習(xí)的人來說，高級課程也適用于那些已經(jīng)掌握了英語基礎(chǔ)，并且希望提高他們的讀、說、聽、寫技能的人，有許多有趣的活動從英語在線課程，它使學(xué)習(xí)者更有趣的學(xué)習(xí)，例如，玩有趣的游戲，如撲克牌，益智游戲，縱橫填字游戲，還有，你可以看英語電影，聽英語新聞，閱讀英語報(bào)紙或與母語人士聊天。許多人認(rèn)為學(xué)習(xí)英語是一種困難的過程事實(shí)上，恰恰相反，如果你每天花時(shí)間用上面的方法練習(xí)，你就會成為一個好的英語學(xué)習(xí)者。
有趣的英語線上課作文 線上課的英語作文篇十七
今天晚上，我上了一節(jié)非常有趣的英語課。
事情是這樣的：這節(jié)課原本是從7點(diǎn)30到9點(diǎn)。平時(shí)我們都在教室_一_上課，自然我們就在教室_一_等待上課了?？墒堑攘薾長時(shí)間，也沒見老師。一直到一名叫王燁的同學(xué)恍然想起今天好像要在教室_六_上課時(shí)，大家才知道我們等錯了地方。唉，一群有趣的_腦殘兒童_！
上周教室_一_的電腦就壞了，因此改成教室六了。老師早就發(fā)在家長群里了。我們居然都傻乎乎的浪費(fèi)了自己的時(shí)間，這是有趣一。
上課也很有趣，一個單詞改拼以后是wozhuobu，結(jié)果被我們改成了“我就不。”甚至有人用方言來說“我就不。”引的大家哄堂大笑。老師也模仿著大家的語氣_我--就--不--_，一次次成功激起大家的笑點(diǎn)。整個課堂生動有趣。同學(xué)們在輕松愉悅的氛圍中很快學(xué)會了需要掌握的單詞，這是有趣二。
老師每節(jié)課都有三個環(huán)節(jié)：一是主課；二閱讀書；三游戲。我們每節(jié)課都想先做游戲。這些全是英語游戲，什么《超級瑪麗》呀，什么《抓小偷》呀，游戲很多很多，一個u盤上都是。
今天我們玩的是_猜猜看_，規(guī)則是這樣的：老師告訴我們一些信息，我們根據(jù)信息來搶答，答對了為自己隊(duì)加1分，答錯了給對方隊(duì)加1分。有這樣一個環(huán)節(jié)。老師說：_小平米、貼瓷磚、有水龍頭_老師的話還沒說完，對方隊(duì)的_王火化，也就是王燁_張口就來了個_衛(wèi)生間_，大家都屏住呼吸靜等老師后面的話。接著老師又加一個詞_碗筷_，沒等老師公布答案，同學(xué)們便笑成一片。自然得分的是我們隊(duì)啦！這是有趣三。
有趣的英語線上課作文 線上課的英語作文篇十八
星期三，我們上了一節(jié)有趣的英語課。
那次，我們上完課，英語老師就讓我們大家默寫英語字母，這可是我最期待的，我一定要把握好這次機(jī)會。英語老師說，只有三個成功者哦！必需一次過關(guān)。并有一個小貼紙，做為獎勵。
我說到就做到，快速的默寫老師布置的十四個英文字母。但我默寫好后猶豫了一會：是去還是不去呢？我最好還是檢查一下。檢查完，我發(fā)現(xiàn)甘若雨也寫好了，我就趕緊跑上前去，可晚了，她已經(jīng)在給老師看了。不過，甘若雨漏掉了一個字母，而我卻沒漏寫，老師說我寫的verygood，給我一個小貼紙，貼在本子上。貼紙的圖片就是我們書里的“zoom”它身邊還寫了一個單詞：“good”。
接著石陳杰上來了，也通關(guān)了，就剩下一個名次了，會是誰呢？好期待哦！這時(shí)包卓群上來了，沒想到她這次失敗了，又輪到李晟了，可同學(xué)們一點(diǎn)都不希望他贏，都說：“李晟失敗，李晟失??！”你怎么結(jié)交了一群這樣的朋友啊，真的很薄情寡義哎。唉！李晟??！你怎么能敗在他們的手里呢！
呵！洪月又上來了，哇！成功了耶！我高興極了。這時(shí)，謝琪瑤說：“這張貼紙一點(diǎn)都不好看，我家的貼紙比這漂亮多了！”我生氣的說：“漂亮就漂亮嘛，有什么了不起的，反正又沒老師獎勵的好?！?/p>
但我相信，只要你努力，沒有什么做不到的，說不定，下一次老師的獎勵就是給你的。
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