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安全教育黑板報的內(nèi)容篇一
1、短跑等項目要按照規(guī)定的跑道進行，不能串跑道。這不僅僅是競賽的要求，也是安全的保障。特別是快到終點沖刺時，更要遵守規(guī)則，因為這時人身體產(chǎn)生的沖力很大，精力又集中在競技之中，思想上毫無戒備，一旦相互絆倒，就可能嚴重受傷。
2、跳遠時，必須嚴格按老師的指導(dǎo)助跑、起跳。起跳前前腳要踏中木制的起跳板，起跳后要落入沙坑之中。這不僅是跳遠訓(xùn)練的技術(shù)要領(lǐng)，也是保護身體安全的必要措施。
3、在進行投擲訓(xùn)練時，如投手榴彈、鉛球、鐵餅、標槍等，一定要按老師的口令行動，令行禁止，不能有絲毫的馬虎。這些體育器材有的堅硬沉重，有的前端有尖利的金屬頭，如果擅自行事，就有可能擊中他人或者自己被擊中，造成受傷。甚至發(fā)生生命危險。
4、在進行單、雙杠和跳高訓(xùn)練時，器材下面必須準備好厚度符合要求的墊子。如果直接跳到堅硬的地面上，會傷及腿部關(guān)節(jié)和后腦。做單、雙杠動作時，要采取各種有效的方法，做雙手提杠時不打滑，避免從杠上摔下來，使身體受傷。
5、在做跳馬、跳箱等跨躍訓(xùn)練時，器材前要有跳板，器材后要有保護墊，同時要有老師和同學(xué)在器材旁站立保護。
6、前后滾翻、俯臥撐、仰臥起坐等墊上運動的項目，做動作時要嚴肅認真，不能打鬧，以免發(fā)生扭傷。
7、參加籃球、足球等項目的訓(xùn)練時，要學(xué)會保護自己，也不要在爭搶中蠻干而傷及他人。在這些爭搶激烈的運動中，自覺遵守競賽規(guī)則對于安全是很重要的。
安全教育黑板報的內(nèi)容篇二
建設(shè)和諧社會和諧學(xué)?！鞍踩谝弧保@是大家共識，學(xué)校教育把安全放在頭等位置是十分必要。最近，頒布《中小學(xué)管理規(guī)范》把“安全管理”列為學(xué)?；A(chǔ)管理。安全教育是學(xué)?！鞍踩芾怼焙诵?，提高師生安全意識和自我保護能力是學(xué)校安全教育主要任務(wù)。要抓好學(xué)生安全教育，重要是抓好班級安全教育。班級安全教育要從小事做起，對學(xué)生曉之以理，動之以情，導(dǎo)之以行，循循善誘，潛移默化。
首先，曉之以理，從小事中培養(yǎng)學(xué)生安全意識。
我們總有這樣體會：現(xiàn)在學(xué)生難教。是，現(xiàn)在學(xué)生接觸事物并不比成人少，并容易受到社會大氣候影響，導(dǎo)致學(xué)校教育常常在社會不良氣氛中顯得蒼白無力。如何抵制這些消極影響呢？必須注重從學(xué)生日常小事入手，潤物細無聲，在小事中挖掘安全教育材料。
（1）從聽到小事中讓學(xué)生懂得遵章守紀與安全同在。
我們在日常生活中總會聽到這樣那樣事兒，其中不少是進行安全教育好材料，如果我們善于發(fā)現(xiàn)、挖掘，學(xué)生會很容易接受教育。如：組織學(xué)生平時注意收集廣播、電視、生活中聽到安全事故，然后談?wù)勛约后w會和看法。對學(xué)生收集材料和體會，進行必要點評，并張貼宣傳，給學(xué)生以安全警示教育。
（2）從看到小事中讓學(xué)生懂得文明與安全同行。
眼睛是我們接受信息重要途徑，生活中看到許多小事同樣是很好安全教育材料。安全隱患不可根除，也時時在我們身邊，我們要做就是防患于未然。鏡頭一、鏡頭二情況就經(jīng)常在學(xué)校出現(xiàn)，鏡頭二后果就比較嚴重。利用發(fā)生在學(xué)生身邊鏡頭一，班主任可在班隊活動課上讓學(xué)生討論：假如有同學(xué)踩著這位女同學(xué)，后果會怎樣？假如那時是全校集會，這位女同學(xué)會怎樣？假如你當時就在這位女同學(xué)身邊，你會怎樣做？假如你是這位女同學(xué)，你會怎么辦？假如那位男同學(xué)頭撞到墻角上后果會怎樣？學(xué)生在討論中，逐步認識到不文明活動潛在許多危險，進而提高防范發(fā)生類似安全事故意識。
組織學(xué)生尋找發(fā)生在身邊安全事故及藏于身邊安全隱患，把自己所見所聞編成小報張貼于班級或?qū)W校櫥窗里，讓學(xué)生得到警示教育，并提高安全防范意識。教育家第斯多惠說過，教育藝術(shù)本質(zhì)不在于傳授，而在于喚醒、激勵、鼓舞。我們通過學(xué)生身邊小事喚醒學(xué)生對安全事故重視與防范。
其次，動之以情，在小事中提高學(xué)生自我保護能力。
提高學(xué)生自我保護能力是學(xué)生安全教育重要內(nèi)容。有研究表明，體驗是學(xué)生發(fā)展能力、形成技能最好途徑。學(xué)生安全教育，教師只是一味地反復(fù)叮囑或是訓(xùn)斥，而沒有真正讓學(xué)生去體驗、去感受，那么學(xué)生是無法形成良好技能。學(xué)生自我保護能力培養(yǎng)，也應(yīng)從小事入手，在小事中讓學(xué)生體驗 。
學(xué)校安全無小事。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和教師要做有心人，安全教育從點滴小事抓起，要把平安種子撒播進每一個學(xué)生心田，讓它發(fā)芽開花、長成參天大樹。那時我們必將收獲更多祥和、幸福和安寧，我們學(xué)校我們社會更加和諧美好。
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