方案是從目的、要求、方式、方法、進(jìn)度等都部署具體、周密，并有很強(qiáng)可操作性的計(jì)劃。方案對于我們的幫助很大，所以我們要好好寫一篇方案。下面是小編為大家收集的方案策劃范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
工會活動方案介紹 工會活動方案及預(yù)算篇一
1、愉悅心情，緩解工作壓力。
2、增加教職工之間的溝通和交流，增強(qiáng)工會小組的凝聚力、向心力。
3、增強(qiáng)教職工體質(zhì)。
主 任：鮮紅
委 員：王曉莉、張芝祿、席坤莉、宋興平、劉光波
1、時間：20xx年1月24日上午10：30——12：00
.2、地點(diǎn)：學(xué)校塑膠操場
金蛇狂舞隊(duì)（30人，參與游戲25人）
隊(duì)長：瞿澤華
瞿澤華 張 丹 楊青芳 宋興敏 董昌靜 馮仁賢 李安琪 潘金平 樊仁芬 魏乾洪 張孝平 周 凡 許為民 雷澤敬 李宗派 馬小洪 郭 濤 古昌祥 楊宗財(cái) 李 寧 喻紹全 覃健強(qiáng) 陸洪敏 李明勇 湯立生 李衛(wèi) 邱亮 王曉莉 鮮紅 宋興平
龍蛇飛動隊(duì)（30人，參與游戲25人）
隊(duì)長：甘強(qiáng)
甘 強(qiáng) 黃朝梅 胡昌淑 王坤芳 劉 勇 毛梅 劉 立 賴鋼強(qiáng) 李宗倫 楊 建 毛德濤 向 曉 駱長生 鄒傳明 吳瑞其 張孝學(xué) 寧 可 文紹勇 黃德生 胡 勇 李 勇 景躍凡 歐朝林 鄭澤福 許科 張芝祿 席坤莉 劉光波
備注：劃線人員不參與活動，為裁判和生病孕產(chǎn)不能參與活動的人員。
（一）無敵風(fēng)火輪
1、項(xiàng)目類型：團(tuán)隊(duì)協(xié)作競技型
2、道具要求：廢舊廣告橫幅
3、場地要求：一片空曠的大場地
4、游戲時間：10分鐘左右
5、活動目的：本游戲主要為培養(yǎng)學(xué)員團(tuán)結(jié)一致，密切合作，克服困難的團(tuán)隊(duì)精神；培養(yǎng)計(jì)劃、組織、協(xié)調(diào)能力；培養(yǎng)服從指揮、一絲不茍的工作態(tài)度；增強(qiáng)隊(duì)員間的相互信任和理解。
6、詳細(xì)游戲玩法：27人一組利用廢舊廣告橫幅制作一個可以容納全體團(tuán)隊(duì)成員的封閉式大圓環(huán)，將圓環(huán)立起來全隊(duì)成員站到圓環(huán)上圍繞球場邊線一圈邊走邊滾動大圓環(huán)。以先完成的小組為勝。
（二）鏈接加速
1、項(xiàng)目類型：團(tuán)隊(duì)協(xié)作型
2、活動目的：本活動旨在培養(yǎng)團(tuán)結(jié)協(xié)作精神。
3、參賽人員：每組27人，共兩組
4、場地要求：一片空曠的大場地 比賽賽距：30米
5、競賽方法：參加游戲者27人一組，后邊的人左手抬起前邊的人的左腿，右手搭在前邊的人的右肩形成小火車，最后一名同學(xué)也要單腳跳步前進(jìn)，不能雙腳著地。場地上劃好起跑線和終點(diǎn)線，其距離為30米（以一籃球場寬為準(zhǔn)，來回），游戲開始時，各隊(duì)從起跑線出發(fā)，跳步前進(jìn)，繞過障礙物回到起點(diǎn)，最先到達(dá)起點(diǎn)的為勝。按時間記名次，按名次記分。
6、競賽規(guī)則：
（1）過程中隊(duì)員必須跳步前進(jìn)，不允許松手（一直保持抬起前邊的人的左腿），以防止出現(xiàn)斷裂現(xiàn)象，隊(duì)伍斷裂必須重新組織好，從起點(diǎn)重新開始游戲。如果不重新組織，繼續(xù)前進(jìn)，則成績視為無效，記為0分；
（2）以各隊(duì)最后一名同學(xué)通過終點(diǎn)線為準(zhǔn)；
（3）比賽過程中，參賽隊(duì)必須在規(guī)定的賽道進(jìn)行比賽，不許亂道，犯規(guī)一次扣時2秒，依次累加。
（三）人椅
1．游戲類型：團(tuán)隊(duì)游戲
2．游戲目的 ：從本游戲中體驗(yàn)團(tuán)隊(duì)精神，要求在團(tuán)隊(duì)中的每一個人都要充分貢獻(xiàn)自己的力量，不能存在任何偷懶、濫竽充數(shù)的思想。
3．游戲規(guī)則和程序：
（1）所有的學(xué)員都應(yīng)該圍成一圈，每位學(xué)員都應(yīng)該將他的手放在前面的學(xué)員的肩上；
（2）聽從訓(xùn)練者的指揮，然后每位學(xué)員都應(yīng)該徐徐坐在他后面學(xué)員的大腿上；
（3）坐下之后，培訓(xùn)者可以再喊出相應(yīng)的口號，例如齊心協(xié)力、勇往直前；
（4）可以以小組比賽的形式進(jìn)行，看看那個小組可以堅(jiān)持更長的時間，獲勝的小組可以要求失敗的小組表演節(jié)目；
在競賽的3個項(xiàng)目中，優(yōu)勝項(xiàng)目最多的為冠軍隊(duì)，另一隊(duì)為亞軍隊(duì)。分別給予精神和物質(zhì)上的獎勵。
1、對全體教職工進(jìn)行專題的活動安全教育，增強(qiáng)安全防范意識。
2、加強(qiáng)安全管理和保護(hù)措施，由學(xué)校工會、體育組負(fù)責(zé)安全防范和保護(hù)工作。
3、攜帶急救用品，以防教職工受傷或突發(fā)疾病。參賽人員盡可能穿平跟鞋。
4、提前進(jìn)行活動現(xiàn)場進(jìn)行認(rèn)真勘察，并對活動可能發(fā)生的情況做好充分的估計(jì)和應(yīng)變準(zhǔn)備。
1、各工位成員不得無故棄權(quán)（因公務(wù)或傷病除外），違者不得享受本次活動的任何獎勵。
2、比賽由工會成員擔(dān)任裁判，不參加工會代表隊(duì)的比賽。
3、比賽用具、器械由工會、體育組、總務(wù)處共同籌備。
4、各項(xiàng)比賽的最終解釋權(quán)由組委會負(fù)責(zé)，未盡事宜另行通知。
工會活動方案介紹 工會活動方案及預(yù)算篇二
一、指導(dǎo)思想
積極響應(yīng)并繼續(xù)推行安海教委辦開展的教師讀書活動，以提高我園教師綜合素質(zhì)為目標(biāo)，在教師中倡導(dǎo)“與書為伴”的思想，樹立“讓讀書成為一種習(xí)慣，讓讀書成為一種樂趣”的意識，在幼兒園中形成一種讀書、研究的文化氛圍，從而全面提高全園教師的師德水平和業(yè)務(wù)素質(zhì)。
二、讀書活動的目的
在教師中積極倡導(dǎo)“書香伴我行”的思想，將樸素的“讀書是一種需要”上升為“讀書是一種樂趣”、“讀書是一種有益的生活方式”，促進(jìn)教師提高業(yè)務(wù)素質(zhì)，享受閱讀、享受教育、享受人生。營造濃厚的“書香校園”氛圍，讓校園里充溢著濃濃的人文氣息。努力營造濃厚的讀書氛圍，建設(shè)學(xué)習(xí)型校園，培養(yǎng)學(xué)習(xí)型教師，使教師朝著“有哲學(xué)的頭腦，有學(xué)者的'風(fēng)范，有精湛的教藝，有愉悅的心境”這一目標(biāo)不斷邁進(jìn)。
三、讀書活動領(lǐng)導(dǎo)小組
組長:洪蕓
副組長:王佩璇
成員:學(xué)園全體教師
四、學(xué)習(xí)內(nèi)容
安海教委辦給每位教師贈送的《不做教書匠》一書
五、各階段實(shí)施策略
第一階段:20xx年元月份
1.舉行授書儀式。
2.召開學(xué)習(xí)《不做教書匠》一書的動員大會。
3.學(xué)習(xí)形式:“個人自學(xué)”為主。
第二階段:20xx年2月份
1.組織教師全面領(lǐng)會安海鎮(zhèn)教委關(guān)于認(rèn)真組織教師讀《不做教書匠》系列活動的通知精神。
2.討論本學(xué)園擬定的《不做教書匠》系列活動讀書方案。
3.學(xué)習(xí)形式:“集體學(xué)習(xí)”為主。
第三階段:20xx年3-4月份
1.要求全園每位教師在閱讀《不做教書匠》的基礎(chǔ)上，撰寫一篇字?jǐn)?shù)在1000字左右的讀書心得或體會文章上傳到“安海教育信息網(wǎng)在線投稿”專欄中。
2.將每位教師的讀書心得紙質(zhì)文稿布置成“《不做教書匠》讀后感”專欄在教職工園地展出。
3.組織一次以骨干教師、年段組長為主的讀書研討會，推薦3-5篇優(yōu)秀讀書文章赴鎮(zhèn)參評。
4.學(xué)習(xí)形式:“集中與分散”相結(jié)合。
第四階段:20xx年5-6月份
1.建立學(xué)園教師讀書檔案，對每一位教師的讀書筆記情況進(jìn)行跟蹤統(tǒng)計(jì)。
2.開展教師讀書交流會議。
3.表彰讀書積極分子。
工會活動方案介紹 工會活動方案及預(yù)算篇三
為喜迎xx新年到來，滿足全局干部職工業(yè)余文化生活需求，增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)凝聚力，營造和諧家園氛圍。xxx縣xxxxxx局工會決定開展“迎新年”工會趣味活動。
“迎新年，促團(tuán)結(jié)”工會活動
豐富業(yè)余生活，調(diào)動工作熱情，增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)意識。
xx年月日9：30——17：00
xxxxxx
xxx縣xxxxxx局全體干部職工
1。前期準(zhǔn)備：
（1）由辦公室登記活動時各人所做菜肴及相應(yīng)所需食材；
（2）提前聯(lián)系活動地點(diǎn)并準(zhǔn)備好食材及活動獎品、道具等。
2?；顒娱_展：
（1）9：00，全局干部職工在體育館門口集合；
（2）9：00—11：00，統(tǒng)一乘車前往xxx生態(tài)早茶基地參觀；
（3）11：00—13：30，結(jié)束參觀后前往xxx，利用自備食材做菜或包餃子等；
（4）14：00—17：00，開始趣味游戲環(huán)節(jié)，分為個人賽和團(tuán)體賽兩個環(huán)節(jié)進(jìn)行，比賽結(jié)束后領(lǐng)導(dǎo)為獲勝者頒發(fā)獎品。
3。后期工作：
工作人員清理衛(wèi)生，撤除相關(guān)道具等。
1。活動總策劃：xxx縣xxxxxx局辦公室
負(fù)責(zé)活動方案的擬定及場地聯(lián)系、人員通知等。
2。物資準(zhǔn)備：xxxx
負(fù)責(zé)活動道具、獎品等物資采買等
道具：乒乓球50只（其中標(biāo)記記號的3個），乒乓球拍2副，盆子或紙箱5只，凳子10張，硬紙板若干，詞語牌60個，小氣球若干，跳繩3副，膠帶若干，條幅，塑料繩，計(jì)分表，午餐食材若干。
3、現(xiàn)場裁判：xxxxx
負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)各活動有序開展，發(fā)放獎品、裁定勝負(fù)等，負(fù)責(zé)解決現(xiàn)場工作中出現(xiàn)的問題。
個人比賽環(huán)節(jié)：
（1）巧運(yùn)乒乓球
參賽人員要求：3人一輪進(jìn)行初賽，每輪取第1名進(jìn)入決賽，抽簽決定比賽組別，抽到王牌則為輪空，直接進(jìn)入決賽，最終決出一二三名各1名。
比賽規(guī)則：參賽選手在比賽開始后用乒乓球拍運(yùn)球，運(yùn)送到終點(diǎn)的盆子里，若中途乒乓球掉落則原地運(yùn)球繼續(xù)前進(jìn)，時限為3分鐘，以運(yùn)到終點(diǎn)乒乓球數(shù)量多者為勝；
準(zhǔn)備道具：乒乓球拍2副、乒乓球50只，盆子或紙箱5只、凳子10張。
（2）搭橋過河
參賽人員要求：5人一輪進(jìn)行初賽，每輪前2名進(jìn)入決賽，抽簽決定比賽組別，抽到王牌則為輪空，直接進(jìn)入決賽，最終決出一二三名各1名
比賽規(guī)則：參賽選手手持兩塊硬紙板，從起點(diǎn)出發(fā)，要求單腳踩紙板輪流交換到終點(diǎn)，途中單腳落地則從起點(diǎn)開始繼續(xù)向前，雙腳落地則視為犯規(guī)，凡犯規(guī)者一律當(dāng)場淘汰
準(zhǔn)備道具：硬紙板若干
團(tuán)體比賽環(huán)節(jié)：
現(xiàn)場通過抽簽方式分為紅黃藍(lán)三組，各組分別選出組長一名，負(fù)責(zé)選派人員參與相應(yīng)比賽。比賽環(huán)節(jié)采取積分制，第一名積3分，第二名積2分，第三名積1分，所有環(huán)節(jié)結(jié)束后以總分第一的組別為優(yōu)勝組。
（1）詞語猜猜猜
參賽人員要求：每組抽派2名代表參加比賽，1人比劃1人猜，以各組猜出的詞語數(shù)量排名，多者為勝。
比賽規(guī)則：以日用品、電器、動物、花卉、名人5類詞語為范圍，每組兩名代表相對站立，主持人站在a身后，高舉印有題目字樣的a4紙張。b面向主持人及a，通過簡潔的語言或生動形象的動作肢體方式等，向a傳遞所看到詞語的信息，由a猜測該詞語，猜不出可以跳過，解說詞語時不能有詞語中的所含的文字出現(xiàn)，解說詞語不能與題目詞語諧音，不能使用地方語言直接解說詞語，否則猜測此題作廢，每隊(duì)有8分鐘時間。
準(zhǔn)備道具：詞語牌60個
（2）運(yùn)氣球
參賽人員要求：全組參賽，以完成比賽所用時間排名，用時少者為勝。
比賽規(guī)則：每組分發(fā)5個氣球，隊(duì)員立于賽道一端，將氣球在空中用嘴吹著行走，將氣球運(yùn)到指定地點(diǎn)，氣球若落地則需退后1米再行繼續(xù)，1人運(yùn)完則第2人出發(fā)，以5個氣球運(yùn)完總時間計(jì)時。
準(zhǔn)備道具：20個氣球，黃色膠帶
（3）蒙眼闖關(guān)游戲
參賽人員要求：每組抽派1名人員參賽，其余人員作輔助，以參賽人員到達(dá)終點(diǎn)完成任務(wù)的時間排名，用時少者為勝。
比賽規(guī)則：參賽人員蒙眼，于賽道一端出發(fā)，在同隊(duì)人員的指引下，首先來到指定地點(diǎn)踩爆5個氣球后，再來到另一地點(diǎn)連續(xù)跳繩10下，最終來到終點(diǎn)任務(wù)臺，成功從若干乒乓球中找出標(biāo)記記號球并放入指定框中。
準(zhǔn)備道具：20個氣球，標(biāo)記記號球3個，跳繩3副。
個人賽第一名獎勵一等獎獲獎證書及200元獎品，第二名獎勵二等獎獲獎證書及150元獎品，第三名獎勵三等獎獲獎證書及100元獎品；團(tuán)體賽優(yōu)勝組隊(duì)員獎勵團(tuán)體優(yōu)勝獎證書及每人150元獎品。
工會活動方案介紹 工會活動方案及預(yù)算篇四
組織女教職工桃源一日春游。
親近自然環(huán)境，感受健康生活。通過春游活動，讓教職員工在緊張的開學(xué)工作之余與大自然接觸，放松心情，以增進(jìn)彼此之間的感情，使教職員工之間加強(qiáng)溝通了解。
20xx年3月8日
分小組組織春游活動
全體女職工
組 長：鄒波武
副組長：夏兆平
成 員：張曉麗 姜友朋 陳衡東 黎建中 葛國清
李臘先 陶明婕 鄧金秀 李芳春 羅 芳
1、各工會小組長選好春游路線，通知安排會員準(zhǔn)時參加活動；
2、分小組準(zhǔn)備車輛，組織好人員坐車安排；
3、做好出發(fā)前的準(zhǔn)備工作及安全教育工作；
4、會員到景點(diǎn)后合影留念；
5、分小組組織文體比賽，并由小組產(chǎn)生一、二、三等獎；
6、搞好后勤服務(wù)，由各工會小組長統(tǒng)一安排就餐、門票、租車等后勤服務(wù)準(zhǔn)備工作。
7、資料收集，信息報(bào)送，整理歸檔。
工會活動方案介紹 工會活動方案及預(yù)算篇五
1.增強(qiáng)教職工的健身意識，帶頭參加體育活動。
2.緩解工作壓力，愉悅身心，增強(qiáng)體質(zhì)。
強(qiáng)身健體營造溫馨團(tuán)隊(duì) 心手相牽構(gòu)建和諧校園
運(yùn)動與生命同在，青春與快樂永存!
總裁判：劉建平
裁 判：王建平、徐振鋒、黃建新
記 錄：顧 婷、朱麗萍
照 相：劉建平
20xx年01月16日下午
學(xué)校田徑場
全校教職員工
1.心心相印(倆人背夾籃球接力)
比賽方法：各工會小組派6名代表參賽，每隊(duì)每次出2人，兩人胸對胸或背對背，中間放1個氣球，兩人用胸或背夾緊，立于起點(diǎn)線后。令下，兩人同時側(cè)向跑動，繞過障礙物后返回交第二隊(duì)兩人。第二隊(duì)用同樣的方法將球運(yùn)回交下一組。依此類推，先完成的組為勝。
比賽規(guī)則：
(1)令下后才能跑動。途中若球掉地，要在原地夾好，繼續(xù)比賽。
(2)在跑動過程中，一律不許用手觸球。
(3)球運(yùn)過終點(diǎn)線后，才能交下兩人。
(4)名次錄?。喊此俣热∶?，按7、5、4、3、2、1記分。
2.同舟共濟(jì)(墊子運(yùn)人過“江”：籃球場寬)
比賽方法：各工會小組派6名代表參賽，每隊(duì)每次出3人，參賽人員踩在墊子上，交替使用兩塊墊子渡到對岸，到達(dá)后由一名隊(duì)員把兩快墊子送回到地點(diǎn)給隊(duì)友使用，自己再跑回對岸。全隊(duì)最先到達(dá)對岸隊(duì)為勝。
比賽規(guī)則：
(1) 參賽人員腳不得踩在地上，手可以撐地去拿墊子。
(2) 誰踩在地上誰得回到起點(diǎn)，若墊子扔的太遠(yuǎn)可由一名隊(duì)員踩出墊子去撿回，不過撿的人得回到起點(diǎn)。
(3) 全體隊(duì)員全部到達(dá)對岸隊(duì)，用時最少的隊(duì)伍為勝。
(4) 名次錄?。喊此俣热∶?，按7、5、4、3、2、1記分。
3. 6人同步跳長繩比賽
比賽方法：每隊(duì)6名隊(duì)員參賽，其中2人甩繩，其余4人集體跳繩，以累計(jì)一分鐘內(nèi)計(jì)總數(shù)，多者為勝
比賽規(guī)則：
(1) 繩子在隊(duì)員腳下受阻為失誤，中途失誤可繼續(xù)比賽。
(2) 搖繩者必須在聽到發(fā)令后才能搖繩。
(3) 比賽中途搖繩者站位距離為3米。搖繩者腳踏線為犯規(guī)，扣除犯規(guī)所獲成績。
(4) 記錄失誤次數(shù)，以累計(jì)一分鐘內(nèi)計(jì)總數(shù)。
(5) 名次錄?。喊此俣热∶危?、5、4、3、2、1記分。
4. 包餛飩比賽
比賽方法：全員參加，每人包10個餛飩，包好后放在一個大盤里。比賽開始前，工會提供一個標(biāo)準(zhǔn)的餛飩樣品，選手所包的餛飩不可以過大或過小。
比賽規(guī)則：
(1) 每組全員參加，一個人獨(dú)立包10個餛飩，如有頂替代包無成績。
(2) 評委按每組包餃子的數(shù)量，外形進(jìn)行給分，選出最后獲勝隊(duì)伍。
(3) 名次錄取：按速度取名次，按7、5、4、3、2、1記分。
第一名：(一等獎) 第二、三名：(二等獎)第四、五、六名：(三等獎)
1.活動期間無重要事情，教師不得請假;缺席的在小組總積分中扣1分/人。
2.請年級組長督促本組成員穿好運(yùn)動鞋準(zhǔn)時參加活動。
3.活動結(jié)束后全體教職工吃餛飩，請安排好工作生活。
4.未盡事宜待以后補(bǔ)充，解釋權(quán)歸學(xué)校工會。
工會活動方案介紹 工會活動方案及預(yù)算篇七
為豐富教職工的文化生活，增進(jìn)教職工的身心健康，學(xué)校工會擬利用周五下午組織開展健身趣味活動。特制定活動實(shí)施方案如下：
活動目的：
1、增強(qiáng)教職工的健身意識，帶頭參加體育活動。
2、緩解工作壓力，愉悅身心，增強(qiáng)體質(zhì)。
活動主題：強(qiáng)身健體營造溫馨團(tuán)隊(duì) 心手相連共建和諧校園
活動口號：活力無限 快樂無限
組織機(jī)構(gòu)：
全體行政、體育組、工會委員、工會組長、
總裁判：
裁判：
記錄：
活動時間：20xx年10月31日下午
活動地點(diǎn)：學(xué)校田徑場
參加人員：全體行政、全校教職員工、后勤員工
活動項(xiàng)目：
“陽光伙伴齊步走”、“真情傳遞 ” “憶童年”
活動形式：以年級組為單位，全校四個年級組。記團(tuán)體積分。每項(xiàng)活動名次一次計(jì)分為10、9、8、7。最后算三項(xiàng)活動總分為團(tuán)體分?jǐn)?shù)奪得名次。
活動規(guī)則：
1、陽光伙伴齊步走：每組參賽選手為10人。綁腿排成縱隊(duì)齊步走，先向前走，以第一個人先到達(dá)終點(diǎn)作為計(jì)分。計(jì)時評出一二三等獎。
比賽規(guī)則：
（1）要求每人綁好腿，中途有人綁的絲帶掉落，判為不合格。
（2）聽到裁判發(fā)令后才能開始，否則判為不合格。
2、真情傳遞
背向夾球跑往返接力：各小組8人分四組進(jìn)行30米接力賽。兩人為一組，相背而立，中間夾一球，側(cè)向移動往返接力，距離為30米。以四組接力完成時間少者為勝。
比賽規(guī)則：
（1）途中若球掉地，要在原地夾好，繼續(xù)比賽。
（2）在跑動過程中，一律不許用手觸球。
3、“憶童年”滾鐵環(huán)往返接力： 各小組6人進(jìn)行30米接力賽。以6人完成時間少者為勝。
比賽規(guī)則：輪子應(yīng)始終在滾動中，且不得用手接觸滾圈。如出現(xiàn)輪子倒地，必須在倒地處原地扶起，方可滾動行進(jìn)。
六、說明
1、希望全體老師親臨現(xiàn)場積極參與活動，感受歡樂氣氛，參與即有紀(jì)念品。
2、請各負(fù)責(zé)老師督促本組成員按時參加工會活動。
3、未盡事宜待以后補(bǔ)充，最終解釋權(quán)歸學(xué)校工會。
七、活動獎勵
第一、二名：（一等獎） 第三、四名：（二等獎）
學(xué)校工會
工會活動方案介紹 工會活動方案及預(yù)算篇九
為豐富我校教師的文體生活，培養(yǎng)積極、向上、健康的生活態(tài)度，增強(qiáng)我校教師的團(tuán)隊(duì)意識，凸現(xiàn)我校教師的凝聚力，展現(xiàn)我校教師昂揚(yáng)向上的精神風(fēng)貌。經(jīng)我校全體教職工研究決定，舉行登雞冠山活動，具體方案如下：
一、時間：1月1日 上午9：00
二、集合地點(diǎn)：中平小學(xué)
三、路線：中平小學(xué)集合，從山腳至山頂，全程近4公里。身體健康者一般在1小時以內(nèi)可以到達(dá)，到達(dá)山頂后進(jìn)行野餐等活動。
四、參加對象：全體教職工。
五、登山活動工作人員安排：
1、總指揮：李開榮。
2、安全負(fù)責(zé)人：謝育花。
3、醫(yī)護(hù)負(fù)責(zé)人：江祥淋、鄭遠(yuǎn)麗(備藥品)。
4、后勤保障：楊雪琴、連克樵、陳玉桂(備礦泉水、食品等)。
六、活動要求：
1、各位教職工應(yīng)充分認(rèn)識此次活動的意義，積極參加。
2、為確保登山安全，登山時穿著運(yùn)動鞋、寬松衣服，沿登山路線登山，并根據(jù)體力和身體狀況，調(diào)節(jié)好登山速度。
3、在登山活動中，要講文明，不亂丟煙頭和垃圾，做環(huán)保的使者。
4、到達(dá)山頂后，稍做休息，并進(jìn)行野餐等活動。
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