無論是身處學(xué)校還是步入社會，大家都嘗試過寫作吧，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢？下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
反邪教主題作文篇一
一、是領(lǐng)導(dǎo)重視，組織健全。從目前情況看，_的觸角尚未伸到我地區(qū)，但我們并未因此而放松警惕，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)都很重視對_的防范工作，學(xué)校對反_工作做出了精心的安排，由學(xué)校政教處具體負(fù)責(zé)日常工作，各班主任積極配合，保證了反_工作的有力開展。
二、是加強教育，教師重視。要做好反_工作，離不開廣大教師的積極參與。因而，學(xué)校首先加強了對全體教師的教育，讓廣大教師深刻認(rèn)識到_對社會的危害性，認(rèn)識到學(xué)校開展反_工作的重要性，從而使教師真正在思想上認(rèn)真對待，并主動投身到這項工作中。
三、是廣泛開展形式多樣的宣傳教育活動，教育學(xué)生崇尚科學(xué)，反對_。主要有：請鎮(zhèn)司法助理員、公安派出所指導(dǎo)員到學(xué)校為學(xué)生上法制課，請他們用一個個鮮活的_危害社會的例子警示學(xué)生，使學(xué)生對_的反動本質(zhì)有了深刻的感性認(rèn)識，極大地增強了他們反對_的自覺性；在校園的醒目處、宣傳欄張貼反_宣傳品，讓學(xué)生長期接受正面教育，時刻不忘反_；利用班隊活動課、社會實踐課組織學(xué)生觀看影像資料，多角度，多層次了解_的本質(zhì)、_的目的、_的特征，掌握一些反對_的方法和本領(lǐng)；在作文教學(xué)中，要求學(xué)生寫一篇“崇尚科學(xué)、反對_”的心得文章，讓反_的意識根植于學(xué)生的頭腦里。
四、是積極開展小手拉大手活動，努力營造全社會共同反_的良好氛圍。我校在做好學(xué)生反_的同時，要求學(xué)生在家庭和社會中廣泛開展宣傳工作，讓家庭成員及社會人員對_都有清醒的認(rèn)識，從而遠(yuǎn)離_，使_失去滋生的土壤。并和家長一起主動投身到社會監(jiān)督中去，及時向公安機關(guān)報告相關(guān)信息，使_無處藏身。
五、舉行反_知識競賽，通過競賽，增強了師生反_的意識，堅定了科學(xué)必勝的信念，將反_斗爭進行到底。
反邪教主題作文篇二
梅花每株高約10m,干呈褐紫色,多縱駁紋小枝呈綠色葉片廣卵形至卵形,邊緣具細(xì)鋸齒花每節(jié)1～2朵,無?；蚓叨坦?原種呈淡粉紅或白色,栽培品種則有紫,紅,彩斑至淡黃等花色,于早春先葉而開 梅花可分為系,類,型如真梅系,杏梅系等;就是寫生活噢。一輪明月斜仄著掛在天際，碧空澄澈，又無一絲游云。
”我用老大的至理名言回答：“哎，有什么用啊，難道我將來上街買菜還要用二次函數(shù)演算不成嗎?老師說：“我看是脆弱。
原來，在馬鵬飛8個月大的時候，父親和母親就先后棄他而去，奶奶便成為鵬飛唯一的親人，鵬飛在奶奶的呵護下一天天長大。每天早上起床洗臉的水，可以拖地板，或者沖廁所，擦桌椅;我一次次被這些場景感動得流淚，這一刻，我為自己能成為一名中國人而感到驕傲。我和姐姐趕快奔回家。我們的一生都應(yīng)該努力奔跑奔跑，字面意思聽起來像是在體育中的跑步，但是在學(xué)習(xí)中，它的意思也是讓我們奮力前進;
一邊打電話，一邊信手涂鴉。據(jù)說，在牛和羊死之前都會留下眼淚，他們的眼淚是為自己而流還是為人類的殘忍而流，我們是否應(yīng)該反思一下。
沒想到今天，它半個身子上的黑色，幾乎都沒有了，媽媽說是因為爸爸好久都沒有換水了，所以這條魚才會得病;終于有一天，上帝被這個癡情的男孩感動了。在如今紛繁蕪雜的大環(huán)境下，科技與傳統(tǒng)文化不可偏廢。這些小野菊像遍地的金子撒在了草坪上，如果古代人看到了這遍地的“黃金”，一定會開心得“口水直流三千尺”;
”“廢話~~我當(dāng)然看~~~·你們也要看~~~今天我的英語回家作業(yè)就是看喜樂會~~~”我們狂暈~~很想擁上去mua~~~我們老師~~~4．聯(lián)想最豐富的的語文課我們教的是“海燕”高爾基寫的嘛~~~就是“讓暴風(fēng)雨來得更猛烈些吧”的出處~~~~ 話說前面大半節(jié)課都沒有聽到任何一個杰娜的字眼~~~這就奇了怪了~~我們語文老師可是張杰的鐵桿星星啊~~~怎么可以提都不提?！比藗兏拥幕艁y了。
攻擊力2400，使用真紅眼水龍劍的效果，當(dāng)真紅眼水龍劍召喚成功時，破壞對方一只怪物，并且，跳過對方的戰(zhàn)斗回合？可是，這個“家園”并不美好。
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