2023年西游記讀書心得體會(huì) 西游記回讀書心得體會(huì)(優(yōu)秀13篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-05-30 09:45:27
2023年西游記讀書心得體會(huì) 西游記回讀書心得體會(huì)(優(yōu)秀13篇)
時(shí)間:2023-05-30 09:45:27     小編:文友

在撰寫心得體會(huì)時(shí),個(gè)人需要真實(shí)客觀地反映自己的思考和感受,具體詳細(xì)地描述所經(jīng)歷的事物,結(jié)合自身的經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)進(jìn)行分析和評(píng)價(jià),注意語(yǔ)言的準(zhǔn)確性和流暢性。我們應(yīng)該重視心得體會(huì),將其作為一種寶貴的財(cái)富,不斷積累和分享。下面我?guī)痛蠹艺覍げ⒄砹艘恍﹥?yōu)秀的心得體會(huì)范文,我們一起來(lái)了解一下吧。

西游記讀書心得體會(huì)篇一

西游記是中國(guó)古代四大名著之一,也是我國(guó)古代文學(xué)寶庫(kù)中的經(jīng)典之作?;刈x西游記,我深感其深刻的思想內(nèi)涵和廣闊的藝術(shù)境界。通過(guò)閱讀西游記,我獲得了許多寶貴的心得和體會(huì)。

首先,西游記展示了人性的多面性和復(fù)雜性。在西游記中,作者塑造了各個(gè)角色具有豐富而復(fù)雜的人性特點(diǎn)。比如,孫悟空個(gè)性張揚(yáng)、聰明機(jī)智,但又驕傲自大;豬八戒性情遲鈍、貪吃貪懶,但又心地善良;沙僧淡泊名利,卻有著持之以恒的修行精神。這些角色的人性特點(diǎn)互相映襯,形成了獨(dú)特的人物關(guān)系,為故事的發(fā)展提供了豐富的動(dòng)力。通過(guò)觀察這些角色的行為和言談舉止,我深刻認(rèn)識(shí)到了人性的復(fù)雜多變性,意識(shí)到了要真實(shí)地面對(duì)自己的人性,同時(shí)也要充分理解和寬容他人的不完美之處。

其次,西游記傳達(dá)了一種積極向上的價(jià)值觀。在整個(gè)故事中,孫悟空和他的三個(gè)徒弟歷經(jīng)一系列的艱難困苦,面對(duì)無(wú)數(shù)的魔障和誘惑,但他們始終堅(jiān)守道義、勇往直前。無(wú)論是經(jīng)歷八十一難還是遭遇三大魔王的圍攻,他們始終以樂(lè)觀的心態(tài)和積極的行動(dòng)來(lái)化解難題,不斷前行。他們手拉手、肩并肩地勇敢面對(duì)困難,為救度眾生而不懈努力。這種積極向上的精神激勵(lì)著讀者勇往直前,堅(jiān)守自己的信念,追求自己的目標(biāo)。

再次,西游記展現(xiàn)了中國(guó)古代文化的魅力。作為一部古代文學(xué)巨著,西游記不僅通過(guò)人物形象、情節(jié)設(shè)計(jì)等方面體現(xiàn)了中國(guó)傳統(tǒng)文化,同時(shí)也對(duì)道家、佛家等思想進(jìn)行了深入的探討和融合。例如,孫悟空借助如來(lái)佛祖的金箍棒,力圖推翻命運(yùn)的安排,實(shí)現(xiàn)自己的人生理想,這種將宿命與個(gè)人奮斗相結(jié)合的思想,與中國(guó)的宿命觀念密切相關(guān)。此外,西游記中充滿了民間傳說(shuō)、神話傳說(shuō)等古老的文化元素,如白龍馬、金鰲王等,給人以一種神秘玄妙的感覺(jué)。因此,閱讀西游記不僅能夠領(lǐng)略到其中的文學(xué)魅力,還能夠進(jìn)一步了解中國(guó)古代文化。

最后,西游記提供了一種獨(dú)特的藝術(shù)享受。在西游記中,作者以精湛的文筆和鮮活的想象力創(chuàng)造了一個(gè)獨(dú)特的奇幻世界。通過(guò)詳細(xì)描繪各類神獸,形容景色和風(fēng)景,作者將讀者帶入一個(gè)充滿奇異和魅力的世界,讓人留連忘返。同時(shí),作者運(yùn)用了豐富的修辭手法和夸張手法,增添了作品的藝術(shù)色彩。譬如,描寫孫悟空的定齊提鞭、咋舌而候的形象,將他的形象刻畫得生動(dòng)有趣;描述凈壇使者頭頂七寶鳶盞、腳踏金蓮,映照白光,如寶相莊嚴(yán)的描寫,給讀者帶來(lái)一種視覺(jué)上的享受。通過(guò)欣賞這些藝術(shù)表現(xiàn)形式,讀者可以更深刻地領(lǐng)略到作品的藝術(shù)魅力,感受到作者的想象力和創(chuàng)作能力。

總之,回讀西游記,我深刻體會(huì)到了它的思想內(nèi)涵和藝術(shù)魅力。通過(guò)這次閱讀,我不僅在思想上有了新的收獲,也對(duì)中國(guó)古代文化有了更加深入的了解。同時(shí),閱讀西游記也給我?guī)?lái)了一種獨(dú)特的藝術(shù)享受。這讓我更加堅(jiān)定了熱愛(ài)和研究中國(guó)古代文學(xué)的決心,也讓我更加深刻地認(rèn)識(shí)到了西游記的偉大價(jià)值。

西游記讀書心得體會(huì)篇二

[引言]《西游記》是鄭振鐸先生傾心翻譯的一部小說(shuō),全書共120回。書中記載了孫悟空率領(lǐng)唐三藏師徒四人歷經(jīng)九九八十一難,前往西天取西經(jīng)的故事。而作為一位讀者,在閱讀過(guò)程中,我們可以從中汲取到不少的讀書心得與體會(huì)。

[第一段]精神力量的火花

《西游記》是一部充滿神奇的小說(shuō),其中不僅洋溢著中國(guó)文化的獨(dú)特魅力,更讓讀者從中汲取到了精神力量的營(yíng)養(yǎng)。孫悟空、豬八戒、沙和尚等人物形象深入人心,他們頑強(qiáng)拼搏的精神,點(diǎn)燃著每一位讀者內(nèi)心的火花。他們面對(duì)重重困難,仍舊堅(jiān)不可摧的信念與毅力,每一次的克服困難都讓人心潮澎湃。讀完《西游記》,你的內(nèi)心不僅會(huì)變得更加堅(jiān)定與強(qiáng)大,更會(huì)激發(fā)出自己身體里潛藏著的無(wú)窮能量。

[第二段]人生道路的啟示

《西游記》中有很多故事是可以給我們帶來(lái)啟示的。比如說(shuō)孫悟空在石洞中的一場(chǎng)修行、唐三藏痛哭流涕的離去、鐵扇公主舍身救夫等等,讓我們從中領(lǐng)悟到了堅(jiān)持不懈的價(jià)值、使命感與責(zé)任感。我們都在人生的道路上,會(huì)有著許多的迷茫與挑戰(zhàn),但正如書中所言,“道路千萬(wàn)條,安全第一條,發(fā)現(xiàn)雷區(qū)就繞開,歡樂(lè)不要停。”正是這樣的觀念與信仰,才能使我們?cè)谌松飞嫌肋h(yuǎn)保持一顆冷靜、堅(jiān)定的心。

[第三段]信仰與人性的矛盾

《西游記》中關(guān)于信仰與人性的沖突可以說(shuō)是貫穿全書的主線之一。唐三藏身為修行道士,面對(duì)著許多的磨難與考驗(yàn),臨危不懼的精神令人欽佩。而孫悟空則是一只“妖”,雖然善良,卻不斷受到人類的排擠和歧視。這種信仰與人性的矛盾,在書中被呈現(xiàn)的淋漓盡致,引發(fā)了我深思。我們都在人生道路上遭遇種種矛盾與困擾,但只有在心中持有善良、正義的信仰,才能真正走上直達(dá)目的地的道路。

[第四段]紅塵苦海與人之大愛(ài)

《西游記》中有許多的劇情讓人印象深刻,其中最令人感動(dòng)的是在取經(jīng)路上師徒四人的人之大愛(ài)。他們?yōu)榱巳』厮麄兊男叛雠c文化而毅然踏上去往西天的艱難之路,無(wú)數(shù)次為了救人,他們臨危不懼、舍生忘死。他們的大愛(ài)、毅力和堅(jiān)定,在取經(jīng)路上不斷沖擊每一個(gè)讀者的心扉,引發(fā)了我們內(nèi)心最深處的共鳴。

[第五段]結(jié)語(yǔ)

在《西游記》中,我們可以看到一個(gè)又一個(gè)的故事。有喜有悲,有動(dòng)人心魄的場(chǎng)面,也有慢慢解決難題的過(guò)程。但是,只要你用心去體會(huì),《西游記》中的每一個(gè)場(chǎng)面、每一個(gè)故事都能對(duì)你產(chǎn)生深刻的影響。這本書不僅是一部經(jīng)典的小說(shuō),更是一部讓人產(chǎn)生深深思考的靈魂之書。我相信讀完它,你會(huì)有一種無(wú)法言喻的感覺(jué),那就是你的心靈和精神都得到了滿足。

西游記讀書心得體會(huì)篇三

《西游記》有著栩栩如生的藝術(shù)形象以外,還有著引人入勝的情節(jié)。眾多情節(jié)中,我記憶最清楚的是《孫悟空大鬧天宮》和《三打白骨精》這兩回。

《孫悟空大鬧天宮》中孫悟空自稱“美猴王”。去東海龍宮得到“如意金箍棒”。又去陰曹地府,把猴屬名字從生死簿上勾銷。龍王、地藏王去天庭告狀,玉帝最后請(qǐng)孫悟空管理蟠桃園。孫悟空偷吃了蟠桃,攪了王母娘娘的蟠桃宴,盜食了太上老君的金丹后逃離天宮。玉帝再派李天王率天兵捉拿;觀音菩薩舉薦二郎真君助戰(zhàn);太上老君在旁使暗器幫助,最后悟空被捉。悟空被刀砍斧剁、火燒雷擊,很多天后依然毫發(fā)無(wú)損,還在天宮大打出手。玉帝請(qǐng)來(lái)佛祖如來(lái),才把孫悟空壓在五行山下。

《三大白骨精》中,悟空三次打死變?yōu)槿诵蔚陌坠蔷?,而被師傅氣的念緊箍咒,唐僧鑒別能力差,容易被表面所蒙蔽,所以他并不知道那是妖怪,悟空的解釋他完全不聽(tīng),而是念他的緊箍咒,疼的孫悟空滿地打滾,最后唐僧還要和孫悟空斷絕師徒之情,孫悟空被迫無(wú)奈,只好又回到花果山。但是孫悟空心理并沒(méi)有怨恨師傅,更沒(méi)有去報(bào)復(fù)師傅的想法,他把委屈全都藏在心理,而且心理總是想著師傅的安危,可見(jiàn)他對(duì)是師傅的真心,最后還是就了師傅。這些情節(jié)都非常精彩。

《西游記》除卻本身引人入勝的情節(jié)外,還包含了許多道理和啟示比如唐僧盲目地接受別人的幫助,有時(shí)不聽(tīng)孫悟空的好心勸告,掉入妖怪的手中。這足夠說(shuō)明了遇到麻煩的事情要?jiǎng)幽X筋,如果不動(dòng)腦筋,聽(tīng)了別人不好的意見(jiàn),反而會(huì)更糟糕。

再比如,看起來(lái)沒(méi)什么用的人,在關(guān)鍵時(shí)刻也是能力挽狂瀾的,就像豬八戒那樣。沙僧和小白龍還使我明白了,班級(jí)中同樣不能沒(méi)有默默奉獻(xiàn)者,也許他沒(méi)什么能力,但是如果一個(gè)班級(jí)沒(méi)了他們默默無(wú)聞的工作,同樣是出不了成績(jī)的。

從唐僧身上我還知道了,要有明確的目標(biāo),并且堅(jiān)定不移的執(zhí)行下去。然而,師徒四人都有自己的長(zhǎng)處和短處,我們要吸取他們的長(zhǎng)處,如果自己也有他們的短處則要改正。

這些其看了《西游記》的啟示都是終身受益的,這也使我明白了讀好書,讀名著的重要性。

西游記讀書心得體會(huì)篇四

《幼兒西游記》是孩子學(xué)習(xí)中不容錯(cuò)過(guò)的一本優(yōu)秀的讀書故事。對(duì)于小朋友來(lái)說(shuō),這不僅是一本富有啟示性的書,同時(shí)也是一本色彩鮮艷、插圖生動(dòng)的童話書。在讀過(guò)這本書之后,我深深體會(huì)到了其中蘊(yùn)含的教育之道。

第二段:感受

作者通過(guò)描寫孩子們開心玩耍的場(chǎng)景和他們?cè)谒聫R的求法之旅中飽經(jīng)磨難的經(jīng)歷,讓我意識(shí)到,要成為一名真正的童話人物,就需要經(jīng)驗(yàn)并經(jīng)歷一些困難。小英雄們?cè)诮?jīng)歷了許多險(xiǎn)惡的歷險(xiǎn)后變得更加堅(jiān)強(qiáng),并且獲得了寶貴的經(jīng)驗(yàn)和友情。這種經(jīng)驗(yàn)是難以用文字來(lái)衡量的,但它讓孩子們更加明白,為了實(shí)現(xiàn)一個(gè)目標(biāo),需要付出努力,需要勇氣。

第三段:?jiǎn)⑹?/p>

從這本書中,我也學(xué)習(xí)到了家長(zhǎng)的正確引導(dǎo)的重要性。故事中方丈不僅簡(jiǎn)單、真誠(chéng)地回答了孩子們的問(wèn)題,還在他們無(wú)助和困惑的時(shí)候積極給予幫助。這種溫暖和關(guān)愛(ài)不僅能讓孩子們感到受到了尊重,還能夠啟發(fā)他們學(xué)習(xí)知識(shí)并愛(ài)上閱讀。因此,當(dāng)孩子讀書時(shí),家長(zhǎng)應(yīng)該給予無(wú)條件的支持和幫助,激勵(lì)他們?nèi)ソ鉀Q自己遇到的問(wèn)題。

第四段:教育

故事中的理念不僅可以標(biāo)準(zhǔn)化地教育孩子們的生活技巧,還能夠鼓舞他們的信仰和信念,使孩子們更有勇氣和成為更好的人。當(dāng)孩子們遇到挫折時(shí),幫助他們找到正確的方向,并向他們展示他們可以通過(guò)自己的行動(dòng)克服難題的方式。這樣一來(lái),他們就可以將遇到的挫折變成他們的“超能力”,從而走向更好的未來(lái)。

第五段:歸納

總之,這本書是一本價(jià)值連城的讀物,它教會(huì)了孩子們一些重要的道理。 它不僅展現(xiàn)了這些孩子們的堅(jiān)定信仰和冒險(xiǎn)精神,而且準(zhǔn)確地描繪了他們的個(gè)性養(yǎng)成和積極能量的重要性。這樣的啟蒙教育在孩子的成長(zhǎng)過(guò)程中十分重要,因此很有必要為孩子們推薦這本書。

西游記讀書心得體會(huì)篇五

初次看《西游記》是在六歲時(shí),那時(shí)只覺(jué)得很好看,里面的人物活靈活現(xiàn),情節(jié)曲折,使我回味無(wú)窮。后看《西游記》是在十歲時(shí),那時(shí)已懂事了,明白這故事里的真道理了也更加欣賞這本書了。這本書的作者是吳承恩,他是明朝有名的小說(shuō)家。書中的唐僧、孫悟空、豬八戒、沙僧四師徒經(jīng)過(guò)了重重磨難和各種考驗(yàn),仍堅(jiān)持到底,不屈服,頑強(qiáng)的與妖魔鬼怪斗智斗勇,歷經(jīng)九九八十一難,終于取得真經(jīng)成佛的神話傳說(shuō)?!段饔斡洝肥刮腋惺艿绞篱g的正與惡,和只有敢于拼搏,堅(jiān)持不懈才能取得成功的道理。

書中的四師徒各有各的特點(diǎn),各有各的本領(lǐng),為這本小說(shuō)平添了幾分魅力。唐僧是這本小說(shuō)中最主要的角色,他膽小、嘮叨、不分善惡,但他卻始終是善良的,一心向佛,在困難面前不放棄,成為了旃檀功德佛;孫悟空是個(gè)性急、淘氣,但始終忠于師傅,即使是被趕走了,也很關(guān)心師傅,每次總是又回來(lái)了,他英勇善戰(zhàn),火眼金睛,面對(duì)妖精總也不退縮,終成斗戰(zhàn)勝佛;豬八戒原是天上的天蓬元帥,后因犯色,而被貶下凡間成豬,也隨唐僧取經(jīng),途中經(jīng)常說(shuō)要各奔東西,還老是貪戀美色,好吃懶做,卻始終對(duì)師傅不離不棄,武功雖不如孫悟空,但著實(shí)也是一個(gè)好徒弟,最終成為了凈壇使者;沙僧原是天上的卷簾大將,因?yàn)榇蚱屏送跄傅牧蛄ПK,后將功贖罪,隨唐僧取經(jīng),他的功夫是三個(gè)徒弟中最差的一個(gè),也是唯一一個(gè)對(duì)師傅的話言聽(tīng)計(jì)從的徒弟,他水下功夫卻是三師徒中最好的一個(gè),也成了金身羅漢。

讀完這本書是我真真正正體會(huì)到了原來(lái)要想做成功一件事是多么的不容易,是要付出很多心血,也是需要堅(jiān)持到底的,只有肯下功夫,肯花時(shí)間,認(rèn)真的做就一定能夠事半功倍。

西游記的讀書心得3

中國(guó)有四本書非常有名,它們是四大名著:《紅樓夢(mèng)》、《水滸傳》、《三國(guó)演義》還有《西游記》。其中使我印象最為深刻的便是《西游記》。自明代吳承恩創(chuàng)作以來(lái),《西游記》便作為一部婦孺皆知的文學(xué)經(jīng)典,人類文明的瑰寶,流傳至今。

《西游記》里的每個(gè)人物刻畫都不乏生動(dòng)性。在閱讀了《西游記》不下百次之后,這里面令我感觸最深的莫過(guò)于二師兄豬八戒。在高老莊的時(shí)候,唐僧為其取名“八戒”,其意為不殺生、不偷盜、不淫欲、不妄語(yǔ)、不飲酒、不眼坐高等華麗之床、不裝扮打扮及觀聽(tīng)歌舞,不食非時(shí)食。這是唐僧對(duì)豬八戒的初衷,對(duì)進(jìn)入佛門之人的初衷。但若故事真以“八戒”的形式發(fā)展下去,豬八戒恐怕會(huì)變成第二個(gè)沙和尚,《西游記》也會(huì)少很多精彩篇章。

故事中我們看到了豬八戒義激猴王、豬八戒助理敗魔王,盤絲洞七情豬八戒等的精彩故事。可以說(shuō)在吳承恩先生的筆下,人們對(duì)豬八戒這個(gè)戲劇性人物各執(zhí)己見(jiàn)。說(shuō)起好吃懶做,便不由得會(huì)想起每次師父要他化齋時(shí),他便溜到某處呼呼大睡;說(shuō)起自作聰明,便不由得會(huì)想起一次師父命他探察山中有無(wú)妖怪時(shí),自編自導(dǎo)的一出被悟空識(shí)破了的戲。諸如此類的性格違反了“八戒”之意,但這些何嘗不是人性中的一部分呢?當(dāng)然,豬八戒還是有好多的優(yōu)點(diǎn)。他雖然沒(méi)有孫悟空神通廣大的超常本領(lǐng),卻也立下了不少戰(zhàn)功。在智取芭蕉扇、四探無(wú)底洞,大戰(zhàn)盤絲洞等的情節(jié)之中,他是悟空斗魔降妖的好幫手。

豬八戒雖然有著許多的缺點(diǎn),但我們一點(diǎn)兒也不覺(jué)得他丑陋和令人厭惡。他雖然貪吃貪睡,貪財(cái)好色,但是在這些缺點(diǎn)背后,透露出來(lái)的是憨厚老實(shí)富有人情味的一面,給我們留下了深刻的印象。在他的身上既有人的吃苦耐勞、憨厚率直的品質(zhì)和貪婪自私的本性,又有神仙的超強(qiáng)本領(lǐng),還有就是豬的形體特征和豬的一些習(xí)性。豬八戒充分地把人性、神性、豬性完美結(jié)合在一身。

在現(xiàn)今生活的年代,豬八戒這個(gè)“二師兄”,作為憨厚、老實(shí)人,老好人的形象已漸漸深入人心,成為當(dāng)下流行語(yǔ)之一,如“女人找老公,要找就找二師兄”?,F(xiàn)在,每一個(gè)暑期檔里都少不了《西游記》的光顧。那雙蒲扇耳、那張蓮蓬吊搭唇,和那個(gè)便便大腹留在了每個(gè)觀眾的心中。或許,在當(dāng)下繁忙的生活中,通過(guò)閱讀了《西游記》,了解里面的人物,我們可以找到很多人性的共同點(diǎn)。

西游記讀書心得體會(huì)篇六

作為一部中國(guó)古典小說(shuō),西游記是許多讀者成長(zhǎng)過(guò)程中必讀的文學(xué)經(jīng)典之一。作為一名讀者,我也曾多次讀過(guò)這部作品,我將在本篇文章中分享我對(duì)于西游記的一些讀書心得和體會(huì),以此來(lái)表達(dá)我對(duì)這部小說(shuō)的喜愛(ài)之情。

一、中國(guó)古典小說(shuō)的瑰寶

西游記被譽(yù)為中國(guó)四大名著之一,它以四位主人公——孫悟空、豬八戒、沙僧和唐僧西去取經(jīng)的故事為主線展開。本書描寫了他們所經(jīng)歷的一個(gè)個(gè)艱險(xiǎn)險(xiǎn)段及其對(duì)人性的深刻思考,鮮明的人物刻畫、奇幻的畫面和細(xì)膩的情感在書中得到了充分地體現(xiàn)。西游記作為中國(guó)古典小說(shuō)的瑰寶,是無(wú)數(shù)學(xué)者和讀者為之沉迷的經(jīng)典之一,它不僅代表了中國(guó)文學(xué)的高峰,更是中華文化的重要組成部分。

二、人性的探討與思考

在西游記里,孫悟空、豬八戒、沙僧三兄弟的性格各異,但都具備自身獨(dú)特的特點(diǎn)。孫悟空比較機(jī)智、聰明、勇敢,但有時(shí)又過(guò)于武斷;豬八戒性格豁達(dá)、開朗、嗜睡,但有時(shí)比較懶散;沙僧則是性格溫和、懂得做人之道,他們?nèi)嘶ハ鄥f(xié)同,共同走完了充滿艱險(xiǎn)的西天取經(jīng)之旅,這也讓我們看到了團(tuán)結(jié)合力,相互攙扶的可貴之處。

另一方面,唐僧作為一位領(lǐng)袖,他的思想、人品以及性格也得到了深度的探討。他經(jīng)常被魔怪所誤導(dǎo),有時(shí)頗感孤單、迷茫,但始終擁有堅(jiān)定的信仰和高尚的品德,這也告訴我們,一個(gè)人的成才與否不僅僅取決于他的聰明才智,更取決于他的品德與修養(yǎng)。

三、文學(xué)魅力與語(yǔ)言藝術(shù)

西游記的文學(xué)魅力無(wú)疑是其吸引讀者無(wú)數(shù)的重要因素之一。書中有著各種各樣的魔怪、寶物、福地和糟糠之妻等等,同時(shí)也融入了許多傳說(shuō)、寓言和道家、佛家、儒家思想。作者以其卓越的想象力、豐富的情感和深刻的思考將這些內(nèi)容融入故事情節(jié)之中,刻畫了一個(gè)又一個(gè)的細(xì)膩而奇妙的形象,這讓人們感受到了文學(xué)藝術(shù)的魅力。

除此之外,西游記的語(yǔ)言藝術(shù)也是令人嘆為觀止。語(yǔ)言流暢、意境豐富、文筆生動(dòng),使得書中的情節(jié)生動(dòng)形象,讀者幾乎可以感受到大唐時(shí)期的生活氛圍。作者以優(yōu)美的語(yǔ)言將西天取經(jīng)的歷程描繪得淋漓盡致,讓人不禁陶醉于其中。

四、傳承的文化瑰寶

西游記中透露出的文化底蘊(yùn)、哲學(xué)思考,也是我們不可忽視的一個(gè)方面。書中借用許多典故、傳說(shuō)、寓言,闡述了作者的哲學(xué)思考。在他的筆下,有關(guān)佛家“六道輪回”等教義和“如來(lái)藏世界”等抽象的宇宙觀念得到了深刻的揭示,使文學(xué)作品更富有思想性和思想深度。她作為中國(guó)古代文學(xué)中一部不可多得的瑰寶,對(duì)中國(guó)文化的傳承和發(fā)揚(yáng)都有著一定的歷史意義。

五、對(duì)生活的啟示

西游記中充滿了智慧的啟示和對(duì)生活的思考。孫悟空、豬八戒、沙僧等角色身上的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)都帶給我們啟示,他們有無(wú)限的勇氣,博覽群書,謙虛謹(jǐn)慎,充滿正義感等等屬性。這些優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)的組合讓人感到似曾相識(shí),讓我們?cè)谏钪械玫搅松羁痰膯l(fā)。他們的奮斗精神和永不放棄的信念,也令我們感悟到了人生的真諦,自然地引發(fā)我們對(duì)自身的思考和反思,讓我們更深刻、更全面地認(rèn)識(shí)到自己的價(jià)值和生活的意義。

如此看來(lái),西游記毫無(wú)疑問(wèn)是一部充滿文化底蘊(yùn)和哲學(xué)思考的文學(xué)瑰寶,它飽含智慧、涵蓋人性、語(yǔ)言藝術(shù)高超、文化底蘊(yùn)深厚,始終能夠引領(lǐng)我們不斷地思考與探索,為我們帶來(lái)源源不斷的靈感和啟示,令人嘆服令人震撼。作為一個(gè)讀者,我相信在我們的生命中,永遠(yuǎn)都無(wú)法忘記那些令我們心動(dòng)和感悟的靈魂之作。

西游記讀書心得體會(huì)篇七

之前我只是看動(dòng)畫片與電視劇的《西游記》。這次我讓媽媽買了本書。特好看!

救好人,時(shí)刻保衛(wèi)著我們。

??瓷先ニ行┍坎粍?dòng)腦筋,但是人們覺(jué)得他笨的可愛(ài)。我們要學(xué)習(xí)他那種不怕敵人的膽量。不過(guò)有些事在做之前要仔細(xì)考慮,想清楚哪些可以做哪些不可以做,要憑自己的能力去做。

總之,師徒四人每人都有長(zhǎng)處和短處,正所謂“三人行,必有我?guī)熝??!蔽覀儜?yīng)該學(xué)習(xí)他們的長(zhǎng)處,哪怕是他們的短處也必須看看自己是不是也有,如果有的話,要努力改正,成為一個(gè)完整的人!

西游記讀書心得體會(huì)篇八

大家肯定都知道會(huì)七十二變火眼晶晶的孫悟空和是人是妖都分不清的唐僧,還有手持釘耙好吃好睡的豬八戒,挑著扁擔(dān)無(wú)怨無(wú)悔的沙僧,這些都是我讀的'《西游記》這本書中的主人公?!段饔斡洝分饕v述了唐僧師徒四人去西天拜佛取經(jīng)的經(jīng)過(guò),同時(shí)也表現(xiàn)出了這四個(gè)人物的不同特點(diǎn)。

在《西游記》中我最喜歡的人物要數(shù)孫悟空了,因?yàn)樗麢C(jī)智勇敢,樂(lè)于助人而且火眼晶晶一眼便能看出是人是妖。孫悟空就像保安一樣守護(hù)著師傅和兄弟們。在取經(jīng)途中很多次唐僧被妖怪抓走,悟空的機(jī)智勇敢加上七十二變總能化險(xiǎn)為夷,把唐僧從妖怪手中救出來(lái)。有一次由于唐僧的善良,人妖不分,等到悟空把妖怪打死變回原型,八戒卻說(shuō)悟空打死的是好人,變出來(lái)個(gè)動(dòng)物來(lái)騙唐僧。于是唐僧就念起了緊箍咒,痛的孫悟空直在地上打滾。這些足夠說(shuō)明遇到麻煩的事情要多動(dòng)腦筋,如果不動(dòng)腦筋聽(tīng)了別人不好的意見(jiàn)反而會(huì)更糟糕。不過(guò)我認(rèn)為唐僧過(guò)于善良,哪怕對(duì)待壞人也十分友好,因?yàn)樗豢幢砻娑涣私馊说谋举|(zhì)。不過(guò),俗話說(shuō)的好:“善有善報(bào),惡有惡報(bào)”,唐僧最終總能化險(xiǎn)為夷。

我也喜歡豬八戒。我覺(jué)得豬八戒雖然單純,但他幽默可愛(ài),只要是豬八戒想做的事他一定會(huì)做的非常好,他的這種堅(jiān)持不懈的精神值得我們?nèi)W(xué)習(xí)。

這本使我受益匪淺的書希望大家也來(lái)讀讀。多讀書,讀好書,讓我們一步一步的邁向知識(shí)的殿堂。

西游記讀書心得體會(huì)篇九

進(jìn)入幼兒園后,我便開始走上了閱讀的道路。在那之后,我開始閱讀了很多有趣的書籍,其中有一本頗為經(jīng)典的書,那便是《幼兒西游記》。這本書是我閱讀過(guò)的最精彩的書之一。它給了我很多的想象空間和啟示,讓我對(duì)書中道理有了更深層次的認(rèn)識(shí)。下面就來(lái)分享一下《幼兒西游記》讀書心得和體會(huì)。

第一段:背景介紹

《幼兒西游記》的故事情節(jié)是以西游記為基礎(chǔ),感染了更多的童趣韻味;通過(guò)這個(gè)故事,我深受其故事情節(jié)的影響,也受到了書中人物的啟迪,得到了一些寶貴的經(jīng)驗(yàn)。

第二段:書中的啟示

《幼兒西游記》中有四個(gè)主角,都是我喜歡的角色,每個(gè)角色都有自己的特點(diǎn)和優(yōu)點(diǎn)。大家都知道,孫悟空非常聰明和機(jī)智,他總是能夠通過(guò)一些小聰明打敗自己的敵人;唐僧則是一位很有原則和信念的領(lǐng)導(dǎo)者;豬八戒很憨厚但善良;沙僧則是一位好兄弟。這些人物中的某些特點(diǎn)我也想擁有,比如孫悟空的聰明和機(jī)智,唐僧的堅(jiān)持不懈,豬八戒的憨厚和沙僧的友誼。對(duì)于那些如我一般的孩子來(lái)說(shuō),這些角色都是很好的榜樣。

第三段:對(duì)整個(gè)故事的解讀

整個(gè)故事就是關(guān)于一個(gè)孩子想要幫助他的媽媽結(jié)婚,并因此經(jīng)歷了一些冒險(xiǎn)和教育,在這個(gè)過(guò)程中他在四個(gè)伙伴的幫助下,逐漸變得勇敢并具有責(zé)任感,最終實(shí)現(xiàn)了他自己的愿望。在整個(gè)故事中,我發(fā)現(xiàn)只要相信自己并堅(jiān)持自己的信仰就能夠成功,同時(shí)一個(gè)人并不需要孤單前行,找到像沙僧、豬八戒和孫悟空這樣的好朋友是很重要的,我們可以一起互相幫助,度過(guò)難關(guān)。

第四段:實(shí)現(xiàn)自我夢(mèng)想的路徑

這本書的主題之一便是關(guān)于孩子要為自己的夢(mèng)想而努力。當(dāng)孩子們追求他們的夢(mèng)想時(shí),他們會(huì)面臨諸多的挑戰(zhàn)和問(wèn)題,但正如《幼兒西游記 》所描繪的那樣,如果他們能夠堅(jiān)持并相信自己,他們的夢(mèng)想就可以變成現(xiàn)實(shí)。同時(shí),對(duì)于孩子們來(lái)說(shuō),在達(dá)成目標(biāo)的道路上,一定需要找到合適的伙伴并相信他們,這樣的話,孩子們就可以更輕松地實(shí)現(xiàn)自己的愿望。

第五段:總結(jié)

結(jié)合個(gè)人感受,我認(rèn)為《幼兒西游記》是一本了不起的書籍,它向孩子們展示了一個(gè)孩子可以做到的事情,以及他們可以通過(guò)正確的信仰、自信、堅(jiān)持和朋友的支持來(lái)實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想的路徑。對(duì)我來(lái)說(shuō),這本書讓我明白了自己的夢(mèng)想是什么,以及我們需要在實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的道路上明確自己的目標(biāo),相信自己,并信任伙伴,只要這樣才能變得更好。所以,在之后的日子里,我會(huì)盡力將自己的經(jīng)歷與書中人物相結(jié)合:像孫悟空一樣聰明機(jī)智,向唐僧一樣堅(jiān)持不懈,像豬八戒一樣善良和沙僧一樣有真一份友情。

西游記讀書心得體會(huì)篇十

孫悟空在《西游記》中至關(guān)重要,從頭到尾名義上是唐僧領(lǐng)導(dǎo)孫悟空,但又忽然發(fā)現(xiàn),這就像一個(gè)孫悟空傳,幾乎每章都會(huì)出現(xiàn)他的身影,從小猴子變成斗戰(zhàn)勝佛,一定不容易,他的身上處處透露出一種不平凡。

在東勝神州傲來(lái)國(guó)地界,有一片汪洋大海,海上有一處名山,喚為花果山,山上有一塊仙石,吸天地之精華,侵日月之玄機(jī),其年石破,才有了孫悟空,這樣的出身不平凡!

但他的生命中有一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn),那就是被壓在五行山下的五百年。主角的成長(zhǎng)必定是會(huì)變的,從剛出生的刻苦勤奮,變成了自命不凡,一直到在五行山下的五百年,最后忠心耿耿保護(hù)唐僧取經(jīng)。

他的缺點(diǎn)也不少,像狂妄自大,目中無(wú)人,不顧一切。但優(yōu)點(diǎn)更多,像鎮(zhèn)定,冷靜,勇敢,智慧,堅(jiān)定,刻苦,謹(jǐn)慎,有靈性,善于管理,知恩圖報(bào),忠心耿耿,有仁有義,神通廣大,智勇雙全……而且缺點(diǎn)是暫時(shí)的,而優(yōu)點(diǎn)是持久的。

先說(shuō)說(shuō)他的缺點(diǎn)吧,在《西游記》中有一經(jīng)典片段,它也是無(wú)數(shù)"悟空"電影的題材來(lái)源,沒(méi)錯(cuò),那就是"大鬧天宮"!

孫悟空被招降為弼馬溫,嫌官小下界去了,朝廷派托塔李天王去打他,結(jié)果打輸了,干脆封它為"齊天大圣"后來(lái)孫悟空攪亂蟠桃會(huì),偷吃太上老君的仙丹,被抓住,但是傷不了他,踢翻煉丹爐,隨即大鬧天宮,被如來(lái)佛祖壓在五行山下。

首先是孫悟空仗著自己本領(lǐng)高強(qiáng),去龍宮搶了一副法寶,去幽冥界強(qiáng)銷了死籍,上界念他本領(lǐng)高強(qiáng),封它為弼馬溫,他本是戴罪之身,卻覺(jué)得官小。這就不對(duì)了,無(wú)論怎樣,大鬧天宮的孫悟空是自負(fù)的,心中滿滿的都是虛榮。

再說(shuō)優(yōu)點(diǎn)。

鎮(zhèn)定冷靜:他在大鬧天宮后,被十萬(wàn)天兵天將用天羅地網(wǎng)圍住,其他的小猴被其他天將唬的一愣一愣的,感覺(jué)都要被嚇?biāo)懒?,屁滾尿流,慌慌張張的。而孫悟空從來(lái)是鎮(zhèn)靜自若,毫無(wú)恐懼而言。畢竟藝高人膽大嘛!

刻苦勤奮:孫悟空非常努力學(xué)習(xí),漂洋過(guò)海去西牛賀洲拜師學(xué)藝,六七年中,勤勤懇懇做著基本功,在學(xué)習(xí)長(zhǎng)生不老,七十二變和其他許許多多招數(shù)的時(shí)候,是愿意多學(xué)的,并且每天都抽時(shí)間練習(xí),才逐漸變得如此的神通廣大。

忠心耿耿:在保唐僧西天取經(jīng)的旅途中,孫悟空從來(lái)不輕言放棄,每次師傅父有難,他總是沖在最前線去救他,并且就算被妖怪使一個(gè)術(shù)法抓住了,也會(huì)千方百計(jì)逃脫,救出師傅,就算在萬(wàn)般無(wú)奈之下,被師父趕走,知道師父有難,也一定要來(lái)救他!

智勇雙全:他的勇已經(jīng)不用說(shuō)了,神通廣大,一個(gè)筋斗云十萬(wàn)八千里遠(yuǎn),簡(jiǎn)直是一個(gè)傳奇的存在。但是他在大鬧天宮時(shí)卻始終斗不過(guò)如來(lái),因?yàn)?如來(lái)"是他的本來(lái)面目,一顆魔心是斗不過(guò)自己本來(lái)的勤奮努力的,但無(wú)論怎樣,和他單挑獲勝,不用法寶的人,在西天取經(jīng)途中,好像就只有"地祖"鎮(zhèn)元大仙了!而他的智慧也是存在的,在"三打白骨精"中,他運(yùn)用了自己的智慧,和白骨精斗智斗勇,最終取勝。并且在很多時(shí)候,妖精打不過(guò)他,就用法術(shù)戰(zhàn)勝孫悟空,孫悟空就四面搬救兵,從來(lái)不會(huì)蠻干取勝!

知恩圖報(bào):這一點(diǎn),想必大家也深有感觸,孫悟空不止一次說(shuō):"如果我就這么走了,顯得我‘知恩不報(bào)非君子,萬(wàn)古千秋作罵名’。"這不是打感情牌,而是因?yàn)樗腥视辛x,知道師父有難,一定會(huì)去救,就算打不過(guò),也要四面八方搬救兵,他知道自己被師父救出來(lái),就一定要保護(hù)師傅去西天取經(jīng),一路不離不棄。

總之,孫悟空身上的很缺點(diǎn)值得我反思,他的優(yōu)點(diǎn)是我一路要學(xué)習(xí)的,我也要像他一樣不斷成長(zhǎng),修煉,成長(zhǎng)為一個(gè)有擔(dān)當(dāng)?shù)挠赂覉?jiān)定的男子漢,去追求我的人生"正果"。

西游記讀書心得體會(huì)篇十一

《西游記》是中國(guó)文學(xué)名著之一,著名的唐代小說(shuō),描寫的是孫悟空、豬八戒、沙僧和唐僧師徒四人前往西天取經(jīng)的歷程。經(jīng)歷了九九八十一難,最終取得真經(jīng)的故事。我讀了《西游記》全書,深受啟發(fā),有了很多新的思考和感悟。

第二段:淺談角色

在全書中,孫悟空是十分重要的角色。他聰明能干,開朗豁達(dá),有勇有謀,又是最早與唐僧拜師的弟子。他“逆天行事,不肯屈勾”,始終不畏艱險(xiǎn),克服一切困難,此種精神鼓舞了后人不斷挑戰(zhàn)自我,不畏艱難險(xiǎn)阻的熱情。唐僧則是具有菩薩彌陀之氣息的圣人,專心用心,慈憫眾生、心存大慈大悲,在取經(jīng)的過(guò)程中,他展現(xiàn)出了強(qiáng)烈的信仰和堅(jiān)定的精神,成為人們心靈上的燈塔。

第三段:深入思考

每個(gè)角色都具備了不同的優(yōu)點(diǎn),這讓我想到了當(dāng)代社會(huì)的人們。我們應(yīng)該以孫悟空為楷模,在成長(zhǎng)過(guò)程中不斷開拓自己、克服自己,展現(xiàn)出自己的優(yōu)點(diǎn);而應(yīng)該以唐僧為楷模,奉行為人處事的準(zhǔn)則,不斷讓自己成為世上‘平淡無(wú)奇’的圣人。我們也可以向豬八戒和沙僧學(xué)習(xí),他們分別代表了勇敢和忠誠(chéng),它們也是在日常生活中必不可少的品質(zhì)。

第四段:思考“西游記”對(duì)人性的影響

在讀完《西游記》之后,我認(rèn)為,它對(duì)人性有著非常深遠(yuǎn)的影響。這部小說(shuō)中,玄奘等四位僧人通過(guò)經(jīng)歷千難萬(wàn)險(xiǎn),最終得以取得真經(jīng)和歸去西天,這充分展現(xiàn)了人類在面臨各種挑戰(zhàn)時(shí)的堅(jiān)韌和頑強(qiáng)性格。除此之外,它還通過(guò)不斷的修行和進(jìn)步,強(qiáng)調(diào)了成長(zhǎng)和進(jìn)步這兩種因素對(duì)于一個(gè)完美人格的重要性。

第五段:結(jié)尾

在讀完《西游記》之后,我對(duì)自己的成長(zhǎng)有了新的認(rèn)識(shí)和思考,我知道只有不斷進(jìn)步和修煉才能使自己變得真正強(qiáng)大和成熟。在今后的日子里,我將努力踐行自己的信念,不斷努力奮斗,讓自己成為一個(gè)真正意義上的好人,活出自己的精彩人生。同時(shí),我也希望《西游記》能夠傳承下去,讓更多的人了解和學(xué)習(xí)其中蘊(yùn)含的道德觀念,擁有堅(jiān)定的信仰和追尋正確道路的理念。

西游記讀書心得體會(huì)篇十二

《西游記》我已經(jīng)看過(guò)很多遍了,她和《紅樓夢(mèng)》、《三國(guó)演義》、《水滸偉》一起稱為四大名著。

最令我印象深刻的是三打白骨精的故事。白骨精為了吃唐僧肉,三次打扮成少婦、老媼和老翁,幸虧都被孫悟空識(shí)破了,可是唐憎就是不聽(tīng)勸告。

下面讓我給大家介紹一下師徒四人。孫悟空,學(xué)會(huì)了七十二變、筋斗云,并索取如意金箍棒作為兵器,在五行山被唐僧收徒,最后成為“斗戰(zhàn)勝佛”。唐僧善良,不辭辛苦,不畏艱險(xiǎn),關(guān)于發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,最后成為“旃檀功德佛”。豬八戒原為天蓬元帥,憨態(tài)可掬,好耍小聰明,在高老莊被唐僧收徒,有一把九齒釘耙,最后成為“凈壇使者”。沙僧原為卷簾大將,忠誠(chéng)老實(shí),勤勤懇懇,在流沙河被唐僧收徒,有一把降妖杖,最后成為“金身羅漢”。

師徒四人經(jīng)歷了八十一難,讓我聯(lián)想到了他們執(zhí)著、不畏艱險(xiǎn)、鍥而不舍的`精神。手機(jī)版再想想自己,有時(shí)會(huì)半途而廢、虎頭蛇尾,我不斷慚愧自己有時(shí)為何不能像他們一樣知難而進(jìn)呢?只要我把一件事情做完,不管成不成功,只要我盡力去做了,這對(duì)于我來(lái)說(shuō)應(yīng)該也是一種成功?。?/p>

西游記讀書心得體會(huì)篇十三

導(dǎo)言:

《西游記》是一部中國(guó)古典文學(xué)巨著,它以其獨(dú)特的文學(xué)風(fēng)格、鮮明的人物形象和深刻的哲理意蘊(yùn),深刻影響了中國(guó)文化的發(fā)展。經(jīng)過(guò)多次閱讀,我深深地體會(huì)到了這部書籍的光芒。以下是我對(duì)《西游記》的讀書心得體會(huì)。

第一段:《西游記》的文學(xué)風(fēng)格

《西游記》以其濃厚的民間色彩、細(xì)膩的筆墨和瑰麗的想象力著稱于世。作者吳承恩以一種獨(dú)特的敘事方式,將千奇百怪的神仙、妖怪等人物形象栩栩如生地呈現(xiàn)在讀者面前。他的文筆清新自然,優(yōu)美簡(jiǎn)潔,抒情詩(shī)意濃郁,充滿了幽默與諷刺。通過(guò)他的描繪,讀者能夠感受到那種真實(shí)而無(wú)法復(fù)制的古典氣息。

第二段:《西游記》的人物形象

《西游記》中的人物形象相當(dāng)鮮活真實(shí),每個(gè)角色都有自己的特點(diǎn)和個(gè)性。其中的孫悟空形象最為鮮明,他的聰明才智、機(jī)智過(guò)人、勇敢無(wú)畏重塑了一個(gè)令人欣賞的英雄形象。唐僧的慈祥和善良是給人以鼓舞和代入感,而沙僧和豬八戒則各自具有自己特殊的人物特征。作品中的妖怪,如女兒國(guó)國(guó)王、白骨精等也同樣讓人印象深刻。

第三段:《西游記》所表達(dá)的哲理思想

《西游記》所表達(dá)的哲理思想并不只是局限在道德或者宗教上,它更是涉及到了人生哲理的深度探討。唐僧帶著三位徒弟到西天取經(jīng),其實(shí)就是希望每個(gè)人能夠通過(guò)自己的努力和汲取經(jīng)驗(yàn),用心發(fā)現(xiàn)生命的價(jià)值和意義。這部作品也強(qiáng)調(diào)了人性中的善與惡、行為對(duì)于成就的影響以及戰(zhàn)勝困難的能力等。

第四段:《西游記》對(duì)中國(guó)文化的影響

《西游記》不僅僅是一部?jī)?yōu)秀的文學(xué)作品,同時(shí)它還是中國(guó)文化的一部分。它深入揭示了中國(guó)傳統(tǒng)文化中的倫理、哲學(xué)、宗教等方面,表現(xiàn)出來(lái)的是一種精神上的強(qiáng)大與思想啟迪,對(duì)于中國(guó)現(xiàn)代文學(xué)的發(fā)展打下了很好的文學(xué)基礎(chǔ)?!段饔斡洝愤€在國(guó)際文化交流中占有很重要的地位,成為了中國(guó)文化走向世界的重要媒介之一。

第五段:我的讀書體會(huì)

《西游記》是一部值得讀者一遍又一遍去品味和反思的作品。它在其中表達(dá)了豐富的思想內(nèi)容和精神內(nèi)涵,帶有深刻的哲學(xué)與道德意涵,讓我從中感受到了古代智慧的深厚和闡揚(yáng),更增強(qiáng)了我對(duì)傳統(tǒng)文化的認(rèn)識(shí)。在現(xiàn)代社會(huì)中,我們每個(gè)人都需要自己的變形金剛——能夠陪伴我們成長(zhǎng)的堅(jiān)定信仰。讀完《西游記》后,我更加堅(jiān)信人生道路上所有的那一刻,都是我們成長(zhǎng)與成熟的過(guò)程,而且我們應(yīng)該用一種理性的態(tài)度去面對(duì)每一個(gè)挑戰(zhàn)和考驗(yàn)。

結(jié)語(yǔ):

《西游記》是一部文化經(jīng)典,它在世界讀者中產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響,所以我們應(yīng)該從不同角度去體會(huì)這部作品的深意,以便在以后的生活和工作中,用以指導(dǎo)和啟發(fā)自己。我相信,只要我們以一種開放的心態(tài)對(duì)待一切,更好的生活和未來(lái)就在拐角處等著我們。

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