范文為教學中作為模范的文章，也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考，也可以作為演講材料編寫前的參考。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎？接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫，我們一起來看一看吧。
我升入六年級了字篇一
大家都經(jīng)?？吹阶魑牡纳碛鞍?，特別是作文中不可忽視的記敘文，記敘文是以記敘、描寫為主要表達方式，以記人、敘事、寫景、狀物為主要內(nèi)容的文章。如何寫記敘文才更具感染力呢？下面是小編為大家收集的升入六年級的煩惱-六年級-記敘文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
剛升入六年級，煩惱就找上了我，最主要的是學習的壓力。
今天是一個陰雨連綿的星期天，我伸了個懶腰，打了個哈欠，看了看鐘，已經(jīng)七點了，我趕緊起床，連早飯都沒顧得上吃就“準備戰(zhàn)斗”了。
真是“生不逢時啊”！期初測試在二月份，而我最愛看的“電腦娃娃”也在二月份播出，我邊寫作業(yè)邊想。其實說句實話，學校的作業(yè)一個小時就能搞定，剩下的全是媽媽布置的江蘇正卷綜合練習，我覺得這些全是多余，學好課本上的知識就可以了，干嘛要給我增加這么多的作業(yè)呢？還有更過分的，下午還要上游泳和乒乓球訓練班，按媽媽的話說這是進行素質(zhì)教育嘛！媽媽還要求我做些家務勞動，抽空練練字，這樣算來哪還有時間去看電視，玩電腦呢？我一想到這些，腦袋“呯”的一聲就大了，我長吁短嘆，煩惱極了。煩躁歸煩躁，但這些作業(yè)還得完成。于是，我硬著頭皮寫起來，手不停地揮動著，寫著。腦袋里回放著“電腦娃娃”的情節(jié)，再回頭看我寫的`作業(yè)，真是糟糕極了。
我又想到：在學校里下了課，很少有人在門口曬太陽、聊天。因為只要一下課，老師就拖著，我們還在那里頭也不抬的寫著作業(yè)，這個老師前腳走，那個老師后腳到，總之，在一天中根本就沒有課間休息的時間。以往的聊天聲變成了讀書聲，吵架聲變成了“唰唰”的寫字聲。時間總是不夠用。
唉！在睡夢中煩惱還纏著我哩！
我升入六年級了字篇二
每個人都有自己的理想，我也不例外。理想有很多種：有偉大的、光彩奪目的、默默奉獻的……但所有的理想都應該是自己希望實現(xiàn)的，又是對別人有益的。我的理想是——當一名宇航員。
那一次，我來到表哥家，表哥正忙著寫作業(yè)，于是，我就來到書柜旁，隨手拿到一本關于宇宙的書，這本書的封面是整個太陽系，這深深的吸引了我，我迫不及待地翻開書看起來。這是我第一次接觸到有關宇宙的知識，還有許多看不懂的地方，于是，我便囫圇吞棗地看了一遍。
我正想著，宇宙有這么多星球，那么人類有沒有去過呢？這時，我正好翻到月球這一頁，我的目光被一行字吸引住了，是美國宇航員阿姆斯特朗登月時說的：“我邁出了一小步，人類邁出了一大步。”當時我并不理解是什么意思，只是一眼掠過，雖然當時不當回事，但事后卻深深地記在了心中。
到了六年級，在最近的一次科學課中我又看到了這句話，我立刻明白了它的道理：對于阿姆斯特朗來說；這確實是自己邁出的一小步而已，但是它的象征意義遠遠大于實際意義，人類從出現(xiàn)在地球起，至今已經(jīng)數(shù)千年時間了，這一刻人類實現(xiàn)了載人登月的夢想，這是人類發(fā)展歷程中的一大步。
我知道，做一名宇航員并不是一件容易的事，首先，體質(zhì)要好，其次學習要好。我以后要為著這個理想每天鍛煉身體，加倍努力學習，不能只是三分鐘熱度。只有這樣，才有可能當上宇航員！
這就是我的理想，雖然有些困難，但我一定不會放棄，一定努力做到！
我升入六年級了字篇三
隨著時間的流逝，我已經(jīng)步入了六年級的殿堂，也就意味著馬上就要面臨小考了，我既興奮又緊張。在這新學期，當然要百尺竿頭，更進一步了。
首先，便是改掉以前的缺點。以前，我做事魯莽，而以后做事要養(yǎng)成心平氣和的好習慣；以前我做題粗心大意，而以后做題要養(yǎng)成細心的'好習慣；以前我不認真讀書，而現(xiàn)在要大量閱讀課外書。缺點要改正，那優(yōu)點就必須發(fā)揚了。然后，就是發(fā)揚優(yōu)點了，在課堂上多做筆記，課下多多復習，回家以后認真完成作業(yè)，不讓家長督促，不讓老師操心，認真學習，爭取考上一個好初中。
以前，我是媽媽的掌上明珠，放在手中怕化了，放在手中怕摔了，現(xiàn)在我只有刻苦學習，才能回報他么得養(yǎng)育之恩。我已經(jīng)是六年級的學生了，我決心改掉缺點，發(fā)揚優(yōu)點。
金無赤足，人無完人，雖然我不可能成為十全十美的人，但是我會更加勤奮學習，不恥下問，考上理想的中學。
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