每個人都曾試圖在平淡的學習、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,希望能夠幫助到大家,我們一起來看一看吧。
小學生寫人物優(yōu)選小學生寫寫人物篇一
我的家是一個小小“動物園”。你可能會問“你家怎么會是動物園呢?”別急,聽我說來。
我的爸爸是一頭“牛兒”。為什么這樣說呢?因為他是一名人民教師,每天早出晚歸,很少在晚上七點前回家。有幾次,當他拖著疲憊的身軀回到家時,我問他:“爸爸,您累不累?”他微笑著摸摸我的頭說:“為人民服務,不累。”這時候,我走向窗臺,拉開窗簾,看到外面路燈都已經(jīng)亮起,月亮已升到高處,不禁感嘆:“哎,爸爸工作多么辛苦啊!”想到這兒,我鼻子一酸。爸爸真可以用“牛兒吃下的是草,擠出來的是奶”來形容啊。
我的媽媽是一只溫柔可親的“綿羊”,因為她的性格特別溫和。每當我犯了一些小錯時,媽媽不會像別的媽媽那樣大喊大叫,更不會打我,而是耐心地跟我說道理。當我犯了一些稍大錯時,她頂多只批評我兩句就過去了。而且媽媽與小綿羊一樣喜歡吃蔬菜,所以,媽媽就有了“小綿羊”之稱。
我是一匹活潑好動的“馬兒”,有著遠大的目標。在學習這條道路上,我不停地向前飛奔,朝著目標努力。
這就是我家的“動物園”,我愛這個“動物園”!
小學生寫人物優(yōu)選小學生寫寫人物篇二
這一天,我真高興,因為我要和同學們?nèi)暇彭斔?。聽說在濟南南部山區(qū)柳埠鎮(zhèn)秦家莊有個九頂塔,那里的美麗風景數(shù)不勝收啊,所以我要去參觀一下,一路上我和同學們說說笑笑,終于到九頂塔了。那里最美麗的風景就一個字“山”。那里有的山連綿起伏,有的山層巒疊翠,還有的山懸崖峭壁,危峰兀立。
當我們來到第一個風景區(qū)的時候,我被眼前的這一處景象給迷住了。
還有那層巒疊翠的山峰,上面的那尖尖的角,好像形成了一個個“山”字。
我費了九牛二虎之力才翻過那高高的山峰,到了第二個風景區(qū),風景區(qū)東北方向有個水池,水池里面有一群黑豆般的小蝌蚪,它們正在那無憂無慮地游來游去。
有個蝌蚪正在追另一個蝌蚪,好像在說題目:“嘿!哥們等等我?!?/p>
今天玩得很開心,特別是認識了那些只是聽說過的景色,他們獨特具有魅力,很美,以后還有機會要好好看個夠還要多拍拍照片。
小學生寫人物優(yōu)選小學生寫寫人物篇三
友情,不想一杯香醇久遠的苦咖啡,那般濃烈,像玻璃瓶中的白開水一般平淡,卻不可缺少。
友情,不像玫瑰的花瓣那樣花子招展,像草地上的無名草普通,卻為大地裝扮了一抹綠。
友情,不是你想象中的轟轟烈烈,反之,友情就像這樣平平淡淡。充滿了灰白的色彩。
友情,是用鋼筆描繪的情感,橡皮擦不去的深刻,擦不去的記憶,擦不去的痕跡。
光禿禿的樹木被風打落在地,空蕩蕩的操場,有兩個裹著大棉襖的小女生坐在正中央。她們背靠背的坐著,還沉醉在蔚藍色的天空中,她們的腦海中涌動著同樣的畫面:太陽照,鳥兒叫?;▋盒Γ齻兂俗噬臒釟馇蛟诳罩酗h搖,飛躍出嘈雜的世間,脫離人生的苦海。兩個人攜手步于花海中,嗅到友情和愛。
還記得么?大風凜冽的深冬,手腳被凍的僵硬。面色蒼白,有一種讓人無法呼吸的風迎面而來,宛如被千把倒肅殺。你站在我的面前為我擋著風,我在你的背后為你用稍微熱乎的小手給你溫暖,就這樣走了一路。一路上,我們把萬物感化,暖暖的誰融入我們的心田。留露出一種叫友情的東西。
哦,原來我們的友情如此平淡無奇,卻讓人回味。
小學生寫人物優(yōu)選小學生寫寫人物篇四
我的家鄉(xiāng)在濟南,濟南的風景非常美麗,尤其是大明湖,下面就讓我給大家介紹一下吧。
大明湖四季都景色迷人,特別是湖水。
春天,湖面上游動著幾只小野鴨,在快樂地嬉戲,柳樹上發(fā)出了幾片嫩綠的小樹葉,假山上長了幾棵青青的小草,而且很挺拔。
夏天,湖面上的荷花開了,再加上荷葉的襯托,顯地更加嬌艷。柳樹上的葉子長大了,綠油油的隨風飄蕩,就像留戀在人間的仙女在湖邊梳洗如絲的長發(fā);茂盛的草坪上,開了幾朵漂亮的叫不出名字的小野花,異常鮮艷。
秋天,樹葉變黃了,草坪也披上了黃衣,一陣風吹來,幾片樹葉在空中飛舞,湖面上漂著幾片落葉,就像一條條的小帆船,高高的天空幾只大雁正向南方飛去。
冬天,天氣冷了,可湖面上并沒有結(jié)冰,因為湖水太深了,天空下起了鵝毛大雪,地上積著厚厚的白雪,園子里的梅花開得又紅又艷,看上去很冷,松樹爺爺可不怕,它挺立在荒涼的雪地中,顯得更加蒼翠,像是在靜靜地保護著梅花,幫她摭風擋雨,就像是冬天的守護者。
怎么樣,美麗的大明湖使你向往了吧,有時間快來看看吧!
小學生寫人物優(yōu)選小學生寫寫人物篇五
我的父親他沒有令人艷羨的工作,那黑的皮膚就要瘦的身板,也許早就注定他是一個體力的支配者。但這并不代表他就沒有理想和追求。
他是一個技術(shù)比較過硬的裝載機司機,工作固然辛苦,但是為了這個家,他總是起早貪黑,或晴天或下雨,都是一而終的,認真去工作,不為別的,就為我們這個家。
在爺爺眼中,他是一個孝順的兒子,在妻子眼中他是一個好丈夫,在孩子們的眼中,他是盡職盡責的偉父,在其他人眼中,他是一個忠厚老實而又守信的人。我為這樣的父親而驕傲。
長大了,更加讀懂了父親的心,父親的愛。
多穿件衣服吧,今天預報要下雨的,我并未爭辯照辦了,就是這樣其實有時候愛的表達總會在不經(jīng)意間并不需要驚人之舉,華麗之言,樸素的話語,平凡的舉動,卻傳遞了最感人的愛,最偉大的愛。臨近考試了,父親比平時多了一些嘆息,我能讀懂其中的意思,無非是比我的憂慮,大家只是心照不宣罷了。
讓我們相約在15個月后吧!我將用我最優(yōu)異的,考試成績,來回報我的父親。
小學生寫人物優(yōu)選小學生寫寫人物篇六
說實話,打從第一眼看到她,我就對她沒有多少好感:一身土里土氣的穿著,顯得有點呆滯的眼神,還有那一頭亂糟糟的長發(fā)??墒呛髞?,老師把她安排在我旁邊坐,我和她竟然成了同桌,抬頭不見低頭見!
更氣人的是,她的功課門門優(yōu)秀,甚至超過我這個一班之長。我心里很不是滋味,對她的埋怨也與日俱增起來。
不知從什么時候起,每天我們的教室都打掃得窗明幾凈,待在里面讓人感到是一種莫大的享受。而不像以前,一踏進教室給人的感覺就是一個字——臟!值日生是絕不可能一大早就打掃衛(wèi)生的,老師和同學都“理所當然”地以為是我做的好事,班主任甚至還號召其他同學向我學習。天知道,像我這樣賴床的人怎么也做不到天天早起“為人民服務”的。我的虛榮心在作怪,沒有勇氣向大家解釋。
終于有一天,我破天荒地起了個大早,準備探個究竟。
當我滿懷好奇踏進教室的那一刻,我簡直不敢相信自己的眼睛——那個不被我放在眼里的同桌,竟然是真正的“幕后英雄”!
“你,原來是你啊!”我驚訝地,卻又故作鎮(zhèn)靜地對她說。“是啊?!彼⑿χ尹c了點頭。
我的臉刷地在發(fā)燒,自己以前對她的偏見真是太不應該了。作為一班之長,竟然連一位普通同學都不如,真是太慚愧了!
我默默地走進教室,和她一起打掃。
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