在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文或者范文吧，通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的范文呢？以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文，歡迎大家分享閱讀。
初三這年作文字篇一
隨著“小升初”的落幕，意味著我們將要不如中學(xué)的大門成為一名中學(xué)生。滿懷著渴望，充滿著幻想。終于，終于等到了這一天終于來(lái)臨，跨入了二中的大門，穿上了新的校服，對(duì)即將要學(xué)習(xí)的新科目、新的內(nèi)容滿是憧憬。
歲月不饒人，時(shí)間總是殘酷的，還來(lái)不及細(xì)細(xì)品味這其中美好的“味道”初中生活就即將結(jié)束。
小學(xué)畢業(yè)時(shí)，我們都還小，只知道畢業(yè)就畢業(yè)吧沒(méi)什么大不了的，又不是不見(jiàn)了?，F(xiàn)在的我們也漸漸地懂事，直到畢業(yè)意味著什么，分別意味著什么。對(duì)于在一起共同努力、共同學(xué)習(xí)、朝夕相處了三年的同窗好友，對(duì)我們諄諄教誨的'老師們真的有太多的不舍。三年間，我們從不認(rèn)識(shí)、不了解到知己知彼；從無(wú)視冷漠到嬉戲打鬧、有說(shuō)有笑；從自私不相信到如今的不分你我。
“快起來(lái)別睡了，班主任在門口?！?/p>
“快點(diǎn)抄馬上上課啦?！?/p>
“慢點(diǎn)嘛等下我要遲到就一起嘛?！?/p>
原來(lái)從一樓到四樓的距離真的只有三年；老師唯一沒(méi)有騙我們的就是三年真的很短。六年童稚；三年夢(mèng)想；三年青春；一生追逐，三年的夢(mèng)想真的要和我們說(shuō)再見(jiàn)了！我想我們應(yīng)該用這三年的奮斗努力，三年的汗水在中考考場(chǎng)上為我們的初中三年畫上一個(gè)完美的、不留遺憾的句號(hào)吧！
最后兩個(gè)月。
初三這年作文字篇二
在我們這個(gè)年紀(jì)，我們揮灑淚水但是得到了無(wú)與倫比的收獲。
在我們這個(gè)年紀(jì)，我們懂得給予所以獲得了更多的回報(bào)。
在我們這個(gè)年紀(jì)，我們接受失敗因而感受到了成功。
課堂上，同學(xué)們認(rèn)真聽課，十分安靜，但也有幾個(gè)同學(xué)打破了這樣的寧?kù)o，不管老師講的是多么的細(xì)致，多么的深透。他們也還是不予理睬。課堂下，同學(xué)們瘋瘋癲癲，嘻嘻哈哈，任意的打鬧，一點(diǎn)也不注意自己的形象。每次對(duì)于父母的嘮叨，只是敷衍的“知道了，知道了。”然后就甩手離去。也不管我們的身后是一張多么憂愁，多么擔(dān)憂的臉。我們?cè)谇啻豪锎笮?，我們到青春里大哭，我們正在感受青春里最美好的東西。
我們的生活中，男生的打架斗毆，女生的羨慕嫉妒也總是免不了的。我想我們不應(yīng)該有這些。別人怎么做，怎么想我們管不了。但是我們要知道，未成年人是祖國(guó)正在含苞待放的花朵，我們是祖國(guó)的希望。我們唯一的責(zé)任就是好好學(xué)習(xí)，好好做人。我們應(yīng)該樹立理想，朝著自己的理想奮斗;我們也應(yīng)該實(shí)現(xiàn)理想，為自己的未來(lái)拼搏。如今學(xué)習(xí)的積累，是以后對(duì)工作的鋪墊;如今做人的品行，是未來(lái)別人對(duì)你的評(píng)價(jià)。所以我們應(yīng)該遵守社會(huì)秩序，不闖紅燈，不打架斗毆;我們應(yīng)該樂(lè)于助人，幫助需要幫助的人。
在我們這個(gè)年紀(jì)里，我們應(yīng)該學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)，因?yàn)橹挥袌?jiān)強(qiáng)才會(huì)勇敢的面對(duì)失敗;我們也應(yīng)該學(xué)會(huì)自信，因?yàn)槲ㄓ凶孕挪趴梢栽俅蚊鎸?duì)挑戰(zhàn)。
我要的堅(jiān)強(qiáng)，不是誰(shuí)的肩膀，堅(jiān)強(qiáng)、自信、自由是個(gè)不能停留的地方，要想實(shí)現(xiàn)它，兄弟同一家。
在我們這個(gè)年齡里，我們需要自信，需要堅(jiān)強(qiáng)，需要積極進(jìn)取，同樣也需要率真……
初三這年作文字篇三
20xx年的夏天，離別的愁緒籠罩在每個(gè)初三學(xué)子的心頭。這一年，我的初中生活將近終結(jié)。隨之遠(yuǎn)去的還有那些無(wú)知的歲月和敢愛(ài)敢恨的青春。我們即將在這個(gè)夏天迎來(lái)一個(gè)新的轉(zhuǎn)折點(diǎn)，逐步走向成熟。
一本本精美的同學(xué)錄在同學(xué)們手中傳遞，每個(gè)人或開懷或不舍地寫下自己的青春寄語(yǔ)，那些略顯稚嫩的文字記下了我們的青蔥年少，留下了美好的回憶。
還記得那些美好的歲月里伴我們走過(guò)的老師、同學(xué)。他們會(huì)在我們仿徨無(wú)助時(shí)向我們伸出援助之手，他們永遠(yuǎn)是我們的堅(jiān)強(qiáng)后盾。或許我們也曾與他們有過(guò)些許不愉快，但如果曾退一步想，你的世界定會(huì)海闊天空。
人的一生有無(wú)數(shù)需要選擇岔路口，盡管有時(shí)難以抉擇，或是無(wú)法抉擇，我們都要?jiǎng)e無(wú)甜瓜的真美上去，走過(guò)悲傷與苦痛，我們也將會(huì)迎來(lái)美好。過(guò)程中也許有過(guò)失意，否定，有過(guò)孤獨(dú)無(wú)助，但人生沒(méi)有哪一路走來(lái)都是順暢的?；蛟S我們?cè)焕蠋煼穸?，但我們始終要堅(jiān)信未來(lái)永遠(yuǎn)掌握在自己手中。就如陳歐的代言詞中所說(shuō)你否定我的現(xiàn)在，我決定我的未來(lái)……
仰望星空，你也許能釋懷，星空千年依舊，它無(wú)法選擇自己的路。無(wú)論世界如何它卻永不受牽掛，不曾退縮，所以它依舊燦爛。在我們成長(zhǎng)的道路上，或許你曾想到退縮、放棄。但你卻不知你只需再往前走一步就會(huì)真正感悟，退縮不是自己沒(méi)有實(shí)力去做好，只是你逃避事實(shí)的借口。所以會(huì)感覺(jué)到更累，因?yàn)槟羌履忝髅骺梢宰龅酶?，但卻沒(méi)有盡力。所以，不要躲避，勇往直前，感悟你自己的人生真諦。
曾經(jīng)，我們?yōu)榱思议L(zhǎng)而拼搏。現(xiàn)在，我們?yōu)榱俗约旱奈磥?lái)而奮斗。無(wú)論如何，希望在我們的世界里都未曾有過(guò)遺憾。
初三這年作文字篇四
靜水流深，滄笙踏歌；三生陰晴圓缺，一朝悲歡離合——題記靜水流深，滄笙踏歌
再次將手輕輕地拂上這陪伴了我三年的課桌，我望了望身后嬉鬧的他們，竟發(fā)現(xiàn)了幾道與我相似的目光，可能是懷念吧。我從他們那眸子里望到最多的就是靜如止水，若要過(guò)分些說(shuō)便是死水微瀾，窗外許久不見(jiàn)的雨水如夢(mèng)一般滑過(guò)我們的思緒，不舍的絲線時(shí)時(shí)刻刻地撕扯著我的心，表面的平靜怎樣都阻擋不住內(nèi)心的波濤洶涌。時(shí)停時(shí)續(xù)的鈴聲在我上完最后一節(jié)課的時(shí)候才越發(fā)覺(jué)得清脆，踏著這鈴聲道一句再會(huì)，我的心中永不停息的歌。
踏進(jìn)了考場(chǎng)我望向每一個(gè)人，我不用放過(guò)任何一個(gè)面孔，我怕錯(cuò)過(guò)那些熟識(shí)的人，我找尋未果。其實(shí)在一個(gè)考場(chǎng)可以算是一個(gè)精神上的寄托吧，只盼著考完后有一個(gè)人能伴著談?wù)勗嚲?、說(shuō)說(shuō)小話，總好過(guò)全部陌生。三年生活于我如同過(guò)了三生三世，一世青澀、一世火熱、一世沉穩(wěn)?！叭擞斜瘹g離合，月有陰晴圓缺。”那便灑脫一點(diǎn)，從此各闖天下，山水不相逢吧。經(jīng)歷過(guò)這么多我們相擁而笑、相視而哭、摔倒了雖痛卻有人扶。隨著一曲悲歡離合道一句再會(huì)，我心中永不停息的歌。
命運(yùn)還是輪回?！拔疑陷呑颖囟ㄊ且粋€(gè)罪大惡極的人。”老班這樣對(duì)我們說(shuō)過(guò)，他說(shuō)我的工作就是三年一離別，將自己親手帶過(guò)的孩子送往他處，又不得有怨言?！拔疑陷呑颖囟ㄞk了許多善事?！崩习嘤忠淮螌?duì)我們說(shuō)，他說(shuō)你們用三年最美的時(shí)光來(lái)陪伴我這個(gè)不在青年的人，我好像無(wú)數(shù)次的重復(fù)著當(dāng)年的日子似的。誰(shuí)應(yīng)了誰(shuí)的劫，誰(shuí)又成了誰(shuí)的執(zhí)念。我們就是他的劫、不管再有多少屆學(xué)生也都會(huì)成為他的執(zhí)念。隨著一曲過(guò)后的一曲曲終人聚散一句再會(huì)，我心中永不停息的歌。
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