范文為教學(xué)中作為模范的文章，也常常用來(lái)指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考，也可以作為演講材料編寫前的參考。范文書(shū)寫有哪些要求呢？我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄段哪?？這里我整理了一些優(yōu)秀的范文，希望對(duì)大家有所幫助，下面我們就來(lái)了解一下吧。
小學(xué)生作文下雨的情景篇一
這清涼多沁人心脾，澆在那紅的艷的花兒上，它嬌滴地低下頭，多令人憐惜。窗外的老芭蕉被沖刷卻依然挺立，但或許因?yàn)橹挥兴谶@稀疏的空地，也只能堅(jiān)強(qiáng)地哭泣。
水花與那泥坑的嬉戲；雨點(diǎn)與那白傘的撞擊。這所有，都上演得那么清晰。那一滴滴雨在落下時(shí)最后綻放的雨花，也在絢爛過(guò)后結(jié)束自己短暫的生命。我仰望天空，卻正巧遇著些許雨珠的降臨，落向我的眼睛。它們應(yīng)該是隨著驟起的涼風(fēng)飄進(jìn)來(lái)，都正在肆虐地沖刷陽(yáng)臺(tái)上草和花的美麗。
這雨多久才停我也不知。低下頭的花兒似乎在綠葉訴說(shuō)什么秘密，好像是在為它剛掉下的花瓣惋惜。直到今天我才發(fā)現(xiàn)，樓下我最愛(ài)的那幾朵海棠，看起來(lái)早已凋零。那停在芭蕉上的鳥(niǎo)兒，似乎是被我的凝視驚去；那在墻上磨著爪子頑皮的白貓，在剛萌芽的小草上留下痕跡。圍繞著花叢上盤旋的黑蝶，飛舞得妖嬈，飛舞得安靜。同樣我也愛(ài)雨后，雨后這淡雅的空氣。
我喜歡這一切感覺(jué)，空凌卻又不失美麗。漫天灰濛的云彩，陰冷的天氣，也遮蓋不住我心中的欣喜。或許我是用勉強(qiáng)的快樂(lè)在掩飾對(duì)花惋惜之情，不過(guò)我也是真的喜歡這雨給我?guī)?lái)的感覺(jué)。這雨雖停，我卻還是不懂讓我停留在那一刻的含義，也許只是給我?guī)?lái)，片刻的寧?kù)o?？赡芤彩歉淖?，這煩熱的天氣。
這說(shuō)完就完的雨。
小學(xué)生作文下雨的情景篇二
“噠，噠噠，噠噠噠！”什么東西從天上落下來(lái)了？冰涼涼的，像一顆顆珍珠，從天而降，“噠”，清脆的一聲，破碎開(kāi)來(lái)。
瞧！天上沒(méi)有黑黑的烏云，也沒(méi)有一閃而過(guò)的閃電。這只是一只優(yōu)雅的小曲！白云姐姐貌似換了一種模式來(lái)臨，她和兄弟姐妹們手拉著手，披上灰色的面紗，好像做好事不讓人知道似的，撒下晶瑩剔透的水花苞。
水花苞從天上落下來(lái)，被大楓樹(shù)接住了，“啪”的清脆一響，水花苞便綻開(kāi)了。許許多多的水花苞打在樹(shù)上，開(kāi)出了許許多多的“花”——看！這一朵像菊花，那一朵像蓮花……多漂亮的水花??！這是一棵開(kāi)滿了各種花兒的大樹(shù)！
水花也只嬌艷一時(shí)，它很快就凋謝了，花瓣向四面八方散去。一片小小的花瓣，落呀落，掉進(jìn)泥土里，又開(kāi)了一朵小小的花兒。小水珠，它這一次的旅行結(jié)束了，它應(yīng)該舒舒服服的睡上一覺(jué)。
“噠噠噠，噠噠”，雨越來(lái)越小，到最后只剩下雨聲的余韻。太陽(yáng)駕著云車到來(lái)，它撒下一片光明，一片金黃。它還叫露珠給它幫幫忙，幫它變出一座漂亮的、壯觀的、夢(mèng)幻的彩虹橋。這個(gè)雨中奇跡就這樣拉上了垂幔。
小水珠藏在土壤里，可能會(huì)變成植物的養(yǎng)份，也可能會(huì)留在這，等著下一次太陽(yáng)的召喚，開(kāi)始又一次的旅行……
小學(xué)生作文下雨的情景篇三
下雨的時(shí)候，天空也就黯淡下來(lái)了。——題記
坐在窗臺(tái)前，享受著那種酣暢淋漓的快感。風(fēng)作猛似得，刮得就像凜冽的獸咆哮。既兇猛又令人悍然。但是，雨景卻在這樣的風(fēng)勢(shì)之中愈發(fā)美麗。
夏季的雨若是在夜晚，不由的會(huì)讓人臆想到魑魅魍魎。特別是雷聲和閃電交加，雨的舞姿只能顯得渺茫。當(dāng)然，風(fēng)也在蹁躚的令人咋舌。
而若是這般的雨色，就不得不說(shuō)是徜徉在雨海的世界。
風(fēng)漸漸地小了，雨依舊下的不偏不倚。窗臺(tái)邊緣朦朧的罩上了一層如沙的雨氣。打濕了我的褲腳。
探頭望向大門外的行人，都打著一把把的花雨傘。走的匆匆，似乎只是為了完成一項(xiàng)任務(wù)，臉上一絲惱怒的情緒。若你們停下腳步來(lái)，駐足觀賞這片雨景，會(huì)懂得很多美好的事物在一步步的行走中，都被你忽略了。
花雨傘在雨景中顧是好看，但蠱惑我的甚是那滴滴滑落在地上的水珠。輕巧的，帶著點(diǎn)點(diǎn)弧度從雨傘邊角摔下，哧哧的咧開(kāi)嘴，像個(gè)小孩似地在坑洼里打了個(gè)滾。悄悄的在跌宕起伏的地方消失。
我猜，她也許就與植物一樣是懂得人得感情吧?？粗@么多的人觳觫了，而我就正當(dāng)她在驚悸的時(shí)間，映入她那晶瑩剔透的眼簾。就這樣，她粉身碎骨。
轉(zhuǎn)念間想想，天地萬(wàn)物不是都有情義的么?雨也一樣的。
她是那么的美麗。但就好比煙火只是準(zhǔn)瞬即逝。所以，我們應(yīng)該在旅途中，在所有的地方，用自己的眼睛去探知那些生疏的美麗。
小學(xué)生作文下雨的情景篇四
室外，淅淅瀝瀝……滴滴答答……終于，雨來(lái)了！六月的天氣，酷熱難耐，這雨來(lái)的真是及時(shí)！
這雨聲高高低低，長(zhǎng)長(zhǎng)短短，很有節(jié)奏，好似輕快的琴音，猶如軍人整齊的踏步，聽(tīng)起來(lái)好生悅耳！誘人出門感受她的清脆。
起初，只是三三兩兩的雨滴，無(wú)聲無(wú)息，鳥(niǎo)兒在其中翻飛滑翔，一展歌喉！地面只有偶爾的幾點(diǎn)雨??！
漸漸，雨點(diǎn)紛繁，珠簾散落似的，迷亂視野?？諘缣幍暮⒆觽円魂囬L(zhǎng)腔怪調(diào)＂下雨了，下雨了，耶耶耶耶……＂再加一陣狂舞，歡慶似的雨中飛奔之后，躲到廊檐之下去了！
雷聲姍姍來(lái)遲，轟隆隆，急躁的催促著雨快點(diǎn)下！雨聲漸急，漸酣。落在紅磚鋪就的地面，落在灰色水泥路上，一如木板拍打之聲，越來(lái)越急…落在窗棱之上仿佛澆灌一般，順流而下猶如排排珠簾！猶如撞擊，聲聲緊促！
風(fēng)在雨中作亂，雨聲一忽兒偏離悠遠(yuǎn)，一忽兒近似耳邊！一忽兒喧鬧，一忽兒沉穩(wěn)，一忽兒繁雜，一忽兒整齊！猶如歌手高亢的抒懷，亦或低沉的傾訴！好似情緒的巔峰，又像溫情的吟唱！
聽(tīng)雨，聽(tīng)雨的明快，聽(tīng)雨的舒緩。這雨聲里有對(duì)生命的贊嘆，有對(duì)萬(wàn)物的拯救，有對(duì)世界的洗禮，有對(duì)未來(lái)的暢想！聽(tīng)雨，是一種心境，是一種沉醉，是一份對(duì)自然的品味，對(duì)生活的熱愛(ài)！
小學(xué)生作文下雨的情景篇五
寫周記時(shí)，雜感不知道寫什么好。一抬頭，發(fā)現(xiàn)窗戶上凝著無(wú)數(shù)潤(rùn)亮剔透的水珠。母親節(jié)這一天，紅色暴雨。
這雨珠本無(wú)色，但被窗外的景一襯，卻變得有色了。
雨珠被山一襯變成了綠色的翡翠;
雨珠被白樓一襯變成了白色的磚墻;
雨珠被黑藍(lán)色的天一襯變成了幾滴清墨;
雨珠被厚厚的云一襯變成了一煙黑霞。
我終于明白為何那樣多詩(shī)人要歌頌?zāi)懔?，大自然的精靈雨。
雨，你有黑云翻墨未遮山，白雨跳珠亂入船的磅礴氣勢(shì)，也有今我來(lái)思，雨雪霏霏的恬淡清雅。你帶給大自然隨風(fēng)潛入夜，潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲的驚喜凈爽，也帶給人們驟雨初歇，都門帳飲無(wú)緒的無(wú)奈。積雨空靈煙火遲，蒸藜炊黍餉東菑是你的韻味，桃紅復(fù)含宿雨。柳綠更帶朝煙是你的色彩。四季的雨，也有所不同：有輕陰閣小雨，深院晝慵開(kāi)的春意，也有颯颯秋雨中，淺淺石榴瀉的秋爽;還有水光瀲滟晴方好，山色空蒙雨亦奇的夏涼和山路元無(wú)雨，空翠濕人衣的冬寂。
雨，大自然的精靈;，自然賜予我們寶貴的禮物。
沒(méi)有人知道我為什么喜歡下雨。雨，牽起無(wú)數(shù)人的內(nèi)心，也牽起千絲萬(wàn)縷的思念。那是另一種雨，心里的雨。
寫到這，雨勢(shì)減弱，一篇雜感《雨》，也完成了。
小學(xué)生作文下雨的情景篇六
潔白的云變得陰沉，它感染了其它一同前行的云，在天空中播散陰沉，每當(dāng)它飄到一個(gè)地方，天空就變得更加昏沉，天更暗了。它還在醞釀，醞釀著自己心中的風(fēng)雨，并在某一刻釋放。
霧漸漸地濃了，這是下雨的征兆，只見(jiàn)白色霧籠罩在身邊，向遠(yuǎn)處望，也只能隱約看見(jiàn)高高的山巔。終于，雨透過(guò)霧簾飄飄灑灑地來(lái)了，攜著清鮮的空氣，紛揚(yáng)地墜落在地上形成一個(gè)個(gè)小水洼。雨勢(shì)越發(fā)的大了，它把一切的顏色都融化成了水淋淋的嫩綠，給我們帶來(lái)了清新的感覺(jué)。
雨漸漸的小了，細(xì)雨如絲，形成了一片雨簾，讓人不舍得讓雨簾消逝在這良辰美景之中。
雨停了，夜燈也亮了起來(lái)，水珠貼在路燈和窗戶上，燈光照耀在水珠上，映入眼簾的是水珠般晶瑩的亮光，亮得閃亮，耀眼。
天涼之下，好一派美麗的雨景。
寫雨景的初一語(yǔ)文作文關(guān)于寫雨景的作文
夏天雨景作文400字左右精選3篇優(yōu)秀
家鄉(xiāng)的雨作文600字初中家鄉(xiāng)的雨景作文
小學(xué)生作文下雨的情景篇七
在我的印象里，天的樣子是蔚藍(lán)的，飄著朵朵白云。最美。而這時(shí)的天空卻是烏云滾滾，一片灰蒙蒙的。今天，要下雨呢。
不一會(huì)兒，小雨滴開(kāi)始點(diǎn)點(diǎn)地往下滴，下雨了呀！小雨中的一切在霧的遮掩下，變得朦朦朧朧，這雨讓小草們享受了，滋潤(rùn)了的它們，舒展了身姿，顯得精神飽滿。
再一會(huì)兒，淅淅瀝瀝的小雨變成了中雨，豆大的雨滴打在臉上，既有點(diǎn)兒冷，又很涼，一把把雨傘在地面上旋轉(zhuǎn)著，雨滴打在上面發(fā)出噼里啪啦的聲音，在這涼爽的雨天顯得格外清脆。
中雨慢慢變成了大雨，一場(chǎng)瓢潑大雨啊！碩大的雨點(diǎn)揮灑在這美麗的霧中城市。人人心中只有一個(gè)念頭：快點(diǎn)回家！而雨中的小草此時(shí)挺了挺了腰身，把青翠碧綠展現(xiàn)得淋漓盡致?；钕皲佌乖谟曛械囊粔K塊綠色翡翠，呵呵，雨下得如此之大，定是老天爺太過(guò)悲傷了吧。
雨下了快一天了，終于在黃昏時(shí)停住了。久違了的太陽(yáng)，依然向我們露出了燦爛的笑臉。雨后，是美好的。新鮮的空氣，愉快的心情，還有那青翠的小草。
下雨的夜07-23
下雨的日子10-25
小學(xué)生作文下雨的情景篇八
雨，給予人清涼；雨，給予人樂(lè)趣；雨，給予人神秘……
春天，是柔風(fēng)細(xì)雨。驚蟄來(lái)臨時(shí)，“轟轟”幾聲把萬(wàn)物驚醒了，你也要湊湊熱鬧。你們跳著迪斯科緩緩地從天上走下來(lái)，落在了泥土里，風(fēng)也從這兒飄過(guò)，那些小動(dòng)物們邊喝著清涼無(wú)比的雨水邊吹著涼爽的風(fēng)，愜意無(wú)比！俗語(yǔ)說(shuō)“春雨潤(rùn)萬(wàn)物”，不知怎么，沒(méi)過(guò)幾天，小草小花便爭(zhēng)先恐后地從土里探出了腦袋。它們頻頻點(diǎn)頭，仿佛在向你致謝呢！
夏天，是狂風(fēng)暴雨。烏云慢慢地聚集在一起，顯示出“黑云壓城城欲摧”的氣勢(shì)。果真，雨下起來(lái)了，剛開(kāi)始?xì)馊粲谓z，人們也不注意它，慢慢地，它變得暴躁無(wú)比了，如豌豆大的雨點(diǎn)“啪啪”地打在窗戶上，讓人心驚膽戰(zhàn)。風(fēng)“呼啦呼啦”地狂奔著，吹得植物東倒西歪，它們伏在地上，仿佛在請(qǐng)求雨神的原諒。
秋天，是斜風(fēng)和雨，果樹(shù)被果實(shí)壓彎了腰，果實(shí)個(gè)個(gè)鮮紅透亮，石榴也裂開(kāi)嘴笑了起來(lái)。農(nóng)民剛收割完畢，抹著汗，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看著果實(shí)希望能掉下來(lái)。你也讀懂了農(nóng)民的心思，在你與風(fēng)共同配合之下，幾場(chǎng)雨過(guò)后，果實(shí)受不了你這“親密接觸”，一個(gè)個(gè)“撲通撲通”地落在了地上。
冬天，雨喜怒無(wú)常。天漸漸冷了，人們換上了棉襖，你也不甘落后，搖身一變成了雪花。在你暴怒的時(shí)候，你們常常會(huì)覆蓋整個(gè)大地。當(dāng)你收回自己的脾氣時(shí)，太陽(yáng)鉆了出來(lái)，人們都急于贊揚(yáng)太陽(yáng)，卻忘記了你。
雨，無(wú)論溫和與暴怒，你總是那樣默默無(wú)聞，你用雨滴滋潤(rùn)著萬(wàn)物，更感染了人的內(nèi)心，啊，我贊美你，雨！
小學(xué)生作文下雨的情景篇九
我家門前有三棵桂花樹(shù)，一到秋天，它們就會(huì)開(kāi)出一朵朵細(xì)細(xì)的黃花。
記得兒時(shí)，家里人在桂花盛開(kāi)的時(shí)節(jié)，會(huì)去搖桂樹(shù)。那時(shí)，桂花就如同一個(gè)個(gè)小雨點(diǎn)落下來(lái)，落在我們手中的盤子里?？伤扔挈c(diǎn)好，落下來(lái)不會(huì)融在水里消失，而是依舊開(kāi)放著。
在陽(yáng)光明媚的秋天里，家里要搖桂花了。我們這幫孩子可激動(dòng)了，蹦蹦跳跳拿著圓盤走向桂樹(shù)。
大人們都在搖桂花樹(shù)，我們孩子就端著盤子在底下接桂花?！肮鸹ㄓ陙?lái)啦！”我們都激動(dòng)地喊。桂花雨下好了，我們這些孩子滿頭滿身都是黃橙橙的桂花，渾身都飄著桂香，似乎是剛剛泡完桂花澡出來(lái)的。
大人們會(huì)用這新鮮的桂花來(lái)泡茶。只不過(guò)，泡茶之前要將桂花曬個(gè)兩三天，這樣香味更重。每當(dāng)家里做了桂花茶后，我們這些小孩子就會(huì)爭(zhēng)先恐后地?fù)屩取Ｋ?，剛泡好的桂花茶幾分鐘就沒(méi)了，大人們只好眼睜睜地看著我們把茶喝完。
要是有很多桂花，大人就會(huì)毫不猶豫地將一些桂花送給經(jīng)常幫助我們的鄰居——沈奶奶。每次沈奶奶吃完了桂花做的東西，就會(huì)對(duì)我姑姑說(shuō)：“你們家搖的桂花真好吃，比外面賣的好多了。”聽(tīng)了這話，姑姑總會(huì)微笑著說(shuō)：“以后還要就來(lái)找我哦?！?/p>
桂花雨，就像一根繩子，串著我們的童年。
小學(xué)生作文下雨的情景篇十
你知道題目為什么叫卡片嗎？那當(dāng)然是因?yàn)榻裉煳屹嵃l(fā)了?，F(xiàn)在我就說(shuō)說(shuō)這幾張卡的來(lái)歷吧。
第一張卡片說(shuō)得來(lái)不費(fèi)功夫，也不對(duì)。第一張卡是我中午背書(shū)，上一次全對(duì)獎(jiǎng)勵(lì)的一張卡。是曹冰瑩給我的。
第二張卡也是不太容易得的。因?yàn)榈诙埧ㄊ墙裉斓哪莾墒坠旁?shī)背全對(duì)得來(lái)的。那手王維的《送元二使安西》，我有些忘記，需要加以復(fù)習(xí)才能一字不漏地背下來(lái)，而且一個(gè)字也不能錯(cuò)。不過(guò)卡還是被我得來(lái)了。
第三張、第四張和第五張、第六張是最容易得的。不就是寫他幾十個(gè)字嗎？二十分鐘就可以補(bǔ)一頁(yè)了。不過(guò)你必須寫的認(rèn)真，如果寫的龍飛鳳舞不但沒(méi)卡，還給自己掙了個(gè)不及格。
第七張卡完全是我的幸苦勞動(dòng)和同學(xué)們的積極配合得來(lái)的。因?yàn)榈谄邚埧ㄊ抢蠋煆奈鍌€(gè)英語(yǔ)小組長(zhǎng)中表現(xiàn)最好的兩個(gè)小組長(zhǎng)獎(jiǎng)勵(lì)的卡片。其他的都被老師批評(píng)了一頓。看來(lái)不能因?yàn)橥祽胁徊榘。?/p>
第八張卡是科學(xué)老師說(shuō)我表現(xiàn)好獎(jiǎng)勵(lì)我的。不過(guò)現(xiàn)在還欠著。
數(shù)數(shù)看，有幾張卡？現(xiàn)在你知道我為什么說(shuō)賺發(fā)的原因了吧。
小學(xué)生作文下雨的情景篇十一
“滴答、滴答……”這不，窗外正下著雨呢。
有時(shí)候，雨是溫柔的，像又細(xì)又軟的牛毛，又像一根根細(xì)絲。雨從空中飄落下來(lái)，滋潤(rùn)了萬(wàn)物，在吸著甘甜的雨水，小花有了雨水的滋潤(rùn)，顯得更加美麗了。小樹(shù)借著雨水歡快地洗了個(gè)澡。雨灑在我的臉上，像的手撫摸著我的臉，更像一位美麗的少女在拔動(dòng)著琴弦，彈出了動(dòng)人的樂(lè)曲。
有時(shí)候，雨是美麗的，像圓潤(rùn)的珍珠、像透明的水晶、像閃亮的寶石。我真想撿起地上的珠子，把它們串成珍珠項(xiàng)鏈送給媽媽。我也想拾起那水晶，送給敬愛(ài)的。我還想把寶石送給親愛(ài)的。
有時(shí)候，雨是調(diào)皮的，它在屋頂上敲架子鼓，在汽車上跳舞，在雨傘上玩蹦極，在馬路上散步，在小河里游泳，在窗子上看，在我的頭上玩捉迷藏，還在我的衣服里玩隱身術(shù)。
雨有時(shí)也是暴躁的。一天晚上，忽然，一道像一把利劍劈開(kāi)天空，緊接著，雷公公發(fā)怒了，他敲響著大鼓，不一會(huì)兒，大雨傾盆而下，豆大的雨點(diǎn)像子彈、又像瀑布一樣。它們聚集在一起，地上形成了大水洼。
江南的雨千變?nèi)f化，我愛(ài)江南的雨。
小學(xué)生作文下雨的情景篇十二
今天早晨，下著大雨，吹著大風(fēng)，格外的冷。早起的我在院子里轉(zhuǎn)悠，呼吸著早晨新鮮的空氣。
忽然大風(fēng)呼嘯，我躲在茶樹(shù)后面等著風(fēng)平浪靜。在大樹(shù)后等的無(wú)奈的我左瞧瞧右瞧瞧，無(wú)意中發(fā)現(xiàn)了那一片“落花雨”，就在茶樹(shù)對(duì)面。我在樹(shù)旁靜靜地欣賞著，看的那樣癡迷，那樣陶醉！在這境界里，我仿佛到了一個(gè)花的世界，鮮艷的紅色花瓣歡迎著我。此時(shí)的我像一位童話中的花公主，那般夢(mèng)幻。此刻的我，也像一片花瓣，隨風(fēng)舞動(dòng)，似根羽毛。
不知何時(shí)，風(fēng)更猛烈了！花瓣們?nèi)耗y舞著，似乎在開(kāi)派對(duì)，盡情地跳舞，襯托花兒們的樹(shù)葉，也在為花兒們伴奏，“刷刷刷刷”。在一旁的盆子、碗也開(kāi)始敲鑼打鼓，“乒乒乓乓”響個(gè)不停。
一會(huì)兒時(shí)間，精彩的宴會(huì)結(jié)束了。而剩下的卻是殘留的花瓣，它們一定是累了，風(fēng)兒也不搗亂了。周圍的一切都安靜，那些殘留下來(lái)的花瓣顯得那樣無(wú)精打采，不過(guò)我猜想今天的落花雨一定讓它們很開(kāi)心。
這場(chǎng)落花雨讓我明白了：美麗不是一個(gè)人能體現(xiàn)出來(lái)的！
這場(chǎng)落花雨就這樣結(jié)束了……
文明是二月里的春風(fēng)，融化了心靈的冰封；文明是一杯清茶，沖淡了痛苦的回憶；文明是一劑良藥，醫(yī)治了內(nèi)心的創(chuàng)傷；文明是甘甜的雨露，滋潤(rùn)了廣袤的大地……
小學(xué)生作文下雨的情景篇十三
雨是一種自然天氣，如果細(xì)心一點(diǎn)，就可體驗(yàn)出雨的美麗。
近幾天下了幾場(chǎng)雨。夏天的雨就是不一樣：剛剛藍(lán)藍(lán)的天不知從哪飛來(lái)幾朵云，不一會(huì)就成了“棉花被”，一會(huì)兒“棉花被”又被滴上了幾滴“墨水”，天空變得黑乎乎的，烏云遮天蓋日，狂風(fēng)仰天長(zhǎng)嘯，閃電似“刀光劍影”劃破長(zhǎng)空，雷聲如“虎嘯獅吼”響徹大地……
不一會(huì)雨就像一根根針一般從天而降，“嘩嘩”作響打在手上一陣疼痛……
說(shuō)來(lái)也怪，夏天的雨就像個(gè)娃娃，呼嘯而來(lái)，匆匆而去。不一會(huì)就雨過(guò)天晴了。讓我想起了幼兒時(shí)學(xué)的詩(shī)歌：“雨過(guò)天晴白云飄，藍(lán)天架起了彩虹橋。赤橙黃綠青藍(lán)紫，數(shù)數(shù)彩虹有七道”……
前天我和爸爸去殘聯(lián)，這時(shí)正是大雨滂沱，傾盆大雨就像一個(gè)大湖，不知被哪位神仙打翻了，雨頃刻之間從天而降，再加上狂風(fēng)呼嘯，車行在路上好像馬上就要被狂風(fēng)撕裂!雖然我們穿著雨衣，但狂風(fēng)卷著雨水打在臉上都睜不開(kāi)眼睛。馬路上，街巷里人人打著一把傘，在雨中寸步難移……
望著這夏秋之際的雨，心頭涌起一絲喜悅，更添一份憂愁……
小學(xué)生作文下雨的情景篇十四
一直都在下雨的日子，從屋里往窗外看，雨水順著玻璃片流下，或蜿蜒盤行，或間間斷斷，也有一絲美感。
門前小院的鵝卵石被雨水打磨得圓潤(rùn)圓潤(rùn)的，一顆顆圓溜溜的很是可愛(ài)。但那紋理卻未絲毫得受到損害，仿佛就只是置身于這么一個(gè)下雨的天氣中，實(shí)際早已脫離時(shí)間的痕跡。
滴滴答答，滴滴答答…雨滴順著屋檐流下滴在了石板上。屋里的光線不怎么好，但也懶得開(kāi)燈，就這么暗暗的，再加上雨滴頗有規(guī)律的聲音，便覺(jué)得困意都上來(lái)了。
下雨時(shí)，小鼾一會(huì)兒，便覺(jué)得身心都通暢了，看著外面的風(fēng)景，感覺(jué)整個(gè)世界都被洗過(guò)了，干干凈凈。
不久后，雨停了。被雨耽誤了的世界又開(kāi)始運(yùn)行了。像往常一樣。但空氣清新了，路上的水跡還未消退，人們又開(kāi)始活動(dòng)了。世界聲音多了，活力又來(lái)了，經(jīng)歷了短暫的一場(chǎng)雨后，人們的火氣也消退了，街上遇到人，都是笑容可掬。
下了一場(chǎng)雨也是好的，在這炎熱的夏天給人們?cè)鎏砹硕虝旱臎鲆?，也給這世界多了一些理性。
雨啊…
小學(xué)生作文下雨的情景篇十五
“滴，滴，滴“隨著涼風(fēng)，雨悄悄地從天上“掉”下來(lái)了。
先是聽(tīng)見(jiàn)它優(yōu)美的韻調(diào)，像一首歌曲的開(kāi)頭，甚是好聽(tīng)!
滴答，滴答。
像一群精靈們，快快樂(lè)樂(lè)地從天上飛舞下來(lái)，翩翩起舞。逐漸響亮起來(lái)。
秋雨滴落在樹(shù)上，像鈴鐺的聲音;滴落在石頭上，像敲鼓的聲音;滴落在瓦片上，像笛子的聲音。下雨的時(shí)候，就像是免費(fèi)的音樂(lè)會(huì)，聆聽(tīng)各種樂(lè)器的聲音。
在秋雨里，每一樣物體，液體，都是音樂(lè)家。他們合力敲打出了飽有感情的曲子。正如“此曲只應(yīng)天上有，人間難得幾回聞?！?/p>
雨越下越大，就像一個(gè)身強(qiáng)力壯的小伙子，有使不完的勁。雨點(diǎn)逐漸密集起來(lái)，好像一顆黃豆打到我的手中，我連忙把手縮回去。這就是傾盆大雨。這雨是個(gè)“急性子”，很涼，又很密?！芭荆?，啪”這么蒼勁有力的聲音。地上濺起了一朵朵漂亮的水花，天和地已經(jīng)分不開(kāi)了，真是“天空中的河往下落，大地上的河橫流。”一個(gè)時(shí)然灰暗，時(shí)而白亮亮的世界呈現(xiàn)在我眼前。
樹(shù)的葉子上落滿了雨水，從葉子上落下一大滴。忽然“嘩”全灑下來(lái)了。我吸著這涼爽的空氣，望著灰色的天空，別有一番情意。聽(tīng)著那沙沙的雨聲，好像在唱：“啦啦啦，夏天過(guò)去了，我們要把暑氣全部消滅。撲向小草，撲向大樹(shù)。啦啦啦，秋天已經(jīng)來(lái)了，我們要刷新空氣，刷凈綠葉，我們要讓秋天更美好。”干燥的大地上積滿了雨水，我似乎聽(tīng)見(jiàn)它的歡呼聲：為了秋天更美好，洗凈這里的污澤!
一場(chǎng)秋雨，一場(chǎng)纏綿，但秋雨過(guò)后便是秋高氣爽豐收的好季節(jié)。我愛(ài)雨，但我更愛(ài)秋雨。因?yàn)樗嬖V了我。只有經(jīng)歷了風(fēng)雨，才有晴空萬(wàn)里!才有更好的未來(lái)!
小學(xué)生作文下雨的情景篇十六
“山路元無(wú)雨，空翠濕人衣?！蓖蹙S的《山中》曾這樣寫到過(guò)雨。雨，滴滴答答下個(gè)不停，而我，是一個(gè)正在雨中奔跑的迷路人。那天去補(bǔ)習(xí)，出門看天氣尚好，就隨性不帶傘了?？蓻](méi)想到，這雨來(lái)了個(gè)突擊檢查，剛踏上回家的路就開(kāi)始下雨了。
開(kāi)始還是急速奔跑，可到后面也就放棄了，反正這雨是躲不過(guò)了，干脆就張開(kāi)雙臂迎接它的到來(lái)。
一滴，兩滴。
密密麻麻的雨點(diǎn)從天空中飄落，滴落在我的衣服上，頭發(fā)上，臉上，但我并不排斥這樣的感覺(jué)，反而還有種奇妙的體會(huì)。
那種清涼的，純凈的，沒(méi)有一絲雜質(zhì)的感覺(jué)，這雨是上天所賜予的最純潔的精靈了。
刷啦啦，刷啦啦，仿佛要沖刷凈這個(gè)世界上所有的污穢般。
我感覺(jué)我的心也好像要被凈化了似的，變得通透無(wú)比。
雨，纏纏綿綿，似柔情。
雨，飄飄灑灑，似灑脫。
雨，晶瑩剔透，似精靈。
雨，傾倒如注，似豪情。
雨，你是多么的純潔。
我走在回家的路上，感覺(jué)這雨，感受著雨，這神奇的雨，這奇妙的雨。
忽快忽慢，忽大忽小，雨，你這般變化無(wú)常。
但，我會(huì)記著這雨。
小學(xué)生作文下雨的情景篇十七
今天，我還沒(méi)有睡醒就知道外面下雨了。因?yàn)槲衣?tīng)到了雨滴落在陽(yáng)臺(tái)上的聲音。聽(tīng)著嘀嗒嘀嗒的聲音，我一骨碌從床上爬起來(lái)，站在窗口向外望去……哇！天上烏云密布，雨滴就像斷了線的密密麻麻的“珍珠”一樣往下滾，伴隨著轟轟雷聲，一霎時(shí)，雨水連成了線，“嘩”的一聲，大雨就像天塌了似的鋪天蓋地的從空中傾瀉下來(lái)，真是太壯觀了。
雨水落在地面上，濺起一個(gè)個(gè)小水坑。地面上不一會(huì)兒就變成淺淺的小溪了。溪流從四面八方匯集而來(lái)，沖向小河，奔向池塘……雨水像一把把的“珍珠”撒向河面，平靜的小河里泛起陣陣漣漪，魚(yú)兒、蝦兒們開(kāi)開(kāi)心心地載歌載舞，在河水里玩耍嬉戲。
雨水落在小樹(shù)上，樹(shù)葉被它撓的“咯咯”笑，好像在說(shuō)：“小雨滴，你別撓了，再撓我就癢死了，你真是調(diào)皮?！边@時(shí)，有的小雨滴從樹(shù)上滑了下去，有的凝結(jié)成一顆顆晶瑩剔透的“珍珠”躲在在樹(shù)葉里，像是和誰(shuí)捉迷藏呢！
雨水落在五顏六色的月季花花瓣上，那滾動(dòng)在花瓣上的小雨滴猶如閃爍的五彩繽紛的“珍珠”，璀璨又奪目！
雨水落在草地上,卻沒(méi)有一丁點(diǎn)兒聲音。原來(lái),綠油油的小草們正晃動(dòng)著腦袋在悄然無(wú)聲的仰頭吮吸著雨露?？粗晁虧?rùn)花草的場(chǎng)景，我脫口而出“隨風(fēng)潛入夜，潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲。”
啊，雨水滋潤(rùn)著萬(wàn)物，你真是一顆萬(wàn)能的“珍珠”呀！
小學(xué)生作文下雨的情景篇十八
窗外的黑白云，拉下一張雨幕。
先是涼風(fēng)徐徐，窗戶半開(kāi)著，一陣?yán)茁晱倪h(yuǎn)處逼近，它把風(fēng)趕跑了，下雨前的景象像放電影一般呈現(xiàn)出來(lái)。
銀幕一下子充滿了雨，落到每一片葉子上，每一朵花兒上，“嘩啦啦……”雨吼叫著，“轟隆隆……”銀幕閃了一下，聲音變得刺耳?！昂簟睕鲲L(fēng)搬來(lái)救兵，雨可擋不住了，一下子吹到了四面八方。
銀幕變成了黑白世界，黑色的云和雨，白色的云與霧。眼前仿佛失掉了光彩。這雨中的顏色，在畫(huà)家的調(diào)色板上是很難調(diào)出來(lái)的。一些光線露了出來(lái)，把雨照成了白色。
雷聲慢慢減弱，漸漸地走遠(yuǎn)了，只剩下風(fēng)雨的交響曲。雨落到地上，四濺開(kāi)來(lái)，濕了草根、樹(shù)根，濕了擦地而過(guò)的風(fēng)。雨從云里溢出來(lái)，云的上方是晴空萬(wàn)里嗎?
遠(yuǎn)處的房屋清晰起來(lái)，天空亮了。銀幕回歸到了彩色，只有葉子上還殘存了露水。
雨幕像一塊透明的布，被陽(yáng)光刺破，奇跡般地消失了。窗外開(kāi)始放晴，雷聲被拋到千里之外。我猜那兒，也有窗外的雨幕吧!
小學(xué)生作文下雨的情景篇十九
雖然一年四季都有雨，但它們的脾氣可大不相同。
春天，當(dāng)農(nóng)民伯伯播下種子的時(shí)候，春雨便悄悄地來(lái)了。她悄聲無(wú)息地落在了樹(shù)林里，灑在田野上。遙望那一望無(wú)際的田野，嫩綠的小苗成群地從土里探出來(lái)，吮吸著大地母親那甘甜的乳汁，筍芽?jī)阂财炔患按乇犻_(kāi)了眼睛。各種野花紅的像火，粉的像霞，白的似雪，好一派迷人的景色。春天的雨是迷人的。
夏天，炎熱的太陽(yáng)烤著大地，人們總希望下雨，但不知雨姑娘身在何方。人們開(kāi)始埋怨起來(lái)。雨被嚇醒了，它聽(tīng)到了人們的話，生氣了，便開(kāi)始下起了大暴雨，豆粒般大小的雨點(diǎn)砸在地上，不一會(huì)兒，積在地面上的積水就沒(méi)過(guò)了腳面，他的近親——雷和閃電也時(shí)不時(shí)也湊熱鬧，湊熱鬧沒(méi)關(guān)系，那你可別搗亂呀！一陣陣?yán)茁曧憦卦葡觯坏赖篱W電劃破天空，常把人們嚇得雞飛狗跳。夏天的雨是狂暴的。
秋天，花針般的小雨灑在了田野上，高粱漲紅了笑，稻子笑彎了腰，農(nóng)民伯伯忙得不亦樂(lè)乎。樹(shù)林里，怎么這么多只蝴蝶在翩翩起舞？仔細(xì)一看，奧！原來(lái)不是蝴蝶，是一片片紅葉飄落。就這樣，豐收的喜悅隨著雨來(lái)到了。秋天的雨是喜悅的。
冬天的雨，像一個(gè)溫柔的信使，告訴我們天氣冷了，大家要多穿些衣服，小心感冒；冬天的雨，又像一個(gè)裝修專家，把平淡的冬天裝扮多姿多彩迷人，富有生機(jī)。冬天的雨是溫柔的。
一年四季被不同的雨賦予不同的色彩，真是滋養(yǎng)萬(wàn)物的雨呀！
小學(xué)生作文下雨的情景篇二十
坐在桌前看書(shū)，雨，來(lái)了，令人毫無(wú)察覺(jué)，悄悄地來(lái)了。
小精靈們?cè)谧雷由下湎铝藥讉€(gè)，滴到了手上，冰冷，溫潤(rùn)，抬眼朝天望去，淅淅瀝瀝的雨精靈唱呀跳呀，投入大地的懷抱，雨呀，你是無(wú)私的，化自身為養(yǎng)料，用自身灌溉大地，匯成河流，孕育村莊。
一滴滴地下著，一點(diǎn)點(diǎn)融入大地，多少種子隨雨抽出嫩芽有多少花兒隨著雨綻開(kāi)笑臉，稻吸收了水，笑彎了腰，雨，你是富有詩(shī)情畫(huà)意的，多少文人墨客因雨吟詩(shī)，因雨做畫(huà)，同時(shí)你也滿腹文彩，它匯成江河湖海，在祖國(guó)的疆土上揮筆畫(huà)下大好河山！
不停的下著，在空氣中灑下雨的氣息，我忽然想到，雨不就是老師嗎，用自己的時(shí)間，用自己的精力，去撥撒，去灌溉，去筑起一個(gè)又一個(gè)輝煌。人生有限，可老師們卻點(diǎn)起生命之燭，用自己的生命投入教育，綻放花朵，抽出嫩草，用自己的生命點(diǎn)亮別人的生命。
有時(shí)，師恩如小雨，溫和慈祥，輕聲呵護(hù)著，用耐心引領(lǐng)著；有時(shí)，師恩如陣雨，在你須要時(shí)及時(shí)到達(dá)；有時(shí)，師恩如傾盆大雨，雖然嚴(yán)厲但也領(lǐng)著你不再誤入錯(cuò)誤的道路。有輕有重，有冷有暖，但都是老師的一片苦心！
雨走了，令人毫無(wú)察覺(jué)，悄悄的走了，可我心中卻如大雨來(lái)過(guò)，洗滌了我的心。
小學(xué)生作文下雨的情景篇二十一
正是雨季，雨，說(shuō)來(lái)就來(lái)。
湛藍(lán)的天空中飄來(lái)幾朵不和諧的烏云，隨著時(shí)間的流逝烏云越聚越多，不一會(huì)兒，整個(gè)天空都是灰蒙蒙，黑沉沉的。眼看，雨又要來(lái)了。
我立刻關(guān)好門窗，坐在窗邊，靜待著雨的來(lái)臨。
先是聽(tīng)見(jiàn)“轟隆隆”的雷聲，緊接著，是傾盆大雨，
“嘩啦啦——”
“唰唰唰——”
“轟隆隆——”
風(fēng)聲、雷聲、雨聲、湊成一曲歡樂(lè)的歌謠。
雨像斷了線的珍珠，“啪嗒”，“啪嗒”不住地往下掉。一些小雨滴一會(huì)兒手拉手蹦到窗戶上和我打招呼，一會(huì)兒又跳到嫩葉上跳華爾茲。它們又像魔法師，從云端上跳下來(lái)，用風(fēng)婆婆寄來(lái)的樹(shù)葉，做魔毯遨游。它們還像園丁，去澆灌滋潤(rùn)大地的一切生物。
漸漸地，雨小了。蒙蒙的，細(xì)細(xì)的，輕輕地，像絲一樣。
黑沉沉的天漸漸亮了，可雨還沒(méi)停，不過(guò)眼前的一切漸漸清晰了。風(fēng)吹著，樹(shù)搖晃著，好似南國(guó)的少女，婀娜多姿，翩翩起舞。
雨終于停了，天空恢復(fù)了原樣，我打開(kāi)窗，呼吸泥土的芳香。
我跑到陽(yáng)臺(tái)，樹(shù)葉上的雨珠還在滾動(dòng)著，大地被沖洗了一遍，天空也洗了個(gè)澡，太陽(yáng)公公又將它曬干，最后，戴上了一條彩虹項(xiàng)鏈……
小學(xué)生作文下雨的情景篇二十二
暑假，下了好多次的雨，你們看到那些雨點(diǎn)去哪里了嗎？閑著無(wú)聊，我來(lái)和大家說(shuō)說(shuō)我看到的小雨點(diǎn)們吧！
下過(guò)雨，雨點(diǎn)積在地面的低處，形成了“小水池”，腳踩在“水池”里，那些小雨點(diǎn)啊，像電影中的一個(gè)慢鏡頭，好像努力要回到剛離開(kāi)的天空，從地上使勁兒地向上跳（寶兒點(diǎn)評(píng)：蹦啊跳啊真開(kāi)心）。
窗子沒(méi)關(guān)好，雨水偷偷跑進(jìn)屋內(nèi)，滴在桌子上的雨點(diǎn)，像植物一樣的，慢慢長(zhǎng)大了（寶兒點(diǎn)評(píng)：一株水花）。
走到門外，地上幾個(gè)沒(méi)來(lái)得及收進(jìn)屋的塑料袋里，竟也有淘氣的雨滴鉆進(jìn)去了，它們就形成了一些白色的霧氣，像一個(gè)被螞蟻吹了許多許多氣的白氣球（寶兒點(diǎn)評(píng)：寶藏般的發(fā)現(xiàn)）。
調(diào)皮的我，把家中的薰衣草味的面巾紙用兩根手指捏著，蕩在空中，雨點(diǎn)吹到紙上，就像又胖又壯的毛毛蟲(chóng)，在紙上爬呢。真是有意思極了！
跟我一起到外面走走吧。
雨點(diǎn)從空中落在房后的河里，剛到水面，影子都還沒(méi)看見(jiàn)，就只看到，河面的水紋，像樹(shù)的年輪一樣在長(zhǎng)大（寶兒點(diǎn)評(píng)：你也在成長(zhǎng)呀）。落在河里之后，雨點(diǎn)就像魔法師一樣，神秘地消失了。
還有那滴在玻璃上的雨點(diǎn)，像雪花一樣，“啪”的一下，撲向玻璃，在玻璃上懶散地化開(kāi)。
看看，雨多么的好玩兒！
小學(xué)生作文下雨的情景篇二十三
下雨了，窗外的雨聲稀稀拉拉的，滲進(jìn)耳中，這是開(kāi)學(xué)的第一場(chǎng)雨。
天色已是昏暗，讓人不覺(jué)發(fā)奇，明是金秋九月，為何天黑的如此之早，因?yàn)橄掠陠?？的確，雨總伴著或重或輕的烏云出現(xiàn)在我的視線，記得見(jiàn)過(guò)一場(chǎng)很大的太陽(yáng)雨，陽(yáng)光總和雨那么不合偕，那時(shí)的窗外是只見(jiàn)雨，只聽(tīng)雨聲，不到幾分鐘便停了，但此刻的雨不同，雨聲斷斷續(xù)續(xù)，細(xì)細(xì)一聽(tīng)，才發(fā)覺(jué)其實(shí)雨聲不大，不過(guò)是打在雨布上的雜音了，不記得幾時(shí)有這樣的雨天了，雨聲是那樣小，小的連風(fēng)聲都遮不住了雨聲。
怱的，耳邊一片恬噪，雨開(kāi)始大了，雨聲開(kāi)始清晰。開(kāi)始如幾何體般棱角分明，雨聲靜靜飄過(guò)腦海，帶來(lái)一種奇特的音樂(lè)。
還沒(méi)回過(guò)味來(lái)，雨聲又小了點(diǎn)，卻顯出一種悠閑的節(jié)奏，似一雙纖細(xì)的手觸摸著鋼琴的琴鍵，似鼓手正給美妙的樂(lè)曲帶節(jié)奏，又似一個(gè)吉他手正從繃緊的弦中彈了音樂(lè)，雨中如同一個(gè)藝術(shù)家，迫不及待要展示他的柔美，剛硬。
雨聲漸漸模糊了，似乎將一個(gè)正方體橡皮泥捏成了球體，聲音的線條向腦海滲來(lái)，他們那么模糊，又那么清楚，不由得驚奇，這種感覺(jué)是那么令人舒服，就像是一副抽象畫(huà)，只知道他的美，卻無(wú)法看清這種美。
向窗外一看，雨，還只剩雨聲了。
小學(xué)生作文下雨的情景篇二十四
春天，踏著優(yōu)美的音律緩緩的走來(lái)了，那包容萬(wàn)物的錦襄里，有欣欣向榮，有生機(jī)勃勃，更多的還有細(xì)雨連綿。
夜里靜臥在床上，忽聞一陣細(xì)雨的喧鬧，急拉開(kāi)窗簾時(shí)，窗外細(xì)雨如銀針打在地上，復(fù)回床臥時(shí)，在一片黑暗中喃喃自訖，“夜來(lái)風(fēng)雨聲，花落……知多少……”料想明天一地殘花，翻身隨即入睡。
醒時(shí)不覺(jué)已艷陽(yáng)高照，搖搖擺擺地推窗，不住一驚，窗外并沒(méi)有多少花落。但比起落花，窗外全外一派春意盎然，反而格外使人歡欣不已，但想起昨夜自訖，難道是孟浩然說(shuō)錯(cuò)了？難道落花換來(lái)的不是憂傷，更多的是千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)犁花開(kāi)的歡悅？
靜想半晌，遂為通曉，誰(shuí)言落花帶來(lái)的是憂傷，苦悶？落花之后，更有千萬(wàn)花朵流光溢彩的開(kāi)放，更何況落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花。夜中的風(fēng)雨，不是無(wú)情的摧殘，更多的是千萬(wàn)美麗來(lái)到的預(yù)言，或許我們應(yīng)該感謝夜中風(fēng)雨，使我們居住的星球綻放更多美麗的精靈，風(fēng)雨之中澆下的花應(yīng)也是面帶微笑．．．．．．風(fēng)雨是輕柔的絮語(yǔ)，讓美麗的花綻開(kāi)微笑……
望著萬(wàn)花齊開(kāi)的美景，誰(shuí)能想到昨夜之花凄美慘痛的落在泥土之上？但萬(wàn)花終究是一個(gè)開(kāi)放，何須怨言一夜風(fēng)雨？給了我們齊麗之美，也給了我們凄凄的美麗，各個(gè)美麗一齊開(kāi)放，更是融成了一種和諧與艷麗的美……
夜來(lái)……風(fēng)雨聲……
【本文地址：http://mlvmservice.com/zuowen/3058506.html】
