無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都嘗試過寫作吧，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文，僅供參考，大家一起來看看吧。
豎起大拇指作文 豎起大拇指作文字篇一
大拇指在食指下面，排在手的第一位，可真像一個(gè)帶頭的“老大”。
大拇指活動(dòng)起來，就像一個(gè)懂禮貌的小朋友正在給客人敬禮。大拇指也很靈活，慢的時(shí)候像一個(gè)老人筋疲力盡的走路，而快的時(shí)候卻像一個(gè)“淘氣包”正在不停的點(diǎn)頭。
大拇指還很有力。我把大拇指在桌上使勁一按，咦？怎么不疼？我再按了一次，怎么還是不疼？我再按了一次，還是沒疼，桌子好像受不了，不停的晃動(dòng)。我還用墨水在大拇指涂了涂，在一個(gè)本子上輕輕一按，不得了了！本子似乎要破了一樣。
我試了一下，把大拇指藏起來寫我名字，天哪，我這個(gè)“大書法家”寫的字都變成“毛毛蟲”。如果人類沒有大拇指，我們寫字就會(huì)寫的歪歪扭扭，如果人類沒有大拇指，我們就不能在短時(shí)間內(nèi)穿好衣服、褲子。
別看大拇指只是我們身體的小部分，但他可以讓我們做事做的更好，更棒。
豎起大拇指作文 豎起大拇指作文字篇二
在我奶奶住的別墅的屋檐下，很隨意地放著一塊大理石磚，但那是十年前的事了。那時(shí)的磚平平整整，甚至能當(dāng)鏡子用了。我有時(shí)去奶奶家玩，但是從未注意過那塊磚，只是知道，踩在那塊磚上，自己會(huì)被房頂上順著瓦片縫隙流下來的小水珠淋到，濕乎乎的。
那塊磚擺了大概十年后，我遇見了一位良師，她有一句非常經(jīng)典的教學(xué)理念，她也經(jīng)常說那句話：“細(xì)節(jié)決定成敗?！彼偸亲屛覀冇^察生活中的小細(xì)節(jié)，以此來培養(yǎng)我們。
這一天，我去了奶奶家，終于在找細(xì)節(jié)的時(shí)候發(fā)現(xiàn)了那塊磚。我記得當(dāng)年把磚仍在那兒的時(shí)候是平整的，但是眼前的磚卻有一個(gè)不淺的坑我想：會(huì)不會(huì)是有什么重物摔在上面了呢？但是我并沒有問奶奶，而是選擇再觀察觀察。
我馬上又有了另外一個(gè)想法，因?yàn)橛职l(fā)現(xiàn)：在磚的上面時(shí)不時(shí)地滴著曾經(jīng)把我淋濕的小水珠。我抬頭觀望，發(fā)現(xiàn)瓦片之間的縫隙里有可以反光的東西，定神一看，正是要滴落的小水珠。那小水珠晶瑩剔透，純潔透明，陽光照上去它便金光燦爛，你向它眨眨眼它便喜笑顏開。他的身體越來越大，越來越沉，它不停地往下滑，并且有原來的球狀的小水珠變成了上尖下寬的小水珠了。小水珠最終不能支撐住自己的體重，“啪噠”一聲掉進(jìn)了那塊大理石磚的坑里。瓦片間正在形成新的小水珠，而那個(gè)坑里還躺著一個(gè)小水珠正在睡夢(mèng)中的身軀。
我似乎明白了些什么，似乎是小雨點(diǎn)和凝結(jié)的小露珠從屋檐上掉下來的杰作。我摸了摸那個(gè)坑，感覺就像絲綢一樣，不粗糙，非常光滑，還有一種感覺就是這似乎不是小水珠做出來的，而是一位細(xì)心的設(shè)計(jì)師設(shè)計(jì)出來的。
“啪噠?！庇钟幸活w小水珠掉下來了。它推開原來的小水珠的身軀，自己躺在坑里，睡著了。也許這么一下對(duì)于大理石磚來說，根本算不了什么，或許這塊磚會(huì)感覺癢癢的，但是，眼前磚上的坑是那么明顯！一顆微小的水珠，雖然只能導(dǎo)致那一絲看不見的變化，可是長(zhǎng)期這樣，就能導(dǎo)致一個(gè)坑。小水珠的堅(jiān)持是非常值得我們贊揚(yáng)的，在生活中，堅(jiān)持是必不可少的，比如說：學(xué)習(xí)、鍛煉、培養(yǎng)好的人格……我永遠(yuǎn)贊揚(yáng)小水珠，宣傳小水珠，呼吁大家向小水珠學(xué)習(xí)。我要向小水珠豎起大拇指。
“啪噠?！庇钟幸活w小水珠掉下來了。
豎起大拇指作文 豎起大拇指作文字篇三
豎起大拇指，一個(gè)看似簡(jiǎn)單又平凡的動(dòng)作，卻給了多少人鼓勵(lì)和贊揚(yáng)。每個(gè)人都有令人豎起大拇指的一面，當(dāng)然我也不例外。
一個(gè)星期六晚上，這是久違的打籃球賽時(shí)間。我本以為會(huì)與強(qiáng)者一隊(duì)，卻被分到與“豬隊(duì)友們”一隊(duì)。也許是這種處境，激發(fā)了我的潛能。
比賽開始了，先是對(duì)方發(fā)球，就在球傳出去之時(shí)，我迅速將球搶斷，像風(fēng)一樣向籃球架吹去。突然，蒙宇凡擋住了我的去路。這時(shí)，我的隊(duì)友李孝山及時(shí)跑來擋差。好機(jī)會(huì)，我以迅雷不及掩耳之勢(shì)地上了籃?！斑M(jìn)了！進(jìn)了！”我的隊(duì)友們激動(dòng)地喊道。劉教練立刻吹響哨說道：“劉峻奇隊(duì)獲勝！”怎么樣？還不快給我豎起大拇指？
一天，媽媽說有客人要來我們家。媽媽要我去買菜，并給了我錢。這是我第一次買菜，我興奮地走進(jìn)超市里面。超市人山人海，我學(xué)著媽媽的樣子，把該買的菜一一放入袋子里，最后井井有條地買好了單。回到家后，媽媽為我豎起了大拇指。當(dāng)時(shí)，我心里比吃了蜜還甜呢！
豎起大拇指給了多少人鼓勵(lì)。請(qǐng)你多豎起大拇指，為我們這個(gè)世界傳遞正能量吧！
豎起大拇指作文 豎起大拇指作文字篇四
生活中，有許多事情，它們像一群魚，在我的腦海里游來游去，但有一件事，我想為自己豎起大拇指。
記得那是一個(gè)暑假，爸爸媽媽給我買了一輛漂亮的紅色自行車，在車身上，有一只可愛的小黃貓，我可喜歡這輛自行車了。
第二天一早，我就求著爸爸教我騎自行車，爸爸愉快地答應(yīng)了。我們把自行車推到樓下，放在門前的空地上。我興奮極了，一下子就坐了上去，對(duì)爸爸說：“老爸，你在后面扶我，我騎，行嗎？”爸爸點(diǎn)頭答應(yīng)了。于是，我把腳板踩得“吱吱”響，飛快地向前騎去，爸爸在后面扶著。騎了一會(huì)兒，我覺得：原來騎自行車這么簡(jiǎn)單，我一下子就學(xué)會(huì)了。于是，我拍拍胸膛，驕傲地對(duì)爸爸說：“老爸，我學(xué)會(huì)了，你不用教了?！?/p>
“真的嗎？”爸爸疑惑地問。
“是啊，我已經(jīng)學(xué)會(huì)了?！蔽也患偎妓鞯卮鸬?。
“那，好吧?！卑职贮c(diǎn)頭答應(yīng)了。
我跨上自行車，開始像剛才那樣踩起了腳踏板。可事情并沒有想像的那么順利，我沒騎幾米遠(yuǎn)，就連人帶車摔倒在地。哎呦！可真痛呀！我一看，摔出了個(gè)青色的“富士山”。我忍著痛，扶著自行車，找了張椅子坐下，一邊抹眼淚一邊想：別人都騎得那么好，我卻沒騎幾步就摔倒了，我怎么就這么笨呀！這時(shí)，爸爸趕了過來，問我：“琬如，你沒事吧？要不不練了？”
“不行，我還要練?！蔽乙Я艘а勒f道。我信心百倍地看了看自行車，又開始騎了起來。這次一下騎了十幾米，我十分高興。不過，天有不測(cè)風(fēng)云，我一時(shí)失去了平衡，再一次摔倒在地，與地面來了個(gè)“親密接觸”。我沒有放棄，繼續(xù)練了起來，此刻在我的腦子里，只有“練，練，練，不停地練”這七個(gè)字，我從哪里摔倒，就從哪里爬起來，不知流了多少汗水和淚水……
通過幾天的刻苦練習(xí)，我終于學(xué)會(huì)了騎自行車，我在心里默默地給自己豎了個(gè)大拇指！我也明白了：做事要持之以恒，不能半途而廢，只有堅(jiān)持才能成功！
豎起大拇指作文 豎起大拇指作文字篇五
翻開相冊(cè)，我成長(zhǎng)的一點(diǎn)一滴不斷地被回憶起來。忽然發(fā)覺，我真該為自己豎起大拇指！
童年的照片——我和朋友
照片上是兩個(gè)笑得天真爛漫的小朋友，一個(gè)是我，一個(gè)是我的朋友涵涵。那時(shí)的我笑得還很靦腆。
小時(shí)候我性格很內(nèi)向，不敢主動(dòng)和別人說話。媽媽為了讓我克服這一點(diǎn)，總是想方設(shè)法地鍛煉我。那天，媽媽叫我和涵涵打招呼，并且邀請(qǐng)她一起出去玩。那時(shí)我和涵涵還不是多么熟悉，所以這對(duì)內(nèi)向的我而言是個(gè)挺大的挑戰(zhàn)。但當(dāng)我吞吞吐吐的提出邀請(qǐng)時(shí)，涵涵卻很高興的答應(yīng)了，我所有的疑慮與擔(dān)心便都煙消云散了。
我不禁為自己豎起大拇指了！
小學(xué)的照片——獲獎(jiǎng)證書
照片上，我捧著一本紅亮亮的獲獎(jiǎng)證書，笑得很燦爛——我的作文獲得了區(qū)二等獎(jiǎng)！
小學(xué)的時(shí)候，有過一次征文，班上沒幾個(gè)同學(xué)愿意參加。后來，老師找到我，問我愿不愿意寫。我當(dāng)時(shí)很猶豫，我雖然愛好文學(xué)，但是對(duì)自己的文章卻總是缺乏信心，害怕自己寫不好，給班級(jí)丟臉。但我最終還是參加了，在老師的悉心指導(dǎo)下完成了作文。獲獎(jiǎng)的那一刻，我是激動(dòng)的。
我禁不住為自己豎起大拇指了！
中學(xué)的照片——十級(jí)通過
照片上，我拉著小提琴，笑得優(yōu)雅而自信。我通過了小提琴考級(jí)的最后一道關(guān)卡——十級(jí)。
我是小學(xué)二年級(jí)開始學(xué)小提琴的，學(xué)了約有五六年。學(xué)琴期間，我有過歡笑、有過辛酸；獲得過成功，也品味過失敗；其間不止一次地想過放棄，卻仍頑強(qiáng)地堅(jiān)持了下來。當(dāng)十級(jí)證書遞到我手上時(shí)，我卻格外平靜。轉(zhuǎn)身，取琴，舒緩的曲調(diào)流過我心間——我要做的，仍是堅(jiān)持。
成功與榮耀不會(huì)長(zhǎng)伴，失敗與挫折也會(huì)常來。但我們不能被消極頹廢所左右，銘記那些使自己感到驕傲的時(shí)刻吧，繼續(xù)為自己豎起大拇指，讓自信的微笑永存！
豎起大拇指作文 豎起大拇指作文字篇六
豎起大拇指，一個(gè)多么簡(jiǎn)單的動(dòng)作，卻不是那么平凡。它里面隱藏著不同的含義，也代表著人們不同的喻意。
我們要知道，只有自己走出來的路才是完美的。實(shí)力，是靠自己去爭(zhēng)奪。今天學(xué)到的東西，總有一天會(huì)用的上，要是現(xiàn)在不學(xué)，等到要用時(shí)再來學(xué)就已過晚了。這當(dāng)下，我們還要擁有信心，豎起大拇指，鼓勵(lì)自己。
我們?cè)诟改傅某岚蛳碌挠肋h(yuǎn)是皺鷹，只有自己學(xué)會(huì)飛翔那才是雄鷹。
記得一次夏日到傍晚，爸媽工作繁忙，下班就不歸回了。我想：這不是學(xué)下廚的好機(jī)會(huì)？品嘗一次自己的手藝，不是件很好到是嗎？就這么定下做我最愛的土豆絲了！我閃速到身影跑來廚房，從冰箱里找出兩個(gè)土豆。我立馬開始削皮，再經(jīng)過清洗后，就開始切成片。我一手拿著銳利的刀，一手拿著胖胖的土豆，真有點(diǎn)驚慌，就憑著我那笨拙的動(dòng)作，真的有可能會(huì)傷到手指頭哇。好不容易才切好。唉，雖然有些土豆片沒切均勻，畢竟是第一次，但我已經(jīng)很滿意了。
接著，最關(guān)鍵的還是炒土豆絲了。等鍋燒熱火，再倒些油。一眨眼，我被嚇得心驚肉跳，鍋里發(fā)出“噼里啪啦”到聲音，一閃一閃的，像打雷聲，我一步也不敢靠近。那可不行啊，等會(huì)鍋會(huì)胡的，只好閉著眼使勁把土豆絲倒進(jìn)了鍋里?？烧姘l(fā)生奇跡了，有一顆油突然會(huì)濺到我臉上，滾燙滾燙的，像一根尖針刺痛了我的臉頰。經(jīng)過一番折騰后，我的心神才漸漸安寧下了。用鏟子翻炒后，再撒點(diǎn)鹽和味精，最好成功的炒好一道美味到佳肴。我用筷子輕輕的夾一口往嘴里塞去，味道還不錯(cuò)呢，真沒想到第一次的成果讓我沾沾自喜。我為自己豎起了大拇指，鼓勵(lì)著自己的本領(lǐng)。
這一次的嘗試，讓我收獲滿滿，給自己一份鼓勵(lì)，才會(huì)有所取進(jìn)。豎起這個(gè)大拇指，為自己點(diǎn)個(gè)大贊。
豎起大拇指作文 豎起大拇指作文字篇七
在生活中，我曾經(jīng)為多少人豎起過大拇指，有英雄末路自刎烏江的項(xiàng)羽，有抱亡國(guó)之恨投汨羅江的屈原，也有忍氣吞聲終成霸業(yè)的劉邦?？晌矣羞^為自己豎起大拇指嗎？哦，對(duì)，有一次。
那是去年春節(jié)我去滑雪的事了。我剛剛學(xué)會(huì)滑雪，便強(qiáng)烈向教練要求自己獨(dú)自滑一次。當(dāng)我剛剛撐桿出發(fā)不久，便被一陣狂風(fēng)吹翻在地，肩膀腳腕都很疼痛。
刺骨的寒風(fēng)刮在臉上象刀子一樣，我已經(jīng)想要放棄，伸手想去按求救按鈕?？删驮谶@時(shí)，寒風(fēng)呼嘯著刮來，那刺耳的嚎叫聲仿佛是無數(shù)人的嘲諷匯集在一起。我翻身朝天，那大雪仿佛越下越大，紛飛的雪花砸在我的臉頰上，身體上，好像是在笑話我的無能，好像是在打擊我的自尊心。刺骨的寒意好像是一把把利箭一樣射穿了我的羽絨服，射中了我的身體。我從頭到腳凍得都凍得打哆嗦。我的牙齒也不由自主地上下打擊在一起，嘴巴也不禁要喊出“我要放棄”。
此時(shí)此刻我的心頭不由地想起貝多芬失聰之后用指尖彈出一曲曲交響樂；想起越王勾踐忍辱負(fù)重，臥薪嘗膽，終滅吳國(guó)。一股雄壯的激情涌入我的心田，讓我信心倍增。
我一咬牙，伸手抓過身邊的一根滑雪杖，將它插在地上的雪里，借著手杖支撐的力量，慢慢地顫巍巍地?fù)瘟似饋?。我又撿起另一根手杖，就這樣，一步一步艱難地走向滑雪板并踏了上去，我雙手使勁向后一撐便出發(fā)了。這次，我注意著所有的細(xì)節(jié)動(dòng)作，小心翼翼來回穿梭，我暗暗地鼓勵(lì)著自己，面對(duì)迎面吹來的寒風(fēng)，我感覺自己猶如一把鋒利的刀劈開了前方所有的困難與黑暗，感覺自己就像楊子榮在林海雪原中穿梭。那雪呀，如今卻像棉花一樣落在我的身上，一點(diǎn)都不感覺到疼痛。臨近終點(diǎn)，天空中云開霧散，只剩下太陽的光芒照射著飄揚(yáng)的雪花。我終于到了終點(diǎn)，我成功了。
生活中，我要面對(duì)無數(shù)的挫折與困難，我堅(jiān)信這種堅(jiān)強(qiáng)不屈，勇于面對(duì)困難的精神將會(huì)使我一生受益無窮。所以，我要為我自己豎起大拇指。
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