為了確保我們的努力取得實效，就不得不需要事先制定方案，方案是書面計劃，具有內容條理清楚、步驟清晰的特點。優(yōu)秀的方案都具備一些什么特點呢？又該怎么寫呢？以下就是小編給大家講解介紹的相關方案了，希望能夠幫助到大家。
小學班級活動方案班級活動方案有哪些篇一
本活動為校園合唱活動，以班級為單位，全體學生參與。活動旨在以合唱藝術教育促進校園美育工作，營造校園和諧環(huán)境，推動形成學生廣泛參與的校園合唱活動熱潮，謳歌偉大祖國和中國共產黨，贊美家鄉(xiāng)。全面展現(xiàn)我省青少年學生健康活潑、積極向上的思想情趣和豐富快樂的校園文化生活。
二、“班班創(chuàng)環(huán)?！被顒?/p>
“舉手之勞變廢寶，我為班級添新綠”。“班班創(chuàng)環(huán)?！被顒右园嗉墳閱挝?，全體學生參與?；顒又荚谕ㄟ^學生參加環(huán)保實踐，養(yǎng)成環(huán)保習慣，強化學生“從我做起，從身邊小事做起”的環(huán)保意識，人人爭當校園“環(huán)保小衛(wèi)士”。
三、“班班講安全”活動
“班班講安全”活動以三生教育(即生命教育、生存教育和生活教育)為內容，旨在教育學生珍愛生命、學會生存、熱愛生活。
四、“班班講誠信”活動
“班班講誠信”活動旨在教育學生從我做起，從現(xiàn)在做起，從身邊的每件小事做起，在家做一個誠信的好孩子，在學校做一個誠信的好學生，在社會做一個誠信的小公民，培養(yǎng)學生誠實守信的品格，弘揚中華民族的傳統(tǒng)美德，促進良好班風、學風和校風的形成。
五、“班班讀書報”活動
“經典誦讀激揚人生，書韻飄香伴我成長”。通過“好書換著看”活動，培養(yǎng)學生讀書樂趣豐富視野;通過親子共讀活動促進家庭親子溝通;通過網(wǎng)上多種形式培訓活動，引導學生使用網(wǎng)上圖書館;通過讀書活動分享交流，促進學生德育和智育的全面發(fā)展。
六、“班班辦社團”活動
“班班辦社團”活動旨在以社團的形式鞏固學科學習成果，拓展學科學習視野，通過開展大量豐富多彩的學科延伸性實踐活動，拓展學生的興趣領域。同時，建立專任教師、學生家長、專家等多層次的社團活動指導體系，整合學校、家庭和社會的力量，形成全方位的社團活動格局。
七、“班班薦明星”活動
“班班薦明星”活動旨在發(fā)現(xiàn)同學的優(yōu)點，樹立身邊的典型，同時也是對“我和我的祖國”系列班級德育活動中涌現(xiàn)出的突出個人的統(tǒng)一評選表彰活動。
八、“班班都有志愿者”活動
“體驗教育凈化心靈，志愿行動帶動他人?！薄鞍喟喽加兄驹刚摺被顒又荚趲椭鷮W生從小樹立志愿服務和奉獻社會的意識，傳遞愛心、傳播文明，為建設和諧社會作貢獻。
小學班級活動方案班級活動方案有哪些篇二
活動過程：
一、 開場：
1、 教師講話：沈老師講話
2、 組織紀律：
二、 活動內容：
(一)個人參與活動：
1、 夾彈珠
活動規(guī)則：四組同學同時進行，用筷子把彈珠從一個碗中夾到另外一個碗中，時間為一分鐘，碗中彈珠最多者勝。
活動準備：八個碗，四雙筷子，一些彈珠
2、 端乒乓球
活動規(guī)則：兩個同學同時進行，把乒乓球放在乒乓球拍上，保持平衡，從教室前面走到教室后面，乒乓球沒有掉下來就算過關。
活動準備：一副乒乓球拍，兩個乒乓球
(二)集體活動：
1、擊鼓傳花
活動規(guī)則：聽到音樂從第一排開始，把花束從第一排往后傳，再往前穿，音樂聲停下來的時候，花束在誰的手中，這個同學要上臺表演一個節(jié)目。(可以唱歌、背誦古詩、猜謎語等等)
活動準備：錄音機、花束
三、活動流程：
1、宣布游戲規(guī)則
2、參與游戲的同學在教室后面排隊
3、參與游戲
4、領取禮物(只要有參與就可以得到禮物，闖關成功，得到雙份禮物)
5、回到位置上
四、活動結束
老師總結
小學班級活動方案班級活動方案有哪些篇三
二、目的：
1、宣傳學校辦學理念、治校特色、管理要求、育人氛圍，使家長更好地了解我們學校，展示學校實施素質教育和辦學的成果，張揚學生的個性特長。
2、向家長匯報學生在校的學習、生活、成長等情況，了解學生在家中的表現(xiàn)。引導家長形成正確的教育觀,密切家庭與學校的聯(lián)系，共同關注孩子健康、快樂②家長會教師發(fā)言稿紙或演示文稿。的成長。
三、家長會準備：
1、家長會有關資料。
①家長會簽到表。
②提前通知發(fā)言的`家長準備好發(fā)言稿。
③學生制作好邀請函，利用假期帶給家長。
④演節(jié)目的學生準備好表演及需要的音樂。
2、班主任和主要任課教師到班級與家長進行作交流(如數(shù)學老師、語文老師、英語老師)。
3、布置教室。(如在教室前面黑板寫主題、歡迎詞等。在學生的課桌上放好學生的作業(yè)本等。)
4、準備好發(fā)言稿。發(fā)言稿應包括以下內容：
①介紹一年來學校、班級基本概況。
②向家長匯報學生學習情況和行為習慣情況。
③向家長介紹學習方法、教育子女的方法，并向家長提出具體要求。(如作業(yè)要求、多讀課外讀物要求、安全防范要求、早晨到校以及下午放學等要求)
四、家長會程序
1.觀看鼓號隊表演。
2.之后到操場觀看大課間。
3.在各班教室集合，簽到。
4.到教室觀看學生的表演及和任課教師交流。
5.和個別家長進行單獨交談。
小學班級活動方案班級活動方案有哪些篇四
通過開展慶祝“六一”系列活動，積極創(chuàng)設更多的機會，讓每個孩子都能找到自己的亮點，以點帶面，使每個孩子的個性得到飛揚，潛能得到充分的發(fā)揮，在積極的參與中體驗成功、合作與交往的快樂，從而度過一個幸福、難忘的“六一”兒童節(jié);使家長在參觀和參與兒童的節(jié)日慶?；顒又?，進一步感悟兒童教育的新觀念，從而對如何教育孩子有所啟發(fā);通過向家長、社會展示幼兒的“六一”活動，進一步塑造本園的良好形象。舉行別開生面的入隊儀式，使每位新入隊的少先隊員感受到自己的光榮，記住這個難忘的六一。各中隊組織隊員開展各種形式的表演活動，使學生度過一個愉快而有意義的六一。
二、活動主題：激揚的旋律、歡快的六一
三、活動時間：20xx。6。1
四、活動地點：上秦小學操場
六、活動組織：
組委會主任：劉武
策劃：劉貴褚志何曉玲
組委會成員：全校教師
七、活動過程：
1、領導講話
2、校長致詞并宣布活動開始
3、新生入隊儀式：
(1)出旗、敬禮、奏樂、唱隊歌
(2)大隊部組織委員批準新隊員名單
(3)授隊員標志，請老隊員給新隊員戴紅領巾
(4)宣誓
(5)新隊員代表發(fā)言
(6)呼號
(8)退旗、敬禮、奏樂
4、“我讀書、我快樂”朗誦比賽
5、幼兒園慶“六一”文藝表演
八、安全預案
(1)家長通知，幼兒園及小學低年級的學生必須由家長陪同參加活動。
(2)、通過廣播向學生進行安全教育;
(3)、在活動前、中提醒需要注意的事項(自帶凳子、當文明觀眾等)
(4)、現(xiàn)場聘請六年級同學維持秩序，組全體成員巡邏。
小學班級活動方案班級活動方案有哪些篇五
班級是學校教育工作的基本組織形式，是學校教育、教學的基本單位。抓好創(chuàng)建幸福班級，要從抓班級細節(jié)入手，這對于穩(wěn)定學校正常的教育教學秩序，提高學校整體教育教學質量具有重要意義。在當前新的形勢下，要推進高效課堂順利實施，全面推進素質教育，提高學生的整體素質，更應努力把班級建設抓實、抓好。
以自主德育為抓手，以創(chuàng)建“幸福班級”為載體，努力構建和諧細胞，打造“溫馨校園”。確立快樂的生活理念，營造快樂的生活氛圍，創(chuàng)設快樂的生活關系，組織快樂的生活實踐，讓班級成為學生幸福生活的樂園。使學生的個性得到充分張揚，積極性和創(chuàng)造力得到充分發(fā)揮，既獲得一種被尊重、被理解的感覺，又充滿成就感、價值感和幸福感，讓班級成為學生幸福成長的精神樂園。
1.合作性原則。班主任是班級的組織者、管理者、指導者；同時，班主任要發(fā)揮好紐帶作用，密切與德育導師合作，協(xié)調、整合、凝聚班級各方面的`教育力量，互相配合、共同合作，形成幸福班集體建設的強大合力。
2.激勵性原則。班主任和任課教師要尊重學生、激勵學生，善于發(fā)現(xiàn)、宣傳光大學生身上的閃光點，讓學生與教師平等對話，張揚個性，還學生朝氣蓬勃、意氣風發(fā)，讓學生感到幸福。
3.自主性原則。激發(fā)學生的主體意識，把班級的組織和管理權交給學生。建設一支精干的班干部隊伍，引領學生積極參與班級的各項活動，讓學生在自主實踐中去體會成功與失敗，與班集體一同在成長中創(chuàng)造幸福。
4.結合性原則。班集體的凝聚力在活動中形成又在活動中展示，班主任要充分結合班級實際情況和學校開展的有關德育主題活動，引領學生開展豐富多彩、切合學生實際的班級活動，讓學生在活動中收獲成功，收獲幸福。
第5周：制定創(chuàng)建幸福班級活動方案。幸福班級班容班貌布置。
第6周：讀一本具有幸福感的書。愉悅人際關系教育。
第7―8周：開展:系列活動（1）。做好事、我幸福。班級統(tǒng)計每人做好事的次數(shù)。
第9周：辦“我勞動、我幸?！笔殖瓐蟆?/p>
第10―11周：開展:系列活動（2）孝敬父母長輩、我幸福。學生寫一篇幸福感言。
第12―13周：幸福班集體歌聲展示活動。和諧班級輿論教育
第14―15周：幸福班級建設班隊活動―文明行為教育。文明就寢、文明進餐等。
第16周：幸福班級才能展示。
第17周：幸福班級建設班隊活動―良好學習習慣教育。
第18周：總結創(chuàng)建幸福班級活動工作。
小學班級活動方案班級活動方案有哪些篇六
一年一度的六一兒童節(jié)是全國少先隊員最隆重的節(jié)日，通過開展慶?！傲弧被顒樱龟爢T在積極的參與中體驗集體合作的快樂，體現(xiàn)一種積極向上、樂觀進取的精神。開展以豐富多彩的活動，激發(fā)學生熱愛生活、熱愛學習、熱愛校園的情感，歡度一個有意義、能回味的“六一”兒童節(jié)。為了使慶?；顒禹樌M行，特制定此方案。
二、時間安排：20__年5月31日
三、活動主題：“歡度六一，師生同樂”慶“六一”活動
四、預期目標：
一年一度的“六一”國際兒童節(jié)即將到來，為了讓孩子們過一個豐富多彩、快樂祥和的節(jié)日，給隊員們一次表現(xiàn)自我的機會，同時，也為了展示我校素質教育取得的豐碩成果，達到孩子、父母和老師同樂的境界，我校將舉行隆重的“歡度六一，師生同樂”慶“六一”文藝匯演。
五、組織分工：
(一)入隊儀式
1、入隊儀式總指導：周__
2、9：00——9：30全校集中開會：(李強)
a、奏隊歌，介紹出席的嘉賓。
b、領導講話致歡迎詞。(潘__)
c、新隊員入隊。(大隊長)
d、表彰優(yōu)秀少先隊員。(李_)
3、印發(fā)獎狀：教導處。(丁__)
4、發(fā)放禮物：辦公室。(王_)
5、活動地點：教學樓前內操場
(二)慶?！傲弧眱和?jié)文藝匯演
1、總體規(guī)劃負責人：(周__)
2、舞臺設計布置：(陳__、劉_)
3、攝像：(王_)
4、宣傳發(fā)動、組織階段、排練階段：時間為5月份(劉_、陳__、各音樂老師、各中隊輔導員、各中隊長)
5、評委：學校領導及個別非班主任;
6、分數(shù)統(tǒng)計(負責人：黃__、陳_)
7、活動時間：
(1)5月初，各中隊開始為此次活動做準備工作;(包括選演員，選節(jié)目……)
(3)5月26日，抽簽決定表演順序。
(4)20__年6月1日文藝匯演：
①8：40——9：00各班根據(jù)體藝組長安排，對照座位安排方案，認真排好座位，協(xié)助做好班級學生紀律;(負責人：各班班主任)
②9：00——9：20新隊員入隊儀式。
③9：20——9：30表彰十佳少先隊員。
④9：30——12：30文藝表演。
8、活動步驟：
a、介紹出席的嘉賓以及評委。
b、校長講話。
c、節(jié)目表演。
d、頒獎。
(三)活動前準備：
1、各中隊做好六一“優(yōu)秀少先隊員”表彰前的推薦工作，每班1人，于5月26前上交申請表格資料。
2、各中隊準備好一質量較高的文藝節(jié)目，于5月26日前上交一份節(jié)目串聯(lián)詞，請把串詞交給周__老師。(即司儀在節(jié)目演出前的講話內容，20—30字以內，內容要與節(jié)目相照應。)
3、做好新生入隊的各項準備工作。(一年級中隊輔導員、大隊輔導員)
4、班主任做好“優(yōu)秀少先隊員"家長的邀請工作，歡迎他們來觀看節(jié)目。
5、背景幕布、主持人、主持詞準備。
6、5月28日內各中隊出好一期慶六一黑板報。
7、請各中隊于5月26日前上交音樂到劉琛老師處。
(四)注意事項：
1、安全：服從負責老師的安排，按要求活動。(負責人：班主任加強教育)
2、文明：自覺排隊，不亂擠，禮貌謙讓。
3、衛(wèi)生：搞好個人衛(wèi)生，不亂丟果殼、紙屑、包裝袋等廢棄物，并能主動收拾身邊垃圾?；顒咏Y束后，打掃干凈活動場所，衛(wèi)生處將組織檢查。
4、紀律：老師：統(tǒng)一著新制定制服。學生：統(tǒng)一著校服，戴好紅領巾(確保當天紅領巾要干凈)，遵守各項規(guī)定，有事向班主任請假。(負責人：班主任)
5、班主任加強責任心確保無事故。(班主任全程參加活動)
溫馨提示：天熱，請通知學生注意防曬，戴好太陽帽。
5、活動經費：由學校德育處統(tǒng)籌(李_)
(五)評分標準：(100分為滿分，保留兩位小數(shù)，四舍五入，前三個節(jié)目演出完后，再給分。)
(1)歌曲、舞蹈(100分)
1.服裝統(tǒng)一，色彩搭配效果好。(10分)
2.動作舒展，形象化。(30分)
3.方位明顯，隊形多樣。(20分)
4.表情豐富，有感染力。(10分)
5.節(jié)奏感強，整個節(jié)目流暢。(20分)
6.節(jié)目形式多樣，主題鮮明。(10分)
(2)相聲、小品、課本劇(100分)
1.表情豐富，臺風大方，服裝整潔。(15分)
2.普通話標準，吐字清楚。(15分)
3.表演要求生動流暢，有創(chuàng)意，要脫稿。(30分)
4.要求有感情，富有感染力。(15分)
5.故事完整，情節(jié)突出。(15分)
6.內容健康向上，主題鮮明。(10分)
(六)評比辦法：
設一等獎3名，二等獎3名，三等獎4名。
評委：學校領導
獎金：一二三等獎分別獎勵50、40、30元。
(七)非班主任工作人員安排：非班主任負責協(xié)助所在班的班主任工作
小學班級活動方案班級活動方案有哪些篇七
《大手牽小手、大家同歡樂》
二、活動時間：
20__年__月__日上午：9：00
三、活動目標：
1、豐富孩子的生活，融洽師生關系，增進家園互動
3、讓孩子們過了一個愉快又有意義的兒童節(jié)
四、活動準備：
幕布、各種有趣的游戲、音樂、音響、節(jié)目、禮品
五、活動過程：
1、播放開場音樂，讓幼兒感受“六一”歡快的氣氛
2、主持人出場
3、領導致詞
4、家長代表講話
5、主持人宣讀活動目標
6、文藝表演
7、講解游戲中的注意事項
8、游園活動的開展
六、游園活動游戲內容：
(一)爆氣球比賽
地點：小班教室前
負責人：
材料：氣球
規(guī)則：
1、家長坐到指定地方的椅子上面，小朋友到指定的地點抱氣球拿到終點給家長坐爆。
2、在規(guī)定的時間內誰的氣球爆的越多就獲勝。
(二)夾豆子比賽
地點：滑滑梯旁
負責人：
材料：筷子、球
規(guī)則：從一個盤子里用筷子把球夾到另一個盤子里，在規(guī)定的時間內看誰夾的多就獲勝。
(三)游戲名稱：小小領路人
游戲準備：蒙眼布、礦泉水制的障礙物
參加人員：家長和學生
在走到終點后哪個隊先拿到小紅旗就獲勝。
規(guī)則：若在途中將障礙物拌到則必須回到起點處重新開始。
地點：廚房前
負責人：
(四)投球比賽
準備：球數(shù)個、小框框數(shù)個
參加人員：幼兒、家長(4個家庭一組)
游戲玩法：學生站在起點處，家長站在終點處，當口哨響起時學生開始往家長手里的小框框投球，以進框的球數(shù)為準，2分鐘，哪隊進球最多獲勝。
游戲規(guī)則：比賽結果以框中的球數(shù)計算。
地點：舞臺前
負責人：___
七、活動地點：
校園內
八、人員安排：
1、總負責人員：___
2、節(jié)目主持人：___
3、維持會場秩序人員：___
4、音響師：___
5、會場安全員：門衛(wèi)
6、獎品頒發(fā)員：各活動組組長
九、注意事項：
1、指揮學生及家長在活動場合中有秩序、守紀律。
2、在游戲過程中注意學生的安全。
3、注意保持活動場所的衛(wèi)生清潔。
小學班級活動方案班級活動方案有哪些篇八
儀容儀表教育是學校德育的基礎工程，講文明、重禮儀、守秩序、友善待人是中華民族世世代代相傳的美德。為了更好地體現(xiàn)“德育為首”的教育方針，發(fā)揮本年級組特色，使學生繼承和發(fā)揚中華民族傳統(tǒng)美德，在行為習慣、常規(guī)禮儀、道德修養(yǎng)等方面得到全面的提升，將來成為有良好素質的社會公民，二年級級組決定開展儀容儀表、整潔活動。結合我校實際，特制定我級組“儀容儀表、整潔”教育活動實施方案。
學生的儀容儀表規(guī)范是學生日常行為規(guī)范的一項重要內容，體現(xiàn)學生的精神風貌。儀容儀表應符合學生的身份和特點，要端莊、整潔、樸素、大方。人人爭當“儀容儀表、整潔小標兵”。
第四周：“儀容儀表、整潔”教育活動啟動儀式
將學校開展“儀容儀表、整潔”教育的意義、打算、內容及做法向家長通報，舉辦家校文明教育活動，爭取家長更多的理解、支持與配合。
第五周：整個年級開展“儀容儀表、整潔”調查活動。
第六周：學生儀容儀表規(guī)范學習
各班主任組織學生學習“儀容儀表規(guī)范”，內容包括頭發(fā)、面部、指甲、穿戴、桌面、書本和教室的整潔等。
第七、八周：學習《小學生守則》、《小學生行為規(guī)范》
學生學習、討論如何執(zhí)行，并成立檢查、整潔小組
第九周：1、“個人禮儀“教育活動主題班會
各班主任組織學生學習儀容儀表、儀態(tài)舉止、談吐、著裝幾個方面的要求，學生討論如何執(zhí)行。
2、家長第一次填寫活動反饋表。
第十周：制作儀容儀表手抄報或畫報并展示；
第十一周：開展“儀容儀表、整潔”競賽活動；
第十二周：小結“儀容儀表、整潔”活動情況，家長對活動的反饋
（家長第二次填寫活動反饋表）
第十三周：開展班級“儀容儀表、整潔”評選活動。
根據(jù)活動的開展及成果情況，對在活動中表現(xiàn)優(yōu)秀同學進行表彰。（“儀容儀表、整潔小標兵”各班選10名。）
二年級組全體教師。
通過宣傳、學習和競賽等方式，讓學生積極參與活動，使他們在活動當中應該做到要端莊、整潔、樸素、大方，人人爭當“儀容儀表、整潔小標兵”。
各位家長，各位同學：
寒假好！春節(jié)好！
一、防凍，防摔。外出行走時注意路面情況，不要在結冰路面玩耍、嬉戲，防止摔跤受傷及其他安全事故。
二、防火、防觸電。注意室內電器、煤氣等的安全，對于自己不熟悉的家電器不要隨便碰觸和使用。
三、防交通事故。寒假期間，正逢春運高潮，交通比較擁擠，人流量較大，因此同學們在外出時，要盡量結伴而行，嚴格遵守交通規(guī)則，不要去乘做未經交通部門檢驗通過無證、無牌及違章超載的車船，避免人身和財物的意外損失。家中有車的同學，要提醒家長駕車時不超速，不超載，不疲勞駕駛，文明行車。
四、春節(jié)期間，走親訪友聚餐宴會較多，同學們不要暴飲暴食，更不要醉酒，酗酒，注意身體健康。此外，不要參與各種形式的封建迷信和賭博活動。
五、不放煙花爆竹，防止炸傷、燒傷和火災。特殊情況下要放的，也要注意安全，要在長輩的陪同下燃放。燃放時首先應注意的是要選擇在空曠的地方燃放，防止引起火災，避免傷到行人；第二：在購買煙花爆竹時一定要選擇在正規(guī)的經過批準的店內購買，這樣才能保證質量可靠，燃放時才能減小意外的發(fā)生；第三，在燃放時一定要按照說明使用，切不可對人、對物燃放。
小學班級活動方案班級活動方案有哪些篇九
全校所有班級
20_____年_____月_____日（周四）具體時間由各級部主任定。
１．內容：（3分）
要求：積極向上，主題鮮明，內容充實。整個墻面以學雷鋒和婦女節(jié)的內容為主，也能夠穿插其他內容。
２．版面布局：（2分）
要求：設計公道，編排得當；墻面整潔，視覺效果好。各版塊內容穿插變化，生動活潑。
３．主題：（2分）
要求：主題鮮明，體現(xiàn)本班的精神風采。
４．色采搭配：（1分）
要求：色采清新，色采搭配公道，不要過于花梢。
５．插圖：（1分）
要求：插圖大小和位置公道，能反映和突出主題，起到一語道破的作用.題花、尾花、花邊圖案簡練，色采豐富，與板塊內容應有空隙，不能過于復雜導致喧賓奪主。
6．創(chuàng)意：（1分）
要求：情勢新奇，有創(chuàng)意。
各級部主任，班主任，美術教師，共分5組。一個級部為一組。
留意：
二年級評委（1―8班班主任和張主任），負責人：張，對四年級六個班打分評比。
三年級評委（1―6班班主任和付主任）。負責人：付，對五年級六個班打分評比。
四年級評委（1―6班班主任和于主任）。負責人：于，對二年級八個班打分評比。
五年級評委（1―6班班主任和楊主任）。負責人：楊，對一年級七個班打分評比。
打分時記錄在打分表上，級部主任匯總算出均勻分，并將結果（打分表，統(tǒng)分表都要）于20日交到少先隊室處。
一年級：一等獎2名、二等獎2名、三等獎3名
二年級：一等獎2名、二等獎3名、三等獎3名。
三年級：一等獎2名、二等獎2名、三等獎2名。
四年級：一等獎2名、二等獎2名、三等獎2名。
五年級：一等獎2名、二等獎2名、三等獎2名。
小學班級活動方案班級活動方案有哪些篇十
培養(yǎng)堅強意志、進行環(huán)保教育、讓孩子們學會生活的本領。
二、活動地點：
____
三、活動時間：
__月__日(星期_)，早上8：00學校集中出發(fā)，下午2：30駕車返回。
四、交通工具：
家長駕車前往。(不方便開車的家庭各區(qū)進行調配)
五、工作人員安排：
總負責：___、___、___
策劃組織：___、___
后勤：___、___
隊伍管理：每個區(qū)長負責安排和清點人數(shù)
活動總攝影：___、___
活動報道：___、___、___、___
衛(wèi)生員：羅濤媽媽(備急救箱一個：創(chuàng)可貼、紗布、酒精、棉花、藍藥水、午時茶、開水等)
六、活動內容：
(1)集體項目：
1、優(yōu)秀大廚獎
每個孩子必須在家長的指導下親手制作一道菜肴，首先進行組內評選，然后每組推薦一道成色上等的菜，參與班級評比。設大廚三名，優(yōu)秀大廚三名。分別為小組積分10分、5分。
2、意志頑強勇士獎
獎勵在活動中，紀律嚴明，能吃苦耐勞的小組。設獎三個小組。為小組積分10分。
3、環(huán)保衛(wèi)士獎
獎勵在活動過程中，環(huán)保意識強，不隨地扔垃圾，場地收拾整潔的小組。設獎三個小組。為小組積分10分。
4、合作獎
獎勵在活動過稱中，團隊凝聚力強，能互幫互助，合作有成效的小組。為小組積分10分。
5、最牛野炊小組
獎勵在各項評比中，獲得積分第一名的獲得“最牛野炊小組”稱號?！白钆Ｒ按缎〗M”的成員周末將和張老師一起去奧特萊斯看電影，未獲綜合獎的小組頒發(fā)單項獎。
評委隊伍：張老師、胡老師、朱會長，每區(qū)派出的一名家長。(共9個評委)
(2)區(qū)內項目：各區(qū)自行安排主食、菜式等。(每個家庭提供一、兩道菜，為了不重復，區(qū)內提前商議安排)
(3)集體會餐時，報名參加“三獨”比賽的孩子表演節(jié)目。
(4)會餐結束，每個家庭體驗兩人三足的游戲。
溫馨提示：
①帶飲用水、齊菜料、佐料，菜在家洗凈切好。
②帶好生火材料、柴火、碳、磚塊等。(場地內有柴，但自帶一部分。)
③帶好鍋、碗、瓢、盆，盛水的桶子，吃飯的筷子。不帶一次性餐具，注意環(huán)保。
④帶好飲用水、卷筒紙、桌布等。
七、安全問題：
1、活動前家、校共同進行安全教育;
2、每組安排家長安全員，保障組內成員的安全行動;
3、本次是集體活動，必須聽從老師和區(qū)長的安排集體行動;家長、孩子都不得擅自在場外走動。
4、出發(fā)和返回的時間一定嚴格遵守，統(tǒng)一去回，避免遺漏任何人。
5、生火材料妥善保管。
6、野炊時，要注意用火安全。
八、經費問題：
1、各區(qū)負責各組的食品、野炊工具、交通工具。
2、班費開支：
①給各區(qū)發(fā)放100元用于購買木炭、固體酒精、桌布、桶裝水等;(600元)
②獲“最牛野炊小組”的成員周末將和張老師、胡老師一起看電影;(400元)
③購買單項獎獎品200元
備注：
1.此次親子活動不收取任何費用，歡迎爸爸媽媽們都參與。
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