人生天地之間，若白駒過(guò)隙，忽然而已，我們又將迎來(lái)新的喜悅、新的收獲，一起對(duì)今后的學(xué)習(xí)做個(gè)計(jì)劃吧。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的計(jì)劃嗎？以下是小編為大家收集的計(jì)劃范文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
活動(dòng)計(jì)劃書(shū)作文 活動(dòng)計(jì)劃作文字篇二
1、能結(jié)合自己的生活經(jīng)驗(yàn)，與同伴共同制定秋游計(jì)劃，嘗試安排自己的活動(dòng)。
2、在協(xié)商、討論、分工等過(guò)程中提高同伴間的相互合作能力，體驗(yàn)合作的快樂(lè)。
秋天美麗景色的課件、繪畫(huà)紙、彩筆
1、欣賞教師朗誦散文詩(shī)。組織幼兒談話(huà)，激發(fā)幼兒秋游和制定計(jì)劃的愿望。
教師朗誦散文詩(shī)，幼兒看課件。
“看了這美麗的秋天，你們是怎樣的心情？想做什么？”
“老師和小朋友一樣也想去秋游，去感受秋天的美麗景色。可是秋游要做許多的準(zhǔn)備，準(zhǔn)備工作可不是一件簡(jiǎn)單的事情，一定要考慮周到。以往去游玩是誰(shuí)為你們準(zhǔn)備？這次由你們做主人，自己來(lái)決定，高興嗎？幫個(gè)忙制定一份秋游計(jì)劃，你們?cè)敢鈫?？?/p>
2、引導(dǎo)幼兒討論秋游計(jì)劃的內(nèi)容及指定方法。
“秋游計(jì)劃就是我們秋游需要做哪些準(zhǔn)備?！?/p>
“首先咱們商量一下去什么地方秋游？什么時(shí)間去？去了我們要做哪些事情？”
“好好動(dòng)動(dòng)腦筋這份計(jì)劃中還需要添加哪些內(nèi)容？（帶的東西，注意的問(wèn)題）”
“用什么形式來(lái)記錄這些呢？”（可以用圖畫(huà)、表格、符號(hào)的形式，把秋游準(zhǔn)備的事情和東西畫(huà)在紙上，這張紙是你們的秋游計(jì)劃書(shū)。）
3、讓幼兒分組合作制定秋游計(jì)劃。
請(qǐng)幼兒自由結(jié)伴4人一組合作制定秋游計(jì)劃，提醒幼兒注意分工、合作。
“這份計(jì)劃書(shū)經(jīng)過(guò)小朋友一說(shuō)，聽(tīng)起來(lái)挺棒的?？墒俏夜烙?jì)一個(gè)人做有點(diǎn)不大可能，還是幾個(gè)人一起做比較好。下面四個(gè)人一組制作一份計(jì)劃書(shū)，先來(lái)分組。共同商量把秋游計(jì)劃記錄在這張紙上，一會(huì)一組中選一個(gè)人來(lái)說(shuō)，你們可要好好商量由誰(shuí)來(lái)說(shuō)。”
“現(xiàn)在請(qǐng)你們按小組來(lái)做秋游計(jì)劃吧，看哪一組做得又快又好?！?/p>
4、組織幼兒交流、分享經(jīng)驗(yàn)。
每組派代表講述自己小組的計(jì)劃，然后再完善、補(bǔ)充。
結(jié)束：如果你們覺(jué)得計(jì)劃書(shū)還需要修改一下也可以，但是這張計(jì)劃書(shū)一定要保管好。在秋游的前幾天你們要按照計(jì)劃書(shū)上的內(nèi)容去準(zhǔn)備，我想因?yàn)槟銈冎朴喠诉@樣完美的計(jì)劃書(shū)，我們的秋游一定會(huì)非?？鞓?lè)！
天高云淡、秋高氣爽，秋天到了，周?chē)沫h(huán)境悄悄的發(fā)生著變化，這為孩子提供了觀察探索的機(jī)會(huì)和平臺(tái)，教師要和孩子一起去觀察、去探索、去發(fā)現(xiàn)、去秋游，從而認(rèn)識(shí)秋天，欣賞秋天的美。游玩大多是父母和老師為孩子做準(zhǔn)備，我們應(yīng)培養(yǎng)孩子的協(xié)商和合作能力，引導(dǎo)他們自己做計(jì)劃，因此設(shè)計(jì)了《我們的秋游計(jì)劃》這一活動(dòng)。
活動(dòng)計(jì)劃書(shū)作文 活動(dòng)計(jì)劃作文字篇四
樹(shù)文明新風(fēng)，昭愛(ài)國(guó)之心
為迎接祖國(guó)母親六十華誕，提高我班團(tuán)員的服務(wù)意識(shí)以及參與文明建設(shè)，充分發(fā)揮團(tuán)員的先鋒模范帶頭作用，提倡文明從我開(kāi)始，響應(yīng)學(xué)校主題團(tuán)日活動(dòng)的要求，我班團(tuán)總支策劃開(kāi)展以"樹(shù)文明新風(fēng)，昭愛(ài)國(guó)之心"為主題的團(tuán)日活動(dòng)，希望通過(guò)此次活動(dòng)，在青協(xié)校外輔導(dǎo)隊(duì)的積極努力下，能感染浴化小朋友的思想和行為，讓他們認(rèn)識(shí)到自己作為華夏未來(lái)花朵理應(yīng)繼承和發(fā)揚(yáng)的文明禮儀的重要性和必要性，也希望能進(jìn)一步地提高我校學(xué)生的文明素質(zhì)，塑造文明形象，以文明的舉止，良好的形象和一流的素質(zhì)，為祖國(guó)華誕增光添彩。
20××年10月下旬~11月上旬
xxx第一小學(xué)
給排水091團(tuán)支部全體團(tuán)員、青協(xié)校輔隊(duì)
（一）活動(dòng)負(fù)責(zé)人
（二）活動(dòng)人員：
（三）活動(dòng)步驟：整個(gè)團(tuán)日活動(dòng)分為校內(nèi)和校外兩大部分，校內(nèi)為本校的文明禮儀宣傳活動(dòng)，包括橫幅簽名活動(dòng)和圖片展。校外為濱江中第一小學(xué)的文明禮儀宣傳活動(dòng)。
（四）活動(dòng)準(zhǔn)備：
活動(dòng)前期準(zhǔn)備：
1、召開(kāi)班干部會(huì)議，討論活動(dòng)計(jì)劃，初步確定活動(dòng)方案。
2、召開(kāi)班級(jí)會(huì)議，廣泛收集同學(xué)們對(duì)活動(dòng)方案的意見(jiàn)和建議，修改完善活動(dòng)計(jì)劃。
3、與校輔隊(duì)溝通協(xié)調(diào)，共同商討，最終確定活動(dòng)計(jì)劃。
4、活動(dòng)宣傳：
負(fù)責(zé)人：
活動(dòng)后期工作
團(tuán)日活動(dòng)結(jié)束后，班干應(yīng)分工合作，收集好資料，為制作團(tuán)日活動(dòng)的電子版本做準(zhǔn)備。要求班上的同學(xué)寫(xiě)活動(dòng)感想，加深同學(xué)們的活動(dòng)經(jīng)歷，負(fù)責(zé)制作材料的同學(xué)及時(shí)跟進(jìn)班上的團(tuán)務(wù)信息，把做好的材料準(zhǔn)備好，以便參加評(píng)比。
（五）活動(dòng)實(shí)施（總負(fù)責(zé)人：xxx）
校外活動(dòng)（濱江中小學(xué)的文明禮儀宣傳活動(dòng)）：
負(fù)責(zé)人：
活動(dòng)內(nèi)容：
a、深化認(rèn)識(shí)（ppt講解）
1、先強(qiáng)調(diào)自古以來(lái)文明禮儀在生活中的重要性，示例以傳統(tǒng)的文明禮貌（孔子的禮授課）。
2、反映當(dāng)代現(xiàn)實(shí)生活中的不文明現(xiàn)象，形成對(duì)比。抽小學(xué)生提問(wèn)反映身邊日常生活中不文明的現(xiàn)象。
3、展示現(xiàn)代剩余文明的現(xiàn)象，只是并非現(xiàn)代生活主流，違背了傳統(tǒng)的美德，故引導(dǎo)小朋友更應(yīng)該從我做起，從小事做起，繼續(xù)延續(xù)并發(fā)揚(yáng)傳統(tǒng)的文明禮儀。
b、引領(lǐng)高潮（情景劇場(chǎng)）（15分鐘）
正所謂言教不如身教，讓小朋友參與實(shí)踐當(dāng)中才能立竿見(jiàn)影。這個(gè)環(huán)節(jié)主要是現(xiàn)場(chǎng)小話(huà)劇表演。讓小朋友參與表演，深化認(rèn)識(shí)。
例：（情景）校輔隊(duì)員扮演公車(chē)上等候的老奶奶或老爺爺
小朋友扮演公車(chē)上坐著的小乘客
（對(duì)話(huà)）有打印好的小劇本
c、互動(dòng)環(huán)節(jié)（時(shí)間會(huì)酌情安排）
1、教拍手歌（有關(guān)文明禮儀的以拍手來(lái)打節(jié)拍的兒歌）（10分鐘）
2、教簡(jiǎn)單的手語(yǔ)（用手語(yǔ)來(lái)表演簡(jiǎn)單的日常禮貌用語(yǔ)）（10分鐘）
d、輕松圓場(chǎng)（10分鐘）
進(jìn)行有獎(jiǎng)問(wèn)答游戲環(huán)節(jié)
問(wèn)答內(nèi)容：關(guān)于環(huán)保、愛(ài)國(guó)、禮儀，亞運(yùn)，防甲流的小知識(shí)
獎(jiǎng)品：卡通人物小禮品、動(dòng)畫(huà)人物卡片、禮儀小徽章等等
校內(nèi)活動(dòng)（簽名活動(dòng)和教學(xué)樓底的圖片展）：
簽名活動(dòng)：
時(shí)間：11月4日
地點(diǎn)：昌生超市前
活動(dòng)內(nèi)容：
邀請(qǐng)過(guò)往同學(xué)在印有"樹(shù)文明新風(fēng)，昭愛(ài)國(guó)之心"的橫幅上簽名，并向他們宣傳文明禮儀方面的知識(shí)。
圖片展：
負(fù)責(zé)人：
地點(diǎn)：教學(xué)樓底
時(shí)間：11月10號(hào)至11月13號(hào)
活動(dòng)流程：
圖片展的內(nèi)容分為三部分：
第一部分展示中華民族幾千年來(lái)一些有關(guān)文明禮儀的故事，并配上適當(dāng)?shù)奈淖终f(shuō)明，分10張圖片，主題分別為：禮、和、讓、敬、忠、尊、信、忍、節(jié)、孝。
第二部分展示學(xué)校、社會(huì)上的一些文明成果和不文明現(xiàn)象，如：廣州創(chuàng)建文明城市成果展、公交車(chē)上不讓座現(xiàn)象，力圖通過(guò)兩部分的對(duì)比，促使同學(xué)們意識(shí)到文明禮儀應(yīng)該從我做起，從小事做起，繼續(xù)延續(xù)和發(fā)揚(yáng)傳統(tǒng)的文明禮儀。
第三部分為團(tuán)日活動(dòng)的花絮。
活動(dòng)安排：
1、前期準(zhǔn)備：包括策劃書(shū)撰寫(xiě)、準(zhǔn)備會(huì)議（宣傳組 10月28號(hào)前）
2、著手準(zhǔn)備：
1）圖片準(zhǔn)備：
準(zhǔn)備內(nèi)容：上網(wǎng)查詢(xún)。實(shí)拍有關(guān)中華民族幾千年來(lái)一些有關(guān)文明禮儀的故事，學(xué)校。社會(huì)上的一些不文明現(xiàn)象的圖片。
完成時(shí)間：11月3日前
2）圖片打印及制作：
購(gòu)買(mǎi)所需工具及打印圖片（11月4號(hào)）
圖片制作：11月5、6號(hào)
后期工作補(bǔ)漏：11月7號(hào)
3、展出活動(dòng)：
準(zhǔn)備內(nèi)容：11月8~9日布置現(xiàn)場(chǎng)（包括留言版、展板擺設(shè)、氣氛營(yíng)造等工作）
展示地點(diǎn)：教學(xué)樓底
展示時(shí)間：11月10日~11月14日
1、與校青協(xié)共同合作，到校外小學(xué)開(kāi)展文娛、宣傳、調(diào)研等活動(dòng)，增強(qiáng)社會(huì)影響力；
2、在校內(nèi)開(kāi)展簽名宣傳、調(diào)研、圖片展等活動(dòng)，加強(qiáng)活動(dòng)校內(nèi)影響力；
3、通過(guò)開(kāi)展調(diào)研，得出有實(shí)用效能的調(diào)研報(bào)告并遞交團(tuán)總支及學(xué)校團(tuán)委，望能為學(xué)校開(kāi)展相關(guān)主題教育提供原始資料參考。
1、各項(xiàng)工作由負(fù)責(zé)人向總負(fù)責(zé)人匯報(bào)，匯報(bào)是必須如實(shí)反映，否則追究其責(zé)任。
2、所有參加本次的活動(dòng)的學(xué)生必須著裝統(tǒng)一，一律為冬季校服。
3、參加本次活動(dòng)人員必須注意自己的言行舉止，不損我校的美好大學(xué)生形象。
4、活動(dòng)期間，各位組長(zhǎng)和負(fù)責(zé)人必須發(fā)揮帶領(lǐng)作用，積極調(diào)動(dòng)其余人員的積極性，避免活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)出現(xiàn)冷場(chǎng)現(xiàn)象。
5、在出發(fā)及活動(dòng)期間，各位同學(xué)應(yīng)注意自己的人身及財(cái)產(chǎn)安全。
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