人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫,我們一起來看一看吧。
六一兒童節(jié)做水果拼盤 水果拼盤作文六年級(jí)篇一
為了做水果拼盤,我可是下了一番功夫的哦!(雖然做出來后很難看)我看著自己的水果拼盤,想起了昨晚的事……
”媽媽,家里有什么原料可以供我做水果拼盤???“這天晚上,我小兔子一樣在媽媽身邊跳來跳去。終于,媽媽不耐煩了:”快去學(xué)習(xí)吧,一會(huì)兒給你拿出來!“我如獲圣旨,小雞啄米似的點(diǎn)了點(diǎn) 頭,飛快地跑向了學(xué)習(xí)桌。
趁著讀書的空當(dāng),我偷偷地用眼角瞟了一眼媽媽,只見她正從剛提回來的食品袋里往外拿東西。讀書聲戛然而止,我立刻出現(xiàn)在了媽媽眼前。專心收拾東西的媽媽被我這突如其來的舉動(dòng)嚇了一跳。 我急忙從她手里搶過食品袋,埋頭扒了起來?!蓖?!梨、桔子……“我滿懷欣喜地看著,”嗯?“我抬起頭,期待地看著媽媽:”還有嗎?“媽媽卻給我扣了一盆冷水:”就這些了,快去做吧!盤子要 用那個(gè)不耐摔的??!“
我垂頭喪氣地站在廚房,懊惱地看著這少得可憐的原料和那個(gè)”不怕摔的盤子“(一個(gè)不銹鋼飯蓋)?!彼懔?,有總比沒有好吧!“我自言自語道,”按原計(jì)劃,不管做什么,都先圍一個(gè)圈……“ 說著,我的手不由自主地?cái)[了起來。忽然,我眼睛一亮:”不如擺一朵花吧!“說干就干,我的手在盤子里忙活了起來……哈,一朵”向日葵“做成了!
第二天來到學(xué)校,我才發(fā)現(xiàn)我的水果拼盤在班里不過是”雞立鶴群“?!惫芩兀卦趨⑴c嘛!“我自己安慰自己……
同學(xué)們的歡笑聲把我從回憶中拉了回來?!毕肽敲炊喔墒裁??開吃吧!“我看著桌上的拼盤,為它們打開了新家的大門——嘴……
六一兒童節(jié)做水果拼盤 水果拼盤作文六年級(jí)篇二
今天,我們大象班的同學(xué)在教室里開展水果拼盤大賽。
老師給我們講完規(guī)則以后,我們就開始拿起刀來切水果了,我要做一朵花。首先把一個(gè)大橙子切成一大片一大片的。我是輕輕地切,別人是用力切的,害得果汁都濺到我的衣服上了。有時(shí)候我切不到果肉,就用力一按,終于切到果肉了,果汁從果肉里涓涓流出,我真興奮!
我們的制作過程也是十分有趣。女生切圣女果時(shí),用力一切,果汁都噴在了她自己身上,同學(xué)們就哈哈大笑起來,圣女果就像是淘氣的小孩子一樣,自己滾到了地面上。有一個(gè)男生做自己的作品時(shí),一不小心就踩到圣女果,圣女果瞬間“爆炸”成果汁了。同學(xué)們又哈哈大笑起來了。
切完橙子后,我就把圣女果放在花瓣中間,再切幾片青瓜做莖和葉,花朵的造型就大功告成了。再看看同學(xué)們,有的做到是金字塔,有的做到是海豚,有的做到是小人、南瓜車……。真是五花八門。
做完之后,老師把所有的作品都放在一起。到了投票環(huán)節(jié),我們排好隊(duì),每人領(lǐng)三張獎(jiǎng)票進(jìn)行自由投票,其中一張給自己,其他兩張給別人。最后,我得了三等獎(jiǎng),有三張獎(jiǎng)票,非常謝謝投給我票的同學(xué)。
水果拼盤比賽可真有趣,下次舉行這種活動(dòng)時(shí),我一定要拿第一名!
六一兒童節(jié)做水果拼盤 水果拼盤作文六年級(jí)篇三
今天上午,陳老師走進(jìn)教室,對(duì)我們說:“下午第一節(jié)課舉行水果拼盤比賽,三個(gè)人一組,自己組隊(duì)?!鳖D時(shí),教室里響起一片巨大的歡笑聲。
下午,同學(xué)們帶來的水果很多,真是琳瑯滿目??矗∮惺ヅ?、石榴、哈密瓜、蘋果、香蕉、草莓、葡萄、黃瓜……總之?dāng)?shù)也數(shù)不清,說也說不盡,看得讓人直咽口水!
同學(xué)們一個(gè)個(gè)摩拳擦掌、躍躍欲試,準(zhǔn)備馬上做水果拼盤。在陳老師的一聲令下:“預(yù)備——開始!”我們都忙活起來。我是和彭安心、陳研安一組。我負(fù)責(zé)切水果,彭安心負(fù)責(zé)擺水果,陳研安負(fù)責(zé)設(shè)計(jì)圖紙和指揮。我先拿起一個(gè)草莓,舉起*,小心翼翼地把它切成兩半。草莓好像在說:“痛死我了!痛死我了!”接著,我開始剝橘子,橘子好像在說:“癢死我了!癢死我了!”但前面的“小兵”好對(duì)付,后面的“大兵”就沒那么容易了。那個(gè)“大兵”就是蘋果。我舉起*,對(duì)準(zhǔn)蘋果,**地砍了下去,只見白光一閃,*是落在蘋果上了,但只是切了個(gè)口子,再使勁,*依然紋絲不動(dòng)。彭安心和陳研安都來幫忙。俗話說“兄弟合心,其利斷金”。更何況是我們?nèi)齻€(gè)人。蘋果終于被“打敗”了。我們切好了水果,就開始擺水果:中心擺一個(gè)大草莓,四周放上一些橘子、香蕉、火龍果和草莓,再灑上一些沙拉,就大功告成了。
我又去看同學(xué)們,他們有的在手忙腳亂地?cái)[水果,有的水果拼盤即將完成,還有的正在裝飾。
一盤盤水果拼盤上桌了。有的造型獨(dú)特、栩栩如生;有的顏*鮮艷;有的慘不忍?ぃ?褪歉髦炙??言諞黃稹?/p>
今天比賽既好玩又好吃,我們希望以后經(jīng)常有這樣的比賽。不僅可以鍛煉我們的動(dòng)手能力,而且還培養(yǎng)了我們的合作精神。
六一兒童節(jié)做水果拼盤 水果拼盤作文六年級(jí)篇四
今天,我走到教室門口,就聞到了一股撲鼻而來的清香。
走進(jìn)去一看,“哦,原來同學(xué)們帶來了水果?!笨匆姶蠹?guī)Я诉@么多水果,我暗暗地笑了:“嘿嘿,我又可以飽餐一頓了?!边@時(shí),有一位同學(xué)走過來告訴我:“今天,老師要讓大家進(jìn)行一次水果拼盤大賽呢!”我一聽,高興得跳了起來。
活動(dòng)開始了,大家立馬忙開了。
我們組商量著做一個(gè)觀音座水果盤,開始做了,大家有的切,有的剝,還有的擺忙得不亦樂乎。我們先把一個(gè)桔子掰成觀音座的形狀,再把草莓?dāng)[在“觀音座”上,并在“觀音座”邊上插了幾個(gè)小番茄,接著在小番茄上插上叉子,然后在盤沿上擺上一片片橙。
這樣,水果拼盤就做好了。我們就一起把盤子端到講臺(tái)上去。過了一會(huì)兒,老師說:“我們一起參觀一下大家的作品吧!”同學(xué)們親手制作的水果拼盤美極了,看著這一盤盤美味的水果,我垂涎欲滴,恨不得一口氣全吃完。嗨!
老師果真讓我們品嘗自己的水果拼盤了,我們抓起盤中的水果就狼吞虎咽地吃了起來。我覺得每一片水果都特別好吃,不一會(huì)兒,桌子上、盤里就只剩下瓜皮和果殼了。
放學(xué)了,我拍了拍自己圓滾滾的肚子,說:“這次活動(dòng)真有趣?!?/p>
六一兒童節(jié)做水果拼盤 水果拼盤作文六年級(jí)篇五
“哎……別別別,千萬別!”“有什么???”“哎,手呀!”今天你在月芽?jī)焊枳魑陌嗫偰苈犚娺@種聲音,別感到奇怪,因?yàn)槲覀兘裉炫e行了一場(chǎng)快樂的水果拼盤大賽!
可是在美妙的事情發(fā)生前,總會(huì)有一點(diǎn)小插曲——上周組長(zhǎng)安排我?guī)S瓜,結(jié)果我忘記了,沒辦法,只好回家取嘍!
“千辛萬苦”的我總算在上課鈴聲響起前趕到了學(xué)校。在老師講完要求后,她一聲令下,水果拼盤大賽,開始了!
本來我們?cè)O(shè)計(jì)了一個(gè)“荷花”的圖案,可是何琛太讓人頭大了,他帶了一個(gè)“蘋果盤”,與上節(jié)課要求的差距好大,沒辦法我們只好重新構(gòu)思了。
事情進(jìn)行總是不順利,剛一開始做,我們組已是亂糟糟的了,還好有張倍寧組長(zhǎng)來管紀(jì)律,不然這個(gè)水果拼盤就要?dú)Я?。過程中,由于我們只帶了一把刀,所以總是爭(zhēng)搶,尤其是劉正,沒活干吧還來添亂!
當(dāng)然,事情總會(huì)好的,慢慢地,我們來了靈感,也有了秩序。何琛來切,我來“畫”,劉正打掃衛(wèi)生,瞿子鑫在雕花,李懿果、陳明皓幫著張羅起名字,在最后幾分鐘里,我們?yōu)樗〉谩昂商猎律敝?,在荷塘中還有一條魚,那可是我的得意之作!
時(shí)間到了,我們的作品新鮮出爐,當(dāng)然,其他兩組也完成了,分別是“水果狂歡夜”和“黃瓜沙拉房”。
我們用了三個(gè)環(huán)節(jié)來評(píng)選,以水果顏色、種類和營(yíng)養(yǎng)來評(píng)比,經(jīng)過緊張的評(píng)選后,成績(jī)出來了,我們組獲得了冠軍。
“水果拼盤大賽”結(jié)束了,我們都學(xué)到了很多:有團(tuán)結(jié)、信心、汗水和靈感才能成功,我們會(huì)繼續(xù)加油的!
六一兒童節(jié)做水果拼盤 水果拼盤作文六年級(jí)篇六
為了慶祝“六一”兒童節(jié),學(xué)校舉辦了一個(gè)水果拼盤的比賽。
比賽終于開始了。老師強(qiáng)調(diào)了幾點(diǎn),要講究衛(wèi)生,精心設(shè)計(jì),要有創(chuàng)意,要注意安全。還可以二三個(gè)人成一個(gè)小組合作,還沒有等老師說完,同學(xué)們就連忙答到:“好的、好的”。老師說:“比賽正式開始”。說完大家都開始忙碌起來。我準(zhǔn)備和別人合作,后來我說:“王煜彬、潘俊我們?nèi)齻€(gè)人合作一個(gè)拼盤怎么樣。”他們兩個(gè)人連忙答應(yīng)。我們?nèi)齻€(gè)準(zhǔn)備做一個(gè)水果房子。
需要的水果有西瓜、葡萄、香蕉等水果。需要的工具有:一些線條、一些碎橘子皮,一些小棒、一把小刀和一個(gè)膠帶。所有的東西準(zhǔn)備好了,就可開始制作了。
我先把準(zhǔn)備好的膠帶和橘子皮拿出來,后來叫他們兩個(gè)人過來幫忙。我們準(zhǔn)備先做一個(gè)地毯。將橘子皮擺成長(zhǎng)方形,再用膠帶把它給固定,一個(gè)地毯就輕而易舉的形成了,下面來做圍欄,先拿出小棒,把小棒豎立在地毯上,后來用線條把它給拉緊,一個(gè)圍欄就形成了,看到我們的作品以上就要成功了,我們心里喜滋滋的。
然后我們來做房子。先將準(zhǔn)備好的西瓜切兩半,后來拿出一半在切成兩半,其中一半就是屋頂,那小小的西瓜藤就是水管,下雨了專門用來把屋頂上的水排出的。下面把剩下的西瓜分成三份,做為墻壁,再拿出一個(gè)葡萄來,找來一根線把它穿過,當(dāng)做燈。后來將屋頂放到上面,這樣一個(gè)西瓜房子就大功告成,經(jīng)過老師和同學(xué)們的評(píng)選我們組在比賽中得了第一名。
?。∥医裉煺媸翘鞓妨?!
六一兒童節(jié)做水果拼盤 水果拼盤作文六年級(jí)篇七
你們知道羅丹吧,他是一位著名的雕塑家,他說過:“美是到處都有的。對(duì)于我們的眼睛,不是缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)?!苯裉煳野l(fā)現(xiàn)了一處美,就是一一水果拼盤之美。
我和幾個(gè)同學(xué)一起做拼盤,我們拿了1個(gè)蘋果、火龍果、番茄、鷹嘴桃、菠蘿、牙簽、刀等工具和水果。我下定決心要做一個(gè)美麗的水果拼盤,叫:“鄧式王位”。
我先將菠蘿切成片,放在碟子上,再用火龍果雕刻出一張椅子的形狀。然后再經(jīng)過我的心靈手巧,兩個(gè)用蘋果雕刻出房子的形狀,猶如潔白無瑕的玉石。再把番茄一刀兩斷,裝飾房子,再把鷹嘴桃,菠蘿切成塊,用牙簽把鷹嘴桃、菠蘿、番茄串成兩串,插在椅子旁。這樣“鄧式王位”就弄好了。我再用剩下的鷹嘴桃鋪一條綠色的小路,再用火龍果刻成小花放在“小路”旁。這樣我的“鄧式王位”就更好看了。一張白色中有黑色小點(diǎn),像一顆顆又小又黑的黑寶石的椅子。蘋果的清香加上它的房子外形,想想都美。花花綠綠的小路,我都陶醉在這了。我的耳邊傳來一陣陣快樂的笑聲我也快樂的笑了,因?yàn)榕赃叺耐瑢W(xué)和我做的一樣美。
旁邊的同學(xué)做的水果拼盤,千奇百怪,有“水果燒串”、“小袋鼠”、”機(jī)器人”、“水果炒飯”等等??〗馨阉贸鰜?,用力一刀一刀把水果切成粒,他的刀法高超,精湛。雅雯她用牙簽,左右插一下,再經(jīng)過認(rèn)真的裝飾,她的“小袋鼠”可愛極了!
我呆呆的看著“鄧式王位”,口水慢慢的流下來,我的五官都聞到了水果的味道,我終于忍不住了,一口把蘋果房子吃了,真是美味到無法想象!
這就是我的發(fā)現(xiàn)一一水果拼盤之美。
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